Objetivo Aprendizaje GUIA EVALUADA DE LENGUAJE Y COMUNICACION

OA: 05 Comprender el mundo Nombre del alumno:

literario del género lirico. -
Reconocer figuras literarias Puntaje puntaje real puntaje del alumno NOTA
vocabulario. – Crear textos ideal

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CURSO: 5 año B Habilidades. Profesora: Catherine Echeverría V.

Timbre
Fecha: Leer, comprender ,aplicar, Nivel de exigencia 60%
redactar
06-06-2019

I.- Comprensión Lectora: Lee comprensivamente el siguiente texto, luego lee los enunciados de
cada pregunta y encierra las alternativas correctas. ( 2 ptos)

El hijo de rana, Rinrín Renacuajo

salió esta mañana muy tieso y muy majo,
con pantalón corto, corbata a la moda
sombrero encintado y chupalla de boda.

Halló en el camino, a un ratón vecino

y le dijo: –¡amigo!– venga usted conmigo,
visitemos juntos a doña Ratona
y habrá francachela y habrá comilona.

A poco llegaron, y avanza ratón,

estírase el cuello, coge el aldabón,
da dos o tres golpes, preguntan: ¿quién es?
–Yo, doña Ratona, beso a usted los pies.

¿Está usted en casa? –Sí, señor, sí estoy,

y celebro mucho ver a ustedes hoy;
estaba en mi oficio, hilando algodón,
pero eso no importa; bienvenidos son.

1) ¿Con quién se encuentra Rinrín en el 2) ¿Cuántas estrofas y versos tiene el poema?

camino?
A. Con la rana. A. 16 versos y 16 estrofas.
B. Con un ratón. B. 4 estrofas y 16 versos.
C. Con doña Ratona. C. 16 estrofas y 4 versos.

3) ¿Cómo se siente Rinrín? 4) ¿Quién es Rinrín?

A. Enfermo. A. Un amigo.
B. Optimista. B. Una rana.
C. Deprimido. C. Un renacuajo

5) El texto es: 6) ¿Cuál es el oficio de doña Ratona?

A. Una noticia. A. Cocinera.

B. Un poema. B. Costurera.
C. Un cuento. C. Hilandera.

7) ¿En qué momento del día se encuentra 8) El texto anterior pertenece al género.
Rinrín con el ratón vecino?
A. Narrativo
A. En el amanecer. B. Dramático
B. En el atardecer. C. Lirico
C. En la mañana
II.- Lee cada enunciado y luego encierra en un círculo la respuesta correcta. ( 2 ptos c/u)

1) ¿Cuál es el principal propósito del 2.- Se refiere al mundo de los

género lírico? sentimientos y emociones, y es de
carácter subjetivo, esta definición
a) Expresar sentimientos y emociones a corresponde a:
través de figuras literarias.
b) Plantear temas relacionados con a) G. lírico
anécdotas y sucesos históricos. b) G. narrativo
c) Poseer diálogos entre el poeta y el c) G. dramático
lector de poema.

3.- ¿Que nombre recibe la persona que 4.- En la siguiente frase, “Las estrellas me
escribe poemas? miraban, mientras mis ojos se
dormían”, la figura literaria corresponde a:
a) Autor
b) Poeta a) Personificación
c) Hablante Lírico b) Metáfora
c) Comparación

5.- Los textos poéticos se escriben en: 6) ¿Qué tipo de rima tiene los siguientes
versos?
“Juan José confiaba,
a) Párrafos en poder verla en la ventana.
b) Estrofas
c) Diálogos Ser estilista es trabajar el cabello,
es por eso que María trabaja con anhelo”

a) Rima consonante
b) Rima asonante
c) Rima libre

7.- ¿Qué figura literaria existe en el 8.- El verso “Tu pelo nevado me recuerda
siguiente verso? que el tiempo ha pasado “Corresponde a:
“El viento se lleva a los algodones del
cielo”
a) Comparación
a) Personificación b) Metáfora
b) Metáfora c) Personificación
c) Comparación

9.- ¿Cuál es el lugar de origen del género 10.-A qué figura literaria pertenece la
lírico? siguiente definición.

a) Grecia “ Cambia el sentido de una palabra por

b) Alemania otra que se le parece, para darle un
c) Italia sentido poético”.
a) Metáfora
b) Personificación
c) Comparación
III.- Identifica los tipos de figuras literarias presentes en los siguientes versos.

Recuerda que en un verso o estrofa puede haber más de una figura literaria.

(1 pto c/u)

(Personificación - Comparación - Metáfora )

Versos y estrófas Figuras literarias

1) Piel de Carbón, no desaparezcas
en la noche.

2) El árbol es como una casa para

los pájaros.

3) La luna nos vigila desde el cielo.

4) Las estrellas nos miraban

mientras la ciudad sonreía.

5) Eres un sol querida madre.

6) Murmullo que en el alma

se eleva y va creciendo
como volcán, que sordo
anuncia que va arder.

VI.- Inventa un verso bien elaborado a partir de las siguientes figuras literarias.

(1 ptos c/u)

Personificación:
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Comparación:
________________________________________________________________

Metáfora:
__________________________________________________________________

V.-Escribe el nombre real de los poetas más importantes que tiene nuestro País

(1 pto c/u)

Gabriela Mistral: _____________________________________________________

Pablo Neruda: ________________________________________________________

VII.- Redacción : Crea un poema de 2 estrofas que contenga al menos UNA de la figuras
literarias estudiadas. (Comparación – Personificación o Metáfora)

Puedes escribirlo con rima asonante o consonante. 7 ptos

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Objeto Lírico: _________________________________

Motivo Lírico: __________________________________

Hablante Lírico: ________________________________

 Después de leer el poema identifica el: 1 pto c/u

Hablante lírico

Motivo Lírico

Objeto Lírico