You are on page 1of 48

AGENDA MENGAJAR

Nama Sekolah : SMP SRIJAYA NEGARA


Tahun Pembelajaran : 2018 / 2019
Mata Pelajaran :
Nama Guru :

Jam
No Hari/Tanggal Kelas Kegiatan
Ke
Tanda
Tangan
JURNAL PERKEMBANGAN SIKAP SPIRITUAL DAN SOSIAL

Nama Sekolah : SMP SRIJAYA NEGARA


Tahun Pembelajaran : 2018 / 2019
Mata Pelajaran :
Kelas / Semester :

No Tanggal Nama Peserta didik Catatan Perilaku

10

11

12

13

14

15

16
17

18

19

20

Contoh:
Butir sikap spiritual yaitu berdoa sebelum&sesudah belajar, tawakal, bersyukur, menjalankan ibadah, menghor
Butir sikap sosial yaitu jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, percaya diri, peduli,
L DAN SOSIAL

Tanda
Butir Sikap Tindak lanjut
tangan
jalankan ibadah, menghormati orang yang berbeda agama, dll

Palembang,
Guru Mapel

....
NIP
DAFTAR NILAI SISWA ASPEK PENGETAHUAN (KI- 3)
Sekolah :SMP SRIJAYA NEGARA Tahun Pelajara : 2018 / 2019
Mata Pelajaran :Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti KKM : 70
Kelas / Semester :VII-A / 1 (satu) Wali Kelas : Mitra Afria Deni S, Pd
PENILAIAN HARIAN (Tes Tertulis, Tes Lisan, atau Penugasan) NILAI AKHIR
Rerata NILAI NILAI
No NIS NISN Nama KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... Ket T/TT
PH PTS PAS 0-100 Predikat
PH1 PH2 PH3 PH4 PH5 PH6 PH7 PH8

1 5393 0065527098 Arif Wijaya Gulo 90 90 100 93.33 100.00 70 89 B Tuntas

2 5395 0069920594 Arindra Ruwahni 80 88 100 89.33 90.00 70 85 B Tuntas

3 5398 0053903874 Azim 100 90 100 96.67 98.00 98 97 A Tuntas

4 5398 0068367994 Cindy Margareta 80 80 100 86.67 90.00 70 83 B Tuntas

5 5403 0055068884 David Saputra 80 80 100 86.67 80.00 70 81 B Tuntas

6 5408 0057134693 Erlangga Pratama Dika 80 80 80 80.00 70.00 70 75 C Tuntas

7 5412 0065118039 Fernanda Saputra 86 87 88 87.00 80.00 80 84 B Tuntas

8 5413 0079886175 Fernando 86 87 89 87.33 82.00 82 85 B Tuntas

9 5414 0066647337 Fernando Saputra 87 88 88 87.67 80.00 79 84 B Tuntas

10 5420 0062585009 Intan Nuraini 90 90 100 93.33 80.00 70 84 B Tuntas

11 5426 0060136609 M. Haikal Ardiansyah 70 80 80 76.67 70.00 70 73 C Tuntas

12 5440 0063168996 Muhammad Ikhsan 50 90 90 76.67 98.00 75 82 B Tuntas

13 5443 0063989102 Mutia Rindiani 80 80 80 80.00 98.00 93 88 B Tuntas

14 5448 0079476243 Naufal Dannish Rabbani 70 80 80 76.67 80.00 70 76 C Tuntas

15 5450 0065738198 Neza Siti Zakiah 80 80 100 86.67 98.00 93 91 A Tuntas

16 5454 0052597075 Pratama Putra 60 80 90 76.67 90.00 70 78 C Tuntas

17 5457 0024516246 Rahmad Romadon Rizky 90 80 90 86.67 70.00 70 78 C Tuntas

18 5458 0063066244 Revan 90 80 90 86.67 90.00 83 87 B Tuntas

19 5465 0062152501 Satrio 70 80 90 80.00 90.00 70 80 C Tuntas

20 5466 0068512451 Septiana 90 90 100 93.33 98.00 90 94 A Tuntas

21 5470 0045278845 Supandri 70 80 80 76.67 70.00 70 73 C Tuntas

22 5474 0066979612 Vincent Antonio 85 88 88 87.00 80.00 78 83 B Tuntas

23 5475 0069342410 Yeira Nur Fiddi 78 80 100 86.00 98.00 93 91 A Tuntas


PENILAIAN HARIAN (Tes Tertulis, Tes Lisan, atau Penugasan) NILAI AKHIR
Rerata NILAI NILAI
No NIS NISN Nama KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... Ket T/TT
PH PTS PAS 0-100 Predikat
PH1 PH2 PH3 PH4 PH5 PH6 PH7 PH8
24 5478 0063350554 Hendri Prayoga 60 70 80 70.00 90.00 70 75 C Tuntas

25 5479 0051591527 M. Alpalezer 100 80 80 86.67 70.00 70 78 C Tuntas

26 5480 0052315633 Apriansyah 70 70 80 73.33 70.00 70 72 C Tuntas

27 5481 0062800061 Bimo Romadon 70 70 80 73.33 70.00 79 74 C Tuntas

28 - - - ### #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

29 - - - ### #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

30 - - - ### #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

31 - - - ### #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

32 - - - ### #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

Palembang, 15 desember 2018


Guru Mapel Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Hazanah, S.Ag
NIP
/ 2019

i S, Pd

DESKRIPSI

Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,


akhlak terpuji dan thaharah
Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
sangat baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah
, akhlak terpuji, thaharah
Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
cukup Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
Baik dalam
akhlak memahami
terpuji peristiwa tujuh minggu setelah Petama Gotama
dan thaharah
mencapai Penerangan Sempurna Dan Pemutaran roda dharma.
Baik dalam memahami
Kemampuan memahamiperistiwa tujuh minggu
kriteria Agama Buddhasetelah Petama
dan umat Gotama
Buddha mulai
mencapai
berkembang Penerangan Sempurna Dan Pemutaran roda dharma.
Baik dalam memahami
Kemampuan memahamiperistiwa tujuh minggu
kriteria Agama Buddhasetelah Petama
dan umat Gotama
Buddha mulai
mencapai
berkembang Penerangan Sempurna Dan Pemutaran roda dharma.
Kemampuan memahami kriteria Agama Buddha dan umat Buddha mulai
Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
berkembang
akhlak terpuji dan thaharah
cukup Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
cukup Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
sangat baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah
, akhlak terpuji, thaharah
cukup Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
cukup Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
cukup Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
sangat baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah
, akhlak terpuji, thaharah
cukup Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
Baik dalam
akhlak memahami
terpuji peristiwa tujuh minggu setelah Petama Gotama
dan thaharah
mencapai Penerangan Sempurna Dan Pemutaran roda dharma.
Kemampuan memahami kriteria Agama Buddha dan umat Buddha mulai
sangat baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah
berkembang
, akhlak terpuji, thaharah
DESKRIPSI

cukup Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,


akhlak terpuji dan thaharah
cukup Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
cukup Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
cukup Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah

dan Budi Pekerti


DAFTAR NILAI SISWA ASPEK KETRAMPILAN (KI- 4)
Sekolah : SMP SRIJAYA NEGARA
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Isla
Kelas / Semester : VII-A / 1 (satu)

K.D. 4.1 K.D. 4.2 K.D. 4. ... K.D. 4. ... K.D. 4. ... K.D. 4. ... K.D. 4. ... K.D. 4. ...
Teknik Penilaian (Praktik, Produk, Proyek, Teknik Lainnya)

