FISICA GENERAL Cinematica VersionPDF

FÍSICA GENERAL
Fac. Cs. Exactas - UNCPBA

Cursada 2017
Cátedra Página web
Teoría: www.exa.unicen.edu.ar/cátedras/fisicagl
Dr. Fernando Lanzini
Clases de Problemas: Mail de contacto
Prof. Olga Garbellini fisicagl@exa.unicen.edu.ar
Dr. Sebastián Tognana Nota importante:
Dra. M. Victoria Waks Serra En este documento se presentan las diapositivas proyectadas
Clases de Laboratorio: durante las clases teóricas. El material no pretende ser riguroso,
ni tampoco es completo, ya que no incluye todos los contenidos
Dr. Martín Abraham dados en clase. Se pone a disposición de los estudiantes como
Dra. Carolina Marié material de estudio suplementario. Para tratamientos detallados
Lic. Victoria Noseda Grau de los diferentes temas, se recomienda acudir a la bibliografía
Lic. Pablo Correa sugerida en la página web de la cátedra.
F. Lanzini
Lic. Pedro Palermo Agosto 2017
MEDICIÓN – UNIDADES FUNDAMENTALES
Sistema Internacional (SI)
• Tiempo segundo (otros: hora, día, minuto,…)
• Distancia (longitud, espacio) metro (otros: milla, kilómetro,…)
• Masa kilogramo (otros: gramo, miligramo, ...)
• Temperatura grado Kelvin
• Corriente eléctrica ampere
• Cantidad de sustancia mol
• Intensidad luminosa candela
Física Gral. – UNCPBA - 2017 2

Conversiones de Unidades más usuales
: 365
• Tiempo: : 60 : 60 : 24
segundo minuto hora día año
x 60 x 60 x 24 x 365
Ej) ¿A cuántos días equivalen 18634 s?
Rta: 18364 s = (18364/60) min = 306.07 min = (306.07/60) h = 5.10 h = (5.10/24) d = 0.21 d

Pasaje de Unidades más usuales (II)
• Longitud (o distancia): múltiplos del metro
x 10 x 10 x 10 x 10 x 10 x 10 x 10 x 10 x 10 x 10 x 10 x 10 x 10 x 10 x 10
... ...
km hm dam m dm cm mm µm nm pm
(micrón) (nanómetro) (picometro)
: 10 : 10 : 10 : 10 : 10 : 10 : 10 : 10 : 10 : 10 : 10 : 10 : 10 : 10 : 10

CINEMÁTICA Rama de la Física que estudia el movimiento de los objetos
¿Qué es el movimiento?
¿Cómo se describe?
Variables fundamentales: 1-D
- Posición (espacio), x
o (x, y) 2-D
o (x, y, z)
(es una magnitud vectorial)
3-D
- Tiempo t
(es un escalar)

MOVIMIENTOS EN UNA DIMENSIÓN (1-D)
Ejemplo 1. Queremos describir como varía la posición en función del
tiempo, x=x(t)
¿Cómo podemos describir esto? t [s] x [m] (B) Con un Gráfico

6
0 0
4
(A) Con una Tabla - -
2
- -
0
x [m]
- -
-2
- -
-4
- - t [s]
Física Gral. – UNCPBA - 2017
-6 6
0 1 2 3 4 5 6
tiempo, x=x(t)
¿Cómo podemos describir esto? tt [s]

[s] xx [m]
[m] (B) Con un Gráfico
6
0 0
4
1- 3-
(A) Con una Tabla 2
- -
0
x [m]
- -
-2
- -
-4
- - t [s]
-6
0 1 2 3 4 5 6 7
tiempo, x=x(t)

[s] xx [m]
6
0 0
4
1- 3-
(A) Con una Tabla 2
2- 4-
0
x [m]
- -
-2
- -
-4
- - t [s]
-6
0 1 2 3 4 5 6 8
tiempo, x=x(t)

[s] xx [m]
6
0 0
4
1- 3-
(A) Con una Tabla 2
2- 4-
0
x [m]
3- 3-
-2
- -
-4
- - t [s]
-6
0 1 2 3 4 5 6 9
tiempo, x=x(t)

[s] xx [m]
6
0 0
4
(A) Con una Tabla 1- 3-
2
2- 4-
0
x [m]
3- 3-
-2
4- 0-
-4
- - t [s]
-6
0 1 2 3 4 5 6 10
tiempo, x=x(t)

[s] xx [m]
[m] (B) Con un Gráfico (C) Con una Fórmula
6
0 0 𝑥 𝑡 = 4 · 𝑡 − 1 · 𝑡2
4
(A) Con una Tabla 1- 3- O mejor aún, para que den
2
2- 4- correctamente las unidades:
0 𝑚 𝑚 2
x [m]
3- 3- 𝑥 𝑡 =4 ·𝑡−1 2·𝑡
-2 𝑠 𝑠
4- 0-
-4
t [s] Atención: x y t  variables!
5- -
-5
-6
0 1 2 3 4 5 6
m y s  unidades! 11
MOVIMIENTOS EN 1-D
Ejemplo 2: El objeto permanece inmóvil
4
x [m]
0 1 2 3 4 5 6 12
Física Gral. – UNCPBA - 2017 t [s]
MOVIMIENTOS EN 1-D
4
x [m]
0 1 2 3 4 5 6 13
MOVIMIENTOS EN 1-D
4
x [m]
0 1 2 3 4 5 6 14
MOVIMIENTOS EN 1-D
Ecuación:
8
Diremos que: 𝑥 𝑡 = cte.
6
O, como la constante coincide
4 𝑥 𝑡 = 𝑥0
x [m]
con el valor inicial:

