Republika ng Pilipinas

Departmento ng Edukasyon
Rehiyon IV-A CALABARZON
Dibisyon ng Batangas
Distrito ng Lobo
SHS in Lobo

Mahal kong Respondente,

Isang Pagbati!

Ako ay magaaral na nasa ikalabing- isa bilang ng Senior High School at kumukuha ng
Asignaturang Pagbasa at Pagsusuri ng Iba’t – ibang Teksto tungo sa Pananaliksik at
kasalukuyang nagsasagawa ng isang pananaliksik tungkol sa pananaw ng mga Mag-aaral mula
G11 TVL ng SHS in Lobo sa Paggamit ng Libro at Internet bilang Reperensya sa kanilang
Akademikong Gawain kaugnay nito, inilahad ko ang talatanungan na ito upang makapangalap ng
mga datos na kailangan sa pananaliksik na ito. Kung gayon, mangyari po lamang na sagutin ng
buong katapatan ang mga sumusunod na aytem. Ang mga datos na makakalap sa sarbey na ito ay
mananatiling kumpendensyal.
Maraming Salamat po!

Rea Mae Mendoza

Mananaliksik
 DAHILAN NG PAGTAAS NG BILANG NG MGA MAG-AARAL

NAWAWALAN NG INTERES SA PAG- AARAL SA SHS in LOBO

PANGALAN: SEKSYON:
EDAD:

Panuto: Lagyan ng tsek (√) ang kolum batay sa antas na iyong kasagutan sa bawat aytem gamit
ang sumusunod na iskala.

5- Lubos na sumasang ayon

4- Sumasang – ayon
3- Bahagyang suumasang ayon
2- Hindi
1-Lubos na hindi

I. Anu- ano ang mga dahilan ng pagtaas ng bilang ng mga mag- 5 4 2 1

aaral na nawawalan ng interes sa pag- aaral ?
1.Dahil sa kawalan ng suporta ng mga magulang
2. Dahil sa pagbagsa sa mga aralin
3. Hindi interesado sa leksyon o diskusyon
4. Dahil sa pambubully ng mga kaklase
5. Dahil sa kakulangan sa pinansyal na pangagailangan

II. Paano naaapektuhan ang akademik- performance ng mga 5 4 2 1

mag- aaral?

1. Bumaba ang kanilang marka.

2. Nawawalan sila ng interes na makilahok sa mga performance

task.
3. Nahihirapang magpokus sa klase.
4. Nag-iiba ang ugaling kanilang ipinapakita sa guro at kaklase.

5. Nagkakaroon ng ugaling kanilang nakasisiyang performace

sa klase.

III. Anu- ano ang mga mungkahing maaaring gawin upang 5 4 2 1

magkaroon ng interes sap ag- aaral ang mga mag- aaral sa SHS
in Lobo?

1. Magkaroon ng aktibitidad na naaangkop sa kakayahan ng

bawat mag- aaral.
2. Gawing kasiya-siya o kaaya aya ang pagtuturo para mag-
enjoy ang mag aaral.
3. Humigi ng payo sa mga magulang.
4. Maghanap ng kaibigan sa kaklase na makahihikayat sa pag-
aaral.
5. Gawing inspirasyon ang mga sakripisyo ng mga magulang.