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir
NO NIS NISN NAMA

Proyek
Praktik

Praktik

Praktik
1 5393 0065527098 Arif Wijaya Gulo 85 90 87.5 90 90

2 5395 0069920594 Arindra Ruwahni 85 90 87.5 90 90

3 5398 0053903874 Azim 90 98 94 98 98

4 5398 0068367994 Cindy Margareta 85 90 87.5 90 90

5 5403 0055068884 David Saputra 85 90 87.5 90 90

6 5408 0057134693 Erlangga Pratama Dika 70 75 72.5 75 75

7 5412 0065118039 Fernanda Saputra 85 85 85 85

8 5413 0079886175 Fernando 86 86 86 86

9 5414 0066647337 Fernando Saputra 85 85 85 85

10 5420 0062585009 Intan Nuraini 85 90 87.5 90 90

11 5426 0060136609 M. Haikal Ardiansyah 85 90 87.5 90 90

12 5440 0063168996 Muhammad Ikhsan 70 75 72.5 75 75

13 5443 0063989102 Mutia Rindiani 85 90 87.5 90 90

14 5448 0079476243 Naufal Dannish Rabbani 90 95 92.5 95 90

15 5450 0065738198 Neza Siti Zakiah 85 90 87.5 90 90

16 5454 0052597075 Pratama Putra 85 90 87.5 90 90

17 5457 0024516246 Rahmad Romadon Rizky 70 75 72.5 75 75

18 5458 0063066244 Revan 90 90 90 90 90

19 5465 0062152501 Satrio 85 90 87.5 90 90


K.D. 4.1 K.D. 4.2 K.D. 4. ... K.D. 4. ... K.D. 4. ... K.D. 4. ... K.D. 4. ... K.D. 4. ...
Teknik Penilaian (Praktik, Produk, Proyek, Teknik Lainnya)

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir
NO NIS NISN NAMA

Proyek
Praktik

Praktik

Praktik
20 5466 0068512451 Septiana 85 90 87.5 90 90

21 5470 0045278845 Supandri 85 90 87.5 90 90

22 5474 0066979612 Vincent Antonio 85 85 85 85

23 5475 0069342410 Yeira Nur Fiddi 85 90 87.5 90 90

24 5478 0063350554 Hendri Prayoga 85 90 87.5 90 90

25 5479 0051591527 M. Alpalezer 85 90 87.5 90 90

26 5480 0052315633 Apriansyah 70 75 72.5 75 75

27 5481 0062800061 Bimo Romadon 85 90 87.5 90 90

28 - - - ### 0

29 - - - ### 0

30 - - - ### 0

31 - - - ### 0

32 - - - ### 0

Keterangan
1. Jika 1 KD dinilai lebih dari satu kali dengan teknik yang sama, yaitu kinerja. Oleh karena itu skor akhir KD tersebut adalah skor optimum.
2. Jika 1 KD dinilai lebih dari satu kali dengan teknik yang berbeda misal produk dan proyek.
Maka nilai KD tersebut rata-rata dari skor yang diperoleh melalui teknik yang digunakan berbeda tersebut.
3. Jika 2 KD dinilai menggunakan teknik yang sama misal penilaian proyek. Maka nilai yang diperoleh untuk kedua KD tersebut sama.
4. Nilai akhir semester diperoleh berdasarkan rata-rata skor akhir keseluruhan KD keterampilan yang dibulatkan ke bilangan bulat terdekat.
4)
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019
KKM : 70
Wali Kelas
: Mitra apAfria Deni, S.Pd

Portofolio
NAS
Predi
NAS Pemb Deskripsi Keterampilan
kat
ulatn Kode KD

Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan


88.75 89 B
taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
88.75 89 B
taharah dan shalat berjamaah
Sangat terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan
96.00 96 A
mempraktekkan taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
88.75 89 B
taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
88.75 89 B
taharah dan shalat berjamaah
Cukup terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan
73.75 74 C
Terampil menyajikan
mempraktekkan dalam
taharah danranah
shalatabstrak peristiwa tujuh minggu setelah
berjamaah
petapa Gotama mencapai Penerangan Sempurna dan Pemutaran . Roda
85.00 85 B
Terampil menyajikan
Dharma ranah dalam
abstrak ranah
kriteria abstrak
agama peristiwa
buddha tujuhbuddha
dan umat minggu setelah
petapa Gotama mencapai Penerangan Sempurna dan Pemutaran . Roda
mulaimeningkat.
86.00 86 B
Terampil menyajikan
Dharma ranah dalam
abstrak ranah
kriteria abstrak
agama peristiwa
buddha tujuhbuddha
dan umat minggu setelah
petapa Gotama mencapai Penerangan Sempurna dan Pemutaran . Roda
mulaimeningkat.
85.00 85 B
Dharma ranah abstrak kriteria agama buddha dan umat buddha
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
mulaimeningkat.
88.75 89 B
taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
88.75 89 B
taharah dan shalat berjamaah
Cukup terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan
73.75 74 C
mempraktekkan taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
88.75 89 B
taharah dan shalat berjamaah
Sangat terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan
91.25 91 A
mempraktekkan taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
88.75 89 B
taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
88.75 89 B
taharah dan shalat berjamaah
Cukup terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan
73.75 74 C
mempraktekkan taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
90.00 90 B
taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
88.75 89 B
taharah dan shalat berjamaah
Portofolio
NAS
Predi
NAS Pemb Deskripsi Keterampilan
kat
ulatn Kode KD

Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan


88.75 89 B
taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
88.75 89 B
Terampil menyajikan
taharah dan dalam ranah abstrak peristiwa tujuh minggu setelah
shalat berjamaah
petapa Gotama mencapai Penerangan Sempurna dan Pemutaran . Roda
85.00 85 B
Dharma ranah abstrak kriteria agama buddha dan umat buddha
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
mulaimeningkat.
88.75 89 B
taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
88.75 89 B
taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
88.75 89 B
taharah dan shalat berjamaah
Cukup terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan
73.75 74 C
mempraktekkan taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
88.75 89 B
taharah dan shalat berjamaah
### ### ###

### ### ###

### ### ###

### ### ###

### ### ###

Palembang,
Guru Mapel

......................................
NIP
DAFTAR NILAI SISWA ASPEK PENGETAHUAN (KI- 3)
Sekolah :SMP SRIJAYA NEGARA Tahun Pelajara : 2018 / 2019
Mata Pelajaran :Pendidikan Agama IslamDan Budi Pekerti KKM : 70
Kelas / Semester :VII-B / 1 (satu) Wali Kelas
wi Pertiwi ,S.Pd
PENILAIAN HARIAN (Tes Tertulis, Tes Lisan, atau Penugasan) NILAI AKHIR
Rerata NILAI NILAI
No NIS NISN Nama KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... Ket T/TT
PH PTS PAS 0-100 Predikat
PH1 PH2 PH3 PH4 PH5 PH6 PH7 PH8

1 5389 0069162758 Aditya 80 100 80 86.67 80.00 80 83 B Tuntas

2 5394 0056422224 Arifin Ilham 90 100 80 90.00 100.00 80 90 A Tuntas

3 5396 0065852625 Arjuna 86 88 87 87.00 85.00 84 86 B Tuntas

4 5401 0079991896 Citra 80 100 80 86.67 80.00 67 80 B Tuntas

5 5405 0069086930 Duta Subianto Pratama 70 100 80 83.33 80.00 67 78 C Tuntas

6 5406 0065571573 Dwi Valentina 88 100 90 92.67 80.00 98 91 A Tuntas

7 5407 0068704186 Dwita Caroline 90 100 80 90.00 100.00 98 95 A Tuntas

8 5410 0075148128 Farah Aurelia 90 100 80 90.00 80.00 90 88 B Tuntas

9 5411 0062120592 Farhan Saputra 80 100 80 86.67 80.00 77 83 B Tuntas

10 5417 0066733876 Heri Wijayanto 80 100 80 86.67 60.00 70 76 C Tuntas

11 5419 0069867065 Indri Ramadhani 90 100 85 91.67 82.00 98 91 A Tuntas

12 5421 0072237836 Jasmine Luna Putri 90 100 85 91.67 82.00 98 91 A Tuntas

13 5422 0076034963 Kelvin Andika Wijaya 80 100 80 86.67 60.00 70 76 C Tuntas

14 5423 0057892211 Listia Anggreini 80 100 90 90.00 100.00 98 95 A Tuntas

15 5427 0068885523 M. Herdi Purnama 80 100 100 93.33 80.00 77 86 B Tuntas

16 5428 0062606573 M. Kelvin Yudistira 80 100 80 86.67 80.00 90 86 B Tuntas

17 5429 0067190219 M. Nopriansyah 90 100 80 90.00 100.00 95 94 A Tuntas

18 5430 0041390865 M. Rifaldi 90 100 80 90.00 70.00 60 78 C Tuntas

19 5431 0069010548 Manda Anggraini 80 100 80 86.67 80.00 90 86 B Tuntas

20 5432 0069275724 Mariana Keren Silaban 80 100 70 83.33 90.00 80 84 B Tuntas

21 5435 0061032129 Mika Audya Sari 90 100 80 90.00 100.00 60 85 B Tuntas

22 5442 0068377333 Muaharam Mirhani 79 70 70 73.00 80.00 75 75 C Tuntas

23 5446 0072177682 Nadya Anggraini 80 100 85 88.33 90.00 98 91 A Tuntas


PENILAIAN HARIAN (Tes Tertulis, Tes Lisan, atau Penugasan) NILAI AKHIR
Rerata NILAI NILAI
No NIS NISN Nama KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... Ket T/TT
PH PTS PAS 0-100 Predikat
PH1 PH2 PH3 PH4 PH5 PH6 PH7 PH8
24 5449 0064807962 Naura Salasbila 80 100 90 90.00 90.00 98 92 A Tuntas