2
O, en este caso en
0 𝑥á𝑟𝑏𝑜𝑙 𝑡 = 6 m
particular, que:
0 1 2 3 4 5 6 15
MOVIMIENTOS EN 1-D
Ejemplo 3: El objeto se mueve con velocidad (???) constante
8
6
4
2
0
x [m]
-2
-4
-6
-8
0 1 2 3 4 5 6 16
MOVIMIENTOS EN 1-D
8
6
4
2
0
x [m]
-2
-4
-6
-8
0 1 2 3 4 5 6 17
MOVIMIENTOS EN 1-D
8
6
4
2
0
x [m]
-2
-4
-6
-8
0 1 2 3 4 5 6 18
MOVIMIENTOS EN 1-D
8
6
4
2
0
x [m]
-2
-4
-6
-8
0 1 2 3 4 5 6 19
MOVIMIENTOS EN 1-D
Ecuación (?) Entonces…

8 Para un movimiento 1-D con
6 x es una función lineal de t velocidad constante (MRU)
4
2
0
𝑥 𝑡 = 𝐶𝑡𝑒1 + 𝐶𝑡𝑒2 · 𝑡 𝑥 𝑡 = 𝑥0 + 𝑣 · 𝑡
x [m]
-2 𝑣 = 𝑐𝑡𝑒.
-4 Ordenada al Pendiente
-6 Origen
-8
20
0 1 2 3 4 5 6 𝐶𝑡𝑒1 = 𝑥0 𝐶𝑡𝑒2 = 𝑣 VELOCIDAD!
t [s]
MOVIMIENTOS EN 1-D
Ejemplo 3 (continuación): El objeto se mueve con velocidad constante
8 Para un movimiento 1-D con
velocidad constante (MRU)
6
4
𝑥 𝑡 = 𝑥0 + 𝑣 · 𝑡 Por consiguiente, la ecuación
2 𝑣 = 𝑐𝑡𝑒.
0
que describe el movimiento
x [m]
(ecuación horaria)
-2
del carro rojo es:
-4 𝑣 = pendiente de la recta
𝑚
-6 𝑥𝑐𝑎𝑟𝑟𝑜 𝑟𝑜𝑗𝑜 𝑡 = −5𝑚 + 2 · 𝑡
-8 𝑠
∆𝑥
0 1 2 3 4 5 6 𝑣=
t [s] ∆𝑡
𝑥2 − 𝑥1
𝑥0 = posición en el instante inicial 𝑣=
𝑡2 − 𝑡1
En este caso: 𝑥0 = -5 m En este caso, sean cuales sean los puntos
(𝑡1 , 𝑥1 ) y (𝑡2 , 𝑥2 ), siempre me va a dar lo
mismo (verificar): 𝑣 = 2 𝑚/𝑠 21
MOVIMIENTOS EN 1-D
Ejercicio 1. Hallar la ecuación horaria para el siguiente móvil:
8
6
4
2
0
x [m]
-2
-4
-6
-8
0 1 2 3 4 5 6
t [s] 22
MOVIMIENTOS EN 1-D
8
6
4
2
0
x [m]
-2
-4
-6
-8
0 1 2 3 4 5 6
t [s] 23
MOVIMIENTOS EN 1-D
8
6
4
2
0
x [m]
-2
-4
-6
-8
0 1 2 3 4 5 6
t [s] 24
MOVIMIENTOS EN 1-D
8 Entonces… ¿cuál es la ecuación horaria de este carro?

6
4
Como va a velocidad constante, sabemos que la ec.
2 horaria tiene que ser de la forma:
0 Nótese que la velocidad,
x [m]
𝑥 𝑡 = 𝑥0 + 𝑣 · 𝑡
-2 en este caso, es negativa
-4 La respuesta es ….
-6 𝑚 es vectorial
-8 𝑥𝑐𝑎𝑟𝑟𝑜 𝑎𝑧𝑢𝑙 𝑡 = 8𝑚 − 3 · 𝑡
𝑠
0 1 2 3 4 5 6
t [s] Hacia la derecha es positiva, 25
Física Gral. – UNCPBA - 2017 hacia la izquierda es negativa
26
MOVIMIENTOS EN 1-D
Ejercicio 2. Problema de encuentro: Suponiendo que los carros rojo y azul se
mueven en el mismo sistema de referencia : ¿dónde y cuándo se encontrarán?
𝑚 𝑚
𝑥𝑐𝑎𝑟𝑟𝑜 𝑟𝑜𝑗𝑜 𝑡 = −5𝑚 + 2 ·𝑡 𝑥𝑐𝑎𝑟𝑟𝑜 𝑎𝑧𝑢𝑙 𝑡 = 8𝑚 − 3 · 𝑡
𝑠 𝑠
Si 𝑡 = 𝑡𝑒𝑛𝑐 cuando los carros se encuentran  𝑥𝑐𝑎𝑟𝑟𝑜 𝑟𝑜𝑗𝑜 𝑡𝑒𝑛𝑐 = 𝑥𝑐𝑎𝑟𝑟𝑜 𝑎𝑧𝑢𝑙 𝑡𝑒𝑛𝑐 8
6
Igualando, obtengo… 4
2
𝑡𝑒𝑛𝑐 = 2.6 𝑠 xenc = 0.2 m
0
x [m]
reemplazando… -2
tenc = 2.6 s
-4
𝑥𝑐𝑎𝑟𝑟𝑜 𝑟𝑜𝑗𝑜 2.6 𝑠 = 𝑥𝑐𝑎𝑟𝑟𝑜 𝑎𝑧𝑢𝑙 2.6 𝑠 = 0.2 𝑚 -6
-8
0 1 2 3 4 5 6
MOVIMIENTOS EN 1-D
¿Qué pasa cuando la condición inicial del movimiento no corresponde a 𝑡 = 0 𝑠?
Veamos esta situación…
Podemos modificar la ecuación horaria y escribirla como

