‫

   ‬ ‫      ‬ ‫ 

 ‬
‫‪ 3‬‬ ‫  ‪:‬‬ ‫ 
‬ ‫    ‬
‫‪7 :‬‬ ‫ ‬ ‫ ‪2003  :‬‬ ‫ ‬
‫)    (‬

‫) 
ن و(‬ ‫ا اول‬
‫) ‪(S‬‬ ‫‪ #$‬ا"!ء اب إ        ا ى ) ‪ ( P‬وا"&‪%‬‬

‫‪( P) : x − 2 y + 2z − 2 = 0‬‬
‫ا‪ ' ()$‬ا ا‪. #‬د )( ا‪&,‬ر*) )(‪:‬‬
‫‪( S ) : x2 + y2 + z 2 − 2x + 2z + 1 = 0‬‬
‫‪4 (1‬د آ‪ 2‬وع ا"&‪. ( S ) %‬‬ ‫‪0.5‬‬
‫‪ (). (2‬أن ا ى ) ‪ ( P‬س "&‪. ( S ) %‬‬ ‫‪0.5‬‬
‫‪4 (3‬د 
‪* %‬س ا ى ) ‪ ( P‬وا"&‪. ( S ) %‬‬ ‫‪1.5‬‬

‫) 
ن و(‬ ‫ا ا ‬
‫‪1‬‬
‫‪ (1‬ا‪ ;4‬ا &‪ln ( x ) dx :‬‬
‫‪e‬‬
‫‪I = ∫1‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪e‬‬ ‫‪x‬‬

‫‪2t‬‬ ‫‪b‬‬
‫&‪' :‬د ‪.-1 @, t #)4‬‬ ‫‪=a+‬‬ ‫‪ (2‬أ‪ -‬أو= اد‪ a (,‬و ‪&, >)?. b‬ن‬ ‫‪0.5‬‬
‫‪1+ t‬‬ ‫‪1+ t‬‬
‫‪7‬‬ ‫‪1‬‬
‫∫ = ‪ (&, ) J‬و‪.( t = 2 + x AB‬‬ ‫ب‪ -‬ا‪ ;4‬ا &‪dx :‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪1+ 2 + x‬‬

‫) 
ن و(‬ ‫ا ا‬
‫‪ ?,‬ي آ)‪ 6 ' C‬آات ‪ (&, I‬ا ))‪ ،C. H). 2‬و*?‪ :‬ا‪'F‬اد ‪:‬‬
‫‪ - 2‬و ‪ - 1‬و ‪ 0‬و ‪ 1‬و ‪ 1‬و ‪.2‬‬
‫  ا‪ LI‬ر ا ‪R' ;? :#‬ا‪ )Q‬و‪P #$‬ن وا‪NO 4‬ث آات ( ا&)‪.C‬‬
‫‪ . ،  (1‬ا)م ‪SH.‬ا ا‪ LI‬ر‪ ،‬ا?‪ ()O‬ا ))(‪:‬‬
‫‪ (). ( " :A‬ا&ات ا?‪ =* ،%.‬آة ' ا‪ :?* :WF‬اد ‪." 1‬‬
‫‪Z " :S‬ع ا‪'F‬اد ا& ‪ ' %.‬ا&ات ا?‪ %.‬م"‪.‬‬
‫‪ (a‬ا‪ ;4‬ا‪ 4‬ل ا?ث ‪.A‬‬ ‫‪0.5‬‬
‫‪1‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ (). (b‬أن ا‪ 4‬ل ا?ث ‪, S‬وي‬ ‫‪1‬‬
‫‪5‬‬
‫‪& (2‬ر ا‪ LI‬ر ا‪ ^.‬أر‪ A.‬ات ) ) ‪ #$‬آ‪ :‬ة ا&ات ا?‪ %.‬إ ا&)‪.( C‬‬ ‫‪1‬‬

