‫امتحان شهادة التعليم المتوسط‬

‫المدة ‪ :‬ساعة و ‪30‬د‬ ‫اختبار في مادة التربية التشكيلية‬

‫‪ -/1‬الوضعية البسيطة‪12) :‬ن(‬

‫س ‪ -/1‬صل بسهم كل فنان بـالمدرسة )التايار‪ -‬التاجاه( التي ينتمي إليها ‪6 ):‬ن(‬
‫◄ التاكعيبية‬ ‫موندريان‬ ‫‪‬‬
‫◄ النطباعية‬ ‫بيكاسو‬ ‫‪‬‬
‫◄ التاجريدية‬ ‫كلود موني‬ ‫‪‬‬

‫س ‪ -(2‬ضع اللون المناسب في الفراغ‪ 06) .‬ن(‬

‫البني ‪ -‬البرتاقالي ‪ -‬السود ‪ -‬البنفسجي ‪ -‬الخأضر‬
‫‪ -‬الصأفر ‪ +‬الزأرق = ‪..............‬‬
‫‪ -‬الزأرق ‪ +‬الحأمر =‪..............‬‬
‫‪ -‬الصأفر ‪ +‬الحأمر =‪..............‬‬

‫‪ -/2‬الوضعية الدماجية‪8) :‬ن(‬

‫‪ -‬الفاتح من شهر نوفمبر ‪ 1954‬هو اليوم الذي انطلقت فيه الثورة التحريرية الجزائرية‪.‬‬
‫أرسم عمل فنيا معبرا عن هذا اليوم الخالد في ذاكرة الشعب الجزائري‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪ -‬على ½ ورقة رسم‬
‫‪ -‬بتاقنية اللوان الخأشبية ) القلم الملونة(‪.‬‬

‫بالتوفيق‪.‬‬
 ‫لتاجريدية التاكعيبية‪ :‬ويتام في هذا النوع تاجريد الشكال‪ ،‬وذلك بتاحأليلها إلى زأواياها وخأطوطها الولى‪ ،‬ويحأاول فيها‬
‫الفنان إظهار الزأوايا المخأتالفة ورسمها مععا‪ ،‬وجاءت بعد مرحألة النطباعيين ومن أبرزأ روادها بيكاسو‪ .‬التاجريدية‬
‫المطلقة‪ :‬حأيث يؤمن روادها أن رسالة الفن ل تاتالخأص في إعادة تاشكيل الشياء الموجودة في الطبيعة‪ ،‬بينما يكون‬
‫التاعبير عنها بالحأقائق المطلقة‪ ،‬ويتام العتاماد في رسمهم على الخأطوط الفقية والعمودية‪ ،‬ومن أهم روادها الفنان‬
‫بيت موندريان‪.‬‬
‫التاعبير التاجريدي‪ :‬ويتام العتاماد فيها على إبرازأ مشهد معين‪ ،‬وينقسم هذا التاعبير إلى الرسم الحأركي ورسم‬
‫المساحأات اللونية‪.‬‬
‫أنواع الرسم ‪ -:‬إن فن الرسم من الفنون الكثر إبداععا‪ ،‬حأيث يقوم الرسام بالتاعبير عن روحأه ومشاعره المخأتالفة‬
‫والتاعبير عن الفرح أو الحأزأن‪ ،‬كما تاخأتالف رؤية كل فنان على حأسب ثقافتاه وشخأصأيتاه ومشاعره وتاتاعدد أنواع الرسم‬
‫ومن ضمن هذه النواع‪:‬‬
‫الرسم التاشكيلي‪ :‬وهى فكرة يصأورها الفنان وذلك من خألل نقش اللوان بشكل عشوائي‪ ،‬وقد يظنها البعض عبارة‬
‫عن ألوان فقط ولكنها تاعبير عن فكرة ومشاعر معينة‪ .‬الرسم الكاريكاتايري‪ :‬هو تاعبير عن الواقع من خألل وجهة‬
‫نظر الرسام‪ ،‬ولكن بطريقة ساخأرة‪ .‬الرسم التاجريدي‪ :‬تاعبير عن ما بداخأل الفنان بفلسفة عميقة‪ ،‬ولذلك ل يفهمه‬
‫الكثير من الناس‪ ،‬حأيث يعطي الفنان لكل شخأص مساحأة لتافسير اللوحأة من خألل فلسفتاه الخأاصأة‪ .‬الرسم الزأخأرفي‪:‬‬
‫وهو رسم هندسي يتام استاخأدامه نقش الزأخأارف على المساجد‪ ،‬وهو نوع من انواع الرسم الذي يعتامد على النسب‬
‫والتاناسب في نقش الخأطوط واللوان‪ .‬تاعليم الرسم التاجريدي للمبتادأين ‪ -:‬يوجد بعض الساسيات التاى يجب أن‬
‫يتاعلمها الشخأص قبل القيام بالرسومات الكبيرة‪ ،‬حأيث يحأتااج المبتادئ في هذه المرحألة إلى ورقة بيضاء وقلم رصأاص‬
‫وهذه أهم الخأطوات‪ :‬يقوم الشخأص برسم دائرة وشكل المكعب‪ .‬إعادة الرسم الدائرة مرة أخأرى بتاركيزأ أكثر ووقت‬
‫أقل أى ببطئ‪ .‬إعادة رسم الدائرة مرة أخأرى مع ملحأظة التافاصأيل التاي تاشكل الدائرة ومراعاة كافة العوجاج الذي‬
‫فيها لتاجنبه مرة أخأرى‪ .‬تاكرار رسم الدائرة عدة مرات‪ ،‬مع عدم التاوتار‪ ،‬والتاركيزأ جيعدا خألل الرسم ومراعاة عدم‬
‫الضغط على القلم وسوف تاتاقن كيفية رسم الدائرة في خألل خأمس دقائق‪ .‬يتام ملحأظة تاحأسن الدائرة مع الوقت عن‬
‫أول مرة تام رسمها‪ .‬القيام برسم الدوائر لعدة مرات مع اخأتالف أحأجامها وأقطارها‪ ،‬فعند الرسم يجب عدم الضغط‬
‫على القلم والرسم باستارخأاء‪ .‬تاكرار جميع الخأطوات السابقة لرسم المكعب‪ ،‬والتاركيزأ على معرفة خأصأائص المكعب‪.‬‬
‫سوف يلحأظ عدم اعوجاج الخأطوط المستاقيمة ولكن لن تاكون مثل المسطرة‪ .‬استاخأدام الرسوم الهندسية التاى تام‬
‫ضا ‪ :‬الطريقة‬ ‫التادريب عليها في رسم رسومات بسيطة مجرد بداية‪ ،‬مع التادرج في رسم رسومات أصأعب‪ .‬شاهد أي ع‬
‫الصأحأيحأة لكتاابة إيميل رسمي بالعربي‬

‫إقرأ المزأيد على معلومة ثقافية‪https://www.thaqfya.com/abstract-painting-bullets-teach- :‬‬

‫‪/beginners‬‬