‘A RIKIEDSAMOONA x G KOMUNNOETTOEN x | if e castevenwey Alans ein epoxies een to anol ens orcs eso pai be 5p ue equ unpre e769; enka ue eifose ‘conden deli ists omc apc ad cong, ‘Snenbxs septa stenar qin su maori ae intial abs oe son lees per ques asemenen srs co: pn Sn pia es re manda ques eres pods er ped dele isa oes eras ames nels en ques Dar acaols ec amo dean presale ney T.RLOMENDACONES Rex con oul ede na poinaamer rea usando de pela ade ys ears, Neoncuests rss cir pe eerie urs eaoo psn moar quel eis qa pest nutcase dum ast de ‘Spondiopos en ela qu se enna gee nas; loge po aera contain poets espe EUMnADOR ELT eas Upaasmene: prong menemoas semen REEL an eros pgs urrecrs meeonertaosme FROARDUUAAIECR UMA:x Q rnownaancisoeN x) + hacia FRUEBN DE SCRANTON ADIN ate ‘A. PRUEBA DE DISCRIMINACION AUDITIVA DE WEPMAN FILA IEUNILA Nombre dela Prueba Prueba de discriminacion auditiva de WEPMAN Objetivo Evaluar la capacidad para dscriminar audlivamente [ pares de fonemas cuyo sonido es acisticamente préximo, tanto por cercania en el modo 0 punto de aticulacin, Aplcacién Aparir de los 6 ios en adelante Modaiidad de aplicacion | Individual. Tiempo No tiene tiempo Analisis cuantitativo ‘Se cuentan los aciertos y se saca el porcentae de estos. de-los datos. ‘Se registran las palabras que cometen errores, Analisis cualtatvo Se revisa cudles son los pares de palabras que no acierta yluego, se analiza cada par desde el modo y punto de atticulacion de los fonemas. Se registran los fonemas que confunde. Materiales Hoja de eaisto Condiciones ambientales | Se requiere de un lugar bre de estimulos audiivos. Instrucciones * El examinador se coloca cerca del evaluado para pronunciar las palabras, cuidando que el oyente f mo vea la boca del emisor. + Asegurarse que el oyente entienda lo que se le