You are on page 1of 5

Department of Education

BADYET NG MGA GAWAIN


FILIPINO – IKAANIM NA BAITANG

UNANG MARKAHAN

PAKIKINIG PAGSASALITA PAGBASA PAGSULAT URI NG TEKSTO


1 Naitatala ang mga panuto o Nagagamit nang wasto sa Nakasusunod-sunod nang wasto sa Nakasusulat ng mga patalastas Menu
direksyong napakinggan pakikipagtalastasan ang mga panuto/direksyon o babala nang malinaw
pangngalan
Nabibigyang kahulugan ang mga
salitang kaugnay ng iba’t ibang
asignatura

2 Natutukoy ang mga saloobin at Natutukoy ang gamit ng pangngalan Nailalarawan ang katangian ng Nakasusulat ng sariling Talumpati, kuwento
damdamin ng tagapagsalita na sa mga diskurso tauhan batay sa pananalita/pagkilos impresyon hinggil sa mga
inihuhudyat ng na isinasaad sa kuwento ikinikilos ng mga tauhan sa
- tono akdang nabasa
- bilis Nabibigyang-kahulugan ang kilos,
- diin gawi, pananalita ng mga tauhan
- intonasyon
Natutukoy ang salitang-ugat at
panlaping gamit sa salita

3 Naisasalaysay ayon sa Nauuri ang pangngalan bilang Naiuugnay ang sariling karanasan Nakasusulat ng slogan sa Alamat, pabula
wastong pagkakasunod-sunod - pantangi sa mga pangyayari sa kuwento pormang poster kaugnay ng
ang mahahalagang pangyayari - pambalana napapanahong isyu
ng kuwentong napakinggan - kongkretgo Naibibigay ang kahulugan ng salita
- di-kongkreto sa pamamagitan ng gamit nito sa
- lansakan pangungusap

4 Natutukoy ang pangunahing Nagagamit ang mga panghalip na Napagsusunod-sunod ang mga Nakasusulat ng maikling buod Balita
ideya na nasa panao sa kaukulang palagyo, pangunahing diwa na bumubuo ng ng balitang narinig sa radyo
balita/ulat/panayam/isyung palayon at paari kuwento/seleksyon
narinig
Naibigay ang kahulugan ng salita sa
pamamagitan ng gamit nito sa
pangungusap
PAKIKINIG PAGSASALITA PAGBASA PAGSULAT URI NG TEKSTO
5 Naibibigay ang paksa at Nagagamit ang mga panghalip na Natutukoy ang paksa/ideya sa Nakasusulat ng tula o awit
pangunahing kaisipan ng panaklaw at patulad tulong ng pamagat
tula/kuwento/impormasyong
narinig Naibibigay ang kahulugan ng salita
sa pamamagitan ng katuturan

6 Nahuhulaan kung ano ang Nagagamit ang panghalip bilang Nakapagbibigay ng palagay tungkol Nakasusulat nang maayos na Tula, parirala
susunod na pangyayari mula paksang pangungusap at sa maaaring kalabasan ng mga talata sa tulong ng isang
sa tekstong narinig pinaglalaanan sa mga pangungusap pangyayari sa kuwento batay sa balangkas
mga ikinikilos ng mga tauhan

Naibibigay ang kahulugan ng salita


sa pamamagitan ng katuturan

7 Nabibigyang-puna ang mga Nagagamit sa pagsasalaysay ang Nakapagbibigay reaksyon sa Naisusulat nang maayos ang Kuwentong bayan,
nagsasalungatang mga pandiwa na nasa iba’t ibang pangyayari, tauhan, istilo ng awtor idiniktang teksto kuwento
impormasyon tungkol sa mga aspekto na ginamit sa akda
isyung napakinggan
Naibibigay ang literal na kahulugan
ng tambalang salita

IKALAWANG MARKAHAN
8 Naibibigay ang mensahe ng Nagagamit ang Natutukoy ang layunin ng pahayag Nakabubuo ng isang sulatin Ulat, sanaysay
narinig magkasingkahulugan o ng tauhan tungkol sa isang reaksyon sa
magkasalungat na pang-uri sa - paraan ng paglalahad binasa
pagsasalysay - pagtukoy sa paksang
pangungusap
- pagbibigay-diin sa wakas