25 5451 0065596018 Nezha Adelia 80 100 80 86.67 90.00 90 88 B Tuntas

26 5452 0061948985 Nisa Putri Andini 90 100 80 90.00 80.00 60 80 B Tuntas

27 5459 0068777780 Rifandi Angga Putra 70 100 80 83.33 70.00 66 76 C Tuntas

28 5460 0063434103 Rifky Aryaduta 80 100 90 90.00 60.00 60 75 C Tuntas

29 5461 0054852744 Rio Firmansyah 80 100 90 90.00 90.00 77 87 B Tuntas

30 5463 0067217576 Rizki Mahesa Ramadhan 80 100 70 83.33 90.00 60 79 B Tuntas

31 5464 0063479859 Romi Pratama 90 100 100 96.67 70.00 60 81 B Tuntas

32 5469 0065642988 Sulis Tya Ningrum 80 78 100 86.00 65.00 65 76 C Tuntas

33 5473 0055693021 Tri Apriyadi 80 100 70 83.33 80.00 60 77 C Tuntas

34 5476 0069342410 Zabrina Eustachia 90 100 80 90.00 100.00 98 95 A Tuntas

35 5477 0063503459 Zulkifli 80 100 80 86.67 70.00 63 77 C Tuntas

Palembang, 15 desember 2018


Guru Mapel Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti

Hazanah, S.Ag
NIP
/ 2019

DESKRIPSI

Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,


akhlak terpuji dan thaharah
Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
Baik dalam
akhlak memahami
terpuji peristiwa tujuh minggu setelah Petama Gotama
dan thaharah
mencapai Penerangan Sempurna Dan Pemutaran roda dharma.
Kemampuan memahami kriteria Agama Buddha dan umat Buddha mulai
cukup Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
berkembang
akhlak terpuji dan thaharah
cukup Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
sangat baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah
, akhlak terpuji, thaharah
sangat baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah
, akhlak terpuji, thaharah
Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
cukup Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
sangat baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah
, akhlak terpuji, thaharah
sangat baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah
, akhlak terpuji, thaharah
cukup Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
sangat baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah
, akhlak terpuji, thaharah
Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
sangat baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah
, akhlak terpuji, thaharah
cukup Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
cukup Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
sangat baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah
, akhlak terpuji, thaharah
DESKRIPSI

sangat baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah


, akhlak terpuji, thaharah
Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
cukup Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
cukup Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
cukup Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
cukup Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
cukup Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
cukup Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
sangat baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah
, akhlak terpuji, thaharah
cukup Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah

Dan Budi Pekerti


DAFTAR NILAI SISWA ASPEK KETRAMPILAN (KI- 4)
Sekolah : SMP SRIJAYA NEGARA
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Isla
Kelas / Semester : VII-B / 1 (satu)

K.D. 4.1 K.D. 4.2 K.D. 4. ... K.D. 4. ... K.D. 4. ... K.D. 4. ... K.D. 4. ... K.D. 4. ...
Teknik Penilaian (Praktik, Produk, Proyek, Teknik Lainnya)

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir
NO NIS NISN NAMA

Proyek
Praktik

Praktik

Praktik
1 5389 0069162758 Aditya 80 85 82.5 83 83

2 5394 0056422224 Arifin Ilham 85 90 87.5 90 90

3 5396 0065852625 Arjuna 86 86 86 86

4 5401 0079991896 Citra 85 90 87.5 90 90

5 5405 0069086930 Duta Subianto Pratama 80 85 82.5 83 83

6 5406 0065571573 Dwi Valentina 85 90 87.5 88 88

7 5407 0068704186 Dwita Caroline 85 90 87.5 88 88

8 5410 0075148128 Farah Aurelia 85 90 87.5 88 88

9 5411 0062120592 Farhan Saputra 80 85 82.5 88 88

10 5417 0066733876 Heri Wijayanto 80 85 82.5 83 83

11 5419 0069867065 Indri Ramadhani 85 90 87.5 88 88

12 5421 0072237836 Jasmine Luna Putri 85 90 87.5 88 88

13 5422 0076034963 Kelvin Andika Wijaya 80 85 82.5 83 83

14 5423 0057892211 Listia Anggreini 85 90 87.5 88 88

15 5427 0068885523 M. Herdi Purnama 80 85 82.5 83 83

16 5428 0062606573 M. Kelvin Yudistira 80 85 82.5 83 83

17 5429 0067190219 M. Nopriansyah 85 90 87.5 90 90

18 5430 0041390865 M. Rifaldi 80 85 82.5 83 83

19 5431 0069010548 Manda Anggraini 85 90 87.5 88 88


K.D. 4.1 K.D. 4.2 K.D. 4. ... K.D. 4. ... K.D. 4. ... K.D. 4. ... K.D. 4. ... K.D. 4. ...
Teknik Penilaian (Praktik, Produk, Proyek, Teknik Lainnya)

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir
NO NIS NISN NAMA

Proyek
Praktik

Praktik

Praktik
20 5432 0069275724 Mariana Keren Silaban 82 82 82 82

21 5435 0061032129 Mika Audya Sari 85 90 87.5 88 88

22 5442 0068377333 Muaharam Mirhani 85 90 87.5 90 90

23 5446 0072177682 Nadya Anggraini 85 90 87.5 88 88

24 5449 0064807962 Naura Salasbila 85 90 87.5 88 88

25 5451 0065596018 Nezha Adelia 85 90 87.5 88 88

26 5452 0061948985 Nisa Putri Andini 85 90 87.5 88 88

27 5459 0068777780 Rifandi Angga Putra 80 85 82.5 83 83

28 5460 0063434103 Rifky Aryaduta 80 85 82.5 83 83

29 5461 0054852744 Rio Firmansyah 80 85 82.5 83 83

30 5463 0067217576 Rizki Mahesa Ramadhan 80 85 82.5 83 83

31 5464 0063479859 Romi Pratama 80 85 82.5 83 83

32 5469 0065642988 Sulis Tya Ningrum 85 90 87.5 88 88

33 5473 0055693021 Tri Apriyadi 80 85 82.5 83 83

34 5476 0069342410 Zabrina Eustachia 85 90 87.5 88 88

35 5477 0063503459 Zulkifli 80 85 82.5 83 83

Keterangan
1. Jika 1 KD dinilai lebih dari satu kali dengan teknik yang sama, yaitu kinerja. Oleh karena itu skor akhir KD tersebut adalah skor optimum.
2. Jika 1 KD dinilai lebih dari satu kali dengan teknik yang berbeda misal produk dan proyek.
Maka nilai KD tersebut rata-rata dari skor yang diperoleh melalui teknik yang digunakan berbeda tersebut.
3. Jika 2 KD dinilai menggunakan teknik yang sama misal penilaian proyek. Maka nilai yang diperoleh untuk kedua KD tersebut sama.
4. Nilai akhir semester diperoleh berdasarkan rata-rata skor akhir keseluruhan KD keterampilan yang dibulatkan ke bilangan bulat terdekat.
4)
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019
KKM : 70
Wali Kelas : Dwi Pertiwi S.Pd