‫ ه ا‪ 4‬ل ا?ل ' ا?ث ‪NO S‬ث ات ‪!.‬ﻁ؟‬

‫‪Pour plus, visitez le site Web suivant‬‬ ‫‪www.Lycee4.com‬‬

 ‫) ‪ 3‬ﻁ و(‬ ‫ا اا‬

‫‪ (1‬أ‪ -‬اآ ; ' ا‪ :&R‬ا‪Z‬ي اد اي ) ‪. ( 4 + i‬‬

‫‪2‬‬
‫‪0.5‬‬

‫ب‪ %'Z #$ :4 -‬ا‪'F‬اد ا‪ ،%,‬اد‪. z 2 + ( 2 − 3i ) z − 5 (1 + i ) = 0 %‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪ #$   (2‬ا ى اي اﻁ ‪ A‬و ‪ B‬و ‪ C‬ا ‪ #‬أ?‪ ' HW‬ا ا‪#‬‬
‫ه‪ a = 1 + 2i #‬و ‪ b = −3 + i‬و ‪. c = 6i‬‬
‫‪c−a‬‬ ‫‪1‬‬
‫أ‪ -‬اآ ; ' ا‪ :&R‬ا‪ #dd‬اد اي‬
‫‪b−a‬‬
‫ب‪ -‬اﺱ  ‪ e‬أن ا‪  ABC >d‬وي ا‪ ()W‬و‪ QW‬ا‪2‬او‪.%,‬‬ ‫‪1‬‬

‫) ‪ 9‬ﻁ (‬ ‫ـــــــــــــــــ‬
‫اــــــــــء اول‬
‫  اا‪ f %‬ا‪ ' %$‬ا‪Z‬ل [∞‪f ( x ) = x − 2 x + 2 :#, . [ 0, +‬‬
‫‪0.5‬‬
‫‪ (). (1‬أن ∞‪lim f ( x ) = +‬‬
‫∞‪x →+‬‬

‫‪ (2‬ادرس ‪ %).W‬ا ق اا‪ ' f %‬ا))( ‪ #$‬ا

‪.0 %‬‬ ‫‪0.5‬‬
‫‪ (). (3‬أن اا‪ ' %)W* f %‬ا‪Z‬ل ]‪ [ 0,1‬و*‪2‬ا‪ ' %,,‬ا‪Z‬ل [∞‪. [1, +‬‬
‫‪1‬‬
‫اــــــــــء ا ‬
‫  ا )‪ ( un ) %‬ا‪ u0 = 2 :#, . %$‬و ) ‪. » ( n :& un +1 = f ( un‬‬

‫‪ . (). (1‬ا=‪ A‬أن ‪. » ( n :& 1 ≤ un ≤ 2‬‬

‫‪1‬‬
‫‪ (). (2‬أن ا )‪.%)W* ( un ) %‬‬
‫‪0.5‬‬
‫‪ (3‬اﺱ  ‪ e‬أن ا )‪  ( un ) %‬ر‪ O %.‬ا‪.H ,H ;4‬‬ ‫‪1‬‬

‫اــــــــــء ا‬
‫  اا‪ g %‬ا‪ ' %$‬ا‪Z‬ل [∞‪:#, . [ 0, +‬‬

‫) ‪ ln‬ه‪ #‬دا‪ %‬ا‪i‬ر‪  ,‬ا)ي (‪.‬‬ ‫(‬

‫‪g ( x ) = ln x − 2 x + 2‬‬ ‫)‬
‫و)&( )‪ (c‬ه ا? ا‪ :d‬ا‪.    #$ g %‬‬

‫ب‪ -‬ادرس ا"ع ا‪.(c) ? #QHN‬‬ ‫أ‪ -‬ا‪. lim g ( x ) ;4‬‬ ‫‪(1‬‬
‫∞‪x →+‬‬ ‫‪0.5‬‬
‫‪0.5‬‬
‫)‪g ( x ) − g (0‬‬
‫‪. lim‬‬ ‫‪ (2‬ادرس *‪)k‬ات اا‪ : ) g %‬أن ∞‪= −‬‬ ‫(‪2‬‬
‫‪x →0‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪x >0‬‬

‫‪ (3‬أ‪ lR‬ا? )‪. (c‬‬ ‫(‪1 3‬‬

‫[∞‪[1, +‬‬ ‫‪ ( :.* h (&  (4‬ا‪Z‬ل‬

‫أ‪ (). -‬أن ‪ ( :.* h‬ا‪Z‬ل [∞‪Z ? [1, +‬ل ‪.o,?* ;Z, J‬‬ ‫‪0.5‬‬
‫ب‪4 -‬د ) ‪ ( x :& h −1 ( x‬ا‪Z‬ل ‪.J‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪Pour plus, visitez le site Web suivant‬‬ ‫‪www.Lycee4.com‬‬