𝑥 𝑡 = 𝑥0 + 𝑣 · (𝑡 − 𝑡0 )
En este caso
𝑚
𝑥𝑐𝑎𝑟𝑟𝑜 𝑎𝑚𝑎𝑟𝑖𝑙𝑙𝑜 𝑡 = −9 𝑚 + 4 · (𝑡 − 17 𝑠)
𝑠
Esto puede ser útil en problemas de encuentro en que los móviles no parten simultáneamente,
como el que veremos a continuación …
27
MOVIMIENTOS EN 1-D
Ejemplo 4: Un tren parte desde la ciudad A hacia la B a una velocidad de 60 km/h.
Dos horas más tarde parte un tren desde B hacia A con una velocidad de 40 km/h. La
distancia entre A y B es de 500 km. ¿En qué momento y a qué distancia de A se
encontrarán?
𝑥𝐴 𝑡 = 𝑥0𝐴 + 𝑣𝐴 · (𝑡 − 𝑡0𝐴 ) 𝑥𝐵 𝑡 = 𝑥0𝐵 + 𝑣𝐵 · (𝑡 − 𝑡0𝐵 )
𝑘𝑚 𝑘𝑚
𝑥𝐴 𝑡 = 0 𝑘𝑚 + 60 · (𝑡 − 0 ℎ) 𝑥𝐵 𝑡 = 500 𝑘𝑚 − 40 · (𝑡 − 2 ℎ)
ℎ ℎ
Como quiero saber cuándo y dónde se encontrarán … igualo

Rtas: 𝑡𝑒𝑛𝑐 = 5.8 h; 𝑥𝑒𝑛𝑐 = 348 km
MOVIMIENTOS EN 1-D
¿Qué pasa si la velocidad no es constante?
∆𝑥
Ya no podremos decir, como antes, que: 𝑣=
∆𝑡
¿Por qué? Porque la curva 𝑥 = 𝑥 𝑡 ya no será una recta

20
18
16
14
12
Por ejemplo: 10
8
x [m]
6
4
2
0
-2
-4
0 1 2 3 4 5 6
t [s]
¿Cómo definimos la velocidad acá? Debemos realizar el paso al límite:

∆𝑥 𝑑𝑥 Recordar que la derivada de una función en un
𝑣(𝑡) = lim =
∆𝑡→0 ∆𝑡 𝑑𝑡 punto es la pendiente de la recta tangente a la
Física Gral. – UNCPBA - 2017 función en ese punto 29
MOVIMIENTOS EN 1-D
Ejemplo 5: Considere que la posición de una partícula varía con el tiempo según la
ecuación horaria
𝑚 𝑚
𝑥 𝑡 = 2 𝑚 − 4 · 𝑡 + 1 2 · 𝑡2
𝑠 𝑠
(a) Halle una expresión para la velocidad en función del tiempo 𝑣 𝑡
𝑑𝑥 𝑚 𝑚
Rta: 𝑣= = −4 +2 ·𝑡
𝑑𝑡 𝑠 𝑠2
(b) Calcule la velocidad cuando 𝑡 = 1 𝑠 y cuando 𝑡 = 5 𝑠

𝑚 𝑚 𝑚 𝑚 𝑚 𝑚
Rtas: 𝑣 1 𝑠 = −4 + 2 𝑠2 · 1 𝑠 = −2 𝑣 5 𝑠 = −4 + 2 𝑠2 · 5 𝑠 = 6
𝑠 𝑠 𝑠 𝑠
20
10
(c) Grafique 𝑥 𝑡 y 𝑣 𝑡 18
16 8
14 6
12
10 4
v [m/s]
8 2
x [m]
6 0
4
2 -2
0 -4
-2 -6
-4
0 1 2 3 4 5 6 0 1 2 3 4 5 6
t [s] t [s]
MOVIMIENTOS EN 1-D: ACELERACIÓN
Cuando la velocidad no es constante (es decir, aumenta o disminuye con el tiempo),
adquiere importancia otro concepto: la aceleración …
..que se define como el “ritmo” con el que aumenta o disminuye la velocidad:

𝑑𝑣
𝑎(𝑡) =
𝑑𝑡
𝑑𝑥
Nótese que, de acuerdo con la definición anterior, y recordando que 𝑣(𝑡) =
𝑑𝑡
𝑑𝑣 𝑑 𝑑𝑥 𝑑2𝑥
Entonces: 𝑎 𝑡 = =
𝑑𝑡 𝑑𝑡 𝑑𝑡
= 2
𝑑𝑡
Pregunta: ¿En qué unidades se mide la aceleración?
Rta: En m/s2
Pregunta: ¿Cuánto vale

𝑚
la aceleración
𝑚
para𝑑𝑥el móvil
𝑚
del𝑚Ejemplo 5? 𝑑𝑣 𝑚
Rta: Era 𝑥 𝑡 = 2 𝑚 − 4 · 𝑡 + 1 𝑠2 · 𝑡 2  𝑣 𝑡 = = −4 + 2 𝑠2 · 𝑡  𝑎(𝑡) = = 2 𝑠2
𝑠 𝑑𝑡 𝑠 𝑑𝑡
Pregunta: ¿Cuánto vale la aceleración para un móvil que se mueve con velocidad constante?
Rta: 0 Física Gral. – UNCPBA - 2017 31
MOVIMIENTOS EN 1-D: Recordar…
𝑑𝑥 La velocidad representa el “ritmo” con que varía la posición

𝑣(𝑡) =
𝑑𝑡
𝑑𝑣
𝑎(𝑡) = La aceleración representa el “ritmo” con que varía la velocidad
𝑑𝑡
Para pensar… ¿cómo serán las relaciones inversas?
32
MOVIMIENTOS EN 1-D: Movimientos con aceleración constante (≠ 0)
Pregunta 1: Si 𝑎 = 𝑐𝑡𝑒 ≠ 0, ¿cómo varía la velocidad?

