AVRENDO A LEER YA ESC RIBIR 1AVREN DO A LEER y A ESERIBIR 1 imaginadora Antes de que los chicos empiecen a jugar con las letras, los grandes deben saber que... aprender a leer y a escribir no es tan facil como pensamos. {Se acuerdan de sus primeros intentos? Antes de que las letras nos representaran sonidos, y antes de que las palabras escritas nos remitieran a palabras de nuestro lenguaje (hasta entonces sdlo oral), la escritura nos parecia solamente una cantidad de raros garabatos muy chiquitos, parecidos entre si y aburridos, impresos (o manuscritos) en hojas que podriamos haber usado para hacer dibujos de colores. gLo recuerdan? Para los chicos, aprender a leer y a escribir es atractivo sélo por- que saben que todos esos garabatos significan algo y su curiosidad los lleva a querer conocer qué dicen las letras. Por eso debemos aprovechar y alimentar esa curiosidad: para que los niflos QUIE- RAN aprender a leer y a escribir, para SABER qué dicen las pala- bras y para que puedan, ellos también, comunicarse de este modo. Para hacerlo, debemos apoyarlos y procurar que se diviertan apren- diendo y quieran saber mas y més. Esa es una tarea que nos llevard tiempo y dedicacion. Los chicos necesitan de alguien que los guie, que al principio lea con ellos y les muestre cémo hacerlo, de lo contrario, el aprendizaje sera dificilisi- mo (imaginense, es como si nosostros tuviéramos que descifrar je- roglificos y copiarlos) Ademas de la maestra, nosotros podemos ayudarlos y acompa- fiarlos en ese camino del aprendizaje que puede ser muy divertido. Por eso, ayudémoslos con paciencia y entusiasmo y hagamos que ese aprendizaje sea divertido. aes ¥