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ROBOTS
Y
HUMANOS
INTELIGENCIA ARTIFICIAL
CEREBRO Y MENTE
ENTRE LA VIDA Y OTRA VIDA
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© 2019 Bubok Publishing S.L.
1ª Edición
Impreso en España / Printed in Spain
Impreso por Bubok
Todos los
s derechos de propiedad intelectual han sido registrados en
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«Realmente el hombre es el rey de las bestias, porque
su brutalidad excede la de ellas. Vivimos de la muerte de
otros, somos como cementerios andantes. Llegará el
momento en que el hombre verá el asesinato de los
animales como ahora ve el asesinato de los hombres.»
-Leonardo da Vinci
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ÍNDICE
1 – Introducción…. 9
2 – El robot y el humano…. 12
3 – Inteligencia artificial…. 23
4 – Inteligencia emocional…. 65
5 – La inteligencia…. 81
6 – El cerebro humano…. 87
7 – La glándula pineal…. 107
8 – Bioelectricidad para el cerebro…. 113
9 – El cerebro psicosomático…. 131
10 – La mente…. 144
11 – La manipulación de la mente…. 159
12 – El poder de la mente…. 173
13 – Percepciones extrasensoriales…. 184
14 – El mundo de los sueños…. 189
15 – Experiencias cercanas a la muerte…. 197
16 – Conectados a otra dimensión…. 204
17 – Entre la vida y otra vida…. 215
18 – Colonizar el Universo…. 225
19 – Hacia la inmortalidad ?.... 236
20 – Epílogo: La ‘bomba’ de Damocles…. 256
21 – Bibliografía…. 261
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INTRODUCCIÓN
El hombre es el rey de la creación, es por tanto, el rey de todas las bestias que
moran sobre la tierra... Acaso sea porque es la más bestia de todas.
Valorando la inteligencia como una facultad exclusiva de los seres humanos,
consideramos que somos la única especie inteligente entre todas las especies
de seres vivos que habitan en el planeta Tierra, aunque conviene matizar esa
afirmación, por cuanto a diferencia de que unas especies de animales matan a
otras por instinto natural, para alimentarse y sobrevivir, los humanos además,
se matan entre sí para poder sobrevivir ¿…? o por el poder, o para someter, o
por odio, o por venganza, o por dinero… y eso no parece muy inteligente, si
acaso más bien propio de una inteligencia bastante primitiva.
Todo es ficción, aunque casi todo nos parece real como la vida misma. Soñar es
natural, cuando dormimos o cuando estamos despiertos. Imaginar no tiene
límites, pero cuando se imaginan aquellas cosas que pueden resultar posibles,
es preludio de grandes descubrimientos.
Durante la segunda mitad del siglo XX se produjeron avances tecnológicos que
dieron lugar a importantes cambios en la sociedad humana, motivados por el
inusitado y rápido progreso e introducción de lo que fue bautizado como
‘tecnologías informáticas’, un término que en la actualidad se ha diversificado
en función de especialidades con denominaciones como ‘nuevas tecnologías’,
‘tecnologías de la información’, ‘inteligencia artificial’ o términos específicos,
como cibernética, robótica, biónica, matrix, ciborg, big tech, big data…
Dichos avances han tenido una enorme influencia de forma global, en especial
en los individuos, abarcando todos los segmentos de la actividad humana y en
la economía en general, el mundo laboral, la fabricación industrial, la gestión
financiera, la medicina, la investigación, la educación, considerándose cada vez
más imprescindibles para el desarrollo de cualquier actividad.
La Inteligencia Artificial ya lo invade todo. Actualmente se vienen desarrollando
unos fenómenos que están tomando dimensiones inusitadas en las últimas
décadas. Esos fenómenos están protagonizados por unos objetos-sujetos a los
que se denomina “robots”, de los que hace tiempo que iniciaron su andadura
como simples máquinas para realizar trabajos monótonos y repetitivos, incluso
peligrosos, pero que ahora no solo amenazan con sustituir en el trabajo a
muchos seres humanos, sino también con tomar su forma y suplantar muchas
de sus funciones, y quien sabe, si con las capacidades intelectuales que se les
pronostica que pueden llegar a desarrollar, supondrá una inquietante amenaza
de sustituir la inteligencia humana o, siendo muy pesimistas, una vía para la
extinción de buena parte de la especie humana en este planeta.
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Cierto que la irrupción y la progresiva invasión de robots en el mercado laboral
global, que está desplazando a la mano de obra humana, tiene un componente
eminentemente económico, basado en el ahorro de costes empresariales. Las
empresas que adoptan esta estrategia tienden a sustituir con robots puestos de
trabajo desarrollados por humanos con argumentos básicamente dinerarios.
Los robots suponen un menor coste para las empresas y su incorporación tiene
como objetivo principal reducir los costes para incrementar los beneficios, lo
cual redunda en un incremento de los emolumentos para los ejecutivos que
toman esas decisiones y mayores ingresos para los inversores más ricos.
Y la progresiva sustitución de activos humanos por robots artificiales, amenaza
no solo a los trabajos rutinarios y de baja cualificación, sino que se amplía
progresivamente hasta alcanzar profesiones más especializadas que, por su
naturaleza, requieren altos grados de preparación académica e intelectual de
las personas. Y una consecuencia probable e inmediata puede ser que aquellas
personas que se verán relegadas del mundo laboral por esta causa, tendrán
graves dificultades para obtener los recursos económicos imprescindibles para
mantener una vida digna; una circunstancia que debería ser incuestionable y
consecuente con la naturaleza humana.
Ante las amenazas que comienzan a ser reales en muchos lugares del planeta,
se han abierto importantes foros de debate entre dirigentes políticos, expertos,
empresarios, sindicatos y sociedad civil, sobre esta realidad económica que
parece imparable y sus consecuencias futuras. Los humanos no somos robots,
aunque en ocasiones nos comportemos o nos traten como si lo fuéramos, y es
ese un principio que los responsables nunca deben descuidar ni desatender.
Robots y humanos, robots que parecerán humanos, incluso les superarán, es
una ficción que la ciencia y la tecnología están haciendo posible y que será una
realidad en un futuro que se percibe cada vez más cercano. Sea cual sea el
futuro que depare la irrupción de la Inteligencia Artificial en el ámbito laboral,
en el doméstico, en el familiar, debemos tener en cuenta que lo más importante
para nosotros, los humanos, es nuestro cuerpo y nuestra mente, y el alma con
que hemos sido dotados para desenvolvernos en la vida, pues son los pilares
básicos de nuestra existencia y lo que realmente le da sentido trascendente y,
quién sabe, también para otra vida, en otra dimensión, en otro universo…
Paralelamente a ese futuro imprevisible, parece oportuno realizar una profunda
reflexión sobre aquello que realmente debería importar a la especie humana,
como son el conocimiento de las potencialidades de su propio cuerpo, de su
cerebro, de su mente, de su espíritu, y de todo aquello que emocionalmente les
rodea y les condiciona, como individuos y como colectividad.
La influencia tecnológica, la Inteligencia Artificial, se ha instalado en la vida de
los seres humanos y amenaza con superarlos, pues ha focalizado la fe en una
realidad virtual y en un materialismo tecnológico, generando así una creciente
desconfianza en el individuo, en lo que se refiere al mundo interior, a su propio
yo, a la realidad íntimamente humana, al mundo del espíritu y del alma.
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«El hombre primitivo sabía muy pocas cosas acerca del mundo exterior,
pero creía muchas cosas sobre el mundo interior y el otro mundo… Ocurre como
si la fe en la técnica y la preocupación por la conquista del mundo exterior
alejaran al hombre de sí mismo y, a la par, lo distanciaran también de sus
tradicionales creencias religiosas, esto es, lo secularizaran.»
-José Luis Pinillos
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EL ROBOT Y EL HUMANO
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Fran empezó a trabajar de aprendiz siendo un chico muy joven, aunque siguió
estudiando y pudo sacar el título de la Formación Profesional, y poco tiempo
después lograr el título de Técnico en Mantenimiento, por lo que con los años
terminó siendo el responsable de la logística y del almacén de la fábrica. Su
especialidad era la reparación de las máquinas encargadas de triturar el papel
reciclado y convertirlo en pasta con la que fabricaban el papel que distribuía la
empresa. Entre sus responsabilidades incluía también la supervisión de varias
personas a su cargo, que se encargaban de la recepción y almacenaje de todo el
material que se recibía y se distribuía a todo el territorio, siendo el encargado
de mantener a punto las piezas de repuesto más importantes, aquellas que, en
caso de avería, suponía la parada de toda la producción.
Fran acudió al edificio de oficinas, al despacho del director de personal, el cual,
sin más preámbulos, le comunicó que en breve iba a ser sustituido en su
trabajo, que en pocos meses dejaría la empresa, que debido a su edad iba a ser
prejubilado, que le iban a compensar con buenas condiciones económicas y
que no debía preocuparse por ello. La noticia le afectó inicialmente causándole
cierta tristeza, aunque ya esperaba algo así desde que recibió la citación, pues
ya había hecho sus cábalas presintiendo lo que podría ocurrirle. El director le
indicó que su sustituto iba a ser un robot con forma humanoide, noticia que
apenas le sorprendió, pues también se lo había imaginado.
Pero lo que realmente le impactó en su estado de ánimo, fue cuando el director
le pidió que, antes de prejubilarse, tendría que seguir en la empresa el tiempo
que fuera preciso, dedicado exclusivamente a enseñar al robot las tareas que él
realizaba, y en cuantos conocimientos y experiencias suyas le pudiera instruir.
Él, que durante muchos años había enseñado a muchos jóvenes aprendices
que entraban a trabajar, ¡ahora tenía que enseñar nada menos que a un robot!
Pocas semanas más tarde se presentó en el almacén uno de los directivos al
que acompañaba un robot que caminaba a su lado. El robot era de aspecto
humanoide, con rostro, cuerpo, brazos y piernas, semejantes a las de los
humanos, y aunque al caminar lo hacía con aparente torpeza de movimientos,
se movía con cierta seguridad. Al llegar al lugar donde se encontraba Fran, el
directivo le comentó algunos pormenores. Los ojos eran dos cámaras que le
proporcionaban un campo de visión panorámico. Iba dotado con sensores en
diversos puntos que le proporcionaban información espacial y de obstáculos.
Sus manos eran una especie de pinzas flexibles que disponían de sensores
capaces de identificar el material de que estaba hecho cualquier artículo en
función de la presión que ejerciera para cogerlo. Su ‘inteligencia’ como robot
comprendía múltiples funciones, como el reconocimiento facial, el de voz y de
objetos, la medición de condiciones ambientales, la planificación, el control del
movimiento corporal, y la capacidad para hablar e interactuar con humanos.
Tras estos preámbulos que de alguna manera sirvieron a modo de presentación
informal, Fran se dirigió al robot y le dijo:
–Hola, mi nombre es Francisco pero todos me llaman Fran.
–Francisco… Frank… Tienes dos nombres –contestó el robot.
–No, Frank no, Fran…–le aclaró algo sorprendido por la respuesta. –Y tú
¿tienes algún nombre?
–Mi identificación es Andro 0062 5544 4869 2913JC –respondió el robot.
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–Bueno, es muy largo y complicado de recordar, pero… te llamaré Andro
y tú puedes llamarme Fran.
Andro era el primero de una serie de robots como los que vendrían después, ya
que de alguna manera serviría de prueba, una especie de ‘conejillo de indias’
para verificar sus habilidades y rendimiento, y de detectar sus posibles fallos,
incidencias o anomalías que serían convenientemente rectificadas.
Acto seguido Andro comenzó a hablar, explicando a Fran que estaba preparado
para interactuar con los humanos, que no era un robot del tipo esclavo, de los
que se fabrican solo para obedecer y ejecutar órdenes, pues estaba diseñado y
dotado con programas para el reconocimiento facial, de voz, de imágenes, de
objetos, de animales, que tenía movimiento autónomo, que podía analizar los
datos, parámetros y toda clase de información que yo le diera, que disponía de
herramientas que le permitían dar respuestas inmediatas a cuantas preguntas
le planteara, y que podía mantener conversaciones sobre cualquier asunto,
tema, materia o cuestión.
Aquella primera introducción de Andro impresionó a Fran, más cuando con el
tono de las palabras que pronunciaba parecía transmitir cierta confianza en sí
mismo, casi como con algo de autosuficiencia.
También observó el rostro de Andro, sus labios o sus ojos se movían cuando se
expresaba, aunque los movimientos eran totalmente mecánicos, con apenas
sincronización y con una expresión algo artificial. Movía los labios, sí, pero de
forma mecánica, autómata, y con cierta incoherencia, sin que los movimientos
concordaran con el sonido de muchas de las palabras que emitía, que además
sonaban con cierta sonoridad, pues aunque la voz parecía muy real, era como
cuando se escucha desde un teléfono móvil o una radio. Acompasaba el habla
con un movimiento de las cejas, frunciendo la frente, incluso parecía mostrar
leves sonrisas, sin que esas acciones fueran el reflejo de emociones, ni existiera
una relación específica con lo que en cada momento expresaba.
Andro también le informó de que la única necesidad que tenía era conectarse a
una fuente de electricidad para recargar sus baterías cuando sus sensores
detectaran un descenso del nivel de energía, y que debía hacerlo varias veces al
día pues sus baterías se descargaban con bastante rapidez.
Fran pidió a Andro que le acompañara para enseñarle las instalaciones de la
fábrica y del almacén, a la vez que le iba explicando los detalles generales que
inicialmente podían ser de su interés. Andro se desplazaba con soltura por las
distintas salas, sin ningún problema por las escaleras y ascensores, gracias a
la digitalización de los planos de las instalaciones alojados en su memoria. Sus
movimientos parecían torpes pero respondían a una programación específica
de sus sensores de distancia y espaciales, lo cual hacía que no chocara con
ningún obstáculo ni tropezara en algún escalón.
En aquella primera inspección, Fran iba explicando a Andro diferentes tareas,
cuáles serían sus obligaciones, cómo funcionaban las máquinas, las carretillas
elevadoras, y dónde estaban ubicados los diferentes materiales y las piezas de
repuesto. El robot disponía de sistemas de visionado y sensores que le hacían
capaz de ir identificando automáticamente el tamaño de los objetos o reconocer
el contenido de las cajas de un palé recién llegado al almacén.
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En los siguientes días, Fran fue enseñando a Andro a gestionar las entregas de
materiales que se recibían en pales, pues podía descargarlos sin necesidad de
ayuda o asistencia humana y clasificar los materiales con gran precisión. Podía
manejar con soltura la carretilla elevadora para mover los palés y ubicarlos,
por lo que fácilmente pudo hacerse cargo de algunas tareas, como recibir las
entregas, descargar, seleccionar las cajas, verificar las cantidades, colocar los
palés en las estanterías correspondientes, preparar los pedidos y realizar los
envíos a sus destinos. Todo ello sin necesidad de repetirle ninguna instrucción
o comentario, pues quedaba grabado automáticamente en su memoria. Más
complicado resultó para Fran explicarle y enseñarle las diferentes tareas de
mantenimiento y reparación de la maquinaria, pues eran cometidos mucho
más delicados y que había que realizar con cierta periodicidad.
De vez en cuando comentaban asuntos más o menos intrascendentes, como si
Fran quisiera mantener conversaciones con Andro, como lo haría con cualquier
otro compañero. Para cualquiera de las cuestiones, Andro siempre tenía una
respuesta, a veces corta, a veces más larga, a veces complicada. Parecía como
si supiera todo de todo.
Un día, estando en su casa y manejando su ordenador, Fran descubrió que lo
que en realidad utilizaba Andro en las respuestas a sus preguntas eran los
mismos significados de palabras o frases que se les daban en Internet, a la que
estaba permanentemente conectado, principalmente en la web de Wikipedia, de
ahí que sus respuestas y comentarios fueran tan detallados y precisos, aunque
también parecían muy artificiales.
Todos los días sobre las diez de la mañana, los trabajadores paraban las faenas
unos minutos y se juntaban a almorzar formando pequeños grupos. Andro se
situaba cerca del grupo en el que estaba Fran y aunque no intervenía en las
conversaciones, parecía como si observara con atención –y quizás con cierto
interés– todo lo que se comentaba. Lógicamente durante las primeras semanas
Andro fue el centro de atención de muchos comentarios, sobre todo por la
preocupación que les causaba, pues si se cumplían las expectativas, en los
siguientes meses llegarían nuevos robots para ir sustituyendo en el trabajo a
muchos de los allí presentes. Poco tiempo después se supo que gran parte de la
plantilla iba a ser sustituida. Incluso algunos puestos serían de trabajadores
de la administración.
Pronto se suscitó la polémica y el debate, en todos los grupos los comentarios y
los augurios se centraban en lo mismo.
–¡Muchos nos vamos a quedar sin trabajo! –comentaban.
–Algunos ya estamos cercanos a la jubilación, pero otros no tanto.
–¿Qué vamos a hacer?
–¡Tendremos que buscar un trabajo nuevo, y a nuestra edad!.
–Si cada vez hay menos puestos de trabajo para humanos, en el futuro,
¿qué pasará con los más jóvenes? ¿Dónde encontrarán trabajo?
Una mañana durante el almuerzo se suscitó un intenso debate en el grupo de
Fran, acerca del impacto que podría dar lugar la implantación generalizada de
robots en las fábricas y en las empresas de todo el mundo. Los que intervenían
lo hacían con comentarios y discusiones sobre temas muy variados…
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–Los robots no necesitan cobrar salarios, pero como no tienen hijos ni
familias que mantener...
–Pero si los robots van sustituyendo progresivamente a los humanos en
todos los trabajos, los humanos no tendrán recursos para mantener sus
familias, y tarde o temprano dejarán de traer hijos al mundo… por lo que
al final, el mundo se irá despoblando de humanos y desbordado de
robots ¿para quién trabajarán los robots? ¿Sólo para los ricos?
–Los robots no se preocuparán del medio ambiente, ni de la polución, ni
de la degradación de las tierras, ni de la contaminación del aire o de las
basuras, o los plásticos que invaden los océanos, ni del cambio climático
ni sus consecuencias para la vida del planeta.
–Los humanos se quedarán sin trabajo, sin recursos, sin nada para vivir.
–Los políticos tendrán que buscar alguna solución.
–Las autoridades mundiales solucionarían este problema si pagaran a los
humanos un sueldo periódico que les permita vivir dignamente.
–A menos que los humanos terminen rebelándose contra los robots que
nos robarán los puestos de trabajo y nuestra forma de vida.
–Una solución que sería posible… que los ricos paguen todos los gastos o
que los robots también paguen impuestos.
–Si no encuentran una solución ¡muchos van a morir de hambre!
En ese momento, inesperadamente, intervino Andro para decir:
–Morir… dejar de estar vivo. Hambre… necesidad o ganas de comer. –¡No
se puede morir si se tiene necesidad o ganas de comer!
Tras la sorpresa que produjo aquel comentario, debido a ese razonamiento que
nadie comprendió, alguien hizo un comentario jocoso:
–¡Vaya, parece listo el chico!. Y otro añadió:
–¡Estaba escuchándonos y parece que entiende de lo que hablamos!
A lo que siguieron sonoras risas y burlas generalizadas.
Andro no respondió. Quedó como mudo, desconociendo el sentido o significado
de aquellas expresiones y burlas. Al terminar el almuerzo Fran acompañó a
Andro tratando de explicarle lo ocurrido en aquel incidente, como haciéndole
ver que su presencia era causa de perplejidad entre los trabajadores, porque no
aceptaban el hecho de que próximamente se iban a quedar sin trabajo debido a
que otros robots como él se encargarían de hacerlo. Fran le comentó:
–Hace apenas cincuenta años, nadie en este mundo podía imaginar que
la inteligencia humana llegaría a desarrollar sistemas para trasladar esa
misma inteligencia a máquinas artificiales, de tal forma que tú que eres
un robot, pudieras hacer el mismo trabajo que yo, que soy un humano.
Pero Andro, como si se hubiera quedado atascado en su intervención anterior
preguntó:
–Para los humanos, ¿es bueno morir y pasar hambre?
–Ciertamente que no, porque son circunstancias que nos causan gran
inquietud y en muchos casos sufrimientos –respondió Fran.
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A lo que añadió que él tendría que morir algún día, aunque esperaba que no
fuera de hambre. Andro siguió haciendo preguntas sobre el mismo tema.
–A los humanos ¿qué les ocurre al morir?
–Pues que su cuerpo deja de funcionar, como cuando a ti se te agotan las
baterías, aunque eso ya es para siempre, –respondió Fran.
Andro preguntó a Fran si los humanos también tenían que conectarse a alguna
fuente para poder recargar sus ‘baterías’.
Y Fran quedó pensativo, pues más que conectarse a alguna fuente de energía,
lo que los humanos necesitaban era desconectar, cada noche, ya que con un
buen sueño reparador de unas pocas horas bastaba para ‘recargar las pilas’.
Pero Fran quedó pensativo, dudando, preguntándose el porqué de si el cuerpo
de los humanos funciona con electricidad, ¿cómo y dónde se genera la energía
necesaria para que un cuerpo humano funcione ininterrumpidamente durante
años y años? ¿Acaso tenemos las baterías las personas?
Con estas dudas en la mente y pensando en otros temas, a Fran le preocupaba
el futuro, al igual que muchos compañeros, pues no podía creer ni comprender
que los avances tecnológicos pudieran transformar el mercado laboral hasta tal
punto de tener que expulsar de él a los trabajadores humanos para convertirlo
en un territorio donde iban a dominar los robots. Pues veía con cierta tristeza
que todos aquellos trabajos que empezaran a ser realizados por robots lo serían
ya para siempre, y que nunca más volverían a ser realizados por humanos. Si
estos presagios fatídicos llegaran a generalizarse, podría significar un desastre
para la vida de los humanos.
Preguntaron a los compañeros que trabajaban en el área de Administración si
tan rentable era para la empresa invertir en máquinas robóticas para sustituir
a trabajadores humanos. Aquellos les informaron que era cuestión de ahorro
de costes. Y es que los costes eran los costes, y para aumentar los beneficios de
la empresa, había que reducirlos a cualquier precio. Les pormenorizaron de las
cuentas que hacían por encima, diciendo que un robot de las características de
Andro podría venir a costar unos 200.000 euros, lo que suponía el montante
del salario más las cotizaciones sociales de un trabajador medio durante unos
cinco años. Ese coste, la empresa lo recuperaría mediante las amortizaciones
en un periodo de unos diez años. En diez años, la empresa se iba a ahorrar por
cada trabajador sustituido unos 300.000 euros en salarios y cotizaciones, y
además recuperaría buena parte de los 200.000 euros del coste del robot, ya
que al ser una máquina se podría amortizar deduciendo los impuestos. Todo
un negocio… para los ejecutivos y los grandes accionistas. Y como ocurre en
muchas empresas que siempre hay directivos y encargados que tratan a sus
subordinados como si fueran robots, pensar que en el futuro la mayoría de los
trabajos los harían robots humanoides sería para muchos ejecutivos como si se
tratara de una mera renovación del ‘personal’.
Bueno, les quedaba el consuelo de que el futuro siempre es incierto. Porque si
los robots proliferan en las fábricas y empresas, cualquier cosa puede pasar…
ya que los robots no utilizan papel para nada, ni para escribir, ni para el WC,
ni para secarse las manos, ni leen periódicos, ni revistas ni libros. Así que mal
negocio para la papelera… y para otras industrias, pues los robots tampoco
consumen alimentos o bebidas, ni compran enseres, electrodomésticos, coches
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o pisos, ni utilizan trenes, ni aviones o cruceros para viajar… así que mal
negocio para muchas industrias y muchos ‘negocios’.
Yo ya soy mayor y pronto me jubilarán, pensaba Fran, pero ¿y los que ahora
son jóvenes? ¿Qué harán cuando los trabajos sean realizados por robots? ¿Qué
les ocurrirá en el futuro? Estas interrogantes suscitaron profundas reflexiones
en Fran, acerca del trabajo, pues en anteriores revoluciones industriales, en
las que se suprimían muchos empleos y desaparecían muchas profesiones, las
consecuencias eran que surgían muchísimos nuevos puestos de trabajo y
nuevas oportunidades que suponían importantes avances en las economías y
una mayor riqueza y prosperidad para millones de personas.
Pero en esta ocasión en cambio, los robots iban a ocupar puestos de trabajo
que ya nunca serían desempeñados por humanos, y que los puestos ocupados
serían cada vez más numerosos y afectarían a casi todas las profesiones. Fran
no podía comprender que la actividad económica evolucionara hacia un mundo
sin trabajo para los humanos. Un mundo donde ya de por sí se registran altas
tasas de paro laboral. A todo ello añadía el creciente incremento de personas
que migraban de sus países, huyendo de la pobreza en busca de lugares donde
hubiera trabajos que les posibilitaran una vida mejor. Si el mundo laboral se
desmoronaba, las burbujas de riqueza material estallarían, las economías se
hundirían y se originarían graves conflictos sociales por todo el mundo.
En su pesimismo todo avocaba al desastre, como la progresiva degradación del
medio ambiente, o los preocupantes efectos del cambio climático, o la amenaza
permanente de conflictos bélicos, con naciones llenas de arsenales de armas y
armamentos cada vez más poderosos y destructivos. Si el panorama económico
se presentaba negro y preocupante, el medioambiental y el político aún más.
Estas reflexiones causaron impacto y preocupación en el ánimo de Fran, que a
partir de entonces comenzó a pensar en otros temas, pues su jubilación estaba
cercana. Con estos pensamientos andaba Fran, cuando una mañana se puso a
conversar con Andro…
–Al menos tú no matarás, –le dijo de improviso– espero que no te hayan
programado para eso.
–Matar es quitar la vida a un ser vivo. ¿Cómo lo hacen?
–Mejor que no lo sepas.
–¿Los humanos estáis programados para matar?
–No. Aunque para muchos resulta algo muy sencillo de hacer. Basta con
manipularles o pagarles.
–Manipular es manejar una cosa o trabajar sobre ella con las manos o con
algún instrumento. ¿Cómo se manipula para matar?
–Pues... es como que hay personas que logran dominar la voluntad de
otras ofreciendo recompensas o infundiendo miedos, para de esa forma
controlar sus conductas. Los soldados son profesionales programados
para combatir en las guerras. Los mercenarios están programados para
matar en las guerras a cambio de dinero. Los sicarios están programados
para matar a quien sea a cambio de un poco de dinero.
–Soldado, persona que forma parte de un ejército, que pertenece a la
tropa. Mercenario, soldado que lucha a cambio de dinero o de un favor y
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sin motivaciones ideológicas. Sicario, asesino a sueldo. Ninguno de ellos
mata –dijo Andro, leyendo las definiciones de la Wiki.
–Creo que lo conceptos que tienen sobre el significado de ciertas palabras
son muy dispares. Mejor lo dejamos –concluyó Fran.
Pero Andro siguió buscando y encontrando nuevas informaciones en la red. Y
preguntaba a Fran que eran las ciberguerras, o por las armas de destrucción
masiva… Le preguntaba si era realidad que los humanos se mataban entre sí,
y como también encontraba videojuegos en los que se veían acciones violentas,
guerras, muerte y destrucción, le preguntaba si lo que había en la red había
ocurrido en realidad o era imaginario… ya que también encontró modernas
teorías que hablaban de una matrix... de que la realidad tan solo era como un
juego virtual… que el mundo material tan solo eran simulaciones informáticas,
o que las emociones solo eran acciones programadas... ilusiones que se hacían
tan perceptibles que se aceptaban como reales...
En las últimas semanas previas a su jubilación, Fran seguía comentando con
Andro algunas de sus inquietudes… a pesar de que Andro se comportaba de
una forma diferente a cuando comenzó a trabajar en la fábrica, diciendo cosas
sin tener en cuenta las opiniones de Fran. Decía cosas como que los humanos
temían que iban a desaparecer pronto, pronosticaban toda clase de desastres
climáticos, guerras, hambrunas. Que en el futuro los robots humanoides
dominarían la Tierra, serían los propietarios de la mayoría de las empresas y
controlarían las más importantes inversiones financieras, mientras que la
mayoría de los humanos tendrían que mendigar para conseguir puestos de
trabajo, precarios y peor pagados. Fran escuchaba todo eso con perplejidad,
ignorando si Andro se limitaba a leer opiniones que leía en los blogs de ciencia
ficción, o realmente interpretaba por su cuenta informaciones de predicciones
realizadas por expertos en inteligencia artificial. En todo caso, lo que Andro
pronunciaba lo hacía con cierto aire de superioridad y con algo de soberbia,
como si pensara por su cuenta o que hubiera comenzado a creer que los robots
podrían llegar a ser más inteligentes y fuertes que los humanos, hasta el punto
de conjurar que la inteligencia artificial acabaría siendo superior a la nuestra.
El caso es que Andro llegó a comportarse de una forma casi obsesiva haciendo
continuos comentarios sobre temas que hacían mención al futuro…
–Dentro de pocos años fabricarán robots con aspecto humano, hasta con
músculos y piel. Resultará imposible distinguir a un humano de un robot
humanoide.
–Es probable que los humanoides sean más fuertes y más inteligentes
que los humanos.
–No es un futuro muy halagüeño, pues puede suponer que la mayoría de
los humanos sean una especie a extinguir.
–Expertos pronostican que los robots terminarán siendo más inteligentes
que los humanos. Pero no serán creativos, ni tendrán sueños, deseos,
emociones o necesidades.
Fran le respondía de cuando en cuando, como si con ello quisiera hacerle más
‘razonable’ en sus consideraciones.
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–Con la rapidez que evoluciona la tecnología, a ti también te sustituirán
por otros robots que serán mucho más potentes y avanzados que tú. Y
entonces te desconectarán y será como si murieras.
Fran no tuvo en cuenta que todo lo que había enseñado a Andro, y todas sus
experiencias, habían sido grabadas y guardadas en la ‘nube’, así que si algún
día le sustituían por otro robot fabricado con materiales más duraderos, y más
evolucionado, solo tendrían que grabar en su memoria todas las informaciones
y sería como si fuera el propio Andro el que siguiera funcionando. Algo así
como que Andro gracias a sus recuerdos ya ‘viviría’ para siempre…
–A los humanos ¿también os desconectan? –siguió preguntando Andro.
–Llega un momento en que el cuerpo del hombre muere, y es cuando el
alma se separa del cuerpo –respondía Fran.
–¿Qué es el alma?, le preguntó Andro, siendo que ya había buscado una
respuesta: Entidad abstracta tradicionalmente considerada la parte
inmaterial que, junto con el cuerpo o parte material, constituye el ser
humano; se le atribuye la capacidad de sentir y pensar.
–A los robots os han dotado con excelentes habilidades, pero no tenéis
alma, ni sentimientos, ni emociones.
–¿Dónde se encuentra el alma en los humanos? –preguntaba Andro, y a
continuación él mismo respondía: El alma se encuentra en la glándula
pineal que es la silla o asiento del alma, una glándula que se activa por
la luz y controla los diferentes biorritmos del cuerpo.
–¿Qué es la glándula pineal? –le preguntó Fran.
Andro buscó la respuestas y le dijo: –La glándula pineal es una pequeña
estructura de unos 12 mm. situada en el centro del cerebro humano, de
la que Descartes definió que allí reside el alma, y desde allí recibe las
impresiones y sensaciones que se producen en el mundo exterior que nos
rodea, y desde donde dirige todos los movimientos del cuerpo.
–Bueno, –comentó Fran–, los robots tampoco tenéis glándula pineal.
Tras esas reflexiones Fran sintió que los robots artificiales superaban muchas
de las habilidades de los humanos, y llegó a pensar que él se sentiría inferior al
robot, por tener los humanos múltiples defectos, carencias y limitaciones. Pero
entonces rememoró su vida, su pasado, la familia, los amigos, sus compañeros
de trabajo y todas las aventuras y desventuras que había tenido a lo largo de
ella. Y pensó en su futuro, hasta que la muerte le llegara, y lo que podría hacer
hasta entonces. Y vio que lo más importante de todo sería vivir aprovechando
cada momento, pues a pesar de que iba a ser prejubilado tenía toda una vida
por delante.
Los meses pasaron con rapidez y Fran había enseñado a Andro prácticamente
todo lo que le podía enseñar. Fran sabía que pronto le prejubilarían, en cuanto
los directivos consideraran que los objetivos habían resultado satisfactorios. Su
futuro no le preocupaba, pues al fin y al cabo la jubilación es un periodo más
de la vida que si se lleva con tranquilidad e ilusión proporciona nuevos retos,
tareas y satisfacciones. Pero sus compañeros sí que se mostraban cada vez
más preocupados, pues el futuro que presentían ellos era bastante adverso.
Nuevos rumores apuntaban que muy pronto, muchos trabajadores iban a ser
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prejubilados o despedidos. Decían que de los doscientos y pico trabajadores de
la fábrica y del almacén tan solo unos treinta seguirían en sus puestos con
nuevos cometidos, principalmente para controlar y vigilar los casi cien robots
que estaban por llegar y que suponían que harían todo el trabajo. Del área de
administración quedarían la mitad de empleados, unos veinte. Todo el equipo
de directivos continuaría, y además verían incrementados sus emolumentos,
sus bonus, sus planes de pensiones. Comentaban empleados que habían oído
el rumor de que los ejecutivos y miembros del consejo “se estarían frotando las
manos”, por los beneficios que se esperaban para los siguientes años.
Y una vez que consideraron que Fran había enseñado al robot humanoide la
totalidad de sus tareas con satisfacción, lo jubilaron anticipadamente, con un
sencillo acto de despedida, a la vez triste, pues casi todos estaban pensando en
los traumáticos cambios que se esperaban en la empresa en un futuro próximo
y aunque a él ya no le iban a afectar, era causa de gran preocupación entre sus
compañeros.
Era una inquietud bastante justificada, puesto que al fin y al cabo, los robots
humanoides terminarán sustituyendo a los humanos en la mayoría de trabajos
que requieren tareas sencillas y repetitivas.
Transcurridos algunos meses desde su despedida y haciéndose a la nueva vida
de prejubilado, entre sus cábalas vino a rememorar algunas de las últimas
conversaciones que había tenido con Andro, el robot, sobre el alma y la muerte
pues le seguían causando una natural preocupación. Él sabía que no era una
buena idea, pero de vez en cuando, inevitablemente se piensa en que tenemos
que morir, y aunque es una circunstancia que ha de llegar en algún momento,
también es un acontecimiento que no debía obsesionarle, pues lo importante
era preocuparse de sus quehaceres cotidianos.
Él no era un robot y el robot inteligente que le había sustituido en su trabajo
nunca llegaría a ser un humano. Quizás tuvo la sensación de que hay personas
que dan más valor a esos ingenios artificiales que a sus propios congéneres,
quizás, porque su ‘inteligencia natural’ la suelen utilizar para sus proyectos o
intereses, sin dar importancia a lo que realmente es importante en esta vida,
que es la vida de los seres humanos, vivirla…
Siguió pensando en ese futuro, en la muerte a la que todos estamos adscritos,
pero también en la posibilidad de que existiera otra vida, quizás una vida
diferente, quizás en una dimensión superior. Pronto sería un viejo, y pensaba
que cuando su alma se ‘desconectara’ quizás alcanzaría la plenitud como ser y
quizás en otra dimensión en la que podría encontrarse con los seres queridos
que le precedieron y gozar de su compañía. Familiares y amigos que vivieron
junto a él durante alguna etapa de su vida, muchos vinieron a su memoria en
ese momento, como si su alma le estuviera transmitiendo sensaciones y
detalles de un futuro que quizás ella conocía... Y en aquel momento, Fran se
sintió humano, tan humano como nunca antes lo había sentido.
Y se sintió tranquilo, esperanzado... pues su cuerpo material se desvanecería
pero su alma liberada quizás iniciaría otra vida, quizás una vida celestial,
quizás eterna, quizás viajando por lugares inimaginables, quizás le dotarían de
alas, quizás podría recorrer la inmensidad del espacio, del tiempo, o quizás le
conectarían a otro cuerpo, humano o no, en otros de los innumerables lugares
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que se vislumbran en lo infinito del Universo.... Quizás hay tantos mundos que
visitar, tantas cosas que conocer, tantas formas de vida.
Y si hizo cosas malas en la vida, causando daño a otras personas, si cometió
algunas faltas, errores o pecados… deseó con humildad que los castigos que le
impusieran en la otra vida fueran temporales y llevaderos, como algunos de los
que tuvo que padecer en la presente.
Con el tiempo fue olvidando aquellos pensamientos tan trascendentes, pues
comprendió que hasta que llegara el momento lo mejor sería ocuparse de los
suyos, de su familia, de sus amigos, de vivir cada momento, sin pensar en el
después, ni en el pasado ni en el mañana. Tenía ya un nieto de tres años y otro
que venía de camino, así que iba a estar bien ocupado durante unos cuantos
años. Además de las tareas cotidianas, recuperó alguna de las aficiones de
cuando era joven, como ir a pescar o en bicicleta, a pasear, leer, el caso era
tener actividades… Seguro que no se iba a aburrir.
Unos años más tarde, Fran leyó en las noticias de la prensa que un pavoroso
incendio había destruido toda la fábrica. A través de uno de sus ex compañeros
supo que cuando sonaron las alarmas, los trabajadores humanos desalojaron
rápidamente el edificio y pudieron salvarse; sin embargo, los robots, al no estar
programados para aquella eventualidad por no formar parte de los simulacros
previstos en los planes de prevención y emergencias para los trabajadores
humanos, continuaron con sus tareas en sus puestos y el fuego los devoró a
todos, entre ellos a Andro que ‘murió’ abrasado. A pesar de aquella ‘tragedia’,
toda su programación, los datos, experiencias y aprendizajes habían quedado
guardados en las copias de seguridad que se volcaban diariamente en la ‘nube’,
por lo que con la misma información almacenada, podrían ser clonados nuevos
robots humanoides, y uno sería como Andro, que seguiría realizando las tareas
que Fran le había enseñado.
De alguna manera, Andro, el compañero robot que sustituyó a Fran, seguiría
estando ‘vivo’ por muchos años, quizás cientos, miles de años, quizás para
siempre, como si las vivencias y los recuerdos acumulados durante el tiempo
que duró su vida, por el solo hecho de haberla ‘vivido’ significara alcanzar la
inmortalidad … aunque solo fuera una ‘Inmortalidad Artificial’.
Al menos siempre y cuando dispongan de una fuente de energía eléctrica en la
que recargar sus baterías.
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INTELIGENCIA ARTIFICIAL
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Hoy día no podríamos vivir sin realizar cada segundo un acto que requiere un
consumo energético de manera directa o indirecta. En lo que respecta a las
máquinas también tienen esa dependencia energética, pues funcionan gracias
a la electricidad. Necesitan estar permanentemente conectadas a una fuente de
alimentación, ya sea una batería autónoma o a una corriente eléctrica externa.
El director del Instituto de Investigación en Inteligencia Artificial del CSIC, en
España, Ramón López de Mantarás, uno de los más reconocidos expertos
españoles en robótica e Inteligencia Artificial, opina acerca de esa cuestión: “No
sé lo qué pasará dentro de cientos de años, pero todo este tema del que se
habla, la singularidad, la trascendencia, que habrá máquinas con consciencia
y cualidades mejoradas con respecto a la inteligencia humana en cuestión de
treinta o cuarenta años no tiene ningún sentido. Nunca he visto un argumento
científico que lo apoye”.
La R.A.E. define Inteligencia Artificial como: “Disciplina científica que se ocupa
de crear programas informáticos que ejecutan operaciones comparables a las
que realiza la mente humana, como el aprendizaje o el razonamiento lógico”.
>La Inteligencia Artificial se definió como “la ciencia e ingenio de hacer
máquinas inteligentes, especialmente programas de cómputo inteligentes”.
Inicialmente, se desarrollaron máquinas a las que se les aplicaba programación
con finalidades específicas, como por ejemplo para atornillar motores, realizar
soldaduras o pintar coches, por lo que cada máquina hará una esas funciones.
Estas máquinas tenían como finalidad suplir el trabajo de humanos realizado
en procesos industriales. De ahí se dio el gran salto para desarrollar ingenios
que, aun siendo máquinas, tengan capacidad de realizar múltiples acciones
para lograr que funcionen ‘casi’ como un ser humano.
Así pues, es conveniente distinguir o acotar aquello que son simples artificios
mecánicos, aun cuando funcionen de forma autónoma, de aquellos otros
artificios cuya programación y funcionamiento tienen como objetivo manejar,
seleccionar o proveer información para complementar la inteligencia o suplir el
trabajo de los seres humanos. Conviene distinguir aquellas máquinas que
actúan de forma automática o mecánica para realizar acciones o trabajos
repetitivos o secuenciales, de aquellos otros artificios dotados de programación
específica para la realización de tareas muy complejas a partir de la selección y
tratamiento de ingentes cantidades de datos.
>Tendemos a creer que la IA no tiene límites cuando de hecho es muy
limitada y no tiene casi nada que ver con la inteligencia humana. Se están
desarrollando sistemas que usan el aprendizaje automático, que son muy
buenos resolviendo problemas muy concretos y muy claramente delimitados.
Pero esto no es inteligencia.
>La IA no es más que una herramienta creada por humanos, que se hace
y se aplicará donde los humanos elijamos.
>Tendemos a atribuir a la IA la capacidad de hacer prácticamente
cualquier cosa que hacemos los seres humanos y hacerlo mucho mejor. En
otras palabras, creemos que la IA no tiene límites cuando de hecho es
extremadamente limitada y, lo que es más importante, no tiene casi nada que
ver con la inteligencia humana.
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Han pasado ya muchas décadas desde que los expertos realizan pronósticos o
hacen afirmaciones y postulados acerca de lo que las máquinas podrían llegar
a realizar en el futuro. El escritor y futurólogo estadounidense Alvin Toffler, en
su libro titulado El «shock» del futuro, publicado en 1970, pronosticaba sobre el
impacto que las máquinas y los avances tecnológicos podrían tener en los
hombres de la sociedad de un futuro que ya presentía cercano. En el citado
libro hay una previsión que dice: «Creo que no hay ninguna labor que no pueda
desarrollar una máquina…, en principio. Si se señala una tarea, y un ser
humano es capaz de realizarla, también puede hacerlo una máquina, al menos
en teoría. En cambio, la proposición inversa no es cierta. Se diría que la
inteligencia y la creatividad no son un monopolio humano.»
Entre otras múltiples previsiones de Toffler hay varias que entonces resultaban
ya bastante inquietantes, como esta: «Ciertos experimentos demuestran que las
máquinas pueden aprender de sus fracasos, mejorar su actuación y, en ciertos
campos limitados de aprendizaje, superar a los estudiantes humanos.»
O en esta otra: «En principio, parece que no hay ninguna razón que impida que
pasemos de los actuales, primitivos y triviales robots, a construir máquinas
androides capaces de un comportamiento sumamente variado, capaces incluso
de cometer ‘errores’ humanos y de una aparente facultad de elección; en una
palabra, en hacerlos indistinguibles de los humanos desde el punto de vista del
comportamiento, salvo en el empleo de tests perfeccionados y complicados.
Cuando lleguemos a este punto, experimentaremos la nueva sensación que nos
producirá el intento de determinar si el sonriente y tranquilo androide que está
detrás de la ventanilla de reservas de una Compañía de aviación es una linda
muchacha o un robot cuidadosamente montado.»
Han transcurrido tan solo unos cuarenta años, y los avances en esta tecnología
están alcanzando, incluso superando, muchos de aquellos pronósticos.
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Se suele asimilar el concepto de inteligencia artificial con ‘cerebro electrónico’
como si de esa comparación resultara que el funcionamiento mecánico o
informático fuera generado por algo semejante a un cerebro humano. Y nada
más lejos de la realidad. En este sentido, el profesor y psicólogo José Luis
Pinillos en el libro LA MENTE HUMANA, publicado en el año 1970, hacía una
reflexión sobre los “cerebros artificiales”: «Sin duda con sus ordenadores, la
cibernética está contribuyendo al desarrollo de casi todas las ramas del saber
humano, entre ellas, al de la biología del cerebro. Pero los ordenadores, no lo
olvidemos, no son cerebros y, por consiguiente, no piensan. Son sistemas de
retroacción, muy rápidos y precisos, que permiten efectuar con infinita rapidez
operaciones de cálculo que el cerebro humano lleva a cabo con mayor lentitud,
pero nada más. Los sistemas cibernéticos no son sino sistemas retroactivos
artificiales que guardan tan solo cierta analogía con un ser vivo. Para serlo de
verdad, a los ordenadores les falta, por ahora, esa capacidad de “importar
entropía negativa” que solo poseen los seres vivos.»
Máquinas y cerebros
El cuerpo y la mente humanos son los modelos a imitar por los ingenieros
cibernéticos, y en el afán de que se parezcan a nosotros, ya existen robots con
capacidad para reproducir movimientos y acciones propias de humanos. Con la
programación se pueden obtener resultados asombrosos en las funciones que
puedan realizar máquinas inteligentes, aunque cuesta creer que una máquina
pueda ser programada para actuar de forma autónoma, como por ejemplo,
para escoger una bonita flor del jardín para tener un detalle con una mujer. Y
es que las máquinas podrán realizar inimaginables funciones, menos la de
tener creatividad e imaginación.
>La Inteligencia Artificial tiene como objetivo construir modelos
computacionales que al ejecutarse resuelvan tareas con resultados similares a
los obtenidos por una persona.
>Desarrollar sistemas de aprendizaje profundo para que las máquinas
aprendan por sí mismas supone una gran limitación ya que únicamente son
capaces de aprender a reconocer patrones analizando enormes cantidades de
datos en base a los algoritmos previamente programados. De ahí a poder
extraer conclusiones nuevas por sí mismas, a partir de análisis sin haber sido
preprogramados es un objetivo sumamente complicado.
Las máquinas nunca tendrán una mente que les permita reaccionar ante los
acontecimientos del mundo real, pero los humanos tendrán la posibilidad de
acceder a ingentes volúmenes de información y a gran velocidad, gracias a las
máquinas. Ese es el reto de esta ciencia: robots al servicio de los humanos o
humanos reconvertidos en robots.
>Desarrollar tecnologías informáticas avanzadas de última generación e
investigar sobre modelos de programación que permitan que las simulaciones
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se desarrollen de forma eficiente. Y es más, también se persigue poder replicar
el comportamiento del cerebro humano para hacer mejores computadores.
El cerebro humano es la ‘máquina a imitar’. El resto de su cuerpo solo realiza
funciones mecánicas y de fuerza, como coger cosas, levantarlas, trasladarlas,
utilizando los brazos y las piernas. Unas funciones que son muy fáciles de
imitar, incluso de superar con artificios mecánicos.
>El gigante estadounidense de la informática IBM anunció el desarrollo
de un revolucionario chip que imita el funcionamiento del cerebro humano.
Estos chips, aún en etapa experimental, permitirían fabricar maquinas que
“emularán habilidades del cerebro como la percepción, el conocimiento, y la
acción”. La empresa precisó que los chips de computación cognitiva replican
las sinapsis biológicas y las neuronas y axones del cerebro humano mediante
algoritmos y circuitos de silicio. Estos chips cuentan con memoria integrada
(sinapsis replicada), la capacidad de programar (neuronas replicadas) y la de
comunicar (axones replicados).
La investigación y el estudio de las funciones cerebrales se han convertido en
un objetivo prioritario en el campo de la computación informática. De hecho,
las máquinas superan inmensamente a los humanos en cuanto a la capacidad
de almacenamiento de grandes volúmenes de información y de procesarla a
increíble velocidad. Y es ahí donde están los límites de las máquinas, unas
barreras que la ciencia pretende superar. Un objetivo de por sí muy peligroso,
que conlleva graves riesgos, pues si algún día las máquinas logran capacidad
para pensar, para proponer soluciones a problemas y tomar decisiones por sí
mismas, convertirán en obsoletos a los humanos que se convertirán en una
especie a extinguir.
>El astrofísico Stephen Hawking asegura que la inteligencia artificial
podría ser el fin de la raza humana.
Son unos pronósticos muy pesimistas, aunque entre las aplicaciones que ya se
proponen y se están aplicando, están aquellas que pretenden que las máquinas
van a ir sustituyendo a los humanos en el desempeño de actividades laborales,
lo cual significa un futuro muy inquietante para la especie.
Cibernética
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Ciberespacio es un término que designa el medio de intercomunicación para
las transmisiones de información que se originan en los artificios que utilizan
procesos informáticos, como ordenadores, telefonía, televisión, radio… En este
medio destaca Internet por el que fluyen las intercomunicaciones a través de
cable o inalámbricas, propiciando un entramado de equipos informáticos y
software interconectados entre sí por medio de dispositivos físicos que envían y
reciben información; por ejemplo, las estructuras que permiten interrelacionar
a una diversidad de individuos, conocidas como redes sociales.
Entre los grandes problemas que se plantean es garantizar la seguridad de los
sistemas informáticos, pues debido a la facilidad en las intercomunicaciones,
en la práctica los sistemas son accesibles y por ello vulnerables a ataques no
deseados. El inmenso desarrollo que están teniendo los sistemas informáticos
en las últimas décadas ha ido asociado de amenazas cada vez más sofisticadas,
dedicadas a la búsqueda y apropiación de información, a la intrusión en los
sistemas para desestabilizarlos o inutilizarlos, y la realización de operativas
para obtener lucros ilegales, consideradas como auténticos delitos cibernéticos.
>Una parte muy relevante de lo que ocurre en el ciberespacio, donde la
impunidad es habitual, está relacionado con conflictos internacionales, en los
que se dan acciones como el ataque a infraestructuras críticas, apagones de
centrales eléctricas, robo persistente de información… y otra parte que ahora
mismo es difícil de ubicar, que es todo lo que tiene que ver con guerra de la
información y propaganda, para lo cual se utilizan mucho las redes sociales,
que se han convertido en campo de batalla y en armas de ‘persuasión masiva’.
Ciberseguridad es un término que designa toda la operativa que se centra en
el control del software, redes y la infraestructura digital de una organización.
La automatización no es una tecnología infalible y también puede ser objeto de
ser explotada por ‘hackers’ o ciberdelincuentes. Por las redes interconectadas
por Internet navega un ejército creciente de ‘hackers’, piratas informáticos o
cibercorsarios, así como una proliferación de ‘virus’ que atacan, infectan e
inutilizan los programas de funcionamiento de las máquinas.
‘Hacker’ es el término que se emplea en la jerga informática para designar a las
personas con avanzados conocimientos en programación e informática, que
tienen la capacidad de realizar muchas actividades desafiantes e ilícitas desde
un ordenador, actuando sobre otros ordenadores remotos, y que se han hecho
famosos por su capacidad de “interferir en la seguridad y en realizar acciones
de control remoto”. Cualquier dispositivo que está conectado a una red puede
ser ‘hacheado’.
«Todo lo que es programado es susceptible de ser vulnerado.»
‘Virus’ es el término que se utiliza en informática para designar a ‘programas’
que pueden llegar a afectar, ‘infectar’, por completo a los sistemas informáticos
de empresas, ocasionando el cese de la actividad laboral, de la producción de
las fábricas o de la distribución de productos. Todos los dispositivos conectados
a las redes de Internet tienen riesgo de ser atacados y afectados por ‘virus’.
>La ciberseguridad es el conjunto de herramientas, políticas, conceptos
de seguridad, salvaguardas de seguridad, directrices, métodos de gestión de
riesgos, acciones, formación, prácticas y tecnologías que pueden utilizarse para
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proteger los activos de la organización y los usuarios de red interna. La
ciberseguridad ha de garantizar que se alcancen y mantengan las propiedades
de seguridad de los activos de la organización y los usuarios contra los riesgos
de ataques de los ciberdelincuentes.
>Los ciberdelincuentes utilizan los fax de las empresas, generalmente
conectados a las impresoras láser para enviar ficheros de imágenes adjuntando
programas maliciosos que al ser descodificados por el dispositivo y cargados en
su memoria se propaga a través de la red interna pudiendo acceder a los datos
confidenciales, y causar daños o interrupciones.
La ciberseguridad forma parte del diseño de los sistemas de IA para evitar los
hackeos. Con el objetivo de garantizar la seguridad de las máquinas y robots se
precisa una programación específica y ajena al funcionamiento de los mismos,
para prevenir ataques informáticos externos, conocidos como ‘ciberataques’.
>Ciberataques son los actos con los cuales se cometen agravios, daños o
perjuicios contra las personas o grupos de ellas, entidades o instituciones, y
que por lo general son ejecutados por medio de ordenadores y a través de una
red de internet.
Un ciberataque puede estar dirigido a los equipos y sistemas de computación
que se encuentran operando en la red a nivel mundial, o puede ser orientado
hacia la información y los datos que son almacenados en bases de datos.
>La ciberdelincuencia y ciberdelitos con virus informáticos, ‘malware’ y
‘troyanos’ que son creados por estudiantes y desarrolladores para dañar los
ordenadores y causar perjuicios económicos a sus usuarios.
‘Malware’ son programas maliciosos que ocasionan importantes daños en los
ordenadores y sistemas informáticos. Están diseñados para provocar graves
perjuicios en los ordenadores, aunque tienen múltiples objetivos, como el robo
o secuestro de datos, el borrado de información, el control remoto...
>Cada día aparecen más de 20.000 nuevos ejemplares de ‘malware’.
Un ‘troyano’, es un malware que se presenta al usuario como un programa
aparentemente legítimo e inofensivo, pero que, al ejecutarlo, proporciona a un
ciberdelincuente el acceso remoto al equipo infectado. Recibe este nombre por
su referencia al mítico Caballo de Troya. Mediante este malware los hackers
pueden acceder de forma remota a los sistemas y manipular el software,
acceder a información valiosa o sensible, sustraer datos confidenciales, y
bloquear el funcionamiento de las máquinas o dañarlas.
El malware siempre ha sido una amenaza tanto para los usuarios domésticos
como para las empresas. En los últimos años se han producido cambios
importantes en el ámbito del desarrollo de malware creándose una verdadera
industria del cibercrimen.
>Según datos del Observatorio Nacional de las Telecomunicaciones y la
Sociedad de la Información, en el año 2016 el 70% de las empresas españolas
tuvieron algún incidente de seguridad, y casi la mitad (46,5%) soportaron el
ataque de un código dañino.
Incluso han desarrollado tecnologías que les permiten escuchar todo lo que se
habla o dice en presencia de ordenadores portátiles o teléfonos móviles, incluso
estando apagados, pudiendo incluso activar sus cámaras de fotos o vídeos.
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>Un ordenador o un móvil apagado dan la sensación de que están
inactivos, pero los hackers los pueden activar remotamente sin que el usuario
lo detecte, y así poder grabar conversaciones o imágenes.
'Spyware' es un programa de software que recibe y auto-instala un ordenador
mediante otras aplicaciones que se pueden descargar de Internet, bien a modo
de prueba o gratuitamente. Tras instalarse, sin conocimiento del usuario y sin
haber dado consentimiento, estos programas empiezan a recopilar información
sobre los hábitos del usuario, el historial de navegación u otras informaciones
personales que el propio ordenador transmite a los autores.
El propósito de esos autores o los financiadores de esos programas es obtener
información de los usuarios de forma oculta para en el futuro ser utilizada con
fines publicitarios. Llevan a cabo un registro de los hábitos y preferencias de
los usuarios en Internet y transmiten las informaciones a terceros. El riesgo es
mucho mayor cuando lo que busca un programa de ‘spyware’ es información
confidencial, como contraseñas, números de tarjetas de créditos, claves de
acceso a portales bancarios, o direcciones de correos electrónicos.
‘Ransomware’ es un programa diseñado para engañar al receptor, para el robo
y encriptación de los datos de un ordenador para luego pedir un rescate.
>El negocio de delincuencia más lucrativo es el ransomware: el cifrado de
los datos de un ordenador a cambio de un rescate. Una empresa que desarrolle
productos de ingeniería, que tenga quince ordenadores y le encripten todo su
‘know how’ puede perder su principal valor. Si una empresa ve que toda su
información ha sido encriptada y la alternativa es pagar un rescate de 1.500
euros, normalmente lo pagará. Los ciberatacantes piden rescates asequibles ya
que el negocio consiste en atacar a mucha gente y pedir rescates razonables.
Otro de los objetivos preferidos por los ciberdelincuentes son lo que se conoce
como ‘estafas financieras’, pues los que consiguen hackear una infraestructura
crítica del sector financiero podrían obtener millones de euros.
>Las mafias se están especializando en el cibercrimen financiero que ya
es uno de los grandes y crecientes retos del sector, por el incremento de las
amenazas de ciberseguridad y el coste del fraude que suele acarrear. “Esta es
una amenaza muy seria y responder a ella es muy caro porque requiere
inversiones de cientos de millones de euros”.
>La Agencia de investigaciones estadounidense FBI ha alertado que los
ciberdelincuentes planean un nuevo fraude preparando un ataque coordinado
para hackear cajeros a nivel mundial con el objetivo de robar millones de
dólares usando tarjetas de crédito clonadas.
En el campo de la ciberseguridad informática emergieron empresas dedicadas
al desarrollado de numerosos programas ‘antivirus’ y ‘cortafuegos’ dirigidos por
lo general a usuarios particulares. Sin embargo, suelen ser grandes empresas,
especialmente las financieras o los mercados donde se mueve el ‘dinero virtual’
el objetivo preferido de la mayoría de los ‘atacantes informáticos’.
>Es patente la vulnerabilidad de todos, usuarios particulares, empresas,
y administraciones públicas, frente a los cada vez más numerosos y graves
ataques cibercorsarios. “Prácticamente todos ellos quieren conseguir dinero,
bien sea robando información, convirtiendo nuestro ordenador en un zombi, o
secuestrando nuestros ficheros y pidiendo un rescate a cambio”.
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>Un nuevo ‘hackeo’ en un operador de monedas virtuales en Corea del
Sur ha vuelto a traer a primer plano el debate sobre la seguridad de este nuevo
activo. Coinrail, empresa coreana de intercambio de ‘bitcoins’, ha asegurado en
un comunicado que ha colgado en su página web que algunas divisas digitales
han sido robadas por hackers, pero no ha especificado qué cantidad. Aunque
en esta ocasión el robo de bitcoins ha sido muy inferior a los 500 millones de
dólares que se sustrajeron de la plataforma japonesa Coincheck el mes de
enero, el miedo ha vuelto a cundir entre los inversores, que han puesto fin a la
tregua que ha vivido el bitcoin en las últimas semanas.
>Detenida la banda que robó 87 millones en bitcoins. La policía de la
provincia china de Shaanxi ha detenido a tres sospechosos de robar monedas
virtuales, como bitcoin o ethereum, por valor de 600 millones de yuanes, 87
millones de dólares. Un hombre de la ciudad de Xian interpuso una denuncia
porque su ordenador había sido atacado por piratas informáticos que le habían
robado 14 millones de yuanes en moneda virtual.
>Bithhumb, el séptimo mercado de criptodivisas más grande del mundo
por volumen negociado, ha anunciado este miércoles el robo de unos 32
millones de euros por parte de hackers informáticos y ha reconocido que entre
las monedas virtuales que se han llevado también se encuentra Ripple, que es
una de las ‘Big Four’ -Bitcoin, Ethereum, Ripple y Litecoin-. Sucedió en Corea
del Sur, con el agravante de que se trata del segundo robo en poco más de una
semana, después de que el pasado 11 de junio, Coinrail denunciara un hackeo
sin precisar la cantidad, provocando el desplome del valor del bitcoin.
>Más de 300 afectados por un macrofraude con criptomonedas ethereum
a gran escala, han denunciado la estafa de una empresa de Hong Kong que, en
menos de dos meses, ha hecho desaparecer más de un millón de euros
depositados por pequeños inversores, en su mayoría jóvenes emprendedores
que han crecido subidos a la ola de las nuevas tecnologías y la magia de
Internet. El cebo que mordieron los estafados es que se incluía una suculenta
rentabilidad, en función de la cantidad invertida en ethereum a través de una
página web. A mayor inversión, mayor rentabilidad, con la promesa de percibir
mensualmente en su cuenta bancaria ganancias obtenidas que oscilaban entre
el 20 o el 25% de lo invertido.
>La compañía aérea British Airways ha sufrido el robo de datos
financieros de cientos de miles de clientes que hicieron sus reservas online
durante las últimas semanas. En concreto, los ciberdelincuentes se han hecho
con “información personal y financiera” de unos 380.000 pagos efectuados con
tarjeta a través de la plataforma de la compañía.
>El cibercrimen tradicional busca infectar de forma masiva, lo que nos
afecta más como usuarios. Sin embargo, también hay otro tipo de atacantes
que operan de manera quirúrgica y selectiva: aquí ya hablamos de espionaje de
alto nivel, robo de propiedad industrial, agresiones de un Estado a otro…
31
Robótica
33
Ya se han desarrollado sistemas de reconocimiento facial, de síntesis de voz,
lectura óptica, visión artificial, reconocimiento de animales, imágenes y objetos
en 3D, comprensión del lenguaje, razonamiento lógico, así como técnicas para
el proceso de aprendizaje autónomo.
>Ya se han desarrollado tecnologías capaces de suplantar las identidades
de cualquier persona mediante la utilización de sus rostros obtenidos a través
de las cámaras de reconocimiento facial y hacerlos superponer en rostros de
otras personas y que aparezcan en vídeos sobre acciones realizadas o incluso
en delitos cometidos por esas otras personas.
>El objetivo es desarrollar inteligencias artificiales que interactúen con
empatía, amabilidad en sus relaciones con los humanos. Robots que ayuden,
acompañen, complementen y, en última instancia, nos sirvan para resolver los
grandes problemas que deberemos afrontar en el futuro.
>El M.I.T. –Instituto Tecnológico de Massachusetts, en EE.UU.- está
tratando de desarrollar robots de nivel 2 que sientan emociones. Son muy
primitivos. Pueden sonreír como tú, pueden mirarte a los ojos, pueden bostezar
y reírse… Casi alcanzan el nivel 2. Pero para entender el futuro, para entrever
lo que va a ocurrir, se necesita un poder computacional inmenso, que los
robots hoy no pueden tener.
Lo que sí está cada vez está más cerca es la posibilidad de crear robots con
forma humanoide y músculos con apariencia de tejidos vivos, utilizando piel
sintética y maquillajes especiales, desarrollando materiales esponjosos de tacto
similar a la piel y músculos humanos con sensores que se activan al detectar
cualquier presión o contacto, incluso para percibir la temperatura ambiental.
>Es una «piel robótica», que puede convertir la presión al contacto en
señales eléctricas internas detectando algunos elementos, como el aire o el
agua. Este tipo de piel artificial cuenta con un sensor magnético y un circuito
eléctrico que transmite a la unidad central de proceso de un robot las señales
convertidas en pulsos con varias frecuencias en función de la presión o
sensación recibida.
>Científicos ya están desarrollando robots biohíbridos humanoides que
constan de varias partes. Tiene una carcasa de metal con anclas que sujetan el
tejido muscular cultivado a partir de células de ratones. A su vez, estos
‘músculos’ están conectados a articulaciones por medio de dos gomas flexibles
que simulan los ligamentos. Dichas articulaciones tienen un movimiento cuyo
radio se extiende hasta 90 grados. Los músculos se activan usando impulsos
eléctricos que se transmiten con la ayuda de unos electrodos de oro conectados
a ellos. El problema que al parecer han de resolver es la corta duración de vida
de esos músculos vivos. Sin embargo, ya existen materiales cuya estructura al
tacto es muy similar a los músculos y la piel humanos.
La fabricación de robots biohíbridos, requiere trasladar principios básicos de
los humanos al diseño en ingeniería para que funcionen de forma autónoma.
El desafío y a la vez objetivo de la robótica es elaborar nuevos materiales y
métodos de fabricación innovadores, que permitan integrar componentes vivos
en estructuras sintéticas o metálicas para crear nuevas generaciones de robots
multifuncionales, que sean eficientes en el uso de energía y la vez autónomos
como los seres humanos.
34
También se hace necesario el desarrollo de baterías de bajo coste y de larga
duración, así como sistemas de recarga de energía eléctrica, ya que los robots
que se construyen son cada vez más evolucionados, pero están equipados con
baterías que exigen unas recargas periódicas, lo que les hace dependientes de
fuentes de energía eléctrica.
«Los robots van a hacer todo mejor que nosotros.»
Tres campos hay en los que las computadoras son más diestras que la mente
humana: la evaluación de cálculos, el acopio y acceso a cantidades masivas de
datos y la memorización de informaciones sin posibilidad de olvidarlas.
‘Aprender a aprender’ es otro de los aspectos que se persiguen en el desarrollo
de la inteligencia artificial aplicada a la robótica, así como el reconocimiento
avanzado de patrones, el razonamiento basado en modelos, o tratar de concebir
inteligencia con sentido común. No es suficiente que los robots comprendan el
lenguaje y sepan detectar los rasgos y las emociones de sus interlocutores, sino
que han de tener capacidad de aprendizaje automático, tomar decisiones en
tiempo real, medir su rendimiento y realizar sugerencias para mejorarlo.
>La interacción social, que comprende la dinámica social humana y las
normas morales, será otro de los desafíos importantes a superar. El hecho de
que los robots puedan integrarse con nuestra vida social, mostrando empatía y
comportamientos sociales naturales es uno de los desafíos más increíbles y
esperados por los apasionados de la robótica.
La estructura cerebral de los seres humanos es tan compleja que jamás podrán
desarrollar robots que se le asemejen, lo que significa que por ahora no se tiene
capacidad de construir un robot lo suficientemente parecido a un ser humano
como para sustituirlo o superarlo. Pero lo que sí se ha conseguido son avances
suficientes como para que haya robots con capacidad para realizar los mismos
cometidos y tareas que muchos humanos.
