Ses ui] Sesi it Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri 2016 TKPA Kode Naskah 322) KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI DOKUMEN RAHASIA Hanya digunakan untuk Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri. Dilarang keras memperbanyak dan menjual kapad: in tertulis dari Kementerian Riset, Teknologi,PETUNJUK UMUM ‘Sebelum mengerjakan Soa, tlitlah kelengkapan nomor dalam berkas soal ini! Tes Kemampuan Potensi Akademi (TPA) terdii atas 90 soa Untuk setiap soa, pliblah jawaban yang paling benat (A), B), (©), (D) atau 6) ‘Tulislah jawaban Anda pada lember jewaban wjian yang tersedia sesuai dengan petunjuk yang diberikan! ‘Anda dapat menggunakan bagian yang kosong dalam bbetkas soal untuk keperluan coret-mencoret.Jangan ‘menggunakan lembar jawaban ujian untuk keperiuan ‘Slama ujan berlangsung, Anda tidak diperkenankcan ‘menggunakan segala bentuk aathitung Selama ujian berlangsung, Anda tidak diperkenanken ‘menggunakan sogala bentuk alat komunikasi Selama ujan berlangsung, Anda tidak diperkenanksn bercanya atau memintapenjelasan kepada sigpa pun 2. 1. tentang soal-soal ujian,termasuk kepada pengavas wfian Selama ujan berlangsung, Anda tidak diperkenankan keluar-masuk ruang uj. ‘Waktu ujian yang disediakan adalah 105 meni. Hirapdipestatikan agar lembar jawaban ujan tidak kote tidak trlipat, tidak basa, dan tidak robek Setelah ujan selesai, Anda dimineatetap dudak sampat ppengawas selesai mengumpalkan lembar jawaban ujian, ‘Anda dipersilakan keluarruang setelah mendapatisyaral, dari pengawas untuk meninggalkan ruang. JJawaban yang benardiberi skor +4, jawaban yang koson ‘liberi skor O, dan jawaban yang salah diberi skor — 1 Penilaian didasarkan atas perolehan skor pada setiap subtes, Oleh Karena ita, Anda jangan hany menekankst pda subtestertentu (tidak ada subtes yang diabaikan) ode mst in: 322 15 2016 Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi322 ‘Tes Kemampuan Potensi Akademik HARI, TANGGAL UAN WAKTU JUMLAH SOaL SESI SELASA, 31 MEI 2016 105 MENIT 1. Pimpinan memintakaryawan menyerahkan laporan kegistan jk kepiatan telah dilaksanakan. Ska lgporan ‘kegitan telah cisorabkan, honor karyawan dibayarkn, Simapulan yang paling tepat adalah sebagai berkut (a) Jka honor kegiatandibayarkan, pimpinen dapat ‘menugaskan karyawan membuat lapora, (B) Laporan kegiatan belum diserabkan berarti honor impinan tidak dibayarkan, (©) Tika pimpinan memniata laporan, kegiatan segera diloksanakan, (2) Honor karyawan tidak dibayarkan herarti kegitan belum diaksanakan, (2) Sika honor tidak ads, kegitan tidak dapat dilaksanakan, Pada hari Sabu, Adi disuru Tu pergi ke aman untuk ‘berm bota atau pergi ke toko untuk membelialst clabrage. Pad hari Sabra, oko olahrags tup sehingga Aik tidak mungkin membeli lat olahraga ‘Simpulan yang paling tepat adalah sebagai berikut (A) Pada hart Sabta, Adi perg ke taman untuk bermain bola. (8) Pada hati Sabra, Adik membel lat olabraga di ‘oko lain, (©) Pada hat Sabva, Adik idak mengikuti permintaan iba, (0) Pada hari Sabwu, Adik tidak pergi ke taman untuk bermain bola. (2) Pada hari Sabea, Ibu tidak menyoruh Adi untuk berolahraga 3. Sika jumah mobil semakin banyak, ming parkir yang fibutubkan semakin lua. Jka jumlah mahasiswa ‘semakin banyak, jumlah gedung kuliah harusditambah, ‘Saat ini, rang parkie yang semakin las tidak fboubkan atau jumlah gedung kul tidak harus ditambah. ‘Simpulan yang paling tepat adalah sebagai berikut (4) Jumlah mobil belum baayak Kerena jumlah ‘mahasiswa mash seit. (8) Tumlah mahasiswa masihsodikt sebingga tidak dibutuakan penambaban ruang parkir (©) Jummlah mobil atau juralah mahasiswa tidak semakin banyak (©) Jumlah mobil dan jumish mabasiswa tidak semakin banyak (2) Jumlah mahasiswa sudab banyak, tetapiruang Park tidak ditambah, 4, Semmua peljar memakai sepatuhitam. Beberapa yang hadie di Sekolah tidak memakai sepa hitam, ‘Berdasarkan dua peryataan di sas, simpulan yang ‘paling tepatsdalah sebagai berikut. (GQ) Beberapa yang hadi di sekolah bukan pelajat (B) Beberapa yang hadi di sekolah memakai sepat hata, (©) Beberapa yang memakai sepatu hitam bukan pelajar. (D) ‘emus peje tidak memakai sepatuhitam, (2) Sema yang memakai septa bitam adalah pelajar, ‘5. Sebagian Karyawan tidak mau mengikuti perubahan, ‘Semua yang tidak mau mengikuti perubahan ‘menghambat kemajuaa, ‘Berdasarkan dua pemyataan di sas, simpulan yang, paling tepat adalah sebagai berikut. (A) Sebagian karyawan tidak mengharnbat kemajuan, (B) Sebagian yang menghambat kemajuan adalah karyawan, (©) Scbagian yang tidak mau mengikuti perubahan bakin karyawan. (D) Sebagian yang menghambat kemajuan bukan karyawan. (2) Sebagian yang bukan karyawan menghambat kemajuan, 6. (D) Banyak guru bekerja lembur di skola, (2) Jadwal pembagian rapor semakin deka ‘Manakah di bawah ini yang menggambarkan hubungan ‘pernyataan (1) dan (2)? (A) Pemyatsan (1) adalah penyebab dan pernyataan (2) adalah akibat (B) Pemyataan (2) adalah penyebab dan pernyataan (1) ‘alah aka. (©) Pemyatsan (1) dan (2) adalah penyebab,namun Lidak sling berhubungan, (D) Pemmyatsan (1) dan (2) adalah akibat dari dua penyebab yang tidak saling berhubungan, (E) Pemyataan (1) dan (2) adalah akbar dari suaru penyebab yang san. 7. (2) Polusi udara di kota sangat nga. (@) Pengguna kendaraan pribadi di Kota semakin banyak. ‘Manakah di bawah ini yang menggambarkaa hubungan ‘pernyataan (1) dan (2)? (A) Pemyatzan (I) adalah penyebab dan pernyatsan (2) ‘adalah abt. (B) Pemyatzan (2) adalah penycbab dan pemnyataan (1) ‘adalah akibat (©) Pemmyataaa (1) dan (2) adalah peayebsb, naman tidak sang berhubungan, (D) Pemmyatsan (1) dan (2) adalah akibat dai dua ppenyebab yang tidak saling berhubungaa, (E) Permyatsan (1) dan (2) adalah akibat dari suatu penyebab yang sama. 12016 Kementerin Rise, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Halaman I dari 14 halaman