Naibibigay ang literal na kahulugan


ng tambalang salita

9 Natutukoy ang ugnayang Nagagamit ang mga pang-uri sa Naibibigay ang sanhi o bunga ng Nakasusulat ng talatang Talumpati, dayalog
sanhi o bunga na tuwirang iba’t ibang antas sa pagsasalaysay mga pangyayari o nagaganap sa kaugnay ng mga pagbabagong
inilahad sa tekstong narinig akdang binasa nagaganap sa daigdig

10 Nasasabi ang layunin ng Nagagamit ang mga pang-uring may Naibibigay ang wastong Nakasusulat ng isang salaysay Kuwento
nagsasalita ayon sa diskurso o iba’t ibang kayarian sa paglalarawan paghihinuha sa na nagpapakita ng ugnayang
pahayag na napakinggan ng maaliwalas at magandang - pangyayari sanhi at bunga
kapaligiran - saloobin/pandamdamin
Nasasabi ang mahahalagang Nakasusulat ng mga panuto
punto sa usapang narinig Nabibigyang-kahulugan ang salita
sa pamamagitan ng
kasingkahulugan nito
PAKIKINIG PAGSASALITA PAGBASA PAGSULAT URI NG TEKSTO
11 Nasasagot ang mga tanong Nasusuri ang kayarian ng pang-uri Naibibigay ang mahahalagang Nakasusulat ng katitikan ng Usapan, dayalogo
tungkol sa mga detalye nbg  payak impormasyong tuwiran at di- isang kapulungang pangklase
seleksyon/impormasyong  maylapi tuwirang binanggit sa teksto
napakinggan  inuulit
 tambalan Nabibigyang kahulugan ang salita
sa pamamagitan ng kasalungat nito

12 Naibibigay sa sariling Nagagamit sa pagsasalaysay ang Nasasagot ang mga tanong batay Nakasusulat ng liham sa Balita, ulat
pangungusap ang ideya o mga pandiwa na nasa iba’t ibang sa sariling karanasan patnugot/liham na nagrereklamo
paksa ng napakinggang aspekto at iba pa
teksto
13 Nakagagawa ng isang Nagagamit ang iba’t ibang uri ng Nakapagbibigay ng paglalahat sa Nakasusulat ng isang salaysay Kuwento
mabisang paglalagom sa panlapi sa pagbubuo ng mga magkakaugnay na pangyayari na sa tulong ng isang balangkas
paksang napakinggan pandiwa sa iba’t ibang pokus binabanggit sa kuwento

Nakikilala ang mga salitang


magkasintunog ngunit magkaiba ng
kahulugan

14 Natutukoy ang mga tiyak na Nagagamit ang iba’t ibang sugnay Naibibigay ang mahahalagang Nakasusulat ng isang lagom Talata, kuwento
detalye o impormasyon mula na pang-abay sa iba’t ibang gawain detalyeng ipinahihiwatig ng akdang tungkol sa binasang teksto
sa balitang narinig sa pakikipagtalastasan binasa

IKATLONG MARKAHAN

15 Naibibigay ang Nagagamit ang mga pang-abay na Napipili ang mga detalye na Naisasalin (transcode) nang Balita
mahahalagang detalye na inglitik gaya ng pa, raw/daw, yata, nagpapaliwanag o lumilinang sa pasulat ang mga impormasyong
sumusuporta sa mga nga, din, rin, muna mga pangunahing diwa ipinahihiwatig ng mga grapikong
pangunahing diwa sa pantulong sa teksto
balita/ulat na napakinggan

16 Napipili ang katotohanan at Nagagamit nang wasto ang mga Napipili ang opinyon at Nakabubuo ng isang Ulat, talata
opinion sa pinakinggang pang-angkop at pangatnig sa katotohanang mga pahayag sa talatanungan para sa isang
seleksyon tambalan at hugnayang akdang binasa panayam
pangungusap
Natutukoy ang mga salita na
nagbibigay pahiwatig sa kahulugan
ng ibang salita sa pangungusap