La inteligencia artificial, tal como está siendo desarrollada, puede alcanzar
niveles que permitirán a los robots comprender y analizar los datos para dar
respuestas coherentes e independientes. Uno de los principales objetivos es
que los robots puedan interactuar con los humanos como si de auténticos
robots humanos se tratara. Objetivos que, llevados a términos del absurdo,
supondrían que en este planeta se estaría llevando a cabo una sustitución real
de humanos por robots.
35
Inteligencia Artificial para sustituir mano de obra humana
¿Quién se imaginaba hace solo unas pocas décadas que en un próximo futuro
trabajaría junto a un robot con morfología humanoide? ¿Quién se imaginaba
que podría llegar a ser sustituido en su puesto de trabajo por un robot? Pues
noticias como la siguiente son ya una constante en nuestra vida cotidiana.
>La irrupción de los robots, la automatización y la Inteligencia Artificial
ya ha comenzado a transformar el mundo del empleo en algunos sectores como
el de la automoción o la industria; pero continuará haciéndolo con intensidad
en los próximos años, aunque según un estudio de la consultora PwC su
impacto en España no será significativo hasta la década de 2030, cuando uno
de cada tres empleos ya no lo desempeñará un trabajador sino que estará
totalmente automatizado, es decir, lo desempeñará un robot o una máquina.
Si fabrican máquinas o robots que actúen como los humanos se contribuirá a
mejorar la productividad impulsando con ello el crecimiento económico, ya que
muchas tareas suelen ser muy mecánicas y repetitivas, y por tanto fáciles de
ejecutar por las máquinas. La contrapartida es que millones de personas en
todo el mundo perderán sus puestos de trabajo.
Por todo el mundo se habla de sustituir trabajadores por robots. Cada vez se
dedican más medios al desarrollo de tecnologías con estos propósitos, porque
los que las impulsan están convencidos de que con ello sus empresas van a ser
más competitivas y van a ganar más dinero, lo cual plantea terribles dilemas:
Si la producción de bienes y otros servicios se van a ejecutar con ‘mano de obra
artificial’ más barata, tendrá que ser a costa de dejar sin empleo a millones de
personas. Si las personas dejan de tener acceso a los recursos dinerarios a
través del trabajo… ¿quién comprará los bienes y servicios que producirán los
robots?
Se trata de un progreso tecnológico que incrementa la eficiencia productiva y
reduce los costes, lo cual debería reconducir el debate a optimizar y facilitar el
trabajo, incrementando la producción sin que las consecuencias sean eliminar
sistemáticamente puestos de trabajo ‘humanos’. Aunque quizás, la ambición
desmedida de algunos pueda desembocar en el objetivo primordial de generar
‘robots humanos’, un concepto similar al de ‘esclavos artificiales’.
Destacadas personalidades políticas y expertos del mundo de la ciencia están
alertando de los peligrosos efectos que el desarrollo de la inteligencia artificial
podría tener sobre la especie humana en el futuro… en el terreno laboral. Las
previsiones menos optimistas ya asumen que los seres humanos “comienzan a
dejar de hacer falta”.
La inteligencia artificial expulsará a millones de personas del mercado laboral y
si no se ponen alternativas, las convertirá en una nueva 'clase inútil'. ¿Qué se
hará cuando los robots terminen empujando a millones de personas fuera del
mercado de trabajo?
36
Entramos en una nueva era de la ‘producción inteligente’. En el mundo actual
globalizado, el trabajo se está automatizando y gran parte del que no se puede
automatizar se lleva a aquellos países donde hay una regulación laboral o
ambiental menos exigente, o donde la mano de obra o los impuestos son más
baratos, lo que causa que las economías estén evolucionando hacia horizontes
insospechados, en los que los responsables de las empresas se empeñan en
sustituir humanos por robots, casi de forma sistemática, cuando lo inteligente
parece que sería poner los robots al servicio del trabajo de los humanos.
Algo así como que los robots se implantaran allí donde hubiera que sustituir a
los humanos en ejecutar las tareas más peligrosas, difíciles y pesadas, o que lo
fueran para reducir el tiempo que los humanos dedican al trabajo, para que lo
pudieran dedicar al ocio, a la creatividad, a las artes, a la cultura, al desarrollo
intelectual, a la familia, al disfrute de la vida, de la libertad…
Desde esa óptica, el principal objetivo de la inteligencia artificial debería ser la
mejora de los servicios que prestan los profesionales, que redundarían en una
mejora de la calidad de vida. Sin embargo, existe un temor generalizado por el
hecho de que la inteligencia artificial vaya a ir desplazando a humanos del
mundo laboral, y en consecuencia de la fuente de ingresos imprescindible para
sustentar una vida digna y de calidad.
Uno de los principales problemas que se debaten sobre la I.A. es que entre sus
objetivos, el que parece prioritario, es el de sustituir en el trabajo a numerosas
personas, por lo que el desarrollo de esta tecnología supone una gran amenaza
para la economía mundial.
>En 2012, el presidente de Foxconn anunció que ya utilizaba más de
10.000 robots en sus cadenas de montaje para conseguir una producción más
automatizada. En 2018 ha asegurado que tiene ya 100.00 robots trabajando en
sus plantas de producción en China, sustituyendo más de 60.000 trabajadores
y en esta línea fue muy claro: la idea de la compañía es que los trabajadores
humanos sean una minoría.
Los ‘gurús’ de las grandes empresas mundiales piensan en función del dinero
que está en juego, no en función de las vidas humanas que están en juego, o
en la calidad de vida de las personas que se verán afectadas por ese juego. El
impulso de la inteligencia artificial y los desarrollos de máquinas y robots van a
monopolizar las prioridades del mundo empresarial y laboral, dejando en un
segundo plano las necesidades económicas y laborales, y el desarrollo personal
y profesional de las personas. «Les da igual lo que está bien o mal, solo quieren
hacer dinero».
>Los más pesimistas ya se han formado una opinión negativa hacia estos
avances, sobre todo en el terreno laboral, ya que los robots y la inteligencia
artificial quitarán el trabajo a la gente: “Tres cuartas partes de los encuestados
(74%) coinciden en que debido al uso de robots y de la inteligencia artificial
desaparecerán más puestos de trabajo que los nuevos puestos de trabajo que
serán creados”.
Los interrogantes acerca de cómo los robots influirán en la cuestión laboral son
evidentes. ¿En qué trabajarán los humanos? o ¿cómo podrán tener ingresos
suficientes para seguir siendo consumidores?
37
Ya de por sí resulta difícil en la actualidad encontrar un trabajo estable y bien
remunerado para los jóvenes que se incorporan al mundo laboral, después de
largas carreras y complejos estudios, por lo que la usurpación de trabajos por
robots que estarán especializados en todo, puede llegar provocar la decepción y
el desánimo entre esos jóvenes a la hora de afrontar sus estudios.
>Según un informe de la O.C.D.E. más de 60 millones de trabajadores
correrán el riesgo de ser reemplazados por robots en los próximos años. El 14%
de los empleos de los países desarrollados, de acuerdo al mismo estudio, son
altamente automatizables. Más del 30% seguramente experimentará cambios
muy significativos. La industria manufacturera y la agricultura son los sectores
en los que más impacto tendrá la ‘industrialización 4.0’. Así es como llaman los
economistas a esta revolución tecnológica que ya se está produciendo.
>El 36% de empleos están en peligro de desaparecer por el crecimiento
de la automatización de las tareas. De cada 100 empleos, 36 están en peligro
de desaparecer como consecuencia de los nuevos cambios tecnológicos que
implica la automatización de tareas.
Por todo el planeta son múltiples los debates sobre la ética de futuros dilemas
que se abren en la política, las empresas, los medios de comunicación y las
redes sociales, ante el reto que plantea la implantación generalizada de I.A. y
sus consecuencias en la economía global, especialmente en el mundo laboral.
>Deberíamos empezar a hablar más de transformación en el empleo que
de creación o destrucción de puestos de trabajo.
>Históricamente, los temores sobre la tecnología han terminado por ser
infundados en gran medida porque los beneficios han superado los daños.
Nuestro desafío es maximizar los beneficios y minimizar el daño.
El debate sobre la robotización ya está calando en la sociedad, y está muy de
actualidad a nivel global, lleno de controversias y con disparidad de opiniones,
desde los que pronostican grandes cambios para la humanidad, hasta los que
predicen que acabarán sustituyendo a los humanos en el trabajo, o los que
auguran futuros desastres. La mecanización de la mayoría de las tareas, unida
al alto rendimiento de las máquinas, ofrece un futuro muy atractivo para los
empresarios y un mal augurio para los trabajadores por el riesgo de perder sus
empleos.
>La robotización va a tomar por asalto las labores de manufactura en
varios campos, como pueden ser el textil o la electrónica, gracias a que permite
acelerar la producción y hacerla más eficaz. Pero, según vaya haciéndose más
compleja, esta tecnología irá comiéndose otros trabajos que conllevan una gran
especialización y preparación académica, como pueden ser la contabilidad, la
lectura y redacción de informes, o la generación de contratos.
>La adopción de esta tecnología en un amplio rango de industrias
disparará los ingresos de las compañías que dedican a ella desde los 8.000
millones de dólares obtenidos el pasado año en todo el mundo hasta los 47.000
millones en 2020, según un estudio de International Data Corporation (IDC).
“Los desarrolladores de software y sus clientes han empezado a probar la
inteligencia artificial en casi todas las aplicaciones y procesos empresariales”,
sostiene un experto de esta consultora.
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>Cuando los bancos de inversión o los grandes fondos destinan analistas
a investigar las repercusiones de la inteligencia artificial en su negocio es una
señal inequívoca del dinero que hay en juego.
>Aquellas empresas que adopten rápido la tecnología disfrutarán de
ventajas competitivas como unos costes menores o mayor velocidad para
responder a las demandas del mercado. Si una industria no se mueve en esta
dirección con la suficiente diligencia, surgirán nuevos competidores. Aquellos
que quieran gozar de un crecimiento sostenido, tendrán que desarrollar su
propia tecnología.
>En San Francisco acaban de inaugurar restaurantes completamente
automatizados, sin cocineros ni camareros, pero sigue siendo necesario un
empleado para poner orden en la fila y reponer cubiertos y servilletas.
>Las empresas tenderán a ser más competitivas y eficientes en costes, a
ofrecer productos y servicios ultrapersonalizados en el momento preciso, a
mejorar los niveles de servicio así como maximizar la experiencia positiva del
cliente en todas las interacciones, a predecir comportamientos, a anticipar y
mitigar riesgos, y a todo ello la inteligencia artificial contribuye decisivamente.
>El impacto no será trivial. En muchas ocasiones, su implementación
mejorará los beneficios corporativos, y en otras, la aplicación será dolorosa
para los modelos de negocio actuales.
Uno de los escenarios más temidos que pueden darse como consecuencia de
una sistemática automatización y sustitución del trabajo humano por robots es
el desempleo masivo, la escasez de talentos y una creciente desigualdad social.
>Las máquinas en general aumentan la productividad en todos los
sectores, e inevitablemente, se pierden empleos. Si seguimos así, viviremos en
una sociedad en la que hay que trabajar poco, pero en la que la miseria y el
desempleo socavarán la calidad de vida y la convivencia pacífica.
>Nadie debería quejarse de que las máquinas trabajen, si lo hacen mejor,
más barato, sin cansarse y disponibles a cualquier hora, pero tenemos que
establecer mecanismos para que esas ventajas generen beneficios para todos y
nos permita una sociedad más equitativa.
>El desarrollo de avances tecnológicos como la Inteligencia Artificial o la
automatización cambiará radicalmente los mercados laborales a nivel global,
aunque la inevitable destrucción de los puestos de trabajo más repetitivos,
peligrosos o de peor calidad se verá más que compensada con la creación de
nuevos empleos que tienen además la oportunidad de mejorar la calidad de
vida de los trabajadores.
>Los expertos coinciden en desechar algunas de las ideas que en los
inicios de las nuevas tecnologías apuntaban a que la tecnología destruiría el
empleo y los robots sustituirían a los humanos, y consideran que estos
avances crearán nuevos empleos y transformarán otros como ya ocurrió en
revoluciones industriales anteriores. Inicialmente habrá probablemente una
rápida destrucción de empleo que afectará a los puestos más repetitivos y
predecibles y a los trabajadores con menor nivel educativo, pero gradualmente
se irán creando nuevos empleos y reconvirtiendo otros.
39
Sustituir a profesionales cualificados
Otro de los impactos que se presagian a corto plazo será la repercusión que
pueda causar entre los puestos de trabajo más cualificados, porque hasta la
fecha lo habitual era que las máquinas sustituyeran tareas muy repetitivas y
sencillas en las fábricas e industrias, pero ahora ya se desarrollan máquinas,
algoritmos y robots capacitados para atender puestos de trabajo que realizan
funciones más complejas en tareas burocráticas y administrativas.
>Todo apuntaba a que los empleos más afectados por el impacto de la
tecnología serían los puestos de trabajo menos cualificados y los profesionales
que tengan menor capacidad de formación. También va a afectar a los puestos
relacionados con las ventas, las operaciones financieras y empresariales, la
atención al cliente, la administración y las tareas de oficina.
La inteligencia artificial está destruyendo o transformando puestos de trabajo,
en la industria, la agricultura, la banca, el comercio, y la administración. Tras
la automatización del trabajo ningún segmento laboral quedará fuera de esta
marea que se extiende lenta pero inexorablemente amenazando la destrucción
de millones de puestos de trabajo para los humanos. Puestos que en general
no desaparecerán, sino que serán atendidos por robots.
Es un reto de la sociedad civil anticiparse a estos cambios con nuevas políticas
educativas que preparen a las futuras generaciones para desarrollarse con
éxito ante las nuevas exigencias del mundo laboral.
>Todos los expertos coinciden en el papel fundamental que juega la
educación, tanto a la hora de formar trabajadores en las nuevas tecnologías y
capacidades como en la de “hibridar el lenguaje computacional” a materias
más tradicionales. Todo ello requiere cambios importantes en los sistemas
educativos, que deben además aprovecharse las oportunidades que ofrecen las
tecnologías para la formación.
>Hay que reevaluar el tipo de conocimientos y habilidades requeridos
para el futuro. Esta capacitación debería destinarse a ayudar a aquellos que se
verán más afectados por los próximos cambios en el empleo y los ingresos.
La automatización de muchas tareas conllevará la transformación de diferentes
profesiones liberales tal y como se conocen hoy en día, pero a la vez propiciará
el surgimiento de empleos nuevos que exigirán una mayor especialización y
creatividad. Serán aquellas profesiones en las que sea preciso tener habilidades
que las máquinas nunca podrán desarrollar, como el pensamiento crítico, la
creatividad, la empatía, la capacidad de vender o de negociar.
>Antes de lo que muchos prevén, el trabajo de profesiones tan diversas
como abogados, arquitectos, médicos, intermediarios financieros, actividades
inmobiliarias, servicios profesionales, contables, aseguradores, periodistas, o
bibliotecarios serán parcial o totalmente automatizados.
>Los profesionales más demandados por las compañías serán aquellos
capaces de trabajar en equipo, de liderar equipos, con dotes de comunicación y
con iniciativa. También se valorará mucho el pensamiento crítico, la capacidad
de resolver problemas y la creatividad. Todo aquello en lo que los humanos
siempre serán superiores a las máquinas.
40
>Tendrán mayores posibilidades los científicos, matemáticos, ingenieros
informáticos, y los trabajadores expertos en ciberseguridad, programadores o
que tengan profesiones relacionadas con la gestión de las emociones.
La mayoría de empleos que requieren alto nivel de formación o especialización
se mantendrán estables o se incrementarán. Por ejemplo, aquellos que forman
parte de los escalafones superiores de la jerarquía empresarial, como CEO,s
jefes ejecutivos, directores de operaciones, especialistas en recursos humanos,
gestión de riesgos, analistas o ingenieros especializados en energía, robótica o
en recursos energéticos.
No todo serán sustituciones de humanos por las máquinas. Por ejemplo, en el
campo de la medicina, concretamente en la cirugía, ya existen robots capaces
de realizar intervenciones quirúrgicas. La cirugía robótica permite una mayor
precisión y una recuperación más rápida y menos dolorosa de los pacientes.
Con estos avances en este campo, las intervenciones han de estar dirigidas por
los cirujanos, ya que en realidad los robots son ‘los brazos y manos remotos’
que permiten hacer las intervenciones de forma menos invasiva.
>Las máquinas aportan precisión y perfección, aunque los movimientos
son instrumentados por el cirujano, y se pueden mover allí donde no llegan sus
manos.
Las entidades financieras son uno de los sectores que ya están planificando un
futuro en el que parte de sus empleados serán progresivamente sustituidos o
complementados por robots, probablemente de diseño humanoide, que darán a
los clientes servicios de mayor amplitud y calidad que los actuales.
>Ya existen en Japón bancos en los que se han incorporado robots que
saludan, preguntan, responden y atienden a los clientes como cualquier otro
empleado humano. Y no sólo utilizan robots, sino que los complementan con
un amplio repertorio de nuevas tecnologías que incluyen realidad virtual,
inteligencia artificial, reconocimiento facial, interfaz de voz, reconocimiento
ocular a través del iris, lectura óptica digital, etc. y están equipados con cajeros
automáticos inteligentes capaces de atender una amplia gama de servicios que
incluyen la apertura de cuentas, transferencias de dinero, cambio de divisas,
inversión en oro y la emisión de productos de gestión de patrimonio.
Aunque empleados de banca humanos seguirán siendo necesarios para ofrecer
un asesoramiento profesional, para atender las demandas más complicadas y
personalizadas, como por ejemplo, de los clientes más ricos.
Y es que para clientes ‘normales’ ya se han diseñado y construido robots con
programación específica para atender las necesidades de asesoramiento para
inversores con patrimonios ‘pequeños’. Se denominan ‘Robo Advisors’ y son
gestores automatizados creados en EE.UU. que asesoran de forma online a sus
clientes con el fin de obtener carteras de inversiones óptimas. Tal y como
muestra su nombre en inglés, los Robo –de robot- Advisors –de asesores- son
41
un conjunto de algoritmos que calculan las mejores posibilidades de inversión.
Las carteras que crean pueden estar formadas por productos de gestión activa
y pasiva. En estos innovadores sistemas se realiza una distribución de activos
para buscar una mayor rentabilidad a un menor riesgo.
>Los ‘Robo Advisors’ o ‘robots asesores’ financieros ya son una realidad
en el sector de la banca. Se trata de servicios on-line de gestión financiera que
emplean algoritmos para elaborar y manejar las carteras de activos de forma
automatizada en base al perfil asignado a cada cliente. Son plataformas de
asesoramiento digital que se ponen a disposición de los inversores en fondos
compartimentados en función de los perfiles de riesgo. La digitalización está
propiciando la interacción directa con los consumidores y favorece que los
clientes de a pie tengan acceso a productos que antes sólo estaban al alcance
de grandes patrimonios. Estos ‘robo advisors’ no realizan un asesoramiento
real, sino una gestión en base a algoritmos, sin tener en cuenta las emociones
del inversor ni las de un asesor humano, como dudas, el temor, la euforia, etc.
Ya es un riesgo evaluado el hecho de que la mayor parte de las operaciones en
los mercados financieros y las instituciones bancarias son ejecutadas por
ordenadores. Una consecuencia de esa operatoria es la gran vulnerabilidad y
volatilidad de los mercados y de los sistemas financieros a nivel global. No solo
por la gran dependencia de estos sistemas sino porque gran parte de las
decisiones que se toman son fruto de algoritmos pre-programados, es decir,
para que las respuestas en ‘microsegundos’ a operaciones de compra y venta
de valores sean automáticas, y esas decisiones las tomen las máquinas.
Los riesgos son conocidos y asumidos. Ya hay expertos que advierten de que
esos riesgos pueden desembocar en graves crisis financieras, de consecuencias
económicas impredecibles, pues estos sistemas están programados para emitir
órdenes de venta masivas de forma instantánea en cuanto detectaran que se va
a alcanzar un determinado umbral de incertidumbre, cuyos efectos serían que
esos sistemas podrían desencadenar órdenes de ventas masivas motivadas por
un simple contagio de ‘pánico algorítmico’.
Ya se han registrado varios e importantes episodios de pánico vividos en los
mercados de valores que afectaron a las Bolsas más importantes del mundo, y
una de las explicaciones más comunes de los expertos a los súbitos desplomes
que sufrían las bolsas, por lo general en los últimos minutos de las sesiones,
residían en las órdenes de venta pre-programadas a las máquinas. Y es que
durante los últimos años ha crecido el temor a las consecuencias que pueda
tener el hecho de que la mayor parte de las operaciones que se realizan en las
bolsas sean decididas por algoritmos.
>Los expertos calculan que en Estados Unidos entre el 60% y el 70% de
las decisiones de inversión son tomadas por máquinas, un nivel que ha crecido
exponencialmente en los últimos años. En lo que coinciden los expertos es que
este volumen tiene unas implicaciones que sobre todo afloran en los momentos
de mayor tensión en los mercados.
>Los mercados de renta variable son en los que las máquinas acumulan
mayores porcentajes del volumen de negociación, acercándose hasta el 70% y
manteniéndose estables en los últimos años. El segundo mercado en el que
tienen más relevancia es el de futuros, con algo más del 50%. En tercera
posición se sitúa el mercado de divisas, con algo más del 40%. Mientras en el
42
mercado de opciones cerca del 30% del trading es realizado por máquinas, en
el de renta fija es en el que la relevancia es menor: poco más del 10%.
>La mayor parte de ocasiones, los algoritmos ayudan a que los mercados
tengan mayor liquidez. Pero también suponen un riesgo, particularmente en su
comportamiento durante una crisis. Obviamente, no todos los algoritmos son
iguales, pero casi todos tienen unos parámetros o suposiciones similares -
generalmente basados en fundamentales como, por ejemplo, las subidas de
tipos esperadas-, lo que puede generar en muchas sesiones una volatilidad
muy significativa.
>Bank of América Merrill Lynch prevé que en 2025 el impacto disruptivo
de la inteligencia artificial podría alcanzar un rango de entre 14 billones y 33
billones de dólares, incluyendo nueve billones en ahorro de costes por la
automatización de puestos de trabajo.
Una de las ventajas más obvias del trading mediante algoritmos es que es más
barato para el inversor, pero la pregunta clave es si las máquinas también son
capaces de sacar rentabilidades más elevadas.
>Las máquinas y los algoritmos hacen que muchas tareas se hagan más
rápidas, eficientes, y fiables, aunque otras veces sólo suponen un ahorro en
costes laborales para las empresas, sin que eso conlleve un mejor servicio o
experiencia. A cambio, se pierde el ‘factor humano’ de esas relaciones. “El
cliente en realidad cada vez importará menos, porque no se tiene en cuenta la
experiencia profesional”.
La atención personal, el trato directo que demandaban los clientes, derivará en
un trato totalmente impersonal, en el que el cliente perderá el protagonismo
real, pues lo prioritario ya no es el cliente sino el negocio, cuyo objetivo busca
la reducción de costes. Es otra de las consecuencias que traerá la implantación
de I.A. en el ámbito laboral de muchas empresas y negocios, como es la
despersonalización del trato e interrelación de las personas.
La atención personal tiende a desaparecer abriendo un inmenso vacío en el que
los usuarios y consumidores estarán a merced, no ya de las máquinas que les
atiendan, sino de las instrucciones con las que fueron programadas. Por lo
general, esas instrucciones suelen contener gran cantidad de ‘bucles cerrados’,
que son secuencias que se activan una tras otra, una y otra vez, para cada
pregunta o consulta que se haga. Si la atención final no resulta satisfactoria o
el problema no ha sido resuelto por el programa, el sistema vuelve al inicio,
causando la normal ‘exasperación’ en los clientes usuarios.
En el ámbito administrativo, serán las máquinas, programadas con algoritmos
específicos las ‘responsables’ de seleccionar, contratar, controlar y despedir
automáticamente a los empleados y trabajadores, sin que en esas acciones
exista un contacto con las personas responsables del control de las máquinas y
de la gestión directiva del personal de las empresas. La interacción se reducirá
al envío de mensajes “muy protocolarios y sin alma” a ordenadores personales,
correos electrónicos o móviles. En el ámbito comercial, el futuro cercano no es
menos alentador.
43
Estupidez Artificial
Las máquinas son tontas por sí mismas. Ni saben lo que hacen, ni tienen
conciencia de que lo hacen. Solo hacen aquello que les sea programado. Y si lo
que se les programa tiene fallos, los resultados pueden ser catastróficos.
>El futuro de la inteligencia artificial pasará por dotar de sentido común
a las máquinas, para que piensen como los humanos, y para ello aún falta
mucho tiempo.
Hay ‘gurús’ que están obsesionados en que las máquinas ‘aprendan’ lo que se
les ‘programa’ y además puedan ‘pensar por sí mismas sobre lo que aprenden’.
Las tendencias apuntan a que las máquinas puedan desarrollar conjuntos de
técnicas que imiten el comportamiento humano y por lo que parece, en muchos
casos, dicen que funcionan mejor que la inteligencia humana. Ello se debe,
entre otros factores, a la gran capacidad de memoria y a la velocidad de cálculo
para grandes cantidades de datos de los procesadores electrónicos, y también a
una objetividad de la que a veces los humanos carecen.
>El científico británico Kevin Warwick planteó un escenario ambicioso
para la inteligencia artificial, pero a la vez inquietante, ya que pronosticó que
“en el futuro cercano la conexión del cerebro con sistemas de inteligencia
artificial podrá dar lugar a la creación de una nueva raza, formada por
‘ciborgs’, que serían personas más evolucionadas y con más potencialidades
que una persona normal”.
A pesar de las dificultades, problemas y riesgos que se intuyen inherentes al
desarrollo de lo que podrán llegar a hacer los robots, la tecnología persigue
crear dispositivos que estén vivos y que aprendan de forma autónoma gracias
al desarrollo de programas como el ‘machine learning’ o aprendizaje mecánico,
cuyos objetivos son desarrollar técnicas que permitan que las computadoras
aprendan por sí mismas.
Están dotando a las máquinas del ‘machine learning’, que es un ‘software que
aprende’, un aprendizaje automático, que es una forma de Inteligencia Artificial
diseñada para que las máquinas aprendan por sí solas a través del análisis de
los datos que procesan. Esta programación busca imitar una serie de procesos
de la mente considerados complejos, inteligentes y exclusivos de los humanos.
El ‘machine learning’ también se utiliza en las empresas para innovar, analizar
situaciones actuales, detectar patrones de conducta y crear estrategias futuras.
En el ámbito del consumo, muchas herramientas están basadas en algoritmos
capaces de predecir tendencias y adelantarse a las necesidades del cliente.
Un algoritmo es una secuencia de programación desarrollada mediante pasos
que permiten resolver un problema o tomar una decisión, correcta o falsa.
>Un sistema de visión artificial analiza una imagen, sitúa una retícula de
píxeles sobre ella y busca patrones entre los puntos. Si ve arcos y óvalos dirá
que es una cara, aunque en realidad esté mirando un nabo.
>Habrá que evolucionar mucho y convivir mucho con los robots para
poder establecer si a las máquinas se les pueden programar algoritmos para
tomar decisiones sobre cuestiones éticas o morales.
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El debate acerca de los posibles riesgos de la inteligencia artificial se centra en
una incógnita que parece obvia: ¿Se podrán programar maquinas que puedan
tomar decisiones de forma autónoma? Y en este caso, la siguiente: ¿Se podrán
adiestrar máquinas con capacidad de diferenciar entre lo éticamente correcto y
lo incorrecto, entre el bien y el mal…?
Otro de los mayores retos en el desarrollo de la I.A. puede ser la incorporación
de la ética a la robótica y a los dispositivos cibernéticos, pues uno de los límites
que tiene esa ‘inteligencia’ es la incapacidad para discernir entre lo que está
bien y lo que está mal, algo que para los humanos supone una gran dificultad.
Sin olvidar de que la información que se incorpora en la programación de esos
dispositivos es susceptible de ser falsa, interesada e incluso manipulada.
Los robots no siempre funcionan correctamente. Los robots son máquinas, las
máquinas se estropean, se rompen, se desgastan, se agotan, producen errores.
Especialmente en el ámbito de su programación, pues si en el devenir humano
las cosas cambian de forma rápida y permanente, pasan de moda, se vuelven
obsoletas, es necesario modernizar constantemente, innovar, ofrecer nuevos
productos, nuevos servicios, y esas serán unas circunstancias que los robots
difícilmente podrán detectar y adaptar por sí mismos.
Los sistemas con inteligencia artificial, al combinar una memoria permanente
con el tratamiento de una ingente cantidad de datos, así como la toma de
decisiones, la asignación de objetivos, o de prioridades, pueden llegar a obtener
rendimientos realmente eficientes, especialmente ante problemas complejos, lo
cual requiere y justifica que también se hayan de tomar medidas de prevención
a fin de evitar fallos que provocasen daños irreparables, o vulnerar derechos y
libertades individuales o colectivas.
>Los verdaderos peligros están aquí y tienen que ver con la privacidad,
como la vigilancia y control masivo de la ciudadanía; con la autonomía de los
sistemas económicos, como ‘high frequency trading’ en mercados bursátiles;
con las armas autónomas; con la excesiva confianza acerca de las capacidades,
como la sustitución de personas por máquinas en cualquier puesto de trabajo;
con el sesgo en los algoritmos de aprendizaje y sus consecuencias; con la
capacidad legal para imputar responsabilidades por decisiones erróneas; con la
dificultad para explicar las decisiones en un lenguaje comprensible.
Entre los muchos objetivos que persiguen los desarrolladores de I.A. es que las
máquinas, además de ‘inteligencia’ tengan una ‘conciencia’, que les permitiera
discernir si lo que ‘aprenden’ responde a patrones de conductas ‘buenas’ o
‘malas’. Los algoritmos programados a máquinas o robots pueden contener
sesgos o comportamientos implícitos a la ideología de sus programadores, por
ejemplo, determinar discriminaciones por sexo, raza o creencias, por lo que si
esas máquinas llegan a tomar decisiones por sí mismas, se corre el riesgo de
que puedan trasladar esas discriminaciones a minorías sociales o étnicas.
> Un informe de AI Now Institute demuestra que la IA discrimina por raza
y género. “Remediar el sesgo discriminatorio de los algoritmos es imposible si
estos son opacos”. El estudio también pone de manifiesto la necesidad urgente
de reevaluar el uso de la inteligencia artificial para la categorización, detección
y predicción de raza y género. Señala que los sistemas de clasificación basados
en la apariencia son profundamente sospechosos, incluyendo las herramientas
de IA que dicen detectar la sexualidad a partir de la foto de un rostro, predecir
45
la criminalidad basándose en gestos faciales o evaluar la capacidad de un
trabajador por sus microexpresiones. “Esos sistemas están replicando patrones
de sesgos raciales y de género de manera que pueden hacer más profunda y
justificar la desigualdad histórica”.
Inteligencia y desastres
46
Robots para las guerras y ciberguerras
49
Al fin y a la postre, lo que muchos países tratan de desarrollar son armas con
inteligencia artificial para acabar con la inteligencia humana.
Las armas ¿inteligentes? deben funcionar bajo la supervisión y responsabilidad
de los seres humanos... o no. Esa es la cuestión.
Lo inteligente sería cambiar la sociedad, pero asegurando que ese cambio sea
positivo para el futuro de la humanidad, que las armas no se puedan utilizar
contra esa humanidad, que la inteligencia artificial no conduzca al abuso de
los responsables en aplicar las tecnologías que se van descubriendo, y que sea
la inteligencia humana la que se desarrolle aprovechando las oportunidades
que proporcionan los ‘artificios tontos’.
>Las decisiones sobre el futuro de la humanidad las tomarán unos
cuantos frikis de la tecnología, algunas compañías tecnológicas o algunos
Gobiernos, que no van a ser necesariamente los mejor cualificados para tomar
estas decisiones para toda la humanidad.
Robots sexuales
Entre las muchas posibilidades que se pronostican para los robots con forma
humanoide está la de que puedan mantener relaciones sexuales con humanos,
tanto femeninos como masculinos. Una opción fácilmente programable tanto
en las múltiples posiciones y variables como en los movimientos espasmódicos,
los gemidos de placer, las caricias, los besos y otras muchas ‘habilidades’ que
podrán realizar a la hora de ejercer esa función.
Ya hay compañías que fabrican y venden muñecas-robots con fines sexuales,
incluso hay proyectos para crear ‘burdeles’ con este tipo de robots. Se trata de
muñecas semejantes a los seres humanos, capaces de hablar y con materiales
que las recubren imitando la piel y que se sienten cálidas al tacto.
>Grandes compañías que venden ‘sexbots’ -robots con formas humanas
creados para la gratificación sexual- por precios que oscilan entre los 5.000 y
los 15.000 dólares.
Estas muñecas sexuales hiperrealistas accionadas con inteligencia artificial
ofrecen características que van desde mantener conversaciones simples hasta
realizar movimientos con los ojos, los brazos, torsos y piernas.
>Los clientes pueden personalizar sus muñecas eligiendo varias opciones
de apariencia, como la altura, el peinado o el color de los ojos. Tienen una
apariencia y tacto muy similares a las reales y pueden mover las extremidades
de una forma casi natural.
Ni el amor, ni la simpatía, ni el respeto serán reemplazados por las máquinas.
Sexo mecánico, artificial, sin ardor, sin deseo, sin amor, sin pasión, todo será
fingido, imaginario, y sin la posibilidad de procrear. Y más si estos sexbots
pueden llegar a ser objetos para desinhibir conductas reprimidas, represivas,
violentas, o fomentar la sumisión sexual, la falta de ética.
50
>Los sexbots tienen el potencial de terminar de una vez por todas con el
turismo sexual y la prostitución, eliminando de paso un importante vector para
la transmisión de virus e infecciones. Las autoras del estudio, sin embargo,
concluyen que se desconoce por completo si los sexbots “llevarán a un menor
riesgo de violencia e infecciones o si, por el contrario, impulsarán una mayor
explotación de los trabajadores sexuales humanos”.
El mercado parece ser en principio solo para hombres, y hasta ahora solo se
han creado sexbots femeninos, aunque alguna empresa ya ha anunciado sus
objetivos de comenzar a vender dispositivos masculinos a finales de 2018. Es
una posibilidad que se extiende incluso a que los robots humanoides puedan
mantener relaciones sexuales entre ellos.
Procrear y traer hijos al mundo es cada vez más costoso, desde el punto de
vista económico y laboral. Si añadimos que cada vez será más problemático
encontrar un puesto de trabajo que permita crear y mantener una unidad
familiar, ¿para qué traer hijos al mundo? Es una interrogante muy antigua,
pues ya en épocas remotas también era cuestionada por nuestros antepasados.
Entonces la interrogante era… ¿Para qué traer hijos al mundo, se preguntaban
las gentes, para hacerlos vivir en la miseria y las privaciones?
Y también hay compañías que comercializan modelos robóticos infantiles.
Este dilema tan simple será otra de las tentaciones en las que pueden incurrir
muchas personas, hombres o mujeres, casados o solteros, en un futuro nada
lejano, y es la alternativa de adquirir robots-niños en lugar de procrear hijos.
Robots-bebés, o robots-niños, pueden ser encargados de forma personalizada,
a ‘imagen y semejanza’ del comprador, como sustitución o sucedáneo de los
hijos o nietos humanos, cuyos rasgos anatómicos y características, en cuanto a
la forma, la piel, el pelo, los ojos, serán de una calidad que les hará duraderos,
irrompibles, indestructibles, inalterables. Siempre resultarán más económicos,
cómodos y manejables que los hijos de carne y hueso que se traen al mundo, a
los que hay que cuidar, alimentar, mantener, educar y costear sus necesidades
y caprichos. La desventaja es que siempre serían ‘robot-niños’, a los que no
habría que llevar al colegio, ni irían a la universidad, no tendrían que buscar
trabajo, no tendrían novia-novio, no tendrían hijos, y los abuelos no tendrían
nietos humanos. Triste futuro si la tecnología sustituye la vida de humanos por
‘mascotas robóticas’.
Paradójicamente, otro de los proyectos que se encuentran muy avanzados es la
construcción de robots-niñeros que permitirán a los padres dejar al cuidado de
los más pequeños, pues tendrán la capacidad de interactuar con los niños,
ofreciéndoles todo tipo de ayuda que requieran y acompañarles siempre que lo
necesiten. Su versatilidad puede llegar a realizar acciones de enseñanza, con lo
que estos ‘ayudantes tecnológicos’ podrían sustituir a niñeras y profesores.
Es una realidad que los índices de natalidad descienden alarmantemente en
muchos países, lo cual produce un indeseado efecto por la tendencia a perder
habitantes, y las consecuencias de la baja natalidad son el envejecimiento de la
población y de la sociedad.
51
Inteligencia con dependencia energética
Allá por los años 60 el científico de origen ruso Isaac Asimov, que destacó por
sus historias de ciencia ficción, ya pronosticó con perspicacia notable que los
dispositivos de computación se volverían indispensables para el ser humano.
La complejidad de los avances tecnológicos y el uso masivo de información en
la sociedad actual, tanto en el trabajo, como la investigación y en las relaciones
sociales, hace indispensables a las computadoras, que a su vez tienen una
total dependencia de la energía eléctrica que hace factible su funcionamiento.
Entre los muchos retos de la I.A. es cómo obtener energía suficiente y duradera
para que las máquinas y especialmente los robots puedan funcionar de forma
autónoma. Ya hace falta encontrar nuevas fuentes energéticas alternativas a
las ya existentes, y tecnologías de baterías que ayuden a resolver el problema
para que permitan a los robots autónomos operar por más largo tiempo.
Partiendo de la base de que todo lo que es inteligencia artificial está basado en
unas cantidades ingentes de datos, quizás uno de los mayores riesgos que ha
de asumir el género humano es el de guardar esos datos, la información y los
conocimientos en artilugios que precisan de máquinas, programas informáticos
complejos, y sobre todo la electricidad, la energía que proporciona motricidad a
los medios electrónicos, en lugar o además de guardarlos también en libros u
otros sistemas de almacenamiento más convencionales. Los riesgos que esas
acciones conllevan son que con el paso del tiempo se pueda llegar a la pérdida
y olvido de muchos conocimientos, pues al tenerlos disponibles solo en medios
electrónicos, en caso de graves conflictos o desastres, artificiales o naturales,
se podrían perder accesos a la información almacenada, lo cual podría sumir a
una parte de la humanidad en la ignorancia y un retroceso en las capacidades
intelectuales y cognitivas.
>Los cortes de electricidad, fallos y caídas de los sistemas informáticos
generan graves trastornos en el normal desarrollo del trabajo o atención, tanto
en servicios públicos como privados, por ejemplo, los bancarios.
>Un futuro pronosticado por alguno de esos gurús cibernéticos que viven
por delante de la mayoría de los mortales, proclamó en tono providencial:
“¡Dentro de 10 años todo, todo, todo estará en la Nube!”.
>La computación en ‘la Nube’ -cloud computing-, conocida también como
servicios en la nube, informática en la nube, nube de cómputo, nube de
conceptos, o simplemente la nube, es un paradigma que permite ofrecer
servicios de computación a través de una red, que usualmente es Internet. Se
trata de un servicio que funciona a través de Internet que permite a los
usuarios guardar información cualquier tipo: los archivos de fotos, música,
vídeos, documentos, programas en general y poder tener alojados en servidores
dedicados, es decir, en equipos que siempre permanecen encendidos las 24
horas del día y los 365 días del año. Esta nueva tendencia tecnológica es un
concepto surgido de la necesidad de desplazar a servidores en Internet,
dedicados a este fin, todas las aplicaciones y documentos que el usuario utiliza
diariamente para su labor, con el objetivo de que él mismo pueda disponer de
dichos elementos en el momento que los necesite y desde cualquier lugar del
planeta, para poder cumplir con su trabajo más allá de la situación en la que
se encuentre.
52
Es de esperar que en ninguna circunstancia estalle una tormenta catastrófica
que corte la electricidad y la Nube se disipe… y con ella la ingente cantidad de
información que se guarda.
Otro de los problemas colaterales de la prolífica actividad tecnológica y robótica
es la gran cantidad de ‘chatarra electrónica’ que genera, que supone tanto un
problema medioambiental como desperdicio de recursos reaprovechables, lo
cual se ha de tener en cuente por parte de la industria del reciclaje y de los
legisladores públicos para que “planifiquen acciones efectivas para capturar las
potencialidades de los desechos electrónicos y así contribuir a los objetivos de
la economía circular…” Las consecuencias de la irresponsabilidad humana en
términos de desperdicio y contaminación se volverán cada vez más evidentes e
intolerables, aunque siempre será preferible mandar a la chatarra elementos
materiales que mandar a la indigencia a seres humanos.
>E-waste, basura electrónica. Cada año se desechan aproximadamente
50 millones de toneladas de componentes electrónicos inservibles: restos de
ordenadores, teléfonos móviles, circuitos, monitores, cables, chips, baterías...
Hasta ahora, se conocía que muchos componentes de la chatarra electrónica
eran contaminantes, aunque no había evidencias científicas de los perjuicios
que podían causar esta clase de desechos, pues emiten metales pesados, como
el cadmio, plomo, cromo o el arsénico, que son liberados cuando la basura
electrónica se descompone.
Millones de robots de todo tipo invaden ya las tiendas y grandes almacenes de
ciudades en todo el mundo. No se trata únicamente de robots que hacen el
trabajo laboral de los humanos en empresas, fábricas, comercios, aeropuertos,
puertos, estaciones… sino también para vigilar las ciudades, las carreteras, y
para todo tipo de actividades domésticas. Los robots autómatas para la guerra
todavía no están a la venta al público, pero no tardando mucho…
Invasión de robots, desaparición de puestos de trabajo, carencia de recursos,
descenso demográfico, mayor desigualdad económica, carrera armamentística
con armas letales autónomas. Mientras se otorgue al dinero más valor que a
las vidas humanas o a las condiciones del medio ambiente de nuestro planeta,
podrán ocurrir cosas como estas.
Resulta inhumano pensar que en el futuro estos problemas desaparecerán
porque las máquinas y los robots humanoides se ocuparan de los trabajos,
haciendo con ello prescindibles a los seres humanos. Un futuro en que la
Inteligencia Artificial pondrá en peligro de extinción a la raza humana, o
relegará a la pobreza y la ignorancia a gran parte de ella.
El futuro no parece muy esperanzador. Un planeta sometido al desarrollismo
económico, que a causa de la progresiva contaminación ambiental tiende a ser
inhabitable para la vida tal como actualmente la conocemos, con numerosas
especies en vías de extinción, quedará a merced de ser colonizado por robots de
múltiples formas, características y singularidades, habilitados para realizar
todos los trabajos y bienes para satisfacer las necesidades que los humanos no
podrán demandar, por falta de recursos para pagarlas.
53
I.A. para humanizar el trabajo
“Hay una gran presión económica para hacer que los humanos sean obsoletos”
54
Seguridad en los centros de trabajo
55
¿Sin trabajos, cómo subsistirán los humanos?
56
soluciones, incluyendo el estudio de la viabilidad de propuestas como la “renta
básica universal”.
Muchos movimientos políticos en los países desarrollados plantean una renta
básica universal como alternativa a los efectos de destrucción de puestos de
trabajo para humanos como consecuencia de la implantación de la I.A.
>Uno de los grandes desafíos que supone la sustitución de trabajos
tradicionales por máquinas y robots es qué hacer con las personas que pierden
sus puestos, en general con poca formación y escasa posibilidad de reciclarse.
Entre las opciones que barajan los expertos está introducir una renta básica
universal, como ya han probado en Finlandia en 2017. Como experimento,
unos 2.000 desempleados fineses están cobrando durante dos años 560 euros
mensuales por no hacer nada.
Hay políticos que están a favor de una Renta Básica Universal, pero es posible
que haya que buscar alternativas mejores para resolver este problema y sus
consecuencias colaterales. Una opción que ya estudia la Comunidad Europea
para desarrollar una futura legislación que regule el empleo de robots es que
las empresas también tengan que cotizar a la Seguridad Social por ellos, para
garantizar las pensiones y el sostenimiento del estado de bienestar.
«Si un robot hace el mismo trabajo que un trabajador, debería cotizar de
forma similar. No podemos abandonar esos ingresos.» -Bill Gates
Los riesgos de optar por subsidios que sustituyen ingresos del trabajo, son que
en según qué circunstancias o sectores la gente dejaría de trabajar, al menos
en aquellos trabajos precarios o poco remunerados. Con una renta suficiente
para vivir, para poder adquirir una vivienda, tener un coche, electrodomésticos,
comida, ropa, viajar,… muchas personas dejarían de trabajar y a la vez sus
hijos dejarían de estudiar, lo que podría provocar un retroceso educacional y
cultural indeseable, e incluso peligroso para la convivencia.
Otras opiniones contrarias creen que con una renta básica universal, esto no
sucedería: los trabajadores seguirían percibiéndola aunque trabajaran, de
forma que el hecho de contar con unos ingresos de dinero fijos les estimularía
a aceptar trabajos poco remunerados.
Pero actualmente hay desempleados de larga duración que perciben ayudas o
subvenciones, lo que indirectamente da lugar a que, en aquellos trabajos que
ofrecen un salario exiguo, hay trabajadores a los que les compensa más seguir
desempleados. Si aceptan esos empleos, pierden la subvención estatal que, en
ocasiones, es incluso más alta que el sueldo que se les ofrece por el tiempo que
se les contrata para trabajar.
La inteligencia artificial avanza a un ritmo vertiginoso. Más allá del debate de
cómo se pagará una renta básica universal o quién pagará en el futuro las
pensiones de los trabajadores actuales, lo que ya se da por descontado es que
se generará una crisis del empleo sin precedentes.
>Las cifras de la OCDE indican que en España un 12% de los empleos
son automatizables y las investigaciones de fuentes más catastrofistas afirman
que en la agricultura y la manufactura, las máquinas supondrán una caída del
empleo de hasta el 60% en los próximos años.
57
La incógnita de cómo será el mundo laboral a corto, medio y largo plazo hace
vislumbrar un contexto en el que las tecnologías de la información imperen,
tanto en la contratación como en la ejecución de los trabajos.
En el reverso de la moneda se encuentran aquellos trabajadores que acabaron
su ciclo laboral que, después de toda la vida pagando impuestos y cotizaciones,
se convierten en una carga para las economías que se desarrollaron con el
sustento de esos pagos, y para quienes también se busca cómo ‘sustituirlos’.
Las cifras estadísticas sobre tasas demográficas en los países desarrollados,
indican un progresivo envejecimiento general y una inminente disminución de
la población: “Hay gente que dice que los seres humanos somos tan malos que
deberíamos desaparecer”. Y no es tan lejana la petición que hizo un ministro a
los jubilados de su país para que se muriesen cuanto antes, “al objeto de no
incrementar los gastos médicos y de pensiones a su economía”. Sin duda, estos
son graves indicativos de que las economías avanzadas podrían llegar a un
colapso o a crisis muy graves mucho antes de lo que podrían desear.
Es innegable la estrecha relación que existe entre la economía y la demografía.
No se trata de un fenómeno fortuito, ya que la economía es una consecuencia
de las relaciones comerciales y de las necesidades de los humanos, y todos los
desequilibrios que puedan darse son consecuencia de factores socioeconómicos
que pueden y deben mejorarse. La baja tasa de natalidad está vinculada con el
retraso en la edad de emancipación de los jóvenes, mujeres y hombres, debido
a la inseguridad laboral ya que supone una gran dificultad a la hora de formar
uniones estables, lo que influye en que muchas parejas retrasen la maternidad
fundamentalmente por la incertidumbre socioeconómica en la que han de vivir,
a causa de los bajos ingresos y de la precariedad laboral.
>La inestabilidad y las precarias condiciones del mercado laboral español
impiden que los jóvenes puedan tener un proyecto de vida estable.
Difícilmente las parejas querrán procrear si el horizonte laboral que tienen es
de inestabilidad, debido a que las dinámicas socioeconómicas penalizan a las
mujeres y a los hombres que deciden tener hijos. Si las mujeres retrasan la
maternidad es debido principalmente a la problemática para poder combinar
sus aspiraciones y requerimientos profesionales con un proyecto de familia.
>La precariedad laboral, el desempleo y la inestabilidad, especialmente
entre la población de menos de 30 años, son los principales factores que
imposibilitan la emancipación de los jóvenes en España. Los jóvenes se ven
obligados a retrasar la edad de emancipación porque no pueden desarrollarse
profesionalmente y los “bajos salarios” y la “inestabilidad laboral” impiden la
capacidad de ahorro o asumir el gasto de una vivienda, y para muchos supone
riesgo de caer en situación de pobreza y exclusión social.
>Seguro que influyen muchas variables a la hora de ser padres, pero
entre unos motivos y otros, el dato que nos debería llevar a todos a la reflexión
es que cada vez se retrasa más el momento del embarazo, siendo la edad media
de la primera gestación los 32 años, y dando lugar al problema de natalidad de
primer nivel que tiene nuestro país.
Desde el punto de vista humano, resulta muy duro escuchar a personas de la
tercera edad cuando comentan públicamente que sus hijos todavía no los han
hecho abuelos porque resulta muy caro traer hijos al mundo.
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>La rabia es muy real y los economistas dirán que las razones por las
que la gente está enfadada, por ser más pobres de lo que eran sus padres, son
reales. Y mientras no se haga nada para resolver estos problemas reales, su
enfado aumentará.
La necesidad de realizar un trabajo estable para obtener ingresos y llevar una
vida digna, ha colisionado con otros objetivos económicos, de productividad, de
negocio, cuando de lo que se trata es ganar dinero y más dinero… algunos.
>Siempre ganarás más dinero si reemplazas humanos por máquinas que
puedan hacer los mismos productos más baratos.
La mayor parte de los costes de producción, salariales, cotizaciones sociales,
impuestos…, los asume el cliente, el usuario, el consumidor final, con el pago
del precio de los bienes, productos o servicios. Paradójicamente, cuando los
costes de producción disminuyen, la cuantía de la rebaja no se traslada a los
precios, sino que se acumula a los beneficios. Será esa una causa de que los
precios de los bienes, una vez que suben difícilmente vuelven a bajar, y el coste
de la vida se incrementa en mayor cuantía y rapidez que salarios y pensiones.
El objetivo de la IA no debería ser reducir o anular los ingresos salariales de los
humanos como justificación de la reducción de costes empresariales, pues los
humanos, además de trabajadores, son consumidores, los que proporcionan la
mayor fuente directa de ingresos a las empresas, por lo que si se reducen o se
anulan salarios y consumidores, también se reducen o anulan las ventas, y si
hay pocas ventas… ¿?
Los objetivos socioeconómicos deberían estar supeditados a las necesidades
humanas, al servicio de los humanos, y por ello nunca deberían condicionar la
vida, el desarrollo, las libertades y los derechos. Los objetivos deberían basarse
en utilizar el poder de la tecnología para el beneficio social, en lugar de –o solo-
aumentar ganancias privadas.
Por ello, la tendencia casi universal a sustituir por robots a los seres humanos
tiene sus riesgos, como casi todas aquellas acciones que pretenden introducir
innovaciones a base de prescindir de procesos cotidianos por considerarlos
obsoletos o ineficientes. En el caso de los robots se ha de tener en cuenta que
si su objetivo primordial es reducir costes en los procesos de producción de las
empresas, eliminando sistemáticamente puestos de trabajo para los humanos,
la consecuencia futura puede llegar a suponer un tremendo impacto a la línea
de flotación de la economía global, desde el momento en que los pilares básicos
son la distribución de la riqueza mediante el intercambio de bienes y servicios,
utilizando como medio el dinero. La creación de dinero y su distribución son
los principales factores que condicionan las economías: O es para crear riqueza
global o es para enriquecer a unas minorías favorecidas. Esa es otra de las
paradojas del actual sistema socioeconómico: El dinero se crea incesantemente
y llega con más facilidad a los que tienen mucho y menos lo necesitan, pero
llega escaso y con más dificultad a los que tienen poco y más lo necesitan.
Ha de valorarse que los humanos son productores y consumidores, mientras
que los robots solo son una parte de la cadena de producción. Al detraer los
robots muchos de los ingresos de los que son consumidores, las cifras de
consumo, tal como se consideran en la actualidad, pueden reducirse hasta un
punto que haga colapsar este sistema económico, tal como actualmente está
concebido. Así, el volumen de ingresos de negocios tradicionalmente rentables,
59
como por ejemplo, la construcción de viviendas, los vehículos de automoción,
los electrodomésticos, las telecomunicaciones, o la producción, distribución y
venta de productos básicos, pueden ver reducidos las cifras de ingresos hasta
llegar a hacer inviables muchos de esos negocios y empresas.
Los robots, además de no ser consumidores, tampoco pagan cotizaciones para
la vejez, que redundan en poder atender el pago de las pensiones y otras
prestaciones sociales, imprescindibles para la subsistencia digna de aquellos
que cumplieron con su vida laboral o de los que carecen de capacidad para
obtener ingresos por sí mismos. Ello pone en riesgo real el sostenimiento del
sistema que paradójicamente es considerado como un “estado de bienestar”.
Quizás, adecuando la legislación en materia laboral, se pueda plantear una
alternativa, de forma que cada persona pueda adquirir, -invertir- y tener en
propiedad un robot trabajador o varios, que trabajen para él y le provean de los
ingresos necesarios para subsistir… en lugar de que éstos sean propiedad y
trabajen directamente para las empresas ¿…?
Todas estas paradojas merecen ser objeto de reflexión para trazar proyectos de
las sociedades del futuro, que lógicamente habrían de evolucionar hacia niveles
de vida cada vez más prósperos para sus ciudadanos. No vaya a ser que lo que
se está desarrollando gracias a la “inteligencia artificial” acabe ocasionando
una “chapuza económica global”.
>En 40 años nos arriesgamos a perder completamente el control del
planeta a manos de un pequeño grupo de gente que desarrolle la IA. Ese es el
escenario catastrófico.
61
Por un futuro humano mejor
62
diseñaran para el servicio de los humanos y perfeccionar las capacidades que
mejoran el rendimiento en sus cometidos.
>Las grandes empresas británicas planean implantar microchips en el
personal para espiar a los empleados y evitar que hagan nada en contra de la
política de la compañía.
Existe un creciente temor en la sociedad sobre la posibilidad de que los robots
tomen el control de la mayor parte de la actividad humana.
>La tecnología solo tendrá sentido si es para crear un mundo mejor. Ha
de servir para proporcionar soluciones a los problemas sociales y económicos,
evitando crear problemas nuevos.
Puede llegar el día en que el umbral de máquinas y robots tengan asumidas las
tareas que ahora son realizadas por humanos. Ese día la humanidad alcanzará
un logro inimaginable y debiera ser porque, al verse liberados de los pesados y
estresantes trabajos, los humanos podrán dedicarse con plenitud a realizar
aquellas actividades destinadas al progreso y perfeccionamiento de su espíritu,
su mente, su cuerpo, su salud, al ejercicio físico, a la alimentación sana, a la
cultura, al arte, la historia, los viajes, en definitiva, vivir la vida intensamente.
Porque lo más importante es vivir la propia vida, lo importante es conocernos a
nosotros mismos, nuestro cuerpo, nuestro cerebro, nuestra mente, porque ni
los robots ni las tecnologías pueden ni deben suplantar esto, ni desviarnos del
sentido que ha de tener la vida, pues se debe trabajar para vivir, y no vivir para
trabajar. Apostar todo a favor de la Inteligencia Artificial para arrastrar a la
indigencia a muchos seres humanos, o ningunear sus vidas, sus valores o sus
potencialidades, no sería un acto de Inteligencia sino de Estupidez. Si no se
controla el progreso de la inteligencia artificial al servicio de los humanos, la
sociedad puede acabar siendo un conglomerado de ‘robots y humanos’. Ya es
una realidad el temor a consecuencias indeseadas, como la ‘exclusión social’
que puede afectar a miles o millones de personas que se verían expulsadas de
los mercados laborales, hundidas en un mundo de desigualdades y expuestos
a un estancamiento o retroceso en el desarrollo de sus propias capacidades.
>Se atribuye a Albert Einstein una frase con la que expresó cierto temor
al día en el que la tecnología llegará a sobrepasar a la humanidad, ya que
entonces “el mundo solo tendría una generación de idiotas”.
Ha de cuidarse mucho la dependencia que la IA y las nuevas tecnologías tiene
en nuestros hábitos. Hace apenas unas décadas no existían teléfonos móviles.
En la actualidad millones de personas en todo el mundo pasan demasiado
tiempo ‘enganchados’ a la pantalla del móvil que se ha convertido en el centro
de sus vidas, sin distinción de razas, sexos o condición social. En pocos años el
desarrollo de las técnicas que incorporan estos aparatos ha implementado
multitud de nuevas funciones. La posesión de un teléfono móvil inteligente
marca el inicio de la adolescencia y de la juventud, por ser una herramienta
muy poderosa conectada a todo el mundo y con unas posibilidades ilimitadas.
Ello ha propiciado el incremento exponencial de una dependencia casi obsesiva
que muchas personas están teniendo de estos ingenios, como si de una nueva
clase de adicción se tratara.
>La juventud está totalmente atontada con la adicción al móvil…
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Muchas personas, sobre todo los jóvenes, y los no tan jóvenes, van y vienen por
las calles con el móvil en la mano y un ojo puesto en él, a veces los dos, y en
otras actividades que pueden resultar peligrosas, como en la conducción del
coche, o cruzando semáforos en rojo sin mirar, o las vías con un tranvía que se
acerca a escasos metros, o hacerse selfies al borde de precipicios. Y también en
casa, durante las comidas, o con los amigos, o durante el trabajo. Se escuchan
cada vez más voces de alarma de que está aumentando el número de personas
que han convertido estos dispositivos en una extensión de sus cuerpos y sus
mentes. En otras épocas, escritores y humoristas no tardarían en ironizar con
estas prácticas trastornantes, como aquel soneto del genial Quevedo…
64
INTELIGENCIA EMOCIONAL
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El reto para los humanos no estaría en lograr construir un robot cibernético
con un cerebro y un funcionamiento tan preciso como el de un humano, sino
en lograr desarrollar y aprovechar el potencial y las posibilidades que tiene el
cerebro humano. Un reto que debe asumir y acometer cada individuo.
Si algo hay que siempre nos ha de diferenciar de las máquinas es precisamente
el funcionamiento del cerebro, el potencial de la mente.
La inteligencia es una cualidad que nos brinda el cerebro pero que hemos de
aprender a utilizarlo con eficacia. La inteligencia es un concepto complejo que
es definido como la «capacidad de los humanos para aprehender, seleccionar,
saber elegir y tomar decisiones a partir de las informaciones que llegan a través
de los sentidos hasta los centros neuronales». Y no hay que conformarse solo
con eso, pues esas informaciones ocasionan respuestas y reacciones diversas e
inmediatas, que se conocen con el nombre de emociones y sentimientos, que
parecen surgir de forma espontánea dentro del cerebro y que a su vez provocan
acciones y motivaciones.
¿Qué es una emoción? Emoción se define como «la variación profunda pero
efímera del ánimo, la cual puede ser agradable o penosa y presentarse junto a
cierta conmoción somática». También es un sentir que se genera en el cerebro
como consecuencia de nuestras acciones u observaciones. Las emociones son
respuestas automáticas del organismo que promueven o desencadenan efectos
para hacer frente a las circunstancias de nuestro entorno.
El Oxford English Dictionary define emoción como «agitación o perturbación de
la mente; sentimiento; pasión; cualquier estado mental vehemente o agitado».
Todas y cada una de las acciones que realizamos cotidianamente están sujetas
a provocar un sinfín de reacciones en nuestro cerebro que conocemos con el
nombre de ‘emociones’. De hecho, las emociones estimulan el funcionamiento
del cerebro. Son innumerables las emociones que podemos llegar a sentir o
desarrollar en innumerables y diferentes circunstancias. Y conviene conocerlas
y tenerlas siempre presentes, ya que por sus efectos pueden ser positivas y
negativas, es decir, pueden llegar a provocar efectos inmediatos y duraderos en
el cuerpo, tanto para el bienestar como para la enfermedad, pues influyen en la
actividad del cerebro y en la salud del cuerpo.
El catálogo de emociones es amplísimo y los expertos las clasifican en positivas
y negativas. Una clasificación que también puede asimilarse a lo que se conoce
como valores humanos –las positivas- y defectos humanos –las negativas-. Esta
es una breve descripción del amplio catálogo de emociones.
Emociones positivas:
Aceptación, admiración, afecto, afinidad, alegría, altruismo, amor, amabilidad,
amistad, arrepentimiento, belleza, bondad, compasión, confianza, contento,
cordialidad, creatividad, culpa, deleite, deseo, devoción, dignidad, diversión,
ecuanimidad, empatía, entusiasmo, esperanza, euforia, excitación, fe, felicidad,
fidelidad, fortaleza, generosidad, gozo, gratitud, honradez, humor, libertad,
optimismo, paz, perdón, piedad, placer, prestigio, remordimiento, respeto,
responsabilidad, satisfacción, seguridad, sencillez, servicio, simpatía, sorpresa,
ternura, timidez, tolerancia, valor, veneración, vergüenza…
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Emociones negativas:
Abominación, aborrecimiento, aburrimiento, abuso, acoso, aflicción, agobio,
ambición, angustia, animadversión, ansiedad, antipatía, apatía, aprensión,
asco, avaricia, aversión, celos, cobardía, codicia, cólera, decepción, desaire,
desaliento, desamor, desasosiego, desconsuelo, descontento, desengaño,
desilusión, desesperación, desprecio, disgusto, dolor, enfado, enojo, envidia,
fobia, fracaso, furia, gula, hastío, horror, hostilidad, humillación, impotencia,
incertidumbre, indignación, ira, irritación, lujuria, maledicencia, maldad,
malhumor, melancolía, miedo, nerviosismo, odio, ojeriza, pánico, pena, pereza,
perplejidad, pesar, pesimismo, preocupación, rabia, remordimiento, rechazo,
rencor, repulsión, repugnancia, resentimiento, soberbia, soledad, sufrimiento,
temor, terror, trastorno, tristeza, vicio, violencia…
Por lo general, las emociones, tanto las positivas como las negativas, tienen un
amplio espectro de modulación o intensidad, pues se pueden sentir o mantener
en multitud de formas y combinaciones…, débiles o fuertes, suaves o intensas,
pasajeras o duraderas. Algunas surgen en nuestra mente dirigidas hacia otros,
como el afecto, el amor, la amistad. Otras surgen como consecuencia de actos
protagonizados por otros, como la ira, el odio, el terror, la violencia,… etc.
Gran parte de esas emociones se solapan con lo que se denomina sentimientos,
aunque conviene conocer que son diferentes. Por lo general, las emociones son
innatas, vienen determinadas genéticamente, y cuando se producen, son más
explosivas, dando lugar a actos reflejos o respuestas inmediatas, a pesar de
que suelen tener corta duración temporal. En cambio, los sentimientos son
fruto del pensamiento abstracto, son más tenues al inicio, tienen su origen en
la interpretación mental que hacemos de los acontecimientos, y suelen ser más
profundos, persistentes y duraderos en el tiempo. Mientras que las emociones
suelen funcionar a través de la parte inconsciente del cerebro, los sentimientos
son experiencias subjetivas originadas por procesos perceptibles externos.
Algunos sentimientos tienen su origen en las emociones que surgen de forma
repentina pero que posteriormente se reflexionan, y según las circunstancias o
acontecimientos futuros, se amplían y predominan en nuestra voluntad, como
el amor, la fe, el aprecio, entre las emociones ‘positivas’, o el odio, la ira, la
venganza, entre las ‘negativas’, y tienen efectos duraderos en nuestro sistema
nervioso y mental, y también afectan a quienes nos rodean.
>Los sentimientos son más peligrosos que las emociones, porque no son
susceptibles de evaluación racional. Crecen en voz baja, extendiéndose bajo
tierra y estallan de repente, por todos lados.
Es conveniente conocer y ser conscientes en todo momento sobre la influencia
que las emociones tienen en nuestro comportamiento. Cuando se controlan las
emociones conscientemente es cuando se suelen tener sentimientos positivos
hacia los demás: Las disculpas, el agradecimiento, el perdón, el aprecio, la
sinceridad, la honradez… Cuando las emociones no se controlan es cuando
surgen los sentimientos y las acciones negativas: Críticas, quejas, envidias,
engaños, mentiras, miedos, preocupaciones…
>Los pensamientos negativos pueden ser autodestructivos. Las pautas
mentales causantes de la mayoría de los malestares del cuerpo son la crítica, la
rabia, el resentimiento y la culpa.
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Toda la información que entra por los sentidos, a través de los ojos, los oídos,
el tacto, el gusto, el olfato,… después de un corto proceso de elaboración se
canaliza a través del cerebro emocional. Cada acción o acontecimiento del
mundo exterior que perciben nuestros sentidos se transmite instantáneamente
al cerebro, formado por unas neuronas y glándulas que liberan sustancias que
provocan reacciones inmediatas, espontáneas, irrefrenables, y en numerosas
ocasiones incontrolables. Estas reacciones cerebrales son las que desatan las
emociones, y son la característica que distingue a los humanos de las acciones
que ejecutan los robots automáticamente. Y esas emociones condicionan el
comportamiento humano en función de las respuestas físicas o fisiológicas que
se desencadenan. Las emociones originan lo que se conoce como sensaciones
somáticas de la mente, patrones fisiológicos capaces de mediar en los procesos
de razonamientos y la toma de decisiones.