Portofolio
NAS
Predi
NAS Pemb Deskripsi Keterampilan
kat
ulatn Kode KD

Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan


82.75 83 B
taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
88.75 89 B
Terampil menyajikan
taharah dan dalam ranah abstrak peristiwa tujuh minggu setelah
shalat berjamaah
petapa Gotama mencapai Penerangan Sempurna dan Pemutaran . Roda
86.00 86 B
Dharma ranah abstrak kriteria agama buddha dan umat buddha
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
mulaimeningkat.
88.75 89 B
taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
82.75 83 B
taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
87.75 88 B
taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
87.75 88 B
taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
87.75 88 B
taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
85.25 85 B
taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
82.75 83 B
taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
87.75 88 B
taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
87.75 88 B
taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
82.75 83 B
taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
87.75 88 B
taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
82.75 83 B
taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
82.75 83 B
taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
88.75 89 B
taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
82.75 83 B
taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
87.75 88 B
taharah dan shalat berjamaah
Portofolio
NAS
Predi
NAS Pemb Deskripsi Keterampilan
kat
ulatn Kode KD

siswa mampu mengaktualisasikan dengan sesuai dengan nilai-nilai


82.00 82 B
kristiani dalam kehidupannya dengan baik
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
87.75 88 B
taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
88.75 89 B
taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
87.75 88 B
taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
87.75 88 B
taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
87.75 88 B
taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
87.75 88 B
taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
82.75 83 B
taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
82.75 83 B
taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
82.75 83 B
taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
82.75 83 B
taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
82.75 83 B
taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
87.75 88 B
taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
82.75 83 B
taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
87.75 88 B
taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
82.75 83 B
taharah dan shalat berjamaah

Palembang, 15 desember 2018


Guru Mapel Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti

Hazanah, S.Ag
NIP
DAFTAR NILAI SISWA ASPEK PENGETAHUAN (KI- 3)
Sekolah :SMP SRIJAYA NEGARA Tahun Pelajara : 2018 / 2019
Mata Pelajaran :Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti KKM : 70
Kelas / Semester :VII-C / 1 (satu) Wali Kelas : Lipa Meisinta, S.Pd
PENILAIAN HARIAN (Tes Tertulis, Tes Lisan, atau Penugasan) NILAI AKHIR
Rerata NILAI NILAI
No NIS NISN Nama KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... Ket T/TT
PH PTS PAS 0-100 Predikat
PH1 PH2 PH3 PH4 PH5 PH6 PH7 PH8

1 5387 0052206276 Achmad Azan Akbar 70 90 70 76.67 80.00 70 76 C Tuntas

2 5388 0068539770 Adinda Dea Tifany Akeisha 85 95 95 91.67 70.00 80 83 B Tuntas

3 5390 0061428203 Aldo Ardiansyah 75 80 95 83.33 90.00 70 82 B Tuntas

4 5391 0079172798 Amaliyah Hidayati 70 90 70 76.67 80.00 70 76 C Tuntas

5 5392 0072288617 Arif Febriansyah 85 95 75 85.00 100.00 93 91 A Tuntas

6 5397 0075794096 Awit Pratama 88 100 90 92.67 85.00 93 91 A Tuntas

7 5399 0054760456 Bunga Yunita Sari 90 70 70 76.67 90.00 70 78 C Tuntas

8 5402 0069537112 Daniel Revaldi Nababan 90 100 95 95.00 90.00 98 95 A Tuntas

9 5404 0062921316 Diah Melani Putri 90 100 100 96.67 100.00 98 98 A Tuntas

10 5409 0053815200 Fajar 90 95 70 85.00 100.00 70 85 B Tuntas

11 5415 0061338900 Habilal Syah 90 90 95 91.67 90.00 90 91 A Tuntas

12 5416 0055055714 Hawi Yahansani 80 85 95 86.67 80.00 70 81 B Tuntas

13 5418 0063940121 Ilham Ramadhan 85 95 95 91.67 100.00 80 91 A Tuntas

14 5424 0068296182 M. Aditya Pratama Rizky 80 95 95 90.00 90.00 90 90 B Tuntas

15 5425 0063423425 M. Alqi Fahri 70 85 95 83.33 90.00 70 82 B Tuntas

16 5433 0079591612 Maulana Wisnu Pratama 90 70 90 83.33 100.00 70 84 B Tuntas

17 5434 0073128108 Micky Maulana Jhoya 75 80 80 78.33 80.00 80 79 C Tuntas

18 5436 0068267792 Monica Juliana Gunawan 76 70 80 75.33 80.00 70 75 C Tuntas

19 5437 0053779225 Muhammad Arif Budiman 90 100 100 96.67 100.00 80 93 A Tuntas

20 5438 0066321819 Muhammad Ghatan Attallah 85 70 95 83.33 100.00 80 87 B Tuntas

21 5439 0066482044 Muhammad Ihsan 85 90 90 88.33 100.00 80 89 B Tuntas

22 5441 0064832446 Muhammad Rizky 90 100 70 86.67 100.00 80 88 B Tuntas

23 5444 0068377430 Nabila Finishia 70 90 80 80.00 70.00 70 75 C Tuntas


PENILAIAN HARIAN (Tes Tertulis, Tes Lisan, atau Penugasan) NILAI AKHIR
Rerata NILAI NILAI
No NIS NISN Nama KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... Ket T/TT
PH PTS PAS 0-100 Predikat
PH1 PH2 PH3 PH4 PH5 PH6 PH7 PH8
24 5447 0069726167 Nadya Dwiana Putri 80 90 70 80.00 90.00 80 83 B Tuntas

25 5453 0073767274 Nyayu Refadira Azkya Aleriz 90 90 95 91.67 100.00 80 91 A Tuntas

26 5455 0065835268 Prenty 90 80 70 80.00 90.00 90 85 B Tuntas

27 5456 0067101585 Rachel Graciella Aritonang 95 100 95 96.67 100.00 80 93 A Tuntas

28 5462 0031098503 Risna 70 95 70 78.33 75.00 70 75 C Tuntas

29 5467 0056660630 Shelyna Putri 75 95 95 88.33 100.00 80 89 B Tuntas

30 5468 0069486401 Stefanie Chatherina Wijaya 90 88 90 89.33 90.00 85 88 B Tuntas

31 5471 0069119214 Tasya Aprilia 95 100 90 95.00 90.00 90 93 A Tuntas

32 5472 0062371565 Tengku Muhammad Burlian 95 85 100 93.33 100.00 80 92 A Tuntas

Palembang, 15 desember 2018


Guru Mapel Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Hazanah, S.Ag
NIP
/ 2019

Meisinta, S.Pd

DESKRIPSI

cukup Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,


akhlak terpuji dan thaharah
Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
cukup Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
sangat baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah
, akhlak terpuji, thaharah
sangat baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah
, akhlak terpuji, thaharah
cukup Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
sangat baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah
, akhlak terpuji, thaharah
sangat baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah
, akhlak terpuji, thaharah
Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
sangat baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah
, akhlak terpuji, thaharah
Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
sangat baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah
, akhlak terpuji, thaharah
Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
cukup Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
cukup Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
sangat baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah
, akhlak terpuji, thaharah
Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
cukup Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
DESKRIPSI

Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,


akhlak terpuji dan thaharah
sangat baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah
, akhlak terpuji, thaharah
Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
sangat baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah
, akhlak terpuji, thaharah
cukup Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
akhlak terpuji dan thaharah
Baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah,
Terampil menyajikan
akhlak terpuji dalam ranah abstrak peristiwa tujuh minggu setelah
dan thaharah
petapa Gotama mencapai Penerangan Sempurna dan Pemutaran . Roda
Dharma ranah abstrak kriteria agama buddha dan umat buddha
sangat baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah
mulaimeningkat.
, akhlak terpuji, thaharah
sangat baik dalam memahami semua kompetensi keimanan kepada Allah
, akhlak terpuji, thaharah

dan Budi Pekerti


DAFTAR NILAI SISWA ASPEK KETRAMPILAN (KI- 4)
Sekolah : SMP SRIJAYA NEGARA
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Isla
Kelas / Semester : VII-C / 1 (satu)

K.D. 4.1 K.D. 4.2 K.D. 4. ... K.D. 4. ... K.D. 4. ... K.D. 4. ... K.D. 4. ... K.D. 4. ...
Teknik Penilaian (Praktik, Produk, Proyek, Teknik Lainnya)

