) Resolucién Viceministerial
N?02 8 -2019-MINEDU
Limay 5 FER QUl8
VISTOS, el Expedionte N* 0240018-2018, los Informes N° 00001-2019-
“| MINEDUAVMGP-DIGEDD-DIFODS, N* 00048-2019-MINEDUN/MGP-DIGEDD-DIFODS y
NN" 00062-2019:MINEDUNVMGP-DIGEDD-DIFODS de le Direccién de Formacién
Dooente en Servicio, dependiente de la Direccion Generel de Desarrollo Docente, el
Informe N° 00130-2019-MINEDUISG-OGAJ de la Oficina General de Asesoria Juridica,
vi
‘CONSIDERANDO:
‘Que, conforme alo sispuesto por el articulo 79 dels Ley N° 28044, Ley General
‘de Educacion, ol Ministerio de Educacién es el drgano del Gobierno Nacional que tiene
or fnaldad define digi y articular Ia politica de educacion, cultura, recreacion y
‘Separte, en concardancia con lapolica general de! Estado
Que, el articulo 13 de a citada Ley establece que la calidad de la educacin es ol
vel ptimo oe formacion que deben alcanzar las persons para enirenlar los relos del
Sesarrolo humano,ejrcer su eiudadania y coninuaraprerdiendo durante toda Ia vid
habiindose precisado en os iterales d) ye), que los factores que interactdan para ei
logro de dena caked son fa formacion nical y permanente que garantza idoneidad de
los cocentes y autondades educatvas,y la carrera publica docente y adminstativa en
todos los nivel del sistema educative, que incentive ol desarrollo profesional y el buen
‘desempetio labora
‘Que, el articulo 7 de la Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial, establece que
la formacién en servicio tene por finaidad organizar y desarolar, a favor de los
profesores en sercl, actividades de acualzacion, capaciacion y especialzacion, ue
Fesponden a las exgeneias de aprenclzaje de los estucianies de la comunidad oa la
(estion de la instituion educa y a las necesidades reales ce la capacitacon de los
profesores,
Cue, contre es teres 2) y 9) lai 12 del Reglamerto dea Ley
se Retna agstoal, apse pr Dectto Sipe N.CowZ01ED. a formeden
Gh sencitan por nada, ents ce, oheca epatnades para ue lx docertes
th te mismoe espaces on ee se cevempetan,pustan constr nave conocmenta
Stopol oo pric tofuar sre su rable cones con aspects ms amps,
(boer en comunaces cheenee y partar on la crmfucaon ce poyedes
cat” ojo eslod dees endeaer de os esubanies I apecead ce
roe soca pars rflsionay cnet soe sun prstea, n Ce hac eae
eYez mas pertinentes y efectivas, y fortalecer las competencias y desempefos
<= oteonos celal el Mara de Buen Desempeno ocr care ere
2 prtsnat| __ Que, el Proyecto Educative Nacional al 2021: La Educacion que queremos para
1 Peri, aprobado por Resolucién Suprema N° 001-2007.ED, establece dentro del
Objet Estratégico 2 Estudiantes e insitucones que logranaprendizaje pertnentes
do calidad, la Poliica 8.2. Estabiecer Programas de Apoyo y Acomparamienta
PPedagogico, con funcién permanente de servicio alas redes excoares
Que, el Plan Estratégico Sectoral Muitianual (PESEM) 2016-2021 del Sector
Educacién, aprobado por Resolucion Minsterial N’ 287-2016 MINEDU, establece como
(Objet Estratégico Sectoral 3: Incremantar las competencies docentes para el efecto
desarrollo de los procesos de ensenanza-aprendizaje. precsando, como una de as
‘acciones estratégicas para lograr dicho objatvo, mejorar las competencias oa los
‘ocentes en servicio, a part de una formacién aeuiaday eenrada princpalmente en el
Que, mediante el Ofeo N° 00077-2019-MINEDUIVNGP.DIGEDD, la Dreccién
General de Desartolo Docente remiié. al Despacho Vceministeial de Gestion
PPedagégica al Informe N" 00001-2019-MINEDUIVAIGP-DIGEDD.DIFODS, el cual fue
‘complementado con los Informes N° 09048-2019-MINEDUNMGP-DIGEDD-DIFODS y
'N* 00062-2019-MINEDUIVMGP-DIGEDD-DIFODS, a través ce los cuales se sustenta la
necesidad de aprobar la Norma Técnica denominada Norma ve estabiece isposiciones
para el desarrollo del Acompafamiento Pedagégico en la Eaucacion Basica, la misma
{que tene como fnalidad normarel desarrollo de os programas de formacion docente con
‘acompalamiento pedagégico en la Educacién Bésica, asi cono se solcta la derogacion
\e Ia Resolucién de Secretaria General N° 008-2016-MINEDU, que aprueba la Norma
féenica denominada "Norma que establece dsposiciones para el Acompafaniento
edagéaico en la Educacion Basia’ y sus modifeatorias,
(Que, de acuerdo al iteral 2. del numeral 1.1 del aticulo 1 de la Resolucion
/Winsteial N’ 735-2018-MINEDU, se delega en la Viceminista de Gestion Pedagogica
| Ministerio de Educacon, entre ctras facultades y atrouecnes, la de emit y aprobar
los actos resolutwos que aprueban, modifican o dejan si efecto los Documentos
Normativos del Ministero de Ecucacion en el ambito de su competencia conforme a 10