Las emociones actúan como energía para el cerebro. Las emociones positivas o
estados de ánimo positivos aumentan la capacidad de pensar y actuar con
mayor flexibilidad ante cualquier situación, eventualidad o amenaza, haciendo
más fácil encontrar respuestas positivas y soluciones a los problemas, ya sean
intelectuales o interpersonales. La actitud positiva frente a los acontecimientos
es una de las mejores cualidades que una persona puede tener, ya que de esta
forma los proyectos y las relaciones con el mundo que nos rodea se vuelven
mucho mejores. A pesar de que la vida está llena de desafíos y obstáculos que
ponen a prueba nuestra capacidad, con una actitud positiva es seguro que
todo puede superarse.
>La virtud del buen humor es que facilita las relaciones, promueve
estados de ánimo positivos, nos alegra la vida y, de paso, también la alarga.
Algo tan sencillo y natural como el hecho de reír, la risa, puede ser una de las
acciones más gratas y positivas para el ser humano. El ambiente que nos rodea
se torna más positivo con aquello que nos provoca risa. Sonreír, además de
mejorar nuestro humor y nuestras relaciones interpersonales, es un remedio
excelente para la salud. La alegría y la actividad armoniosa nos mantienen
saludables y prolongan la vida.
>Los beneficios intelectuales de una buena carcajada son sorprendentes
cuando se trata de resolver un problema que exige una solución creativa.
Las emociones negativas como las que se han reseñado, ya que en apariencia
pueden ser muchas más, son las que provocan negatividad en nuestro cerebro,
pues sus glándulas liberan sustancias capaces de dañar sus células o las de
otros órganos de nuestro cuerpo. En parte, la falta de felicidad se debe a los
sentimientos negativos, por lo que trabajar de forma activa para eliminarlos de
nuestra vida y reemplazarlos por emociones positivas es una de las claves a la
hora de dar un cambio radical a nuestra vida.
Los estados de ánimo negativos entorpecen el funcionamiento del intelecto y
constituyen una señal evidente que augura los fracasos en el desempeño de
cualquier tarea o exigencia, y más cuanto más compleja sea la acción a
ejecutar o el problema a resolver. La negatividad es inseparable a un estado de
ánimo que termina poniéndonos tristes, estresados, preocupados e irritables.
>No dejes que la rabia te desborde. No permitas que la tristeza te cubra
con su abrigo cada día hasta quitarte el aire. Concentrarse en lo negativo nos
hace seres pasivos.
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La magnitud de la preocupación o la ansiedad o la influencia de emociones
negativas interfieren y reducen los recursos intelectuales, a la hora de procesar
la información necesaria para actuar correctamente cuando se han de afrontar
los problemas, las dificultades o los eventos adversos.
>La próxima vez que te encuentres enojado, alterado o frustrado, intenta
observarte a ti mismo para comprender cómo reaccionas.
Las emociones, en su mayoría, son reacciones del inconsciente. La conclusión
que hemos de tener siempre presente es que las emociones pueden provocar
que perdamos el dominio o el control de nuestro ser, impulsándonos a realizar
acciones que en circunstancias de normalidad nunca deberían producirse.
Publicaba hace muchísimos años en el TBO una historieta ficción dibujada en
viñetas, en la que se contaba la reacción que tuvo un padre que dejó a su bebé
al cuidado de su perro. Vivían en una casa de campo y un día su esposa y él
tuvieron que ir a la ciudad a realizar unas gestiones. Dejaron al bebé dormido
en su cuna y el padre le dijo al perro que debía cuidarlo mientras ellos iban a
estar fuera unas horas. Cuando regresaron a la casa, al abrir la puerta, el
perro acudió inmediatamente a recibirles, moviendo el rabo y mirándoles a los
ojos, con expresiones que denotaban una evidente alegría. El hombre miró al
animal y vio que tenía el hocico y los colmillos llenos de sangre, y vio que había
manchas de sangre por el suelo. Instintivamente, lleno de ira corrió a coger su
escopeta, apuntó al perro, y le disparó. Desesperados, ambos subieron al piso
de arriba y entraron en la habitación donde habían dejado al bebé en la cuna,
pensando que el perro lo habría matado. Al llegar a la cuna vieron que el bebé
seguía dormido plácidamente, y también vieron una gran serpiente debajo de la
cuna, rodeada de un charco de sangre. En ese instante el hombre comprendió
lo que había debido ocurrir, corrió hacia el perro que yacía moribundo en la
entrada de la casa, al que abrazó llorando y lamentando de inmenso error que
había cometido, por haber actuado sin pensar, movido por la rabia, la ira y por
un incontrolable deseo de venganza.
La moraleja de esta historieta es que no debemos dejarnos llevar por emociones
impulsivas que se originan por sustancias que libera nuestro cerebro y que nos
hacen perder el control a la hora de tomar decisiones coherentes.
La inteligencia emocional será la habilidad de observar, identificar, comprender
y regular las propias emociones y las de los demás, y poder utilizar todas esas
informaciones en la resolución de conflictos, en el ámbito personal, laboral y
social. Juega un papel importante en nuestra forma de interactuar con los
demás, especialmente a la hora de manejar situaciones difíciles en nuestras
relaciones con otras personas. En definitiva se trata de aplicar la inteligencia
que sirva para determinar el éxito que se puede llegar a tener en la vida
>Si estás en paz contigo mismo y tienes control sobre tus emociones,
estás ayudando a los que te rodean. Si estás constantemente enojado, o tienes
intenciones negativas, podrías estar perjudicando a otros.
Un famoso artículo publicado en 1990, John Mayer y Peter Salovey definieron
por primera vez el concepto de inteligencia emocional como «la habilidad de
procesar información sobre las emociones propias y de los demás», y también
como «la capacidad para percibir, valorar y expresar emociones con exactitud, la
habilidad para utilizar esta información como una guía para el pensamiento y el
comportamiento, para acceder a sentimientos que faciliten el pensamiento, para
69
comprender las emociones y el conocimiento emocional, y para regular las
emociones promoviendo el crecimiento personal e intelectual».
>Las personas con inteligencia emocional le prestan atención, utilizan,
entienden y gestionan las emociones. Por otro lado, estas habilidades sirven a
funciones adaptativas que les proporcionan ventajas a ellos y a los demás.
Otra de las definiciones sobre inteligencia emocional, entre las más aceptadas,
es la de Daniel Goleman, psicólogo estadounidense, que en el libro Inteligencia
emocional la divide en cinco dimensiones básicas que, según él, la conforman:
Autoconciencia, autorregulación, automotivación, empatía y habilidades sociales.
Señala además siete conceptos fundamentales relacionados con la inteligencia
emocional y con la capacidad de aprendizaje: Confianza, curiosidad, relación,
intencionalidad, capacidad de comunicar, y cooperación.
Hay que precisar que la inteligencia emocional no es una categoría especial de
inteligencia que posean ciertas personas con altas capacidades intelectuales,
sino que se trata de una habilidad para dominar y controlar la inteligencia que
todos podemos desarrollar. La inteligencia emocional influye en las actividades
que realizamos cotidianamente y en las relaciones con los demás, como la toma
de decisiones, la resolución de problemas y el aprendizaje.
El estudio, la meditación, la práctica de determinadas actividades ayudan a
potenciar ciertas zonas del cerebro que nos permiten ser un poquito más listos
y capaces en general. La inteligencia se acrecienta más cuanto mejor sabe uno
gestionar sus propias emociones. Cuanto más se comprenden aspectos como la
empatía, la resolución de conflictos o evitar que nuestras propias emociones se
desborden, mejor salud mental y mejor comportamiento social se tendrá.
Emociones y sentimientos son aspectos o capacidades inherentes al cerebro de
los humanos. En términos vulgares es como decir que «vienen de serie», que
están ‘programados’ en el nacimiento y se irán desarrollando y experimentando
con el transcurrir de la vida. El cerebro tiene componentes emocionales que
están anclados en el funcionamiento del sistema nervioso. Cada uno nacemos
con una determinada predisposición a experimentar y desarrollar de forma
individual esas capacidades, condicionados por las circunstancias y el entorno
en que se vive, pues la vida consiste precisamente en eso, en aprender de las
experiencias, en dominar y controlar nuestras conductas, pues en su conjunto
las emociones componen el núcleo del comportamiento humano.
Sin olvidar nunca que nuestro cerebro, nuestra mente, es maleable, es sensible
a todas las acciones, informaciones, conocimientos y educación que recibimos,
influyendo todo ello en nuestra forma de pensar, en nuestra conducta, en la
personalidad. Dicho elementalmente, nos autoprogramamos y somos dueños
de nuestra mente y de nuestra conducta, o también podemos caer en el error
de dejar que sean otros los que nos programen, se adueñen de esa conducta y
dirijan nuestros actos.
>Entre una conducta servicial y ser servil, hay una línea muy delgada.
Hemos de buscar el equilibro personal y saber también, que si decides siempre
en función de lo que los demás esperan de ti, al final no eres tú. Vives la vida
de otros. Tendrás que enfrentarte tú a la vida de otros. Y, al final, terminas
fracasando igual.
70
Acaso hayamos de considerar muy seriamente si en el fondo tan solo seamos
una especie de «robots humanos», en lo referido al cuerpo material.
Hemos de pensar, aunque sea en el terreno de la ficción, que el cuerpo que
cada ser humano recibe, sea el sexo que sea, está sujeto a multitud de defectos
y condicionamientos, y sin posibilidad de hacer ninguna reclamación, pues no
venimos a este mundo con un manual de instrucciones generalizado, lo que no
impide que podamos expresar razonadas quejas acerca de nuestro físico o de
nuestro intelecto.
El ‘robot humano’ en este mundo material está extraordinariamente diseñado,
pero también está sujeto a importantes y serias deficiencias o restricciones. De
entrada, tiene grandes limitaciones, tanto mentales como físicas. Está sujeto a
padecer enfermedades, no soporta las radiaciones solares, ni las temperaturas
extremas de calor o de frío. Presenta serios defectos en capacidades a la hora
de la comprensión, el aprendizaje, la retención y la memoria, lo que provoca
fallos en la percepción, en el razonamiento, el discernimiento y le deducción.
Tiene defectos en el comportamiento, en la educación y relaciones con los
demás, con tendencia a tener deseos irrefrenables, como la avaricia, la gula, la
lujuria,… o enfermedades mentales, conductas violentas y delictivas, como la
venganza, el asesinato, la violación, la agresión, el robo, o de tipo egoísta, como
la mentira, el engaño, la calumnia, la falsedad….
Defectos físicos y afectivos y, en general, falta de atractivo físico o espiritual, o
de ambos, en cuanto a las relaciones con los demás, en especial respecto a
personas de sexo distinto. Defectos por una insuficiente o limitada capacidad
del sistema inmunológico contra bacterias, virus, radiaciones y enfermedades.
Está sujeto a un proceso de obsolescencia programada que provoca deterioro y
envejecimiento, quizás excesivamente rápido en proporción a la corta duración
de la estancia en este mundo terrenal.
José Antonio Jáuregui, antropólogo e intelectual español, en el libro Cerebro y
Emociones: El Ordenador Emocional, considera que el cerebro es un sistema
emocional cuyo funcionamiento se asemeja a un ordenador «programado con
programas somáticos y biosociales mediante el cual, el cerebro envía mensajes y
órdenes emocionales que el sujeto no puede eludir, sobre qué debe hacer,
cuándo y cómo, y cuál es el grado de urgencia o de emergencia del trabajo que
debe realizarse». También define la emoción como «un mensaje y una orden que
el ordenador envía al sujeto cuando éste está activado al estado de conciencia.»
En el mismo sentido desarrolla gran cantidad de similitudes, de las cuales, en
otro apartado define el sistema emocional como «un sistema sui géneris
compuesto por un repertorio de emociones distintas cada una de ellas por
naturaleza, mediante el que el ordenador emocional informa al sujeto y le
presiona para que realice tareas necesarias para que funcionen sus sistemas
somáticos (respiratorio, digestivo, térmico, etc.) y sus sistemas sociales
(biosociales). El sistema emocional está diseñado e instalado en el cerebro con
una correspondencia y sincronización con los sistemas somáticos y biosociales
siguiendo pautas bionaturales y/o bioculturales.»
Aún pasará mucho tiempo antes de que las máquinas con IA puedan entender
las emociones de los humanos. Quizás sea un objetivo comercial utópico, pero
cuesta creer que los desarrolladores informáticos logren hacer programas para
robots que puedan detectar e interpretar las emociones de sus interlocutores
71
humanos. También es utópico que esos desarrolladores logren programas para
que los robots puedan sentir o expresar emociones propias de los humanos.
La expresión emocional es el lenguaje universal de los gestos, de las posiciones,
de las formas, de lo que representa nuestra cara. Nuestra cara es un mundo, a
veces es todo un poema. Realmente es todo un mapa simbólico de mensajes.
Se conocen más de treinta y dos tipos de expresiones de la cara que reflejan
otras tantas emociones. Hay emociones que se expresan con la mirada, o con el
lenguaje, por el tono, la modulación, la sonoridad, el énfasis…
Haciendo un ejercicio de similitud o comparación del cerebro humano y sus
emociones con lo que se considera «inteligencia artificial», es inevitable sugerir
que los responsables del desarrollo de programas de esa clase de ‘inteligencia’,
difícilmente lograrán que unas máquinas lleguen a sentir espontáneamente la
larga lista de emociones con las que estamos ‘programados’ los humanos.
>Sin emoción no hay pensamiento coherente ni ensamblado, sin emoción
no hay toma de decisiones acertadas.
Cociente intelectual
Cociente intelectual, CI, también conocido como coeficiente intelectual, es un
valor que resulta de la realización de un test o una evaluación estandarizada
que permite medir las habilidades cognitivas de una persona en relación con
su grupo de edad. Aunque no se sabe con precisión qué es la inteligencia en los
humanos, es evidente que existen diferencias en las habilidades cognitivas e
intelectuales entre unas y otras personas.
El CI es un cociente aritmético resultado de dividir la edad mental, obtenida al
efectuar unas pruebas de inteligencia, por la edad cronológica, es decir, la edad
de cada persona, y el resultado multiplicado por 100.
Como estándar, se considera que el CI normal medio en un grupo de edad es
de 100. Esto quiere decir que una persona con un CI de 110 está por encima
de la media entre las personas de su edad. Lo más normal es que la desviación
típica de los resultados sea de unos 15 puntos, ya que las pruebas se diseñan
de tal forma que la distribución de los resultados sea normal. Se consideran
superdotadas las personas con puntuación superior a los 130 puntos de CI.
Se dan circunstancias en el período educativo, externas o internas al ámbito
escolar, que influyen en el desarrollo intelectual, y/o en la personalidad. De las
externas, influye decisivamente el nivel económico familiar, en especial en los
hogares con escasos recursos.
>La condición de pobreza es el equivalente a la pérdida de 13 puntos en
el cociente intelectual. «Todos los datos muestran que no se trata de pobres, se
trata de personas que resultan estar en la pobreza. Todos los datos sugieren
que no es la persona, sino el contexto en que están habitando».
De las circunstancias internas, las personas superdotadas pueden verse
afectadas durante su periodo escolar porque pueden llegar a sufrir problemas
de adaptación, incluso situaciones de acoso por parte de sus compañeros.
>Era muy precoz: con cinco años leía libros, tocaba el piano... También
se sintió incomprendida: le gustaba la filosofía, la astrofísica... y se enfrentó al
mismo sistema que su hermano, con profesores malos y reglas estúpidas.
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>Pasé por varios colegios. Iba aprobando, pero no tenía un rendimiento
óptimo debido a problemas de ansiedad. Me resultaba complicado llevar una
vida normal. Me obsesionaba, me agobiaba y tuve que afrontar uno de los
problemas más graves, pues en algún curso tuve problemas de acoso. Algunos
chavales se metían conmigo.
Cociente emocional
Es un método similar al intelectual para evaluar la Inteligencia Emocional, que
contempla habilidades como la percepción de los sentimientos -los propios y
las emociones del entorno-, la utilización de las emociones, como dominar los
sentimientos con el fin de facilitar una actividad cognitiva, la comprensión de
las emociones, como comprender el lenguaje de los sentimientos y reconocer su
evolución en el tiempo, y el control de las emociones, como la habilidad para
manejar los sentimientos propios en función de las necesidades, para alcanzar
las metas que uno se ha propuesto.
>El cociente emocional permite comprender las diferencias entre CI de
diferentes individuos.
Tanto para evaluar el cociente Intelectual, como el Emocional, ha de tenerse en
cuenta la existencia de diferentes inteligencias, como pueden ser la lingüística,
la matemática, la interpersonal, la musical, etc. puesto que la inteligencia no
es única y estática para todos los individuos por igual, sino que cada individuo
es proclive a desarrollar brillantes y hasta geniales capacidades en cualquiera
de unas, y presentar enormes dificultades para otras.
Cociente ‘estupidecial’
Aunque parezca una ironía, habría que considerar un cociente que evaluara la
estupidez. Evidentemente sería una valoración negativa, opuesta al cociente
intelectual. Es una evaluación que oficialmente todavía no existe, pero que si
se hiciera permitiría medir el grado de la estupidez del género humano, pues
todos tenemos un determinado grado de estupidez. No existe una herramienta
científica que valore esta ‘capacidad’, pero sin duda para muchas personas que
desean conocer sus capacidades cognitivas y sus deficiencias, les sería de
tanta o más utilidad como conocer la valoración de su cociente intelectual o el
emocional. Pues hay individuos que, siendo de apariencia normal, se podrían
dar casos en los que alcanzarían valores cercanos a la imbecilidad.
Porque hay otra facultad de la mente, como es la ‘capacidad’ del ser humano
para hacer o decir estupideces. La estupidez se manifiesta cuando se realiza
alguna acción o se dicen cosas que no tiene lógica; es algo hecho o dicho por
un estúpido. Estúpido sería alguien falto de inteligencia, torpe o necio. Uno de
los lastres que limitan la inteligencia es no ser consciente del alto grado de
estupidez con el que se puede llegar a actuar en numerosas ocasiones.
Se suele pensar que la estupidez está asociada con un bajo nivel intelectual,
con la torpeza y la necedad, solo que en numerosas ocasiones esa ‘capacidad’
se genera en función de determinadas actuaciones de individuos que ni son
torpes ni necios, que son inteligentes pero a la vez son ‘capaces’ de hacer cosas
increíbles, asombrosas, arriesgadas, demenciales, bárbaras…, en especial los
que actúan bajo los efectos del alcohol o las drogas.
73
Existen estudios en los que se diferencian varios grados de estupidez.
a) Ignorancia–confianza. Este grado es el más alto de estupidez y aparece en
aquellas personas que asumen situaciones de riesgo (de cualquier tipo) a
pesar de que carecen de las habilidades o conocimientos necesarios para
resolverlas. Curiosamente, son conscientes de las consecuencias que se
pueden suceder.
b) La falta de control. Es el grado medio de estupidez. Se corresponde con
aquellos sujetos que tienen un comportamiento obsesivo compulsivo y
carecen de autocontrol.
c) Distracción. El grado más leve de estupidez. Aparece en aquellas personas
que no solventan una tarea práctica debido a una distracción o porque
carecen de las destrezas necesarias para llevarla a cabo.
Hay opiniones de destacados personajes que dan gran importancia a la hora de
calificar las actuaciones ‘inusitadas’ que muchos individuos han protagonizado
a lo largo de la historia.
Por ejemplo, ya decía Aristóteles que “era posible que el conocimiento humano
tuviera límites, pero que la estupidez humana era ilimitada”.
Se atribuye a Albert Einstein una frase que dice: «En este mundo solo existen
dos cosas infinitas, que son el Universo y la estupidez humana… aunque de la
primera no estoy muy seguro que lo fuera en su totalidad».
Quizás lo más paradójico de esta ‘cualidad’ sea que no seamos conscientes de
que, en mayor o menor grado o periodicidad, solemos protagonizar conductas
que pueden ser calificadas de estúpidas, pues, en mayor o menor grado, o en el
fondo somos seres estúpidos por naturaleza. Quizás seamos más conscientes
cuando consideramos que los ‘estúpidos’ son otros. Quizás debemos ser más
conscientes de que para evitar posibles conductas estúpidas hay que cultivar
la inteligencia emocional.
Quizás es la ‘estupidez global’ el mayor peligro que gravita sobre la humanidad.
Entre los muchos riesgos que amenazan la vida del planeta, como el cambio
climático, la degradación del medio ambiente, la desertización, la acumulación
de plásticos en los océanos… el mayor de todos sea la acumulación de armas
de destrucción masiva, sobre todo si algún día, ese poder destructivo queda en
manos de sistemas automatizados con Inteligencia Artificial.
Parafraseando a Einstein y según las modernas teorías de Astrofísica, se podría
decir que “el Universo está en constante expansión para poder contener la
ingente cantidad de estupidez humana que irradia el planeta Tierra”.
>La verdadera amenaza para los humanos no es la inteligencia artificial,
sino la gilipollez natural.
La medición de estos tres conceptos, intelectual, emocional y ‘estupidecial’, es
el resultado de reducir a números las diferentes habilidades o carencias del
intelecto humano y determinar unos resultados que colocan al individuo en
una escala comparativa. Sin embargo, estos resultados, como todo lo que se
compara con números, tan solo son relativos, es decir, dan una información
pero ésta no tiene por qué ser determinante. Así, personas con un elevado
cociente intelectual pueden tener fracasos en sus cometidos, en sus empresas
o en sus vidas, mientras que personas con un CI bajo pueden llegar a triunfar
en cualquier objetivo que se propongan.
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Pensamiento emocional
1. Autoconocimiento
>Hace referencia al conocimiento de nuestros propios sentimientos y
emociones. Más concretamente, a cómo nos afectan e influyen en nuestra
forma de ser y actuar. Conocerse a uno mismo nos facilitará la toma de
decisiones en aquellas fases que podamos encontrarnos ante momentos de
debilidad psicológica. Una fragilidad que puede llegar tanto por exceso (alegría
o excitación) como por defecto (tristeza o pena). En ambas situaciones, lo que
predominará será la escasa estabilidad y racionalidad de nuestra decisión.
>El autoconocimiento y la información son los alimentos que necesita
nuestro cerebro para la transformación personal.
La conciencia emocional es aceptarnos como somos, ver y aceptar las cosas
como son, y saber reconocer nuestras emociones y las emociones ajenas.
Este es un objetivo que puede verse seriamente comprometido por la influencia
de la ‘opinión pública’, por dejarse arrastrar por las ‘ideologías de moda’ o por
técnicas de la información que persiguen manipular a las masas.
2. Autoestima
>Autoestima es la necesidad de autoafirmación, de vernos a nosotros
mismos competentes y de contar con el respeto y reconocimiento de los demás.
>Si nos queremos y respetamos, seremos capaces de querer y
respetar al otro. Y la única forma de hacerlo es desarrollando una sana
autoestima que nos permita estar seguros de nuestra valía única y personal y
nos ayude a hacer valer nuestros derechos sin pisar los del otro.
>La autoestima implica que hemos de aceptarnos como somos, tener
confianza plena en lo que hacemos, nos cuidemos a nosotros mismos, seamos
autosuficientes emocionalmente, aprendamos a ponernos límites, realicemos
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autocrítica constructiva, sepamos que somos los únicos responsables de lo que
nos pasa.
La autoestima es uno de los principales componentes que refuerza el sistema
inmunitario psicológico; así, disponer de una autoestima fuerte y sana revierte
en nuestra personalidad, en la propia resiliencia, en la propia salud.
>Es ante todo, sentirnos capaces y con el coraje suficiente para encarar y
superar las dificultades.
3. Autocontrol
El autocontrol podría definirse como la capacidad consciente de regular los
impulsos de manera voluntaria, con el objetivo de alcanzar un mayor equilibrio
personal y relacional. Una persona con autocontrol puede manejar sus
emociones y regular su comportamiento.
>Nos ayuda a reflexionar y dominar nuestros sentimientos, es decir, evita
que nos dejemos llevar emocionalmente. Se basa en aprender a autogestionar
aspectos como la frustración, actuaciones por impulsos, etc. Este es uno de los
componentes más importantes de la inteligencia emocional.
Este concepto hace referencia al control de los propios impulsos y reacciones, y
supone una serie de técnicas de relajación. Es la capacidad para mantener el
control en situaciones críticas.
Adaptabilidad: La flexibilidad para asumir los cambios. Innovación: Aceptar y
ser promotor de nuevas ideas y enfoques. Objetivos: Ser honestos e íntegros.
4. Motivación
>La motivación explica la diferencia entre lo que podemos hacer y lo que
hacemos, la que nos impulsa a buscar el mayor logro de nuestras posibilidades
y a sentirnos bien con nosotros mismos.
>Consiste en aprender a gestionar nuestras emociones, enfocándolas
hacia nuestros objetivos. Es fundamental mantener una actitud positiva y
proactiva.
>Hay factores que son obstáculos para la motivación: Frustración,
monotonía, miedo al fracaso, cansancio, enfado, rivalidad…
Orientación al logro para conseguir la excelencia.
Compromiso para ser parte de los objetivos de la organización.
Iniciativa y anticipación.
Optimismo y persistencia.
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>Resulta muy importante interpretar de manera adecuada las señales
que otras personas emiten, generalmente de manera inconsciente, de manera
no verbal. Esta correcta detección nos ayudará a estrechar más los vínculos
con las personas que nos relacionamos en nuestra vida cotidiana.
7. Liderazgo
>Liderazgo define a una influencia que se ejerce sobre las personas y que
permite incentivarlas para que trabajen en forma entusiasta por un objetivo
común. Es la función que ocupa una persona que se distingue del resto y es
capaz de tomar decisiones acertadas para el grupo, equipo u organización que
preceda, inspirando al resto de los que participan de ese grupo a alcanzar una
meta común. Quien ejerce el liderazgo se conoce como líder.
>Qué diferente es un árbol que crece solo, del árbol que crece dejando
crecer a otros árboles.
Carpe diem
Es un término latino, un tópico, que viene a significar: «Aprovecha el momento
presente sin pensar en el futuro».
«El pasado ya no existe, el futuro todavía no ha llegado.»
Lo que importa es el momento presente, el tiempo real que fluye como el agua
de un río que llega y pasa incesantemente. El pasado sirve para aprender y el
futuro es para la esperanza, pero vivimos aquí y ahora. Hay que aprovechar el
tiempo haciendo las tareas y actividades que cada día surgen invariablemente,
sin aplazarlas por pereza, cansancio o indiferencia. Y aprovechar el tiempo que
dispongamos para meditar, pensar, y siempre en positivo.
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Hay muchas actividades que desearíamos realizar y se aplazan en el tiempo o
se quedan siempre en buenas intenciones futuras. Algunas pueden ser simples
aficiones o pasatiempos, pero hay otras que deberían ser prioritarias si uno no
quiere arrepentirse cuando ya sea demasiado tarde. Por ejemplo, no dedicar
excesivo tiempo al trabajo: tarde o temprano se echará de menos no haber
vivido más la juventud de los hijos, haber disfrutado más de la compañía de la
pareja, o de los familiares. Expresar y declarar oportunamente nuestros
anhelos y sentimientos: los que se conforman con una existencia vulgar y
mediocre, nunca alcanzan lo que realmente pueden llegar a ser. Tener y
conservar las buenas amistades: la compañía, dedicar y compartir el tiempo
con los amigos es la mejor forma de tener una vida social activa. Ser siempre
fiel a uno mismo: muchas veces tomamos decisiones importantes coartados o
medio convencidos por los demás.
Nos preocupamos por el futuro y permanecemos dándole vueltas al pasado, lo
cual nos impide atender a lo verdaderamente importante, que es el aquí y el
ahora.
«Hay dos días en la semana en los que no se puede hacer NADA. Uno se
llama AYER y el otro MAÑANA. El resto se llama HOY, el día ideal para VIVIR…»
-Carlos Hué
Felicidad
«La felicidad se alcanza cuando lo que uno piensa, lo que uno dice y lo que
uno hace están en armonía.» -Gandhi
La felicidad ha de ser como un objetivo permanente. Además de favorecer la
empatía, facilita el rendimiento cognitivo, la resolución de problemas, la
creatividad, la curiosidad, la flexibilidad mental, así como el aprendizaje y la
memoria. Los viejos patrones, los hábitos, la comodidad, el conformismo, el
miedo al cambio, fingir ante de los demás, puede hacernos olvidar que la
felicidad ha de ser uno de los fines y razones de esta vida.
Amar, compartir, respetar, sin esperar nada a cambio. Disfrutar de las cosas
pequeñas de cada día. Ser paciente, ayudar a los demás. Huir de los agobios y
de las emociones negativas.
>Que todos los seres hallen la felicidad y las causas que llevan a ella; y
que se libren del sufrimiento y de las causas que lo provocan.
Mindfulness
El término inglés ‘mindfulness’ que en castellano significa ‘conciencia plena’, es
una técnica de ‘meditación de atención plena’, que consiste en centrar la
atención para ser conscientes del momento presente, sin demasiada reacción
emocional o juicio, para reconocer lo que está sucediendo en cada momento,
mientras está sucediendo, aceptando activamente el fluir de la experiencia tal
como se esté produciendo.
Esta creciente tendencia consiste en concentrarse en el momento presente y
para ello usan métodos de meditación, atención y relajación, como prácticas
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que ayudan a mejorar la vida. Es una técnica muy antigua, practicada por los
monjes budistas que, basada en la meditación, consiste en concentrarse en el
momento presente para controlar los pensamientos, las emociones, alejar los
miedos o los sentimientos negativos.
Aunque todos creemos tener un control consciente de nuestra atención, lo que
normalmente sucede de hecho es que estamos constantemente atendiendo a
pensamientos acerca del pasado o del futuro, o bien reconociendo solo una
pequeña porción de lo que está sucediendo en el momento presente.
Con la práctica de esta técnica, y controlando la respiración para lograr un
estado de concentración adecuado, el objetivo se ha de centrar en el disfrute
del momento presente. Las obligaciones cotidianas o ciertas actitudes hacen
que pospongamos las acciones que proporcionan un disfrute, desplazándolas
al futuro, mientras que en el día a día nos limitamos a realizar actividades
obligatorias o para sobrevivir.
>Con mindfulness se ha de buscar que si lo que estoy experimentando
me gusta, quiero que continúe, mientras que si lo que estoy experimentando
me desagrada, quiero que desaparezca.
La práctica de esta actividad tiene efectos positivos para el cuerpo y la mente,
pues ayuda a prevenir y reducir el dolor corporal, los síntomas de estrés, de la
depresión y la ansiedad; ayuda a mejorar el rendimiento, a percibir el entorno
con mayor atención, a una mejor aceptación de las diferentes situaciones, a
controlar las emociones, incrementando el bienestar físico y psicológico.
>Los entrenamientos basados en el mindfulness han demostrado tener
efectos beneficiosos en enfermedades inflamatorias y reducción del dolor,
según estudios clínicos avalados por la Asociación Americana del Corazón. Los
resultados señalan un posible mecanismo biológico con eficacia terapéutica.
«Tener conciencia de uno mismo, significa tener la atención continua a los
propios estados internos, esa conciencia autorreflexiva en la que la mente se
ocupa de observar e investigar la experiencia misma, incluidas las emociones.»
-Daniel Goleman
Nosce te ipsum
Esta frase aseverativa «Nosce te ipsum» se encuentra esculpida en latín sobre
una lápida en algún lugar del oráculo de Delfos, en Atenas, Grecia. Significa
conócete a ti mismo. Es una recomendación que se ha de tener presente, aun
siendo ya muy antigua, pues es un buen consejo de la época de los griegos, y
que se atribuye a uno de sus más destacados filósofos: Sócrates.
Es una enseñanza que nuestros antepasados ya tenían presente y que viene a
decir que debemos ser conscientes de los sentimientos que se desencadenan en
cada una de las vivencias cotidianas y, sobre todo, de las emociones, acciones
y reacciones que provocan, pues es necesario poder autocontrolarnos en todo
momento.
>Si el objetivo es la felicidad, tenemos que aprender a ser felices.
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Optimismo
El término optimismo tiene su origen en el latín ‘optimus’ que significa ‘lo
mejor’, por lo que su significado es la tendencia para comprender y observar la
realidad con una actitud positiva. El optimismo puede definirse como un rasgo
disposicional de la personalidad que oscila entre los acontecimientos externos
y la interpretación personal de los mismos. Se caracteriza por una tendencia a
confiar en que el futuro nos sea favorable, por lo que contribuye a afrontar las
dificultades con buen ánimo y perseverancia. Una persona optimista logra
identificar y valorar lo positivo de cada circunstancia e individuo.
Ser optimista es un estado de ánimo que posibilita encarar los acontecimientos
de la vida con espíritu animado y acometer los problemas con actitud positiva.
Estudios científicos determinaron que la actitud optimista puede tener efectos
favorables en la salud de la mente y del cuerpo. Por el contrario, el pesimismo
es una actitud negativa, una tendencia a ver y a juzgar los acontecimientos en
sus aspectos más desfavorables y perniciosos.
«Siempre hay que procurar ser optimistas, somos personas únicas, todos
somos gente maravillosa… que podemos cambiar el mundo. Optimismo no es
pensar que todo va a ir bien, sino es pensar que lo que va, va bien.»
-Carlos Hué
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LA INTELIGENCIA
«Si quieres que tus hijos sean inteligentes, léeles cuentos de hadas. Si
quieres que sean más inteligentes, léeles más cuentos de hadas.»
-Albert Einstein
81
El término inteligencia tiene diversos significados. Inteligencia es la capacidad
de síntesis. Es saber distinguir lo accesorio de lo fundamental. Es la capacidad
para captar la realidad en su complejidad y en sus conexiones.
>Uno de los factores de la inteligencia es la capacidad de aprender y así,
posteriormente, poder tomar decisiones. Sin ella no se es capaz de decidir en
situaciones vitales de mayor o menor importancia.
La inteligencia sería la facultad de percibir, comprender, razonar, deducir,
predecir y manipular en un mundo cuya complejidad nos desborda, porque
comprender el mundo no es tarea sencilla. Esta es una facultad que todos
poseemos, eso sí, en diferentes medidas, «fecundamente poseída por los genios
y deficientemente aprovechada por los más torpes». Es una habilidad cuyo
desarrollo implica el esfuerzo y la voluntad de cada uno, eso sí, condicionada
por la medida de facultades con las que cada uno haya sido dotado, así como
de sus circunstancias externas y sus posibilidades materiales. Todo depende
de una función que varía entre las aptitudes y las posibilidades. Las primeras
las proporciona la naturaleza, las segundas las condiciona el entorno. Muchas
personas con grandes cocientes de inteligencia no triunfan en la vida. Una de
las claves de la inteligencia es la habilidad para ver la realidad, para entender
de forma realista los sucesos que acontecen en el devenir cotidiano. Existe una
escala de inteligencia, y aunque sea susceptible de medir y de acrecentar,
nunca debemos olvidar que todos nacemos en la ignorancia.
>Una gran amenaza para la sociedad que normalmente se pasa por alto,
es la ignorancia -consciente o inconsciente- unida a la pasividad y la pereza.
Daniel Kahneman, psicólogo estadounidense, premio Nobel de Economía en el
año 2002, decía: «La mente humana posee una desconcertante limitación, que se
describe como la excesiva confianza en lo que creemos saber y en una aparente
incapacidad para reconocer las dimensiones de nuestra ignorancia, y nuestra
consoladora convicción de que el mundo tiene sentido descansa sobre un
fundamento: Nuestra casi ilimitada capacidad para ignorar nuestra ignorancia.»
También dice el Taoísmo: “Aquél que habla no sabe. El que sabe no habla”.
Pilar Varela, psicóloga y periodista española, en el libro La máquina de pensar,
decía sobre la inteligencia: «La inteligencia general más elevada se manifiesta
desde la infancia, pero sus características se conservan en la edad adulta; un
niño o un adulto más inteligente es más observador, es seducido por lo nuevo,
acepta retos intelectuales consigo mismo y adopta una actitud interesada hacia
muchas cosas. Los ‘intelectuales’ no solo ‘reciben’ mejor la información, también
la procesan mejor, asocian más deprisa y relacionan con mayor acierto y
variedad los elementos: por eso son más imaginativos y ocurrentes.»
La inteligencia sería como los ojos de la mente, y esos ojos y la capacidad de
ver a través de ellos residen en nuestro cerebro. La inteligencia es la capacidad
de la mente para abstraer conocimientos a partir de fenómenos o efectos que
nuestros ojos físicos no pueden ver, y que nos permite percibir y comprender lo
que ignoramos. La base de la inteligencia son los pensamientos que surgen de
la mente como consecuencia de hechos o conocimientos anteriores; es por ello
que uno de los principios fundamentales de la educación es que los educadores
enseñen los conocimientos para que los educandos aprendan a pensar.
82
Por lo general, en las escuelas, desde la infancia y la adolescencia, lo que se
enseña es a memorizar, limitándose a recibir información, pero no a razonar ni
a resolver problemas como base del desarrollo intelectual, formando individuos
que de adultos no serán capaces de pensar de manera crítica. Tampoco tienen
en cuenta el concepto de «inteligencias múltiples» pues las capacidades de cada
persona, de cada niño o adolescente, se diferencian en un amplio espectro.
Mayor es la casuística allí donde en lugar de educar se adoctrina, donde la
enseñanza está sometida a creencias o ideologías dirigidas a intervenir y
nublar la forma de pensar, para controlar, dominar o dirigir las voluntades
individuales, cuando lo sensato sería educar enseñando a pensar para crecer
en libertad.
Determinados procedimientos, como el estudio, la investigación, la meditación,
la información, etc. son inherentes a los procesos del intelecto humano, los que
permiten extraer o abstraer sistemáticamente nuevos conocimientos a partir de
otros anteriores previamente adquiridos o asimilados.
>La inteligencia capacita para recordar, en el momento apropiado, algo
que hemos leído en una oscura revista años atrás, con referencia a un tema
completamente diferente y que de pronto se nos aparezca como significativo.
Los filósofos griegos del siglo V a.C. utilizaron la palabra ‘átomo’ para referirse
a la parte más pequeña de la materia que podía concebirse. Evidentemente era
tan minúscula que no se podía ver. Paradójicamente, este concepto del átomo
como el componente básico de la materia quedó postergado al olvido con la
decadencia del mundo clásico y desapareció, y fue retomado por la ciencia en
el siglo XIX. Desde entonces, numerosos científicos comenzaron a trabajar en
la comprensión de la estructura de la materia y propusieron diversos modelos
atómicos. Durante la primera mitad del siglo XX desarrollaron técnicas para
dividir el átomo, romperlo, descubriendo así el enorme poder de la energía que
se acumula en la materia. Energía que puede ser utilizada para causar graves
daños y devastaciones, pero también para la producción de la energía eléctrica
tan necesaria para el sostenimiento de la economía mundial. En el siglo XXI los
científicos que estudian la estructura del átomo han desarrollado máquinas
que permiten fotografiarlo y verlo con los propios ojos. Así pues, la inteligencia
humana ha logrado convertir en realidad lo que para los griegos de hace 2.500
años tan solo era un concepto idealizado de la materia. Y puede que todavía
queden aspectos por descubrir.
Otro concepto que concibieron los griegos es el de ‘electrón’, palabra que en su
idioma significa ‘ámbar’, y que son partículas que acompañan o forman parte
de los átomos. Son partículas que están cargadas eléctricamente, y también
hasta el siglo XIX no se desarrollaron técnicas para su detección y utilización.
Destaca entre muchas figuras de aquella época la de Nikola Tesla, un inventor,
ingeniero, mecánico, eléctrico y físico de origen serbocroata. Es considerado
por sus biógrafos como el padre de la electricidad y el iniciador de la física
moderna. Se le reconoce por sus numerosas invenciones en el campo del
electromagnetismo que, junto con la electricidad, abrió un amplísimo capítulo
para la ciencia y la investigación que está dando como resultado insospechados
avances en el diseño y fabricación de ingenios y máquinas electrónicas que
posibilitan la transmisión y recepción de voz, datos e imágenes mediante ondas
a través de la atmósfera y del espacio exterior.
83
Los antiguos griegos supieron ‘abstraer’ con su mente ideas y conceptos como
el átomo y el electrón, a partir de otros fenómenos visibles con los ojos físicos.
Con seguridad que aquellos conceptos distaban mucho de lo que dos milenios
más tarde descubrieron los científicos sobre esas partículas y sus aplicaciones.
Probablemente todavía quedan muchas más cosas por descubrir.
>Cada partícula posee luz, calor, fuerza nuclear, radiación, química,
mecánica y energía aún no identificada.
La inteligencia en sentido amplio, se define, no sólo como una aptitud para el
razonamiento abstracto sobre todo aquello que nos rodea, sino también para la
madurez emocional, la comprensión de uno mismo y de los demás. Es este un
campo que afecta íntimamente al ser humano, a cada persona, cuya conducta
se rige por un permanente caudal de sentimientos y emociones. Aprender a
controlar las emociones es un aspecto de la vida que seguramente muchísimos
humanos todavía tienen por descubrir y practicar.
En la actualidad, con avances técnicos inimaginables hace apenas dos siglos,
todavía han de existir multitud de conceptos, elementos y fenómenos que se
escapan al intelecto humano, que todavía los ojos físicos no pueden ver y los de
la mente tampoco. Será la inteligencia humana junto con las máquinas que se
puedan desarrollar con las nuevas tecnologías la que permitirá ir vislumbrando
y descubriendo nuevos conceptos y conocimientos.
Henry Markram, neurocientífico israelí, es el autor de esta reflexión: «El cerebro
consume 20 vatios, pero funciona mucho mejor que una supercomputadora de
varios gigavatios. Es el futuro de la informática. Simular la maquinaria del
cerebro requerirá tecnologías de la información considerablemente más potentes
que las actualmente existentes. Queremos construir computadoras basadas en el
funcionamiento del cerebro humano. Esto lo hacemos extrayendo los principios
de cómo el cerebro hace algo, convirtiéndolos en ecuaciones matemáticas que
luego se imprimen en micropastillas de silicio con capacidades extraordinarias.
Hay que crear nuevos programas informáticos que funcionen en las
supercomputadoras; en la próxima década tenemos que impulsar el desarrollo
de nuevas supercomputadoras. Queremos disponer de una cartera de proyectos
de la que podamos generar sistemáticamente nuevas computadoras basadas en
determinadas funciones cognitivas: se trata de un enfoque muy diferente de la
forma en que se ha desarrollado la inteligencia artificial hasta ahora. Estas
supercomputadoras, denominadas ‘neuromórficas’, que imitan la capacidad del
cerebro para aprender, mejorarán significativamente las capacidades de
computación y pueden permitir también desarrollar micropastillas que podrían
sustituir ciertas deficiencias cognitivas.»
Aunque hace apenas pocas décadas hubiera parecido ser un relato de ciencia
ficción, ya es posible conectar el cerebro de una persona a una máquina para
registrar sus impulsos eléctricos o estimular sus neuronas.
>Un grupo de investigadores de la Universidad de Michigan acaba de
conseguir algo que parecía imposible: fabricar un delgadísimo cable capaz de
‘enchufar’ directamente el cerebro humano a una computadora. El ingenio es
tan preciso que puede conectarse, incluso, a neuronas individuales. Este
sorprendente estudio se ha publicado esta semana en Nature Materials. El
cable en sí es un filamento de carbono revestido de plástico, de modo que las
señales eléctricas de las neuronas no causen molestas interferencias no
84
deseadas. En uno de sus extremos, el cable está impregnado con un gel cuya
finalidad es la de acoplarse a la perfección con las membranas de las células
cerebrales y transmitir y recibir de ellas señales eléctricas. El otro extremo está
conectado a una computadora, de forma que las señales que emite el cerebro
llegan directamente a la máquina, y con una extraordinaria claridad.
«La tecnología no es nada. Lo importante es que tengas fe en la gente, que
sean básicamente buenas e inteligentes, y si les das herramientas, harán cosas
maravillosas con ellas.» -Steve Jobs
Quién sabe, quizás en un futuro se puedan desarrollar programas informáticos
o técnicas para la estimulación eléctrica de las células cerebrales y hacer llegar
esos estímulos a otras células del cuerpo, a los órganos vitales, a la piel, y
lograr regenerar sus tejidos, renovar las células, rejuvenecerlas, retrasando la
vejez, alargando la juventud… parece una quimera pero numerosos científicos
y empresas tecnológicas ya lo están investigando, invirtiendo mucho dinero y
con algunos resultados bastante esperanzadores.
>Técnicas de rehabilitación interactúan con las de estimulación eléctrica
para recuperar funciones motoras dañadas, lo que parece confirmar que estos
sistemas podrían usarse en pacientes con diferentes tipos de lesiones.
Es cierto que hay diferentes niveles de inteligencia, o que las personas tenemos
diferentes capacidades intelectuales, o más bien que hay comportamientos
inteligentes y otros que no son tanto. Quizás ello depende de muchos factores y
circunstancias, o del entorno en el que se desarrollan esas capacidades en la
vida diaria, pues al fin y al cabo, los humanos tenemos un cerebro idéntico y
muy evolucionado, aunque no todos dispongamos de las mismas posibilidades,
capacidades o circunstancias para desarrollarlo eficazmente.
Existen multitud de actividades que posibilitan cultivar y elevar la inteligencia.
Las más propicias son: Pensar, leer y razonar.
Pensar supone la capacidad de asumir un marco mental de forma voluntaria.
Ello implica la posibilidad de cambiar, a voluntad, de una situación a otra, de
descomponer el todo en partes y de analizar de forma simultánea distintos
aspectos de una misma realidad,
Leer es para la inteligencia lo que el ejercicio físico supone para la salud del
cuerpo. La cultura es fundamental para enriquecer la inteligencia.
Razonar consiste en organizar y estructurar las ideas para sacar conclusiones.
Para razonar hay que buscar argumentos. Valorar los hechos para distinguir lo
positivo de lo negativo, lo bueno de lo malo, saber dar a las cosas que pasan la
importancia que realmente tienen.
85
Egoísmo existencial
86
EL CEREBRO HUMANO
«El cerebro es un órgano complejo y es una tarea fascinante del siglo XXI
intentar entender cómo funciona y ver cómo vamos a vivir más años y mejor.»
El cerebro humano ha sido descrito como el órgano más complejo y perfecto del
universo, de toda la creación, de todo cuanto se pueda imaginar. Lo que nos
diferencia del resto de especies es el desarrollo y el rendimiento del cerebro: es
lo que nos hace humanos. Desde hace milenios su evolución nos distingue de
otras especies de seres vivos por sus características específicas, como el
lenguaje, la imaginación y la capacidad para solucionar problemas.
La ciencia actual admite que todavía desconoce gran parte del funcionamiento
del cerebro, aunque ese desconocimiento no es impedimento, ni excusa, ni
eximente para que cada persona pueda aprender a utilizarlo adecuadamente
para afrontar las vivencias y los retos que supone el hecho de vivir. El cerebro,
al margen de controlar la actividad del cuerpo, es una ‘máquina de pensar’ por
lo que aprender a pensar es la base para mejorar su funcionamiento.
>Entender el cerebro es la última frontera, el reto al que se enfrenta el
ser humano y el más difícil. Conocer el cerebro es esencial para la humanidad.
Es el único órgano que desconocemos casi por completo y eso que es el que nos
da nuestra esencia, el que es fundamental para la vida física y anímica. Sin
embargo, ¿dónde estamos después de décadas de investigación y miles de
científicos? Hemos avanzado muy poco, sabemos poquísimo.
Aunque se desconoce el funcionamiento del cerebro, sí que conocen y bastante
a fondo las diferentes estructuras que lo componen. Y también que, siendo
aparentemente iguales esas estructuras, existen significativas diferencias,
hasta el punto de poder afirmar que no hay dos cerebros iguales. Quizás las
diferencias de personalidad y comportamientos se centran principalmente en
las conexiones cerebrales, diferentes para cada persona, pues constituyen un
patrón ‘único y personal’ que determina la capacidad del pensamiento lógico y
la habilidad para resolver problemas con eficacia y rapidez. También influyen
las circunstancias personales en las que cada uno se inicia y se desenvuelve
por la vida, como la familia, la educación, el nivel de renta…
En las páginas siguientes se detallan de forma elemental los aspectos más
destacados de la estructura del cerebro humano, pues tener algunas nociones
básicas del mismo ha de servirnos para comprender que se trata de un sistema
eminentemente complejo y que, además de posibilitar el funcionamiento del
cuerpo, su actividad está íntimamente ligada a los procesos cognitivos, como el
lenguaje, la imaginación, la conciencia… y a procesos emocionales, como amar,
liberar miedos, superar obstáculos, o descubrir los misterios de la vida…
87
El cerebro es una masa aparentemente amorfa, de aproximadamente un kilo y
medio de peso, plegado en circunvoluciones y giros en la parte externa, dividido
longitudinalmente en dos mitades simétricas. Las ‘circunvoluciones o giros’ son
elevaciones retorcidas de la corteza cerebral, separadas por cisuras o surcos.
Es todo un sistema central que recibe, procesa, emite información, dirige los
pensamientos, recuerdos, gustos, anhelos, sueños, coordina los movimientos
de los músculos, controla los órganos internos del cuerpo, y es el órgano por
excelencia que nos hace humanos.
Está compuesto por unos 80.000 millones de neuronas o células nerviosas,
cada una de las cuales se interconecta con otras 100.000, y a su vez con todas
ellas, unas con otras, mediante billones de conexiones sinápticas, a fin de
realizar todos los procesos necesarios para controlar el cuerpo y percibir lo que
le rodea. Se comunican entre ellas, procesan y emiten información mediante
señales químicas y eléctricas que se transmiten al cuerpo, a todos sus órganos,
a través del sistema nervioso. Y la actividad normal cerebral requiere que estas
señales funcionen de manera equilibrada.
En los seres humanos, el encéfalo, o cerebro, es la parte del Sistema Nervioso
Central que está ubicada al final de la médula espinal, dentro del cráneo. Es,
en definitiva, el órgano que posibilita la realización de las operaciones mentales
más complejas y tener consciencia, es decir, tener sentido de nuestro yo. Para
ello, en el encéfalo hay diferentes estructuras trabajando conjuntamente a gran
velocidad, un hecho que hace que el funcionamiento del cerebro sea, aún a día
de hoy, un gran misterio en muchos de sus aspectos. A pesar de su compleja
estructura existe una diferenciación de las principales partes del cerebro.
88
El cerebro o encéfalo humano ha sido descrito como el sistema más complejo
conocido, pues los patrones de actividad varían enormemente en intensidad. Lo
componen una infinidad de regiones y estructuras con funciones y propiedades
anatómicas diferentes. Son estructuras concéntricas y superpuestas que se
fueron desarrollando a lo largo de cientos de miles de años con la evolución de
la especie: Las más primitivas son conocidas como el Tronco del Encéfalo, y
están compuestas por el rombencéfalo, mesencéfalo, prosencéfalo, diencéfalo y
telencéfalo.
Rombencéfalo. Es la estructura más interna y primitiva del encéfalo. Se le
denomina ‘cerebro de reptil’, porque tiene una forma similar a la que tiene el
cerebro de los reptiles. Es la región que conecta con la médula espinal.
Es el cerebro primitivo constituido por las estructuras del tronco del encéfalo:
Bulbo, cerebelo, ponte y mesencéfalo, con el más antiguo núcleo en la base, el
globo pálido y los bulbos olfatorios. En esta estructura es donde se originan los
instintos como atacar, depredar, defensa o huida.
Mesencéfalo. Es una estructura que se encuentra en medio del cerebro. Se
extiende desde el diencéfalo hasta la protuberancia. Es la parte que une el
tronco encefálico y el cerebelo con el diencéfalo, y por la parte posterior llega
hasta la glándula pineal.
Es el cerebro intermedio –paleopalio-, formado por las estructuras del sistema
límbico. Se dice que corresponde al cerebro de los mamíferos inferiores. Se
trata de una evolución a partir del rombencéfalo. En esta estructura aparecen
los sentimientos primarios, como el miedo o la agresión, pero también los de
precaución y orientación espacio-temporal.
Prosencéfalo. Es una estructura situada en la parte exterior o córtex cerebral
que cubre a las anteriores y es la parte visible. Toda la información del exterior
que llega al cerebro pasa primero por las estructuras más primitivas, por lo
que éste está siempre sujeto a las emociones descritas. En la capa superior
está el cerebro racional –neopalio-, que comprende la mayor parte de los dos
hemisferios cerebrales y algunos grupos neuronales subcorticales. Está
diferenciado a su vez por el diencéfalo y el telencéfalo.
Diencéfalo. Es la segunda gran estructura que forma el prosencéfalo, y está
situado justo debajo del telencéfalo, en las profundidades del Sistema Nervioso
Central. Las estructuras del diencéfalo poseen conexiones con todo el sistema
nervioso, incluyendo las áreas corticales y subcorticales. Las partes del cerebro
que componen el diencéfalo son el epitálamo, el tálamo y el hipotálamo.
Telencéfalo. Es la parte externa del cerebro y que ocupa la mayor parte de la
superficie del encéfalo. Se sitúa por encima del diencéfalo y es el centro de
integración más alto a nivel somático y vegetativo. Sus componentes son la
corteza cerebral, los ganglios basales y el sistema límbico. La corteza, o córtex
cerebral es la parte más externa, rugosa, llena de pliegues.
89
El sistema límbico
Epitálamo. Es una pequeña estructura situada justo encima del tálamo que
lleva a cabo grandes funciones para nuestra subsistencia. Está relacionada con
el miedo y con decisiones como ser prudentes y no asumir riesgos. Regula los
ciclos de vigila y descanso, la conducta para evitar peligros, y también impulsa
el crecimiento en la infancia,
>La estimulación cerebral en esta área, mejora el estado de los pacientes
con depresión profunda.
Tálamo. Es la estructura más grande del diencéfalo, y es el núcleo en el que se
integra inicialmente toda la información que llega a través de los sentidos, a
excepción del olfato que transmite al cerebro directamente a través del bulbo
olfatorio de cada hemisferio cerebral. El tálamo envía la información a las otras
áreas del cerebro para que allí se siga procesando y posibilitar que el Sistema
Nervioso Autónomo reaccione automáticamente ante estímulos que pueden
significar la presencia de peligros.
El tálamo es una estructura de forma ovalada que constituye la porción dorsal
del diencéfalo. Transmite aferencias sensitivas a las zonas sensitivas primarias
de la corteza, pero es más que una simple estación repetidora. La función
principal del tálamo es la integración de la información sensorial dirigida a la
corteza. Transmite la mayoría de la información que alcanza la corteza cerebral
y, además, integra diversas modulaciones sensoriales y facilita o inhibe las
transmisiones hacia unos lóbulos u otros. También es encargado de transmitir
información desde el cerebelo y el cuerpo estriado hasta la corteza cerebral. El
tálamo juega un rol importante en diferentes funciones cerebrales incluyendo
memoria, emociones, ciclo sueño-vigilia, ejecutivas y sensitivo motoras.
Hipotálamo. Es una estructura situada en la base del encéfalo, debajo del
tálamo. Se encuentra a ambos lados de la porción ventral del tercer ventrículo,
hacia el centro y de manera interna en el cerebro.
Es una estructura cerebral pequeña, pero compuesta por multitud de núcleos
y fibras que resultan esenciales para garantizar nuestra supervivencia, pues
afectan al sistema nervioso autónomo y al sistema endocrino. Además regula
las conductas más importantes ligadas a la supervivencia: lucha, alimentación,
huida y reproducción.
Contiene varios núcleos importantes que se encargan de la recepción de los
impulsos procedentes de la amígdala y del hipocampo, y el reenvío de estos
impulsos hacia el tálamo. Esto lo convierte en una importante vía de recepción
y transmisión de la información.
90
Hipocampo. Es una estructura del prosencéfalo, situada en la zona media del
lóbulo temporal, y tiene una forma característica de ‘caballito de mar’. Es una
de las regiones ancestrales del encéfalo humano y es la estructura ligada al
hipotálamo en la regulación de procesos básicos para la supervivencia.
El hipocampo es tan importante que sin él no podríamos tener una identidad
puesto que es un área esencial para el buen funcionamiento de la memoria
remota, que es la que proporciona el recuerdo de todo aquello que ha sucedido
en el pasado, y por tanto configura en parte la personalidad modelada en base
a las experiencias vividas y lo que se siente asociadas a ellas. Este entramado
neuronal está fuertemente implicado en los procesos de aprendizaje.
Amígdala. Es un conjunto de núcleos de neuronas situadas en la profundidad
de los lóbulos temporales de los vertebrados complejos, incluidos los humanos.
Recibe ese nombre por su forma y tamaño parecido al de una almendra. Forma
parte del llamado ‘cerebro profundo’, un conjunto de estructuras cerebrales
interconectadas que cumplen funciones básicas asociadas con los instintos y a
la supervivencia, como el hambre, la sed, el sexo, el riesgo, el peligro, el miedo.
Su principal función es el procesamiento y almacenamiento de las reacciones
emocionales integrando los patrones de respuesta correspondientes a nivel
fisiológico y conductual. Tiene conexiones con la mayoría del encéfalo, siendo
un núcleo de especial relevancia que puede afectar al conjunto del sistema
nervioso y en la funcionalidad del organismo. Juega un papel importante en las
emociones y otros estímulos, pues desde allí envía proyecciones al hipotálamo,
la estructura encargada de la activación del sistema nervioso autónomo y los
núcleos reticulares para activar los reflejos de vigilancia, paralización, escape o
huida. Aún tratándose de una estructura muy pequeña, la amígdala se puede
subdividir en tres núcleos o regiones: núcleos basolaterales, núcleo central y
núcleos corticomediales.
>Los recuerdos y experiencias con mucha carga emocional, hacen que
las conexiones sinápticas estén asociadas a esta estructura, causando efectos
tales como taquicardias, aumento de la respiración, liberación de hormonas del
estrés…
Ganglios basales. Son dos agrupaciones de neuronas ubicadas en la parte
más profunda de los hemisferios cerebrales, un grupo de núcleos subcorticales
interconectados situados en torno al sistema límbico y al tercer ventrículo. Se
ubican a ambos lados del tálamo, a la altura del lóbulo temporal, repartidos
entre zonas cercanas al centro del encéfalo, bajo la corteza cerebral y alrededor
del diencéfalo. Están formados por varias subestructuras: el Cuerpo Estriado,
el Núcleo Caudado, el Putamen, el Globo Pálido, el Núcleo Subtalámico y la
Sustancia Negra. Todo el conjunto de neuronas de los ganglios basales son las
que permiten realizar los movimientos relativamente complejos y precisos de
forma automática, tales como las expresiones faciales de manera voluntaria,
escribir, hablar, etc. Aseguran la correcta ejecución de todo plan motor entre el
cerebro y los músculos.
91
Córtex, neocórtex o corteza cerebral
92
Los lóbulos parietales están situados entre los lóbulos frontales y los lóbulos
occipitales. Alojan la corteza sensorial primaria, compuesta por neuronas
relacionadas con el tacto, la percepción sensorial relativa a la piel, el calor, el
frío, el dolor, además del razonamiento espacial, el movimiento del cuerpo y la
orientación.
Los lóbulos temporales están situados bajo los lóbulos parietales, a la altura
de los oídos, contienen neuronas de la corteza auditiva primaria relacionadas
con la captación de los sonidos, la comprensión del lenguaje, la música, el
reconocimiento facial, y también con la memoria y el aprendizaje.
Los lóbulos occipitales están situados en la parte posterior del cerebro,
contienen las neuronas de la corteza visual primaria, donde se analizan las
informaciones visuales que llegan de las retinas oculares, determinando las
distancias, movimientos, tamaños, formas, y procesan la luz y los colores.
La ínsula es una estructura localizada en la profundidad de la cisura de Silvio,
donde convergen el lóbulo parietal, el temporal y el frontal. Está relacionada
con la percepción del gusto y el olfato, el control visceral, la somato-percepción
y la integración emocional, entre otras funciones.
El precúneo es una pequeña parte del lóbulo parietal superior que, a su vez,
se halla situado internamente justo en medio de los dos hemisferios cerebrales,
en la zona posterior. El precúneo es una de las regiones con mayor número de
conexiones de la corteza cerebral, donde convergen varias redes neuronales y
se produce el procesamiento de la información. Además, se le relaciona con la
memoria episódica, el procesamiento visual-espacial y con nuestra conciencia.
El cerebelo está ubicado en la región posterior de la fosa del cráneo y debajo
de los lóbulos occipitales del cerebro. Es una gran estructura que parte del
rombencéfalo y una de las partes del cerebro con una mayor concentración de
neuronas. Entre sus muchas funciones, la más conocida es la regulación y
monitorización de movimientos complejos que requieren cierta coordinación.
También tiene un papel en el mantenimiento del equilibrio al estar de pie y al
caminar. El cerebelo junto con el cuerpo estriado son centros que modulan las
vías motoras descendentes de la corteza cerebral.
El bulbo raquídeo, también conocido como médula oblonga o mielencéfalo, es
la parte inferior del tronco encefálico, y conecta directamente el encéfalo con la
médula espinal. Se trata de un pequeño segmento del tronco del encéfalo que
mida aproximadamente 3 centímetros de largo y dos de ancho que se sitúa
entre la protuberancia anular y el agujero occipital del cráneo. Hasta él llegan
numerosas conexiones nerviosas que llevan a cabo funciones sensoriales y
motoras. Contiene subestructuras importantes que permiten el intercambio de
fibras nerviosas entre el encéfalo, el cerebelo y la médula espinal. El bulbo
raquídeo se ve involucrado en diversas funciones involuntarias de los órganos
internos del cuerpo, y de la homeóstasis, que son vitales para el organismo. La
destrucción de esta estructura o el cese de su funcionamiento derivan en la
muerte. También se encarga de la transferencia de información sensorial, entre
el sistema periférico y el sistema nervioso central, ya que por sus estructuras
pasan varios pares de nervios craneales.
93
El sistema nervioso central
Las neuronas
97
La materia gris se asocia principalmente con el procesamiento y la materia
blanca se asocia con la comunicación entre las diferentes regiones del cerebro.
>La función principal de estas zonas no es la de hacer que los impulsos
eléctricos fluyan velozmente a través de ellas, sino que tiene que ver con el
procesamiento y la comunicación de la información.
La sinapsis es la acción de contacto entre neuronas por las que se transmiten
información entre sí a través de los axones y las dendritas, transformando una
señal química en otra eléctrica. Las sinapsis pueden ser de naturaleza eléctrica
o química; la primera es siempre excitatoria, y la segunda puede ser excitatoria
o inhibitoria. No existe un contacto físico entre los axones de dos neuronas que
se intercomunican, pues existe una separación, un minúsculo espacio llamado
‘hendidura sináptica’.
La comunicación entre las neuronas se realiza a través de vesículas sinápticas
situadas en las terminales nerviosas de la unión intercelular entre neuronas u
otras células efectoras mediante la secreción de neurotransmisores. En estos
contactos se efectúa la transmisión de los impulsos nerviosos.
La neurona efectora libera sustancias químicas, los neurotransmisores, desde
el axón a la hendidura sináptica cambiando su potencial eléctrico, cuyo efecto
repercute en el axón de la neurona receptora que posee receptores específicos
para cada neurotransmisor. Con cada información aparecen nuevas sinapsis o
se fortalecen o debilitan las ya existentes.
>El contacto sináptico se inicia con una descarga química que origina
una corriente eléctrica en la membrana de la célula presináptica -neurona
emisora-; una vez que este impulso nervioso alcanza el extremo del axón, la
propia neurona segrega un tipo de compuestos químicos, neurotransmisores,
que se depositan en el espacio sináptico. Los neurotransmisores o sustancias
segregadas en los axones son los encargados de excitar o inhibir la acción de la
otra célula llamada célula postsináptica.
Los ventrículos cerebrales están formados por un sistema compuesto por
cuatro estructuras a modo de cavidades interconectadas entre sí a través de
canales y aberturas, situadas en la parte interna del cerebro, en las que se
produce y por las que circula un líquido llamado cefalorraquídeo. Es el sistema
que mantiene, protege y da estructura al cerebro. Hay dos ventrículos laterales,
un tercero central y un cuarto ventrículo en la parte inferior.
Los ventrículos laterales se sitúan a lo largo de ambos hemisferios cerebrales y
constan de un asta anterior que se dirige al lóbulo frontal, un asta posterior
que se dirige al lóbulo occipital y un asta inferior que se dirige hacia abajo y
adelante en el lóbulo temporal. Los dos ventrículos laterales están conectados
al tercer ventrículo a través de un orificio interventricular. El tercer ventrículo
es en una delgada cavidad aplanada situada entre el tálamo y el hipotálamo y
atravesada por la comisura intertalámica. Se conecta con el cuarto ventrículo a
través del acueducto cerebral. El cuarto ventrículo está situado entre el tronco
cerebral y el cerebelo, se extiende desde el acueducto mesencefálico hasta el
canal central de la parte superior de la médula espinal, desde donde el líquido
cefalorraquídeo llega al espacio subaracnoideo.
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El líquido cefalorraquídeo o fluido cerebroespinal es una sustancia segregada
por los plexos coroideos del tercer ventrículo y los ventrículos laterales del
cerebro. Circula por todo el sistema nervioso, tanto dentro del encéfalo como de
la médula espinal. Su función primordial es proteger el tejido cerebral y la
médula espinal. Mantiene la presión intracraneal y actúa como amortiguación
ante golpes y movimientos bruscos que puedan afectar al sistema nervioso, el
cráneo o los huesos circundantes. En condiciones normales, este líquido tiene
un volumen de entre 100 y 150 ml.