Rta: La velocidad será una función lineal del tiempo.
¿Por qué?
𝑑𝑣 𝑡
Porque si 𝑎(𝑡) =  𝑣 𝑡 = 𝑡0
𝑎 𝑡 · 𝑑𝑡
𝑑𝑡
𝑡
Pero si 𝑎 𝑡 = 𝑐𝑡𝑒. = 𝑎  𝑣 𝑡 = 𝑡0
𝑎 · 𝑑𝑡 = 𝑎 · 𝑡 + 𝑣0
Pregunta 2: ¿y cómo varía la posición?

Rta: La posición será una función cuadrática del tiempo.
¿Por qué?
𝑑𝑥 𝑡
Porque si 𝑣(𝑡) =  𝑥 𝑡 = 𝑡0
𝑣 𝑡 · 𝑑𝑡
𝑑𝑡
𝑡 1
Pero si 𝑣 𝑡 = 𝑎 · 𝑡 + 𝑣0  𝑥 𝑡 = 𝑡0
𝑎 · 𝑡 + 𝑣0 · 𝑑𝑡 = 𝑎 · 𝑡 2 + 𝑣0 · 𝑡 + 𝑥0
2
33
MOVIMIENTOS EN 1-D: Movimientos con aceleración constante (≠ 0)
En un movimiento con aceleración constante, tanto la posición como la velocidad
varían con el tiempo, y lo hacen de acuerdo con las siguientes ecuaciones horarias:
1
𝑥 𝑡 = 𝑥0 + 𝑣0 · 𝑡 + · 𝑎 · 𝑡 2
2
𝑣 𝑡 = 𝑣0 + 𝑎 · 𝑡
Ecuaciones de movimiento para el MRUV

(movimiento rectilíneo uniformemente variado)
34
MOVIMIENTOS EN 1-D
Ejemplo 6: Un móvil parte desde un punto ubicado 10 m a la derecha del origen de
coordenadas, con una velocidad inicial de 4 m/s hacia la derecha y una aceleración
constante de 0.5 m/s2, también hacia la derecha (Figura). (a) Dar las ecuaciones para
𝑥(𝑡), 𝑣(𝑡) y 𝑎(𝑡) y graficar (b) Indicar posición, velocidad y aceleración a los 5 s.
𝑚 𝑚 𝑚 𝑚 𝑚
Rtas: (a) 𝑥 𝑡 = 10 𝑚 + 4 · 𝑡 + 0.25 𝑠2 · 𝑡 2 ; 𝑣 𝑡 = 4 + 0.5 𝑠2 · 𝑡; 𝑎(𝑡) = 0.5 𝑠2
𝑠 𝑠
140 x(t) 14 v(t) a(t)
120 0,75
12
100 0,50
10
a [m/s ]
v [m/s]
80
2
x [m]
60 8 0,25
40 6
0,00
20
4
0 -0,25
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
t [s] t [s] t [s]
𝑚 𝑚
(b) 𝑥 5𝑠 = 36.25 𝑚; 𝑣 5𝑠 = 6.5 ; 𝑎(5𝑠) = 0.5 𝑠2
𝑠 35
MOVIMIENTOS EN 1-D
Convención de signos
Ejemplo 7: Dar las ecuaciones 𝑥(𝑡), 𝑣(𝑡) y 𝑎(𝑡) para la situación mostrada en la Figura: 40 x(t)
20
x [m]
-20
-40
0 2 4 6 8 10 12 14
t [s]
18
16 v(t)
14
12
10
8
v [m/s]
6
4
2
𝑚 𝑚 𝑚 𝑚 𝑚
Rtas: 𝑥 𝑡 = −50 𝑚 − 4 · 𝑡 + 1 𝑠2 · 𝑡 2 ; 𝑣 𝑡 = −4 + 2 𝑠2 · 𝑡; 𝑎(𝑡) = 2 𝑠2 0
-2
𝑠 𝑠 -4
0 2 4 6 8 10 12 14
Física Gral. – UNCPBA - 2017 t [s] 36
MOVIMIENTOS EN 1-D
Ejercicio 4
Para la situación planteada en el Ejemplo 7 (página anterior), responda:
(a) Posición, velocidad y aceleración cuando 𝑡 = 1𝑠
𝑚 𝑚
Rtas: 𝑥 1𝑠 = −53 𝑚; 𝑣 1𝑠 = −2 ; 𝑎(1𝑠) = 2 𝑠2
𝑠
(b) Posición, velocidad y aceleración cuando 𝑡 = 5𝑠

