COLEGIO LA CONCEPCIÓN

GARCÍA HURTADO DE MENDOZA 7848

LA FLORIDA

Asignatura: Lenguaje y Comunicación

Obtenido
Profesor (a): Francisca Edwards

Puntaje

Puntaje
Total
EVALUACIÓN SUMATIVA
“Cuentos de la selva”
Autor: Horacio Quiroga 58
Calificación

Nombre: Curso: 6 Fecha:

Objetivos: - Comprender el texto leído en un nivel literal, inferencial y valorativo

- Describir a sus personajes a partir de las acciones realizadas
- Analizar el narrador y sus personajes según importancia
- Evaluar los cuentos según sus enseñanzas

Instrucciones generales:
-No se aceptan borrones ni el uso de corrector, de ser así su respuesta quedará invalidada.
-Utilice sólo un lápiz pasta de color azul.
-Lea detenidamente antes de contestar.
-Responda en los espacios indicados para ello, en forma clara y precisa.
-Revise en forma completa sus respuestas antes de entregar su prueba.

Traspase sus respuestas del ítem de selección única

1.- 2.- 3.- 4.- 5.- 6.- 7.- 8.-

9.- 10.- 11.- 12.- 13.- 14.- 15.- 16.-

17.- 18.- 19.- 20.- 21.- 22.- 23.- 24.-

25.- 26.- 27.- 28.- 29.- 30.- 31.- 32.-

I.-ÍTEM DE SELECCIÓN ÚNICA: Encierre la letra de la alternativa correcta (1 pto c/u= 32 ptos)

En relación con “La tortuga gigante”

1.-El hombre se fue fuera de la ciudad porque: 2.-La Tortuga fue herida por un:

a) Quería ganar dinero con la caza. a) León en una pata.

b) Se encontraba muy enfermo. b) Yacaré en el pescuezo.
c) Se había quedado sin trabajo. c) Cocodrilo en el caparazón.
d) Estaba escapando de la justicia. d) Tigre en el cuello.

3.-La Tortuga alimentó al hombre con: 4.- Finalmente la Tortuga:

a) Frutas y agua. a) Muere de cansancio.

b) Raíces y hierbas. b) Se queda en la casa del hombre.
c) Animales y hierbas. c) Se queda en el zoológico de Buenos Aires.
d) Peces y raíces. d) Vuelve a la selva acompañada del hombre.

En relación con “Las medias de los flamencos”

5.-Las patas de los flamencos antes eran de 6.-Según el cuento los flamencos eran:
color:
a) Astutos.
a) Rojo. b) Tontos.
b) Blanco. c) Inteligentes.
c) Rosado. d) Ladrones.
d) Piel.
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7.-Fueron descubiertas porque:
a) Fueron delatadas por la lechuza.
b) Le contaron a los sapos.
c) Se cansaron de bailar.
d) Se burlaron de las víboras.
En relación con “El loro pelado”
9.-El loro llego a la hacienda porque:
a) Se hirió una pata y lo curaron.
b) Un peón lo lleva de regalo a los hijos del
patrón.
c) Su madre fue herida y los niños lo cuidaron.
d) Era bueno tener un loro de mascota.
11.-El loro se burlarba del tigre diciendo:
a) “Pobre tigre se murió”.
b) “La papa para el tigre”.
c) “¡Buen día, tigre!”.
d) “Rico, té con leche”.
En relación con “La guerra de los yacarés”
13.- Los yacarés construyen un:
a) Embalse para tener más peces.
b) Dique para impedir el paso del buque.
c) Un buque de guerra.
d) Un torpedo que les ayude a impedir el paso
del buque.
15.-Los yacarés recibieron ayuda de un:
a) Oficial que se opone a la Guerra.
b) Hombre que ama los yacarés.
c) Surubí que les debe un favor.
d) Surubí que tenía un torpedo.
En relación con “La abeja haragana”
17.- Las guardias decidieron:
a) No dejar entrar a la abeja porque no cambió
su actitud.
b) Fueron compasivas y ayudaron a la abeja.
c) Ignorar a la abeja.
d) Seguir aconsejando a la abeja.
19.- Según la culebra los hombres:
a) Cuidaban a las abejas por su miel.
b) Sabían que las abejas eran flojas.
c) Se alimentan de la miel y por eso las cuidan
y protejen.
d) No eran justos porque les quitaban la miel.
8.-Los flamencos tienen sus patas coloradas
por:
a) El remedio para sanar sus heridas.
b) Las medias que quedaron pegadas.
c) La herida al sacar sus medias.
d) El veneno de las víboras.
10.-Según los hombres los loros son:
a) Una buena mascota.
b) Un regalo para los niños.
c) Una plaga.
d) Un ayuda para las siembras.
12.- ¿Cuál fue la causa de la muerte del tigre?
a) Una trampa que le tendió el loro.
b) Una trampa que le tendieron los niños.
c) Un veneno que le pusieron en la comida.
d) Un veneno que le inyectaron con un disparo.
14.- ¿Qué problemas traía el paso de buques a
los yacarés?
a) Que les dolían los oídos.
b) Que se contaminaba el río.
c) Que se iban los peces.
d) Que no podían dormir.
16.- Los yacarés hasta la fecha:
a) Están acostumbrados a los buques, pero no
a los de guerra.
b) Continúan su guerra con los hombres.
c) Prefieren comer peces y no oficiales.
d) Se fueron lejos de los hombres.
18.- La abeja se escondió de la culebra en:
a) Una sensitiva.
b) Una cueva.
c) Un trompo de Eucaliptus.
d) Una gran piedra.
20.- ¿Cómo salvó su vida de la serpiente?
a) Pidiendo ayuda a sus compañeras.
b) Picando con su aguijón.
c) Volando hacia su colmena.
d) Ocultándose dentro de una planta.
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En relación con “La gama ciega”:

21.- ¿Qué dejó ciega a la gamita? 22.- ¿Qué le llevó la gamita en agradecimiento
al hombre?
a) Unas avispas.
b) Unas abejas. a) Miel silvestre.
c) Unos pájaros. b) Colas de zorro.
d) Unos hombres. c) Hojas de parra.
d) Plumas de garza.
23.- La gamita quedó ciega por: 24.- La gama es un animal parecido a:

a) Desobediente. a) Un venado.
b) Amigable. b) Un caballo.
c) Voluntariosa. c) Un perro.
d) Ninguna de las anteriores. d) Ninguna de las anteriores.

En relación con “Historia de dos cachorros…”:

25.- ¿Qué le gustaba comer a los tres 26.- ¿Qué hizo que el coatí no pudiera huir del
coaticitos? gallinero?

a) Fruta, bichos, huevos a) Un perro.

b) Fruta, semillas, huevos b) Una trampa.
c) Fruta, bichos, pájaros c) Unos niños.
d) Verduras, bichos, huevos d) Un hoyo.
27.- Los coaticitos le deben temer a: 28.- El nombre que los niños le pusieron al
coatí fue:
a) Los gallos.
b) Los cascarudos. a) Dieciséis.
c) Los perros. b) Diecisiete.
d) Los monos. c) Dieciocho.
d) Diecinueve.

En relación con “El paso del Yabebirí”:

29.- ¿Qué significa Yabebirí? 30.- ¿Por qué el hombre se hizo amigo de las
rayas?
a) Río de los tigres.
b) Río de los dorados. a) Porque cuidó a las rayas de los tigres malos.
c) Río del hombre. b) Porque mató a muchos tigres de los
d) Río de las rayas. bosques.
c) Porque evitó que usaran bombas en el río.
d) Porque terminó con la caza de rayas del río.
31.- Las rayas son: 32.- La manera que utilizaron las rayas para
defender al hombre del malvado tigre fue:
a) Mamíferos terrestres
b) Seres acuáticos a) Clavándoles sus aguijones en las patas.
c) Peces b) Clavándoles sus aguijones en la cola.
d) Pájaros c) Clavándoles sus aguijones en la cabeza
d) Clavándole sus aguijones en la nariz.

II.- ÍTEM DE DESARROLLO: Lea atentamente las preguntas y responda lo solicitado, sin olvidar
agregar un ejemplo de la historia para justificar tu respuesta (12 pts)

1.- Explica la enseñanza nos deja la actitud de la tortuga frente al hombre

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Contenido (2 ptos) Redacción (1 ptos) Ortografía (1 ptos) Total ( 4 ptos)

2.- Explica la lección que aprendió la abeja haragana después de su aventura

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Contenido (2 ptos) Redacción (1 ptos) Ortografía (1 ptos) Total (4 ptos)

3.- Explica qué podemos aprender de relación entre el hombre y las rayas
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Contenido (2 ptos) Redacción (1 ptos) Ortografía (1 ptos) Total (4 ptos)

III.- Relaciona cada personaje con una descripción de su personalidad (6 pts):

1. Abeja _______Fiel
2. Coatí _______Solidaria
3. Flamenco _______Impaciente
4. Loro _______Curiosa
5. Tortuga _______Engreída
6. Yacaré _______Burlezco
7. Gama _______Compasivo
8. Raya _______Vengativa
9. Serpiente _______Vanidoso
10. Tigre _______Perezosa
11. Surubí _______Luchador
12. Víbora _______Amistoso

IV.- Para cada cuento anota qué tipo de narrador aparece, cuál es el personaje principal y uno de los
secundarios (8 pts):
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Cuento Tipo de narrador Personaje principal Personaje secundario

La tortuga gigante

Las medias de los

flamencos

El loro pelado

La guerra de los
Yacarés

La gama ciega

Historia de dos
cachorros de
coatí…
El paso del
Yabebirí

La abeja
haragana

V.- Puntos extra (5 pts):

Si leíste “Anaconda” o “El regreso de Anaconda”, escribe un resumen de la historia a continuación:

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Contenido (3 ptos) Redacción (1 ptos) Ortografía (1 ptos) Total (4 ptos)

VI.-AUTOEVALUACIÓN

Marque una X sobre la frase que más se relaciona con la lectura del libro

Leí el libro más de una vez Leí el libro una vez Leí la mitad del libro

Leyeron el libro y sólo escuché Me contaron el libro No leí el libro