El líquido cefalorraquídeo es limpio y claro, transparente, su contenido químico
es diferente al del suero, pero similar al del plasma sanguíneo. Llena el sistema
ventricular y las cavidades subaracnoideas, el encéfalo y la médula espinal. Es
un fluido que transporta hormonas, anticuerpos, linfocitos al tejido nervioso y
a su vez arrastra todas las sustancias de desecho que generan las células. Este
líquido se produce en el sistema ventricular del cerebro a partir de plasma
sanguíneo y tiene diversos componentes para el mantenimiento del sistema
nervioso, como vitaminas, electrolitos, leucocitos, aminoácidos, colina y ácido
nucleico. Se renueva a un ritmo de 6 ó 7 veces al día aproximadamente y su
ciclo medio de vida no suele sobrepasar las 3 horas.
>El líquido cefalorraquídeo circula por todo el sistema nervioso central,
por un canal de una sola dirección, y siendo eventualmente reabsorbido por las
vellosidades aracnoideas del seno sagital y devuelto al sistema venoso. Su
presencia se da también en las meninges, donde llena el espacio entre las dos
meninges que protegen el encéfalo, la aracnoides y la piamadre.
Las meninges son tres capas membranosas, concéntricas y superpuestas, que
recubren el cerebro y la médula espinal. Su función principal es proporcionar
una capa protectora al cerebro y a la médula. Están formadas por tres capas o
membranas: duramadre, aracnoides y piamadre.
La duramadre es la membrana externa que se adhiere a la parte interna de los
huesos del cráneo, envuelve completamente el cerebro y baja recubriendo toda
la medula espinal hasta la zona del sacro. La duramadre envaina por completo
los nervios óptico y olfativo, y es una vía para que el líquido cefalorraquídeo
drene hasta las fosas nasales. Es la capa más resistente de las tres.
La aracnoides es la membrana intermedia que se encuentra por debajo de la
duramadre. Tiene una estructura en forma de malla que recuerda la tela de
una araña. Entre la duramadre y la aracnoides existe un espacio lleno de
fluido, llamado espacio subdural. Estas membranas no son adherentes, si no
que deslizan libremente y están llenas de fluido acuoso. El espacio subdural
proporciona el sistema de drenaje venoso del cerebro.
La piamadre es la membrana interna, delicada, de tejido conectivo que rodea y
se adhiere internamente a la corteza cerebral y a la médula espinal, y presenta
varios apéndices que separan los segmentos del cerebro que rodean los senos
venosos. Entre la aracnoides y la piamadre discurre el líquido cefalorraquídeo
que recorre el espacio subaracnoideo.
El cerebro está directamente conectado al sistema inmunológico periférico a
través de los vasos linfáticos presentes en las meninges.
99
Neurotransmisores y hormonas
100
glándulas suprarrenales para causar sensación de placer y de bienestar y en
situaciones de estrés. Sus efectos son estimulantes pero impactan de diversas
maneras y pueden durar horas o incluso días: produce taquicardias, tensión
muscular, dolor de cabeza, problemas digestivos… llegando a alterar algunas
funciones metabólicas.
La dopamina es el neurotransmisor del placer, de la memoria y también de la
adicción. Esta sustancia es segregada ante situaciones positivas. Encargada de
producir sensaciones de bienestar, como ingerir alimentos apetitosos, en las
relaciones sexuales, en la práctica de aficiones o al tener sentimientos afectivos
o espirituales. Tiene efectos inhibitorios en algunas neuronas y excitatorios en
otras, como las del corazón. Si los niveles de dopamina son altos en algunas
regiones del cerebro, se tiende a sentirse activos, enérgicos, rápidos de reflejos.
Cuando los niveles son bajos se tiende a sentirse sin energía, apáticos,
desmotivados o deprimidos. Cuando los niveles son excesivos puede provocar
agresividad, violencia, o propensión a tener conductas adictivas.
Las endorfinas son neurotransmisores encargados de hacer sentir bienestar y
felicidad cuando se realizan actos que son correctos y necesarios para nuestro
organismo, entre otras muchas funciones. Producen un efecto químico natural
que provoca la disminución del dolor o el malestar, tranquilizando y causando
sensaciones de bienestar. Las endorfinas producen efectos beneficiosos en el
sistema inmunológico: lo fortalece y protege, consiguiendo que los linfocitos y
otras células protejan del ataque de virus y baterías. Se suele decir que las
personas que se sienten felices son capaces de hacer frente a las enfermedades
en mejores condiciones. Son las sustancias que se liberan con la práctica de
actividades que nos resultan gratas o placenteras y que producen estímulos
positivos, como las buenas compañías, hacer deporte, pasear al aire libre, el
sexo, la lectura, la música, reír, la buena comida,…
La melatonina es una hormona que segrega la glándula pineal situada en el
centro del cerebro. Es una de las hormonas más importantes, pues interviene
en numerosos procesos fisiológicos relacionados con la salud y la longevidad.
Es beneficiosa para la salud, estimula el sistema inmunológico, retrasa el
envejecimiento, reduce los niveles de colesterol, protege de las enfermedades
cardiovasculares, actúa inhibiendo la proliferación de células cancerosas, por
lo que contribuye a la prevención y tratamiento del cáncer. Es la responsable
de provocar el sueño y está estrechamente relacionada con la juventud y la
longevidad. Produce un impacto positivo en la tensión arterial, en la fortaleza y
elasticidad de las venas y de las arterias, y en la resistencia de los músculos
cardíacos. Es uno de los antioxidantes más potentes y al ser liposoluble
atraviesa fácilmente las paredes celulares y actúa como defensora frente a los
radicales libres.
La noradrenalina actúa como un neurotransmisor del sistema nervioso central
y periférico, y es una hormona que segregan las glándulas suprarrenales. En el
cerebro influye en respuestas emocionales, aumenta la presión arterial y el
ritmo cardíaco en situaciones de alerta, y su liberación produce un aumento en
la atención y vigilancia en respuesta a situaciones amenazantes. «Otro de los
elementos en los que la noradrenalina participa es en el mantenimiento del
estado de vigilia y el nivel de conciencia, debido a su acción principalmente
excitatoria en la corteza cerebral. Así, una disminución en los niveles de este
101
neurotransmisor puede causar somnolencia y dificultades de actuación ante
estímulos concretos.»
La oxitocina es la hormona que se estimula con sentimientos positivos, como
el amor, el afecto, el cariño. Cuando sus niveles aumentan, aparecen una serie
de desencadenantes psicofisiológicos que animan a las personas a estar más
activas y receptivas a todo aquello que implique aspectos emocionales. Impulsa
la confianza, la atención, el cuidado, el afecto, la importancia de los vínculos,
la cooperación, el respeto, el altruismo, aspectos del comportamiento humano
que dignifican a las personas.
La serotonina es un neurotransmisor que se encuentra en varias regiones del
sistema nervioso central. Es una sustancia sedante y antidepresiva, que tiene
una relación directa con el estado de ánimo, estimula la actividad, la felicidad,
el buen humor, el apetito, el deseo sexual,... tiene relación con el sueño, con
estados de ánimo, emociones, control de la ingesta y el dolor. La insuficiencia o
disminución de este neurotransmisor puede provocar estados depresivos.
Es la sustancia que interviene en casi toda la actividad corporal. Durante el
día, con la luz solar, se aumenta la producción de serotonina. Con el ejercicio
físico o mental, también se aumentan los niveles de serotonina. Estimula la
actividad, felicidad, alegría, vitalidad el buen humor, el apetito, el deseo sexual,
ayuda a vivir el presente, a dormir sin problemas, tranquiliza y relaja. Si falta
causa depresión, cuesta conciliar el sueño, nos sentiremos cansados, enojados
o tristes. También interviene en el enfado, en la agresividad, en la regulación
del humor, en la temperatura corporal y en la sensación del dolor.
>Cualquier desequilibrio en la cantidad de neurotransmisores segregados
por las glándulas, por exceso o por defecto, se reflejará en nuestro organismo
físico, incluso afectará nuestro comportamiento y estado de ánimo, y nuestras
relaciones personales.
102
Sistema nervioso periférico
104
Sistema parasimpático es el que se activa durante los períodos de digestión y
reposo. Su función principal es controlar los actos y funciones involuntarias
del organismo. Es el que se encarga de estimular la producción de las enzimas
digestivas y los procesos de digestión, micción y defecación. Reduce la presión
arterial y las frecuencias cardíaca y respiratoria, y mantiene la energía con la
relajación y el descanso. Otras de las funciones del sistema parasimpático son:
contraer la pupila, disminuir la fuerza y frecuencia de los latidos del corazón,
relajar el esfínter, contraer los bronquios, disminuir la tensión arterial y
aumentar la circulación de oxígeno a los órganos no vitales si es necesario.
105
La corteza orbito frontal se vincula a la integración sensorial, las expectativas,
y la toma de decisiones, y también con la depresión y los sentimientos de
pérdida o baja autoestima.
El hemisferio izquierdo es donde se controlan las funciones lógicas, como las
palabras y el lenguaje, los números, las matemáticas, la filosofía, el orden y el
análisis crítico...
El hemisferio derecho es donde se genera la creatividad, la intuición, la pasión,
el arte, la imaginación, los sentimientos, los colores, los movimientos...
Las principales funcionalidades del cerebro son la capacidad de aprendizaje,
procesar la información y la plasticidad, que son máximas durante la infancia,
sobre todo en los primeros años de vida, hasta la pubertad. Eso condiciona que
el cerebro de los niños y el de los adolescentes sean especialmente maleables,
porque en ellos se van a grabar las instrucciones que establecerán los patrones
de conducta, lenguaje, aprendizaje y los hábitos que condicionaran su futuro.
Esas impresiones provendrán del entorno en el que se desarrollen, en forma de
experiencias visuales, auditivas, interacciones sociales, afectos... precisamente
en esa época de la vida en los que el cerebro joven es más maleable. Estos
condicionantes ponen de relieve la importancia del aprendizaje, de la educación
y de los cuidados que se han de procurar en los primeros años de la vida.
El cerebro ‘autónomo’ actúa como ejecutor y avisador de acciones involuntarias
que tienen su origen en el propio cuerpo humano. Los órganos internos no son
controlados voluntariamente, de no ser para realizar aquellas funciones que
conocemos como ‘necesidades fisiológicas’.
El cerebro ‘voluntario’ actúa como ejecutor de las acciones volitivas que tienen
su origen en ¿…? ¿Dónde y cómo surgen los impulsos nerviosos que dan lugar
a las diferentes reacciones que estimulan o ejecuta el cuerpo humano?
Supone un fantástico reto llegar a conocer de qué forma, cómo, dónde, en qué
lugar del cerebro se localiza esa ‘voluntad’, esa capacidad que, además del acto
de pensar, ordena la realización de los actos voluntarios, los que hacen actuar
al cuerpo en un instante y forma concretos, como las expresiones del rostro,
hablar, mover los miembros, caminar, ir o venir, parar, coger objetos, realizar
trabajos,… todo ese complejo sistema de decisiones y acciones voluntarias que
nos resultan de lo más sencillo de ejecutar, a las que aparentemente no damos
importancia, pero que son la consecuencia de impulsos nerviosos que tienen
su origen en alguna parte del cerebro… ¿dónde?
>La conciencia es un concepto difícil de precisar. Los filósofos han estado
debatiendo el asunto durante siglos. Los científicos también han intentado
formular una explicación definitiva de lo que nos permite pensar y razonar
como seres humanos.
Nuestros antecesores lo llamaron ALMA… aunque se sigue desconociendo si
reside en algún lugar del cerebro.
106
LA GLÁNDULA PINEAL
107
El sistema endocrino
El sistema endocrino está formado por varias glándulas que liberan y secretan
hormonas y neurotransmisores, localizadas en distintos puntos del organismo.
Este sistema es el que regula el comportamiento y el metabolismo del cuerpo,
el descanso y la activación, el crecimiento, el estrés, la sexualidad… y media en
la supervivencia y la adaptación. Su función es segregar hormonas al torrente
sanguíneo con las que facilitar una acción o respuesta corporal.
Las hormonas son sustancias químicas que median en casi cualquier proceso
del organismo y producen diversos efectos: aportan energía a las células, a los
órganos, los activan, viajan por el torrente sanguíneo para regular la conducta,
las emociones, el metabolismo…
Los neurotransmisores son sustancias que originan las señales eléctricas entre
neuronas, mientras que las hormonas son segregadas en el torrente sanguíneo
y activarán otras glándulas repartidas por el cuerpo, lo cual provoca que todo
el organismo se encuentre en una situación de activación durante un tiempo
que puede oscilar entre unos pocos segundos o varias horas. Mientras la acción
de los neurotransmisores apenas dura unas milésimas de segundo, los efectos
de determinadas hormonas pueden tardar bastante tiempo en desaparecer.
En el cerebro humano hay dos minúsculas glándulas de vital importancia. La
glándula pineal o epífisis, y la glándula pituitaria o hipófisis.
108
La glándula pineal tiene importantes funciones, como segregar la melatonina,
una hormona derivada de la serotonina, vital para la regulación de los patrones
del sueño y la protección del sistema cardiovascular y el sistema inmunitario.
Las citadas hormonas intervienen en numerosos procesos fisiológicos, entre
otros los relacionados con la salud y la longevidad. Regula el pensamiento, los
ciclos vitales, los ritmos circadianos, la entrada en la madurez sexual y las
sensaciones.
Esta glándula posee una estructura especial que fascinó a los antepasados,
que la consideraron como si fuera un ‘portal dimensional’ dentro del cerebro
humano, porque las hormonas que segrega inducen al sueño y a los estados
alterados de conciencia. Fue y es considerada como un ‘tercer ojo’, el ‘ojo de la
mente’, como un centro de espiritualidad y discernimiento espiritual que puede
desarrollar cada persona. Los antiguos esotéricos creían que esta glándula
tiene la capacidad de ser ‘estimulada y refinada’ para recibir información
multidimensional y establecer contacto con otros planos de una realidad
aumentada, el desarrollo de un sexto sentido, o para perfeccionar los sentidos
de la vista, el tacto, el gusto, etc.
>Esotéricos occidentales y científicos interesados en las tradiciones
espirituales siguen intentando encontrar una correspondencia filosófica de un
sentido interno que está siendo asociado con la glándula pineal, basado en
puntos de vista científicos acerca de la sensibilidad a la luz de esta glándula.
El escritor canadiense Manly P. Hall en su extraordinario libro Las Enseñanzas
Secretas de Todos los Tiempos, dijo sobre la glándula pineal que «corresponde a
la sefira de Kether, la corona, la unidad divina que contiene a todas las cosas, y
es El Ojo que Todo lo Ve de los masones, el Ojo de la Providencia, el Ojo Único de
las Escrituras, el Ojo de Horus de los egipcios y el Ojo del Cíclope de los mitos
griegos.»
>La glándula pineal podía ser un órgano para percibir una luz invisible
que ya fue claramente atisbado por el pensamiento védico. En los Upanishads
se habla del ser humano como una entidad compuesta por diez puertas. Nueve
de ellas, los ojos, las fosas nasales, los oídos, la boca, la uretra, y el ano, llevan
hacia fuera, a la percepción del mundo exterior. La décima puerta, el tercer ojo
-ubicado en el ajna chakra, en el entrecejo, en el caso de Shiva, entre una
guirnalda de serpientes- es la puerta de acceso a los mundos interiores. El
tercer ojo es siempre, a través de diversas culturas, la apertura divina, la visión
holográfica dentro del ser humano. En el Bhagavad Gita, un texto sagrado
hinduista, se habla de la apertura de esta puerta en el momento culmen.
Aún no se conoce totalmente su funcionamiento, pues hasta hace poco más de
50 años se creía que esa minúscula glándula era un excedente de la ‘evolución’
sin una función determinada. Hoy se sabe que segrega la hormona melatonina,
a partir de la serotonina y la dimetiltriptamina, cuya producción se ve afectada
por la luz. La oscuridad hace que secrete melatonina y es por ello que es más
fácil dormir en la oscuridad. Esa hormona es un neurotransmisor del cerebro
que juega un importante papel en el trastorno afectivo estacional ‘la depresión
invernal’, también interactúa con el sistema inmunológico, es un antioxidante
y tiene propiedades de antienvejecimiento.
Otra de las hormonas que segrega esta glándula es la Dimetiltriptamina -DMT-
un componente que se encuentra de forma natural en otros organismos y
109
vegetales de la naturaleza, del que muchas culturas, indígenas y modernas,
ingieren como si fuera un ingrediente psicodélico.
>La DMT es responsable de la visualización de imágenes en estado de
sueño, es tan potente que puede llevar la consciencia del hombre a través de
viajes astrales y a otras dimensiones. En el estado inmediato antes de la
muerte la pineal segrega gran cantidad de DMT, por lo que se le atribuye la
capacidad de llevar la consciencia hasta dimensiones superiores observando
visiones vívidas de seres queridos, seres místicos o ángeles luminosos.
Es una curiosidad la coincidencia por la que se presume que la glándula pineal
se haga visible en el feto humano a los 49 días que, según el Bardo Thodol, el
Libro Tibetano de los Muertos, es el número de días en los que un alma tarda
en reencarnarse en un nuevo cuerpo. Esta coincidencia ha llevado a afirmar
que el alma se encarna en el cuerpo a la séptima semana de embarazo.
>La fuerza vital, el alma del individuo, se manifiesta en el cuerpo a través
de la estructura pineal 49 días después de la concepción y se libera a través de
la glándula pineal con la muerte. Este período prenatal de 49 días corresponde
a las primeras señales del tejido pineal fetal, la diferenciación de las gónadas
en masculino y femenino, y el intervalo de tiempo entre la muerte de un
individuo y la reencarnación de su alma, según el budismo tibetano.
Una personalidad destacada en el estudio de esta glándula y sus posibles
efectos es el Dr. Rick Strassman, médico norteamericano especializado en
psiquiatría, que encuentra fascinantes coincidencias entre el desarrollo del feto
humano y las descripciones del Libro Tibetano de los Muertos, en el que se
afirma que la entrada del alma en el cuerpo humano en estado fetal se produce
a través de la glándula pineal.
El Dr. Strassman sugiere en su libro DMT: The Spirit Molecule, una fascinante
hipótesis sobre la increíble coincidencia descrita en el Libro Tibetano de los
Muertos, entre los 49 días que tarda un individuo en tomar una siguiente vida,
y el momento en el que la estructura de la glándula pineal se manifiesta en el
feto humano: 49 días después de la concepción, el alma humana se encarna en
el cuerpo, en la séptima semana después de la concepción, siendo la glándula
pineal el canal espiritual y la molécula Dimetiltriptamina (DMT) un catalizador.
Sugiere que la fuerza vital del individuo entra en el cuerpo a través de esta
estructura 49 días después de la concepción y se libera a través de esta misma
glándula en el momento de la muerte.
El Dr. Strassman parece sugerir la fascinante idea de que existiera una especie
de doble umbral entre la vida y la muerte, localizado en esta glándula pineal:
«Es la cuna del alma en el nacimiento, la residencia del alma durante la vida, y
el arca del alma en la muerte. Especula que en los 49 días después de la muerte,
las experiencias vividas, las memorias, las tendencias, las sensaciones de la
vida, son procesadas, integradas y asimiladas en una “nueva vida”, por
resonancia, o vibración cuántica de campos similares.»
>Muchas personas no creen en la existencia del alma, y otras consideran
que es inmaterial –Platón y los neoplatónicos creían que el cuerpo era creado
por el alma-. René Descartes ubicó el asiento del alma en la glándula pineal,
algo que ahora podría verse comprobado. En cualquier caso, la coincidencia
hallada por Strassman es asombrosa.
110
Siguiendo los informes sobre experiencias cercanas a la muerte en los que se
describen momentos de conciencia fuera del cuerpo, Strassman teoriza que «es
el DMT el que hace accesible estos estados de conciencia. La glándula pineal
podría actuar como una antena o pararrayos para el alma.»
>La DMT es una poderosa sustancia que se produce de manera natural
en la glándula pineal y podría estar también vinculada con componentes que
dan lugar a la visualización de imágenes en el sueño y en las visiones en las
experiencias cercanas de la muerte.
La Dimetiltriptamina se ha vinculado con la generación de imágenes en los
sueños, con los estados de conciencia que generan las experiencias cercanas a
la muerte y todo tipo de experiencias místicas.
>El DMT es un potente psicodélico y el principal compuesto psicoactivo
de la ayahuasca, una bebida psicodélica preparada a partir de la infusión de
hojas de una vid denominada “Banisteriopsis caapi” cultivada en Sudamérica.
Es la puerta de entrada a todas las cosas psíquicas: Telepatía, clarividencia,
sueños lúcidos, calidad del sueño, imaginación mejorada, proyección astral…
Es como si el umbral entre la vida y la muerte estuviera ubicado en la glándula
pineal.
La glándula pituitaria
111
La glándula tiroides
La glándula tiroides está ubicada en la base del cuello, sobre la tráquea, justo
delante de la laringe. Es una glándula endocrina que tiene forma de mariposa y
que segrega hormonas. Las hormonas de la tiroides son las que controlan el
ritmo de numerosas actividades que componen el metabolismo del cuerpo,
como el crecimiento o el ritmo de los latidos del corazón.
Segrega tres tipos de hormonas: la calcitonina, la triyodotironina y la tiroxina.
Estas sustancias especializadas regulan el metabolismo del cuerpo. Además de
ello, favorece otros procesos, como la maduración del sistema nervioso en los
niños, regula la presión arterial, la frecuencia cardíaca, la digestión, el tono
muscular y las funciones reproductivas…
La glándula tiroides es sin duda otra estructura clave en nuestro organismo.
Tiene gran importancia en el equilibrio interno, en el metabolismo y bienestar.
Su trastorno o disfunción causa el hipertiroidismo, el hipotiroidismo o el bocio.
El cansancio extremo, la apatía, los cambios de peso... son algunos síntomas
que pueden tener su origen en los problemas de la tiroides.
112
BIOELECTRICIDAD PARA EL CEREBRO
113
Son grandes avances científicos en un campo, el del cerebro, del que todavía
dicen, queda mucho por descubrir sobre su funcionamiento, su capacidad y
sobre todo, cómo se alimenta bioeléctricamente. Dónde o de qué forma obtiene
o genera esa diferencia de potencial imprescindible para que la bioelectricidad
recorra permanentemente las neuronas sin detenerse.
Los ordenadores y portátiles tienen un microprocesador central con capacidad
para ejecutar millones de instrucciones por segundo. Cada instrucción es un
ciclo, es decir, un inicio y un final para ejecutar una instrucción y pasar a la
siguiente. Cada ciclo es cada una de las veces que recorre la electricidad por
los circuitos del microprocesador. Para cada ciclo, la electricidad se conecta y
se interrumpe, pues de no ser así el potencial eléctrico del circuito quedaría
equilibrado y la electricidad dejaría de circular. Para cada ciclo es necesario
restablecer la diferencia de potencial, lo cual requiere estar permanentemente
conectado a una fuente que suministre la energía eléctrica, ya sea una batería
autónoma o un enchufe de corriente.
Las neuronas producen pequeñas descargas eléctricas en sus membranas,
descargas que viajan a través de los axones, la prolongación de las neuronas,
especializados en conducir el impulso nervioso desde el cuerpo celular hacia
otras células. Su función es liberar señales químicas, los neurotransmisores
que se ionizan, cambian de carga neutra pasando a carga positiva o negativa, o
a la inversa, como resultado de los cambios del potencial eléctrico.
>No se entiende cómo se coordinan las diferentes áreas del cerebro para
trabajar juntas y funcionar rápidamente, especialmente teniendo en cuenta
que las señales eléctricas del cerebro suceden con relativa lentitud.
Se supone que el cerebro humano, un sistema mucho más complejo y perfecto
que un microprocesador, funciona de una forma similar, es decir, las neuronas
se conectan y desconectan entre sí cíclicamente, y la bioelectricidad recorre los
incalculables circuitos de neuronas cierta cantidad de veces por segundo. La
diferencia de potencial entre esos miles de millones de neuronas que hay en el
cerebro ha de reequilibrarse permanentemente, por lo que en teoría habría de
concluir que el cerebro está conectado a una fuente de bioelectricidad. ¿Cómo
es esa fuente y dónde se encuentra?
Puede ser uno de esos enigmas que guarda la Naturaleza, la forma en que los
organismos vivos, entre ellos el cuerpo humano, generan la mayor parte de la
energía bioeléctrica que precisan para el funcionamiento de su propio cuerpo y
especialmente para el cerebro.
La respiración es una función imprescindible para la vida en el cuerpo de los
seres humanos y de muchas otras especies de animales, ya que le aporta el
oxígeno necesario para las células, y también… energía.
114
La respiración
115
Generación de bioelectricidad
116
Energía de naturaleza bioeléctrica que se puede generar espontáneamente por
la acción del aire frío que se calienta bruscamente al pasar por el interior de los
senos nasales y en contacto con las mucosas que los recubren con sustancias
minerales y húmedas a la temperatura corporal.
>La reacción de los elementos que componen el aire, junto a la humedad
y temperatura existentes en la estructura interna nasal causan el cambio
iónico (ionización) en las moléculas de dichos elementos.
En un libro titulado Las causas ocultas de la enfermedad, su autor E. Wolfram,
desarrolla las tesis y las enseñanzas de Teofrasto Paracelso sobre las causas de
las enfermedades en el cuerpo humano, del que resultan muy interesantes
algunos aspectos referidos precisamente a las fosas nasales y a la función de la
respiración.
«A las fosas nasales se les asigna como sustancia el “Azufre Blanco” como
una de las causas de enfermedad. Cuando la “Estrella” domina, es decir,
cuando por medio de la debilidad o de los pecados del Ego, los procesos del
organismo humano están sujetos día a día a influencias destructivas que
producen ciertas enfermedades, la condición es la misma que la del tonel que es
rellenado por fuentes ocultas. Por ejemplo, los constipados se podrían curar si su
causa oculta (el defecto del alma que los ocasiona) o, para utilizar la terminología
de Paracelso, el “Azufre Blanco” no se renovase día a día, debiendo el organismo
liberarse del mal por medio de las fosas nasales. Aquellos cuya naturaleza
anímica no genera “Azufre Blanco” no sufren resfriados y pueden exponerse a la
humedad y cambios de temperatura sin ningún peligro, ya que son inmunes.
Pero mientras que el Ego genere el “Azufre Blanco”, mientras esta particular
“Estrella” rija, ni las medicinas ni los cambios de aire producirán efecto alguno.»
Paracelso, famoso alquimista, médico y astrólogo suizo del siglo XVI, utilizó
estos términos relacionados con la Alquimia en sus tratados. Destaca en esa
breve referencia anterior, cómo Paracelso relaciona las enfermedades que se
originan en las fosas nasales con determinadas condiciones externas, como la
‘humedad’, la ‘temperatura’ o los ‘cambios de aire’. Las mismas ‘condiciones’
que especifica cuando se refiere a las cuatro complexiones del cuerpo humano:
Colérica, Sanguínea, Melancólica y Flemática.
«Las Complexiones son una creación particular dentro del Corpora, estando
allí los cuatro gustos: ácido, amargo, dulce y salado. Los cuatro gustos son
completos para cada ser, pero sólo pueden ser desentrañados en el hombre. La
Cólera proviene de lo amargo, de aquello que es seco y caliente. La Melancolía de
lo que es ácido, de lo que es frío y seco. La Flema de lo dulce, de lo que es frío y
húmedo. Lo Sanguíneo de lo salado, de lo que es caliente y húmedo. Paracelso
añade que estas particularidades -frío, caliente, húmedo y seco-, no tienen nada
que ver con los Elementos, incluso si el elemento Tierra es frío, el Fuego caliente,
el Agua húmeda y el Aire seco, según se establece en el Opus Paramírum. Como
ejemplo, la Flema es fría y húmeda: pero la Flema y el Agua se parecen como el
fuego y el agua.»
117
El sistema olfatorio
118
La nariz
Las funciones de la nariz son detectar los olores y formar parte del proceso de
la respiración, ya que constituye la principal vía de entrada del aire hacia los
pulmones, aunque no la única, ya que a través de la boca también se puede
realizar esa misma función.
La nariz, externamente se asemeja a una estructura piramidal, formada por un
armazón óseo constituido por huesos, cartílagos duros y cartílagos blandos: el
tabique central, los laterales y el del ala de la nariz. Los huesos duros forman
la parte superior y los laterales del puente, y los cartílagos blandos forman los
laterales de las fosas nasales y el tabique nasal. En contraste, su estructura
interior es un sistema complejo, demasiado complejo, como para creer que su
función se limita a la detección de olores y a calentar el aire que entra antes de
que llegue a los pulmones.
La estructura anatómica interna de la nariz está compuesta por las fosas
nasales, los cornetes, las mucosas y los senos paranasales. El sistema se
completa con los nervios nasales, los bulbos olfatorios.
119
Los cornetes nasales
Cada fosa nasal es una estrecha cavidad o corredor de cuya pared lateral
externa se desprenden tres láminas óseas, llamadas cornetes que en número
de tres, superiores, medios e inferiores, están superpuestos con una ligera
inclinación de delante hacia atrás, y que conforman tres canales o cavidades
llamados meatos o coanas.
121
Los vasos sanguíneos de la mucosa nasal son muy numerosos, conformando
una red superficial de estrecho calibre y una red más profunda de diámetro
mayor; el conjunto constituye el cuerpo eréctil de las fosas nasales,
especialmente desarrollado en la cara media de los cornetes y en el tabique
nasal, donde el paso del aire es más rápido. El desarrollo de esa red de vasos
sanguíneos da lugar a variaciones del espesor de la mucosa susceptibles de
facilitar o de hacer más lento el paso del aire.
>Las reacciones vasomotoras de la mucosa nasal ante las variaciones
térmicas e higrométricas del aire inspirado son debidas a la riqueza de la
distribución nerviosa. La inervación de los vasos y de la mucosa es doble: la
sensitiva procede del nervio esfeno-palatino y la vegetativa procede del ganglio
esfeno-palatino y del nervio simpático, estando los ramos vegetativos asociados
a los nervios sensitivos. El piso respiratorio aparece, por tanto, no solamente
como un lugar de paso, sino como un verdadero órgano, en el que el aire
exterior al pasar se adapta a las condiciones del medio respiratorio interno, lo
humedece y lo calienta, a la vez que retiene, fijándolas, las partículas extrañas
que transporta.
122
filetes nerviosos se reúnen en ramos cada vez más importantes y atraviesan los
orificios de la lámina, alcanzando la cara inferior del bulbo olfatorio.
Los bulbos y los nervios olfativos tienen como función conectar las mucosas
nasales donde se acumulan los iones o cargas eléctricas que se generan en la
cavidad superior de las fosas nasales, para transferirlas hasta las zonas más
primitivas e internas del cerebro.
123
Los nervios olfatorios
>Los nervios olfatorios son únicamente sensitivos, conduciendo impulsos
olfatorios de la nariz al sistema nervioso central, siendo clasificado como fibras
aferentes viscerales especializadas. Se divide en dos ramas, una medial que se
dirige al área subcallosa y paraolfatoria, y una rama lateral que llega hasta el
‘uncus’, con forma de gancho en la circunvolución del hipocampo. Cabe señalar
que dicha vía, la de la olfación, es la única que no pasa por el tálamo.
>Los nervios olfatorios se originan en las células bipolares localizadas en
el epitelio olfatorio que recubre la mayor parte del cornete superior y la pared
opuesta al tabique en las fosas nasales, la mucosa amarilla. El nervio olfatorio
procede de las células nerviosas situadas fuera del neuroeje. Estas células
están situadas en la mucosa olfatoria que cubre la porción superior de las
paredes externa e interna de las fosas nasales, desde la lámina cribosa del
etmoides hasta un plano horizontal tangente al borde inferior del cornete
superior. Estas células representan un ganglio extendido, similar a un ganglio
espinal. Son células bipolares, cuya prolongación periférica está comprendida
entre células de sostén y termina en la superficie de la mucosa olfatoria por
algunos cilios cortos y finos. Cada célula proyecta una dendrita que sobresale
en la mucosa y posee un cilindro-eje que atraviesa el etmoides por la parte
llamada lámina cribosa llegando hasta el bulbo olfatorio, desde donde se
dirigen al cerebro por medio de los tractos nerviosos.
Que los bulbos y nervios olfatorios tienen una función suplementaria, y quizás
más importante que la simple detección de olores, es una posibilidad a tener
en cuenta a la hora de señalar que su función principal puede ser proporcionar
la energía de naturaleza bioeléctrica, de forma cíclica y constante, con la que
las neuronas del cerebro emiten los impulsos eléctricos en los que se basa su
funcionamiento. Dicha función vendrá determinada por la compleja estructura
que rodea todo este sistema considerado únicamente como olfatorio, cuando se
analiza su estrecha relación con otras estructuras cerebrales.
>Los nervios olfatorios, que son los homólogos de las raíces posteriores
de los nervios raquídeos, atraviesan el hueso del suelo del cráneo por los
agujeros de la lámina cribosa, de abajo hacia arriba, en haces amielínicos
rodeados por extensiones digitiformes de duramadre y aracnoides, formando
éstas una especie de neurilema, llegando hasta el interior del cráneo, donde
penetran inmediatamente en el espesor de los bulbos olfatorios.
Es oportuno resaltar la estrecha relación existente entre los bulbos y nervios
olfatorios, que son estructuras del sistema respiratorio y olfatorio, con las
meninges y el líquido cefalorraquídeo, que además de servir de protección del
cerebro, su intervención en dicho sistema parece tener mucha más incidencia
de lo que aparentemente se percibe.
124
Respiración y energía bioeléctrica
En las cavidades de las fosas nasales se ejecutan dos acciones vitales para el
cuerpo, asociadas, simultáneas y a la vez con fines y consecuencias diferentes.
El aire respirado penetra por los orificios nasales hacia el interior de la cavidad
común, donde se divide en dos corrientes: La primera es una porción, la más
abundante, que sigue la vía respiratoria, hacia abajo por las coanas y canales
descendentes, al nivel inferior ocupado por formaciones de huesos turbinados
de los cornetes medios e inferiores, donde el aire se calienta y humedece para
llegar hasta los pulmones. La segunda, la corriente aérea de menor volumen,
es ascendente, sigue la vía olfatoria, que penetra en los canales de los cornetes
superiores que llegan hasta el nivel superior u olfatorio, y es conducida hasta
la mancha olfatoria, la pituitaria amarilla. Esos canales son unos conductos
estrechos situados en la parte convexa del reverso de la pirámide nasal. La
disposición anatómica de los relieves óseos de cornetes y mucosas, propician la
separación de estas dos corrientes aéreas.
>Los dos canales o vías, la respiratoria y la olfatoria, aunque están
comunicados en toda su extensión, se diferencian por su morfología, por la
composición de sus mucosas, su vascularización y por la inervación de sus
terminaciones nerviosas, que se corresponden con sus funciones propias.
Hasta aquí habríamos hecho una descripción breve y escueta de la función de
la nariz o de los órganos nasales sobre la actividad respiratoria y olfatoria en el
cuerpo de los seres humanos. Sin embargo, todo esto aparenta ser como muy
sencillo, demasiado simple, si valoramos el conjunto de todas las estructuras
que intervienen o que pueden tener relación con la función olfatoria.
Estaríamos ante un sistema que funciona a base de bioelectricidad, el cerebro
y los nervios que, descrito en terminología eléctrica, se podría definir como “un
sistema con doble circuito nervioso aislado y protegido por membranas y por
un líquido, por el que fluyen los impulsos nerviosos, conectado a través de un
dispositivo multifásico con un generador que asegura la recarga bioeléctrica
permanente”. Dicho sistema sería semejante al de “una batería eléctrica de un
coche, que contiene agua, líquidos y productos químicos en varias celdas, que
al estar en contacto generan una corriente eléctrica que, cuando se cierra un
interruptor fluye a través de un doble circuito de cables aislados por envolturas
plásticas, conectados a un generador para su recarga permanente’... Permítase
esa licencia.
Todas estas sensaciones se traducen en una serie de dudas razonables, que
invitan a reflexionar sobre algunos aspectos: ¿Realmente toda esta compleja
estructura del sistema olfatorio está diseñada para una única función que se
reduce a la percepción de olores, o cumple alguna otra función?
Dudas como estas se pueden sustentar en base a numerosos indicios, como el
fragmento seleccionado de un artículo publicado en el año 1979 en una revista
especializada, ‘Scientific American’, sobre la anatomía del cerebro, en el que se
refería lo siguiente:
125
«... Consideremos ahora la amígdala. Aunque su arquitectura celular es
muy distinta de la del hipocampo, también dirige una gran proporción de sus
fibras hacia el hipotálamo. Por su parte, la amígdala es la receptora de fibras
procedentes de una zona del neocórtex sináptico alejada de cualquier campo
sensitivo primario. Recibe también fibras originadas en la corteza olfatoria. En
efecto, se trata del área entorrinal. Además, una parte de la amígdala recibe
fibras del bulbo olfatorio. En la olfacción, por tanto, la transmisión de estímulos
sensoriales al sistema límbico es directa. ¿A qué se debe este hecho? ¿Por qué la
olfacción se comporta de manera distinta de los demás sentidos? Una posible
respuesta radica en el hecho probable de que el olfato fuera el primer sentido
que apareció en la evolución con capacidad para detectar cambios del medio a
distancia. Constituyó tal vez el primer sistema mediante el cual los animales que
se desplazaban libremente pudieron detectar la presencia de alimentos o
identificar miembros de la propia especie o de otras. Quizás el sistema olfatorio,
habiéndose desarrollado en primer lugar, estableció conexiones directas. Otra
respuesta posible, que no contradice a la primera, se basa en el hecho de que el
reconocimiento visual de un objeto, por ejemplo, supone una elaboración
compleja: a partir de los datos sensoriales debe formarse una representación
provista de una serie de circunstancias, tales como el ángulo de la visión, la
distancia o la iluminación... La olfacción por el contrario, funciona simplemente
como un discriminador de gradientes de intensidad. En definitiva, la olfacción al
dirigir la conducta con la finalidad primordial de lograr la supervivencia, carece
de la complejidad de computación inherente a la visión y otros órganos
sensoriales.»
Por otra parte, la función de los senos paranasales también plantea algunas
dudas razonables, aunque parece que determinan una probable influencia en
las variaciones de presión que se generan como una consecuencia de los ciclos
respiratorios. En la inspiración, la entrada del aire a las fosas nasales, la
corriente principal sigue la vía descendente por el meato medio y la corriente
olfatoria, la ascendente sube al canal olfatorio. En la espiración, casi toda la
corriente del aire que sale de los pulmones pasa por el nivel del cornete
inferior, por debajo de él, y parte pasa por la bóveda de las fosas nasales.
>Los orificios de los senos paranasales desembocan en los meatos. Las
variaciones en la presión del aire a nivel de las fosas nasales, se transmiten
inmediatamente a los senos. Los intercambios gaseosos entre las fosas nasales
y las cavidades sinusales se realizan por diversos mecanismos: los cambios en
la presión respiratoria generan un ciclo de intercambio gaseoso que se realza
en cuatro tiempos: El primer tiempo es la presión negativa creada por la
inspiración del aire en la cavidad nasal provocando una salida de aire sinusal
que se mezcla con el aire inspirado. El segundo se produce al finalizar la
inspiración; el déficit gaseoso en la cavidad nasal se anula, la presión se hace
igual a la presión atmosférica y la depresión relativa que se produce durante
un momento en el seno genera una entrada de aire en la cavidad sinusal. El
tercero tiene lugar al comienzo de la espiración: la presión intranasal aumenta
bruscamente lo que conlleva la entrada de aire en los senos. El cuarto se
produce al finalizar la espiración: la presión en la parte interna de la nariz
alcanza el nivel basal, la baja presión que hay en ese momento en los senos
origina una salida de aire hacia la cavidad nasal. Por tanto, el aire sale de los
senos al comienzo de la inspiración y al fin de la espiración. El aire entra en los
senos en la parte final de la inspiración, cuando la cavidad nasal aún contiene
126
aire inspirado y al comienzo de la espiración, cuando el aire de la cavidad nasal
es todavía aire inspirado o aire del espacio muerto respiratorio. Es decir, que el
aire que penetra en los senos es fundamentalmente inspiratorio.
La acción de la respiración tiene dos fases: inspiración y espiración. En ambas
fases, una parte del aire que entra por la nariz es dirigida hacia la zona
superior de la fosa nasal a través de los cornetes superiores hasta el extremo
interior más alto de los senos nasales, recubiertos por la mucosa pituitaria,
una zona de membranas compuestas por millones de cilios que absorben las
moléculas ionizadas y las envían al cerebro a través de los bulbos olfatorios,
situados en la parte interior del cráneo.
Las variaciones de presión interna en las cavidades y senos nasales es otro de
los factores que intervienen en el ciclo respiratorio y que conviene resaltar.
Dichas variaciones son evidentes y fáciles de comprobar: basta con realizar
una rápida y fuerte inspiración de aire para detectar que las ‘aletas’ de la nariz
se contraen, reduciendo los canales de entrada, lo que indica un signo evidente
de que la presión en el interior de las cavidades disminuye a causa del vacío
creado al pasar la corriente de aire inspirado que fluye hacia los pulmones; al
cesar la inspiración la presión interna se iguala a la externa.
Debemos señalar el resto de factores y elementos que están presentes en la
actividad respiratoria-olfatoria: la humedad y el calor de las mucosas, el frío
del aire exterior, -diferencia de temperaturas entre exterior e interior-, las sales
minerales o elementos que componen las mucosas, nitrógeno, oxígeno y vapor
de agua, -componentes del aire que penetra con cada inspiración-, generando
corrientes y cambios de presiones en las cavidades internas. ¡Son elementos y
factores muy similares a los que concurren en los fenómenos de la atmósfera
en los que se desprenden cargas eléctricas! Como ocurre en las tormentas.
La función de la respiración está definida limitándola al aporte de oxígeno a los
pulmones y a la olfacción, pero no desde un punto de vista de generación de
energía de naturaleza bioeléctrica.
La entrada de aire por los orificios de la nariz a las fosas nasales ocasiona una
modificación instantánea de la estructura molecular del aire-vapor de agua.
Cuando ese aire alcanza los pulmones ya se ha disociado en iones positivos y
negativos, se ha producido una ionización, lo que permite el intercambio de
oxígeno que se produce en los pulmones para su aporte a la sangre que fluye
hasta los tejidos y células.
La cuestión y la interrogante es: ¿Dónde y cómo se produce esa disociación de
los iones? En las fosas nasales y en el sistema olfatorio, como se ha señalado
La actividad respiratoria puede contener una tercera función primordial, poco
conocida, o de esa forma considerada, que sería la de proporcionar al cerebro
humano la energía de naturaleza bioeléctrica necesaria para sus funciones
vitales. Esa tercera función se desarrollaría, como un sistema complementario,
en los órganos olfatorios.
Los orificios de la nariz, las cavidades nasales, los cornetes, las mucosas, los
senos, los bulbos, constituyen un sistema idóneo para proporcionar al cerebro
un aporte cíclico, constante y renovado de energía ‘bioeléctrica’, imprescindible
para su funcionamiento.
127
Haciendo una simulación de la actividad respiratoria veremos las probables
consecuencias físicas que se desencadenan en dicho sistema. El aire inspirado
pasa a través de los cornetes nasales donde se crean unas turbulencias
debidas a la aceleración causada por la corriente creada. El aire que penetra, a
temperatura más fría, se calienta por el efecto de las turbulencias, al colisionar
con las mucosas nasales, húmedas y de mayor temperatura, a la vez las que
las mucosas superiores absorben el frío que se desprende del aire. Existe por
tanto en toda esa zona un intercambio frío-calor. La corriente de aire calentado
desciende a los pulmones, mientras que en la parte superior de la cavidad
nasal desciende la temperatura y la presión.
En las condiciones que se han descrito concurren factores idóneos para que se
produzca una ionización de los elementos que concurren. La sequedad y el frío
del aire, la humedad y el calor de las mucosas, cubiertas de un líquido salino
renovado constantemente. En esas condiciones se ha de generar una corriente
de cargas eléctricas, iones desprendidos, que van desde la mucosa pituitaria,
pasando a través de los orificios de lámina cribosa del etmoides hasta los
bulbos y nervios olfatorios, cuya función sería, además de la olfatoria,
proporcionar al cerebro un suministro de bioelectricidad imprescindible para
su funcionamiento.
Esta descripción puede parecer demasiado trivial o simple, considerada desde
una óptica científica, pero existen suficientes indicios de que ‘algo más’ ocurre
en las estructuras nasales...
>En la respiración, en el interior de la nariz se producen lo que llamamos
‘mocos’, que químicamente son una ‘base’. El paso del oxígeno durante la
respiración hace que la parte superior de ese moco cambie su esencia para
transformarse en un ‘ácido’. Lo curioso es que el moco mantenga a la vez la
característica de base, en su parte interior y más líquida, y las propiedades del
ácido en su parte exterior y más sólida. En el laboratorio se ha comprobado
que el enfrentamiento entre la base y el ácido produce una diferencia de
potencial similar a una electrólisis, de unas décimas de voltio, pero suficiente
para que esta energía se incorpore a los mecanismos corporales. Los pelillos
que tiene la mucosa nasal son los vehículos por donde transita esta energía.
Es conveniente analizar los pormenores que concurren en esta actividad
respiratoria y olfatoria, ya que pueden dar pistas para comprender con mayor
detalle la influencia de los factores y elementos que concurren en ella y que
nuevamente hemos señalado. Así, el cerebro está en permanente actividad de
estímulos eléctricos, lo que sin duda origina pequeños campos magnéticos que
no hay que descartar. También conviene tener presente que los seres vivos nos
movemos en el entorno de un gran campo gravitatorio, el de la Tierra, y en un
medio aéreo o atmosférico en permanente cambio de condiciones.
>La electricidad debe emplearse conforme se genera, ya que no puede ser
almacenada en otra cosa que no sean dispositivos de menor escala. La
electricidad se transmite por medio de un circuito cerrado entre dos polos, para
poder ser utilizada en cualquier propósito práctico, pero no puede ser
almacenada como energía eléctrica.
La electricidad no puede ser guardar o conservar. Las cargas eléctricas, en todo
caso, se pueden almacenar. La energía se puede conservar almacenada, como
en baterías o pilas. Pero las baterías y las pilas se descargan con la utilización
128
y precisan ser recargadas. Se pueden almacenar temporalmente aprovechando
las propiedades de algunos elementos, como determinados gases que absorben
y conservan el calor o el frío, o productos químicos apropiadamente utilizados,
que posteriormente pueden proporcionar la corriente eléctrica. De todos esos
elementos dispone ampliamente el cuerpo humano, en especial el agua. Por
ahora se desconoce donde están las ‘baterías o pilas de bioelectricidad’ o cómo
es su funcionamiento. Sin duda, el cuerpo humano precisa disponer de algún
‘generador’, algún sistema que permita renovar de forma permanentemente ese
flujo de iones necesario para recargar esas supuestas baterías, o para reponer
la bioelectricidad.
Los movimientos de la respiración son una función que se mantiene de forma
constante durante toda la vida del ser humano, gracias al efecto de sus
pulmones y músculos que actúan de forma semejante a fuelles que absorben y
expulsan el aire, y proporcionan el oxígeno que llega hasta las células vivas
como el elemento indispensable para su renovación, y proporcionan la energía
bioeléctrica necesaria para el cerebro y el movimiento del cuerpo.
El cuerpo humano y la fuerza motriz que precisa para el movimiento de los
músculos y miembros, puede ser considerado como un sistema que funciona
semejante a una ‘batería’ que se recarga, o como una ‘dinamo’ que funciona de
forma permanente. Probablemente los músculos del cuerpo, o las células que
se componen en su mayor parte de agua y de sales minerales, supongan una
inmensa reserva de elementos que se ‘ionizan’ al recibir descargas nerviosas, o
que la combustión de su metabolismo actúe como un complejo generador de
bioelectricidad en perfecta sintonía con los impulsos nerviosos del cerebro.
Resulta complejo definir o demostrar cómo es el funcionamiento real de ese
hipotético sistema, al señalar que funciona con iones, con ‘bioelectricidad’ y las
condiciones idóneas que se dan en el entorno donde se supone que se generan
o desprenden dichos iones. También es complejo precisar si ese sistema se
puede autorregular a voluntad para potenciarlo, obtener un mejor rendimiento,
o utilizarlo con fines curativos... como señalan algunas disciplinas místicas.
Sobre esto existen experiencias de culturas milenarias que pueden servir de
ayuda para un mejor control de la respiración.
>Prana es una palabra sánscrita que significa Energía Absoluta. El Prana
es la energía vital existente en el Universo. El Prana es la energía vital de
nuestro cuerpo. Esta energía ingresa a nuestro organismo por medio del
oxígeno, pero no es el oxígeno, ni parte de él. Y se distribuye a todo el cuerpo a
través de la respiración. Así como la sangre circula por todas las partes del
cuerpo físico alimentándolo y fortaleciéndolo, el oxígeno distribuye el Prana por
el cuerpo sutil, llevando energía a cada una de sus partes.
La nariz con forma piramidal tiene dos orificios de entrada que se autorregulan
cíclica y periódicamente, obstruyendo las mucosas la entrada de uno de los
conductos para que el caudal principal de aire entre por el otro, una especie de
termorregulador, con las fosas nasales ricas en mucosas donde se ‘calienta el
aire’, y una mucosa –la pituitaria- rica en terminales nerviosas, serían una
especie de pequeño generador de energía que aportaría la bioelectricidad que
precisa el cerebro de forma constante y renovada. Así pues, las fosas nasales y
los nervios olfatorios no tendrían como única función la de captar y transmitir
los olores, sino también otra tan importante o más como sería la de capturar
iones, para aportar bioelectricidad al cerebro.
129
>La nariz tiene un lado derecho y un lado izquierdo; usamos ambos para
inspirar y espirar, pero casi nunca simultáneamente, sino que se alternan.
Ambos son diferentes: el derecho representa al Sol (el calor), y el izquierdo a la
Luna (el frío).
>La cultura hindú posee incalculable cantidad de curiosidades. Durante
un dolor de cabeza, pruebe a cerrar con un dedo la fosa nasal derecha y utilice
sólo la izquierda para respirar: pasados unos cinco minutos, el dolor de cabeza
debe desaparecer. Si se siente cansado, haga lo contrario: cierre la fosa nasal
izquierda y respire por la derecha. En breve, su mente se sentirá aliviada.
En el interior de esta pequeña y compleja estructura, confluyen condiciones
específicas para que el aire que respiramos se ionice, aportando al cerebro
bioelectricidad. Condiciones muy similares a las circunstancias atmosféricas
en las que se desarrollan las tormentas, cuyos efectos se manifiestan en forma
de potentes descargas eléctricas. Algunas de esas circunstancias son: Aire frío,
aire caliente, fuertes vientos o corrientes de aire, bajas presiones, humedad…
La brisa marina está cargada de iones negativos, moléculas de oxígeno con un
electrón extra. El aire siempre está cargado de electricidad, aunque este efecto
solo sea visible en las tormentas. Y también cuando afecta a la salud.
>La gripe y los resfriados suelen afectar a las personas asiduamente. Ya
sea por el frio, la humedad o el cambio brusco del clima. Especialmente las que
viven en países tropicales donde el clima está ‘loco’, tienen altas probabilidades
de contraerlos.
La atmósfera de la Tierra actúa como un potentísimo generador de energía
eléctrica. Se forman nubes de tormenta permanentemente, a lo largo y ancho
del planeta. Se acumula el vapor de agua condensado que crece imponente; se
desarrolla en un medio en el que hay aire caliente en superficie y muy frío en
altura, en áreas de bajas presiones atmosféricas, con fuertes vientos, unos
fríos y secos, otros cálidos y húmedos, que colisionan entre sí; súbitamente,
brota de forma mágica una chispa, una potente luz que ilumina todo el cielo;
un rayo, millones de voltios fluyen a través un potente canal de electricidad
natural, que surge de las nubes, recorre la atmósfera hasta otras nubes o cae a
tierra. Después otra chispa, y otra, y otra… Es la electricidad dinámica.
>El cuerpo humano está compuesto básicamente por cinco elementos:
agua, tierra, fuego, aire y éter. Estos elementos están controlados por la
‘electricidad’ del cuerpo, conocida como Bioelectricidad. La corriente de
electricidad viene de esa insustituible Batería Vital. Esta Batería se nos ha
instalado en el momento de la concepción. La brillante luz blanca generada por
esta batería puede observarse en el centro de la frente, con los ojos cerrados,
gracias a ciertos métodos de yoga. Mucha gente dice haber visto esa luz.
130
EL CEREBRO PSICOSOMÁTICO
«El cerebro juega con nosotros, nos engaña, nos confunde, nos seduce,
falsea la realidad.»
131
Los trastornos psicosomáticos son provocados por determinados pensamientos
y causan síntomas de enfermedades que en realidad no se tienen. Los hechos
traumáticos, los problemas o las preocupaciones son la causa de emociones
que afectan al sistema nervioso autónomo. Esas emociones complejas, lejos de
desaparecer con el tiempo, se somatizan en el organismo y debilitan el sistema
inmunitario. Y se manifiestan en forma de problemas digestivos, desequilibrios
hormonales, dolores musculares, cefaleas, alergias…
>La clave se encuentra en determinadas emociones ocultas que generan
conflictos y desencadenan las enfermedades o las desarmonías.
El estado de salud mental y corporal depende en gran parte de nuestro estado
de ánimo. Por lo general, cuesta aceptar que sean los propios pensamientos los
que pueden llegar a provocar enfermedades tan graves como el cáncer, úlceras,
convulsiones, o dolencias como el dolor de cabeza o la psoriasis. Son conocidas
como enfermedades psicosomáticas.
>Las penas no superadas pueden hacer que nuestro cuerpo intente
alertarnos de que hay algo a lo que tenemos que prestarle atención. Así es
como el cuerpo somatiza las emociones.
En ocasiones especiales, el estado de salud es consecuencia de las emociones,
especialmente de las negativas, que provocan síntomas físicos reales.
>Los pensamientos negativos son tóxicos por naturaleza: el odio, la rabia,
el desasosiego, la desesperación… no importa a quienes culpemos de nuestras
desgracias, a los que realmente están haciendo daño es a nosotros mismos.
Los pensamientos positivos conllevan alegría, relajación, estados que activan el
sistema inmunológico, favorecen la salud, y mejoran la capacidad para tener
nuevos aprendizajes. Por el contrario, los pensamientos negativos generan una
enorme cantidad de malestar, y su manifestación más común es la ansiedad y
la fijación en síntomas que nos hacen creer en la presencia de una enfermedad
nos lleva a la tristeza, a la tensión, al miedo, y a autosugestiones inconscientes
que son las que pueden activar algunas enfermedades en el cuerpo.
>La incidencia y el pronóstico de las afecciones que causan muertes
prematuras con mayor frecuencia, por trastornos en los órganos vitales, están
influenciados por el talante emocional de cada persona.
Para los expertos, resulta cada vez más evidente que la salud y el bienestar son
conceptos integrales, en los que tiene importancia tanto el plano físico como el
plano mental. Actualmente es aceptada la teoría de cómo el estrés mental o
físico es transformado en ‘problemas psicosomáticos’ por la segregación de las
hormonas del sistema endócrino. Numerosas enfermedades y padecimientos
están directamente relacionados con el estrés: úlceras, problemas del corazón,
depresión, migrañas, gripes, problemas respiratorios, estreñimiento y otros
trastornos digestivos.
¿Pensar que uno va a enfermar, termina enfermando de verdad?
En función de la persistente atención o preocupación que una persona preste a
sus dolencias o pequeños síntomas, puede resultar determinante para que
aparezcan enfermedades o males que terminan siendo reales. La obsesión por
tratar de encontrar explicaciones a dolencias que en realidad no existen, abren
la posibilidad de acabar desarrollando enfermedades psicosomáticas reales.
132
Autosugestión
Las disfunciones somáticas que puede generar nuestra mente son ilimitadas.
Son trampas emocionales que el propio cerebro crea con la autosugestión que
provocan los pensamientos. En muchas ocasiones es la simple imaginación de
creer que tenemos alguna enfermedad la causa de disfunciones en el cuerpo.
>La autosugestión es un proceso mental mediante el cual el individuo
influye positiva o negativamente en su consciente hasta llegar a creer en algo
que en realidad solo está en su imaginación. Este proceso tiene un enorme
poder a la hora de percibir la realidad.
Todos estamos expuestos a ser influenciados por autosugestión, pues por lo
general, todos tenemos tendencia a aceptar como ciertas informaciones que en
buena parte no son más que un conjunto de creencias o convicciones, muchas
de ellas con escaso o nulo fundamento cierto, o con escaso rigor científico.
>Se tiene constancia de que si a un adolescente se le dice que comer
chocolate le producirá acné, aumentan las probabilidades de que realmente le
aparezca algún grano en la cara.
A pesar de que en tiempos pasados determinadas acciones eran consideradas
como magia, las influencias de maldiciones, conjuros o hechizos no deben
tomarse a la ligera, especialmente aquellas que pueden alterar el estado de
ánimo de personas propensas al temor o con baja autoestima.
>Investigaciones recientes demuestran que las personas pueden influir
mentalmente -a distancia- con sus pensamientos, en dispositivos físicos y
organismos vivos, incluyendo a otros seres humanos.
>Las maldiciones son asuntos que no debemos tomar a la ligera, desde
objetos malditos a clanes familiares a los que les persigue la desgracia, parecen
encontrarse con más frecuencia de la que debería esperarse,
Aunque las maldiciones podrían parecernos antiguas supersticiones sin base
creíble, en la actualidad todavía hay muchas personas que portan con ellos
amuletos o conjuros de protección contra los efectos de supuestas maldiciones.
Numerosos estudios científicos han acreditado la poderosa influencia que tiene
el fenómeno psicológico por el cual aquella persona que cree internamente que
está ‘maldita’, tarde o temprano acabará sucumbiendo a alguna dolencia física
producida como respuesta a la fuerte tensión emocional.
>Los humanos necesitamos, a veces, encontrar explicaciones sobre sí
mismos, sobre el mundo, sobre la vida y las complejidades, y si no encuentra
las respuestas en el campo de la ciencia más ortodoxa se aferra a otras formas
de explicación, ya sean leyendas, creencias místicas, acciones mágicas y
supersticiones, que de forma determinante vienen configurando la existencia
de los seres humanos desde los albores de la vida.
No es de extrañar que los seres humanos hayan recurrido desde los albores de
la historia a buscar protección mediante amuletos o símbolos contra los malos
espíritus o fuerzas del mal, a las que consideraron como causas de todos los
males y desgracias que acaecen en el devenir diario de la vida. Cuando a los
símbolos se les atribuyen ocultos poderes, benéficos o maléficos, se estimulan
las percepciones cerebrales hasta el punto de inducir emociones que terminan
dominando la voluntad de las personas.
133
>Está demostrado, que la mayoría de las enfermedades son atraídas de
forma somática; los virus acceden a nuestro organismo con nuestro permiso y
esto lo hacen en momentos en los que nos encontramos bajos anímicamente.
Al bajar nuestro ánimo entramos en un estado energéticamente negativo,
siendo este, el caldo de cultivo perfecto para la anidación de virus o dolencias
de tipo muscular, óseos, artritis, reuma, vasculares, orgánicos y neuronales o
nerviosos. Es muy común comprobar que en estados bajos de ánimo, no solo
anidan este tipo de dolencias, si no que siempre van acompañados de algún
cuadro depresivo o de ansiedad.
También está comprobado que las personas activas suelen enfermar menos,
por lo que mantener actitudes indolentes, temerosas, pasivas o sedentarias, da
pie a que las enfermedades llamen a nuestra puerta.
Desde antiguo, la Medicina ha buscado las causas psicológicas o espirituales
como origen de las enfermedades, al considerar que las dolencias son producto
de patrones de pensamientos o creencias dañinas.
>El cáncer es una enfermedad que puede llegar a ser desarrollada por un
profundo resentimiento hacia uno mismo, contenido durante mucho tiempo.
Hipocondría
La hipocondría es como una obsesión que afecta a las personas que sufren una
excesiva preocupación por su salud, y entonces tienen una sensibilidad mayor
ante las señales internas del organismo.
>Hipocondría o hipocondríaco son términos con los que se conoce un
trastorno mental o síndrome que sufren aquellas personas que se preocupan
constante y obsesivamente por su salud, al creer que determinados síntomas o
señales de su cuerpo señalan enfermedades graves cuando por lo general y en
la mayoría de casos, suelen ser infundados.
Lo más grave es cuando esta preocupación es tan persistente que la sensación
de estar enfermos se vuelve casi obsesiva. «Se sufre este problema cuando no
somos capaces de sobrellevar la inseguridad habitual acerca de nuestro estado
de salud propia del ser humano».
>Una circunstancia añadida a este problema, en la actualidad, es buscar
en Internet, de forma compulsiva, datos coincidentes con los síntomas que
notamos para así determinar el tipo de enfermedad que padecemos. En
muchos casos, incluso habiendo sido descartada por nuestro médico a partir
de datos clínicos contrastados.
La información pseudomédica referida a aspectos sintomáticos que pulula en
Internet es la que acentúa la tendencia de los hipocondriacos a auto observarse
constantemente y amplificar sus sensaciones internas hasta convertirlas en
algo que acaba siendo psicosomático y preocupante.
>Nos creemos enfermos y buscamos explicaciones sobre los síntomas de
una enfermedad; incluso se acude a las consultas médicas en busca de un
diagnóstico que confirme la grave enfermedad que hemos encontrado en la red.
134
Ritmos circadianos
Los ritmos circadianos son ritmos biológicos internos de carácter periódico que
se renuevan con un intervalo de 24 horas. Son oscilaciones cíclicas de las
variables biológicas en intervalos regulares de tiempo y afectan a muchos
aspectos del organismo, desde las hormonas a los hábitos alimenticios.
La palabra circadiano está formada por las palabras latinas ‘circa’ que significa
‘alrededor’ y ‘diem’ que significa ‘día’. Su significado es ‘alrededor de un día’.
Los ritmos circadianos se producen para regular cambios en las características
físicas y mentales que ocurren en el transcurso de un día.
>El ritmo circadiano es un ritmo de 24 horas que todo organismo viviente
ha desarrollado en su cerebro para adaptarse al tiempo solar, regulando la
hora de dormir y de despertar. La melatonina que segrega la pineal juega un
papel importante en este ritmo circadiano ya que su secreción es inhibida con
la luz del día y aumentada en la noche.
Los cambios en la actividad solar influyen en la mente y en el cuerpo del ser
humano, afectan principalmente a la glándula pineal, que tienen relación con
incidencias de trastornos del sueño, del estado de ánimo al sistema nervioso,
ocasionando una alteración de la energía y un aumento de estrés, irritabilidad,
inquietud, impaciencia o nerviosismo, depresión y ansiedad.
Los ritmos circadianos constituyen el reloj biológico humano que regula las
funciones fisiológicas del organismo que coincide con los estados de sueño y
vigilia. Ese reloj se encuentra en una región del cerebro llamada hipotálamo.
Las señales del hipotálamo viajan a diferentes regiones del cerebro que
responden a la luz, incluida la glándula pineal. El sueño y la vigilia siguen un
ciclo regular que está asociado a los estímulos de luz, que el cerebro asocia con
una mayor actividad fisiológica, mientras que en la oscuridad se inhiben estas
funciones. En respuesta a la luz, la glándula pineal reduce la producción de
melatonina, lo que favorece la actividad durante el día, mientras que al
oscurecer la producción de melatonina aumenta lo que provoca sensación y
estado de somnolencia. El hipotálamo controla también los cambios en la
temperatura corporal y la presión arterial que se producen durante el sueño.
>Una de las grandes ventajas de identificar una región específica del
cerebro, relacionada con el mantenimiento de emociones positivas, es que
facilita la visualización de lo podríamos llamar un interruptor que nos permite
activar esta región de manera consciente.
Durante el descanso nocturno, el organismo humano entra en fase de letargo,
la temperatura corporal baja, disminuye la presión sanguínea y se reduce la
secreción de hormonas. El periodo de descanso es de vital importancia, y de no
respetarlo en su fase habitual puede afectar negativamente a la salud física y
psíquica, ya que el trastorno de los ritmos biológicos altera la producción de
hormonas que los sincronizan. La disrupción de los ritmos circadianos puede
estar detrás de una menor sensación de bienestar, una mayor neurosis y una
creciente inestabilidad en el estado de ánimo,
También la naturaleza está sometida a diversos ritmos o ciclos, como el solar,
el lunar, las estaciones, el planetario, incluso el galáctico… De igual forma, los
humanos estamos sometidos a diversos biorritmos, como el cardíaco, el
respiratorio, el ciclo menstrual… El ser humano rige sus ritmos biológicos en
135
sintonía con la naturaleza, por ejemplo, la luz solar configura toda la actividad
que estimula los pequeños núcleos de nuestro cerebro.
La actividad solar y los ritmos de la naturaleza tienen gran influencia en los
campos magnéticos de la Tierra, que a su vez influyen en la salud. Los ritmos
fisiológicos y los comportamientos colectivos globales no solo se sincronizan
con la actividad solar y geomagnética, sino que las interrupciones en estos
campos pueden generar efectos adversos sobre la salud y el comportamiento
humanos.