𝑚 𝑚
Rtas: 𝑥 5𝑠 = −45 𝑚; 𝑣 5𝑠 = 6 ; 𝑎(5𝑠) = 2 𝑠2
𝑠
(c) ¿En qué momento(s) pasa el móvil por el origen de coordenadas? ¿Qué velocidad
tiene en ese instante?
𝑚 𝑚
Rtas: Cuando el móvil pasa por el origen, 𝑥 𝑡 = −50 𝑚 − 4 𝑠 · 𝑡 + 1 𝑠2 · 𝑡 2 = 0
Hay que resolver la cuadrática, y se obtienen dos soluciones, 𝑡1 ≈ 9.35 𝑠 y 𝑡2 ≈ −5.35 𝑠.
La solución 𝑡2 no tiene sentido físico en este problema, así que tomamos la solución 𝑡1 .
La velocidad en ese instante es 𝑣 𝑡1 = 𝑣 9.35 𝑠 = 14.7 𝑚/𝑠
(d) ¿En qué momento se detiene el móvil? ¿En qué lugar está cuando se detiene?
𝑚 𝑚
Rtas: Cuando el móvil se detiene, 𝑣 𝑡 = −4 𝑠 + 2 𝑠2 · 𝑡 = 0
Se resuelve la ecuación y se obtiene 𝑡 ≈ 2 𝑠.
La posición en ese instante es 𝑥 𝑡 = 𝑥 2 𝑠 = −54 𝑚
37
MOVIMIENTOS EN 1-D
¿Qué pasa cuando la condición inicial del movimiento no corresponde a 𝑡 = 0 𝑠?
Rta: Como se mencionó anteriormente (página 12), deberemos reemplazar, en todas las ecuaciones,
𝑡 por 𝑡 − 𝑡0 , siendo 𝑡0 el momento en que comienza el movimiento.
Las ecuaciones horarias quedan…
1
𝑥 𝑡 = 𝑥0 + 𝑣0 · (𝑡 − 𝑡0 ) + · 𝑎 · (𝑡 − 𝑡0 )2
2
𝑣 𝑡 = 𝑣0 + 𝑎 · (𝑡 − 𝑡0 )
Entonces sus ecuaciones horarias serán

Ejemplo 8. Si la situación inicial de un móvil que
describe un MRUV es la que se muestra en la Figura: 𝑚 𝑚
𝑥 𝑡 = −20 𝑚 + 5 · 𝑡 − 3 𝑠 − 1 2 (𝑡 − 3 𝑠)2
𝑠 𝑠
𝑚 𝑚
𝑣 𝑡 = 5 − 2 2 · (𝑡 − 3𝑠)
𝑠 𝑠
Ejercicio 5. Verificar la ecuación para 𝑣 𝑡

derivando 𝑥 𝑡 .
38
MOVIMIENTOS EN 1-D
Movimientos en dirección vertical:
En principio, las ecuaciones de movimiento serán como las que hemos visto,
excepto que reemplazaremos la 𝑥 por 𝑦
g La velocidad y la aceleración serán vectores dirigidos en la dirección del eje 𝑦
En la mayoría de las situaciones de interés, la única aceleración existente será la

aceleración gravitatoria, 𝑔
Para un cuerpo moviéndose cerca de la superficie terrestre, 𝑔 = 9.8 𝑚/𝑠 2 ,

dirigida hacia el centro de la Tierra
Si consideramos que 𝑦 crece hacia “arriba”, el término conteniendo la aceleración

gravitatoria debe aparecer con signo negativo.
Las ecuaciones de movimiento quedan:
1 Ecuaciones para
𝑦 𝑡 = 𝑦0 + 𝑣0 · 𝑡 − · 𝑔 · 𝑡 2
2 caída libre y tiro
𝑣 𝑡 = 𝑣0 − 𝑔 · 𝑡 vertical.
MOVIMIENTOS EN 1-D – Caída libre
Ejemplo 8. Se deja caer un piano desde una altura de 15 m. Calcular con qué
velocidad llegará al suelo.
Rta:
Dado que el piano se deja caer, su velocidad inicial será 0  𝑣0 = 0
Tomando el origen del eje a nivel del suelo, será 𝑦0 = 15 𝑚
1
Las ecuaciones de movimiento quedarán: 𝑦 𝑡 = 15𝑚 − · 𝑔 · 𝑡2
2 (𝑔 = 9.8 𝑚/𝑠 2 )
𝑣 𝑡 = −𝑔 · 𝑡
1
Cuando el piano llegue al suelo, será 𝑦(𝑡) =0  15𝑚 − · 𝑔 · 𝑡 2 = 0
2
Resolviendo, se obtiene 𝑡1 = 1.75 𝑠, 𝑡2 = −1.75 𝑠 (pero la segunda solución no tiene significado físico)
Reemplazando en la ecuación para la velocidad, se obtiene 𝑣 1.75 𝑠 = −17.15 𝑚/𝑠.
El hecho de que la velocidad final tenga signo negativo se debe a que, justo antes de chocar contra el
suelo, la velocidad estaba dirigida en la dirección negativa del eje 𝑦.
40
MOVIMIENTOS EN 1-D – Tiro vertical
Ejemplo 9. Desde la terraza de un edificio, de 32 m de altura, se arroja verticalmente
hacia arriba una maceta con una velocidad de 10 m/s. Determinar: (a) ¿Con qué
velocidad llegará al suelo? (b) ¿Cuál será la altura máxima?
Rta: 𝑚 1
Hagamos un esquema: Las ecuaciones de movimiento serán: 𝑦 𝑡 = 32 𝑚 + 10 · 𝑡 − · 𝑔 · 𝑡 2
𝑠 2
𝑚
𝑣 𝑡 = 10 − 𝑔 · 𝑡
𝑠
𝑚 1
(a) Cuando llegue al suelo será 𝑦 𝑡 = 0  32 𝑚 + 10 · 𝑡 − · 𝑔 · 𝑡2 = 0
𝑠 2
Resolviendo la cuadrática se obtienen 𝑡1 = −1.73 𝑠, 𝑡2 = 3.77 𝑠
𝑚
Reemplazando con 𝑡2 se obtiene 𝑣 𝑡2 = −26.95
𝑠
𝑚
(b) En el punto más alto será 𝑣 𝑡 = 0  10 −𝑔·𝑡 =0
𝑠
Resolviendo la ecuación se obtiene 𝑡 = 1.02 𝑠
Reemplazando en la ecuación para 𝑦 𝑡 se obtiene
𝑦 1.02 𝑠 = 𝑦𝑚𝑎𝑥 = 37.1 𝑚
MOVIMIENTO EN 2 y 3 DIMENSIONES
La posición de un cuerpo queda determinada mediante dos o tres coordenadas:
En 2-D: En 3-D:
𝑟 𝑡 = (𝑥 𝑡 ; 𝑦 𝑡 ) 𝑟 𝑡 = (𝑥 𝑡 ; 𝑦 𝑡 ; 𝑧 𝑡 )
o o
𝑟 𝑡 =𝑥 𝑡 𝑖 +𝑦 𝑡 𝑗 𝑟 𝑡 =𝑥 𝑡 𝑖 +𝑦 𝑡 𝑗+𝑧 𝑡 𝑘
42
MOVIMIENTO EN 2 y 3 DIMENSIONES - Velocidad
Así como para el movimiento 1-D a lo largo del eje 𝑥 era:
𝑑𝑥
𝑣=
𝑑𝑡
Para el movimiento en 2-D es
𝑑𝑟 𝑑𝑥 𝑑𝑦 𝑑𝑥 𝑑𝑦
𝑣= = ; = 𝑖 + 𝑗 = 𝑣𝑥 ; 𝑣𝑦 = 𝑣𝑥 𝑖 + 𝑣𝑦 𝑗
𝑑𝑡 𝑑𝑡 𝑑𝑡 𝑑𝑡 𝑑𝑡
𝑣𝑥 𝑣𝑦
Y en 3-D :
𝑑𝑟 𝑑𝑥 𝑑𝑦 𝑑𝑧 𝑑𝑥 𝑑𝑦 𝑑𝑧
𝑣= = ; ; = 𝑖+ 𝑗 + 𝑘 = 𝑣𝑥 ; 𝑣𝑦 ; 𝑣𝑧 = 𝑣𝑥 𝑖 + 𝑣𝑦 𝑗 + 𝑣𝑧 𝑘
𝑑𝑡 𝑑𝑡 𝑑𝑡 𝑑𝑡 𝑑𝑡 𝑑𝑡 𝑑𝑡
De la misma forma en que describimos la posición según sus componentes (𝑥; 𝑦) o (𝑥; 𝑦; 𝑧), también
debemos describir la velocidad de acuerdo con sus componentes (𝑣𝑥 ; 𝑣𝑦 ) o (𝑣𝑥 ; 𝑣𝑦 ; 𝑣𝑧 )
43
MOVIMIENTO EN 2 y 3 DIMENSIONES - Aceleración
Así como para el movimiento 1-D es:
𝑑𝑣
𝑎=
𝑑𝑡
Para el movimiento en 2-D es
𝑑𝑣 𝑑𝑣𝑥 𝑑𝑣𝑦 𝑑𝑣𝑥 𝑑𝑣𝑦