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir
NO NIS NISN NAMA

Proyek
Praktik

Praktik

Praktik
1 5387 0052206276 Achmad Azan Akbar 80 84 82 85 85

2 5388 0068539770 Adinda Dea Tifany Akeisha 85 88 86.5 90 90

3 5390 0061428203 Aldo Ardiansyah 80 84 82 88 88

4 5391 0079172798 Amaliyah Hidayati 98 90 90 92 92

5 5392 0072288617 Arif Febriansyah 98 88 93 90 90

6 5397 0075794096 Awit Pratama 85 88 86.5 90 90

7 5399 0054760456 Bunga Yunita Sari 80 84 82 85 85

8 5402 0069537112 Daniel Revaldi Nababan 94 88 91 90 90

9 5404 0062921316 Diah Melani Putri 85 88 86.5 90 90

10 5409 0053815200 Fajar 80 84 82 85 85

11 5415 0061338900 Habilal Syah 94 88 91 90 90

12 5416 0055055714 Hawi Yahansani 94 88 91 90 90

13 5418 0063940121 Ilham Ramadhan 85 88 86.5 85 85

14 5424 0068296182 M. Aditya Pratama Rizky 85 88 86.5 85 85

15 5425 0063423425 M. Alqi Fahri 80 84 82 85 85

16 5433 0079591612 Maulana Wisnu Pratama 80 84 82 85 85

17 5434 0073128108 Micky Maulana Jhoya 80 84 82 90 90

18 5436 0068267792 Monica Juliana Gunawan 70 70 70 85 85

19 5437 0053779225 Muhammad Arif Budiman 80 84 82 85 85


K.D. 4.1 K.D. 4.2 K.D. 4. ... K.D. 4. ... K.D. 4. ... K.D. 4. ... K.D. 4. ... K.D. 4. ...
Teknik Penilaian (Praktik, Produk, Proyek, Teknik Lainnya)

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir
NO NIS NISN NAMA

Proyek
Praktik

Praktik

Praktik
20 5438 0066321819 Muhammad Ghatan Attallah 80 84 82 85 85

21 5439 0066482044 Muhammad Ihsan 94 88 91 85 85

22 5441 0064832446 Muhammad Rizky 85 88 86.5 85 85

23 5444 0068377430 Nabila Finishia 94 88 91 90 90

24 5447 0069726167 Nadya Dwiana Putri 94 88 91 90 90

25 5453 0073767274 Nyayu Refadira Azkya Aleriz 94 88 91 90 90

26 5455 0065835268 Prenty 85 88 86.5 90 90

27 5456 0067101585 Rachel Graciella Aritonang ### 0

28 5462 0031098503 Risna 90 88 89 90 90

29 5467 0056660630 Shelyna Putri 94 88 91 90 90

30 5468 0069486401 Stefanie Chatherina Wijaya 85 85 86 86

31 5471 0069119214 Tasya Aprilia 94 88 91 90 90

32 5472 0062371565 Tengku Muhammad Burlian 96 88 92 90 90

Keterangan
1. Jika 1 KD dinilai lebih dari satu kali dengan teknik yang sama, yaitu kinerja. Oleh karena itu skor akhir KD tersebut adalah skor optimum.
2. Jika 1 KD dinilai lebih dari satu kali dengan teknik yang berbeda misal produk dan proyek.
Maka nilai KD tersebut rata-rata dari skor yang diperoleh melalui teknik yang digunakan berbeda tersebut.
3. Jika 2 KD dinilai menggunakan teknik yang sama misal penilaian proyek. Maka nilai yang diperoleh untuk kedua KD tersebut sama.
4. Nilai akhir semester diperoleh berdasarkan rata-rata skor akhir keseluruhan KD keterampilan yang dibulatkan ke bilangan bulat terdekat.
4)
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019
KKM : 70
Wali Kelas : Lipa Meisinta , S.Pd

Portofolio
NAS
Predi
NAS Pemb Deskripsi Keterampilan
kat
ulatn Kode KD

Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan


83.50 84 B
taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
88.25 88 B
taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
85.00 85 B
taharah dan shalat berjamaah
Sangat terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan
91.00 91 A
mempraktekkan taharah dan shalat berjamaah
Sangat terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan
91.50 92 A
mempraktekkan taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
88.25 88 B
taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
83.50 84 B
taharah dan shalat berjamaah
Sangat terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan
90.50 91 A
mempraktekkan taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
88.25 88 B
taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
83.50 84 B
taharah dan shalat berjamaah
Sangat terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan
90.50 91 A
mempraktekkan taharah dan shalat berjamaah
Sangat terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan
90.50 91 A
mempraktekkan taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
85.75 86 B
taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
85.75 86 B
taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
83.50 84 B
taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
83.50 84 B
taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
86.00 86 B
taharah dan shalat berjamaah
77.50 78 C
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
83.50 84 B
taharah dan shalat berjamaah
Portofolio
NAS
Predi
NAS Pemb Deskripsi Keterampilan
kat
ulatn Kode KD

Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan


83.50 84 B
taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
88.00 88 B
taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
85.75 86 B
taharah dan shalat berjamaah
Sangat terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan
90.50 91 A
mempraktekkan taharah dan shalat berjamaah
Sangat terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan
90.50 91 A
mempraktekkan taharah dan shalat berjamaah
Sangat terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan
90.50 91 A
mempraktekkan taharah dan shalat berjamaah
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
88.25 88 B
taharah dan shalat berjamaah
### ### ###
Terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan mempraktekkan
89.50 90 B
taharah dan shalat berjamaah
Sangat terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan
90.50 91 A
Terampil menyajikan
mempraktekkan dalam
taharah danranah
shalatabstrak peristiwa tujuh minggu setelah
berjamaah
petapa Gotama mencapai Penerangan Sempurna dan Pemutaran . Roda
85.50 86 B
Dharma ranah abstrak kriteria agama buddha dan umat buddha
Sangat terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan
mulaimeningkat.
90.50 91 A
mempraktekkan taharah dan shalat berjamaah
Sangat terampil dalam menampilkan sebagai kompetensi dengan
91.00 91 A
mempraktekkan taharah dan shalat berjamaah

Palembang, 15 desember 2018


Guru Mapel Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti

Hazanah, S.Ag
NIP
DAFTAR NILAI SISWA ASPEK PENGETAHUAN (KI- 3)
Sekolah :SMP SRIJAYA NEGARA Tahun Pelajara : 2018 / 2019
Mata Pelajaran :Pendidikan Agama Islam dan Budi pekerti KKM : 70
Kelas / Semester :VIII-A / 1 (satu) Wali Kelas : Rohma, S.Kom
PENILAIAN HARIAN (Tes Tertulis, Tes Lisan, atau Penugasan) NILAI AKHIR
Rerata NILAI NILAI
No NIS NISN Nama KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... Ket T/TT
PH PTS PAS 0-100 Predikat
PH1 PH2 PH3 PH4 PH5 PH6 PH7 PH8

1 5317 0041198573 Agus Susilo 90 95 80 88.33 90.00 83 87 B Tuntas

2 5319 0051599195 Allya Putri Kirani 80 70 100 83.33 80.00 83 82 B Tuntas

3 5322 0054038285 Awallu Kalamikal Sabda 80 90 90 86.67 70.00 73 79 B Tuntas

4 5327 0052597146 Dimas Saputra Pratama 70 60 90 73.33 80.00 70 74 C Tuntas

5 5329 0052597099 Eka Pratiwi 100 98 100 99.33 100.00 98 99 A Tuntas

6 5330 0054922514 Fardeansyah 70 80 90 80.00 70.00 70 75 C Tuntas

7 5332 0063941685 Flora Marlinda 60 80 80 73.33 60.00 83 72 C Tuntas

8 5336 0040751850 Grashela 80 80 90 83.33 50.00 70 72 C Tuntas

9 5337 0052597087 Habiburrachman 90 98 90 92.67 80.00 98 91 A Tuntas

10 5338 0052711509 Insyak Nalfiah 80 60 70 70.00 70.00 70 70 C Tuntas

11 5345 0038576916 Kristina Agustin 100 100 90 96.67 100.00 98 98 A Tuntas

12 5346 0052274827 Leo Wijaya 100 90 90 93.33 70.00 83 85 B Tuntas

13 5348 0052597078 M. Prabu Anom 90 90 90 90.00 80.00 77 84 B Tuntas

14 5350 0060116939 Maya Azizah Nurin 100 90 80 90.00 90.00 97 92 A Tuntas

15 5353 0060136606 Meriana 88 86 88 87.33 82.00 80 84 B Tuntas

16 5355 0052095002 Muhamad Adriansa 70 60 80 70.00 90.00 70 75 C Tuntas

17 5357 0052597085 Muhammad Apriadi 90 98 80 89.33 90.00 98 92 A Tuntas

18 5360 0055816239 Muhammad Fadilah Al Mutakin 80 98 90 89.33 70.00 90 85 B Tuntas