>Un estudio de la Universidad de Glasgow, en Escocia, revela que las
alteraciones del ritmo circadiano están asociadas con un mayor riesgo de sufrir
trastornos del estado de ánimo como la depresión y la bipolaridad. También se
ha demostrado que los cambios en estos campos afectan nuestras ondas
cerebrales, ritmos cardíacos, memoria, rendimiento atlético y salud general.
La salud y la enfermedad
La salud es el estado natural del cuerpo que se puede considerar como una
especie de estado de equilibrio o unidad interior, corporal y mental.
La enfermedad es un padecimiento integral que altera ese equilibro y entre sus
causas hay que considerar la intercomunicación del sistema cuerpo-mente.
>Realmente, todo aquello a lo que llamamos enfermedad es una reacción
del cuerpo físico ante algo que sucede en nuestro inconsciente.
No solo es posible sino bastante probable que la mayoría de las enfermedades
estén en alguna medida relacionadas con el estrés o factores psicosomáticos.
Detrás de las dolencias y trastornos psicosomáticos hay motivos psicológicos y
trastornos emocionales no resueltos. De una simple dolencia se puede pasar a
un trastorno mucho más serio cuando los síntomas exceden la normalidad
poniendo en peligro real la salud de todo el cuerpo.
El ‘sistema límbico-hipotalámico’ del cerebro es el gran conector entre la mente
y el cuerpo, el que modula la actividad de los sistemas autónomos, endócrinos
e inmunes en respuesta a las emociones, creencias, o sugestión mental.
136
Con frecuencia, las enfermedades son una consecuencia de los excesos, del
agotamiento de la fuerza vital, pero a menudo, también son la respuesta de la
purificación de la mente y del cuerpo a las toxinas que el cuerpo ha ido
acumulando. La fuente de la mayoría de las enfermedades está en el espíritu,
por lo tanto, el espíritu puede ayudar a curar casi todas las enfermedades.
>La preocupación obsesiva por la salud es a nivel mundial uno de los
problemas que más ha aumentado en los últimos años.
Numerosas enfermedades y padecimientos están directamente relacionados
con el estrés.
>El estrés debilita el sistema inmunológico al secretar químicos como el
cortisol, con el propósito de redistribuir la energía del cuerpo a órganos que en
una situación crítica requieren mayores recursos, como el cerebro y el corazón.
Cuando la situación de estrés se prolonga mucho tiempo, el cuerpo se vuelve
vulnerable al ataque de todo tipo de virus o bacterias al resentirse y debilitarse
nuestro sistema inmunológico.
Lo más importante es acudir a los profesionales de la medicina, especialmente
ante síntomas de enfermedades que pueden resultar graves, como el ictus o el
cáncer, pues la prevención, la detección y la intervención a tiempo pueden ser
claves para la curación.
El sistema inmunológico
137
El sistema linfático
El sistema linfático es el componente principal del sistema inmunológico. Su
función es combatir las enfermedades y las infecciones y está compuesto por la
linfa, un fluido que circula a través de una red de órganos, conductos, vasos y
ganglios linfáticos.
La linfa es el líquido que recorre todo el sistema linfático. Contiene un tipo de
glóbulos blancos llamados linfocitos. Es un líquido transparente que recorre los
vasos linfáticos, gracias a las contracciones de los músculos y las arterias y al
movimiento de las extremidades del cuerpo. Es pobre en proteínas, pero rico en
lípidos y contiene los glóbulos blancos y microorganismos que son eliminados
al pasar por el filtro de los ganglios.
Los linfocitos son glóbulos blancos, un tipo de células que actúan eliminando
microorganismos, las sustancias extrañas, las infecciones y las enfermedades.
Los vasos linfáticos son unos conductos delgados por los que circula el líquido
linfático a través del cuerpo.
Los ganglios linfáticos son órganos pequeños que actúan como filtro del líquido
linfático a medida que este circula por el cuerpo. Se encuentran debajo de las
axilas, en las ingles, en la pelvis, en el cuello, en el pecho y en el abdomen.
Están formados por una pequeña cápsula resistente con pequeños nódulos
redondos, que se mezclan con los vasos linfáticos. En su parte interna, poseen
tejido linfoide, en el que hay gran cantidad de linfocitos y células fagocitarias.
La linfa circula por estos ganglios, que tienen canales de entrada y salida.
>Las tres funciones que realiza la linfa son recolectar y devolver el líquido
intersticial a la sangre, proteger al cuerpo de los antígenos y absorber los
nutrientes del sistema digestivo, transportándolos, junto al oxígeno, a la
circulación sanguínea.
>Los científicos de la Universidad de Virginia han verificado que los vasos
linfáticos del cerebro cambian con la edad, así que su papel podría ser clave en
todo lo relacionado con el envejecimiento.
Terapias somáticas
Las terapias somáticas están basadas en comprender y favorecer una correcta
armonía entre el cuerpo y la mente. Es de vital importancia tener conciencia y
conocimiento uno mismo de las diversas experiencias somáticas, las que se
asocian a eventos traumáticos o a las emociones perjudiciales.
Estas terapias todavía no tienen suficiente respaldo científico, aun cuando los
avances en neurociencia avalan nuevas investigaciones.
>Los mecanismos por los cuales se produce la sanación psicosomática
son menos conocidos que los mecanismos por los que se produce la
enfermedad psicosomática. Fundamentalmente se conoce que aquellos factores
que inhiben las hormonas relacionadas con el estrés, generando estados de
relajación, son responsables de propiciar estados benéficos para la salud.
138
Efecto placebo
Las terapias somáticas están basadas en la sugestión, y destaca la que se
denomina ‘efecto placebo’. Placebo es el nombre que se utiliza para denominar
una sustancia que carece de acción terapéutica por sí misma, pero que puede
llegar a producir efectos curativos en los pacientes. Esos efectos se producen
porque quienes ingieren la sustancia placebo lo hacen convencidos de que
posee propiedades curativas o beneficiosas para su organismo.
>Todo lo que está generando la mente tiene un enorme poder sobre el
soma, el cuerpo.
El efecto placebo es un efecto psicológico, algo que depende únicamente de la
actitud ante una enfermedad o de la percepción del dolor. Los experimentos
han demostrado que hay áreas del cerebro que se activan después de tomar
una pastilla de azúcar si un médico le dice al paciente que lo que está tomando
es un medicamento. Esto puede motivar a la persona a hacer los cambios
necesarios en aquellas actitudes, sentimientos y emociones que ocasionan su
padecimiento.
>Un placebo es una sustancia que carece de acción curativa pero
produce un efecto terapéutico si el enfermo la toma convencido de que es un
medicamento realmente eficaz; tiene el mismo aspecto, gusto y forma que un
medicamento verdadero pero está hecho de productos inertes y sin ningún
principio activo.
>El 50% de los enfermos tratados con un medicamento responden
positivamente. También lo hace el 40% de los tratados con una medicina falsa
a modo de placebo.
>Si se administra una pastilla de agua y azúcar a un grupo de personas
y se les hace creer que es un fármaco, hasta un 20% de los individuos dirá que
siente algún efecto secundario.
Efecto nocebo
El ‘efecto nocebo’ es el contrario al placebo, es decir, cuando se piensa y se cree
que una sustancia que es inocua va a causar algún daño y realmente lo hace.
El efecto se produce al sufrir una serie de eventos adversos como consecuencia
de expectativas negativas que hacen creer que un medicamento, un remedio o
una terapia no funcionarán, o incluso serán perjudiciales.
El efecto nocebo está detrás de muchas patologías psicosomáticas. En estas
circunstancias, incluso un fármaco efectivo puede dejar de tener efectos.
>Si te han dicho que te vas a morir en seis meses, y tu mente se lo cree,
es probable que vayas a morir en seis meses. A eso se le llama el ‘efecto
nocebo’, el resultado de pensamientos negativos, que es lo contrario del efecto
placebo, donde la sanación está propiciada por pensamientos positivos.
La autorregulación emocional, la psicoterapia y el efecto placebo demuestran
que los procesos mentales influyen significativamente en la salud del cuerpo.
>Es un misterio que a veces parece operar como una fuerza antagonista
destructiva, lo cierto es que nuestro inconsciente puede hacernos enfermar… y
también sanar.
139
El miedo a una enfermedad o a la recaída de una enfermedad clínicamente ya
superada, puede dar lugar a que la enfermedad se produzca o reaparezca.
>Si un fenómeno psíquico llega a somatizarse puede desencadenar -por
una orden generalmente inconsciente- un proceso de sanación o una respuesta
placebo. Probablemente de la misma forma que el estrés desencadena una
cascada bioquímica en el cuerpo, la relajación también produce una descarga
de hormonas y neurotransmisores, en este caso algunos más benignos, tal vez
oxitocina, serotonina y dopamina.
Inmunoterapia
Las enfermedades autoinmunes son abordadas por la mayoría de profesionales
de la medicina como enfermedades psicosomáticas. Esto quiere decir que se
trata de males que tienen su origen en la mente y que toman forma a través del
cuerpo. Entre los antecedentes puede estar la depresión, o una respuesta a un
conflicto insoluble. Lo cierto es que hay realidades que están en la mente de las
personas y que encuentran una vía de manifestación a través de enfermedades
en el cuerpo.
Se denomina inmunoterapia al conjunto de formas de tratamiento destinadas a
potenciar o modular el sistema inmunológico de los pacientes de forma que sea
este el que desarrolle una actividad curativa, incluso la antitumoral.
>Por vez primera una terapia inmunológica demuestra superioridad
frente a la quimioterapia. El cáncer de pulmón se ha convertido en uno de los
paradigmas de éxito de la aplicación del concepto de medicina personalizada,
con un enorme conocimiento derivado de nuevas tecnologías de secuenciación
masiva, que han derivado en un mayor número de alteraciones potencialmente
tratables con fármacos dirigidos. A diferencia de los demás tratamientos
disponibles no se dirige a destruir las células del tumor sino que su acción es
estimular el sistema inmunitario del enfermo para que sea el propio sistema
inmunitario el que ataque y destruya el tumor.
>El tratamiento del cáncer tiene en la inmunoterapia una de sus bazas
más prometedoras. Pero esta estrategia que se sirve de las defensas naturales
del organismo para luchar contra los tumores aún no es perfecta. Las
alteraciones epigenéticas son las marcas bioquímicas que actúan como una
suerte de interruptores de la electricidad, ‘encendiendo’ y ‘apagando’ miles de
nuestros genes.
La inmunoterapia hoy se está probando con la mayoría de los tumores, como
los de mama, riñón, colon, cerebral... De forma natural, el sistema inmune
lucha contra las infecciones y elimina virus y bacterias. El sistema reconoce
proteínas alteradas por mutaciones cancerígenas, pero cuando aparece el
cáncer no es capaz de destruir al invasor porque las células tumorales han
aprendido a esconderse de sus defensas.
140
Psiconeuroinmunología
La psiconeuroinmunología es un campo de estudio que explora el vínculo entre
la mente humana y el sistema inmunitario. Todos disponemos de ese sistema
inmunitario psicológico que se activa o se altera según nuestro estado mental.
>Robert Ader, psicólogo estadounidense descubrió que al igual que el
cerebro, el sistema inmunológico también es capaz de aprender. Un hallazgo
ciertamente sorprendente, porque el conocimiento médico sostenía que el
cerebro y el sistema nervioso central eran los únicos capaces de adaptarse a
las exigencias del medio, modificando su comportamiento. El hallazgo realizado
por Ader inauguró una investigación que permitió descubrir las múltiples vías
de comunicación existentes entre el sistema nervioso central y el sistema
inmunológico, las miles de conexiones biológicas que mantienen estrechamente
relacionados la mente, las emociones y el cuerpo.
Las investigaciones en psiconeuroinmunología indican que los pensamientos y
las emociones pueden afectar notablemente a la actividad de los sistemas
fisiológicos -inmune, endocrino, cardiovascular- conectados al cerebro.
Se considera que el estrés es causa que influye de forma determinante en el
desarrollo de muchas enfermedades, en razón fundamental de que deteriora el
sistema inmunológico. «En 1993, la revista Archives of Internal Medicine publicó
una extensa investigación realizada por el psicólogo de la Universidad de Yale,
Bruce McEwen, en la que refería las consecuencias de la relación existente entre
el estrés y la enfermedad, una relación que compromete a la función
inmunológica hasta el punto de acelerar la metástasis y aumentar la
vulnerabilidad ante las infecciones. Enfermedades infecciosas como la gripe, el
resfriado y el herpes, proporcionan una evidencia al respecto. El cuerpo está
constantemente expuesto a la acción de los virus, pero el sistema inmunológico
los mantiene a raya, excepto en aquellos momentos en los que el estrés
emocional mina las defensas de dicho sistema».
La psicoterapia, como el efecto placebo, demuestra que los procesos mentales
influyen positiva y significativamente con la actividad del cerebro. Es por ello
un método que recupera el significado de los síntomas y entiende que la
curación auténtica proviene del deseo sincero de querer sanar.
«La función de la mente es crear coherencia entre las creencias y la realidad
que experimentamos». Ello significa que la mente ajusta el comportamiento y la
biología del cuerpo en concordancia con lo que creemos.
>En un experimento con asmáticos se inoculó un inhalador del que se
aseguraba que contenía un agente irritante. Casi la mitad de los pacientes
experimentaron problemas respiratorios. Entonces se les aplicó otro inhalador
con un medicamento antiasmático. Se recuperaron al instante. En realidad,
ambos inhaladores sólo contenían agua.
Los pensamientos positivos pueden causar auto sanación, y los pensamientos
negativos pueden hacer enfermar. En realidad son efectos que se generan en la
mente por nuestra manera de pensar.
>Un estudio de la universidad de Ámsterdam demostró que los enfermos
que toman un medicamento creen que las pastillas blancas son menos eficaces
que las rojas o las negras. Las amarillas se consideran estimulantes; las azules
y verdes, relajantes. El tamaño y el precio también intervienen en la percepción
141
del éxito de un tratamiento. Una píldora negra o roja, algo más grande de lo
normal y con un precio elevado, puede aumentar un 25% su eficacia. Sí, más
de lo que creemos no somos más que enfermos imaginarios.
La poderosa influencia de la actitud y la motivación de cada paciente ante la
enfermedad, son las vías que facilitan la auto sanación, porque actúa de forma
semejante al efecto placebo y tiene un efecto medible sobre la salud.
>Al comprender los patrones de pensamiento que se esconden detrás de
tus enfermedades, podrás hallar las claves para lograr la autocuración. La
casuística es apabullante y los resultados lo avalan.
>El mal de ojo es una creencia popular supersticiosa según la cual una
persona tiene la capacidad de producir mal a otra persona sólo con mirarla. De
esta persona afectada se dice que «le echaron mal de ojo». Esta creencia está
extendida por todo el planeta. Hay quienes dicen que lo del mal de ojo y las
malas vibraciones es mentira y otros afirman que es verdad.
>Tus creencias subconscientes están trabajando ya sea para ti o en tu
contra, pero la verdad es que tú no estás controlando tu vida, porque tu mente
subconsciente sustituye cualquier control consciente.
>Todo lo que conocemos sobre el proceso de curación sería transformado
por el paradigma holográfico. En efecto, si la aparente estructura física del
cuerpo no es otra cosa que una proyección holográfica de la conciencia, resulta
evidente que cada uno de nosotros es mucho más responsable de su salud de
lo que reconoce los actuales conocimientos en el campo de la medicina. Las
que nosotros actualmente consideramos curaciones milagrosas podrían ser en
realidad debidas a un cambio del estado de conciencia, que provocaría cambios
en el holograma corpóreo.
>La ciencia no ha recorrido completamente el apasionante camino de la
autosugestión humana. Cada uno de tus pensamientos es un elemento real, es
una fuerza.
>Los pensamientos positivos vienen de la mente consciente, mientras que
los pensamientos negativos contradictorios son usualmente programados en la
mente subconsciente, más poderosa.
****
142
Para concluir este apartado nada mejor que unos buenos consejos, atribuidos
al genial Leonardo da Vinci, para mantener la salud del cuerpo y la lucidez de
la mente. Consejos que iban dirigidos para las personas “sensatas y de ideas
juiciosas”.
143
LA MENTE
‘Daimón’… es la voz que suena en nuestro interior, la voz con la que nos habla
nuestro cerebro. Es la voz de la mente, la que nos comunica las percepciones
intelectuales, la voz consejera que escuchamos cuando estamos en silencio, la
voz que da respuestas, la que nos explica las cosas o los fenómenos de forma
que podamos comprenderlos. Es la voz natural interior que surge de nuestros
pensamientos y que todos debemos aprender a escuchar.
Al meditar en silencio o al pensar se tiene la sensación de estar manteniendo
una conversación con uno mismo, con una voz interior, inaudible. En muchas
ocasiones no es una voz la que habla, sino una señal, un aviso, un impulso, un
estímulo para que hagamos una acción o un desaliento que rechaza hacerla.
Una duda, una premonición, un preaviso de que vamos a hacer algo que está
bien o mal pero que no evita que lo hagamos.
>Sócrates, el filósofo griego de quien Platón escribió mucho, habló de una
entidad que lo guiaba. Nunca se le dio un nombre, pero las referencias a él
iban desde el demonio hasta el ‘daimón’. Sócrates creía que esta entidad era un
don y se manifestó en la forma de la voz interior, algo que todos poseemos. Su
comunicación con esta entidad fue utilizada como uno de los cargos en su
contra cuando fue condenado a muerte. Sócrates creía que era un vínculo
entre el hombre mortal y Dios.
La voz interior son como palabras que no llegan a ser pronunciadas pero que sí
son formuladas por una especie de subvocalización de pensamientos que una
persona parece decirse a sí misma cuando piensa o reflexiona.
>Pensar es una habilidad como otra cualquiera y, aunque podemos estar
más predeterminados a razonar de una u otra manera, algunos expertos creen
que es algo que se puede practicar y mejorar.
144
La mente de los humanos es maravillosa, capaz de imaginar ideas y mundos
desconocidos que solo están allí, en nuestra imaginación. Todo lo que somos,
pensamos, sentimos y aprendemos es producto de nuestro cerebro, de nuestra
mente, en correlación permanente con nuestro cuerpo y con nuestro entorno. Y
ello es fruto de la conciencia, que se define como la capacidad y el atributo de
la mente para percibir todo cuanto acontece en el cuerpo y en el entorno, y de
la influencia y trascendencia de cuantas acciones y vivencias realizamos, pues
quedan grabadas en algún lugar del cerebro y condicionaran nuestro futuro.
Conciencia y consciencia son aspectos íntimamente ligados a la mente, pero
con conceptos diferenciados. La conciencia es un concepto ético y moral y tiene
que ver con el sentido de responsabilidad, con los valores y el conocimiento de
cada uno por su propia persona y se hace responsable de sus actos conforme a
su concepción acerca del bien y del mal. Ser consciente implica que se conocen
y asumen las consecuencias y efectos de esos actos.
>Un equipo internacional de neurocientíficos de varias universidades de
Estados Unidos y Europa afirman que han determinado el patrón neurológico
de la conciencia. En lugar de una parte específica del cerebro responsable de la
conciencia, los investigadores dicen que han localizado un patrón de actividad
en todo el cerebro que solo está presente cuando las personas están despiertas
y receptivas. Los investigadores concluyeron que la conciencia se deriva de la
capacidad del cerebro al procesar información utilizando sus diversos lóbulos y
cortezas especializadas de forma armonizada.
El funcionamiento interno de la mente sigue siendo en gran parte un misterio.
La ciencia considera que la mente está fraccionada en tres regiones o niveles:
consciente, inconsciente y subconsciente, en que cada uno de ellos tiene igual
importancia e influencia en nuestro comportamiento y actitud.
145
La mente inconsciente es el nivel que se relaciona con todos aquellos hechos
o sucesos que pasan desapercibidos, de los que «no nos damos cuenta». Es la
que recibe, procesa y almacena recuerdos, imágenes, o hechos que captan los
sentidos corporales pero que pasan desapercibidos para el consciente y que
permanecen en la memoria de forma oculta, sin llegar a tener un conocimiento
racional de ellos.
La mente inconsciente podría definirse como «aquella parte de la mente que da
lugar a una colección de fenómenos mentales que se manifiestan en la mente
de la persona, pero de los cuales la persona no se da cuenta en el momento en
que ocurren. Fenómenos como los sentimientos inconscientes, las habilidades
inconscientes o automáticas, las percepciones inadvertidas, los pensamientos
inconscientes, los hábitos inconscientes y reacciones automáticas, complejos,
fobias y deseos ocultos.»
El inconsciente es el estado de la mente que se encuentra oculto, es una zona
en la que se guardan los recuerdos y sensaciones, la parte más interna de la
mente y que permanece oculta a nuestro consciente. La mente inconsciente
puede considerarse como la fuente de los sueños nocturnos y los pensamientos
automáticos. Se puede ver como el depósito de recuerdos que fueron olvidados
pero que, sin embargo, pueden acceder a la consciencia en algún momento.
146
La memoria
La memoria es una facultad del cerebro humano para recordar acciones vividas
en el pasado, o la capacidad para retener y almacenar datos, informaciones o
hechos que serán recordados en el futuro.
Los recuerdos no solo son registros de vivencias, acciones o hechos pasados,
sino que también interactúan para formar nuevos recuerdos, lo que representa
la fuente del pensamiento, de la que surgen las nuevas ideas, las iniciativas,
las invenciones o innovaciones, en definitiva, los descubrimientos… Por ello la
memoria es considerada como la función más importante de la mente humana.
En el cerebro, los recuerdos se crean a partir de señales o impulsos eléctricos
que recorren diversas áreas del hipocampo. Si alguna de estas áreas resulta
dañada, entonces se ve afectada la capacidad de acceder a los recuerdos.
Ocurre que personas con demencia o trastornos neurodegenerativos conservan
recuerdos de su pasado lejano pero no pueden recordar eventos recientes.
La memoria es un proceso mental y una de las funciones más importantes del
cerebro humano. Es ocasionada por la conexión sináptica entre neuronas y se
define como la capacidad para recordar. Se distinguen tres funciones básicas y
diferentes tipos de memoria: codificación, almacenamiento y recuperación.
Algunas teorías señalan que los recuerdos quedan almacenados químicamente
dentro de los somas de las neuronales, en el cuerpo celular o microtúbulos de
las células. Hoy se conoce que las informaciones que llegan al cerebro no se
almacenan al azar, pero no dónde y cómo se ‘almacenan’ y se ‘recuperan’ esas
informaciones, ya que es otro de los grandes misterios pendientes de resolver
por la ciencia. Un postulado ampliamente sostenido es la de que los recuerdos
se almacenan al desarrollarse las conexiones sinápticas entre neuronas.
>Neurocientíficos de la Universidad de California en Los Ángeles –UCLA-
consideran que las modificaciones sinápticas que ocurren durante la formación
de la memoria son un reflejo del flujo de la información que el ARN lleva
consigo y que juegan un papel en la recuperación de información, más que en
su almacenamiento. Según esos científicos los recuerdos estarían almacenados
en el núcleo de las neuronas, donde el ácido ribonucleico (ARN) se sintetiza y
puede interactuar con el acido desoxirribonucleico (ADN) para decidir qué
información genética se activa.
Aquellas vivencias que causan un impacto emocional fuerte son registradas en
la memoria con mayor impronta y suelen ser aquellos que más precisa será la
recuperación o más nítidos serán los detalles de los recuerdos.
La memoria almacenada se encuentra fuera del conocimiento consciente la
mayor parte del tiempo, pero puede traerse a la consciencia cuando se necesita
usarla mediante el proceso de recuperación. Hay evidencias que identifican la
existencia de mecanismos cerebrales claramente dedicados a olvidar. Ser
olvidadizo no es un ‘defecto’ o una ‘disfunción’ de las personas, sino que es una
operación que el cerebro humano realiza sistemáticamente en relación con la
información adquirida y almacenada.
147
A veces, la memoria falla… la memoria se bloquea… a veces, los recuerdos de
un pasado lejano son más nítidos y fluidos que los de unos pocos días atrás…
a veces, hay recuerdos que se olvidan… a veces, el olvido se considera como un
indicio de personas que son más inteligentes, particularmente aquellas que en
la vida cotidiana parecen ser especialmente ‘olvidadizas’.
Para conservar la memoria hay que ejercitarla constantemente a través de
actividades intelectuales, y también contar con un buen equilibrio emocional.
Las emociones negativas como el estrés, la depresión o la ira pueden afectarla.
>El hombre está hecho de recuerdos y nos pasamos gran parte de la vida
evocando buenos y malos instantes.
Trastornos de la mente
Alzhéimer
La enfermedad de Alzhéimer es una patología neurodegenerativa, es decir,
causada por una destrucción progresiva de las neuronas cerebrales.
>Es una enfermedad que se corresponde con el tipo más común de
demencia senil y para la que todavía no existe ningún tratamiento capaz no ya
de curarla, sino de frenar su progresión.
El alzhéimer es un trastorno de la memoria que surge con el envejecimiento. El
deterioro cognitivo es el síntoma más inmediato y reconocible en los afectados.
Se caracteriza por la pérdida de memoria y de otras habilidades mentales como
el razonamiento del lenguaje, la confusión, los cambios en el comportamiento y
disminución del razonamiento.
>Esta enfermedad neurodegenerativa es irreversible y progresiva, sin
embargo, según numerosos estudios es posible desacelerar sus síntomas o
prevenirlos en personas sanas con ejercicios de entrenamiento cerebral para
148
fortalecer la memoria. Los expertos recomiendan mantener la mente activa
desde edades tempranas para, en el futuro, en la vejez, conseguir un bienestar
y una calidad de vida adecuados.
Amnesia
Amnesia es una circunstancia por la cual la memoria se altera o se pierde por
un período de tiempo. La amnesia se determina cuando se comprueba que
alguien ha perdido o tiene debilitada la memoria. La persona que sufre este
trastorno no es capaz de almacenar ni de recuperar información recibida con
anticipación, ya sea por motivos orgánicos o funcionales.
>Quienes sufrieron de amnesia, en ocasiones ya no vuelven a recobrar
esos recuerdos perdidos, por lo que pierden una parte de su pasado.
Afasias
Las afasias son trastornos relacionados con el lenguaje que hacen difícil poder
entender las frases o pronunciarlas, la dificultad para articular o gesticular las
palabras, alteraciones en la escritura y problemas para recordar las palabras.
Son afecciones neurológicas en el lenguaje oral, que consisten en la pérdida
total o parcial de la capacidad de hablar con normalidad, como consecuencia
de algún tipo de lesión ocurrida en las zonas del cerebro relacionadas con el
lenguaje. Se trata de una falta de comprensión del lenguaje, falta de memoria
del mismo, un fallo en los centros del lenguaje del cerebro que disminuye la
habilidad para hacerse entender mediante la palabra hablada, la escritura o
los signos. A pesar de estos trastornos, los afectados conservan la inteligencia y
los órganos fonatorios.
Demencia
La demencia es un deterioro progresivo e irreversible de facultades mentales,
que genera importantes afecciones en la conducta de la persona que la padece.
La memoria, la atención y el lenguaje son algunas de las áreas que pueden
verse afectadas por la demencia.
>Los desórdenes cerebrales de la demencia producen daños en las
funciones cognitivas y terminan incapacitando al sujeto para la realización de
sus actividades cotidianas.
Uno de los primeros síntomas de la demencia es la pérdida de memoria, una
circunstancia que provoca inseguridad y falta de reconocimiento del problema
por parte del paciente.
Las demencias son degenerativas y progresivas y van deteriorando poco a poco
las funciones cognitivas del cerebro, aunque no se conocen con exactitud los
factores determinantes.
Conviene prevenir los posibles deterioros mediante la detección temprana, de
ahí la importancia de acudir al médico de cabecera cuando se manifiestan
alteraciones extrañas en las funciones mentales.
149
Depresión
La depresión es un trastorno que no tiene una etiología definida, se atribuye a
problemas de salud, a enfermedades de familiares, tomar excesiva medicación,
al estrés, a circunstancias medioambientales o laborales, y a síntomas menos
conocidos como la desesperanza, la baja autoestima, la ansiedad o la pérdida
de motivación. En ocasiones, aparece bajo diversos síntomas psicosomáticos:
dolores indeterminados, malestar general, o falta de energía.
>La depresión es un trastorno mental del estado de ánimo, el cual suele
aparecer en acompañamiento de un sentimiento de angustia y una sensación
de miedo ante elementos de la vida cotidiana, como pueden ser una simple
toma de decisiones. El origen de la depresión es complejo, ya que influyen
factores genéticos, biológicos y psicosociales. Algunos de sus síntomas son los
sentimientos de tristeza, ganas de llorar, ansiedad o vacío, pesimismo, culpa,
irritabilidad, fatiga, sin fuerzas para hacer las tareas domésticas o para salir de
casa, sentirse inútil, dificultad para concentrarse, insomnio, malestar o dolores
persistentes, pensamientos suicidas…
Un cuadro de depresión se caracteriza por un estado de ánimo de infelicidad,
agotamiento, abatimiento y culpabilidad, el cual hace que la persona que lo
padece percibe un futuro sin esperanzas. Creer que uno no es capaz de nada,
tener la sensación de fracaso, de incapacidad para afrontar los problemas, la
desesperanza de que no hay solución, son otros síntomas de este trastorno.
Estar deprimido proyecta la tristeza por todo el cuerpo.
>El efecto más dramático de la depresión es que va siempre acompañado
de la exagerada y hasta irracional devaluación de uno mismo, porque desfigura
la capacidad para justipreciarnos, nos roba la esperanza y el anhelo de vivir.
La depresión afecta negativamente al sistema inmunológico, aumenta el riesgo
de padecer enfermedades y trastornos graves entre los que se encuentran las
adicciones, la diabetes o las enfermedades del corazón. La falta de hormonas
como la oxitocina y las endorfinas puede desencadenar cuadros de depresión.
>Las mujeres tienen mayores probabilidades de padecer depresiones y
consumen hasta tres veces más antidepresivos y ansiolíticos que los hombres,
asumen en mayor medida los cuidados y las tareas del hogar, que en muchas
ocasiones generan estrés y ansiedad, que pueden desembocar en depresiones.
Para superar los cuadros de depresión y ansiedad, además de la atención de
profesionales de la salud mental, es conveniente acudir a una asociación de
afectados, porque suele ser de gran ayuda, pues hacen terapias individuales y
de grupo, talleres y asesorías para enfermos y sus familias, y actividades como
escritura creativa, mindfulness o teatro. Es positivo realizar actividades que
motiven, como escribir, leer, ejercicio físico, manualidades…
>Las personas que padecen depresiones severas sufren un auténtico
infierno que no siempre es entendido por los que les rodean.
Epilepsia
La epilepsia es una enfermedad del sistema nervioso, causada por la aparición
de actividad eléctrica anormal en la corteza cerebral, que provoca ataques
repentinos. Es una enfermedad crónica que se caracteriza por aparecer de
150
repente y generar movimientos convulsivos, y pérdida del conocimiento. Esta
afección cerebral puede tener diversas causas.
>Las crisis epilépticas suelen producirse cuando las neuronas de la
corteza cerebral promueven una descarga anormal de impulsos nerviosos,
aunque es importante destacar que no todos los ataques incluyen las
convulsiones. Esta actividad eléctrica del cerebro que no resulta normal
provoca alteraciones involuntarias en las funciones del organismo. Así, la
persona puede ver afectada su capacidad de atención, sus movimientos o su
manera de comportarse durante algunos segundos o minutos.
Estrés
El estrés es una sensación o emoción negativa generada por la incertidumbre,
la amenaza de un futuro pesimista, o los pensamientos infundados de que
nuestros actos vayan a terminar en fracasos o tener resultados contrarios a los
deseados. En muchas ocasiones, el estrés termina generando problemas físicos
de sintomatología relacionada con la depresión, como son la falta de apetito,
insomnio, irritabilidad, y una sensación general de cansancio. La preocupación
persistente de vivir estresado genera sentimientos de descontrol y saturación.
>El estrés no solo está relacionado con los estados emocionales, sino
también con el estado de salud, y los sistemas cardiovascular, gastrointestinal,
endocrino, inmunitario, con la sexualidad, y la conducta de la enfermedad a
través de rutas psicofisiológicas. Es decir, el estrés tiene ramas con diferentes
variables que condicionan en buena medida nuestra calidad de vida.
El estrés ocasiona que glándulas del cerebro segreguen el cortisol, sustancia
que daña muchas de las estructuras cerebrales del hipocampo que está unido
íntimamente a las emociones. Por ello, es importante aprender a gestionar
nuestras emociones y a superar las adversidades, porque influye en el correcto
funcionamiento del organismo: de ahí el colapso que experimentan muchas
personas sobrecargadas de estrés, ansiedad o exceso de trabajo.
En general, se suele relacionar el estrés con el trabajo. Personas que trabajan
en exceso o sometidas a grandes preocupaciones solo son conscientes de que
están en situación de estrés cuando sienten que no rinden lo suficiente, se
notan cansados, irascibles o de mal humor. También afecta a las personas en
paro que buscan trabajo y no encuentran, y aquellas que trabajan en situación
de precariedad.
>El estrés laboral es el segundo problema de salud relacionado con el
trabajo más frecuente de Europa. Según datos de la Agencia Europea para la
Seguridad y la Salud en el Trabajo, entre el 50% y el 60% de los días que se
pierden en el trabajo se atribuyen a este factor, generado principalmente por la
reorganización del trabajo o la precariedad (72%), la excesiva carga de trabajo
(66%) o el acoso laboral (59%).
No hacer una gestión correcta del estrés puede desembocar en problemas
relacionados con enfermedades del corazón, respiratorios, sexuales, digestivos,
dificultad para dormir, y llegar a producir deterioro físico al quedar el sistema
inmune bajo en defensas.
Una de las formas habituales del tratamiento para la ansiedad y la depresión,
es la psicoterapia, la cual busca conseguir que el paciente realice un cambio en
151
su conducta. La fortaleza real contra el estrés radica en mantener la serenidad,
en estar centrado, relajado y en no estar tensionado.
El distrés es el estrés negativo que causa una reacción nociva, por ejemplo una
enfermedad. Es una sensación de agobio relacionada con circunstancias de
mal humor, y el sentido del humor es vital para la supervivencia.
>Un pensamiento negativo que dure un minuto, afecta perjudicialmente
al cerebro, a la memoria y al sistema inmunológico durante horas.
Esquizofrenia
La esquizofrenia, al igual que ciertas enfermedades mentales es el resultado de
una muerte de conexiones cerebrales entre neuronas corticales.
>Hay una desconexión. Al desconectarse las zonas del cerebro que más
tienen que ver con la cognición, se disgrega al mismo tiempo la distribución de
las influencias del cerebro básico de las emociones y te encuentras con
enfermos que tienen esta desintegración de la cognición y a la vez tienen estos
trastornos tan notables en las relaciones emocionales con los demás.
Fallo humano
Es la justificación que se da a determinados hechos en los que se produce un
desenlace no previsto ni deseado, y que en muchos casos ocasiona daños
físicos graves, incluso la muerte, al propio causante o a terceras personas. El
factor humano interviene en numerosos accidentes, laborales o con vehículos,
debido a la pérdida de control causada por distracciones o por actuar bajo los
efectos de sustancias que causan disfunción o alteraciones del cerebro.
Fobias
Es un término asociado con el miedo, una reacción irracional a determinadas
situaciones y que limitan a las personas de forma muy pronunciada. A veces,
estos miedos son tan intensos que la fuerza de voluntad no es suficiente para
superarlos.
Las fobias más comunes son la agorafobia que es el miedo a hablar en público,
la claustrofobia que es el miedo a estar encerrado en espacios reducidos, la
aerofobia es el miedo a volar en aviones, la acrofobia es el miedo a las alturas,
la zoofobia es el miedo a determinados animales como arañas o serpientes, la
belenofobia el miedo a las agujas hipodérmicas, la hemofobia es el miedo a ver
la sangre, la tanatofobia es el miedo irracional y aterrador a la propia muerte.
Miedo
El miedo es una alteración del ánimo que produce angustia ante un peligro o
un eventual perjuicio, ya sea fruto de la imaginación o propio de la realidad.
En general, el miedo es una reacción irracional de la mente ante situaciones
que representan un riesgo o peligro potencial ante lo desconocido. También es
la sensación de angustia causada por la presencia de un peligro que se percibe
152
próximo, por una amenaza real de algo o alguien, siendo conscientes de que
nos puede causar un grave daño físico.
Delirio
El delirio es una alteración de la mente que provoca las alucinaciones o a tener
pensamientos incoherentes.
>Un delirio se define como una creencia o conjunto de creencias que se
viven con absoluta convicción a pesar de que las evidencias demuestren lo
contrario. Afecta al razonamiento, el recuerdo, el pensamiento y la forma de
actuar del individuo. Estas creencias son persistentes y no se pueden reducir
al razonamiento lógico.
Puede ser síntoma de trastornos psicóticos en los que un individuo cree cosas
que no forman parte de la realidad. No se trata de una mala interpretación de
esa realidad, o de manejar información falsa, o de una equivocación pasajera:
el delirio puede ser patológico y tener su causa en una enfermedad.
Neurosis obsesiva
Por neurosis obsesiva se entiende a aquellos trastornos mentales vinculados a
tensiones de tipo nervioso y problemas psíquicos de distinta naturaleza. Es la
incapacidad para controlar la compulsividad de los sentimientos, de las ideas o
de los comportamientos. Se trata de un trastorno psíquico que afecta a las
personas que están constantemente preocupadas por pensamientos idealizados
que les trastornan. El tipo de pensamientos que sufren son de un contenido
que genera rechazo, lo que puede llevar a tener comportamientos indeseados.
>Las personas que padecen esta condición suelen ser perfeccionistas.
Sus pensamientos pueden dominar sus conductas y su estado de ánimo, por lo
que pueden realizar conductas repetitivas y compulsivas para tratar de
gestionar su malestar.
Paranoia
La paranoia es una perturbación mental fijada en una idea. Es un término que
se le relaciona con un estado de locura o estado mental que supone pérdida de
la realidad o un trastorno de la capacidad de juicio o razonamiento lógico. Un
trastorno psicótico caracterizado por ideas delirantes o trastornos delirantes, o
ideas fijas y obsesivas en torno a un tema o asunto.
>Enfermedad mental que se caracteriza por la aparición de ideas fijas,
obsesivas y absurdas, basadas en hechos falsos o infundados, junto a una
personalidad bien conservada, sin pérdida de la conciencia ni alucinaciones.
En psiquiatría se utiliza este concepto para nombrar el estado de salud mental
caracterizado por la existencia de delirios. También es un trastorno crónico,
153
con niveles oscilantes de intensidad. Los sujetos ególatras, narcisistas y con
baja autoestima son los principales afectados por este trastorno.
>Entre los rasgos más característicos que identifican a quienes sufren la
paranoia se encuentran personas con baja autoestima, o frialdad emocional, y
personas con incapacidad para la autocrítica, hostilidad hacia el entorno,
autoritarismo, episodios depresivos, resentimiento, egocentrismo e importante
grado de desconfianza.
Las causas de la paranoia pueden encontrarse en diferentes tipos de alteración
mental o por problemas puramente neurológicos.
Psicopatía
La psicopatía se define como la falta de empatía y autocontrol, asociado a un
comportamiento impulsivo.
La psicopatía es una enfermedad o trastorno mental, debida a una alteración
del carácter o de la conducta social y que no comporta ninguna anormalidad
intelectual. La psicopatía se expresa por tendencias antisociales innatas
debidas tanto a diferencias biológicas, cuantitativas de temperamento o
cualitativas en la función cerebral de quienes la padecen, que dificultan la
socialización de los mismos cuando se encuentran en edad de crecimiento. El
principio de que el sentido de la ética, el respeto y la clara diferenciación del
bien y el mal sea innato en toda persona, no es correcto.
>Los psicópatas son personas enfermas que sufren un trastorno de
personalidad, caracterizado por un comportamiento eminentemente antisocial,
capaces de cometer actos delictivos y graves agresiones sin que muestren un
sentimiento de culpa.
Adicciones
154
Alcoholismo
El consumo continuado de bebidas que contienen alcohol, tiene consecuencias:
Causa pérdida de control de funciones cerebrales y motoras. «Cuando alguien
toma unas copas de más se va de la lengua, pero es el alcohol el que habla». Se
desata la lengua pero se nubla la razón.
Los efectos posteriores a la ingesta se conocen con el nombre de ‘resaca’: La
cabeza embotada, estómago revuelto, lengua pastosa, reflejos aletargados y la
energía bajo mínimos. Los especialistas coinciden en que el organismo tarda
unas 24 horas en superar la resaca, que el sueño ayuda en la rehabilitación y
que es necesario beber mucha agua.
El consumo habitual de bebidas con alto contenido en alcohol llega a producir
una dependencia o adicción. El consumo de alcohol puede impedir la absorción
de vitaminas y oligoelementos imprescindibles para que el cuerpo se sienta
normal, es decir, afecta directamente a la salud. El consumo persistente de
alcohol termina convirtiéndose en una adicción, y sus consecuencias a medio y
largo plazo pueden llegar a ser muy graves para la salud del cuerpo, afectando
a varios de sus órganos. Cáncer, tuberculosis, cirrosis, pancreatitis…
>Desde principios del siglo XX conocemos la asociación entre el consumo
de alcohol y el cáncer. Sabemos que ese consumo causa tumores de cavidad
oral, faringe, laringe, esófago, hígado, colorrectal y mama. Se estima que 237
millones de hombres y 46 millones de mujeres, a nivel mundial, padecen
trastornos por consumo de alcohol.
>En 2016 fallecieron en España 25.000 hombres y 12.000 mujeres a
causa del alcohol. Más de tres millones de muertes en todo el mundo durante
ese año se atribuyeron al consumo de bebidas alcohólicas y más de tres
cuartas partes de esas muertes fueron hombres.
A corto plazo, el alcohol conlleva riesgos en actividades laborales, manipulación
de máquinas y la conducción de vehículos de motor. En un gran porcentaje de
accidentes de circulación con víctimas mortales los conductores tenían exceso
de alcohol en la sangre. A largo plazo es el causante de problemas de salud
mental, disfunciones de la mente, agresividad, conflictos familiares y sociales.
>Los principales síntomas de esta adicción son una desintegración de la
conciencia en que aparecen alucinaciones visuales, delirios, estupor, labilidad
emocional, temblores, agitación psicomotriz y convulsiones.
Otra consecuencia grave es el síndrome del ‘delirium tremens’ causado por la
abstinencia del alcohol, que da lugar a un cuadro confusional agudo producido
por la privación alcohólica. Es causado por la interrupción de la ingesta de
alcohol en bebedores crónicos que han desarrollado una dependencia física.
>El ‘delirium tremens’ es un síndrome muy grave, potencialmente mortal,
producido por los efectos de la abstinencia al alcohol.
155
Drogadicción
El consumo habitual de drogas y sustancias alucinógenas tiene un impacto
directo en el cerebro, causando estados alterados en la conciencia de forma
inmediata, con el consiguiente deterioro cognitivo y merma de las capacidades
intelectuales, y también efectos colaterales a futuro, como un envejecimiento
prematuro y acelerado.
Otros trastornos y alteración de conductas causados por el consumo de drogas
son problemas psicológicos, brotes esquizofrénicos, la dependencia emocional,
la insuficiencia respiratoria y fuertes taquicardias, poniendo en peligro la salud
física y psíquica.
Las drogas son sustancias psicoactivas que provocan efectos alucinógenos que
alteran y desinhiben a la persona: Anfetaminas, marihuana, cocaína, heroína,
DMT, LSD, crack, setas alucinógenas… son algunas sustancias estupefacientes
y que crean adicción.
Un factor de gran riesgo para la sociedad es el incremento de accidentes con
vehículos conducidos por personas bajo los efectos de las drogas. Son causa de
numerosos accidentes que cuestan la vida y graves daños a terceras personas.
La adicción a ciertas drogas duras como la heroína, adulteradas, o químicas de
diseño, conlleva un altísimo riesgo de muerte prematura por sobredosis.
>La heroína sigue siendo un grave problema que consume a quienes se
acercan a ella, sean o no famosos.
>Tenía un paciente de 20 años con problemas cardíacos que consumía
cocaína en jornadas de 12 a 14 horas diarias, apenas dormía y llegaba a la
consulta con episodios de desmayo y taquicardias.
Ludopatía
Es la adicción a juegos cuando hay dinero de por medio. Es un problema que
se extiende con el incremento de las nuevas tecnologías, pues cada vez hay
más empresas que cuentan con plataformas tecnológicas para que el juego y
las apuestas online se propaguen por todo el mundo a través de Internet, de
los que las apuestas, el fútbol, el baloncesto, el tenis y el póker, concentran el
85% de la facturación online... Son juegos de azar a los que se puede acceder
desde los móviles y atraen mayoritariamente a un público masculino y muy
joven. La industria del juego, donde en todo el mundo se mueven anualmente
miles de millones de dinero, donde las ganancias de las multinacionales están
directamente relacionadas con las pérdidas de los jugadores
El incremento experimentado por el juego a través de plataformas online está
propiciando que las industrias del juego, como las casas de apuestas o casinos,
recopilen datos obtenidos de los comportamientos de los usuarios, mediante la
tecnología basada en IA, creando perfiles individualizados que les permiten
mantener enganchados a sus jugadores para conseguir así ganar más dinero y
maximizar sus beneficios.
Los problemas con el juego pueden llegar a arruinar la vida de las personas y
sus familias, por lo que en los casos de ludopatía, la adicción al juego, hay que
buscar ayuda en centros de atención en cuanto se siente que se necesita.
156
Nomofobia
Es el término inglés de ‘No móvil fobia’, que expresa la adicción a los teléfonos
móviles. Es el miedo irracional a no disponer del teléfono móvil, a no poder
utilizarlo por agotarse la batería, o el miedo a perderlo, o a olvidarlo en casa.
Es importante saber que su uso en sí mismo no es adictivo.
>Según un estudio, más de la mitad de los jóvenes mayores de 16 años
sufre estrés nomofóbico. Esto puede derivar en episodios de estrés o ansiedad
que se agravan cuando los jóvenes pierden el contacto con sus amigos porque
solo disponen de la tablet o el teléfono como única vía para mantenerlo.
El uso de estos dispositivos electrónicos llega a crear dependencia en muchos
jóvenes que no pueden dejar de mirarlo compulsivamente cada cinco minutos.
Se considerará dependencia cuando su uso es excesivo, inadecuado y existe
una necesidad patológica de estar pendiente de él sin perderlo de vista. Los
estudios realizados durante los últimos años estiman que más del 50% de las
personas usuarias del móvil son dependientes de él.
>Los jóvenes y adolescentes digitales pasan más de cuatro horas diarias
en las redes sociales, que se han convertido para ellos en un medio natural
para relacionarse y mostrarse a los demás. La masiva utilización del ‘like’ o ‘me
gusta’ es un nuevo barómetro de la medición social que se ha convertido en
sinónimo de reconocimiento, aceptación y popularidad, especialmente para los
adolescentes.
La adicción a las redes sociales puede llegar a esclavizar por el excesivo tiempo
que se les dedica, y puede llevar a muchos jóvenes a sentir miedo a verse fuera
del núcleo social o a perderse algo si no están permanentemente conectados.
Estos temores pueden convertirse en una obsesión, llegando a provocar estrés,
ansiedad, depresión u otros problemas como baja autoestima o, incluso, influir
en su identidad. Diversas investigaciones apuntan que las personas inseguras
tienden a buscar más la aprobación ajena en las redes sociales.
>Phubbing es el término inglés para señalar la adicción. Los adolescentes
que usan con frecuencia dispositivos digitales tienen el doble de probabilidades
de mostrar síntomas de trastorno por déficit de atención e hiperactividad
(TDAH), según un estudio de investigadores de la Universidad de California.
Tabaquismo
El tabaco produce adicción, y su consumo activo y prolongado es el factor de
riesgo número uno para la salud, pues es una de las principales causas de
muertes prematuras y de contraer graves enfermedades
>El tabaquismo es responsable de miles de vidas perdidas anualmente,
debido principalmente a tumores malignos, patologías cardiovasculares y
enfermedades respiratorias crónicas. El tabaquismo provoca el 10% de toda la
carga de enfermedad en España, pero el efecto es mucho mayor en hombres
(16%) que en mujeres (4,5%).
Ya se está constatando un gran incremento de la tasa de mortalidad por cáncer
de pulmón entre las mujeres de todo el mundo debido al consumo de tabaco
157
Videojuegos
Todo videojuego, como cualquier otro juego de azar, puede llegar a ser adictivo;
oficialmente, hay videojuegos que ya son considerados como una adicción.
>Su manejo y su apariencia son sencillos, se puede jugar online con un
grupo de amigos, están disponibles en consolas, ordenadores y móviles y, lo
más importante, son gratuitos, aunque los trajes, bailes y otros complementos
se consiguen jugando mucho o pagando dinero.
>Que un juego sea ‘free to play’ significa que se puede instalar y jugar
gratis, pero que también tiene pequeños pagos por ciertos extras. Se corre el
peligro de que esto “funcione como una máquina tragaperras”.
>Antes lo habitual era cobrar por el producto para obtenerlo, es decir, se
pagaba dinero por comprar un videojuego. Sin embargo, la masa de usuarios
que juegan a videojuegos es mucho mayor ahora y esta cantidad de usuarios
se puede interpretar como un filtro, así que si ofreces un producto gratis tienes
más posibilidades de llegar a mucha más gente que si lo ofreces de pago.
>Opiniones de expertos afirman que los videojuegos están asociados a
comportamientos compulsivos. Que aportan poco y que incluso pueden hacer
enfermar a las personas. Dicen también que contribuyen a que la persona que
juega con ellos pierda la noción de realidad y que solo consiguen alienarnos.
La OMS ha catalogado la adicción a los videojuegos como una enfermedad. La
principal consecuencia es la cantidad de tiempo que muchos usuarios pasan
‘enganchados’ al videojuego, lo que puede influir en falta de tiempo para otras
actividades necesarias u obligatorias, como la lectura de libros o los estudios.
>Los padres y madres deben conocer los videojuegos y las herramientas
de entretenimiento que utilizan sus hijos.
158
LA MANIPULACIÓN DE LA MENTE
Todos solemos creer y estar muy seguros de que dirigimos nuestras existencias
gracias a nuestro intelecto consciente, que tomamos las decisiones voluntaria y
libremente, sin valorar que en numerosas ocasiones nos apoyamos en estas o
aquellas ideas para argumentar nuestras acciones o decisiones, sin tener en
cuenta que esas ideas han podido ser formuladas y difundidas por terceros con
un claro objetivo de influirnos, confundirnos, engañarnos o manipularnos.
>La manipulación es un hecho constante en todos los ámbitos. Incluso la
implantación de chip servirá para convertirnos en verdaderos robots.
La manipulación de la mente es un fenómeno que puede llevar a los individuos
a desarrollar conductas irracionales, incluso a anular su personalidad y su
espíritu crítico, o desatar emociones que pueden arrastrar a la realización de
actos o acciones, a veces violentas, que son inducidos por los manipuladores.
Ese fenómeno se puede extender hasta las épocas más remotas de la historia
humana.
Esa cruda realidad de que los humanos podemos estar permanentemente
sometidos a la manipulación se refleja en un interesante documento titulado
Las 10 Estrategias de Manipulación Mediática, cuyo autor, el profesor Noam
Chomsky, lingüista, filósofo, politólogo y activista estadounidense, las define y
argumenta en función de los objetivos que se persiguen con cada una de ellas:
1. La estrategia de la distracción
2. Crear problemas, después ofrecer soluciones
3. La estrategia de la gradualidad
4. La estrategia de diferir
5. Dirigirse al público como criaturas de poca edad
6. Utilizar el aspecto emocional más que la reflexión
7. Mantener al público en la ignorancia y la mediocridad
8. Estimular al público a ser complaciente con la mediocridad
9. Reforzar la autoculpabilidad
10. Conocer a los individuos mejor de lo que ellos mismos se conocen
El documento, con las explicaciones detalladas de cada uno de los puntos, está
disponible en Internet en el siguiente enlace: http://www.educacionmediatica.es/?p=1495
159
>Hay una gran manipulación mediática en el mundo. Los principales
medios de comunicación están dominados por muy pocos grupos o personas,
por lo tanto eso les permite mantenerse en el poder o incluso alcanzarlo. Lo
cierto es que hay una gran manipulación mediática, eso es innegable.
Todos estamos expuestos a ser manipulados por diferentes medios e intereses,
pero los que más expuestos están a esa manipulación son los jóvenes, y cuanto
más jóvenes mayor es la exposición de sus mentes a la maleabilidad, por lo que
en muchos lugares ya se les manipula desde la niñez, a través de la educación
tendente al adoctrinamiento social, político, religioso, racial, xenófobo…
>La gente debe entender que la visión que poseen es total o parcialmente
el resultado de algún tipo de adoctrinamiento social.
«Cada individuo, mirándose al ombligo, se considera el centro del universo
aún a costa del saber académico y de la razón. Como ha escrito el profesor
Vallespín, la democracia está desnuda cuando se desvanece la 'auctoritas', el
viejo principio romano que legitimaba las instituciones a partir de la experiencia
y el conocimiento. Hoy los alumnos dan clase a sus profesores y cualquier recién
llegado a la política tiene una teoría del Estado que convierte a Maquiavelo en un
advenedizo.» -Carlos Sánchez, periodista
Mientras somos jóvenes es fácil dejarse seducir por ideas o ideologías que nos
resultan atractivas, racional y superficialmente, que en el fondo solo responden
a intenciones interesadas de individuos que buscan acólitos a los que controlar
y someter. Cuando se llega a una edad madura, la gente se vuelve confiada, lo
que no les exime del riesgo de ser manipulados, aunque también es cierto que
muchos han sufrido demasiados engaños y desengaños como para fiarse de las
promesas vacías y las patrañas de los manipuladores como suele ser común en
organizaciones, partidos o medios, por los que pululan trepas y advenedizos,
vendedores de humo, o enfangadores de la verdad.
>Los que pretenden dominaros prefieren que seáis incultos, dóciles o
confiados. Muchos tergiversaron o escondieron la verdad, mataron, quemaron,
destruyeron, para imponer sus conveniencias, confundir y dominar al pueblo.
Muy diversas son las técnicas que se pueden emplear para la manipulación de
los individuos en las sociedades modernizadas, desde las que buscan favorecer
técnicas de venta a través de la publicidad, hasta las que pretenden someter a
una causa, ya sea por motivos políticos, religiosos o sectarios.
También resulta relativamente sencillo como técnica de manipulación utilizar
argumentos ideológicos para conseguir que individuos que viven en sociedades
con sistemas políticos democráticos desarrollados lleguen a realizar actividades
subversivas. Y en esas mismas sociedades también resulta tentador para sus
dirigentes utilizar técnicas y tecnologías para manipular y controlar, a veces
ilegal y antidemocráticamente, a los ciudadanos.
>Estamos comenzando a vivir en lo que se conoce como una sociedad
orwelliana, aquella donde se manipula la información, así como se practica la
vigilancia masiva, donde las calles de las ciudades, los edificios, los centros de
trabajo han sido colonizados por miles de cámaras de video vigilancia, a las
que se les han incorporado tecnologías como la del reconocimiento facial.
160
Fanatismo
El fanatismo significa y persigue una adhesión incondicional a una causa. Un
apasionamiento desmesurado que se origina en personas que defienden con
tenacidad desmedida sus creencias u opiniones. Fanáticos son aquellos que se
entusiasman o preocupan ciegamente por algo. La ceguera mental produce el
apasionamiento para que el fanático se comporte, en ocasiones, de manera
violenta e irracional. El fanático está convencido de que sus ideas son las
mejores y las más válidas, por lo que menosprecia las opiniones de los demás.
>Un fanático, un dogmático, es alguien con una construcción personal
tan frágil, egocéntrica, inmadura o enferma que necesita un armazón de
certezas rotundas para tenerse en pie.
La paradoja de estas conductas es que pueden ser desarrolladas por personas
con altas capacidades intelectuales, cultas, brillantes, que puede conducirles a
cometer los errores y los actos más brutales y espantosos. Por imponer ideas y
creencias se han cometido en el mundo, a lo largo de la Historia, toda clase de
barbaridades e iniquidades imaginables: detenciones, torturas, homicidios,
asesinatos, cremaciones en la hoguera, fusilamientos…
>Conviene saber que el nacionalismo se convierte en fascismo cuando te
dicen que tu nación no es solo única, sino superior, que es más importante que
ninguna otra cosa en el mundo.
Lavado de cerebro
El término ‘lavado de cerebro’ se aplica a las acciones que se ejercen sobre una
persona con el propósito de anular la concepción que tiene del mundo y así
poder manipularla. Se emplean técnicas muy extendidas en nuestra sociedad,
utilizadas fundamentalmente por líderes de sectas, organizaciones políticas,
ideologías y creencias religiosas, porque les permite mantener sometidos a sus
acólitos o adeptos. Son técnicas de persuasión coercitiva de tipo emocional,
como el miedo, la culpa o la ansiedad: mediante el uso de premios y castigos se
instauran respuestas emocionales a dichos sentimientos. Son estas emociones
las que fomentan la dependencia y la sumisión.
>El lavado de cerebro, también conocido como reforma del pensamiento,
educación, adoctrinamiento o reeducación, es la aplicación de técnicas de
persuasión, coercitivas o no, para cambiar las creencias, la conducta, la forma
de pensar de un individuo o sociedad, con propósitos políticos, religiosos o
cualquier otro. Mediante esta estrategia psicológica, el domesticador somete
con sus creencias, conductas, pensamientos y comportamientos a un individuo
o sociedad, con el propósito de ejercer sobre ellos reconducciones o controles
políticos, morales y de cualquier otro tipo.
Es una práctica que generalmente se utiliza por sectas, en estados totalitarios,
organizaciones terroristas, secuestradores… para que individuos cambien todo
su sistema de creencias, su forma de pensar, de sentir y actuar. La técnica
consiste en hacer que la existencia de una persona dependa de otra persona,
por lo general un líder, inculcando en el individuo hasta convencerle de que
satisface sus necesidades primarias y secundarias hasta generar en él una
dependencia total.
161
Algunas técnicas comunes de lavado de cerebro son la repetición constante de
un mismo mensaje, junto con el escarnio público o la demonización de los que
contradigan ese mensaje, tácticas encaminadas a la anulación del pensamiento
crítico, a impedir el acceso a fuentes de información fidedignas, aislamiento del
mundo exterior, etc.
Las motivaciones están condicionadas emocionalmente, por lo que quien logra
influir en las emociones, influirá en las motivaciones y en los comportamientos.
>Determinados estados de conciencia llevan a la pérdida momentánea de
la consciencia y de la identidad, y son más probables en ambientes totalitarios.
Odio
Es un sentimiento profundo e intenso de repulsa hacia alguien que provoca el
deseo de producirle un daño o de que le ocurra alguna desgracia. El odio es un
sentimiento de antipatía, rechazo, aversión, hacia alguien o hacia algo. Se trata
de un sentimiento negativo que desea el mal para el sujeto u objeto odiado. El
odio está vinculado a la enemistad y la repulsión. Las personas que tratan de
dañar o destruir aquello que odian. En el caso de odio hacia otro ser humano,
el sentimiento puede derivar en insultos, violencia, o agresiones físicas.
El odio, el engaño y la avaricia son tres estados emocionales que envenenan la
vida y generan negatividad. El odio enajena la inteligencia, anula la voluntad,
invade el cerebro como un veneno que autodestruye la persona por el dañino
deseo del mal a otra persona o personas odiadas. Entre los factores que incitan
el odio destacan el racismo, la homofobia y el sectarismo ideológico.
>Toda causa nacional se alimenta del odio al contrario, es la esencia de
los nacionalismos.
Sectarismo
Una secta es un grupo de personas unidas por compartir una ideología o una
creencia. Es un concepto que designa aquellas comunidades cuyos integrantes
disponen de afinidades comunes, para diferenciarlos de otros grupos de
individuos. Actualmente se califica como sectas a aquellos grupos de idearios
religiosos o políticos que suponen un potencial peligro para la comunidad. Se
trata de agrupaciones cerradas que suelen instalarse en lugares apartados y
que no permiten que el resto de la sociedad conozca sus prácticas en detalle.
Es importante conocer la existencia de lo que se ha dado en llamar ‘sectas
destructivas’. Con este término se ha intentado hacer referencia a los grupos
de personas que pertenecen a un movimiento, ya sea ideológico o religioso, que
pueden provocar graves consecuencias en sus miembros. En concreto, porque
están asociados a elementos tales como la violencia o la autodestrucción.
Las técnicas que practican las sectas están basadas en el adoctrinamiento y el
lavado del cerebro, y tienen como fin someter la voluntad de los adeptos para
ejercer un control psicológico, económico, e incluso sexual entre sus acólitas,
pues en muchas sectas existe un claro trasfondo de motivaciones sexuales.
>Hay un líder supercarismático, aparentemente maravilloso, que logra
poco a poco confíes en él como confías en tu madre. Entonces estás perdido.
162
A través de técnicas de manipulación, los líderes de estas sectas logran que la
personalidad del individuo se reduzca hasta desaparecer y hacer únicamente la
voluntad del líder. Así obtienen de ellos lo que necesitan: dinero, sexo y poder.
La manipulación, la religión, los problemas, las enfermedades, o la realización
de lo que se desea son las principales formas de captar seguidores.
>Aislando a las víctimas de sus familiares, éstas terminan abandonando
estudios, trabajos, amigos, pareja… todo para seguir al líder.
>Vivimos momentos en los que estamos muy necesitados de que nos
ayuden y estos grupos ofrecen soluciones mágicas.
Los líderes y miembros de las sectas buscan sobre todo a personas jóvenes,
idealistas, disconformes, inquietas, con estudios universitarios y tendencias
meticulosas, personas normales, pero sugestionadas. Los futuros adeptos que
se acercan a estas organizaciones suelen estar atravesando crisis personales,
familiares o laborales, y es cuando son especialmente vulnerables. También se
suelen captar personas ofertando cursos relacionados con la meditación y la
espiritualidad. En muchos casos, las personas seducidas por las sectas acaban
siendo cómplices de actividades delictivas, incluso cometiendo delitos contra la
integridad moral, abusos sexuales, asociación ilícita y blanqueo de capitales.
>Los seguidores de una secta entregaban dinero a su líder convencidos
de que este tenía poderes sobrenaturales y llevaba a cabo orgías para ‘purificar
las almas’ de los acólitos.
>El objetivo de los detenidos era la seducción de víctimas con un perfil
determinado, mujeres con una edad en torno a los 45 años y con ánimo de
iniciarse en los rituales.
En España existen cientos de sectas y se estima en medio millón los adeptos a
alguna secta destructiva.
Venganza
La venganza es una respuesta, generalmente violenta, hacia una persona o
personas por una acción o daño cometido por ellas, pretendiendo así una
compensación del agravio. El individuo que se siente afectado decide vengarse
en respuesta de reparación por el daño recibido. De forma específica la acción
de vengar es tratar de compensar un daño físico, ofensivo o violento recibido.
>La venganza es un monstruo insaciable. Quien se entrega a ella cae en
una espiral de violencia sin fin.
Ya en tiempos bíblicos se hablaba de aplicar una justicia para resarcir agravios
con la Ley del Talión, resumida en la sentencia “ojo por ojo y diente por diente”.
Los sicarios o los asesinos a sueldo son sujetos que se encargan de realizar
acciones de venganza o ajustes de cuentas, matando a personas por orden de
otras a cambio de recibir dinero. Se trata de individuos que son programados
para matar desde edades precoces, generalmente muchachos desarraigados de
la sociedad que son reclutados por grupos del crimen organizado.
163
Violencia
La violencia es un comportamiento deliberado con el que se pretende provocar
daño físico o psíquico a otra persona o personas. La violencia se dirige contra
los más débiles e indefensos, incluso hay individuos que disfrutan causando
daño a los demás.
La violencia de género recibe este nombre porque las víctimas siempre son
mujeres y lo son por el mero hecho de ser mujeres.
>La violencia de género es la violencia física o psicológica ejercida contra
cualquier persona o grupo de personas sobre la base de su sexo o género que
impacta de manera negativa en su personalidad o en su bienestar social, físico,
psicológico o económico.
La maldad no procede de doctrinas o de ideologías, sino que es consustancial
con el ser humano. La maldad es la tendencia a maximizar el interés personal
sin tener en cuenta, de manera malintencionada, el daño que una determinada
acción puede tener sobre los demás, ni la inutilidad de su comportamiento.
>El sadismo se define como el deseo de infligir un daño mental o físico a
otros por placer.
La manipulación tecnológica
167
de medios periodísticos, por lo que hemos de procurar evitar una dependencia
de las opiniones de esas personas y medios.
>A veces es como si las personas se deshumanizasen. Llegan a niveles de
crueldad de los que no estoy segura de que sean conscientes. Las redes
sociales tienen mucho potencial y algunos las utilizan como una escupidera
general. Hay mucha frustración en este mundo.
Manipulaciones y negocios
168
o seguros, cuyo atractivo para los anunciantes reside en el interés por llegar a
miles de lectores que buscan información. «Hay gente que ha abandonado su
trabajo de asalariado para ganarse la vida con estos ingresos pasivos».
Pero este modelo de negocio ha generado el incentivo perverso de lucrarse con
desinformación. En el año 2017 los responsables de la empresa del buscador
Google realizaron una investigación sobre 11.000 páginas web sospechosas de
tergiversar contenidos e incluyeron en su lista negra a 650. Sus condiciones de
servicio prohíben páginas que promuevan el odio, sin embargo encontraron
publicidad contratada a través de dicha empresa junto a contenidos xenófobos
o machistas.
