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Actividad 1.

Vectores y movimiento rectilíneo


uniforme
Alumno:
Asesor en Línea José Luis González Méndez
Fecha de entrega:
Indicaciones:

Responde lo que se te solicita en cada uno de los


siguientes incisos.

1. Describe con tus propias palabras lo que


entiendes por movimiento rectilíneo uniforme (MRU),
explicando cada una de las palabras que describen
el movimiento.

Movimiento: El movimiento rectilíneo es la


trayectoria de desplazamiento en línea recta de un
cuerpo.
Rectilíneo: Que es recto y firme y no admite
cambios.
Uniforme: Que presenta similitud o continuidad en su
conjunto, desarrollo, distribución o duración.
2. Define lo que significa una cantidad escalar y otra
vectorial; da ejemplos.

Cantidad Escalar: Cantidad cuya sola magnitud es


suficiente para representarla. También podemos decir que
es una cantidad que tiene magnitud pero no dirección.
Ejemplos de Cantidad Escalar: Dirección. La trayectoria
que sigue. Usualmente es una línea recta.
Cantidad Vectorial: Una cantidad vectorial o vector es
aquella que tiene magnitud o tamaño, dirección u
orientación y sentido positivo (+) o negativo (-) y punto de
aplicación, pero una cantidad vectorial puede estar
completamente especificada si sólo se da su magnitud y su
dirección
Ejemplos de cantidad Vectorial: Si se coloca un objeto a
una altura de 2 metros sobre el suelo y éste se suelta, la
gravedad actúa sobre él con una magnitud de 9,8 m/s², y
una dirección perpendicular al suelo en sentido hacia
abajo

3. Calcula la suma de los siguientes vectores aplicados


sobre un móvil e indica si es posible que se mueva con
velocidad constante. Escribe el procedimiento.

F1 = 10 N x
F2 = -55 N y
F3 = -10 N x + 55 N y
Enseguida escribe el procedimiento (sumatoria de las
tres fuerzas, simplificación y resultado):
Por lo tanto, el resultado es: R = F1 + F2 + F3 = __0 N x +
0N y_______
De acuerdo al resultado responde:
¿Es posible que se mueva con velocidad constante? Si o
No
¿Por qué? Si es posible que se mueva con la velocidad
constante.
4. Escribe los siguientes números en notación científica
(Utilicé el Editor de Ecuaciones de Word para escribir
correctamente los espacios que se requieren en la
notación científica):

a) 0.0000034 = 3.4x10−7
Sustituye A por el coeficiente y m por el exponente de la
notación científica.
b) 23400 = 2.3x105
Sustituye B por el coeficiente y n por el exponente de la
notación científica.
Guarda tu archivo como:
AEU1 Vectores_Tu nombre

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