17 Naibibigay ang opinyon at Nagagamit sa makabuluhang Nabibigyang kahulugan ang mga Nakasusulat ng sariling opinyon Kuwento
katotohanan sa narinig na pakikipagtalastasan ang mga opinyon at ang mga pahayag na na maaaring
teksto pangungusap sa karanuiwan at makatotohanan - katulad ng sa may-akda
di-karaniwang ayos - kaiba sa may-akda
Natutukoy ang mga salita na
nagbibigay pahiwatig sa kahulugan
ng ibang salita sa pangungusap
PAKIKINIG PAGSASALITA PAGBASA PAGSULAT URI NG TEKSTO
18 Natutukoy ang layunin sa Nagagamit ang mga pangungusap Natutukoy ang paksang-diwa, aral Nakasusulat ng talatang Editoryal
mga pahayag na na may iba’t ibang bahagi sa at mga pagpapahalagang taglay ng naglalahad ng kahulugan
napakinggan ang nagpapayo, pagbibigay ng paliwanag akda (definition) tungkol sa isang
nagbababala, nanghihikayat, ideya o konsepto
nagbibigay ng magandang Naibibigay ang kahulugang Hal. pag-ibig
intensyon, atbp. denotasyon at konotasyon ng salita

19 Nagagamit ang mga Nagagamit sa pagpapahayag ng Nagagamit ang dating kaalaman sa Nakasusulat ng isang maikling Kuwento,
impormasyong narinig sa kaisipan at damdamin ang iba’t pagbibigay solusyon sa mga reaksyon tungkol sa tagubilin/palaala
isang paglalahad o ulat ibang uri ng pangungusap ayon sa suliranin batay sa iniharap na napapanahong paksa
gamit sitwasyon

20 Naibibigay ang layunin o Nakikilala ang mga sugnay na Nabibigyang-katuwiran ang mga Nakabubuo ng isang sanaysay Ulat, sanaysay
intensyong ipinahahatid ng bumubuo sa tambalan at hugnayang ginawa ng tauhan na naglalarawan (pictorial
nagsasalita pangungusap essay) tungkol sa isang paksa o
isyu

IKAAPAT NA MARKAHAN

21 Naibibigay at naihahambing Nakabubuo ng pangungusap gamit Nailalapat ang kahalagahan ng Nakasusulat ng isang malinis na Kuwento, biro,
ang saloobin ng nagsasalita ang mga sugnay na nakapag-iisa at binasa sa sariling karanasan biro, bugtong o palaisipan talumpati
tungkol sa paksa di-nakapag-iisa
Napag-uuri-uri ang mga salita ayon
sa pandama

22 Naibibigay ang layunin ng Nagagamit ang mga salitang pang- Nabibigyang-reaksyon ang Nakasusulat ng talatang Sanaysay, ulat,
diskursong napakinggan ugnay sa tambalan at hugnayang pananaw, tono, layunin at saloobin naglalarawan ng saloobin kuwento
pangungusap ng may akda damdamin kaugnay ng
kuwentong binasa

23 Naisasagawa ang mga Nasusuri ang mga pangungusap Napagsusunod-sunod ang mga Nakasusulat ng isang plano ng Talumpati, usapan
hakbang na narinig sa ayon sa mga bahaging bumubuo rito hakbang sa isang gawain proyekto
pagsasagawa ng isang
gawain Napag-uuri-uri ang mga salita ayon
sa damdamin
Nakagagawa ng pagtatala ng
mahahalagang impormasyon
sa ulat/mensaheng narinig

24 Nakapagbibigay ng tamang Napapalawak ang pangungusap Nakasusulat ng isang reaksyon Nakasusulat ng isang iskrip na Resipe, hakbang sa
reaksyon sa mga gamit ang pang-abay na ingklitik tungkol sa napapanahong isyu pandulaan batay sa isang paksa laro, tip sa pagtitipid ng
balita/impormasyong o akdang natatalakay sa klase kuryente, atbp.
napakinggan
PAKIKINIG PAGSASALITA PAGBASA PAGSULAT URI NG TEKSTO
25 Nakabubuo ng balangkas Napapagpapalawak ng mga Natutukoy ang mahahalagang Nakasusulat ng isang sanaysay Balita, ulat
ayon sa narinig na teksto pangungusap gamit ang impormasyon sa ulat o mensaheng
pang-uri/pang-abay nabasa

Naigagawa ng balangkas ang


akdang binasa sa anyong papaksa o
pangungusap

26 Nagagamit ang pinakaangkop na Napagsusunod-sunod ang mga Napupunan nang wasto ang Sanaysay, kuwento
ekspresyon/pananalita sa salita ayon sa alpabeto hanggang sa mga pormularyong
pagpapahayag ng pansariling puna unang tatlong titik pampaaralan na may wastong
o saloobin baybay
- ID, atbp.
- kard na pang-aklatan
- impormasyong personal

 Ang mga kasanayan ay maaaring ulitin ayon sa tekstong gagamitin.

You might also like