>Ocho de las principales páginas españolas de contenido partidista,
sesgado o de bulos se lucran gracias a la red de publicidad de Google. Algunas
publican contenido xenófobo o machista; otras, demagogia y bulos. Resulta
fácil poner en una lista negra a las páginas de violencia o sexo, pero es más
complicado determinar qué páginas difunden desinformación o bulos.
Un bulo es una noticia falsa que se crea para perjudicar a alguien. Cuando se
genera un bulo, a veces se sustenta en un hecho verídico que es hábilmente
manipulado con argumentos que no son más que opiniones descalificadoras.
>Cuando un bulo se viraliza los nuevos tabloides digitales se hacen de
oro, según denuncia un profesor de informática de la Universidad de Deusto,
que pide a las plataformas de publicidad un mayor control. Las noticias falsas
son un fenómeno al alza y tiene mucho sentido cuando piensas en la pasta que
está en juego.
Proliferan las cuentas fraudulentas automatizadas cuyo propósito es engañar o
generar confusión. Un mensaje corre por la red… «Si el producto es gratis, tal
vez el producto seas tú».
Acoso y ciberacoso
Acoso es una conducta llevada a cabo por personas que hostigan, molestan o
persiguen a otras por diversos motivos y formas, como intimidar, maltratar
físicamente, atemorizar con la finalidad de someter o abusar de su poder.
>El acoso es una lacra social que se está generalizando en muchos
sectores de la sociedad, especialmente en empresas y centros escolares. Existe
un hecho real y comprobado: en muchas empresas, empleados y trabajadores
eficientes son objeto de acoso laboral por parte de compañeros y superiores.
También en los centros escolares, los alumnos sufren el acoso de compañeros
por diversas causas.
El acoso sexual se produce cuando el acosador pretende obtener algún tipo de
relación íntima por la fuerza. Quizás, el más grave de todas las formas de acoso
sea el de violencia física, machista o de género, que sufren las mujeres que, en
muchos casos, llega a causarles la muerte.
169
Ciberacoso es el acoso que se realiza a distancia, con las nuevas tecnologías
de Internet o utilizando el teléfono móvil. Generalmente se complementa con
las acciones directas de hostigamiento e intimidación. También pueden darse
situaciones de ciberacoso entre personas que no se conocen personalmente
pero que interactúan en los medios o las redes sociales, con comentarios
desproporcionados, insultantes, indecorosos, y de intenciones descalificatorias.
El comportamiento de muchos individuos en las redes sociales pone en
evidencia su escasa formación, su frustración, su falta de integración social o
sus problemas personales, que se manifiestan difundiendo opiniones cínicas,
injuriosas o vejatorias, aprovechándose del anonimato.
Ciberacoso es el uso de herramientas digitales, generalmente por Internet o
móviles, para molestar, incomodar o importunar a una persona. Este tipo de
hostigamiento puede desarrollarse de múltiples maneras y en algunos casos
constituyen un delito penal. Recibir correos electrónicos o mensajes telefónicos
con agresiones o amenazas; ser objeto de burla o intimidaciones en las redes
sociales; o ser víctima de la difusión de información falsa o privada en Internet.
>El ‘grooming’ es el acercamiento y acoso cometido por un adulto para
obtener imágenes y vídeos de contenido sexual de un menor, llegando incluso a
propiciar encuentros reales. Comienzan por ganarse la confianza del menor
para, una vez obtenidas esas imágenes, ejercer una relación de chantaje y
control emocional, preparando el terreno para abusar del menor, incluyendo
desde el contacto físico hasta relaciones virtuales o la obtención de pornografía
infantil.
Por lo general, el tipo de acosador ‘grooming’ suele ser un adulto que crea un
perfil falso con edades y gustos similares a los de menores para, haciéndose
pasar por un menor, contactar con ellos a través de las redes digitales, o
videojuegos compartidos, hasta ganarse su confianza y obtener lo que busca.
Corresponde a los padres tomar medidas y controles para evitar situaciones
como estas a sus hijos.
Bullying es un vocablo inglés que se refiere al acoso escolar como «toda forma
de maltrato físico, psicológico, verbal, sexual, social o aquel que se produce
mediante la utilización de medios tecnológicos en el ámbito escolar y llevado a
cabo generalmente entre escolares, de forma sistemática y reiterada en el
tiempo, con la intencionalidad de producir un daño y aprovechándose de un
desequilibrio de poder».
«El bullying nace cuando en un grupo humano, una clase, un centro de
trabajo o una familia, uno de sus miembros es aislado, bien por ser diferente o
más débil. Una vez aislada la persona, el líder establece una estrategia de acoso
que el resto de los miembros aceptan e incluso colaboran a desarrollar.»
-Carlos Hué
170
Realidad virtual
171
Las desventajas o riesgos de esta tecnología, según se mire, son que cuando se
están visualizando sesiones de realidad virtual se pueda perder por completo la
noción de la realidad real.
Actualmente ya se debaten teorías que cuestionan esa realidad real. Parten de
personas que viven en el entorno de inteligencia artificial y plantean hipótesis
sobre que la realidad del mundo en que vivimos en el fondo tan solo es una
vida virtual creada por seres extraterrestres con una mayor inteligencia que la
de los humanos.
>En 2016, los mejores analistas de la Corporación Bank of America
afirmaron que hay una probabilidad del 50% de que nuestro mundo sea una
simulación por ordenador y que todos estamos conectados en una realidad
virtual.
172
EL PODER DE LA MENTE
Averiguar el potencial de la mente humana sigue siendo uno de los retos más
importantes que tiene la ciencia. Se escucha con frecuencia la paradoja, más
bien el mito, que afirma que los seres humanos utilizamos tan solo un pequeño
porcentaje de las capacidades que podría alcanzar la mente, quizás debido a
que se desconoce en gran parte el funcionamiento del cerebro y las facultades
que se pueden llegar a desarrollar.
Esta paradoja o cuestión radica principalmente en valorar que las facultades
cognitivas o las capacidades de la mente no están focalizadas en un área del
cerebro o en otra, sino en llegar a conocer y fomentar esas capacidades.
>La conexión entre la mente y el cuerpo es muy potente y aunque no se
puede ver visualmente, los efectos que la mente puede tener en el cuerpo físico
son bastante profundos.
Por ejemplo, los maestros de algunas creencias orientales utilizan la mente a
través de la meditación y la concentración para lograr transformar la energía
vital del cuerpo en acciones como incrementar la fuerza mental, la voluntad, o
alcanzar longevidades extraordinarias. El desarrollo de estas habilidades no es
exclusivo de quienes las practican como parte de un ritual de una creencia
mística, sino que pueden perfeccionarse por cualquier persona con la simple
atención y constancia en acciones que forman parte del devenir cotidiano.
>Para lograr que las capacidades de nuestra mente progresen a lo largo
de nuestra vida, la ciencia ya ha señalado el camino.
Basta con que en aquellas acciones cotidianas de nuestras relaciones con las
personas que forman parte de nuestro entorno, tengamos presente algunos
conceptos que pueden servirnos para desarrollar el poder de la mente, nuestra
personalidad, nuestras capacidades, y que ayudan a controlar las emociones,
evitando que se actúe tanto de forma impulsiva, irreflexiva, o violenta, como de
forma torpe o inconsciente.
173
Aprendizaje
El aprendizaje ha de consistir fundamentalmente en aprender a pensar. El
aprendizaje comienza en el entorno familiar, continúa en la escuela primaria,
en la secundaria, en la universidad, en el trabajo, y no ha de finalizar nunca.
Porque en definitiva, los humanos somos lo que la educación hace de nosotros.
Y lo que hacen los educadores, los buenos educadores. Porque también hay
educadores que lo que persiguen es inculcar sus creencias, sus ideologías. Y
los politizadores, los manipuladores, los que están interesados en meternos en
su ‘corralito’ educacional o territorial.
>Haciendo las mismas cosas obtendrás siempre los mismos resultados,
de modo que investiga, aprende, duda, cambia y siempre aspira a más, pues el
conocimiento no tiene fin.
Porque el aprendizaje consiste en aprender conocimientos de otros que a su vez
conocieron, aprendieron y transmitieron. Pero aprender a pensar supone poder
utilizar esos conocimientos en provecho propio que sumados a las experiencias
que proporciona la vida, han de abrir las vías a nuevos conocimientos.
>En una sociedad de la información como la nuestra, plenamente
mediatizada por la tecnología digital y por la que circulan continuamente
millones de datos sin contrastar, es imprescindible que el sistema educativo
contribuya a la formación de un criterio propio, autónomo y crítico, en las
mentes de los más jóvenes que les ayude a discernir entre lo verdadero y lo
falso, lo valioso y lo desestimable, lo decente y lo indecente, lo justo y lo
injusto, dentro del inmenso aluvión de mensajes que reciben a diario en sus
móviles, ordenadores y demás aparatos electrónicos.
>En este momento las tecnologías nos están invadiendo con un valor
extraordinario, pero que nunca serán sustitutivas de los maestr@s. Los
maestr@s deben ser la joya de la corona de un país. Es su humanidad lo que
puede transmitir. No lo esperes nunca de una máquina, ni de un tablet.
«La imaginación no se enseña en las escuelas, pero es imprescindible para
el progreso y si no fuera por ella, todos seríamos como robots.»
Asertividad
La asertividad es una estrategia comunicativa que se ubica en el término medio
de dos conductas que resultan opuestas, que son la pasividad y la agresividad.
Las personas asertivas son aquellas que se autoafirman en mantener sus
propias ideas, mientras que las personas pasivas son aquellas que aceptan que
«el otro siempre tiene la razón», y que las personas agresivas son aquellas que
«imponen su criterio por encima de todo».
Es sobre todo un estilo de comunicación interpersonal, de forma que cuando se
interactúa permite expresar las opiniones y defender los derechos con libertad
y confianza, desde el respeto a las opiniones y derechos de los demás.
>La asertividad es una habilidad social que se trabaja desde el interior de
la persona. Se define como la habilidad para ser claros, francos y directos, en
lo que se quiere decir, sin herir los sentimientos de los demás, ni menospreciar
la valía de los otros, sólo defendiendo sus derechos como persona.
174
La escritora Olga Castanyer, licenciada en Psicología, define la asertividad
como «la capacidad de autoafirmar los propios derechos, sin dejarse manipular y
sin manipular a los demás».
Autosugestión
La autosugestión es la influencia que una persona hace sobre su propia vida
mental y, por tanto, sobre su propio comportamiento. Es una actividad mental
asociada a la repetición de actos o frases con el objetivo de modificar la propia
voluntad. La técnica consiste en lograr que una determinada idea forme parte
del subconsciente, de la concepción de la realidad.
Se atribuye a la autosugestión la capacidad de modificar el subconsciente con
los pensamientos que uno mismo genera de forma voluntaria, mediante una
estrategia repetitiva que se debe llevar a cabo persistentemente, pues de lo
contrario no produciría los resultados deseados.
>Las personas tienen el poder para cambiar su propia vida, a cambiar su
forma de ver y entender la vida. Y eso es muy poderoso.
175
Consciencia
La consciencia es la capacidad de percibir la realidad y reconocerse en ella. La
consciencia es el conocimiento inmediato que tenemos de nosotros mismos, de
nuestros actos y reflexiones, de lo que percibimos, sentimos, vemos, de lo que
establecemos una relación, una conclusión, aprendemos o experimentamos del
mundo desde una perspectiva subjetiva.
Creatividad
La creatividad es una capacidad del cerebro humano para relacionar objetos o
ideas aparentemente desconectados, de sobrepasar las barreras de aquello que
a simple vista parece evidente.
Edward O. Wilson, entomólogo y biólogo estadounidense, es autor del libro Los
orígenes de la creatividad humana, y define la creatividad como «el único rasgo
biológico que separa a nuestra especie del resto de la biología, y lo aborda desde
la ciencia, que se ocupa de todo lo que es posible, y las humanidades, que tratan
de todo lo que resulta concebible para la mente humana».
Para lograr ser creativos hay que desviarse de lo común, de lo establecido, de lo
ya conocido. Solo a partir de ello es posible ser creativos, conocer y encontrar
cosas nuevas, soluciones nuevas, aplicaciones nuevas. Solo las mentes libres y
abiertas al mundo y a la naturaleza podrán hacer observaciones, deducciones y
razonamientos que llevan a los humanos a inventar y descubrir cosas nuevas.
>Los científicos están viendo que la creatividad consiste en establecer
conexiones donde nunca antes otros las han trazado.
Empatía
La empatía es la capacidad de percibir lo que pueden sentir otras personas. Es
la capacidad de ponerse en el lugar de otra persona, con el objetivo de entender
sus sentimientos y perspectivas, sus frustraciones, miedos y alegrías, y utilizar
esa comprensión para guiar nuestras acciones. Es tratar de ponerse en el lugar
de quien tiene dificultades, problemas o lo está pasando mal, con el deseo o la
intención de ayudarle a superarlo. Es la capacidad de valorar a los demás, de
considerarlos como iguales, de superar el egoísmo social y el egoísmo material,
en definitiva es pensar en los demás.
«La verdadera empatía es cuando uno intenta ponerse en el lugar del otro
para ayudarle a que sea él quien resuelva sus propios problemas».
Para desarrollar empatía hemos de aprender la diferencia entre el bien y el mal,
pues es el aprendizaje y la educación que recibimos lo que determina cómo
actuaremos con los demás, porque la evocación de recuerdos, la memoria y la
experiencia personal influyen poderosamente a la hora de situarnos en el lugar
del otro. Se ha de fomentar la empatía desde la infancia para que desde niños
poder aprender a valorar las opiniones de los demás.
176
Espíritu crítico
El espíritu crítico se desarrolla cuando las personas cuestionan o ponen en tela
de juicio las informaciones y argumentos de aquellos que pretenden que sean
considerados como verdades incuestionables a las que han de someterse. El
espíritu crítico, mediante el pensamiento, ha de realizar un análisis objetivo de
los hechos para sacar conclusiones que permiten formar un criterio propio.
Consiste en analizar y evaluar la consistencia de los razonamientos ajenos, en
especial aquellas afirmaciones que la sociedad acepta como verdaderas en el
contexto de la vida cotidiana
>El espíritu crítico es una capacidad del ser humano para cuestionar los
principios, valores y normas que se le ofrecen en el entorno en el que se
desenvuelve, siendo capaz de formarse un criterio propio que le permita tomar
sus propias decisiones en las distintas situaciones que se le presenten.
El pensamiento crítico sobre los acontecimientos o fenómenos de la naturaleza
es una premisa imprescindible para la investigación y la ciencia.
>El pensamiento crítico es un proceso que se propone analizar, entender
y evaluar la manera en la que se organizan los conocimientos que se pretenden
interpretar y representar en el mundo.
Fuerza de voluntad
La fuerza de voluntad es la capacidad de la mente para lograr lo que se desea,
modificar las conductas, cambiar la forma de actuar. Cuando se desea obtener
algo es preciso poner todos los medios y esfuerzos necesarios para lograrlo.
Para conseguir cualquier objetivo que se persiga en la vida es necesario tener la
determinación, el afán decidido, el propósito firme, la intención sólida para
conseguirlo. También es la capacidad que tenemos los humanos para controlar
los impulsos, nuestras conductas, y dominar el comportamiento de forma libre
y consciente.
>La fuerza de voluntad o fuerza interior es el impulso interno que nos
lleva a vencer los obstáculos y a lograr nuestras metas. No es algo con lo que
nacemos o dejamos de nacer. Podemos desarrollar y reforzar nuestra fuerza de
voluntad si entendemos en qué consiste y qué podemos hacer para lograrlo.
La fuerza de voluntad es una forma de pensamiento, es una creencia firme y
determinada, que no ha de consistir solo en lograr objetivos, sino para marcar
un estilo propio, una forma de desenvolvernos en la vida.
>Cambiar la forma de pensar realmente puede cambiar por completo la
forma en la que vivimos nuestra vida, ya que al alterar nuestra energía y
nuestros deseos realmente logramos atraer aquellas cosas que deseamos.
Es una filosofía de vida que nos ayudará a superar las ocasiones complicadas,
a salir de los momentos más difíciles y también para alcanzar logros deportivos
y hazañas de resistencia física. Es la energía y la determinación frente a las
adversidades. Es la capacidad para no rendirse nunca ante las dificultades,
aunque las más de las veces lo más fácil sería tirar la toalla.
177
>Todos tenemos esos momentos donde necesitamos llegar más allá de lo
que creemos que somos capaces de hacer. Y luego tenemos algún tipo de
fuerza que nos permite continuar incluso cuando pensamos que no podíamos.
Sería ingenuo pensar que todos tenemos las mismas capacidades para logar
una u otra cosa, pero no es menos cierto que el éxito reside en gran medida en
esa fuerza de voluntad que surge de nuestra propia mente.
>Los mayores obstáculos se encuentran en nuestra propia cabeza, son
los que nos decimos a nosotros mismos. Ninguna fuerza es más poderosa que
nuestra fuerza de voluntad.
Lectura
Leer es aprender, conocer, vivir, sentir… aventuras, conocimientos, emociones,
y también es una de las mejores herramientas para moldear nuestra mente.
>El proceso de lectura produce ciertas modificaciones en la anatomía
cerebral y beneficia las conexiones nerviosas, con lo cual aumenta de manera
importante la actividad cerebral sobre todo en la parte dominante del cerebro,
de esta manera se puede potenciar el nivel cognitivo.
La lectura habitual mejora la destreza mental, las capacidades y la inteligencia.
Cuando leemos se ponen en marcha diferentes áreas del cerebro: comprensión,
memoria visual, incluso áreas motoras. La realidad que percibimos de nuestro
entorno habitual se modifica con la lectura ya que se pone en marcha procesos
mentales que a la vez involucran la memoria, la percepción, la creatividad, la
imaginación... Nos permite crecer, unirnos más profundamente al resto de la
humanidad y volvernos más inteligentes. Potencia la capacidad de sentir, vivir,
experimentar multitud de vivencias, ya que el cerebro se comporta y asimila de
igual forma que en la realidad cotidiana.
>La lectura, como actividad habitual y constante, es una oportunidad
perfecta para desconectar y relajar nuestro diálogo interno, frena los reproches,
las acusaciones, o los ciclos de pensamiento sobre aquellos problemas que no
acertamos a resolver. Todo ello es capaz de estimular muchas de las regiones
cerebrales que activan nuestros sentidos.
Los experimentos realizados sobre la lectura descubrieron que una novela
dejaba una huella neuronal hasta días después de haberla terminado.
Lógica
Lógica se define como «la parte de la filosofía que estudia las formas y principios
generales que rigen el conocimiento y el pensamiento humano, considerado
puramente en sí mismo, sin referencia a los objetos».
O también como «el método o razonamiento en el que las ideas o la sucesión de
los hechos se manifiestan o se desarrollan de forma coherente y sin que haya
contradicciones entre ellas».
El debate, la discusión o la confrontación de ideas deben basarse en la lógica
del razonamiento y la argumentación. A la hora de debatir o discutir, conviene
saber discernir entre tesis basadas en razonamientos y hechos, e hipótesis que
se basan en suposiciones sin contrastar o demostrar.
178
Cuando expresamos las opiniones solemos considerar que están basadas en
verdades irrefutables, sin tener en cuenta que pueden estar basadas en datos,
conocimientos o informaciones que hemos recibido, que nos identificamos con
ellos y que hemos aceptado sin cuestionar si son correctos, parciales, erróneos,
falsos o manipulados. Estas consideraciones pueden afectar a las personas de
gran cultura y preparación científica cuando existen discrepancias a la hora de
debatir o contrastar sus conocimientos, fundados o hipotéticos.
Desacreditar ‘ad hominen’. Suele ser corriente que muchas personas en lugar
de rebatir o criticar los razonamientos u opiniones de otra persona de la que
discrepan, tienden a actuar de forma irrespetuosa, a utilizar el fácil recurso de
los calificativos personales para desacreditarla, incluso insultarla; será porque
carecen de argumentos sólidos en los que basar sus propios razonamientos.
>La falacia ‘ad hominen’, en lógica, da forma a ese tipo de recurso tan
común donde alguien elige atacarnos no por los argumentos que expongamos o
defendamos, sino por aquello que somos.
>Las falacias son el conjunto de mentiras o engaños que alguien realiza,
de manera frecuente o no, con el claro objetivo de conseguir hacer daño a otro
individuo en concreto.
Muchas personas que alcanzan determinadas cotas en el poder, en la política,
en las empresas, en sus profesiones, pueden caer en la paradoja de creer que
están en ‘posesión de la verdad’ al expresar sus opiniones y razonamientos. No
soportan ni admiten que sus criterios puedan ser cuestionados o refutados por
los ‘simples mortales’ que suelen ser sus subordinados o sus súbditos.
Libre albedrío
Albedrío es la voluntad de las personas para decidir o actuar. Es la capacidad
para elegir acciones entre alternativas. El libre albedrío sería la libertad de
elección consecuente con una conciencia reflexiva.
«Solo un espíritu libre tendrá la llave de la verdad.»
El libre albedrío implica que el ser humano disponga del poder para decidir y
actuar por su cuenta, sin estar sometido a dogmatismos o al destino.
>Nunca se debe olvidar que la libertad de cada uno empieza y termina
con el respeto a la libertad de los demás.
Meditación
La meditación es una técnica para el control de la mente. Es una forma de
adiestrar la mente y aprender a concentrarse mejor. Es un concepto asociado a
la concentración mental y a la reflexión profunda. Se trata de una práctica que
consiste en controlar los pensamientos para concentrar la atención sobre un
pensamiento, un objeto externo, o la propia conciencia, a enfocar totalmente el
pensamiento a la consideración de algo.
>Las personas que practican meditación, por ejemplo, experimentan una
sensación más placentera gracias a que la glándula pineal segrega endorfinas,
recompensándoles así por estos instantes enriquecedores donde el cuerpo y la
mente se hallan en armonía.
179
Es una práctica que destaca porque permite reducir de manera notable los
niveles de estrés y dolor, consigue reducir la ansiedad y además se convierte en
una herramienta idónea para acabar con los estados de depresión.
La meditación también ayuda a la autosugestión, que es un proceso mental a
través del cual la persona entrena a su subconsciente para fijar una asociación
mental o para auto convencerse de alguna cuestión.
Para el budismo, la meditación es una práctica esencial para aumentar la
sabiduría y erradicar el sufrimiento. En el cristianismo, la oración o la plegaria,
es una forma de autosugestión que fomenta la espiritualidad, porque conecta
el subconsciente con las fuerzas sobrenaturales que se desconocen pero que
pueden tener efectos activos en el cuerpo material.
Diversos estudios aseguran que las técnicas de meditación pueden contribuir a
fortalecer la memoria, mejorar la concentración, el autocontrol y a reforzar la
salud. La práctica de la meditación acompañada de una respiración intencional
es la vía para alcanzar la paz interior, mejorar la salud, la vitalidad, y como
técnica eficaz frente al estrés, el dolor, los temores, la depresión o la ansiedad.
Tiene efectos positivos para el cerebro, como un aumento de la serotonina y de
las endorfinas, mejora las conexiones de neuronales y el sistema inmunológico.
>«Dependiendo de la técnica de entrenamiento mental que se practique,
cambiarán de forma significativa las estructuras cerebrales específicas y los
marcadores de comportamiento vinculados a ellas.
La palabra
La palabra conecta nuestra mente con el mundo exterior, y se transforma en
el sonido que produce vibraciones que se extienden hacia los que nos rodean o
acompañan. Es el vehículo que utilizamos para transmitir los pensamientos,
las emociones, las dudas, los deseos. La vocalización de las palabras traslada a
los demás el estado de ánimo, la confianza o el temor, el respeto o el rechazo, el
amor o el odio, el optimismo o la tristeza.
>Las palabras positivas, como alegre, meta, ímpetu… pueden influir en
nuestro estado salud, creando sistemas de protección en nuestro cerebro, que
es muy elástico. Si las empleamos bien, podemos vivir más años.
Las palabras positivas están directamente relacionadas con la energía, con la
generosidad, el altruismo, la emoción, la voluntad…
Las palabras negativas pueden estar relacionadas con la debilidad, el temor, el
miedo, la inseguridad, o también con la alteración, el odio, la violencia…
Influye la cadencia y la intensidad que utilizamos al pronunciar las palabras, a
las que se les atribuye un poder inmenso, pues con ellas podemos lograr la
seguridad de influir en los demás, o transmitir debilidad y que los demás nos
consideren derrotados y humillados.
180
Raciocinio
El raciocinio es la facultad de la mente que nos permite aprender, entender,
razonar, tomar decisiones, formar ideas concretas de la realidad. La razón para
los humanos es la capacidad de identificar los conceptos, cuestionarlos, hallar
coherencia o contradicción entre ellos, y así, poder inducir o deducir conceptos
nuevos, distintos de los que ya se conocen.
El razonamiento lógico consiste en partir de unos conocimientos correctos o de
premisas que determinen si otros son correctos, posibles o falsos.
El razonamiento inductivo consiste en analizar conocimientos probables para
inferir conclusiones generales a partir de premisas particulares.
El razonamiento deductivo consiste en presentar argumentos o premisas de los
cuales se pueden obtener conclusiones generales válidas.
Relajación
La relajación es una actividad por la cual se persigue reducir tensiones físicas
o mentales. La práctica de ejercicios de relajación de forma habitual nos ayuda
a eliminar el estrés, a dormir bien y sentirnos descansados. Los ejercicios de
relajación consisten en aprender a controlar y aflojar los músculos para aliviar
las tensiones que se acumulan en diferentes partes del cuerpo y en la mente.
>Practicar yoga puede ser de mucha utilidad en el momento en el que
sentimos cierta apatía, altibajos, tristeza o sensación de melancolía.
Resiliencia
La resiliencia es la capacidad de superación, de hacer frente a las adversidades
de la vida, de saber transformar el dolor en fuerza motriz para superarse. Ser
resiliente es ser capaz de afrontar las adversidades y salir fortalecido. Es la
capacidad de ser flexible y adaptarse a las circunstancias adversas hasta que
mejoren, estar preparados para recuperarse. Una persona resiliente es aquella
que acepta que es la protagonista de su propia vida, de sus aciertos, de sus
errores y de su propio destino.
Todos disponemos de la capacidad para ser resilientes, pues el ser humano
está programado genéticamente para la supervivencia. De las desgracias, de los
fracasos, de la pérdida de seres queridos, de las experiencias traumáticas, de
sobrevivir a un accidente, de pasar por situaciones de maltrato… se ha de
aprender a superarlas y a salir de ellas fortalecidos para encontrar de nuevo
las ilusiones por la vida.
«La vida consiste en ensayar y errar y de vez en cuando, acertar. El
secreto de la persona resiliente es que acepta esta máxima como irrenunciable, y
centra toda su atención en los aciertos, minimizando los errores. Los acepta,
reflexiona y entiende, aprende de ellos, les resta importancia, crece y mejora.
Convierte la adversidad en ventaja vital. Y no es fruto de juegos de magia, es tan
sólo inteligencia emocional. ¿Te atreves a cambiar? De nuevo la actitud lo es
todo, o casi todo…» -@nachocoller
181
Sensatez, honor, respeto
Sensatez es la cualidad de cordura, entendimiento, raciocinio, prudencia.
Honor es la cualidad de conducta, de la defensa de los valores que creemos.
Respeto es la cualidad de reconocer, aceptar, apreciar y valorar las libertades
del prójimo y sus derechos.
El respeto es la capacidad de reconocer, apreciar y valorar a los otros teniendo
en cuenta que todos somos seres válidos. El respeto es un valor que requiere
de reciprocidad, lo que implica respetar derechos y deberes para ambas partes,
amparados en las leyes que los garantizan.
El respeto requiere aprender a escuchar a los otros cuidando todas las formas
de pensar diferentes. Es un valor importante para la sociedad, ya que genera
apoyo y solidaridad en el grupo social.
>Una sociedad se desarrolla por el respeto a sus individuos, de sus
ciudadanos. No hay mayor capacidad de progreso que aquello que signifique el
progreso de la ciencia y del conocimiento, presididos por el respeto intelectual y
personal.
Las conductas presididas por la sensatez, el honor y el respeto proporcionan el
prestigio personal, la consideración y la deferencia en la sociedad.
Sentido común
El sentido común es la capacidad de la mente para afrontar, valorar o juzgar
actos o acontecimientos con sensatez y mesura. Se dice de él que es el más
común de los sentidos. Una de las reglas de la vida más relevantes es la de
aprender a pensar y saber mantener la confianza en nuestro criterio. Confiar
en el sentido común que cada uno posee. Respetar las propias convicciones y
los propios valores. De lo contrario, una persona se vuelve muy manipulable.
La R.A.E. define el sentido común como que es «la capacidad natural de juzgar
los acontecimientos y eventos de forma razonable».
«El sentido común es como un sexto sentido de tipo psicológico que en todo
momento nos indica cómo debemos comportarnos. Es como el sentido de la
oportunidad para saber actuar adecuadamente en cada circunstancia. Sin
sentido común, las cualidades más sobresalientes son como potentes vehículos
sin control. El sentido común en cada momento nos señala el camino que hemos
de seguir, qué pasos debemos dar, qué ritmo de actuación debemos adoptar. El
sentido común es un valor fruto de la educación y del aprendizaje. Se aprende y
sobre todo se cultiva. Lo podemos cultivar a través del diálogo sincero con los
demás, a través de la aguda observación de lo que sucede y a través de la
meditación reflexiva sobre nuestra forma de actuar y la de los demás.»
-Joan Bestard
182
Tolerancia
La R.A.E. define la tolerancia como que es «el respeto por los pensamientos y
las acciones de terceros cuando resultan opuestos o distintos a los propios».
Conviene saber que hay una gran distinción entre ser tolerante, ser sumiso o
ser indiferente. La tolerancia no debe ser sinónimo de indiferencia. Es decir, no
prestar atención a las opiniones o creencias de otros, o negar los valores que
defienden no es una actitud tolerante. La tolerancia implica, sobre todo, el
respeto a las normas que rigen para la convivencia de las sociedades.
>Hay que destacar que, pese a que la tolerancia invita a respetar y
comprender los valores de los otros, no supone aceptar aquellos que avasallan
los derechos de los demás. Si un sujeto defiende convencido la supremacía
racial y busca el exterminio de quienes son diferentes, de ninguna manera
significa que haya que tolerar su postura.
183
PERCEPCIONES EXTRASENSORIALES
«Es muy difícil pronosticar si las máquinas llegarán a tener las mismas o
mejores capacidades que el cerebro de los humanos, pero es más importante
concentrarnos en conocer y cuidar nuestra propia consciencia humana que temer
a la hipotética futura consciencia que puedan llegar a tener las máquinas.»
Las percepciones extrasensoriales son unas capacidades que pueden poseer las
personas para percibir u obtener algún tipo de conocimiento o información a
través de sentidos que no sean los que conocemos comúnmente como gusto,
tacto, oído, vista y olfato. De ahí el término ‘extrasensorial’, porque el cerebro
recibe informaciones que no provienen de los sentidos físicos o parecen ajenas
a ellos. Se conoce también como el ‘sexto sentido’, como si dentro de la mente
hubiera un ‘sentido interno’.
>La clarividencia, la premonición, la intuición, son sinónimos del ‘sexto
sentido’, o la capacidad de percepción sutil, y ha sido objeto de investigaciones,
reflexiones, teorías y estudios espirituales.
Las percepciones extrasensoriales abarcan diversas y distintas habilidades,
como la telepatía, que es la facultad de comunicarse de mente a mente sin usar
los sentidos normales; la clarividencia que parece percibir o adivinar hechos
lejanos o futuros, y la precognición que se entiende como una forma de ver o
anticipar el futuro. También incluye la capacidad de comprender la relación
sutil entre causa y efecto en muchos sucesos, carentes de explicación científica
porque están más allá de la comprensión del intelecto.
Son facultades consideradas innatas, pues son sensibilidades que es necesario
desarrollar o prestarles atención. De hecho, algunas son capacidades que solo
determinadas personas se dice que pueden alcanzar.
Todos hemos vivido alguna vez experiencias o sucesos que trascienden lo
aparentemente normal, como cuando nos viene al pensamiento el recuerdo de
una persona y unos minutos más tarde la vemos aparecer donde estamos; o
cuando suena el teléfono y ya intuimos quién llama; o soñamos con alguien y
le vemos muy pronto; o soñamos con algo que luego pasa en la realidad. Es
difícil saber si estos fenómenos ¿aleatorios? son consecuencia de habilidades
de la mente o más bien fruto de la casualidad.
184
Clarividencia es una facultad que se atribuye a personas que pueden tener
acceso a episodios pasados o futuros.
También asociada a la precognición, premonición, o visión de futuro, se trata
como una «supuesta capacidad psíquica por la que nuestro cerebro parece
anticipar eventos que ocurrirán en un futuro más o menos cercano».
Es la capacidad de percibir acontecimientos que están por pasar, ‘ver’ el futuro
o intuirlo con la mente, o ‘ver’ la vida más allá de los cinco sentidos.
Algunas personas pueden sentir eventos futuros dentro de sus mentes, obtener
información acerca de objetos, personas, lugares o eventos físicos a través de
medios distintos a los sentidos humanos conocidos.
185
Retrocognición es lo opuesto a la precognición. Es una facultad mental por la
que un individuo dice poder acceder a acontecimientos muy pasados, es decir,
donde sería imposible que haya podido presenciarlos por su cuenta ya que no
es físicamente posible. Incluso a eventos pasados que exceden el tiempo de la
vida de una persona. Hay quienes aseguran poder conseguirlo a través de la
técnica del hipnotismo donde se puede alcanzar otro estado mental.
186
La percepción de la realidad
Entre los principales objetivos que los seres humanos deberían cuidar para el
desarrollo de su mente y su perfeccionamiento personal, estarían los estados
emocional, mental y espiritual, sin descuidar la nutrición y el ejercicio físico.
Una mente relajada y tranquila tiene la capacidad de percibir la realidad tal
cual es en el mundo que nos rodea. Quizás sea este uno de los principios de la
filosofía, pues para alcanzar la verdad se ha de lograr percibir la realidad.
Se trata de seguir hábitos que ayuden a controlar las funciones de la mente, el
comportamiento, las emociones y los pensamientos.
Para mantener una actitud positiva. «Tu actitud sí la puedes controlar, y eso
no puede depender de nadie».
Para controlar las propias emociones y no dejarse dominar por otros. «Gracias
al poder de tu mente puedes gestionar tus emociones de una manera adecuada
y saludable».
Para tener una buena capacidad de adaptación a los acontecimientos y no caer
en los prejuicios.
Para dejar de ‘alimentar’ el recuerdo de las malas experiencias y pensar en lo
que hace crecer como ser humano, como persona. «Una mente fuerte asume la
responsabilidad de su papel en la vida».
El mayor reto de los seres humanos es desarrollar la mente para percibir y
comprender la realidad tal cual es.
«Hay que tener serenidad para aceptar las cosas que no se pueden
cambiar. Hay que tener valor para cambiar las cosas que se pueden cambiar.
Hay que tener sabiduría para poder distinguir la diferencia entre las cosas que
se pueden cambiar de las que no.» -Plegaria de la Serenidad
Aunque la verdadera sabiduría radica en saber siempre lo que hay que hacer y
lo que no. Pues para no caer en la frustración, hay que saber distinguir entre lo
que uno ‘quiere hacer’ y lo que ‘puede hacer’ o ‘debe hacer’ o ‘no puede hacer’.
Y para saber dirimir entre el quiero, el puedo, el debo, o el no puedo, conviene
ejercitar la mente, pensar, meditar, leer, aprender, acrecentar el conocimiento,
porque además, son actividades que benefician la salud.
Porque el cerebro juega con nosotros, nos engaña, nos confunde, nos seduce,
falsea la realidad y tiene mil formas de engañarnos.
187
Una estupenda referencia tomada del libro La mente humana, del profesor José
Luis Pinillos, publicado en 1969, que finaliza con la siguiente cita:
188
EL MUNDO DE LOS SUEÑOS
«Platón afirmaba que todos los sueños eran profecías de cosas que han de
suceder, visiones del futuro que percibe el alma. Hipócrates sostenía que los
sueños eran presagio de enfermedades o incluso de locura. Heráclito decía que
todos los sueños son tonterías que deben desdeñarse.»
190
El sueño profundo es esencial para la calidad de la vida, mientras que un poco
de alteración en el sueño puede tener varias consecuencias adversas. Con el
sueño mejora el sistema inmunitario, el buen humor, el estado de ánimo,
además de renovar la energía, e incluso da un aspecto más saludable. El sueño
también clarifica la mente, permite disfrutar de nuevas experiencias, adquirir
información y dar con soluciones creativas.
>La realidad que sentimos del mundo material, tan solo puede ser un
sueño global compartido. El ser humano vive permanentemente en ámbito
caótico, violento, en un mundo donde no vemos una frontera clara entre el
sueño y la realidad, entre la vida y la muerte.
Dormir menos de lo que el cuerpo requiere puede comportarnos problemas a
corto y largo plazo, porque estresamos el sistema inmunológico, que no está
preparado para afrontar un déficit de sueño. Esto puede dar lugar a trastornos
del sueño, circunstancias en las cuales los sueños suponen un sufrimiento
para el individuo, bien por estar bajo la presión del estrés por acontecimientos
cotidianos o bajo los efectos de fármacos o sustancias alucinógenas.
>Innumerables son los mundos invisibles que rodean el universo visible,
un mundo al que solo podemos percibir con nuestros sentidos tradicionales.
Uno de esos mundos que se escapan a nuestros sentidos es el mundo de los
sueños, en el cual, las vivencias y las imágenes que de ellos surgen y que
recordamos al despertar, las consideramos como anécdotas o como el resultado
de un funcionamiento anómalo de la mente a causa de alteraciones por estrés,
enfermedades o abusos cometidos en las comidas o bebidas. Sin embargo, los
sueños o las vivencias que percibimos de forma extrasensorial, pueden tener
una trascendencia que se nos escapa, que no comprendemos, y de los que la
ciencia sigue buscando explicaciones racionales, desarrollando hipótesis, en la
creencia de que los sueños revelan una parte del subconsciente, o incluso son
un preaviso o premonición de lo que está por acontecer.
Sin duda este mundo, el de los sueños, requiere del análisis, del estudio y la
observación para comprender aspectos que escapan a nuestro intelecto. Debido
a la gran diversidad de experiencias que se pueden dar, la mayoría de los
sueños se pueden encajar dentro de varios apartados o gradaciones.
>Un sueño, o soñar, es la representación de imágenes, escenas o sucesos
que, mientras se duerme, fluyen a la mente con la apariencia de ser una
realidad cuando no lo es, de una forma inconsciente y sin que medie en ellas la
voluntad.
Pesadillas y alucinaciones
Una pesadilla es la visualización durante el sueño de sensaciones o imágenes
irracionales que causan miedo o terror, y una ansiedad que, en la mayoría de
ocasiones es el síntoma que se percibe al despertarse bruscamente.
Una alucinación es la percepción mental de sensaciones que no corresponden
a estímulos físicos externos, aunque las personas sientan esas percepciones
como reales. Por ejemplo, existen alucinaciones lúcidas que se asocian con el
uso de drogas, al alcohol, la privación del sueño o trastornos neurológicos.
191
El filósofo norteamericano Manly P. Hall lo explica: «No hay nada más peligroso
para el crecimiento natural que las alucinaciones ya que se manifiestan como
una especie de experiencia vivida y el individuo tiende a darle más importancia
a aquello que le ocurre a él mismo, por lo cual también él mismo se engaña más
fácil de lo que lo engaña otra persona... y si este engaño lo hace avanzar en
dirección de algo que le interesa o gratifica una de sus ambiciones es muy fácil
que se convierta en víctima de sus alucinaciones.»
Por lo general, siempre soñamos mientras dormimos, aunque raras son las
ocasiones en que recordamos el contenido de lo soñado al despertar. Sin
embargo, a veces la percepción de lo que se está soñando se mantiene en la
memoria real cuando se interrumpe el sueño súbitamente y se perciben las
sensaciones corporales de inquietud, temor, angustia. Entonces encontramos
testimonios sorprendentes, como el haber soñado con seres queridos fallecidos,
con ángeles, seres extraños, monstruos, gigantes, etc., o incluso haber sentido
como haber estado fuera del propio cuerpo. Lo verdaderamente complicado es
que, por lo general, nos cuesta distinguir entre lo que es un sueño lúcido, una
pesadilla o una alucinación.
Como ejemplos, transcribo dos relatos de personas cercanas que narraron sus
experiencias. El primero de ellos tuvo que ser una alucinación, porque según
su protagonista la experiencia ocurrió una noche que no podía dormir debido a
la fiebre alta y tras haber tomado algún medicamento.
Su relato fue así: «Aquella noche me acosté con una fuerte gripe y con algo de
fiebre. Creo que durante varias horas traté de conciliar el sueño, aunque el
transcurrir del tiempo se hacía muy lento y no podría determinarlo. Al poco
rato fueron apareciendo ante mis ojos cerrados una sucesión de imágenes que
cambiaban muy rápidamente, como si fueran instantáneas que se proyectaban
una tras otra muy deprisa, igual que diapositivas que un proyector las pasara
a gran velocidad. No conseguía pararlas, ni siquiera identificar el contenido de
ninguna de aquellas imágenes, aunque recuerdo que no tenían ningún color,
porque eran en tonos grises o marrones, de unas imágenes que mi cerebro
recorría a gran velocidad sin que pudiera hacer nada para evitarlo o pensar en
otras cosas. Iba transcurriendo el tiempo y en algún momento la visión cambió,
parecía como si volviera la calma poco a poco y los segundos entonces pasaban
muy despacio, con la sensación de que la actividad del cerebro se volvía muy
lenta. En algún momento comencé a ver algo delante de mis ojos, en color, que
me pareció la figura de un gran ser azul, gigantesco, del que me encontraba a
una distancia que parecía cercana, o quizás la distancia era lejana porque
aquel ser era enorme y lo veía muy cerca, aunque sólo veía una parte de su
cuerpo. La sensación era la de que aquel cuerpo gigante estaba flotando en el
espacio y giraba lentamente a mi alrededor, mientras ascendía delante de mí,
aunque aquella impresión también podría ocurrir lo contrario, que era yo quién
flotaba en el espacio girando a su alrededor y descendiendo. Mi visión era fija,
como si mirara a través de una pequeña ventana, permanecía inmóvil y solo
podía ver la parte de aquel cuerpo que se proyectaba frente a mí. Apenas pude
fijarme en su rostro, pues no cesaba de girar a su alrededor y no podía cambiar
la dirección de mi mirada hacia arriba, aunque me pareció ver la forma de una
gran cabeza y cuello; conforme iba ascendiendo y girando pude ver sus anchos
y fuertes hombros, sus amplios y pronunciados pectorales y unos brazos
enormes y musculosos. Todo su cuerpo era de un color azul oscuro y brillante
y estaba recubierto como por una especie de escamas azules. Cuando me
192
desperté y rememoré aquellas sensaciones, me surgió la duda de si aquellas
escamas serían su piel o era una especie de vestimenta ajustadísima, muy
similar a las que dibujan a los héroes de los cómics, tipo Supermán. Mientras
seguía contemplando aquella visión que subía y giraba muy lentamente, tuve
la impresión de que aquel ser gigante estaba como inmovilizado, que tenía los
enormes brazos pegados a sus costados, como si estuviera atado, y permanecía
así, suspendido en el espacio, pues a su alrededor y al fondo todo parecía
completamente oscuro, negro. Sin terminar de ver el cuerpo por completo de
aquel extraño ser, creo que me desperté y noté que mi cuerpo estaba tranquilo
y reposado, sin ansiedad, aunque algo sudoroso, con los síntomas de la fiebre y
los medicamentos, y entonces fui rememorando una y otra vez la visión de
aquel ser azul gigantesco, tan extraño e increíble.»
La segunda narración puede entrar en lo que se conoce como una ‘experiencia
extracorporal’ o un ‘viaje astral’. Así lo relató su protagonista: «Me encontraba
sumido en un estado de agradable sueño. Sentía mi cuerpo junto al de mi
esposa que me daba la espalda, desnudos ambos y recostados sobre el lado
izquierdo, recogiendo con mi brazo derecho su cintura, como habitualmente
nos quedábamos dormidos. De repente tuve la sensación de que alguien se
acercaba a nuestra espalda. No había oído ningún ruido pero enseguida pensé
que era mi suegra. Intenté volver mi cabeza y preguntar qué hacía allí, pero no
pude. Traté de hablar para decirle que se fuera, pero no podía abrir mi boca.
De mi garganta no surgía ningún sonido. Intenté mover mi brazo derecho hacia
atrás para palpar si había alguien, a la vez que quería decir alguna palabra, y
todo me resultó imposible. Seguía notando una presencia tras mi espalda pero
no podía girarme. Realicé un nuevo esfuerzo para gritar o emitir algún gruñido
con la garganta, intenté levantar mi cabeza y noté que mis labios estaban como
pegados. Entonces me di cuenta de que estaba dentro de algo semejante a una
bolsa de plástico transparente que me inmovilizaba. Pero no era una bolsa,
sino que era como una membrana transparente en la que me encontraba
totalmente atrapado. Notaba mis brazos y manos pegados al cuerpo, y las
piernas dobladas en una posición fetal. Seguía tratando de hacer esfuerzos
para moverme, para darme la vuelta o para gritar, pero no podía, y sentí como
el temor comenzaba a apoderarse de mi mente. Entonces desperté. Sentí todo
mi cuerpo con alivio, relajado, respirando tranquilamente. Pero apenas dos
segundos después advertí que estaba en una postura inversa a la que había
experimentado antes de sentir mi cuerpo. Me encontraba recostado sobre el
lado derecho, separado de mi esposa y como dando la espalda a ‘mi cuerpo’
que había estado sintiendo hasta unos minutos antes, el que estaba fuera de
mí y con la sensación de que había girado bruscamente justo un instante antes
de volver a sentir mi verdadero cuerpo.»
Es esta una de las anomalías que se producen durante el sueño y que afectan
a miles de personas, lo que se conoce como «parálisis del sueño». Despertar en
mitad de la noche y sentir que no puedes moverte, ni gritar porque ningún
sonido sale de la garganta, no puedes pedir ayuda. Se tiene la sensación de
estar preso dentro de una especie de saco o burbuja de membrana translúcida.
Se siente y se actúa como estando despierto, apenas eres capaz de respirar, e
incluso hay quien siente un peso sobre el pecho.
>Se siente una presencia o entidad tras la espalda, junto a la cama; se
siente que es algo negativo pero no se puede actuar, ni moverse, ni gritar, se es
impotente para poder reaccionar. Normalmente dura unos pocos segundos. La
193
recuperación es rápida y espontánea. Eso sí, “cuanto más se angustia uno,
más puede durar”. No más de uno o dos minutos pero, como es comprensible,
“se hacen eternos”. No se sabe qué es lo que está pasando, si se está quedando
paralítico o se está muriendo.
En realidad es parte de un sueño, de una pesadilla que se disipa al despertar y
sentir que el cuerpo está relajado, respirando plácidamente, en una postura
diferente o invertida a la del sueño.
>Estas experiencias son inofensivas, no suponen ningún peligro ni un
problema. Con una excepción: pueden ser un síntoma de la narcolepsia. En
este caso no son esporádicas, sino muy frecuentes y asociadas a alucinaciones
muy complejas.
La parálisis del sueño se pudo haber interpretado en la antigüedad como una
revelación de la existencia de demonios, fantasmas o criaturas sobrenaturales
que visitaban a los humanos durante la noche mientras estaban dormidos.
Hoy en día la ciencia interpreta la parálisis del sueño como un trastorno
neurológico más que como un fenómeno paranormal, aunque las causas reales
siguen siendo una incógnita.
Estas y otras muchas experiencias, como las alucinaciones, las pesadillas, las
experiencias extracorporales, se producen durante el sueño sin que se conozca
sus causas, aunque pueden influir estados del cuerpo, como la fatiga, el temor,
la enfermedad, el alcohol…
«Nosotros somos hechos de la misma materia que los sueños.»
-Shakespeare
Apariciones o visiones
>Se llama aparición a la manifestación que se nos hace, sea en sueños,
sea de otra manera, de un ser singular, sobrenatural que pertenece casi
siempre a la naturaleza física o que ha sacado por lo menos sus formas.
Refiere el Gran Libro de San Cipriano, un grimorio de la Edad Media: «Pocas
personas habrá en el mundo que no hayan presenciado u oído referir algún
suceso maravilloso acaecido en su familia, pueblo o localidad donde residen. Las
apariciones son mucho más frecuentes de los que algunos creen. Ya es una
persona amada que después de muerta se presenta en forma espiritual una o
más veces. Ya una persona virtuosa, que por permisión divina se deja ver de
quienes la invocan o recuerdan en su pensamiento: ya, en fin, aquellos que
habiendo hecho daño a otra persona, reciben la orden del Espíritu Supremo de
aparecerse a sus deudos, a fin de que enmienden los perjuicios por él causados,
o bien al mismo a quien los causó, en demanda de perdón. Estos últimos son los
que generalmente se nombran almas en pena, y que impetran el perdón de sus
semejantes, para poder descansar tranquilos en la mansión que el Soberano
Hacedor les haya señalado.
Aparte de estas apariciones que podríamos llamar personales, hay otras que,
aunque más raras, no dejan de ser por esto tan verdaderas como las anteriores.
En muchas tradiciones se refieren casos de algunos que han sido visitados por
Vírgenes, santos, damas o señoras con trajes vaporosos y aun por espíritus
194
malignos, los cuales después de aparecerse y hasta de dirigirles las palabras, se
han desvanecido sin dejar rastro alguno de su presencia.
Las apariciones pueden ser naturales o provocadas. Las naturales son las que,
como se ha dicho, se producen sin que la persona ponga nada de su parte en el
hecho que podríamos llamar psíquico y psicológico, y las provocadas son
aquellas que se logran producir por una particular disposición de nuestros
sentidos, y más especialmente' por las sensaciones de la imaginación que
pueden producir en un caso dando el fenómeno de la doble vista.»
El éxtasis
>El «éxtasis» hace alusión al estado de bienestar y placer que alcanza
una persona a partir de ciertas emociones o estímulos. El fenómeno conocido
como éxtasis es muy común en aquellas personas que teniendo la imaginación
muy viva, son susceptibles de ser sugestionadas. El éxtasis es generalmente
producido por la influencia magnética de espíritus que obran sobre nosotros.
El efecto puede ser parcial o total. Siendo lo primero, la persona puede tener su
imaginación abstraída en cierto modo de todo aquello que le rodea, pero sin
embargo percibe los sonidos y cuanto sucede a su lado, aunque sin prestar
atención sobre ello. Cuando el éxtasis se puede considerar total, es cuando el
sujeto no se da cuenta ninguna de cuanto sucede a su alrededor. En este caso
se puede considerar que la persona pierde hasta la sensibilidad. Según la
ciencia, el éxtasis es producido por una exaltación cerebral, la cual puede ser
determinada por la ingestión de medicamentos, narcóticos, influencia moral,
hipnosis o supersticiones religiosas.
Este tipo de experiencias y testimonios como los que se han narrado, vendrían
produciéndose desde la más remota antigüedad, desde los mismos orígenes del
ser humano, fruto de las enfermedades, de la ingesta de alimentos dañinos, o
de drogas alucinógenas, y serían recopiladas durante miles de años por los
druidas, los brujos, los magos, los sacerdotes, causando ensueños en los
arcaicos visionarios que impulsaron las religiones, las creencias en seres del
más allá, en los dioses...
>Las religiones surgieron como consecuencia del consumo de drogas. Las
personas que consumían sustancias alucinógenas tenían visiones anormales
que acababan por interpretar como mensajes del más allá. Algunos chamanes
y brujos tomaban drogas para estar más cerca de los dioses o comunicarse con
ellos a la hora de tomar decisiones. También se considera que el consumo de
estas drogas no era intencionado en algunas ocasiones, por lo cual resultan
plausibles las interpretaciones que introducen seres divinos.
*****
195
Desde hace milenios, los humanos, nuestros antecesores, vienen acumulando
creencias, supersticiones, experiencias, que suponen un acopio inagotable de
información y conocimientos, muchos de los cuales son la base del progreso y
de la evolución de la raza humana. Muchas de esas creencias y supersticiones
se basan en dar valor a determinadas cosas, materiales o sobrenaturales que,
en el fondo son desconocidas, y en muchos casos desechadas por la ciencia.
Atribuir poder o influencia a materiales, objetos, símbolos, letras, palabras,
colores o números, carece de sentido lógico, nos parece algo irracional, pero es
el resultado de nuestros sentidos, de los sueños, de los inextricables efectos del
cerebro y de la mente.
Otra destacada cita, de las referidas al libro ‘Las Enseñanzas Secretas de Todos
los Tiempos’, de Manly P. Hall, libro que merece una distinción especial por las
excelentes y completas informaciones que recoge acerca del mundo de los
antiguos, porque es una obra cuya lectura es especialmente recomendada para
cuantos deseen conocer los misterios y enigmas que condicionaron las vidas de
nuestros antepasados.
«Todas las razas de la Antigüedad veneraban a las criaturas que vivían en
el agua, el aire y la tierra. Conscientes de que los cuerpos visibles no son más
que símbolos de las fuerzas invisibles, los antiguos adoraban al Poder Divino a
través de los reinos inferiores de la naturaleza porque aquellas criaturas menos
evolucionadas y más simples, reaccionaban de forma más inmediata a los
impulsas creativos de los dioses. Como las divinidades que vivían en los mundos
invisibles y solo se presentaban con su cuerpo espiritual, el neófito no podía
conocerlos sin la ayuda de drogas que estimulasen el centro de clarividencia de
su conciencia (probablemente la glándula pineal). Muchos iniciados en los
Misterios antiguos afirmaban categóricamente que habían hablado con los
inmortales y que habían visto a los dioses.»
-Manly P. Hall
196
EXPERIENCIAS CERCANAS A LA MUERTE
Vida tras la muerte…? Miles de personas afirman haber visto el otro mundo.
Existen fenómenos que se conocen con el nombre de ‘experiencias cercanas a
la muerte’, en las que personas que han estado en situación de muerte cerebral
o en coma profundo, han narrado experiencias muy similares sobre visiones
reales de personas o de seres queridos que se presentaron vívidamente y con
los que mantuvieron conversaciones. Son experiencias que han vivido miles de
personas, pero no todas las explican por temor a ser tachadas de lunáticas o
creen que las causan la medicación o la enfermedad. No todos experimentan lo
mismo, pero sí citan experiencias tan extraordinarias como increíbles.
ECM, son las Experiencias Cercanas a la Muerte… o por qué miles de personas
comparten experiencias similares… En las que sus protagonistas ven como
abandonan sus cuerpos, escuchan a las personas que les rodean cuando se les
ha dado como clínicamente muertas, ven a sus seres queridos anteriormente
fallecidos presentes en la habitación, viajan al espacio exterior, visitan flotando
mundos maravillosos, escuchan cautivadoras voces celestiales y sienten que la
experiencia no fue un sueño, sino algo tan real como la vida misma.
>Los médicos me aseguran que todo lo que he sentido es cosa de mi
mente, pero está lejos de ser una alucinación, porque fue tan real o más que
cualquier otro acontecimiento vital anterior.
Esas experiencias pueden manifestarse maravillosas, transformadoras, como
sentir alegría durante la ECM, o notar la separación del cuerpo o el encuentro
con seres queridos que les antecedieron, o ver seres espirituales.
Desde hace milenios, ha habido personas que dieron crédito a las experiencias
relacionadas con la muerte. Aunque sean simples anécdotas sin base científica
alguna, más propias de la literatura fantástica, siempre existieron videntes que
aseguraron que en muchas ocasiones los seres queridos fallecidos intentan
comunicarse con sus familiares vivos, mediante mensajes o señales.
197
Desde hace unas pocas décadas se estudian científicamente estos episodios de
ECM para dar respuestas científicas. Pero estos episodios se vienen dando
desde milenios atrás, y entonces, para encontrar las respuestas solo quedaba
la vía de mirar hacia los dioses, y las interpretaciones solo podían provenir de
los druidas, los chamanes, los brujos o los sacerdotes.
>La hipótesis del ‘pico de muerte’ sugiere que, antes de morir, el cerebro
de todos los seres vivos se vuelve hiperactivo, lo que ayudaría a explicar la
vivacidad con la que se recuerdan episodios de esta naturaleza.
La comunidad científica nunca había dado credibilidad a este tipo de relatos,
descartando por completo la existencia de la vida después de la muerte o de los
espíritus. Tampoco había dado credibilidad a lo que en las últimas décadas se
conoce oficialmente como ‘ECM’, las experiencias cercanas a la muerte, a las
que los protagonistas presenciales a los que se narra este tipo de experiencias,
los profesionales, científicos, cirujanos, médicos, personal sanitario,… ya están
dedicando tiempo, investigaciones y editando libros, tratando de encontrar las
bases científicas de estos fenómenos.
Y es que, en la actualidad, sigue sorprendiendo la gran cantidad de personas
que habrían asegurado haber tenido algún tipo de estas experiencias, hasta el
punto de sembrar dudas entre los profesionales e investigadores de que esos
fenómenos son mucho más comunes de lo que se creía.
>Testimonios de personas que han visto, o creído ver, el más allá cuando
se encontraban a punto de morir. Se cuentan por miles las declaraciones que
defienden haber entrevisto otro mundo; lo que más llama la atención es que en
muchas de ellas se habla de una sensación de bienestar y calma después de
atravesar el, en teoría, traumático episodio. Otras personas señalaron que
desde ese momento, su miedo a la muerte había desaparecido, y que se sentían
más preparados para afrontar su propio deceso.
En el pasado, la muerte se constataba mediante apreciaciones físicas, como los
movimientos de la respiración, el vaho o los latidos del corazón. Y estos efectos
se verificaban tras haber transcurrido determinado tiempo. Si las verificaciones
eran ciertas o no, dependía de si las personas seguían en ese estado o volvían a
la vida, en cuyo caso es que no habían muerto. Actualmente existen en los
centros de atención a la salud medios tecnológicos que permiten verificar con
inmediatez el momento exacto de la muerte. Lo que todavía resulta inexplicable
para la ciencia, es que después de verificar técnicamente los fallecimientos y
transcurridos varios minutos, haya muchas personas que «vuelven a la vida».
>Un enfermo del corazón que estaba hospitalizado en una clínica sufrió
un paro cardiaco y permaneció clínicamente muerto durante siete minutos
antes de que le reanimaran, y durante ese periodo experimentó algo similar a
estar como “en un vacío” y al mismo tiempo “sentía emociones y sensaciones”.
La actividad mental consciente puede ser experimentada en la muerte clínica
durante un paro cardiaco. Cabe señalar que la actividad eléctrica del cerebro
cesa unos pocos segundos después de un paro cardiaco. Las ECM que ocurren
durante una parada cardiorrespiratoria junto con la evidencia de los medios de
investigación, sugieren que existe supervivencia de la conciencia tras la muerte
cerebral y la existencia de otros niveles de la realidad que no son físicos.
198
>Episodios de experiencias cercanas a la muerte confirman experiencias
espirituales desencadenadas por paros cardiacos.
Estudios avanzados determinan que la conciencia humana puede continuar
varios minutos después de la muerte clínica. Investigadores han descubierto
que pese a la muerte real, la conciencia de las personas sigue funcionando en
un intervalo de dos a tres minutos después de la muerte clínica. Se trata de
unos estudios desafiantes para la ciencia porque esos hechos sugieren que el
cerebro puede seguir funcionando aunque el corazón haya dejado de latir.
Investigadores científicos confirman que la conciencia de pacientes en parada
cardiorespiratoria puede seguir activa durante minutos después de que el resto
del cuerpo haya dejado de estarlo.
>La conciencia parece haber continuado durante el período en que el
corazón no latía hasta tres minutos, a pesar de que el cerebro normalmente se
cierra el plazo de 20-30 segundos después de que el corazón se ha detenido.
Una vez que los principales órganos y sistemas del cuerpo dejan de funcionar,
se pierden los signos vitales y se le considera clínicamente muerto. Hasta años
recientes se creía que al dejar de respirar y no tener pulso todo el cuerpo se
apagaba, pero ahora se sabe que la actividad del cerebro sigue más tiempo.
La muerte cerebral es «el cese irreversible de todas las funciones cerebrales»,
pero no se sabe con certeza el momento exacto en que se pierde la capacidad
de conciencia. Este retardo aumenta la probabilidad de que durante esos pocos
minutos en que la conciencia sigue activa aunque el cerebro está inactivo, el
proceso de muerte cerebral pueda llegar a revertirse.
>El cerebro, justo antes de morir, genera una ola de actividad eléctrica,
una ola de descargas eléctricas que recorre toda la corteza cerebral y que
provoca en ésta daños irreparables. Ese instante es el principio del fin de las
células cerebrales. Es el momento en que se apagan, marcando su muerte
irreversible. La actividad neuronal ocurre incluso 5 minutos después de que el
corazón haya dejado de latir. Sin pulsaciones cardíacas, las neuronas pueden
seguir funcionando.
199
Este tipo de experiencias no solo la viven aquellos pacientes a los que se ha
considerado durante algunos minutos en muerte clínica cerebral, sino que los
testimonios se extienden a personas que estando cerca de su muerte cuentan
de forma vívida y con gran detalle vivencias que han sentido unas horas antes
de morir. Lo más habitual es que las personas que protagonizan este tipo de
experiencias comenten haber tenido visiones, escuchado voces, sensaciones
táctiles, sentido olores, algo llamado ‘sensación de presencia’ de familiares ya
fallecidos, o haber visto un túnel con una luz blanca al fondo.
Testimonios de personas que dicen haber visto, o creído ver, seres angelicales,
incluso a Dios, o a Jesucristo, o el más allá, cuando se encontraban a punto de
morir. En muchas de ellas se habla de una sensación de bienestar y calma
después de atravesar el, en teoría, traumático episodio de la muerte.
>El testimonio más repetido es la sensación de paz (en un 80% de los
casos), seguida de la visión de una luz brillante (69%), la visión de rostros de
personas conocidas (64%) y la sensación salirse del propio cuerpo (5%).
También es muy común la experiencia en que afirman haber visualizado seres
queridos que ya precedieron en el paso a la muerte.
>Es muy corriente el escuchar voces, ver a familiares o amigos difuntos,
sentir una gran calma y paz interior, observar como espectadores imágenes de
su propia vida, y finalmente volver al cuerpo.
Ya hace muchísimos años que estas experiencias eran narradas por personas a
las que se las había dado prácticamente por fallecidas, o incluso por personas
de las que se esperaba el desenlace final muy próximo, en unas épocas en las
que la mayoría de esas personas fallecían en sus propias camas, en sus casas,
acompañadas por sus familiares, por personas queridas, sin ningún tipo de
medicación que pudiera causar alucinaciones o afectar a las células cerebrales.
Despertaban súbitamente y con total lucidez narraban con todo tipo de detalles
estas experiencias, consistentes en haber recibido la presencia de familiares ya
fallecidos que habrían estado en la habitación y conversado con ellos, incluso
estando presentes los familiares vivos que les atendían. Las experiencias eran
muy extendidas, similares, y las circunstancias se repetían con incomprensible
asiduidad.
>¿Has visto al abuelo… y al tío…? Preguntaba a su hija una mujer de
avanzada edad tras haber estado aparentemente dormida, pocas horas antes
de fallecer. –Pero madre, si el abuelo y el tío murieron hace muchísimos años, -
le responde la hija. -Pues han estado sentados ahí, cerca de tí, y han estado
hablando durante mucho rato.
Como consecuencia de estas experiencias, hay personas que suelen perder el
miedo a la muerte, además de encontrar propósito y sentido existencial a la
vida, y en general llegan a volverse más abiertas y espirituales. Hay testimonios
de personas que comentaron que a partir de aquel momento, y debido a esas
experiencias, su miedo a la muerte había desaparecido, y que se sentían más
preparados para afrontar su propio fallecimiento. También es frecuente que
personas que han vivido este tipo de experiencias sientan y afirmen «que sus
vidas habían cambiado para siempre».
200
>Quienes las viven las experimentan como reales, y sus vidas quedan
transformadas para siempre. Son una puerta abierta a un mejor entendimiento
de la naturaleza humana, de la mente, de la conciencia y del yo.
Las personas con creencias religiosas creen que esas experiencias cercanas a
la muerte proporcionan evidencias de que hay vida después de la muerte, y en
particular, la sensación de separación del espíritu del cuerpo.
La mayoría de los casos son positivos, y la gente afronta la otra vida sin miedo,
viéndola como una transición a una realidad superior.
201
Alteraciones neurológicas
Hay quienes afirman que las experiencias de quienes dicen ver un a luz al final
del túnel, significa que existe una vida eterna, o que consideran que esta es
una prueba definitiva de la existencia de la vida después de la muerte.
Si bien hay personas que aseguran haber visto esa luz al final del túnel, o que
incluso han sentido cómo su alma se separaba de su cuerpo, no hay evidencias
científicas de que al morir se vaya a otro lugar, u otro estado o dimensión.
Este tipo de visiones no tienen más explicación que la puramente fisiológica, y
los científicos que las estudian afirman que todo es producto de los impulsos
neuronales que se producen en el cerebro cuando está próxima la muerte.