𝑎= = ; = 𝑖 + 𝑗 = 𝑎𝑥 ; 𝑎𝑦 = 𝑎𝑥 𝑖 + 𝑎𝑦 𝑗
𝑑𝑡 𝑑𝑡 𝑑𝑡 𝑑𝑡 𝑑𝑡
Y en 3-D :
𝑑𝑣 𝑑𝑣𝑥 𝑑𝑣𝑦 𝑑𝑣𝑧 𝑑𝑣𝑥 𝑑𝑣𝑦 𝑑𝑣𝑧
𝑎= = ; ; = 𝑖+ 𝑗+ 𝑘 = 𝑎𝑥 ; 𝑎𝑦 ; 𝑎𝑧 = 𝑎𝑥 𝑖 + 𝑎𝑦 𝑗 + 𝑎𝑧 𝑘
𝑑𝑡 𝑑𝑡 𝑑𝑡 𝑑𝑡 𝑑𝑡 𝑑𝑡 𝑑𝑡
De la misma forma en que describimos la posición según sus componentes (𝑥; 𝑦) o (𝑥; 𝑦; 𝑧), también
debemos describir la velocidad de acuerdo con sus componentes (𝑎𝑥 ; 𝑎𝑦 ) o (𝑎𝑥 ; 𝑎𝑦 ; 𝑎𝑧 )
44
MOVIMIENTOS EN 2 y 3-D:
Ejemplo 10. El vector posición de un cuerpo varía con el tiempo de acuerdo con la
𝑚 𝑚 𝑚
expresión: 𝑟 𝑡 = −10𝑚 + 40 · 𝑡; 80𝑚 + 15 · 𝑡 − 10 2 · 𝑡 2 .
𝑠 𝑠 𝑠
(a) Graficar 𝑥(𝑡), 𝑦(𝑡)
Rta: Hagamos una tabla
t [s] x [m] y [m]
250
x(t) 100 y(t)
0 -10 80 200
50
1 30 85 150
0
2 70 70 100 -50
x [m]
y [m]
-100
3 110 35 50
-150
0
4 150 -20
-200
-50
5 190 -95 0 1 2 3 4 5 6 0 1 2 3 4 5 6
t [s] t [s]
6 230 -190
45
Ejemplo 10 (continuación). El vector posición de un cuerpo varía con el tiempo de
𝑚 𝑚 𝑚
acuerdo con la expresión: 𝑟 𝑡 = −10𝑚 + 40 · 𝑡; 80𝑚 + 15 · 𝑡 − 10 2 · 𝑡 2 .
𝑠 𝑠 𝑠
(b) Graficar la trayectoria del cuerpo
Rta: Trayectoria: Lugar geométrico de las posiciones 100 t=0s t=1s
t=2s
sucesivas por las que pasa un cuerpo en su r(1s)
r(2s) t=3s
movimiento 50 r(0s)
r(3s)
Usando la misma tabla t [s] x [m] y [m] 0

t=4s
r(4s)
-50
y [m]
0 -10 80 t=5s
r(5s)
-100
1 30 85
-150
r(6s) t=6s
2 70 70
-200
3 110 35 -50 0 50 100 150 200 250

