INSTITUTO DE EVALUACION PSICOPEDAGOGICA EOS: Aydin Gomonpdtn, 322. Local 102 Tok (62) 264 G1 6- Provider, SANTIAGODE CHILE BIBLIOTECA CRA Sh cent Ambito éptimo de utilizacién: Finales de 7* Afio de Educaci6n Basica a Iniclos de 8° Aiio de Educacién Basica AUTORES: Jestis Garcia Vidal Daniel Gonzalez Manjon Beatriz Garcia Ortiz COORDINADOR GENERAL: ra) 4. Estrategias de Trabajo y Estudio Reservades todos los derechos por: Instituto de Orlentacién Psicolégica EOSBIBLIOTECA) CORA LA SERENK, VU Ce aN a8 PARA LA APLICACION Para ceallzar las aplicaciones es objetivo prioritarla crear un amblente tran+ quilo y motivacor. No se debe aplicar ta Bateria Evalia-7 de una sola ver, sino dlvidiria en seslones. que no deben sobrepasar las 2 horas. Procurar dar tas Instrucciones muy claras, tal y como vienen en cada una die las pruchas y/o on el manual. No empezar hasta que todos hayan en- rendide perfectamente cada tarea, ¥ nunca diadir cosas nucvas @ pro- ducir ayurias no previstas, El ambito dpiimo de aplicacién de esta Bateria es lnales de 7° Afio de Educacion Basica Iniclos del 8° Afio de Educacian Bésica. El orden en la apticacton de las pruebas no tlene que alustarse al esta- blecido en este cuadernillo, El aplicador usar ctiterlos logicoss al princl- plo de la sesion pruebas mas dificiles, al final pruebas sin tlempo, nunca partir una prueba en dos sestone Se recomienda que en Jos ejemplos, al menos el primero, venga ono re- suclto, se explique el porqué de larrespuesta. Asimismo, Wamamos 1a atencian de la importancia del cumplimiento estricto de los tempos, muy especialmente en las pruebas de tiempo corte. Esta Bateria es de aplicaciin Individual y/o colectiva, tio, propria che a pessena qpatr ko veallzet ser apart para ba jn Caen ear ‘uu aan sar Te nee Doe aA i Sn ae 1 Sa Ich in ia autoriznicion escrea Ge tos tindbires ded *Copytigtt panenitn totale parc de eta bataria por cualasner medio. cc} © WSTTUTa DE oRSENTACION PICOLOGIGA EOS2° TAREA: Presta ateneidts : qite seu IGUALES al miilele. Dispanes de UN MINUTO. Ahura deherds concentrarte en marcer con unu N todos tox Pl 0 " u Yd ak sA pA AlsA sAAlAnA/AnlmAlsA| AlpAls Ale A eA AleAlAn eAlnAlsAlnAlAneAlAnAln Alp ADA sA\AnizAlAn AmlpAle AlAs A An An Als Al AeA eA ahi AlsA AnAlAlsA An Aus Als A AlsAA AgwAAleA AgwAlsA An Al Ans Als Al Als Ale A eAlA AD AwA An Al Ans AA Als AA gAcA Purr eA AnsAsAsA cA eA A AAD AAA shed eAwAsA AeA eA cA cA AAD Aa ADA