Aunque resulten fascinantes los relatos de personas que estuvieron cerca de la
muerte, como si fuera un viaje de ida y vuelta a otra vida, las experiencias
cercanas a la muerte podrían tener una base neurológica. Es el cerebro el que
aparenta percibir como reales situaciones que tan solo son acciones internas
imaginarias generadas en el propio cerebro.
Cualquier alteración en alguna de las áreas neuronales puede provocar que los
pacientes perciban una realidad ficticia con los mismos patrones de respuesta
física y neurológica que desarrollaría ante un escenario real.
Algunos investigadores apuntan que son las endorfinas liberadas durante estos
eventos las que pueden producir estas experiencias, particularmente al reducir
el dolor y aumentar las sensaciones agradables. Otras teorías aseguran que
puede ser debido al efecto de los fármacos o a la falta de oxígeno en el cerebro,
que produciría alucinaciones semejantes a las que producen algunas drogas.
Otros científicos tratan de explicar estos fenómenos argumentando que son
trastornos producidos por desarreglos neuronales, debidos a la insuficiencia de
neurotransmisores, como la dopamina, o a un exceso de otros que pueden
provocar sensaciones de entusiasmo y euforia.
>Se cree que el DMT podría estar relacionado con el componente visual
de los sueños y con las visiones narradas en las experiencias cercanas a la
muerte. La ayahuasca es una infusión resultado de la cocción de una liana
amazónica cuyos efectos son como un poderoso alucinógeno, muy utilizado en
ceremonias y rituales en América del Sur. Este vegetal tiene un importante
contenido en DMT, la misma sustancia que segrega la glándula pineal. Produce
efectos similares a los que perciben las personas que han tenido experiencias
cercanas a la muerte. Según recientes estudios, los investigadores informaron
de estos hallazgos que muestran la sorprendente similitud entre los que
experimentaron las personas que tomaron estas infusiones de ayahuasca, con
las de personas que informaron de una experiencia cercana a la muerte. Otra
sustancia alucinógena es la mezcalina, que se obtiene a partir de las flores de
unas especies de cactus en México, cuyos efectos hacen experimentar a quien
la consume fuertes imágenes de gran sensación real, vívidas premoniciones e
incluso visiones de vidas pasadas.
No hay nada verdaderamente concluyente.
202
La huella de los recuerdos
Es importante resaltar un detalle que se encuentra presente en todas cuantas
experiencias de este tipo se hayan relatado, y es que los ‘recuerdos’ de esas
experiencias permanecen y están vívidamente accesibles al despertar, aunque
esas experiencias fueran fruto de alucinaciones o efectos de las neuronas del
cerebro durante el tiempo en que los pacientes estuvieron en estado de cuasi-
muerte o muerte cerebral clínica. Son esos recuerdos los que, dentro de la
diversidad de experiencias relatadas, incluyen visiones del propio cuerpo al que
sienten abandonar, recuerdos del pasado, vivencias con familiares fallecidos a
los que dicen reconocer, o personajes sobrenaturales y situaciones de relatos
contenidos en libros sagrados.
Y es esa acción y efecto del ‘recuerdo’ que permanece, la que apunta que todo
aquello que los pacientes experimentaron, ya sean de visiones o alucinaciones,
quedaron plasmadas en recuerdos que, aún en estado de muerte cerebral,
perduraron ‘guardados’ de alguna forma, en algún lugar, y continúan estando
accesibles tras despertar o volver de ese estado de muerte transitoria.
Es un claro indicio de una realidad que físicamente se escapa al entendimiento
humano, el hecho de que recuerdos de vivencias en circunstancias de muerte
cerebral, certificada clínicamente en muchos casos, permanezcan accesibles a
la mente, igual que ocurre con los recuerdos de lo vivido a lo largo de toda la
vida, en estado de vigilia, los que, exceptuando los casos de deterioro cerebral,
permanecen ‘guardados’ de alguna forma para siempre, al menos hasta el
momento de la muerte, y quizás más allá de ese momento, porque trascienden
la vida material.
Es una posibilidad que permite plantear una sugerente posibilidad, y es que,
aunque el cuerpo humano muera físicamente, las vivencias de lo sentido a lo
largo de toda la vida quedarían plasmadas en forma de recuerdos de la mente,
perpetuados para siempre, más allá de la muerte, de alguna forma, en algún
lugar, en algún universo, en alguna dimensión... serían inmortales.
203
CONECTADOS A OTRA DIMENSIÓN
El Universo podría ser una simulación imaginaria construida con una materia
y una energía que interactúan entre sí. Esa simulación sería percibida por los
humanos gracias al cerebro que actuaría como un emisor-receptor-visualizador
para sentir como real este mundo imaginario. Es como si el cerebro y el cuerpo
humano actuaran de forma semejante a como lo hace un robot, pero con una
perfección que difícilmente podría alcanzar un robot.
El cerebro es un órgano electro-magnético-químico que emite ondas o impulsos
de naturaleza electromagnética, y esos impulsos son semejantes a las ondas
que se emiten por radio y que se propagan por la atmósfera. Resulta posible
detectar la actividad cerebral, pero parece imposible en la actualidad conocer o
medir la frecuencia y la intensidad de esas ondas y su alcance en el entorno,
en el espacio, o en otra dimensión... Resultaría una ficción pensar que esas
ondas puedan llegar a otra dimensión, a otro mundo, a un universo paralelo, si
es que existe, tal como auguran algunas teorías científicas modernas.
La clave está en las ondas cerebrales que generan las neuronas del cerebro... y
en las ondas que recibe. Y en saber interpretarlas, pues cabría la posibilidad de
que el cerebro sería susceptible de funcionar como un órgano emisor-receptor
controlado a distancia. Científicos ya han constatado que los campos eléctricos
que se generan en el cerebro pueden excitar a ciertas neuronas, y que estas a
su vez pueden crear sus propios campos eléctricos y producir ondas de
actividad que se propagan por sí solas.
>Conocemos estas ondas desde hace mucho, pero nadie sabe cuál es su
función exacta, y nadie creía que pudieran propagarse espontáneamente.
Dependiendo de lo que se haga en cada momento, estas ondas mostrarán una
mayor actividad en determinadas áreas del cerebro y menor actividad en otras
zonas. Las señales eléctricas generadas en el cerebro humano son susceptibles
de convertirse en órdenes digitales con las que, por ejemplo, poder accionar un
motor que transmite su fuerza mediante mecanismos neumáticos para mover
unos brazos robóticos articulados y ejecutar tareas.
204
Ondas cerebrales
206
Implantes cerebrales
La tecnología de implantes cerebrales está dando sus primeros pasos. Es otro
de los objetivos de la ciencia que parecen haber superado el estadio de ciencia
ficción y ya es otra realidad que no tardará mucho en imponerse, quizás como
una moda más, o quizás como un avance gigantesco de la ciencia.
Un implante cerebral es un dispositivo tecnológico que se coloca en el interior o
exterior del cuerpo conectado directamente con la corteza del cerebro. A través
de esa conexión se pueden establecer múltiples funcionalidades, desde detectar
la actividad cerebral hasta controlar el estado de salud del cuerpo.
>Según ha adelantado el investigador, los próximos objetivos son usar
frases y oraciones más complejas que los números y hacer las mismas pruebas
no solo cuando una persona escucha, sino también cuando una persona habla
o imagina que habla. En último término, pretenden crear un sistema que forme
parte de un implante y que traduzca los pensamientos en palabras.
Pero los proyectos científicos en esta materia pretenden ir mucho más allá en
sus propósitos de conocer y aprovechar todas las potencialidades que pueda
tener el cerebro y el cuerpo humano. Así, grupos de científicos en el campo de
la biología y fisiología ya han investigado sobre los campos electromagnéticos
generados en el cuerpo humano, generados específicamente por sus órganos
principales como el cerebro y el corazón.
>El Instituto HeartMath ha expuesto que el corazón sería uno de los
órganos más importantes por su emisión de un campo electromagnético. Este
campo también se sincronizaría con el cerebro y con todo el cuerpo, formando
un gran campo electromagnético corporal. La energía que emite cada individuo
afecta el ambiente del campo electromagnético colectivo. Esto significa que las
emociones y las intenciones de cada persona generan una energía que afecta a
dicho campo.
También han verificado que los ritmos fisiológicos como las ondas cerebrales
estarían sincronizados con el campo magnético terrestre.
<Las ondas Alfa son oscilaciones electromagnéticas de la zona del tálamo
en el cerebro. Las frecuencias electromagnéticas que se establecen entre las
ondas cerebrales y el campo magnético de la Tierra, haría posible que no
solamente seríamos emisores, sino también receptores.
Hay investigadores que sugieren que el cerebro humano dispondría de un
sistema de comunicación natural con el exterior semejante al de una red wifi
artificial, mediante el cual podría transmitir pensamientos en determinados
estados emocionales y también recibir los pensamientos que emiten otras
personas. Una red wifi es una tecnología de comunicación inalámbrica que
transforma información digital, textos o imágenes, en ondas electromagnéticas,
lo que posibilita la transmisión y recepción de esa información entre diferentes
dispositivos electrónicos sea cual fuera la distancia que los separa.
Solo por lógica, podría aceptarse que si un dispositivo artificial puede ejecutar
esas acciones, un cerebro humano tendría las mismas posibilidades y quizás
muchas más para realizar funciones similares.
>La glándula pineal puede actuar como una antena o emisor del alma.
207
Control remoto mediante ondas electromagnéticas
Sucedió un día cualquiera. Un transportista portaba sobre su camión varios
bultos con material de construcción en dos palés que entregó en un solar. En
la plataforma del camión había una pequeña grúa con un largo brazo mecánico
con el que debía descargar los palés. Al bajar del camión, el transportista se
colocó en el cuello un aparato con varios botones. Era el ‘mando a distancia’
con el que movía el brazo de la grúa. Con gran sencillez y destreza comenzó a
pulsar los botones. Y el brazo de la grúa obedecía sin ninguna dificultad las
órdenes que recibía ‘telemáticamente’ a través de las ondas emanadas desde el
‘mando’. Primero se movió el brazo hacia un lado. Después alargó el brazo
hasta colocar las dos cuñas de la transpaleta que pendía de él, justo delante de
los huecos de uno de los palés. El brazo empujó la transpaleta hasta hundirla
bajo el palé, lo subió, giró hacia afuera extrayendo el palé de la plataforma, y
alargó más el brazo hasta depositarlo en el suelo, en el sitio elegido. Realizó la
misma operación con el segundo palé, enderezó el brazo a la vez que lo recogía
y concluyó la faena. Todo un ritual realizado de forma sencilla y rápida para
facilitar enormemente el trabajo y reducir el tiempo que hubiera empleado de
haber tenido que realizar la descarga de forma manual. Todas las operaciones
fueron hechas ‘a distancia’, mediante ondas electrónicas. Un mecanismo burdo
y sencillo pero que respondía casi milimétricamente a cada orden recibida.
Y aquella sencilla acción, al igual que muchísimas otras que observamos en la
vida cotidiana, sugeriría la idea de que el cuerpo humano también podría ser
manejado a distancia. Incluso desde una distancia muy lejana, en un universo
paralelo, en otra dimensión en la que mora la energía, lo espiritual que dirige y
controla un cuerpo humano de materia a distancia. Porque, al fin y al cabo, el
cuerpo humano no es sino un elemento material movido mecánicamente por
energía bioeléctrica, y activado mediante ondas ‘de naturaleza incomprensible’
que se originan en algún lugar remoto y se reciben en algún lugar del cerebro,
y es éste el que ejecuta con gran perfección todas las instrucciones en virtud de
la complejidad de la que está compuesto en su conjunto. El cerebro es capaz de
recibir y ejecutar órdenes, y también capaz de transmitir todas las sensaciones
que capta de su entorno interno y externo, hasta ‘donde sea’ que se sitúe la
voluntad que lo activa y lo controla.
Esta hipótesis significaría que el cuerpo material se encuentra dentro de un
entorno de materia, y que la voluntad que lo dirige, controla y percibe lo que
ese cuerpo realiza en ese entorno se encontraría en un mundo de energía,
espiritual, distinto, paralelo, lejano, indeterminado… Si los humanos pueden
manejar un artificio mecánico a gran distancia mediante ondas, como una
nave espacial no tripulada… ¿por qué no un ‘robot humano’ podría ser dirigido
y manejado desde un lugar insospechado, incluso desde otra dimensión?
208
Control remoto del cerebro
211
>Con el nacimiento de la mecánica cuántica se descubrió la existencia de
una realidad profunda de la materia donde regían una serie de incuestionables
fenómenos extraños, inexplicables para la Física tradicional.
La física cuántica estudia el comportamiento de las partículas que componen
la materia a escala atómica, partiendo de su dualidad onda-partícula, tratando
de demostrar que más allá de todo lo tangible y material lo que hay es energía.
>Los principios de la física cuántica trastocan esta visión del mundo. La
esencia de la física cuántica es el principio de incertidumbre. Predice solo las
probabilidades, no las certezas.
Según la física cuántica, «para cualquier partícula antes de ser observada, sólo
puede calcularse la probabilidad de que la partícula se encuentre en un punto
dado y no se puede saber dónde terminará en realidad».
>En 1944, el físico y matemático alemán Max Planck, padre de la teoría
cuántica, sorprendió al mundo cuando dijo que hay un lugar que es pura
energía, donde todas las cosas comienzan y simplemente ‘son’.
La ciencia también ha demostrado, con la física cuántica, que la materia está
conectada a través de vibraciones. En la materia todo es vibración, y la materia
está hecha de energía. Estamos en un universo de vibración y los cuerpos de
los seres están compuestos de materia que vibra y de la que emana energía.
>Si tomamos un átomo y lo dividimos en dos, cada parte será homóloga
de la anterior y decimos que están «entrelazadas» porque en algún momento
pasado han estado en contacto. Si separamos estas partes y actuamos sobre
una de ellas, la otra responde instantáneamente de la misma manera. El
entrelazamiento cuántico es una suerte de «comunicación instantánea» según
la cual, si dos partículas están entrelazadas, lo que le suceda a la una será
inmediatamente conocido por la otra, independientemente de la distancia a la
que se encuentren.
El entrelazamiento cuántico es un fenómeno de comunicación entre partículas
subatómicas que parece transgredir las leyes de la física, puesto que ocurre
instantáneamente e independientemente de la distancia que estén separadas.
Incluso sugieren los físicos que este efecto transciende el tiempo y el espacio.
Debido a este fenómeno de la mecánica cuántica se ha logrado medir estados
entre múltiples partículas entrelazadas, transmitir instantáneamente estados
de una partícula a otra aunque estén alejadas a miles de kilómetros, como
transferir información desde partículas en un satélite en órbita hasta sus
homónimas en una estación en la Tierra.
>La teleportación cuántica se basa en un extraño principio físico llamado
entrelazamiento. El primero en intuir este fenómeno fue el propio Einstein en
1935. Al padre de la física moderna aquel fenómeno por el que dos partículas
podían afectarse mutuamente a través del espacio y el tiempo le pareció tan
extraño e improbable que se refirió a él como una acción fantasmal a distancia.
«Creo que puedo decir con seguridad que nadie entiende la mecánica cuántica.»
- Richard Feynman, físico teórico
212
Dicen algunos teóricos de la física cuántica que el cerebro, además de ser un
complejo órgano de procesamiento vinculado a las funciones del organismo,
con el que intercambia información continuamente, está vinculado al resto del
universo a nivel cuántico. Según una teoría sostenida por los científicos Dirk K.
F. Meijer y Hans J.H. Geesink, de la Universidad de Groninga, en Holanda, a
dicho nivel, «el cerebro de los humanos estaría conectado con campos cósmicos
como el de la gravedad, el de la energía oscura, el de la energía punto cero, o el
de las energías de los campos magnéticos de la Tierra».
>Esa conexión se daría a través de mecanismos bien establecidos por la
teoría cuántica como el entrelazamiento cuántico (que vincula a partículas
entrelazadas más allá del espacio-tiempo) o el efecto túnel cuántico que se da
cuando una partícula cuántica viola los principios de la mecánica clásica, al
atravesar una barrera de potencial imposible de atravesar para una partícula
clásica.
Siempre quedará la duda de si el funcionamiento de esa mecánica cuántica,
tan compleja y de difícil comprensión para los inexpertos, estará limitada a un
Universo de materia por las propias leyes físicas, o podría actuar como nexo de
unión con otros universos, multiversos paralelos, dimensionales, de energía
oscura, cuántica, o dimensiones energéticas inimaginables… por ahora.
Estudios señalan que cuando un espermatozoide masculino se encuentra con
un óvulo femenino, aparece instantáneamente un «brillante destello» de luz y
crea la división de una partícula todavía desconocida, con una parte que se
quedará en el futuro bebé y la otra que se vuelve interdimensional. Estas
teorías vendrían a significar que cuando la vida humana se crea en el útero, en
el mismo instante se crea un enlace permanente de comunicación inseparable
e instantánea entre los seres humanos y sus Almas ¿…?
>Estas partículas «divididas y separadas» que son creadas cuando la vida
comienza, tienen la cualidad de comunicarse instantáneamente entre ambas
mitades, aunque estén separadas por billones de millones de kilómetros, o
incluso otras dimensiones, y que el padre de la física moderna, Albert Einstein,
lo llamó «acción fantasmagórica a distancia».
>Según Einstein, las partículas no sólo superan la velocidad de la luz,
sino que pueden comunicarse instantáneamente aunque estén separadas por
cualquier distancia incluso por cualquier otra dimensión. Esto fue confirmado
en 2015 por investigadores del Instituto Nacional de Estándares y Tecnología.
La mecánica cuántica es uno de los pilares fundamentales de la física actual.
>La escala más pequeña del universo –la que se rige por las leyes de la
física cuántica– parece un desafío al sentido común. Los objetos subatómicos
pueden estar en más de un sitio a la vez, dos partículas en extremos opuestos
de una galaxia pueden compartir información instantáneamente, y el mero
hecho de observar un fenómeno cuántico puede modificarlo radicalmente. Pero
lo más extraño de todo es que el universo mismo no estaría compuesto de
materia ni de energía sino de información.
Uno de los pilares de la mecánica cuántica, sin la cual la teoría no funcionaría,
se basa en el hecho de que la información cuántica que lleva incorporada la
materia jamás se destruye.
213
Sometiendo a las partículas subatómicas, como los electrones, a determinadas
condiciones, serían capaces de comunicarse instantáneamente unas con otras
independientemente de la distancia que las separara, sea de 10 metros ó de 10
mil millones de kilómetros.
>La diferencia entre la computación informática clásica y la computación
cuántica radica en que, en un ordenador tradicional, la información se guarda
y procesa en bits que pueden valer 1 ó 0. En cambio, en un ordenador cuántico
la información se guarda y se procesa en los llamados ‘qubits’. Un qubit es un
bit que se encuentra en una superposición de estados, de forma que puede
valer 1 y 0 a la vez. Así, al tener múltiples estados simultáneamente en un
instante determinado, el tiempo de ejecución de algunos algoritmos puede
reducirse en una escala de miles de años a segundos.
214
ENTRE LA VIDA Y OTRA VIDA
215
Las principales moralejas que aporta esta pequeña fábula son que realmente
debemos ocuparnos de vivir la vida y no pre-ocuparnos (antes de tiempo) de la
muerte, porque ella acudirá puntualmente a su cita. También, porque lo que
debemos hacer es ocuparnos de la vida, en la que quizás sea importante no
vivirla demasiado deprisa, o alegremente, o tan descuidadamente, que suponga
llegar a esa cita antes de lo que se podría desear.
«No importa la edad que tengamos, pues mientras estemos vivos siempre
tendremos toda la vida por delante.» -Carlos Hué
Si bien el temor a la muerte es común en todos los humanos y connatural con
la propia existencia, también lo es la esperanza que da sentido a la vida. La
inmensa mayoría de humanos que nos han precedido en la historia, en todas
las culturas y religiones, creyeron en la pervivencia del ser tras la muerte, en
un Alma que perdurará en una vida eterna e inmaterial.
Los humanos son los únicos seres animados que conocen la muerte, la prevén,
y son conscientes de sus consecuencias: El cuerpo físico es materia y cuando
muere se descompone hasta convertirse en polvo. Pero, ¿y las vivencias, los
recuerdos, los sentimientos, las emociones…? ¿Qué ocurre con ellos? Puesto
que son el fruto y consecuencia de la energía que anima ese cuerpo material en
el transcurso de la vida. Y es que la energía ni se crea, ni se destruye, tan solo
se transforma, porque es una fuerza que no desaparece.
«Todo es ficción, aunque casi todo nos parece real como la vida misma.»
Hay una teoría que sustenta que la Tierra es un planeta prisión, que para los
humanos provoca una vida en régimen carcelario. El planeta Tierra, para los
humanos, es como una ‘cárcel’ cuyos barrotes no se perciben en el devenir
cotidiano. Bien es cierto que ignoramos esta presunta realidad por cuanto que
ni vemos ni sentimos los barrotes de esa imaginaria cárcel. Aunque sin duda
existen. Y es que los barrotes están en muchos lugares. En las alturas, en las
altas cumbres de las montañas con nieves eternas, donde el frío y la falta de
oxígeno impiden la vida. Bajo las aguas de océanos y mares, donde se hace
imposible la respiración pulmonar. También en el profundo interior de la tierra
donde la materia está en estado de lava incandescente. En fin, esos barrotes
ficticios son reales y están en lugares donde se dan condiciones en las cuales
la vida humana no es posible.
Y salir de esa ‘cárcel terrestre’, por ahora, físicamente resulta imposible. Tan
solo se puede ir un poquito más allá y moverse fuera de ella, pero confinados
dentro de aeronaves propulsadas por potentes motores que necesitan grandes
cantidades de energía que proporcionan combustibles especiales. Y dotados o
protegidos con equipos autónomos a los que les sea suministrado el elemento
oxígeno, imprescindible para mantener la vida.
También hay quienes, como el filósofo griego Platón, consideran que el cuerpo
humano es una prisión para el alma. Y la única alternativa para escapar de
esas prisiones, para abandonar el cuerpo material y salir físicamente de este
planeta –se supone- es a través de la muerte.
216
También hay teorías –más bien de ciencia ficción- que creen en la posibilidad
de que los humanos vivamos y nos hayamos desarrollado en una matrix, una
realidad fruto de programas informáticos ‘sobrenaturales’ que hacen que esa
prisión material terrenal sea, o que a nuestro cerebro le parezca que sea, una
ilusión holográfica creada por seres superiores en tecnología y conocimientos.
En tiempos recientes son movimientos científicos los que están considerando
muy seriamente la posibilidad de que el mundo en el que vivimos no sea tan
real como nos parece, sino que sea el resultado de un programa informático,
una simulación o un sueño holográfico que sentimos real como la vida misma,
según diferentes puntos de vista de esa misma idea.
Quizás estos puntos de vista están basados en un fenómeno que lleva décadas
tomando dimensiones que se acrecientan día a día, como es la industria de los
videojuegos, de la realidad virtual y la realidad aumentada. Hasta ahora, todos
esos desarrollos se hacen en base a imágenes en movimiento que se van
perfeccionando progresivamente, hasta el punto de que se asemejan bastante a
las imágenes reales que se toman con cámaras de vídeo y que se proyectan con
una realidad 3D – en tres dimensiones-.
Desde estas ópticas, si con inteligencia artificial se puede crear una realidad
que, aunque virtual es muy similar a la real, surge una supuesta lógica con la
cual se deduce que ese mundo ‘real’ en el que vivimos fuera el resultado de un
inmenso, casi infinito y perfecto desarrollo digital a escala universal que surge
de una voluntad de algún ser superior, del que las tecnologías de inteligencia
artificial tan solo tratan de imitar burdamente. Algo semejante a que el cuerpo
humano sirve como un modelo ‘perfecto’ para quienes pretenden desarrollar un
robot humanoide artificial.
>Para muchas religiones, el mundo es una especie de escuela en la que
el individuo aprende a reconocer la presencia de su Creador, en algunos casos
notando que el mundo material es una ilusión y que lo real es el mundo
espiritual que subyace a esta matriz de realidad de forma similar a la
información o el código que subyace a las imágenes de un videojuego.
Postulados científicos apuntan a que nuestra experiencia subjetiva del mundo
visual tan solo es una ilusión que percibimos como real. El mundo tal como lo
experimentamos estaría generado internamente por el cerebro que actúa como
un centro controlador del cuerpo. Aunque pensemos y creamos que estamos
viendo o tocando algo real, en realidad lo que estamos viendo o sintiendo es
una imagen o una sensación que estimula el cerebro. Cada ser está viviendo su
propio mundo, que está generado por su propio cerebro.
La muerte sería entonces el final de un juego de realidad real, similar al final
de un videojuego. Sin embargo, el cuerpo humano es materia, y toda la materia
es energía y al morir, del cuerpo material se libera energía pura.
217
Cerebro-mente-alma
Los cuerpos de los seres vivos están compuestos por elementos químicos, de
los cuales el agua es el más importante, alcanzando un porcentaje del 70% del
volumen de las células que conforman el cuerpo. Una composición que permite
establecer que el cuerpo de los humanos emite luz y energía, de forma similar a
un campo electromagnético. Del cuerpo emerge una luz brillante que resulta
visible con cámaras fotográficas especiales, conociéndose con el nombre de
‘aura humana’, compatible con lo que sería un campo magnético.
>Luz, materia, y energía, son conceptos de una realidad que confunde a
los científicos. Toda la materia, la energía y las leyes de la física emergieron de
la nada, hasta conformar el mundo material que sentimos totalmente real.
De esta circunstancia destaca el cerebro que es materia física orgánica cuyo
funcionamiento se basa en circuitos neuronales interconectados por corrientes
eléctricas y reacciones de tipo electromagnético.
Del cerebro, que además de ser el centro de control físico y motor del cuerpo,
surge la mente, que percibe el entorno y genera las sensaciones, las vivencias,
las emociones que son ‘almacenadas’ en forma de recuerdos.
De la mente, considerada como algo inmaterial, y de los recuerdos surgen los
pensamientos, la imaginación, la creatividad, la necesidad y deseo de aprender,
conocer, innovar. Y todo eso también queda ‘almacenado’ como recuerdos.
Nuestro yo, el Alma, estaría en otra dimensión, sería como energía cuántica.
Uno de los grandes misterios de la vida es ‘la otra vida’, donde los recuerdos de
todo lo vivido, sentido y experimentado permanecen de alguna forma más allá
de la muerte. En suma, el enigma está en creer que si existe una conexión
cerebro-mente-alma, los recuerdos de toda una vida quedaran almacenados en
un mundo inmaterial que transciende a la muerte.
El cerebro funciona como un transmisor y receptor susceptible de conectar
este mundo material con otra dimensión en la que se encontraría el ‘alma’ que
sustenta, dirige y controla las funciones del cuerpo humano. Estaría conectado
a través de una especie de canal de luz, un túnel que únicamente se percibiría
físicamente en el momento de la muerte o en experiencias cercanas a ella.
El cuerpo humano es un emisor de radiaciones de calor. Está científicamente
constatado que las células del cuerpo humano intensifican su estado a través
de emisiones de calor en determinadas zonas del cuerpo en respuesta a
determinados estímulos que provocan las emociones fuertes, tanto positivas
como negativas. Estas emisiones pueden ser detectadas y localizadas mediante
instrumentos que permiten medir el calor que irradian las células en distintas
partes del cuerpo, en función del tipo de emoción y la intensidad que provocan
las emociones.
Las células del cuerpo humano intensifican la irradiación de luz en el momento
de morir. Las células consumen energía no sólo para realizar sus funciones
vitales sino para el mantenimiento de su estructura.
218
>Hace más de 30 años, y casi por casualidad, el científico alemán F. A.
Popp y sus colegas descubrieron que las células emiten luz antes de morir.
Cuando una célula muere emite una radiación biofotónica cientos de veces
mayor a la que emite normalmente.
Creer en la existencia de otra vida después de la muerte ya no es una cuestión
que atañe solo a religiones y creyentes. Cada vez más científicos indagan e
investigan en esta cuestión en busca de explicaciones científicas que ayuden a
comprender esa posibilidad.
¿Hay otra vida en un Más Allá? ¿Existe otra forma de vida tras la muerte?
Son múltiples las teorías y las creencias sobre otra vida después de la muerte.
Las religiones tratan de dar respuestas espirituales a estas grandes incógnitas.
Otra vida, o la nada. Ser o no ser tras la muerte.
La lógica digital, en la que se basa la informática, dice que hay una posibilidad
entre dos para cada opción; el cero o el uno, desactivado o activado, solo dos
valores cuando los números son infinitos, y todos expresan un valor o medida,
excepto uno, el cero. El todo tiende hacia el infinito y solo el cero es la nada.
Infinitas posibilidades contra una sola posibilidad. Y si observamos el Universo
y la naturaleza de cuanto nos rodea, casi todo se presenta grandioso, ilimitado,
inmenso. La diversidad de vida vegetal en la naturaleza, la variedad de especies
animales terrestres, marinos y aéreos, la innumerable cantidad de individuos
diferentes para cada especie, y el espacio que nos parece infinito, colmado por
infinidad de galaxias, a su vez formadas por multitud de estrellas, planetas,
objetos… con la probabilidad de que en muchos de ellos existan inconcebibles
formas de vida diferentes.
Casualmente, quizás sea esta una de las paradojas más inquietantes para los
expertos en matemáticas, porque el concepto ‘infinito’ resulta desconcertante,
ilógico, absurdo… como una barrera que limita el desarrollo de la inteligencia,
quizás porque es uno de los conceptos que extralimita la razón, quizás porque
está más allá de los límites del conocimiento humano.
Y la realidad que observamos es muy semejante a los números, que son
infinitos. Todas las posibilidades contra una, un único número que no tiene
valor contra infinitos números, una probabilidad contra infinitas. A menos que
la muerte sea precisamente el cero, o sea, la nada, las probabilidades de que
exista otra vida o formas de vida más allá de la muerte no deben descartarse.
219
Parecería cruel que tras haber conocido y observado la inmensidad y variedad
de vida y la naturaleza que nos rodea, que nos acompaña en esta vida, que tras
la muerte no haya vida, otra vida, otras formas de vida. Sería maravilloso poder
visitar otros mundos, otras galaxias, otros planetas como la Tierra, donde haya
otras formas de vida inteligente o no. Sería cruel que tras haber soñado en esta
vida con mundos desconocidos, al final todo quedara en la nada.
Todas las culturas antiguas crearon sus dioses y diosas, a imagen y semejanza
de los hombres y mujeres. Y les dotaron de poderes sobrenaturales buscando
así explicar fenómenos de la naturaleza que no podían comprender. La ciencia
también ha tratado de buscar la relación que existe entre las leyes que rigen la
naturaleza y la posible Entidad de quién puso esas leyes. Dios.
En el siglo XIII, Santo Tomás de Aquino, teólogo y filósofo católico, escribió la
Suma Teológica, en la que formulaba sus cinco vías para la demostración de la
existencia de Dios.
«El conocimiento de que Dios existe está impreso en todos por naturaleza.
Por lo tanto, Dios es evidente por sí mismo.»
En el siglo XVII, Blaise Pascal, filósofo y matemático francés, publicó la que fue
conocida como «la apuesta de Pascal», con la que ‘demostraba’ cómo era más
ventajoso creer en Dios que no creer, con el siguiente razonamiento:
«Si dios no existe, nada pierde uno en creer, pero si existe, lo perderá todo
por no creer. Puedes creer en Dios; si existe, entonces irás al cielo. Puedes creer
en Dios; si no existe, entonces no ganarás nada. Puedes no creer en Dios; si no
existe, entonces tampoco ganarás nada. Puedes no creer en Dios; si existe,
entonces no irás al cielo.»
En el siglo XX, Stephen Hawking, famoso físico teórico, astrofísico, cosmólogo y
divulgador científico británico, afirmó que Dios no podía existir.
«No hay ningún Dios. Soy ateo. La religión cree en los milagros, pero estos
no son compatibles con la ciencia.»
A principios del siglo XXI fue famosa una campaña financiada por ateos en
Londres, quienes para promocionar el ateísmo anunciaban en los autobuses
londinenses de color rojo este slogan: “Probablemente Dios no existe. Deja de
preocuparte y disfruta la vida”. Era una negación relativa pues vendría a tener
el mismo valor argumental que la contraria, la afirmación: “Probablemente Dios
existe. Deja de preocuparte y disfruta la vida”. En el fondo de aquel slogan, la
cuestión no dependía de la existencia o no de Dios. La cuestión dependería de
lo que cada cual entienda por ‘disfrutar la vida’
Filosofar o cuestionar acerca de la existencia o no de Dios, partiendo de lo que
observamos de la naturaleza, siempre concluye en la misma duda, por lo que
no deja de ser simplemente más que un absurdo. Creer o no creer. Esa ha de
ser la cuestión. Tener fe o no tenerla. Nada más.
>Quizás aceptar la nada, la muerte, sea un camino excepcional para
aprender a vivir la vida. Quizás si hay mayor conciencia de que todo termina,
también aparecen razones de fondo para darle sentido a este día de hoy, el
único que tenemos.
220
Algo muy diferente es cuestionar, creer o no creer, en la existencia de un ‘alma’
humana que pervive más allá de la muerte física del cuerpo material. Esta
posibilidad sí que puede plantearse como una cuestión a debatir, a investigar,
incluso sobre bases científicas. Pues lo importante en esta vida no es concluir
si existe un Dios o no, sino poder llegar a comprender si hay posibilidad de
otra vida más allá de esta vida. Si la vida temporal en este planeta se prolonga
en otra forma de vida, en otra existencia futura. Si somos seres trascendentes
o tan solo somos robots humanos de los que al morir solo quedan los desechos.
De cada cual depende vivir la vida en concordancia con lo que crea.
>El alma está en otra dimensión, probablemente esté situada en un
mundo paralelo, y de ella surge la voluntad.
Se cree que el ‘yo’ está conectado mediante la glándula pineal con el ‘alma’ que
está en otra dimensión, y que a través de ella recibe todas las sensaciones que
experimenta al cuerpo y emite todas las instrucciones que éste debe ejecutar.
>La glándula pineal humana se hace visible en el feto en desarrollo a las
7 semanas o 49 días, después de concepción. ¿Es posible que la glándula
pineal sea el órgano más activo en el cuerpo al tiempo de la muerte? ¿Podemos
decir que tal vez la fuerza vital sale del cuerpo a través de la pineal?
Dos destacados científicos, el estadounidense Stuart Hameroff y el británico
Roger Penrose, han desarrollado una teoría cuántica de la consciencia, según
la cual establecen que los pensamientos y los recuerdos, estarían contenidos
en unas estructuras llamadas microtúbulos, dentro de las células neuronales
del cerebro. La teoría cuántica viene a significar que los átomos que componen
la materia, como las partículas subatómicas, protones, electrones… tienen
entre sus propiedades dos características opuestas: pueden manifestarse como
ondas o como partículas.
En ello basaron su argumento de que nuestra experiencia de la conciencia es el
resultado de los efectos de la gravedad cuántica en dichos microtúbulos, una
hipótesis que denominaron «Reducción Objetiva Orquestada», que propone que
la consciencia se deriva de la actividad de las neuronas a escala cuántica o
subatómica, es decir, de procesos cuánticos biológicamente orquestados en los
microtúbulos o minúsculas estructuras tubulares situadas en el interior de las
neuronas del cerebro.
>Sucede algo semejante a la información emitida por radio o televisión.
Los objetos no están aquí o allí, están como ondas en todo el espacio, no están
en un lugar concreto y sólo son localizados en un punto –y su función de onda
se ‘colapsa’ en un estado de partícula– cuando el receptor, un observador, los
hace presentes.
La actividad cuántica en el interior del cerebro, además de generar funciones
neuronales y sinápticas, «conectaría los procesos cerebrales a procesos de auto
organización presentes fuera del cerebro, en la estructura cuántica de la
realidad», afirman los doctores Hameroff y Penrose. Según estos dos científicos,
«la conciencia reside en los microtúbulos de las células cerebrales, que son los
emplazamientos principales del procesamiento cuántico. Tras la muerte, esta
información se libera del cuerpo, lo que significa que su conciencia va con él».
Es decir, que «el cerebro podría estar conectado a una estructura externa, que
de alguna manera sería protoconsciente».
221
>Significaría una continuidad de la mente o del alma pero en otros
mundos o planos de existencia. Cuando el cuerpo muere, la Consciencia no
puede seguir comportándose como una partícula… por tanto existirá para
siempre en forma de funciones de onda en el espacio no local.
La conciencia, o al menos la protoconsciencia, es teorizada por los citados
profesores como una propiedad fundamental del universo, que ya estaría
presente incluso en el primer momento del universo durante el Big Bang. «En
uno de esos esquemas, la experiencia protoconsciente, es una propiedad básica
de realidad física accesible, para un proceso cuántico asociado con la actividad
cerebral. Nuestras almas están construidas a partir del tejido mismo del
universo, y pueden haber existido desde el comienzo de los tiempos. Nuestros
cerebros son solo receptores y amplificadores para la protoconsciencia que es
intrínseca al tejido del espacio-tiempo».
>El doctor Stuart Hameroff, anestesista y profesor de la Universidad de
Arizona, y su colega, Sir Roger Penrose, físico matemático en la Universidad de
Oxford, llevan trabajando desde 1996 en una teoría cuántica de la conciencia,
que establece que el alma está contenida en una estructura de microtúbulos en
la células cerebrales. Ambos científicos proponen que los microtúbulos actúan
como canales para la transferencia de información cuántica responsable de la
conciencia. «La idea nace de que el cerebro sería como una computadora
biológica, con cien billones de neuronas cuyas conexiones sinápticas actúan
semejantes a redes de información». La información cuántica existente en los
microtúbulos no se destruye; no puede ser destruida; simplemente cuando el
cuerpo muere esa información cuántica se conserva, por lo que es posible que
la información existiera fuera del cuerpo indefinidamente, como un alma.
>En una experiencia cercana a la muerte, los microtúbulos pierden su
estado cuántico, pero la información que hay dentro de ellos no se destruye.
En términos comprensibles, el alma no muere, sino que regresa al universo.
>Según el Dr. Hameroff, una experiencia cercana a la muerte, ocurre
cuando la información cuántica que habita en el sistema nervioso, abandona el
cuerpo y se disipa en el universo. Contrariamente a los relatos materialistas de
la conciencia, Hameroff ofrece una explicación alternativa de la conciencia, que
quizás pueda apelar tanto a la mente científica racional, como a las intuiciones
personales. «La información cuántica está dentro de los microtúbulos no se
destruye, no se puede destruir, simplemente se distribuye y se disipa al
universo en general». Si el paciente es reanimado, revivido, esta información
cuántica puede volver a los microtúbulos y el paciente dirá, “tuve una
experiencia cercana a la muerte”. Y agrega: «Si no es revivido y el paciente
muere, es posible que esta información cuántica pueda existir fuera del cuerpo,
quizás indefinidamente, como un alma».
Esta sorprendente teoría de los años 90 basada en la posible relación entre la
actividad neuronal del cerebro y la escala cuántica (partículas que conforman
los átomos), recientemente y a raíz de nuevos experimentos, ha sido revisada y
cuestionada, determinando que establecer una relación entre la neurofisiología
y la gravedad cuántica se basa en planteamientos muy especulativos…
>La biología cuántica es un tema candente, pero su rol en la recolección
de la luz en la fotosíntesis, magnetorrecepción, catálisis enzimática, o incluso
mutaciones del ADN, está lejos del que tiene en la teoría de los microtúbulos.
222
Lo que no deja de ser sorprendente es que haya científicos que acometen
investigaciones acerca de si hay realmente una parte de la conciencia humana
que no es material, y que seguirá viva después de la muerte del cuerpo físico.
>Hay otra vida después de la muerte y la gente necesita creer en ella.
Existen muchas otras teorías de científicos que especulan sobre lo que puede
suceder tras la muerte, como por ejemplo, la que sostiene que al morir el
cuerpo físico la conciencia se trasladaría a otro Universo.
Una de esas teorías es la desarrollada por el Dr. Robert Lanza, médico y filósofo
estadounidense, considerado uno de los principales científicos del mundo en la
actualidad, autor de la teoría del biocentrismo.
«El biocentrismo enseña que la vida y la conciencia son fundamentales
para el universo. Es la conciencia la que crea el universo material, no al revés.»
Señala el Dr. Lanza que «la estructura del universo mismo, y que las leyes,
fuerzas y constantes del universo, parecen estar afinadas para la vida, lo que
implica que la inteligencia existía antes de la materia. También afirma que el
espacio y el tiempo, no son objetos o cosas, sino más bien herramientas de
nuestro entendimiento animal. Lanza dice que llevamos el espacio y el tiempo
con nosotros, “como tortugas con sus caparazones”, lo que significa que cuando
la cáscara se despega (espacio y tiempo), todavía existimos. La teoría implica
que la muerte de la conciencia simplemente no existe. Solo existe como un
pensamiento, porque las personas se identifican con su cuerpo. Creen que el
cuerpo va a perecer, tarde o temprano, pensando que su conciencia también
desaparecerá. Si el cuerpo genera consciencia, entonces la conciencia muere
cuando el cuerpo muere. Pero si el cuerpo recibe la conciencia de la misma
manera que un decodificador de cable recibe señales satelitales, entonces, por
supuesto, la conciencia no termina al morir el vehículo físico. De hecho, la
conciencia existe fuera de las limitaciones del tiempo y espacio. Puede estar en
cualquier lugar: en el cuerpo humano y fuera de él. En otras palabras, no es local
en el mismo sentido en que los objetos cuánticos son no locales. Lanza también
cree que múltiples universos pueden existir simultáneamente. En un universo, el
cuerpo puede estar muerto y en otro continúa existiendo, absorbiendo la
conciencia que migró a este universo. Esto significa que una persona muere, y
viaja por el túnel, no termina en el infierno o en el cielo, sino en un mundo similar
en el que alguna vez habitó, pero esta vez sigue vivo. Y así sucesivamente,
infinitamente».
Puestos a expresar hipótesis sobre lo que puede suceder tras la muerte del
cuerpo, las posibilidades serían infinitas, como la que supone creer que cuando
un cuerpo material muere, su contenido en energía pura, denominada ‘alma’
desde tiempos inmemoriales, se traslada o se hace realidad en otra dimensión,
en otro espacio, en otro universo, en un más allá…
223
Desde alguna dimensión inmaterial en la que existe nuestro yo individual, el
Alma, estaríamos conectados con esta vida material mediante el cerebro que
controla, domina, dirige y maneja el cuerpo de forma semejante a como lo haría
un robot humanoide. Todo lo que vemos, sentimos y percibimos se hace desde
otra dimensión, a la que el cerebro no tiene acceso en esta vida, y únicamente
en el momento de la muerte se libera la energía del Alma de las prisiones del
cuerpo y de la Tierra, atravesando un túnel al final del cual está la luz blanca
que señala el camino de regreso a…
«Así como una jornada bien empleada produce un dulce sueño, así una
vida bien usada produce una muerte dulce.»
-Leonardo Da Vinci
224
COLONIZAR EL UNIVERSO
Ser o no ser, esa es la cuestión… sobre si los humanos somos la única forma
de vida inteligente en el Universo.
Como si de un problema imposible de resolver se tratara el creer o afirmar que
los humanos que habitamos el planeta Tierra “estamos solos en el Universo”. O
‘solos en la Galaxia Vía Láctea’. Pero estas son sin duda las conclusiones a las
que llega la ciencia, hasta la actualidad. Porque existe un Universo observable
‘solo en parte’, pues con los radiotelescopios actuales todavía no se puede
acceder a su totalidad. Es solo un postulado, pero se piensa que con los más
potentes telescopios actuales se observa tan solo la mitad de la distancia que
se podría llegar a observar con telescopios ‘infinitamente más potentes’. En ese
Universo observable se estima que hay unos cien mil millones de galaxias, y
cada galaxia contiene un promedio de varias decenas de miles de millones de
estrellas. En total se estima una cifra de diez mil trillones de estrellas. Como
para descartar que haya trillones de planetas en lo que habría posibilidades de
albergar vida, incluso inteligente.
También se estima que en la Vía Láctea, la galaxia en la que nos movemos, hay
cerca de 10.000 millones de planetas con características similares a la Tierra.
Pero es esa creencia íntima de que al menos exista vida extraterrestre en algún
lugar de nuestra galaxia, la que impulsa a numerosos investigadores a seguir
buscando cualquier indicio de vida en otros sistemas. Los astrofísicos llevan
muchas décadas buscando indicios, no solo de posible existencia de vida, sino
de que esa vida pueda estar dotada de inteligencia, similar, diferente o superior
a la de los humanos.
De acuerdo a los científicos, la humanidad es probablemente la única especie
inteligente en la galaxia Vía Láctea. Probabilidad que no excluye la posibilidad
de la existencia de otras especies o formas de vida, animal o vegetal, inteligente
o no, y no solo en esta Galaxia, sino en el Universo. Los investigadores teorizan
que si la vida surgió o si existió en el pasado en algún otro planeta, se generó
de una manera muy diferente a como apareció en la Tierra.
225
Hay múltiples teorías actuales, basadas en antiguos mitos y creencias, incluso
religiosas, que señalan que la vida en este planeta, en especial la raza humana,
fue traída o generada por extraterrestres o seres procedentes de otros sistemas
hace decenas o cientos de miles de años.
Si alguna de esas teorías tuviera probabilidades de ser cierta, aquellos seres
trajeron a este planeta una vida excesivamente primitiva, y además obviaron
transmitirles o dejar sus avanzados conocimientos debidamente guardados y
accesibles: un ‘olvido’ que necesariamente condicionaba a esos nuevos seres a
partir de cero conocimientos y a emprender un progreso o desarrollo evolutivo
muy complejo y dificultoso, lleno de sufrimientos, enfermedades, privaciones...
excepto que todo fuera un experimento evolutivo al que estamos sometidos los
humanos.
Recientemente, al objetivo científico de localizar si existe alguna forma de vida
en otros planetas del sistema solar o en otros sistemas de la galaxia, se ha
sumado la búsqueda de ‘planetas habitables’ o ‘exoplanetas, es decir objetos
que orbitan alrededor de estrellas de cuyas características se pueda deducir la
probabilidad de albergar vida, y además con la posibilidad de que llegaran a
ser colonizados por los terrestres… es decir, llevar humanos a esos planetas,
de forma similar a como cuentan los mitos y leyendas de culturas antiguas.
Y es que el planeta Tierra es un objeto cósmico muy especial, debido a que las
características especiales, necesarias para la vida tal como la conocemos, no
parecen ser fruto del azar, pues son muchas, demasiadas las circunstancias
que concurren para favorecer esas características. La presencia de agua líquida
en gran cantidad y una atmósfera gaseosa estable son las más llamativas a
primera vista, pero son más las que hacen posible la presencia de vida y esa
estabilidad: La distancia a la estrella, la temperatura de la estrella, la duración
de la órbita a su alrededor, la duración de la rotación, la inclinación del eje de
rotación, son muy determinantes… Si el planeta estuviera más cercano a la
estrella, el agua y la atmósfera estarían en ebullición, y si estuviera muy lejano
seria un planeta de hielo. Si la órbita fuera recorrida a mayor velocidad, las
estaciones tendrían una duración muy corta, desfavorable para los cultivos y
las plantas. Si la duración de la rotación fuera muy rápida, la escasa variación
de las temperaturas nocturnas-diurnas ocasionaría un mundo en gran parte
desértico y carente de lluvias. Si la rotación fuera muy lenta, el fuerte contraste
de temperaturas nocturnas-diurnas ocasionaría lluvias torrenciales frecuentes.
Si la inclinación del eje de rotación respecto al plano orbital fuera mucho
mayor sería un planeta tórrido y casi desértico en un hemisferio y helado en el
otro. Son demasiadas circunstancias y características que han de concurrir
para favorecer el desarrollo de vida como la que se da en la Tierra, tantas como
para cuestionar si todo es fruto o no de la ‘casualidad’. No obstante, ya hay
investigadores que afirman que «la composición de la Tierra es bastante común
en la galaxia, por lo que podrían existir muchos mundos similares».
Colonizar el Universo, o al menos la Vía Láctea, la galaxia en la que se ubica el
sistema solar, en el cual se encuentra el planeta en el que nos movemos y
habitamos. Parece una quimera, pero lo cierto es que ya se realizan numerosas
investigaciones y estudios científicos acerca de lo que podrían ser en el futuro
la colonización de planetas, en este sistema solar o en sistemas cercanos.
226
La cuestión es saber si ese interés científico es encontrar vida extraterrestre o
encontrar otro lugar donde trasladar en el futuro a la raza humana.
Esa podría ser una finalidad o una misión que recaería sobre la raza humana.
Tal vez el destino de los humanos pase por alcanzar una inteligencia superior,
incluso ilimitada, desarrollando e interaccionando con la Inteligencia Artificial.
Una finalidad que podría estar marcada primero como una necesidad primaria
y vital, y posteriormente como un objetivo global.
La necesidad vital vendría impuesta por problemas que ya son globales, como
el cada vez más progresivo y mayor deterioro del planeta, de sus recursos y por
la superpoblación, a lo que hay que añadir la amenaza de guerras nucleares y
la disrupción tecnológica, en especial la inteligencia artificial y la bioingeniería.
>Ahora vivimos en una era en que las amenazas son globales y no se
limitan a un solo país. Esto es cierto con respecto a las armas, los problemas
ambientales e incluso los problemas sociales.
>Miles de científicos del mundo entero se han unido para dar una
«advertencia a la humanidad» acerca de los efectos negativos que la actividad
humana está causando a nuestro planeta. Con la excepción de la estabilización
de la capa de ozono de la estratosfera, la humanidad no ha progresado lo
suficiente como para resolver estos desafíos medioambientales previstos y la
mayoría de ellos están empeorando alarmantemente. La advertencia se ha
referido a varios peligros: el cambio climático, el crecimiento de la población, la
deforestación, la extinción de especies y la pérdida de acceso al agua potable.
Como la mayoría de los líderes políticos responden a la presión, los científicos,
los medios influyentes y los ciudadanos laicos deben insistir en que sus
gobiernos tomen medidas inmediatas como un imperativo moral para las
generaciones actuales y futuras de vida humana y de otro tipo.
>Agotamiento de la capa de ozono, escasa disponibilidad de agua dulce,
agotamiento de la vida marina, zonas muertas oceánicas, islas de plásticos,
pérdida de bosques por deforestación, destrucción de la biodiversidad, cambio
climático, crecimiento continuo de la población humana. La cifra de humanos
que pueblan el planeta es de más de 7.300 millones de personas, de los que
tan solo en los últimos 25 años el incremento fue de 2.000 millones.
>El planeta en riesgo de alcanzar un punto de no retorno por el estado de
efecto invernadero irreversible, por el aumento de las temperaturas provocado
por el hombre, lo que está provocando un calentamiento global de 4º ó 5º C de
la temperatura media de la Tierra, lo que iría acompañado a una subida del
nivel de los mares entre 10 y 60 metros. En consecuencia, el planeta vería
reducida su capacidad de cobijar a los seres humanos hasta una población de
solo 1.000 millones de habitantes, y por tanto a un planeta falto de recursos e
incapaz de alimentar a la gran mayoría de la población actual. No se puede
sostener el aumento actual de la población y el crecimiento industrial
>El clima y otros cambios globales que están ocurriendo nos muestran
que los humanos tenemos la capacidad de afectar al sistema Tierra de forma
global, como la reducción de la cobertura de nieve en el hemisferio norte, la
pérdida del hielo de verano en el Ártico, o la reducción de las cortezas heladas
en el Ártico y en el Antártico. Las islas de basura plástica en el Pacífico, del
tamaño de la Península Ibérica, disparan los niveles de microplásticos.
227
>Los estudios alertan de que los bosques están retrocediendo y que los
océanos están dando señales de saturación, lo que indicaría que estarían más
cerca de alcanzar su límite y dejar de absorber tales cantidades de gases CO2.
>El pensamiento científico asegura que el declive y la caída ya ha
comenzado, o lo hará pronto. Parece que hay pocas razones para dudar de que
la civilización colapsará en un futuro próximo.
>La sobrepoblación, la contaminación y el militarismo son tres factores
que juegan un papel crucial en el final de la civilización.
>La inteligencia artificial y la biología sintética se están convirtiendo en
una amenaza preocupante.
>En los próximos 100 años hay un 10 por ciento de probabilidades de
desarrollar sistemas de inteligencia artificial que aniquilen a la humanidad y
un 5 por ciento de posibilidades de que los humanos sean exterminados por
una pandemia global o por una guerra nuclear.
>La condición del planeta se volverá muy crítica
>La contaminación se volverá tan grave
>La calidad de vida se reducirá drásticamente.
>La vida tal como la conocemos en este planeta dejará de existir.
A estos ritmos de deterioro de las condiciones naturales del planeta, unidos al
crecimiento demográfico, y a las amenazas de conflictos y tecnologías, no es
descabellado augurar que alguna catástrofe o caos global no está muy lejana.
Existen grupos de científicos e investigadores que hacen pronósticos funestos y
catastróficos para la vida en este planeta, y a no muy largo plazo.
Es una paradoja, increíble e impensable hasta hace poco más de medio siglo,
pero lo cierto es que hay muchos proyectos científicos y algunos personajes
que están proponiendo la búsqueda y acondicionamiento de otros planetas
para poder albergar la vida humana en un futuro.
Según opinión del científico británico Stephen Hawking, «al buscar mayor
eficacia, las máquinas querrían deshacerse de las personas. Pero incluso si
esto no sucediera, cree que la humanidad correrá el riesgo de arruinarse a sí
misma. Hemos traspasado el punto de no retorno. La tierra se está volviendo
demasiado pequeña para nosotros, la población crece a un ritmo alarmante y
se corre el peligro de destruirnos a nosotros mismos, advirtió». En ese contexto,
el científico ve como una posible solución o alternativa desarrollar un nuevo
programa espacial con miras a colonizar planetas eventualmente adecuados
para que vivan los humanos y trasladarlos allí.
Bueno, si ya existen diversas teorías que tratan de explicar científicamente
cómo será el fin del Universo, algo que deberá ocurrir dentro de muchos miles
de millones de años, parece asumible que existan previsiones científicas de que
la Tierra también tendrá un final. Los más agoreros pronostican que puede ser
mucho antes de lo que por su proceso físico natural deberá ocurrir.
228
Colonizar Marte
A simple vista el planeta Marte parece un primer objetivo viable que ayudaría a
que en un futuro pueda convertirse en el hogar o refugio de la raza humana,
aunque, actualmente también se presume como demasiado lejano.
El proyecto parece consistir en establecer colonias permanentes en Marte, en
caso de que la Tierra no pueda sustentar la vida, en un futuro lejano.
>Elon Musk, físico, inversor y magnate de nacionalidad canadiense y
estadounidense, fue nombrado en diciembre de 2016 como la 21ª persona más
poderosa del mundo por la revista Forbes. Musk afirma que los propósitos de
SolarCity, Tesla y SpaceX giran alrededor de su visión de cambiar el mundo y
la humanidad de forma drástica. Algunas de sus metas consisten en frenar el
proceso de calentamiento global mediante el abandono de los combustibles
fósiles y la utilización de energías renovables, sobre todo la energía solar.
También tiene como objetivo reducir el riesgo de una posible extinción de la
raza humana mediante la evolución hacia una ‘civilización multiplanetaria’, a
través de la creación de una colonia humana permanente en Marte de
alrededor de un millón de personas.
Estos son algunos datos que se han publicado sobre las circunstancias que
sería preciso actuar para posibilitar el inicio de la colonización de un planeta
como Marte. Aunque la superficie y la atmósfera de Marte son inhóspitas para
las formas de vida conocidas en la Tierra, las características que se asemejan a
lechos de ríos secos y depósitos minerales que solo se forman en presencia de
agua líquida proporcionan la evidencia de que, en el pasado distante, el clima
marciano sostenía agua líquida en la superficie.
>Las misiones Mars Express de MAVEN y de la Agencia Espacial Europea
indican que la mayor parte de la antigua atmósfera potencialmente habitable
de Marte se ha perdido en el espacio, arrastrada por el viento solar y la
radiación. Una vez que esto sucede el agua y el CO2 desaparecen para siempre.
>La presión atmosférica en Marte es alrededor del 0,6 por ciento de la de
la Tierra. La actual atmósfera marciana en sí misma consiste principalmente
de dióxido de carbono, es demasiado delgada y fría para soportar el agua
líquida, un ingrediente esencial para la vida. En Marte, la presión de la
atmósfera es menos del uno por ciento de la presión de la atmósfera de la
Tierra. Cualquier agua líquida en la superficie se evaporaría o congelaría muy
rápidamente. Se tardaría alrededor de 10 millones de años simplemente en
duplicar la atmósfera actual de Marte.
>Proponen liberar gases de una variedad de fuentes en el planeta rojo
para espesar la atmósfera y aumentar la temperatura hasta el punto donde el
agua líquida sea estable en la superficie. Estos gases se llaman ‘gases de efecto
invernadero’ por su capacidad de atrapar el calor y calentar el clima.
La conclusión más generalizada sobre acondicionar la atmósfera de Marte y
mantener agua para albergar vida en las mismas condiciones que en la Tierra
es que no es posible con las tecnologías actuales.
229
Búsqueda de exoplanetas
Es un hecho cada vez más extendido que científicos de todo el mundo llevan
décadas explorando el Universo, con objetivos muy definidos: conocerlo. Entre
esos objetivos se encuentra uno muy de actualidad y muy específico, como es
la búsqueda de ‘exoplanetas’, referidos a aquellos planetas que se encuentran
fuera de nuestro sistema solar en los que podría haber alguna forma de vida o
condiciones que favorecieran la vida, que se supone que existen orbitando en
los miles de millones de estrellas que forman nuestra galaxia Vía Láctea, y en
los miles de millones de galaxias que son observables. Es la nueva actividad de
la ciencia que ya recibe el nombre de ‘exoplanetología’.
Una de las premisas que persiguen en esas investigaciones es detectar aquellos
en los que la posibilidad de existencia de vida o de condiciones de vida puedan
ser similares a las de la Tierra, es decir, que sean habitables por formas de vida
como la especie humana.
Para que un planeta que orbita una estrella pueda albergar vida es necesario
que la fotosfera de la estrella a la que orbiten no esté ni demasiado fría ni
demasiado caliente. Un calor extremo impediría la formación de una atmósfera
estable y abrasaría cualquier intento incipiente de actividad biológica. Un frío
excesivo tendría efectos quizá más perniciosos para la vida a punto de brotar.
Existe la probabilidad de que cada sistema solar tenga un planeta similar a la
Tierra, en cuanto a la distancia a la estrella, la composición de elementos, la
existencia de agua, de atmósfera… etc. Lo que ya es menos probable es que ese
planeta ‘clon’ esté en las mismas condiciones de habitabilidad que el nuestro.
Especialmente en lo referido a su evolución y desarrollo planetario en el
tiempo. Es decir, así como la Tierra fue hace varios miles de millones de años
un objeto muy caliente, en estado de magma, cuya corteza se fue enfriando
progresivamente en varios períodos hasta que apareció la vida, igualmente con
el paso de miles de millones de años puede volver a ser inhabitable por el
enfriamiento que se producirá por efecto del enfriamiento de la estrella, el Sol.
Para que un planeta sea habitable deben existir una serie de factores, como la
distancia o zona habitable de su estrella, la inclinación del eje de rotación, la
duración de la rotación, la existencia de agua, condiciones de clima estable… y
aún en esas condiciones idóneas, la vida puede tardar en desarrollarse varios
miles de millones de años.
>La NASA ha lanzando recientemente su Telescopio Espacial TESS, y ha
anticipado que este nuevo dispositivo encontrará muchos exoplanetas cercanos
y parecidos a la Tierra.
>Los astrónomos de la NASA anunciaron el descubrimiento de un
planeta que hace que la Tierra se vea en muy mala posición. Los investigadores
de la agencia espacial dijeron a los medios que el recientemente planeta
descubierto, el HD 904790 b, hace que la Tierra sea un planeta algo ‘sucio’,
señalando que el nuevo planeta es más grande que el nuestro, la superficie
terrestre es verde y con océanos y tiene la abundancia de recursos naturales.
«Este es un emocionante descubrimiento científico vital, que ha favorecido
considerablemente nuestra comprensión de la tierra con el exterior». Esto dijo
el investigador principal, Lisa Shapiro, haciendo hincapié en que la Tierra se va
deteriorando poco a poco y cuando se contrasta con HD 904790 en el clima y
la estabilidad hace que el nuevo planeta sea excepcional. «Sólo teniendo en
230
cuenta la perfecta forma esférica y con ello la estabilidad real en el clima, hace
que quizá algún día podamos habitarlo. HD 904790 tiene cero actividad en sus
placas tectónicas, y el agua es más fresca y en teoría más limpia que en la
Tierra».
>Recientemente, un equipo de científicos han descubierto un conjunto de
exoplanetas que podrían reunir las condiciones necesarias para que la vida
surja, como luz y temperatura adecuada. La vida que habría en ellos podría ser
muy parecida a la que existe en nuestro planeta. La conclusión fue que los
planetas que orbitan estrellas que tienen la misma temperatura que nuestro
Sol serían los mejores candidatos a tener en cuenta. Se encontraron dos
planetas en regiones donde la zona habitable y la zona de abiogénesis se
superponen: Kepler 452b, un planeta a aproximadamente 1.400 años luz y que
es considerado un primo de la Tierra, y Kepler-62e. Los planetas podrían tener
condiciones de luz y temperatura similares a las que pudieron haber existido
cuando la vida surgió por primera vez en la Tierra. Así mismo, el estudio indica
que las inclinaciones axiales de ambos planetas podrían ser estables durante
millones de años, permitiendo que sus condiciones climáticas sean estables.
>Científicos han logrado descubrir dos nuevos sistemas solares, repletos
de mundos similares a la Tierra en tamaño, y relativamente ‘cercanos’ al
nuestro. Uno de los sistemas solares se encuentra a solo 160 años luz de la
Tierra, y posee tres planetas con el tamaño aproximado de la Tierra. Uno de los
tres mundos tiene exactamente el mismo tamaño que el nuestro, como un
reflejo en el universo. Los otros dos son solo un poco más grandes. Sin
embargo, los mundos descubiertos están muy cerca de sus estrellas, por lo que
las altas temperaturas haría poco probable que la vida pueda prosperar.
Estos exoplanetas habrían de orbitar dentro de una región habitable de un
sistema solar, donde la temperatura fuera la adecuada para la existencia de
una atmósfera estable y que el agua de su superficie permanezca líquida, y así
la vida pudiera surgir con mayor probabilidad.
>Al parecer la galaxia, y el universo, están llenos de planetas acuáticos.
Un nuevo estudio ha determinado que este tipo de mundos húmedos son
mucho más comunes de lo que anteriores estudios habían dicho. Este hallazgo
fue posible gracias a la exploración de las masas de exoplanetas cercanos, lo
que indica que sus tamaños podrían explicar el tener abundantes cantidades
de agua. Esta investigación sugiere que existen muchos planetas parecidos a la
Tierra y con agua en toda la galaxia. Obviamente, esto también sugiere que
existirían muchos planetas capaces de sustentar la vida, igual al nuestro.
>Próxima Centauri B es un exoplaneta situado a 4,2 años luz de la Tierra
y que orbita en la zona habitable de su estrella, lo que significa que está a la
distancia óptima para recibir suficiente luz y calor para mantener su superficie
por encima de la temperatura de congelación del agua. Se dan condiciones
para creer que mantiene enormes áreas de agua líquida en su superficie, por lo
que podría albergar organismos vivos.
Al ritmo actual de las investigaciones, en muy pocos años se habrán detectado
cientos, o incluso miles, de exoplanetas potencialmente habitables, un número
y una variedad que permite pensar que pueda existir la vida en esos remotos
objetos, antes incluso que en nuestro propio Sistema Solar.
231
El hecho de detectarse tantos exoplanetas con posibilidades de albergar la
vida, y ser tan distintos, no resultaría sorprendente que en alguno de ellos
hubiera condiciones ambientales para sostener algún tipo de forma de vida o
ser potencialmente habitables. Otra cuestión será si el tipo de vida puede ser
primitiva o la de una civilización inteligente.
Alrededor de cada estrella, en todo su sistema solar, orbitan un indeterminado
número de planetas, lo que certifica que en la Vía Láctea existen más planetas
que estrellas. Con tantos planetas parece imposible que la vida no exista en
algunos de ellos; o quizá muchos de ellos estén llenos de vida compleja.
Lamentablemente, los exoplanetas que se van identificando se encuentran a
una distancia demasiado lejana para ser estudiados con la precisión necesaria
con la tecnología de que actualmente se dispone.
>El problema es la distancia, las enormes distancias que separan unas
estrellas de otras, incuso dentro de nuestra galaxia, que viajando a la velocidad
de la luz se tardarían 100.000 años para recorrerla de uno al otro extremo.
El gran problema surge cuando se plantea la posibilidad de poder llegar hasta
alguno de esos exoplanetas que según los estudios se consideran habitables,
ya que con los medios actuales es realmente pura ficción, pues para poder
realizarlos sería necesario hacer viajes cuya duración supondría miles de años.
La primera dificultad surge de los combustibles que actualmente se utilizan
para los viajes interespaciales, pues son demasiado voluminosos y pesados. Y
la segunda surge de la corta duración de una vida humana.
Y es que para poder colonizar un exoplaneta lejano sería preciso transportar
ingentes volúmenes de recursos y materiales, animales, semillas… además de
seres humanos.
>O tan solo células madre, tejidos celulares, embriones criopreservados,
además de úteros artificiales, que una Inteligencia Artificial con capacidad para
clonar pudiera activarlos automáticamente, tras un viaje de miles de años.