19 5362 0056257028 Muhammad Sodiqin 70 80 80 76.67 60.00 70 71 C Tuntas

20 5364 0052218402 Najib Bahri Wijaya Putra 90 98 90 92.67 90.00 98 93 A Tuntas

21 5366 0051591568 Nispa Rumiati 90 60 80 76.67 60.00 77 73 C Tuntas

22 5368 0052597140 Okta Ramadania 90 80 80 83.33 70.00 77 78 C Tuntas

23 5371 0052461306 Rangga Adi Putra Pratama ### #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
PENILAIAN HARIAN (Tes Tertulis, Tes Lisan, atau Penugasan) NILAI AKHIR
Rerata NILAI NILAI
No NIS NISN Nama KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... Ket T/TT
PH PTS PAS 0-100 Predikat
PH1 PH2 PH3 PH4 PH5 PH6 PH7 PH8
24 5372 0051599624 Reni 90 98 80 89.33 90.00 98 92 A Tuntas

25 5376 0059717480 Sidik Mahmudi 70 80 90 80.00 70.00 90 80 B Tuntas

26 5377 0060170362 Sinta Meriyanti 88 88 87 87.67 85.00 85 86 B Tuntas

27 5378 0053999587 Siti Adizarik Najibah 50 80 100 76.67 70.00 80 76 C Tuntas

28 5379 0052597094 Suci Rahma 70 80 80 76.67 60.00 70 71 C Tuntas

29 5380 0042171382 Sulistiono 70 80 70 73.33 70.00 70 72 C Tuntas

30 5382 0053641741 Ulva Natasya 100 100 100 100.00 100.00 98 100 A Tuntas

31 5384 0051638360 Wanda 70 80 80 76.67 70.00 70 73 C Tuntas

32 5386 0042447019 Wulan Destiani 90 80 80 83.33 90.00 90 87 B Tuntas

Palembang, 15 desember 2018


Guru Mapel Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Hazanah, S.Ag
NIP
/ 2019

a, S.Kom

DESKRIPSI

Baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman keras


dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
Baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman keras
dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
Baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman keras
dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
cukup baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman
keras dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
Sangat baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman
keras dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
cukup baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman
keras dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
cukup baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman
keras dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
cukup baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman
keras dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
Sangat baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman
keras dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
cukup baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman
keras dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
Sangat baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman
keras dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
Baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman keras
dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
Baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman keras
dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
Sangat baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman
kerasdalam
Baik dan mengutamakan kejujuran tentangpembabaran
memahamipengetahuan dan keadilan dharma .
Kemampuan dalam memahami pengetahuan tentangriwayat para siswa
utama baik
cukup dan para
dalampendukung
memahami Budha mulai berkembang
kitab-kitab Allah, menghindari minuman
keras dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
Sangat baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman
keras dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
Baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman keras
dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
cukup baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman
keras dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
Sangat baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman
keras dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
cukup baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman
keras dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
cukup baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman
keras dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
DESKRIPSI

Sangat baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman


keras dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
Baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman keras
dan mengutamakan
Baik kejujuran dan keadilan
dalam memahamipengetahuan tentangpembabaran dharma .
Kemampuan dalam memahami pengetahuan tentangriwayat para siswa
utama baik
cukup dan para
dalampendukung
memahami Budha mulai berkembang
kitab-kitab Allah, menghindari minuman
keras dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
cukup baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman
keras dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
cukup baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman
keras dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
Sangat baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman
keras dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
cukup baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman
keras dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
Baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman keras
dan mengutamakan kejujuran dan keadilan

dan Budi Pekerti


DAFTAR NILAI SISWA ASPEK KETRAMPILAN (KI- 4)
Sekolah : SMP SRIJAYA NEGARA
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Isla
Kelas / Semester : VIII-A / 1 (satu)

K.D. 4.1 K.D. 4.2 K.D. 4. ... K.D. 4. ... K.D. 4. ... K.D. 4. ... K.D. 4. ... K.D. 4. ...
Teknik Penilaian (Praktik, Produk, Proyek, Teknik Lainnya)

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir
NO NIS NISN NAMA

Proyek
Praktik

Praktik

Praktik
1 5317 0041198573 Agus Susilo 85 100 92.5 100 100

2 5319 0051599195 Allya Putri Kirani 85 100 92.5 100 100

3 5322 0054038285 Awallu Kalamikal Sabda 95 70 82.5 70 70

4 5327 0052597146 Dimas Saputra Pratama 85 100 92.5 100 100

5 5329 0052597099 Eka Pratiwi 98 100 99 100 100

6 5330 0054922514 Fardeansyah 85 70 77.5 70 70

7 5332 0063941685 Flora Marlinda 70 70 70 70 70

8 5336 0040751850 Grashela ### 70 70

9 5337 0052597087 Habiburrachman 85 100 92.5 100 100

10 5338 0052711509 Insyak Nalfiah 70 70 70 70 70

11 5345 0038576916 Kristina Agustin 90 100 95 100 100

12 5346 0052274827 Leo Wijaya 90 100 95 100 100

13 5348 0052597078 M. Prabu Anom 70 85 77.5 85 85

14 5350 0060116939 Maya Azizah Nurin 85 100 92.5 100 100

15 5353 0060136606 Meriana 85 85 85 85

16 5355 0052095002 Muhamad Adriansa 76 70 73 70 70

17 5357 0052597085 Muhammad Apriadi 98 100 99 100 100

18 5360 0055816239 Muhammad Fadilah Al Mutakin 80 70 75 70 70

19 5362 0056257028 Muhammad Sodiqin 90 100 95 100 100


K.D. 4.1 K.D. 4.2 K.D. 4. ... K.D. 4. ... K.D. 4. ... K.D. 4. ... K.D. 4. ... K.D. 4. ...
Teknik Penilaian (Praktik, Produk, Proyek, Teknik Lainnya)

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir
NO NIS NISN NAMA

Proyek
Praktik

Praktik

Praktik
20 5364 0052218402 Najib Bahri Wijaya Putra 90 100 95 100 100

21 5366 0051591568 Nispa Rumiati 90 100 95 100 100

22 5368 0052597140 Okta Ramadania 85 100 92.5 100 100

23 5371 0052461306 Rangga Adi Putra Pratama ### 0

24 5372 0051599624 Reni 80 100 90 100 100

25 5376 0059717480 Sidik Mahmudi 75 70 72.5 70 70

26 5377 0060170362 Sinta Meriyanti 85 85 86 86

27 5378 0053999587 Siti Adizarik Najibah 80 100 90 100 100

28 5379 0052597094 Suci Rahma 70 85 77.5 85 85

29 5380 0042171382 Sulistiono 70 100 85 100 100

30 5382 0053641741 Ulva Natasya 80 100 90 100 100

31 5384 0051638360 Wanda 85 100 92.5 100 100

32 5386 0042447019 Wulan Destiani 85 80 82.5 80 80

Keterangan
1. Jika 1 KD dinilai lebih dari satu kali dengan teknik yang sama, yaitu kinerja. Oleh karena itu skor akhir KD tersebut adalah skor optimum.
2. Jika 1 KD dinilai lebih dari satu kali dengan teknik yang berbeda misal produk dan proyek.
Maka nilai KD tersebut rata-rata dari skor yang diperoleh melalui teknik yang digunakan berbeda tersebut.
3. Jika 2 KD dinilai menggunakan teknik yang sama misal penilaian proyek. Maka nilai yang diperoleh untuk kedua KD tersebut sama.
4. Nilai akhir semester diperoleh berdasarkan rata-rata skor akhir keseluruhan KD keterampilan yang dibulatkan ke bilangan bulat terdekat.
4)
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019
KKM : 70
Wali Kelas : Rohma,S.Kom

