School: DAY-ASAN ELEMENTARY SCHOOL Grade Level: II

GRADES 1 to 12 Teacher: GEROLYN E TEJADA Learning Area: ARALING PANLIPUNAN

DAILY LESSON LOG Teaching Dates and
Time: JUNE 3-7, 2019 (WEEK 1) Quarter: 1ST QUARTER

LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES

I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman
Naipamamalas ang pag-unawa sa kinabibilangang komunidad
B. Pamantayan sa Pagganap
Malikhaing nakapagpapahayag/nakapagsasalarawan ng kahalagahan ng kinabibilangang komunidad.
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto
Isulat ang code ng bawat Nasasabi ang payak na kahulugan ng komunidad
kasanayan. AP2KOM-Ia-1
II. NILALAMAN
Aralin 1.1 Ang Komunidad Aralin 1.1 Ang Komunidad Aralin 1.1 Ang Komunidad Aralin 1.1 Ang Komunidad Aralin 1.1 Ang Komunidad
KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay ng 4-6 4-6 4-6 4-6 4-6
Guro
2. Mga pahina sa
Kagamitang Pang-mag- 8-17 8-17 8-17 8-17 8-17
aaral
3. Mga pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan
mula sa portal ng
Learning Resource
B. Iba pang Kagamitang Panturo
III. PAMAMARAAN
A. Balik-Aral sa nakaraang aralin Masdan ang larawan ng mga tao. Masdan ang larawan . Itambal ang hanay A sa Ano ang nakikita ninyo sa Masdan ang larawan.
at/o pagsisimula ng bagong hanay B. larawan?
aralin.(Review)

B. Paghahabi sa layunin ng
aralin (Motivation)
Saan kaya sila namumuhay?
Saan matatagpuan ang mga Anu- ano ang mga bumubuo Larawan nga ito ng isang Saan mo nais manirahan?
bahay at building na ito? sa komunidad? komunidad na magsisilbi
ninyong modelo sa paggawa
ng inyong sariling
komunidad.
C. Pag-uugnay ng mga
halimbawa sa bagong
aralin.(Presentation)
D. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan
#1(Modelling)
E. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #2
(Guided Practice)
F. Paglinang sa Kabihasaan
(Independent Practice)
(Tungo sa Formative
Assessment)
G. Paglalapat ng aralin sa pang-
araw-araw na buhay
(Application)
Ang komunidad ay binubuo ng pangkat ng Ilahad ang aralin gamit ang
mga tao na namumuhay at nakikisalamuha susing tanong sa Alamin Mo.
sa isa’t isa at naninirahan sa iisang pook na Ano ang komunidad?
magkatulad ang kapaligiran at kalagayang
pisikal.
Saan kayo nakatira? Maayos ba kayong Ano-ano ang makikita sa
namumuhay? larawan ng komunidad?
Bukod sa inyong pamilya, sinu-sino pa ang Nakikita mo ba ito sa inyong
inyong kasama na namumuhay sa inyong komunidad?
lugar?
Iguhit ang larawan ng iyong komunidad na Pagtambalin ang larawan sa
kinabibiangan. hanay A at ang mga salita sa
hanay B.
Hal. simbahan-larawan ng
simbahan.
Sino ang magkapareho ang iginuhit? Ibig Pangkatang Gawain.
sabihin, iisa ang komunidad na inyong Iguhit ang larawan ng inyong
kinabibilangan. komunidad.Ipaulat sa bawat
pangkat tungkol sa larawang
ng komunidad na iginuhit.
Ang mga ito ang halimbawa Ilabas ang inyong mga Nais mo bang tumira sa
ng isang komunidad. kagamitan sa paggawa. isang komunidad na
Itambal ang salita sa malapit sa dagat ,
larawan. Hal. dagat sa kapatagan, kabundukan at
larawang dagat. lungsod.
Saan-saan matatagpuan ang Dala ba ninyo ang mga Paano natin maipakikita sa
komunidad? karton, pangguhit at gunting malikhaing paraan ang
na ating gagamitin? pag-unawa natin sa
komunidad?
Saan naroroon ang inyong Paano tayo bubuo ng isang Ngayon ay bubuo tayo ng
komunidad? komunidad? iba-ibang komunidad sa
tabing dagat, kapatagan,
kabundukan at lungsod
gamit ang inyong
kagamitang pangguhit.
Kaya ba ninyo ito?
Pankatang gawain. Iguhit Iguhit muna ninyo sa karton
ang lugar kung saan lugar ang mga munting bahay, Papangkatin kayo sa apat
makikita ang iyong simbahan, paaralan at iba na grupo upang higit na
komunidad. pang bahagi ng maging masaya ang inyong
komunidad.Pagkatapos ay paggawa. Handan a ba
patayuin ang mga ito gamit kayo?
ang pandikit.
Kulayan ang larawan na Pagsasagawa ng mga bata. Pangkatang paggawa ng
katulad ng kinaroroonan . mga bata.
H. Paglalahat ng Aralin Ano ang komunidad? Ano ano ang bumubuo sa Saan-saan maaaring Nakabuo ba kayo ng isang Nakabuo ba kayo ng isang
(Generalization) komuniidad? matagpuan ang komunidad? komunidad? komunidad?

I. Pagtataya ng Aralin Punan ng sago tang mga patlang. Punan ng sagot ang patlang. Punan ng sagot ang patlang. Isulat ang T kung tama at M Isulat sa papel kung ano
(Evaluation) Ang komunidad ay binubuo ng pangkat ng Ang komunidad ay binubuo Ang kinaroroonan ng kung mali. ang tinutukoy.
mga ____ na sama-samang naninirahan sa ng mga ______________, komunidad ay maaaring sa 1. Ang komunidad ay 1.Ito ay binubuo ng
iisang _______na magkatulad ang _______________, __________, ____________, binubuo ng pangkat ng mga pangkat ng mga tao na
kapaligiran at kalagayang _________. _____________, __________, ____________’ taong sama-samang sama-samang naninirahan
________________’ __________, ____________. naninirahan sa iisang pook sa iisang pook.
_____________. na magkatulad ang
kapaligiran at kalagayang
pisikal.
2. Ang komunidad ay
binubuo ng paaralan,
pamahalaan …
J. Karagdagang Gawain para sa
takdang-aralin at
remediation
IV. MGA TALA

V. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa
pagtataya.
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawain para sa remediation.
C. Nakatulong ba ang remedial?
Bilang ng mag-aaral na
nakaunawa sa aralin.
D. Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa
remediation.
E. Alin sa mga istratehiyang
pagtuturo nakatulong ng
lubos? Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking
naranasan na solusyunan sa
tulong ng aking punungguro
at superbisor?
G. Anong kagamitang panturo
 ang aking nadibuho na nais
kong ibahagi sa mga kapwa
ko guro?

Prepared by: Gerolyn E. Tejada

Adviser
NOTED BY: Girlie B. Gipala, Ed.D
Head Teacher-1