Para poder iniciar una búsqueda de otros sistemas donde resulte posible la
vida humana y en consecuencia una colonización para que se prolongue por
miles o millones de años, dependería de si los científicos humanos consiguen
prolongar la vida humana hasta límites ahora insospechados. Una posibilidad
que no se debería descartar, pues los hechos a la vista están. En tan solo unos
pocos siglos, la esperanza media de vida de un ser humano se ha duplicado,
desde los 40 a los 80 años. Y la tendencia se mantiene y se incrementa con
mayor rapidez.
Quizás la exploración espacial interestelar sea en un futuro un objetivo para la
humanidad, a la vista de la sobrepoblación y el deterioro medioambiental que
soporta la Tierra. Las investigaciones sobre motores de iones son una realidad,
y las que buscan prolongar la vida de los humanos también. Pues aunque
realizar viajes a otros sistemas solares o intergalácticos parece un sueño, una
ficción, una fantasía, pero esa posibilidad, aunque todavía lejana en el tiempo,
podría existir.
Para poder acometer la descomunal tarea de intentar colonizar el Universo, de
llevar millones de humanos a planetas en el que la vida sea sostenible, hay que
resolver una primera premisa que debería considerarse como ineludible a la
hora de emprender esa gran aventura. La premisa consistiría en investigar la
232
posibilidad de alargar en muchísimos años la vida de los humanos y en última
instancia, como desean algunos, lograr la inmortalidad del cuerpo humano.
Un objetivo que, a muy largo plazo, podría hacerse posible disponiendo de dos
recursos aparentemente inagotables: El agua y el dinero.
El agua, un recurso natural, estaría permanentemente disponible porque es un
elemento que se renueva, se regenera, se recupera, y su existencia se prevé en
numerosos planetas. El dinero, un recurso artificial, estaría permanentemente
disponible porque se crea de forma ilimitada. En este caso, con la condición de
que fuera utilizado eficientemente para ese objetivo.
>Necesitamos entender bien el mecanismo y el funcionamiento del dinero
si queremos diseñarlo como medio para lograr una prosperidad equilibrada y
duradera de la humanidad.
Un tercer recurso consistiría en diseñar, construir y fabricar las máquinas y
los combustibles apropiados, además de disponer de los robots con inteligencia
artificial suficientemente desarrollada.
También parece que para planificar ese gran objetivo de colonizar el universo
desde la Tierra, lo prioritario sería preocupar mantener la sostenibilidad de sus
ecosistemas para garantizar sus ciclos renovables, pues parece obvio que si se
han de necesitar cientos o quizás miles de años en realizara, es imprescindible
que la Tierra ha de estar en perfectas condiciones de habitabilidad.
El cambio climático es un fenómeno observable de consecuencias perjudiciales
para la vida y el medio ambiente, que es atribuido casi exclusivamente a la
actividad humana, podría tener causas externas relacionadas con fenómenos
gravitatorios que son cíclicos. Pero hay otros problemas como la contaminación
medioambiental de los mares y océanos, la degradación de ecosistemas, la
acumulación de residuos y basuras, que tienen un origen indudable en esa
actividad humana. Es curioso que la preocupación de los dirigentes políticos y
las autoridades sobre estos problemas se centren en el cambio climático y las
emisiones de CO2 que se producen en las últimas décadas, mientras parecen
pasar por alto las numerosas explosiones nucleares que se produjeron en la
atmósfera, bajo el agua y el interior de la tierra durante los años 50, 60 y 70
del siglo XX. O de los vertidos de residuos radiactivos en las fosas oceánicas. O
de los bombardeos intensivos en tierra o las deflagraciones submarinas en las
guerras. O de las detonaciones con sustancias venenosas, tóxicas, biológicas,
químicas, radiactivas. O fugas de agua radiactiva de centrales nucleares. O los
fondos marinos sembrados de restos de barcos, aviones, submarinos, bombas,
minas, misiles, sustancias nocivas, y otras basuras.
>Las imágenes obtenidas por un robot de exploración submarina han
desvelado un vertedero submarino donde puede encontrarse casi de todo. Hay
muebles de cocina, barcas, tazas de váter, colchones, árboles de Navidad, ropa,
mesas, ruedas, ladrillos, muñecas, botas, alfombrillas de coche, y un automóvil
completo, volcado y medio enterrado a más de 500 metros de profundidad.
Inmensas superficies de agua en océanos y mares están cubiertas por millones
de toneladas de residuos plásticos. Como ocurre en el Océano Pacífico, donde
se han ido acumulando plásticos no biodegradables hasta formar islas tan
grandes como la península Ibérica y que permanecerán allí por mucho tiempo.
233
Es otra de las paradojas incomprensibles de este siglo. ¿Por qué no retiran la
basura plástica de la superficie de los mares? Existe gran preocupación entre
los científicos por el calentamiento global y el cambio climático y parecen pasar
por alto el hecho de que los plásticos que permanecen flotando en la superficie
de los océanos absorben y acumulan más y mejor el calor del sol que el agua,
transfiriendo ese exceso de calor al agua, implementando la evaporación y la
disipación de mayores cantidades de calor y vapor de agua en la atmósfera, un
proceso que influye en el calentamiento.
Lo cierto es que no debería hacer falta buscar otros exoplanetas para ‘reubicar’
en ellos a miles de millones de personas, para aminorar el problema de la
sobrepoblación mundial, sino que lo prioritario e inteligente sería mantener la
Tierra en condiciones habitables para permitir a sus moradores seguir durante
los próximos siglos, o por miles o millones de años más.
Por ahora, lo más inteligente sería mantener la cárcel que es este planeta en
condiciones de habitabilidad para que siga siendo el hábitat que albergue a la
especie humana, y solucionar los graves problemas que, como una espada de
Damocles penden sobre toda ella. Problemas como la pobreza y el hambre, la
falta de agua, la desertización, el cambio climático, la basura de plásticos en
los mares…, para que los humanos puedan seguir habitándolo, desarrollando
sus capacidades intelectuales y ampliando sus conocimientos.
Pero aquí es donde se da otra gran paradoja de la vida. A los citados problemas
se añade la no despreciable amenaza de una gran conflagración mundial, para
la que las grandes potencias llevan años preparándose. Los dirigentes de las
grandes potencias mundiales dedican ingentes cantidades de dinero para el
desarrollo de armas cada vez más numerosas y con mayor poder destructivo,
suficientes para acabar varias veces con todo indicio de vida en la Tierra.
Entonces, si en sus mentes está una posible y futura destrucción del planeta,
haciéndolo inviable para la vida, ¿para qué se van a molestar en malgastar
unos cuantos millones de dólares en mantenerlo limpio y habitable?
>El gasto militar mundial tocó máximos desde la Guerra Fría en 2018,
impulsado por el acelerón en los presupuestos de defensa de Estados Unidos y
China. Los desembolsos militares globales subieron un 2,6% el año pasado
hasta los 1,82 billones de dólares (1,63 billones de euros), según el Instituto
Internacional de Investigación para la Paz de Estocolmo (SIPRI). El gasto es
equivalente al 2,1% del Producto Interior Bruto (PIB) global.
Y es que el mayor riesgo de destrucción que se cierne sobre el planeta no es el
cambio climático, ni la contaminación ambiental, ni las basuras de plásticos,
ni las pandemias. El mayor peligro, la mayor amenaza proviene de los propios
humanos, de la ingente cantidad de armas destructivas que hay acumuladas
por todas partes del mundo, bajo tierra, bajo los océanos, o en la estratósfera.
Innumerables arsenales de armas nucleares, bacteriológicas, químicas… armas
de destrucción masiva, les llaman. Y el control de esas armas estará, si no lo
está ya, automatizado mediante sistemas informáticos de Inteligencia Artificial,
lo cual sugiere que, ante un conflicto o amenaza, la activación será automática,
inmediata, masiva, global. Incluso como respuesta a amenazas erróneas, como
la detección de meteoritos con trayectorias apuntando a instalaciones militares
de cualquier potencia, en cualquier territorio.
234
>A través de su Agencia de Proyectos Avanzados de Investigación de
Defensa (DARPA), el gobierno de los Estados Unidos ha aprobado una partida
presupuestaria para que sus científicos desarrollen tecnología capaz de leer las
mentes de los soldados de forma instantánea. Para ello se combinarán los
últimos avances en los campos de la ingeniería genética, las neurociencias y la
nanotecnología, entre otras. ¿El objetivo? Diseñar armas que se controlen con
el pensamiento o transmitir imágenes directamente de cerebro a cerebro.
Se trata de riesgos o amenazas que no son baladíes, ni despreciables, pues hay
multimillonarios por todo el mundo que están adquiriendo búnkeres a prueba
de detonaciones nucleares en diversos lugares del planeta, especialmente en
Nueva Zelanda, donde se construyen este tipo de instalaciones como si fueran
modernas urbanizaciones con toda clase de comodidades y abastecimientos.
>En los últimos años grandes magnates y multimillonarios del mundo
han estado invirtiendo millones de dólares en búnkeres apocalípticos ubicados
en Nueva Zelanda. Los búnkeres enterrados a cuatro metros bajo tierra, que
cuestan hasta 11.5 millones de dólares, son fabricados por la empresa texana
Rising S. Company. El gerente de la compañía, dijo que Nueva Zelanda es el
destino ideal para todos aquellos que se preparan para el fin del mundo.
235
HACIA LA INMORTALIDAD… ?
Deseamos vivir mucho más tiempo del que realmente vivimos. El progresivo y
rápido aumento de la longevidad parece un hecho incuestionable. Pero además
de eso, ¿por qué los humanos piensan que podrían llegar a ser inmortales?
Desde la más remota antigüedad se conoce el deseo, o el sueño, o la ilusión, de
los humanos de ser inmortales, para vivir eternamente. La muerte siempre fue
una obsesión para las personas, especialmente para las personas influyentes,
para las adineradas, para las que tienen poder, que no dudaron en rodearse de
un amplio elenco de médicos, de los que siempre buscaron los mejores médicos
en cada época. Conscientes de que no podían evitar la muerte, buscaron todos
los medios para retardarla lo que fuera posible, utilizando todo tipo de pócimas
medicinales, brebajes, ungüentos, incluso de amuletos y talismanes.
Con aquella finalidad destacó durante la Edad Media la búsqueda de la piedra
filosofal, o el elixir de la eterna juventud, para cuyo propósito y finalidad, los
reyes, aristócratas, mecenas, la ‘gente de dinero’ de aquella época, no dudaron
en rodearse y financiar a los más afamados ‘alquimistas’.
236
Durante siglos ha destacado la figura de los alquimistas, a los que se atribuía
la capacidad de lograr la transmutación de metales en oro, la piedra filosofal, y
el elixir para la eterna juventud. Muchos ricos de aquellas épocas ejercieron el
mecenazgo albergando, sosteniendo y financiando las actividades de estos
personajes con la egoísta esperanza de ver aumentar sus riquezas con el oro
transmutado y sus vidas alargadas eternamente con vitalidad juvenil. «Fue y
sigue siendo el ‘sueño de los ricos’, quimera y síndrome a la vez.»
El hecho de que se alargue el tiempo de vida entre los seres humanos es una
realidad que se viene haciendo patente a lo largo de los últimos siglos. De una
expectativa de vida media de 40 años hace unos 500 años, se ha pasado a una
expectativa de vida media que supera los 80 años en la actualidad, y al ritmo
de aumento progresivo serán cada vez más las personas que superarán los 100
años pronto. El fenómeno es evidente y sobre todo, rápido. Influyen numerosos
factores, como el estilo de vida, la alimentación, los avances médicos y sociales,
la medicina, la cirugía, incluso las ‘terapias para la extensión de la vida’.
Hasta hace poco más de 50 años, las personas, mujeres y hombres, al superar
la edad de 60 ó 65 años ya eran considerados como ‘viejos’ y en muchos casos
el aspecto del cuerpo, con la piel reseca y arrugada, así lo evidenciaba. En las
últimas décadas se vienen utilizando diferentes apelativos para las personas en
diversas etapas de la vida: viejos, ancianos, tercera edad, cuarta edad,
jubilados, personas mayores, adultos, mayores. Y es que cada uno de esos
apelativos se corresponde con etapas de la ‘vejez’ perfectamente distinguibles,
pues son cada vez más los años que transcurren en cada una de ellas.
«A los viejos les enseñaría que la muerte no llega con la vejez, sino con el
olvido.» -Gabriel García Márquez
No son muchos los habitantes humanos del planeta que superan los 105 años
de edad aunque cierto es que el número de personas centenarias no ha dejado
de crecer en las últimas décadas. Superar la barrera de los 100 años supone
casi un privilegio que, por ahora, no está al alcance de cualquiera, y hacerlo en
condiciones saludables todavía es un mayor privilegio.
Cada vez vivimos más tiempo. Desde el año 2000 se constata un incremento de
la esperanza de vida con un promedio de 5 años más por cada dos décadas. Y
ese incremento se prevé que se mantenga para las próximas décadas, con lo
cual pensar que para el año 2030 serán numerosas las que superen los 100
años no parece tan descabellado. Y, lo más importante, la ciencia apunta a que
todavía no hemos llegado al punto máximo de la longevidad humana.
>Esta expectativa de una vida larga, compartida cada vez por más gente,
es celebrada por la ciencia como un logro en la batalla de la humanidad contra
la muerte.
¿Acaso existe algún límite fijo para la longevidad humana? Porque si continúan
los progresos en medicina, sanidad, alimentación y terapias que mejoran las
condiciones de salud, el bienestar y los cuidados necesarios... ¿hasta dónde
podrían extenderse las expectativas de vida?
Esto viene a significar que personas de edad avanzada pueden mantener un
espíritu joven, y que las limitaciones que se padecen a partir de ciertas edades,
con excepción de los deterioros físicos, solo están en nuestras cabezas.
237
El que se alargue la vida de los seres humanos no deja de ser un quebradero
de cabeza para algunos, los que por ejemplo piensan que con el incremento del
número de viejos y la reducción de la población activa no se podrán sostener
los sistemas de pensiones. Son los que piensan solo en el dinero como meta y
propósito, y pasan por alto que lo importante es vivir, seguir viviendo y cuanto
más tiempo y en mejores condiciones, mejor. Por el contrario, aquellos que no
se preocupan del dinero, porque tienen tanto que no saben qué hacer con él, lo
dedican precisamente a alargar su vida… y además que lo sea para vivirla en
las mejores condiciones físicas y mentales. Como si los que no tienen dinero no
desearan lo mismo. Pero el dinero es un artificio humano que se puede crear
tanto como se necesite siempre que sea útil, en lugar de que sea un recurso
limitado que condicione nuestras vidas. Porque, mientras la vida es un bien del
que solo disponemos una vez, el dinero es un recurso artificial ilimitado. Y en
esta vida, debería darse importancia a lo que realmente la tiene.
Crece la población mundial, en algunas zonas del planeta. Datos estadísticos
recientes señalan que para el año 2030 la población puede alcanzar los 10.000
millones de personas en el planeta. La tendencia es que con el transcurso del
tiempo y con los avances de la medicina, la población aumentará en número de
individuos, en gran parte debido a unas mayores expectativas de vida.
El mayor y más notorio periodo de envejecimiento, esperanza y calidad de vida
que experimenta la población de los países más desarrollados se atribuye a la
progresiva y constante mejora en las condiciones sociales, fundamentalmente
la nutrición, salud, asistencia sanitaria y educación.
Uno de los factores que influyen positivamente en el aumento de la esperanza
de vida es una correcta alimentación. Seguir una alimentación equilibrada es
clave para la salud mental, física y también cerebral, pues está comprobado
que aquellos que siguen una dieta saludable tienen una salud cognitiva más
fuerte que aquellos que no cuidan su alimentación.
>Es esencial elegir bien la comida, buscar el mejor sitio para adquirir los
alimentos, cocinar de una forma saludable, masticar y beber lo suficiente -ni
más ni menos- y, por encima de todo, que el apetito vaya siempre por debajo de
las necesidades físicas, teniendo así la capacidad y tiempo para llevar a cabo
todo el proceso de forma óptima.
Existen muchos productos que tienen propiedades beneficiosas para el cuerpo
humano, como las frutas, las verduras, las nueces, el aceite de oliva, el vino
tinto, la cerveza, el chocolate… que forman parte de una dieta antiinflamatoria,
siempre que no se consuman en exceso, puesto que la clave principal de una
alimentación saludable está en la variedad y en no abusar de ningún alimento.
Los órganos interiores del cuerpo están controlados por el sistema nervioso
parasimpático, por lo que no se pueden influenciar a voluntad. Dicho sistema
controla las funciones y actos involuntarios de órganos como el estómago, el
hígado, el páncreas, los intestinos…, que liberan sustancias en función de los
alimentos y bebidas que se ingieren que una vez elaborados pasan al flujo
sanguíneo, influyendo en otros órganos como el corazón, los pulmones, o los
riñones, para que finalmente todas las células del cuerpo, en especial las del
cerebro, absorban los nutrientes necesarios para su correcta subsistencia. En
suma, seremos lo que comamos.
238
Epigenética
240
Ejercitar el cuerpo y la mente con actividades que estimulan las funciones
cerebrales, como el ejercicio físico, la lectura, la música, además de llevar una
dieta equilibrada, evitando excesos, bebidas alcohólicas, tabaco, drogas, etc. y
también controlando las emociones, en especial las negativas, pues de la
misma forma que el cerebro en desarrollo es capaz de aprender, también es
muy sensible a los estímulos negativos, como pueden ser los comportamientos
irascibles, enfados o abusos, o la dejadez, la falta de cuidados personales, o la
mala nutrición. También es muy importante el entorno familiar, cuidar las
interacciones afectivas y sociales…
241
>La startup Ambrosia Medical de New York, en la actualidad, ofrece la
‘vida eterna’ haciendo transfusiones de sangre fresca adolescente a cambio de
unos cuantos miles de euros.
Los expertos cuestionan la eficacia médica de estos tratamientos, y opinan que
todo está dirigido a captar millonarios que no dudan en gastar su dinero con la
esperanza de alargar su vida o mejorar su vejez. Se espera que el mercado
global para los productos antienvejecimiento exceda los 330.000 millones de
dólares para 2021, de acuerdo con una estimación.
>La Administración de Alimentos y Medicamentos de EE.UU. advirtió que
el creciente negocio de la venta de inyecciones de plasma para luchar contra
los efectos del envejecimiento «no tiene beneficios clínicos comprobados».
No es esta la única técnica que, aún siendo muy antigua, ha cobrado fuerza en
la actualidad. Otras líneas de investigación, científicamente más ‘ortodoxas’
están involucradas en buscar alternativas para averiguar si se podría alcanzar
la inmortalidad por otros medios, sin necesidad de tomar un ‘elixir de la eterna
juventud’, como por ejemplo administrando elementos químicos o naturales
que proporcionen o faciliten una correcta regeneración de las células. Es una
posibilidad que, según recientes experimentos científicos, resultaría posible.
Las posibilidades que la ciencia puede otorgar al ser humano para prolongar la
vida, y hasta casi alcanzar la inmortalidad, es algo que la ciencia no descarta y
para lo que cada vez se dedica más dinero.
>Inversores tecnológicos de primer nivel invierten en la investigación
sobre el uso de células madre para combatir el envejecimiento.
Personas muy ricas gastan enormes cantidades de dinero para congelar sus
cuerpos después de su muerte con la esperanza de renacer en el futuro. Desde
hace años, se fantasea con la posibilidad de congelar un cuerpo recién muerto
a causa de una enfermedad actualmente incurable y conservarlo durante
décadas o siglos hasta que la tecnología permita curar esa enfermedad y
entonces resucitarlo. Es la idea de la criogenización o criopreservación.
La criogenización humana en un futuro podría ser posible, pero hasta ahora no
se han desarrollado herramientas que permitan congelar un cuerpo humano y
posteriormente descongelarlo sin provocar daños irreparables en las células,
tejidos u órganos. A pesar de ello, ya hay personas que están esperando a ser
‘resucitadas’ por los científicos en un futuro, decenas o cientos de años.
>En la actualidad, se estima que hay más de 2.000 individuos que han
firmado un contrato con alguna empresa de criónica para que, inmediatamente
después de ser declarados muertos, sus cuerpos sean preservados en depósitos
a muy bajas temperaturas (inferiores a -130ºC) a la espera de que los futuros
avances en biomedicina consigan devolverlos a la vida. Toda esta clientela en
estado de hipotermia tiene dos características en común: fe en un futuro
milagroso y dinero, mucho dinero.
>Criogenizar un cuerpo humano después de muerto no tiene sentido. No
es que crean en superar la mortalidad, es que apuestan por la resurrección en
un futuro y esto ya sí que es muy poco probable.
Lo que sí es ya una evidencia, es que la lucha contra el envejecimiento centra
los esfuerzos de científicos de todo el mundo y, en especial, los financiados por
las grandes compañías
242
>Se invierten miles de millones de dólares en conseguir las primeras
patentes de productos que detengan el envejecimiento y otros que consigan
inteligencias artificiales indistinguibles de las humanas.
Actualmente es algo más que una moda pasajera, que la gente inmensamente
rica -cada vez son algunos más-, los magnates, se preocupan por la búsqueda
de la inmortalidad invirtiendo mucho dinero en empresas que se dedican a la
investigación de ese propósito, el de alargar la vida, a «frenar potencialmente,
detener o incluso revertir enfermedades asociadas al envejecimiento mientras
se restaura la salud humana».
>Más de la mitad de los inversores ricos del mundo espera vivir hasta los
100 años, y casi dos de cada tres planean trabajar por más tiempo para
asegurarse una jubilación confortable. Nueve de cada diez ricos programa sus
gastos e inversiones a largo plazo para financiar su longevidad, según un
sondeo de UBS. «La idea de vivir hasta los 100 años habría parecido absurda
hasta hace poco. Ahora, está destinada a convertirse en algo común».
>Los grandes magnates de la tecnología no saben ya en qué gastarse el
dinero, así que financian iniciativas destinadas a detener el envejecimiento o
asegurarse la inmortalidad. La idea es que, gracias a la inteligencia artificial,
llegará un día en que la línea entre humanos y máquinas ya no exista y, por
tanto, la muerte tampoco.
Hay quienes pronostican que gracias a la inteligencia artificial, será viable vivir
eternamente, y no dudan en argumentar que existe una ‘obligación moral’ de
destinar recursos públicos para alcanzar dicho objetivo, e incluso los hay que
creen que su logro está cada vez más cercano.
>En 30 años vamos a ser más jóvenes que hoy. Entonces te verás mejor,
vas a ser más inteligente, más joven y con más capacidades.
Lo cierto es que las tecnologías de rejuvenecimiento biológico, están basadas
en la idea de que se puede logar una longevidad indefinida, bajo la hipótesis de
que el envejecimiento y la muerte son un problema técnico con solución, y que
con la ayuda y uso de la tecnología se podrá encontrar esa solución.
>Sebastian Seung, experto multidisciplinario coreano-estadounidense,
investigador y profesor de Neurociencia Computacional de la Universidad de
Princeton, EE.UU., planteó cuestiones como: ¿Debemos ridiculizar a los
buscadores modernos de la inmortalidad llamándolos locos? ¿O algún día se
reirán sobre nuestras tumbas?
243
La investigación es la base de la ciencia
244
plan de futuro para los doce años siguientes. El problema es que ambas
potencias, en vez de colaborar, están compitiendo por ver quién es el mejor». Y
es que la IA puede convertirse en un arma muy peligrosa. «Si los dos países
sumaran sus esfuerzos para curar el cáncer, por ejemplo, sería genial. Pero
están centrándose en el desarrollo de armamento militar. Eso hay que evitarlo.
La IA no debería usarse para fines negativos».
Para el desarrollo de las industrias armamentísticas nunca ha faltado dinero
en las grandes superpotencias, el dinero público, claro. Para la investigación en
tecnologías de futuro tampoco faltará dinero, el público y el privado, pero es el
dinero que invierten para obtener ‘determinados objetivos’ o grandes beneficios.
Entre esos objetivos destacan los propuestos por una teoría ‘transhumanista’
que sostiene que las tecnologías basadas en la inteligencia artificial y la ciencia
pueden abrir una nueva etapa de la evolución de la especie en la que el ser
humano podría superar su capacidad actual, en lo que se refiere a la curación
de enfermedades, al incremento del tiempo de vida, tener superinteligencia e
incluso lograr una inmortalidad tecnológica.
>La ideología transhumanista es muy extendida en ámbitos científicos
que desarrollan nuevas tecnologías, como las de información, nanotecnología,
biotecnología, ciencia cognitiva, inteligencia artificial, robótica o neurociencia,
así como entre filósofos, intelectuales, financieros y políticos que buscan una
finalidad: la mejora de la especie humana, el cambio en su naturaleza y la
prolongación de su existencia.
>Los pronósticos apuntan a que a lo largo del siglo XXI, los ordenadores
tendrán una inteligencia que los hará indistinguibles de los humanos. De esta
forma, la línea entre humanos y máquinas se difuminará como parte de la
evolución tecnológica. Los implantes cibernéticos en el cerebro mejorarán a los
seres humanos, dotándolos de nuevas habilidades físicas y cognitivas que les
permitirán actuar integradamente con las máquinas.
>Los implantes cerebrales o prótesis de memoria son dispositivos con
pequeños electrodos que, implantados en el cerebro, replican el mecanismo
normal o natural por el que se forman y almacenan los recuerdos a largo plazo.
Compañías biotecnológicas estudian la posibilidad de implantar dispositivos
como forma de implementar las capacidades cerebrales normales de cualquier
persona y llevarlas a un ‘nivel superior’.
Miles de personas por todo el mundo han comenzado a implantarse microchips
inteligentes bajo la piel, conectados al cerebro, aunque solo para usos médicos.
Estos dispositivos electrónicos son susceptibles de estar conectados a Internet
y tener acceso a toda clase de información y contenidos. Pueden contener datos
sobre tarjetas bancarias, sanitarias, carnés de identidad, de conducir... Hay
quienes pronostican que estos implantes no solo harán a los humanos más
inteligentes, sino que les permitirán vivir con mejores condiciones sanitarias y
de salud, envejecer más tarde y vivir mucho más tiempo… y ser más ricos.
>Los superhumanos podrán hacer muchísimo dinero con solo pensar en
las inversiones correctas, por lo que se van a volver más ricos, más sanos y van
a vivir más.
Ya existen proyectos en empresas que están trabajando en microchips que
logren un objetivo más ambicioso: mejorar la inteligencia humana y fusionarla
con la tecnología. Este tipo de tecnologías que se desarrollan con la ‘intención’
245
de mejorar las capacidades intelectuales de las personas, tienen sus riesgos,
uno de los cuales puede ser que entre los requisitos para el acceso al trabajo
en muchas empresas sea el ser sometidos a implantes de esta naturaleza, lo
cual podría convertir a personas en trabajadores-robots, un objetivo que para
según qué tipo de empresarios o ejecutivos no sería nada desdeñable.
>Se ha sugerido que la interfaz cerebro-máquina nos está acercando a
una revolución tecnológica, en tanto representa una fusión del cuerpo humano
con dispositivos artificiales, tecnología que permite registrar y procesar ondas
cerebrales en tiempo real y traducirlas en una acción en el mundo exterior.
Funciona interpretando y trasladando la actividad eléctrica neuronal a un
dispositivo o prótesis que se estimula para generar comandos motores.
Pero los expertos advierten de los riesgos que implica esta tecnología para la
salud del usuario y también para la protección de su privacidad. Hay muchos
riesgos, como por ejemplo que las modificaciones neuronales también podrían
condicionar la conducta de los individuos, comprometiendo el libre albedrío.
Son serias las amenazas que estos dispositivos implantados suponen para la
sociedad ya que abren las puertas a la posibilidad de ejercer cualquier clase de
influencia, control mental o manipulación, porque el software puede contener
ideas o conductas preprogramadas, o puede ser ‘hackeado’.
Tendrán que reflexionar profundamente en materia de implantes cerebrales
para dotar de regulaciones adecuadas que respeten los principios de libertades
y derechos que son primordiales para las sociedades de todo el mundo.
>Para proteger la autonomía e identidad, se han establecido importantes
sanciones y penas para aquellos individuos y corporaciones que atenten contra
la libertad del individuo. Se ha decretado la total prohibición del empleo de
tecnologías cerebrales con fines armamentísticos o militares. De esta manera,
estos dispositivos han sido situados al mismo nivel que las armas químicas,
biológicas o nucleares.
>Estados Unidos ha contratado a científicos para desarrollar tecnologías
capaces de leer instantáneamente las mentes de los soldados, sin necesidad de
cirugía ni de implantes en el cerebro. La idea es usar la ingeniería genética del
cerebro humano y la nanotecnología para transferir imágenes de un cerebro a
otro y de un cerebro a una máquina, solo mediante el pensamiento. El objetivo
último de este proyecto es crear armas controladas por la mente.
Si se invirtiera el dinero sin limitaciones, pero para aquello que realmente
debiera interesar a la especie humana, con los debidos controles científicos, las
investigaciones sobre el cerebro y el cuerpo humano estarían aseguradas, y los
avances también, pues el objetivo habría de ser muy ambicioso… ¡Acabar con
la muerte!
>Tecnológicas, farmacéuticas y científicos trabajan en conjunto para
conseguir que el ser humano sea inmortal. Las investigaciones en los
tratamientos con bioingeniería permitirán reducir la mayoría de muertes por
cáncer o fallos cardiacos.
Aunque lo más probable es que ese objetivo nunca se alcanzará, también es
probable que se avanzara en otro no menos importante… ¡Alargar la vida!
246
Un objetivo para el que no deberían escatimarse recursos económicos públicos,
pues de lo contrario esos avances solo serían para los ricos, ya que únicamente
ellos podrían financiarlos y pagarlos.
>¿Sería justo que solo unos pocos, seguramente los más ricos, tuvieran
acceso a mejoras genéticas, mientras una gran mayoría quedaría al margen?
En los países avanzados, el 95% de las personas mueren por envejecimiento.
La mayoría de las personas ya no mueren de enfermedades que se consideran
incurables, la mayoría muere a causa de la vejez. El objetivo sería controlar y
retrasar esta causa. Y las tecnologías para lograrlo, como las terapias para el
rejuvenecimiento biológico, están experimentando avances significativos.
>La Dra. Eva Latorre, científica española por la Universidad de Zaragoza,
junto con un grupo de investigación de la Universidad de Exeter, Inglaterra,
descubrió una nueva forma de rejuvenecer un tipo de células; todo un logro
que arroja esperanzas para la longevidad humana. Una nueva investigación ha
descubierto un método para reavivar las células viejas del organismo, un
avance que podría cambiar de manera radical la forma de envejecer de los
humanos. Un grupo de investigadores de la Universidad de Exeter y de la
Universidad de Brighton, U.K., han encontrado una fórmula para rejuvenecer a
las células senescentes humanas y conseguir que estas vuelvan a dividirse. El
experimento, descrito en la revista BMC Cell Biology, indicó que las células
rejuvenecidas no solamente parecen jóvenes, sino también se comportan de la
misma forma que las células jóvenes. La investigadora española Eva Latorre
describió así la sorpresa que le produjo el descubrimiento: «Cuando vi algunas
de las células en la placa de cultivo rejuveneciéndose, no lo podía creer. Esas
células viejas tenían el aspecto de células jóvenes. Fue como un milagro. Repetí
el experimento varias veces, y en cada caso, las células rejuvenecieron. Estoy
muy emocionada por las implicaciones y el potencial de este estudio». La
investigación se basa en los hallazgos preliminares que mostraron que los
genes conocidos como de ‘factor de empalme’, cruciales para el pleno
funcionamiento del organismo, se desactivan a medida que envejecemos.
Ahora, los científicos han hallado una manera de reiniciar esta función
mediante una intervención química. Conforme a los investigadores, su método
podría cambiar la manera en que nos hacemos mayores, dándonos la
oportunidad a los humanos de experimentar menos degeneración durante el
proceso de envejecimiento. Las personas de avanzada edad son más propensas
a sufrir apoplejías, enfermedades cardíacas u otras dolencias, y de conseguirse
un rejuvenecimiento celular, se podrían reducir muchos de estos riesgos.
El cuerpo humano dispone de células madre y proteínas idénticas a animales
que tienen la capacidad de auto regenerarse cuando sufren daños irreparables.
Según investigadores, esta capacidad es evidente, por ejemplo, en una especie
de gusanos, los platelmintos, que cuando pierden una parte de su cuerpo,
incluso la cabeza, o se trocean en varias partes, pueden auto regenerarse por
completo. Ello es debido a determinadas proteínas que los investigadores ya
tienen identificadas, que son las protagonistas de los procesos de regeneración.
Un proceso de regeneración que también podría darse en el cuerpo humano.
La vejez es un proceso natural que está en las propias células del cuerpo y ello
es lo que impulsa a los investigadores a revisar los procesos de las moléculas
que las componen porque son las que regulan el metabolismo. Las enzimas y
247
coenzimas son moléculas orgánicas que intervienen en procesos que provocan
reacciones químicas con otros elementos orgánicos.
>La decodificación de la arquitectura de la enzima, llamada telomerasa,
podría conducir a medicamentos que retrasan o bloquean el proceso de
envejecimiento reparando las puntas de los cromosomas, junto con nuevos
tratamientos para el cáncer. La enzima telomerasa, se reveló como un agente
clave en la longevidad.
Existen ambiciosos proyectos de investigación en los que los neurocientíficos
buscan la forma de obtener un mapa de las conexiones neuronales del cerebro,
con distintas finalidades. Como el proyecto ‘conectoma humano’, cuya finalidad
es ‘leer y copiar’ las conexiones para comprender el funcionamiento del cerebro
en el terreno de la neurociencia. También para poder utilizarlas en el campo de
la informática para diseñar nuevos sistemas de procesamiento. Aunque existen
proyectos más ambiciosos y utópicos, como poder clonar un cerebro en vida y
volcar toda su información y funcionamiento en un ‘cerebro artificial’ de forma
que queden preservadas tras la muerte natural y pueda seguir funcionando
artificialmente de forma indefinida en el tiempo.
>En quince años se logrará el objetivo de descifrar el funcionamiento del
cerebro humano. La clave para lograrlo está en la búsqueda de técnicas nuevas
que permitan observar la actividad de la totalidad de las neuronas del cerebro
en animales vivos. «Solo viendo cómo trabajan grandes grupos de neuronas
podrá explicarse el comportamiento o el pensamiento, dos propiedades del
cerebro denominadas emergentes, que no están presentes en las neuronas
individuales».
>Hoy conocemos el genoma humano, un disco duro que almacena unos
25.000 genes, y sirve de modelo para crear tu cuerpo. En el futuro tendremos
otro disco, llamado ‘conectoma’, con las conexiones neuro cerebrales. En cierto
sentido, aunque mueras, tu genoma y tu conectoma podrán seguir viviendo.
Esto significa que en el futuro algunas personas podrán vivir después de
muertas. Habrá bibliotecas de almas. Cuando vas hoy a una biblioteca, ves
imágenes y películas de gente que está muerta, pero viven en los libros o en el
celuloide. En el futuro, tu personalidad y tus memorias estarán almacenadas
en un disco y tu tataratataranieto podrá hablar contigo. Ahora puedes leer un
libro de una persona muerta, pero entonces podrás hablar con el programa de
ordenador que contiene sus memorias. Y podremos ir más allá. ¿Por qué no
mezclar el genoma y el conectoma y construir un robot? Serás algo más que un
programa de ordenador, volverás a la vida. Es la inmortalidad.
Por supuesto que también existen teorías que discrepan de estas predicciones
y afirman, incluso de forma categórica, que la idea de una vida eterna en esta
tierra no es asumible.
Hay que evitar caer en la obsesión por la muerte y también por la obsesión de
no morir, para ello hay que centrarse en la ilusión por la vida.
248
Estamos programados para morir… cada vez más tarde
«Creo que estamos olvidando una verdad básica sobre la vida humana: la
transitoriedad es lo que la hace preciosa. La inevitabilidad de la muerte infunde
sentido y urgencia a nuestras vidas. Es difícil de imaginar sostener esas
cualidades en una conciencia eternamente cargada. Te quedas con la sensación.
No estoy segura de que eso sea una ganancia.» -Jennifer Egan
Todos deseamos vivir más tiempo, con más comodidades y mayor calidad de
vida. Pero ese deseo colectivo colisiona con algunas circunstancias que rodean
a las economías. Los que tienen mucho dinero buscan alargar sus vidas para
disfrutarlo, mientras que los pobres son un problema pues, al parecer, son
causa de un grave quebranto para las economías, que además, han de soportar
el pago de pensiones a los ‘viejos’ durante mucho más tiempo. Y eso, según
dicen, resulta insostenible. El problema es, como siempre y para casi todo, el
mismo: el dinero. El dinero, un bien artificial que se crea incesantemente y que
se puede crear cuanto se desee, hasta el infinito, sin límite, resulta que limita y
condiciona la vida de los seres humanos y del planeta en el que viven. Para los
jóvenes, que se resisten a traer nuevos hijos al mundo, a causa de lo que
cuesta sacarlos adelante, debido a exiguos salarios. Y para los viejos, para que
se mueran cuanto antes, por lo que cuesta pagar sus pensiones, aunque sean
cada vez más magras e insuficientes para hacer frente a los precios de los
bienes y servicios. Y para los políticos, quienes para satisfacer las necesidades
de los ciudadanos solo tienen el recurrente recurso de aumentar y aumentar
los impuestos a esos ciudadanos. También es un problema para quienes tienen
muchísimo dinero, para los afortunados que lo ganan y acumulan sin límite.
Su problema en este caso es que no saben que hacer con tantísimo dinero. Y
todo porque el dinero, la ingente cantidad de dinero que se crea, tiene como
principal objetivo enriquecer a minorías privilegiadas.
El aumento de la esperanza de vida, la longevidad va a requerir que la sociedad
haga unas previsiones de cara a unas necesidades económicas que serán
superiores, lo que emplaza a los dirigentes políticos a posibilitar una mejor
planificación financiera. El dinero que es un bien material, un medio para el
funcionamiento de las economías, debería ser dedicado con prioridad a atender
las necesidades de los seres humanos, desde la juventud a través del trabajo
bien remunerado, y hasta la vejez a través de unas prestaciones suficientes.
>Cada vez viviremos más años y la longevidad puede ser un regalo o una
maldición. Llegar a vivir más de cien años puede ser un regalo si tomamos
decisiones desde el presente, orientadas a darnos permiso para reinventarnos,
a planificar y experimentar y a mantener viva la pasión por aprender.
O puede ser una maldición si no se dispone de recursos suficientes para tener
una vejez digna, para envejecer con naturalidad, acompañados por la familia,
atendidos por la sociedad. Si esto se logra, probablemente, los humanos serán
capaces de disfrutar de una vida más larga con satisfacción y plenitud.
249
Alargar la vida, vivir por más tiempo, retrasar el envejecimiento en condiciones
saludables, sigue siendo una esperanza de la especie humana, que se remonta
a milenios de años atrás. Probablemente sea algo que está en nuestros genes, o
quizás en nuestra inteligencia, o en ambas cosas, y que todo sea cuestión de la
evolución de la especie. Lo cierto es que esa esperanza ha sido la fuerza que ha
movido a los científicos e investigadores de todas las épocas a buscar remedios
o milagros que la hicieran posible. Si en la antigüedad se buscaron técnicas
que hoy parecen ridículas, en la actualidad hay técnicas que parecen bastante
sólidas y esperanzadoras.
David P. Barash, profesor de Psicología en la Universidad de Washington,
en el libro El envejecimiento, narra la siguiente anécdota:
«Sobre el rejuvenecimiento. Consideremos la siguiente propuesta de un
‘lama’ alquimista italiano del siglo XVI, que ofrecía transformar a los viejos en
jóvenes (al mismo tiempo que al plomo en oro): Debe prepararse un dormitorio
pequeño bien cerrado, y cinco camas pequeñas, cada una lo suficientemente
grande para una sola persona; luego debe hacerse que cinco vírgenes jóvenes, es
decir, menores de trece años y de buena salud, duerman allí. En la primavera,
hacia comienzos de mayo, hay que hacer un agujero en una de las paredes del
cuarto y meter por él el cuello de una vasija alargada, de la que el cuerpo de
cristal debe quedar expuesto al aire fresco. No es difícil de ver que cuando la
habitacioncita se llene con el aliento y la sustancia que emiten estas jóvenes
vírgenes, los vapores se desplazarán continuamente desde el cuello hasta el
cuerpo de la vasija donde, debido al aire fresco que lo rodea, se condensarán en
muy límpida agua, o sea, tintura de la más admirable eficacia y que, muy
apropiadamente, podría llamarse elixir de la vida, puesto que, por medio de
algunas gotas de este licor administradas a los primeros síntomas de una
enfermedad que amenace con convertirse en aguda, ataca y destruye la
sustancia causante de la enfermedad, hasta que se recobra la fuerza animal
para expulsar aquélla del cuerpo enfermo por medio de un sudor invisible.»
>Un equipo de arqueólogos de Henan, en China, han descubierto en una
tumba una vasija de bronce que al parecer contiene una especie de elixir de la
vida que aparece registrado en la literatura antigua taoísta. El recipiente
contenía unos 3,5 litros de un líquido que estaba formado principalmente por
nitrato de potasio y alunita, ingredientes principales de un medicamento del
que algunas lecturas antiguas aseguraban era capaz de ofrecer la inmortalidad
a quien lo tomara.
>La duración de la vida se puede manipular, porque depende de genes y
los genes pueden ser manipulados. Se han identificado unos genes que tienen
que ver con la longevidad. Manipulando estos genes puedes conseguir que un
gusano viva mucho más tiempo con un vigor normal. Y estos mismos genes los
tenemos los humanos. Si uno extrapola de forma un poco simplista, podríamos
hablar de personas que vivieran 400 o 500 años.
Hay un empeño investigador por conseguir retrasar el envejecimiento y alargar
la vida de los humanos. Los científicos ya han descubierto moléculas y técnicas
que han conseguido alargar la vida de animales y todo indica que se podrá
conseguir en los humanos. Entre ellas, ya es posible obtener órganos humanos
a partir de células madre implantadas en tejidos de animales que servirán para
efectuar trasplantes. El cultivo de órganos bioartificiales ya es un hecho.
250
>Desde hace décadas la ciencia sueña con tener una fuente inagotable de
órganos, listos para usar cuando se necesite un trasplante y compatibles para
todos los pacientes. Los primeros pasos se orientaron a la utilización de células
madre para regenerar los tejidos dañados.
Otra realidad que se abre paso en el campo del cultivo de células y trasplantes
de órganos es la aparición de las impresoras en 3D, unas máquinas capaces de
fabricar réplicas exactas de cualquier objeto y diseño en tres dimensiones, lo
cual posibilita la bioimpresión de tejidos humanos vivos replicando cualquier
órgano con solo utilizar células vivas como material de inyección.
>La bioimpresión 3D no solo pondrá fin a la disponibilidad de órganos.
También acabará con la dependencia de medicamentos para combatir el
rechazo que tienen las personas que son trasplantadas con los órganos de otra
persona. En el futuro, los médicos imprimirán órganos de reemplazo a partir de
las propias células del paciente, lo que permitirá tener tejidos a la medida y
compatibles.
Constantemente se están publicando noticias acerca de los avances científicos
que se van conociendo referidos a técnicas o descubrimientos de sustancias o
moléculas que prolongan la vida o retrasan el envejecimiento, la creación de
nuevos tejidos para ser trasplantados, incluso se lanzan hipótesis de si algún
día se podrá trasplantar un cerebro viejo a un cuerpo nuevo y joven.
>Pensar en la vida eterna o en la inmortalidad cada vez está más cerca
gracias a los pasos agigantados que dan los nuevos avances científicos. Los
expertos en medicina y tecnología trabajan ya con curar el envejecimiento de
las células e intentar volcar la conciencia en algún tipo de inteligencia artificial.
Esta hipótesis no la consideran del todo descartable, si se logra trasplantar el
cerebro de un humano a un robot humanoide. También se están investigando
técnicas con electroencefalogramas que permiten detectar los recuerdos de la
memoria de un cerebro humano y acceder al ‘software’ neuronal del cerebro
para ‘decodificar’ las señales que producen las neuronas relacionadas con la
capacidad de pensar, de crear, de recordar, de sentir emociones.
>El Dr. Ian Pearson, ingeniero y futurólogo británico, hizo la asombrosa
afirmación de que para el 2050 los humanos podrán tener sus mentes
almacenadas en una computadora. Esto significa que los cuerpos reales serán
redundantes. También significa que cuando el cuerpo muere, el cerebro
seguirá viviendo dentro de un robot. En el futuro, el cerebro de una persona
podría copiarse y colocarse dentro de un robot que tenga una cara de aspecto
realista. Pearson también cree que en el futuro el cerebro estará conectado a
una computadora. En lugar de convertirse en solo una copia del cerebro
humano, en realidad será una extensión de la mente.
>Bina 48 es un robot, es un busto con forma humana. Es un experimento
desarrollado por Terasem Movement Foundation con el objetivo de clonar con
inteligencia artificial la personalidad de una persona y hacer que se comporte
como lo haría ella. Almacenan todo tipo de información sobre su carácter: sus
gustos, sentimientos, intereses culturales, opiniones políticas y cualquier otro
detalle con el que configurar su personalidad. Este robot humanoide mantiene
conversaciones filosóficas y mundanas, reacciona a los estímulos que capta
con los micrófonos y cámaras que lleva incorporados y aprende de su propia
experiencia. Por eso, duda cuando se le pregunta si es humana: «Espera un
251
segundo, déjame pensarlo. Soy una persona, pero soy un robot. Pensaba que
era una persona durante un momento como si fuese un extraño sueño, pero
entonces me desperté y me di cuenta de que todo era real y soy un robot». Esto
es solo una prueba de lo que se puede llegar a alcanzar en este campo: «En
algún momento se podrá llegar a volcar el archivo digital de la personalidad en
una réplica biológica del mismo ser humano basado en su propio ADN».
Estas posibilidades que va desentrañando la ciencia, abren las puertas a que la
capacidad del cerebro humano, junto con los recuerdos vividos a lo largo de la
vida, puedan ser almacenados en dispositivos electrónicos, a modo de copias
de seguridad, y tras la muerte, ser volcados a voluntad en la memoria del
cerebro biónico de un robot, para seguir viviendo la misma vida como un ‘robot
humano’, durante muchísimos años, quizás para siempre, alcanzando así la
soñada inmortalidad, alcanzando una ‘Inmortalidad Artificial’.
Naturalmente, como muchas cosas en esta vida, esta posibilidad, de momento,
solo se la podrían permitir los más ricos, pues no solo bastaría con adquirir un
androide, sino que habría que dejarle en herencia vitalicia toda una fortuna
para que pudiera ser mantenido, reparado, custodiado, asegurado, y llegado el
caso, volcado en androides más evolucionados, y así durante miles de años.
>Michael Hendricks, neurocientífico de la McGill University, dijo durante
su conversación con MIT Technology Review: «Espero que la gente del futuro no
tenga que vivir el horror de que durante el siglo XXI la gente más rica y
acomodada que hubo en la historia, gastase su dinero y recursos tratando de
vivir para siempre como un fardo sobre sus descendientes».
También habrá que cuestionar cómo sería ese futuro, con un planeta repleto
de robots humanoides megamillonarios, propietarios de las acciones de las
mayores compañías multinacionales, de grandes extensiones de terrenos, de
explotaciones agrarias y ganaderas, de acuíferos… cuyos principales objetivos
serían seguir acrecentando sus fortunas milenarias aprovechándose de los
humanos quienes, los más afortunados tendrían que trabajar como robots, y
los demás, el resto, pasarían a engrosar una nueva clase social, el ‘proletariado
de la era digital’, aquellos que solo podrían aspirar a mendigar los trabajos más
precarios y sufridos con salarios escasos, o vivir de una renta social básica con
la que subsistir malamente, y al llegar a viejos…
>Los manifestantes de todo el mundo protestarán porque solo los más
ricos tendrán acceso a las costosas tecnologías de extensión de la vida.
252
Envejecimiento activo y saludable
«No importan las lentes. No importan las canas. Importa la vida y vivirla
con ganas. No importa ser lenta y con piel arrugada, importa lo vivido y la lucha
ganada. No importa tampoco la espalda doblada, importan la vida y la miel
cosechada. No importa el tiempo que pasa y se va, importa la vida a cualquier
edad…» -Anónimo que circula por las redes de Internet
El futuro de los humanos que parece deparar los avances y los augurios de
tecnologías basadas en Inteligencia Artificial se presenta bastante negro, si los
malos auspicios llegaran a hacerse realidad, pero sobre todo si los mismos
humanos no son capaces de buscar nuevas vías y alternativas a las cuestiones
económicas y superar los problemas que arrastran en materia de convivencia
global. Es algo que está al alcance de su inteligencia y de saber usarla para
poner a su servicio los recursos naturales, así como el dinero y la inteligencia
artificial, que al fin y a la postre solo son materia, para centrarse en lo que
realmente debiera importar, como son los valores humanos universales, como
la propia vida. Desde que se nace hasta que se muere.
Mantener un cuerpo sano y su cerebro en forma son las claves para alargar la
vida. Y son claves no solo cuando el cuerpo empieza a envejecer y el cerebro a
deteriorarse, sino desde la infancia y la juventud y a lo largo de toda la vida.
Para lograrlo han de tenerse en cuenta algunos factores que son determinantes
para esos propósitos: la nutrición, la práctica regular de algún ejercicio físico,
el descanso nocturno, y aquellos ejercicios cognitivos que estimulan el cerebro.
Es fundamental tener una actividad mental. Leer, estudiar, aprender idiomas,
jugar al ajedrez, resolver sudokus, puzles, juegos interactivos… son actividades
que favorecen mantener despierta y en forma la mente.
>El ejercicio mental beneficia al cerebro de muchas maneras. Estimula
los factores de crecimiento, que son bioquímicos en el cerebro, que están
conectados a la salud de las neuronas, surgiendo nuevos vasos sanguíneos y
creando nuevas células cerebrales, mejora el estado de ánimo y los patrones de
sueño, y ayuda con la ansiedad y la reducción del estrés.
Para llegar a tener una mayor longevidad y mejor calidad de vida, lo primordial
que hay que hacer es cuidar la nutrición y hacer cualquier clase de ejercicio
físico. Las actividades físicas son recomendables, aunque solo sea pasear, y las
relaciones sociales, poder interactuar con otras personas.
>Hacer ejercicio reduce el riesgo de enfermedades cardiovasculares,
controla el azúcar en sangre, mejora los estados de ánimo, disminuye el estrés
y el riesgo de depresión, fortalece los huesos y los músculos. También es
estupendo para fortalecer la actividad mental.
Los beneficios de hacer ejercicio tienen una repercusión importantísima en el
cerebro, pues se ha podido demostrar que quien hace ejercicio físico aeróbico
todos los días aumenta el número de neuronas nuevas en el cerebro, en áreas
que tienen que ver con el aprendizaje y memoria, pues crecen neuronas nuevas
hasta edades muy avanzadas.
253
>El nacimiento de nuevas neuronas, llamada neurogénesis, es posible en
un área del cerebro responsable del aprendizaje, la memoria y la regulación del
estado de ánimo. Según investigadores, liderados por María Llorens-Martín,
científica del Centro de Biología Molecular Severo Ochoa, una región concreta
del cerebro humano, conocida como giro dentado, produce nuevas neuronas
hasta los 90 años; toda la vida.
Las generaciones actuales que alcanzan la edad madura ya no consideran que
el envejecimiento sea algo negativo y reconducen sus actividades hacia un
envejecimiento participativo, productivo, saludable y sostenible. Más allá de la
muerte no se sabe lo que ocurre, lo que sí se sabe es lo que ocurre en vida.
«Lo que sorprende más es el mismo ser humano. Porque sacrifica su salud
para poder ganar dinero. Y luego sacrifica su dinero para poder recuperar su
salud. Y luego está tan ansioso sobre su futuro que no disfruta del presente; el
resultado es que no vive en el presente ni en el futuro; vive como si nunca fuera a
morir y muere como si nunca hubiera vivido.» -Atribuida al Dalái Lama
No fumar, hacer deporte, cuidar la alimentación, no tomar alcohol y evitar el
sobrepeso son hábitos saludables. Se puede influir en la longevidad de la vida
con determinados hábitos, como hacer ejercicio, seguir una dieta saludable,
beber alcohol con moderación, no fumar, tener un peso corporal adecuado,
mantener la mente activa con lecturas o juegos, meditar, las relaciones
sociales. Son estos hábitos los que proporcionan a muchísimas personas una
vejez de mayor vitalidad y longevidad. «El mensaje clave es común para todos:
cuánto más saludable es el estilo de vida de una persona, más larga será su
esperanza de vida».
>La dieta basada en la ingesta de vegetales, cocinados en potaje y
acompañada de moderadas cantidades de vino y otros alimentos, como queso,
el aceite de oliva y la fruta, sumado a una forma de vida activa se presenta
como la teoría más consolidada para explicar las causas de una prolongada
existencia.
Algunos jóvenes podrán pensar que esta clase de consejos dados por personas
con gran experiencia, tanto científicos como de la vida real, son para los viejos,
para alargar la vejez… pero en realidad son para alargar la juventud y la vida.
>Un equipo internacional de científicos ha logrado demostrar por primera
vez que la espermidina, una molécula poliamina de origen natural, conocida
por su efecto de prolongación de la vida en cultivos celulares y animales, tiene
un efecto antienvejecimiento también en los humanos. Según las conclusiones
del estudio, que ha seguido la dieta de 829 individuos desde 1995 hasta 2015,
quienes lleven una dieta rica en espermidina podrán prolongar su vida sana
hasta en cinco años. La sustancia, que se encuentra de forma natural en los
organismos vivos, está especialmente presente en humanos en el esperma, en
las bacterias intestinales y en algunas células. Algunos alimentos ricos en esta
molécula son las coles, guisantes, cereales, manzanas, lechuga, champiñones,
frutos secos, patatas o queso curado.
Aunque lo que realmente debería importar, no es alargar la vida, envejecer
durante más tiempo, sino que mientras estamos vivos hacerlo en las mejores
condiciones de salud y vitalidad. Quizás en un futuro los científicos logren
encontrar ‘remedios’ para suprimir la vejez, incluso las diferentes causas de
muerte natural, y de lograr hacer realidad un deseo perseguido por hombres y
254
mujeres a lo largo de la historia, como es poder alcanzar la inmortalidad del
cuerpo. Hasta entonces, hemos de conformarnos con la idea, aunque sea
ilusoria, de que la inmortalidad es inmanente al alma, no al cuerpo, y que por
ello la inmortalidad solo se alcanza tras la muerte del cuerpo.
Porque… ¿Dónde residen realmente los recuerdos? ¿Físicamente en el cerebro
o cuánticamente guardados en otra dimensión? ¿Son materia o son energía?
No existe indicio ni prueba científica que refute la posibilidad de que el cerebro
humano tenga capacidad para actuar como un transmisor-receptor de los
recuerdos y vivencias, de forma que queden almacenados según los principios
de la mecánica cuántica en un ‘alma’ ubicada en otra dimensión, en un plano
de existencia que no podemos percibir físicamente. Nada impide, excepto el
deterioro o trauma de las neuronas cerebrales, que los recuerdos de lo vivido
estén accesibles y disponibles para el cerebro-mente-alma en todo momento,
en cualquier forma de existencia.
>Nuestros cerebros están limitados por el plano de existencia con el que
estamos acostumbrados a interactuar.
Es muy importante tener la esperanza en que existe otra vida después de la
muerte, incluso creyendo que será eterna y feliz, pero eso nunca debe hacernos
perder de vista la realidad, y es que es esta vida la que ha de vivirse, cada uno
de sus instantes, con ilusión y optimismo permanente.
255
Epílogo
La ‘bomba’ de Damocles
256
Nueva Zelanda es un archipiélago suficientemente alejado del ‘mundanal ruido’
que al parecer ofrecía todas las seguridades y lujos modernos, situado a miles
de kilómetros de distancia de cualquier país que pudiera provocar una crisis
que desembocara en enfrentamientos bélicos a gran escala. Es decir, se trataba
de una zona alejada del planeta, considerada segura, muy tranquila, y lejos de
consecuencias de un eventual cataclismo o crisis humanitaria que afectaran al
conjunto del planeta.
En los búnkeres había grandes almacenes con toda clase de alimentos, agua,
medicinas, antibióticos, y tenían garantizados periódicos abastecimientos de
suministros para varios años. Disponían de toda clase de equipamientos para
el suministro de energía, oxígeno, acondicionamiento de aire, sistemas de
purificación de agua... y dotados con instalaciones sanitarias, equipos médicos,
quirófanos, cirujanos, especialistas… incluyendo piscinas, invernaderos, salas
de juegos, gimnasios, entre otras muchas comodidades. Tenían capacidad para
albergar y alimentar a más de mil personas durante varios años.
En caso de una catástrofe global o de que surgiera algún conflicto o amenaza,
en apenas unos minutos le llevarían con su coche hasta un helipuerto privado,
situado a escasos kilómetros de su chalet, en el que un helicóptero con su
piloto estaría preparado para trasladarle hasta un aeropuerto, donde habría un
gran avión listo para despegar rumbo a Nueva Zelanda. En poco más de cuatro
horas desde que se produjera una alarma se encontraría en su refugio nuclear,
muy seguro y cómodamente instalado. Incluso había sopesado la posibilidad de
ir a vivir allí de forma permanente, dadas las tensiones políticas y sociales que
se iban extendiendo entre los países del hemisferio norte.
En prevención de emergencias relacionadas con su salud, llevaba implantado
bajo la piel un microchip con el que se recogían y almacenaban datos médicos
y otras informaciones. Siempre llevaba un reloj inteligente, con los últimos
avances tecnológicos, que estaba conectado al microchip y a Internet, con el
que medía su actividad física, controlaba permanentemente su estado de salud
al tener monitorizadas todas sus funciones vitales, como la presión sanguínea,
el metabolismo basal, la frecuencia cardiaca, y realizaba electrocardiogramas
periódicos, por lo que ante cualquier disfunción, el reloj enviaría un aviso a un
equipo médico que reaccionaría a la emergencia y acudiría inmediatamente con
una ambulancia medicalizada a cualquier lugar en que él se encontrara.
En el entorno empresarial en que se movía siempre estaban informados de los
últimos avances en tecnologías, al fin y al cabo, de eso trataba su trabajo. Eran
muy frecuentes las conversaciones en las que los CEO,s de otras empresas,
multimillonarios como él, se pavoneaban de los logros que se esperaban y que
indudablemente les haría cada vez más ricos. Y es que desde hacía unos años,
muchas empresas sanitarias y laboratorios especializados en medicamentos
estaban solicitando diseños de aparatos y desarrollos de software adaptados
para investigaciones destinadas a encontrar nuevas técnicas para mantener la
salud y alargar la vida.
Y es que conocer esos avances en técnicas e investigaciones sanitarias habían
causado furor entre esos multimillonarios que estaban dispuestos a pagar el
precio que fuera para vivir más y mejor. Vivir por encima de los 140 años era
algo más que una ilusión, pues muchos investigadores ya casi se lo prometían.
Y no solo eso, pues ya se fabricaban máquinas de bioimpresión para imprimir
órganos humanos en 3D, lo que garantizaba recibir trasplantes de cualquier
257
órgano sin la necesidad de tener que estar en listas de espera. Y no solo eso,
las investigaciones sobre nuevas sustancias rejuvenecedoras que ralentizaban
la vejez y alargaban la vida estaban dando resultados muy prometedores.
John D. estaba pensaba en que podría vivir muchos más años y acaso tendría
la posibilidad de que se descubrieran nuevas técnicas para poder alcanzar la
inmortalidad, lo que le produjo un ligero estremecimiento. Habían guardado
sus recuerdos en la ‘nube’ por si en algún momento se pudiera trasplantar su
cerebro a un biorobot, y él ya estaba en la lista de futuros trasplantes. Por algo
se es sumamente rico, para tener privilegios fuera del alcance de la mayoría de
los mortales.
Los negocios de sus empresas marchaban muy bien y las inversiones de su
patrimonio iban boyantes en cuanto a los rendimientos y beneficios, debido a
los sistemas automáticos y algoritmos que utilizaban sus brókeres en la
gestión de su patrimonio. Las ganancias financieras mensuales superaban con
mucho los gastos para mantener el ritmo de vida que llevaba, así que con el
patrimonio que se iba acumulando progresivamente podría vivir durante años
sin problemas. En ese momento, una oleada de optimismo invadió su mente
mientras una sonrisa de satisfacción se dibujaba en sus labios.
Entusiasmado estaba con estas ensoñaciones cuando de repente la música que
procedía del salón dejó de sonar, a la vez que comenzó a percibir un ligero
temblor de la tierra bajo sus pies que se transmitía a todo su cuerpo. John D.
abrió los ojos y vio el cielo del horizonte iluminado con una fulgurante luz
anaranjada, tan radiante que le dañaba la vista, como si el sol estuviera
retornando de su ocaso. El efecto duró unos segundos, pues seguidamente una
poderosa onda expansiva lo levantó por los aires junto con su sofá, entre
cascotes y ramajes, y lo arrastró varias decenas de metros hasta que cayó
sobre la arena de la cercana playa, donde quedó inerte, entre los escombros de
su chalet, ramas y plantas de su jardín que habían sido destrozadas. Instantes
después una intensa ola de calor, a más de mil grados de temperatura, arrasó
el lugar dejándolo todo calcinado y su cuerpo abrasado entre los escombros.
En cuestión de segundos, los sueños de futuro de John D., sus recuerdos en la
nube, su inmortalidad, todo se había disipado. Quizás habría experimentado la
liberación de su alma de la prisión del cuerpo y del planeta, y ahora volaría
libre hacia otros universos u otras dimensiones. O quizás habría caído ya en la
nada y la aventura de la vida habría finalizado para él.
Aquel atardecer se produjo una detonación nuclear de las miles que hubo en
ese fatídico día por todo el planeta. La catástrofe llegó, y llegó de improviso,
súbitamente, sin avisar, en un ataque masivo, y las respuestas fueron también
inmediatas y masivas, pues desde que las decisiones militares de nivel crítico
se delegaron en las máquinas, los mayores responsables de las naciones fueron
conscientes de que todo sería automático, sin tiempo para la reacción humana.
También sabían que si llegaba el momento, nadie daría la voz de alarma con
antelación, ni habría una declaración formal de guerra.
El peligro no parecía inminente, más bien remoto, muchos creyeron y confiaron
que ese momento jamás iba a llegar. Pero estaba ahí, latente, como espadas de
Damocles suspendidas sobre las cabezas de cada uno de los mortales. Solo que
en esta fábula no son espadas las que gravitan sobre las cabezas, sino bombas,
millones de bombas que pueden llegar desde todas partes, por tierra, mar, aire,
258
espacio, artefactos de inmenso poder destructivo, cuyo potencial podría hacer
desaparecer todo rastro de vida en el planeta… decenas de veces.
La leyenda de Damocles con la espada que pendía sobre su cabeza, sujeta por
un único pelo de crin de caballo, se alude cuando alguien quiere referir a una
amenaza constante que puede llevar a un trágico desenlace de forma repentina
e inesperada… Es el precio a pagar por los ‘afortunados’ que disfrutan de poder
y riquezas si subestiman las amenazas y los riesgos.
Esta fábula podría ser como un cuento de la lechera… en versión trágica. Con
la particularidad de que podría ser nuestro cuento, el cuento de la Humanidad,
que nos las prometemos muy felices y no vemos la realidad, incapaces como
somos de asumir nuestra mayor debilidad, como es despreciar el alto grado de
estupidez que predomina por no saber convivir en comunidad y compartir los
recursos que proporciona este planeta que es nuestro hogar.
Aunque la moraleja de esta fábula también podría ser que no hemos de vivir
permanentemente preocupados por el futuro, ni por amenazas de catástrofes,
sino saber vivir el día a día, cada momento, ocupándonos de nuestros asuntos
cotidianos, aprendiendo, actuando con sensatez, con honor, con respeto… y
para poder vivir feliz, mejor, y por más tiempo, conviene seguir los consejos de
los expertos y los científicos, como algunos de los transcritos en los capítulos
precedentes. También con la esperanza de que la sensatez, el honor, el respeto,
presidan las decisiones de los dirigentes mundiales de una sociedad que quizás
todavía no ha alcanzado una madurez suficiente en el largo recorrido de la
evolución humana, hasta lograr una conciencia global colectiva y en paz.
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«Todo es ficción, aunque casi todo nos parece real como la
vida misma.»
ROBOTS Y HUMANOS
Junio, 2019
260
BIBLIOGRAFÍA
CEREBRO Y EMOCIONES.
José Antonio Jáuregui. MAEVA Ediciones S.L.
EL CEREBRO EN ACCIÓN
A.R. Luria. Editorial FONTANELLA
INTELIGENCIA EMOCIONAL.
Daniel Goleman. Editorial KAIROS S.A.
LA MÁQUINA DE PENSAR.
Pilar Varela. Ediciones TEMAS DE HOY S.A.
LA MENTE HUMANA
José Luis Pinillos. SALVAT Editores S.A.
261
NUESTRA FELICIDAD.
Luis Rojas Marcos. ESPASA
PENSAMIENTO EMOCIONAL.
Carlos Hué García. Editorial MIRA
https://lamenteesmaravillosa.com/
https://definicion.de
https://es.wikipedia.org
http://www.wordreference.com
262