Portofolio
NAS
Predi
NAS Pemb Deskripsi Keterampilan
kat
ulatn Kode KD

Sangat terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan


96.25 96 A
shalat sunnah dan macam-macam sujud
Sangat terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan
96.25 96 A
shalat sunnah dan macam-macam sujud
cukup terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan
76.25 76 C
shalat sunnah dan macam-macam sujud
Sangat terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan
96.25 96 A
shalat sunnah dan macam-macam sujud
Sangat terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan
99.50 100 A
shalat sunnah dan macam-macam sujud
cukup terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan
73.75 74 C
shalat sunnah dan macam-macam sujud
cukup terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan
70.00 70 C
shalat sunnah dan macam-macam sujud
### ### ###
Sangat terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan
96.25 96 A
shalat sunnah dan macam-macam sujud
cukup terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan
70.00 70 C
shalat sunnah dan macam-macam sujud
Sangat terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan
97.50 98 A
shalat sunnah dan macam-macam sujud
Sangat terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan
97.50 98 A
shalat sunnah dan macam-macam sujud
Terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan shalat
81.25 81 B
sunnah dan macam-macam sujud
Sangat terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan
96.25 96 A
shalat sunnah dan macam-macam sujud
Terampil menyaji dalam ranah abstrak masa pembabaran dharma.
85.00 85 B Keterampilan menyaji dalam ranah abstrak riwayat para siswa utama dan
para pendukung budha mulai meningkat
cukup terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan
71.50 72 C
shalat sunnah dan macam-macam sujud
Sangat terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan
99.50 100 A
shalat sunnah dan macam-macam sujud
cukup terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan
72.50 73 C
shalat sunnah dan macam-macam sujud
Sangat terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan
97.50 98 A
shalat sunnah dan macam-macam sujud
Portofolio
NAS
Predi
NAS Pemb Deskripsi Keterampilan
kat
ulatn Kode KD

Sangat terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan


97.50 98 A
shalat sunnah dan macam-macam sujud
Sangat terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan
97.50 98 A
shalat sunnah dan macam-macam sujud
Sangat terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan
96.25 96 A
shalat sunnah dan macam-macam sujud
### ### ###
Sangat terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan
95.00 95 A
shalat sunnah dan macam-macam sujud
cukup terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan
71.25 71 C
shalat sunnah dan macam-macam sujud
Terampil menyaji dalam ranah abstrak masa pembabaran dharma.
85.50 86 B Keterampilan menyaji dalam ranah abstrak riwayat para siswa utama dan
para pendukung budha mulai meningkat
Sangat terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan
95.00 95 A
shalat sunnah dan macam-macam sujud
Terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan shalat
81.25 81 B
sunnah dan macam-macam sujud
Sangat terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan
92.50 93 A
shalat sunnah dan macam-macam sujud
Sangat terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan
95.00 95 A
shalat sunnah dan macam-macam sujud
Sangat terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan
96.25 96 A
shalat sunnah dan macam-macam sujud
Terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan shalat
81.25 81 B
sunnah dan macam-macam sujud

Palembang, 15 desember 2018


Guru Mapel Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Hazanah,S.Ag
NIP
DAFTAR NILAI SISWA ASPEK PENGETAHUAN (KI- 3)
Sekolah :SMP SRIJAYA NEGARA Tahun Pelajara : 2018 / 2019
Mata Pelajaran :Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti KKM : 70
Kelas / Semester :VIII-B / 1 (satu) Wali Kelas : Hazanah, S.Ag
PENILAIAN HARIAN (Tes Tertulis, Tes Lisan, atau Penugasan) NILAI AKHIR
Rerata NILAI NILAI
No NIS NISN Nama KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... Ket T/TT
PH PTS PAS 0-100 Predikat
PH1 PH2 PH3 PH4 PH5 PH6 PH7 PH8

1 5316 0052597088 Abdi Afriliansyah 90 90 85 88.33 80.00 70 82 B Tuntas

2 5318 0052095292 Alfarisi Islam 100 100 85 95.00 70.00 70 83 B Tuntas

3 5320 0054657527 Andika Saputra 90 80 80 83.33 90.00 70 82 B Tuntas

4 5321 0052597111 Asep Surya 70 78 80 76.00 90.00 70 78 C Tuntas

5 5323 0051417485 Bella Damayanti 90 90 85 88.33 90.00 70 84 B Tuntas

6 5324 0050352934 Debi Kaslim 90 80 80 83.33 90.00 70 82 B Tuntas

7 5326 004397019 Dimas Fajar Raya 70 80 88 79.33 90.00 70 80 C Tuntas

8 5328 0045897019 Dwi Saputri 90 95 90 91.67 90.00 90 91 A Tuntas

9 5331 0046848278 Feri Hendriawan 90 80 80 83.33 80.00 70 79 C Tuntas

10 5333 0051591515 Gians Adi Pratama 100 90 80 90.00 90.00 70 85 B Tuntas

11 5334 0060098213 Gisca Renata 70 80 88 79.33 100.00 70 82 B Tuntas

12 5335 0052597128 Gita Cindy Asyavira 90 90 88 89.33 100.00 70 87 B Tuntas

13 5340 0052594118 Jacky Perdiansyah 70 78 75 74.33 80.00 75 76 C Tuntas

14 5341 0031098521 Jaliya 90 90 88 89.33 80.00 70 82 B Tuntas

15 5343 0052597116 Karlos Danil Wijaya 100 80 80 86.67 80.00 80 83 B Tuntas

16 5344 0056059157 Kevin Fransisco 90 80 80 83.33 90.00 70 82 B Tuntas

17 5347 0052597122 M. Agus Pratama 100 80 80 86.67 70.00 70 78 C Tuntas

18 5351 0042171364 Maya Maharani 88 90 90 89.33 100.00 85 91 A Tuntas

19 5352 0035673704 Maya Reksi Mardiana 85 90 90 88.33 88.00 98 91 A Tuntas

20 5356 0048893162 Muhammad Amri Kurniawan 100 90 80 90.00 90.00 70 85 B Tuntas

21 5358 0052332517 Muhammad Ar Rasy 100 90 85 91.67 80.00 75 85 B Tuntas

22 5359 0052694558 Muhammad Arya Wijaya 88 90 88 88.67 80.00 78 84 B Tuntas

23 5361 0053265627 Muhammad Rafliansyah 80 80 88 82.67 90.00 80 84 B Tuntas


PENILAIAN HARIAN (Tes Tertulis, Tes Lisan, atau Penugasan) NILAI AKHIR
Rerata NILAI NILAI
No NIS NISN Nama KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... KD 3. ... Ket T/TT
PH PTS PAS 0-100 Predikat
PH1 PH2 PH3 PH4 PH5 PH6 PH7 PH8
24 5363 0058718936 Muhammad Taufik Hidayat 80 80 80 80.00 80.00 70 78 C Tuntas

25 5365 0054233442 Naufal Nafiszi 85 80 80 81.67 86.00 70 80 C Tuntas

26 5367 0052332600 Novellia Fransisca Duri 90 90 100 93.33 100.00 80 92 A Tuntas

27 5369 0057629036 Paramita 75 90 90 85.00 80.00 70 80 C Tuntas

28 5370 0050390732 Putri Salsabila Indah 80 90 80 83.33 100.00 85 88 B Tuntas

29 5374 0052597076 Rizki Amanda 90 90 80 86.67 100.00 70 86 B Tuntas

30 5375 0046068268 Rizky Rhomadhon 100 89 80 89.67 90.00 70 85 B Tuntas

31 5383 0031098526 Vanessa 90 88 90 89.33 88.00 86 88 B Tuntas

32 5385 0052597113 Wiwik Cahyani 100 95 95 96.67 85.00 88 92 A Tuntas

Palembang, 15 desember 2018


Guru Mapel Pendidikan Agama Islam

Hazanah, S.Ag
NIP
/ 2019

ah, S.Ag

DESKRIPSI

Baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman keras


dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
Baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman keras
dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
Baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman keras
dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
cukup baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman
keras dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
Baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman keras
dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
Baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman keras
dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
cukup baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman
keras
Sangatdan mengutamakan
baik kejujuran
dalam memahami dan keadilan
pengetahuan tentang pembabaran
dharma . Kemampuan dalam memahami pengetahuan tentang riwayat
para
cukupsiswa
baik utama dan para pendukung
dalam memahami Budha
kitab-kitab Allah,mulai berkembang
menghindari minuman
keras dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
Baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman keras
dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
Baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman keras
dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
Baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman keras
dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
cukup baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman
keras dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
Baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman keras
dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
Baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman keras
dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
Baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman keras
dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
cukup baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman
keras dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
Sangat baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman
keras dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
Sangat baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman
keras dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
Baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman keras
dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
Baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman keras
dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
Baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman keras
dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
Baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman keras
dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
DESKRIPSI

cukup baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman


keras dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
cukup baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman
keras dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
Sangat baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman
keras dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
cukup baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman
keras dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
Baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman keras
dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
Baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman keras
dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
Baik dalam memahami kitab-kitab Allah, menghindari minuman keras
dan
Baik mengutamakan
dalam memahamikejujuran dan keadilan
pengetahuan tentang pembabaran dharma .
Kemampuan dalam memahami pengetahuan tentang riwayat para siswa
utama dan para
Baik dalam pendukung
memahami Budha Allah,
kitab-kitab mulai menghindari
berkembang minuman keras
dan mengutamakan kejujuran dan keadilan
DAFTAR NILAI SISWA ASPEK KETRAMPILAN (KI- 4)
Sekolah : SMP SRIJAYA NEGARA
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Isla
Kelas / Semester : VIII-B / 1 (satu)

K.D. 4.1 K.D. 4.2 K.D. 4. ... K.D. 4. ... K.D. 4. ... K.D. 4. ... K.D. 4. ... K.D. 4. ...
Teknik Penilaian (Praktik, Produk, Proyek, Teknik Lainnya)

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir
NO NIS NISN NAMA

Proyek
Praktik

Praktik

Praktik
1 5316 0052597088 Abdi Afriliansyah 80 88 84 88 88

2 5318 0052095292 Alfarisi Islam 80 88 84 88 88

3 5320 0054657527 Andika Saputra 85 80 82.5 80 80

4 5321 0052597111 Asep Surya 85 80 82.5 80 80

5 5323 0051417485 Bella Damayanti 85 90 87.5 90 90

6 5324 0050352934 Debi Kaslim 80 80 80 80 80

7 5326 004397019 Dimas Fajar Raya 75 80 77.5 80 80

8 5328 0045897019 Dwi Saputri 88 88 88 88

9 5331 0046848278 Feri Hendriawan 70 88 79 88 88

10 5333 0051591515 Gians Adi Pratama 80 80 80 80 80

11 5334 0060098213 Gisca Renata 70 90 80 90 90

12 5335 0052597128 Gita Cindy Asyavira 80 88 84 88 88

13 5340 0052594118 Jacky Perdiansyah 85 88 86.5 88 88

14 5341 0031098521 Jaliya 85 90 87.5 90 90

15 5343 0052597116 Karlos Danil Wijaya ### 0

16 5344 0056059157 Kevin Fransisco 85 80 82.5 80 80

17 5347 0052597122 M. Agus Pratama 80 88 84 88 88

18 5351 0042171364 Maya Maharani 85 90 87.5 90 90

19 5352 0035673704 Maya Reksi Mardiana 80 90 85 90 90


K.D. 4.1 K.D. 4.2 K.D. 4. ... K.D. 4. ... K.D. 4. ... K.D. 4. ... K.D. 4. ... K.D. 4. ...
Teknik Penilaian (Praktik, Produk, Proyek, Teknik Lainnya)

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir

Skor Akhir
NO NIS NISN NAMA

Proyek
Praktik

Praktik

Praktik
20 5356 0048893162 Muhammad Amri Kurniawan 80 80 80 80 80

21 5358 0052332517 Muhammad Ar Rasy 80 80 80 80 80

22 5359 0052694558 Muhammad Arya Wijaya 70 90 80 90 90

23 5361 0053265627 Muhammad Rafliansyah 85 80 82.5 80 80

24 5363 0058718936 Muhammad Taufik Hidayat 85 80 82.5 80 80

25 5365 0054233442 Naufal Nafiszi 70 80 75 80 80

26 5367 0052332600 Novellia Fransisca Duri ### 0

27 5369 0057629036 Paramita 80 88 84 88 88

28 5370 0050390732 Putri Salsabila Indah 80 90 85 90 90

29 5374 0052597076 Rizki Amanda 85 88 86.5 88 88

30 5375 0046068268 Rizky Rhomadhon 80 90 85 90 90

31 5383 0031098526 Vanessa 87 87 87 87

32 5385 0052597113 Wiwik Cahyani 80 90 85 90 90

Keterangan
1. Jika 1 KD dinilai lebih dari satu kali dengan teknik yang sama, yaitu kinerja. Oleh karena itu skor akhir KD tersebut adalah skor optimum.
2. Jika 1 KD dinilai lebih dari satu kali dengan teknik yang berbeda misal produk dan proyek.
Maka nilai KD tersebut rata-rata dari skor yang diperoleh melalui teknik yang digunakan berbeda tersebut.
3. Jika 2 KD dinilai menggunakan teknik yang sama misal penilaian proyek. Maka nilai yang diperoleh untuk kedua KD tersebut sama.
4. Nilai akhir semester diperoleh berdasarkan rata-rata skor akhir keseluruhan KD keterampilan yang dibulatkan ke bilangan bulat terdekat.
4)
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019
KKM : 70
Wali Kelas : Hazanah, S.Ag

Portofolio
NAS
Predi
NAS Pemb Deskripsi Keterampilan
kat
ulatn Kode KD

Terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan shalat


86.00 86 B
sunnah dan macam-macam sujud
Terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan shalat
86.00 86 B
sunnah dan macam-macam sujud
Terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan shalat
81.25 81 B
sunnah dan macam-macam sujud
Terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan shalat
81.25 81 B
sunnah dan macam-macam sujud
Terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan shalat
88.75 89 B
sunnah dan macam-macam sujud
cukup terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan
80.00 80 C
shalat sunnah dan macam-macam sujud
cukup terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan
78.75 79 C
shalat sunnah dan macam-macam sujud
Terampil menyaji dalam ranah abstrak masa pembabaran dharma.
88.00 88 B Keterampilan menyaji dalam ranah abstrak riwayat para siswa utama dan
para pendukung budha mulai meningkat
Terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan shalat
83.50 84 B
sunnah dan macam-macam sujud
cukup terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan
80.00 80 C
shalat sunnah dan macam-macam sujud
Terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan shalat
85.00 85 B
sunnah dan macam-macam sujud
Terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan shalat
86.00 86 B
sunnah dan macam-macam sujud
Terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan shalat
87.25 87 B
sunnah dan macam-macam sujud
Terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan shalat
88.75 89 B
sunnah dan macam-macam sujud
### ### ###
Terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan shalat
81.25 81 B
sunnah dan macam-macam sujud
Terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan shalat
86.00 86 B
sunnah dan macam-macam sujud
Terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan shalat
88.75 89 B
sunnah dan macam-macam sujud
Terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan shalat
87.50 88 B
sunnah dan macam-macam sujud
Portofolio
NAS
Predi
NAS Pemb Deskripsi Keterampilan
kat
ulatn Kode KD

cukup terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan


80.00 80 C
shalat sunnah dan macam-macam sujud
cukup terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan
80.00 80 C
shalat sunnah dan macam-macam sujud
Terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan shalat
85.00 85 B
sunnah dan macam-macam sujud
Terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan shalat
81.25 81 B
sunnah dan macam-macam sujud
Terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan shalat
81.25 81 B
sunnah dan macam-macam sujud
cukup terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan
77.50 78 C
shalat sunnah dan macam-macam sujud
### ### ###
Terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan shalat
86.00 86 B
sunnah dan macam-macam sujud
Terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan shalat
87.50 88 B
sunnah dan macam-macam sujud
Terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan shalat
87.25 87 B
sunnah dan macam-macam sujud
Terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan shalat
87.50 88 B
sunnah dan macam-macam sujud
Terampil menyaji dalam ranah abstrak masa pembabaran dharma.
87.00 87 B Keterampilan menyaji dalam ranah abstrak riwayat para siswa utama dan
para pendukung budha mulai meningkat
Terampil dalam menampilkan kompetensi dalam mempraktekkan shalat
87.50 88 B
sunnah dan macam-macam sujud

Palembang, 15 desember 2018


Guru Mapel Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti

Hazanah,S.Ag
NIP

You might also like