x [m]
4 150 -20
5 190 -95
6 230 -190
46
Ejemplo 10 (continuación). El vector posición de un cuerpo varía con el tiempo de
𝑚 𝑚 𝑚
acuerdo con la expresión: 𝑟 𝑡 = −10𝑚 + 40 · 𝑡; 80𝑚 + 15 · 𝑡 − 10 2 · 𝑡 2 .
𝑠 𝑠 𝑠
(c) Calcular la velocidad en los primeros instantes y graficar los vectores 𝑣 sobre la trayectoria
Rta:
𝑑𝑟
𝑣 𝑡 =
𝑑𝑡
100 t=0s t=1s
t=2s
𝑚 𝑚 𝑚 20 t = 0s
 𝑣 𝑡 = 40 ; 15 − 20 2 𝑡 50 t=3s
𝑠 𝑠 𝑠 0
t = 1s
-20
0 t = 2s
t [s] vx [m/s] vy [m/s] t=4s -40
vy [m/s]
t = 3s
-50
y [m] -60
t = 4s
0 40 15 t=5s -80
-100 t = 5s
1 40 -5 -100
t = 6s
-150 -120
2 40 -25 t=6s
-20 -10 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110
vx [m/s]
3 40 -45 -200
-50 0 50 100 150 200 250 300

El vector velocidad es
4 40 -65
5 40 -85
x [m] tangente a la
6 40 -105 trayectoria
MOVIMIENTO EN 2 y 3 DIMENSIONES – Tiro Oblicuo
Consideremos el caso de un objeto lanzado en el campo gravitatorio 𝑔 con velocidad inicial arbitraria 𝑣0
La trayectoria descrita por el objeto será una trayectoria 2-D, en el plano formado por los vectores 𝑣0 y 𝑔
Siempre podremos elegir un plano 𝑥𝑦 de forma que el movimiento del objeto quede contenido en el plano
Las ecuaciones horarias serán:

- En el eje 𝑥:
1
𝑥 𝑡 = 𝑥0 + 𝑣0𝑥 𝑡 + 𝑎𝑥 𝑡 2
2
𝑣𝑥 𝑡 = 𝑣0𝑥 + 𝑎𝑥 𝑡
- En el eje 𝑦:
1
𝑦 𝑡 = 𝑦0 + 𝑣0𝑦 𝑡 + 𝑎𝑦 𝑡 2
2
𝑣𝑦 𝑡 = 𝑣0𝑦 + 𝑎𝑦 𝑡

Consideremos el caso de un objeto lanzado en el campo gravitatorio 𝑔 con velocidad inicial arbitraria 𝑣0
La trayectoria descrita por el objeto será una trayectoria 2-D, en el plano formado por los vectores 𝑣0 y 𝑔
Siempre podremos elegir un plano 𝑥𝑦 de forma que el movimiento del objeto quede contenido en el plano
Si la única aceleración es la debida a la gravedad,

𝑎𝑥 = 0; 𝑎𝑦 = −𝑔
Reemplazando con las componentes de la aceleración,

quedan:
- En el eje 𝑥:
MRU
𝑥 𝑡 = 𝑥0 + 𝑣0𝑥 𝑡
𝑣𝑥 𝑡 = 𝑣0𝑥
- En el eje 𝑦:
1 MRUV
𝑦 𝑡 = 𝑦0 + 𝑣0𝑦 𝑡 − 𝑔𝑡 2
2
𝑣𝑦 𝑡 = 𝑣0𝑦 − 𝑔𝑡

Ejemplo 11. Desde la torre de un castillo, a 30 m de altura, se lanza una flecha con una velocidad inicial de
50 m/s formando un ángulo α=30º sobre la horizontal. Hallar el alcance R de la flecha.
Rta: Para hallar las componentes de la
Hagamos un esquema: velocidad inicial, usamos
trigonometría:
𝑣0𝑥 = 𝑣0 · 𝑐𝑜𝑠 𝛼
𝑚
𝑣0𝑥 = 50 · 𝑐𝑜𝑠 30º
𝑠
𝑚
𝑣0𝑥 = 43.3
𝑠
𝑣0𝑦 = 𝑣0 · 𝑠𝑒𝑛 𝛼
𝑚
𝑣0𝑦 = 50 · 𝑠𝑒𝑛 30º
𝑠
𝑚
𝑣0𝑦 = 25
𝑠
Además:
𝑥0 = 0 𝑎𝑥 = 0
𝑚
𝑦0 = 30 𝑚 𝑎𝑦 = −𝑔 = −9.8
𝑠2

Ejemplo 11 (continuación). Desde la torre de un castillo, a 30 m de altura, se lanza una flecha con una
velocidad inicial de 50 m/s formando un ángulo α=30º sobre la horizontal. Hallar el alcance R de la flecha.
Rta:
Las ecuaciones de movimiento quedarán:
1 1
𝑥 𝑡 = 𝑥0 + 𝑣0𝑥 𝑡 + 𝑎𝑥 𝑡 2 𝑦 𝑡 = 𝑦0 + 𝑣0𝑦 𝑡 + 𝑎𝑦 𝑡 2
2 2
𝑣𝑥 𝑡 = 𝑣0𝑥 + 𝑎𝑥 𝑡 𝑣𝑦 𝑡 = 𝑣0𝑦 + 𝑎𝑦 𝑡
Reemplazando con los datos del problema:

𝑚 𝑚 𝑚
𝑥 𝑡 = 43.3 𝑡 𝑦 𝑡 = 30𝑚 + 25 𝑡 − 4.9 2 𝑡 2
𝑠 𝑠 𝑠
𝑚 𝑚 𝑚
𝑣𝑥 𝑡 = 43.3 𝑣𝑦 𝑡 = 25 − 9.8 2 𝑡
𝑠 𝑠 𝑠
Para calcular el alcance, primero debo determinar en qué instante llega al suelo, 𝑦 𝑡 = 0
𝑚 𝑚 2 𝑡1 = −1.00 𝑠
𝑦 𝑡 =0 30𝑚 + 25 𝑡 − 4.9 2 𝑡 = 0
𝑠 𝑠 𝑡2 = 6.11 𝑠
𝑚
𝑅 = 𝑥 6.11 𝑠 = 43.3 · 6.11 𝑠 = 𝟐𝟔𝟒. 𝟓𝟔 𝒎
𝑠 51
Ejemplo 12. El vector posición de un cuerpo varía con el tiempo de acuerdo con la
𝑚 𝑚 𝑚
expresión: 𝑟 𝑡 = −3𝑚 + 2 · 𝑡; 5𝑚; −4 · 𝑡 + 1 2 · 𝑡 2 .
𝑠 𝑠 𝑠
(a) Hallar las expresiones para 𝑣(𝑡) y 𝑎(𝑡) En este ejemplo el vector aceleración es constante
(porque todas sus componentes lo son). El vector
𝑚 𝑚 𝑚 𝑚
Rta: 𝑣 𝑡 = 2 ; 0; −4 +2 ·𝑡 ; 𝑎 𝑡 = 0; 0; 2 velocidad no es constante, porque al menos una
𝑠 𝑠 𝑠2 𝑠2
de sus componentes (en este ejemplo, la
componente z) varía con el tiempo.
z [m]
12
(b) Calcular la posición, la velocidad y la aceleración a los 3 s 10 t=6s
Rta: 𝑟 3𝑠 = 3𝑚; 5𝑚; −3𝑚 ; 8
𝑚 𝑚 6
𝑣 3𝑠 = 2 ; 0; 2 ;
𝑠 𝑠 4
𝑚
𝑎 3𝑠 = 0; 0; 2 2 2 t=5s
𝑠
0 t=0s
-2
(c) Graficar la trayectoria durante los instantes iniciales -2
-4 4
t=4s
5
6
0 t=1s y [m]
2
Rta: 4 t=3s t=2s
6
8
x [m] 52
Ejemplo 13. Una partícula se mueve en 2-D siguiendo una trayectoria dada por la ecuación:
𝑟 𝑡 = 5𝑚 · cos 0.4𝑠 −1 𝑡 𝑖 + 5𝑚 · sen(0.4𝑠 −1 𝑡)𝑗
(a) Graficar 𝑥(𝑡), 𝑦(𝑡), y la trayectoria en el plano 𝑥𝑦

NOTA: A menos que se indique lo contrario, el argumento de las funciones trigonométricas está en radianes
6
Rta: Hagamos una Tabla 6

4 t=4s t=3s
t=5s
t [s] x [m] y [m] 4 t=2s
2 t=6s
t=1s
0 2
x [m]
0 5 0
-2
0
t=8s
y [m]
t=0s
1 4.6053 1.9471 -4
-2
2 3.4835 3.58678 -6
0 5 10 15 20 25
-4 t = 14 s
t [s] t = 10 s
6
3 1.8118 4.6602 t = 12 s
4 -6
-6 -4 -2 0 2 4 6
4 -0.146 4.99787 2
x [m]
5 -2.0807 4.54649 0 Trayectoria circular !

y [m]
-2
6 -3.687 3.37732 Ejercicio 6. Calcular 𝑣(𝑡) y 𝑎(𝑡) para los instantes

-4
iniciales y graficar sobre la trayectoria
Física Gral. – UNCPBA - 2017 -6
0 5 10 15 20 25
(Respuesta en la sig. diapositiva) 53
Ejercicio 6 (continuación). Una partícula se mueve en 2-D siguiendo una trayectoria dada por la ecuación:
𝑟 𝑡 = 5𝑚 · cos 0.4𝑠 −1 𝑡 𝑖 + 5𝑚 · sen 0.4𝑠 −1 𝑡 𝑗
Calcular 𝑣(𝑡) y 𝑎(𝑡) para los instantes iniciales y graficar sobre la trayectoria.
Rta: Derivando:
𝑑𝑟 𝑚 𝑚
𝑣 𝑡 = = −2 · sen 0.4𝑠 𝑡 𝑖 + 2 · cos 0.4𝑠 −1 𝑡 𝑗
−1
𝑑𝑡 𝑠 𝑠
𝑑𝑣 𝑚 𝑚
𝑎 𝑡 = = −0.8 2 · cos 0.4𝑠 𝑡 𝑖 − 0.8 2 · sen 0.4𝑠 −1 𝑡 𝑗
−1
𝑑𝑡 𝑠 𝑠
Calculando para distintos instantes:
t [s] vx [m/s] vy [m/s] ax [m/s2] ay [m/s2]
0 0.000 2.000 -0.800 0.000
2 -1.435 1.393 -0.557 -0.574
4 -1.999 -0.058 0.023 -0.799
6 -1.351 -1.475 0.590 -0.540
8 0.117 -1.997 -0.799 -0.047
10 1.514 -1.307 0.523 0.605 (sigue…)
54
Ejercicio 6 (continuación). Una partícula se mueve en 2-D siguiendo una trayectoria dada por la ecuación:
𝑟 𝑡 = 5𝑚 · cos 0.4𝑠 −1 𝑡 𝑖 + 5𝑚 · sen 0.4𝑠 −1 𝑡 𝑗
Calcular 𝑣(𝑡) y 𝑎(𝑡) para los instantes iniciales y graficar sobre la trayectoria.
t [s] vx [m/s] vy [m/s] ax [m/s2] ay [m/s2]
0 0.000 2.000 -0.800 0.000
6
t=4s 2 -1.435 1.393 -0.557 -0.574
4 t=6s t=2s 4 -1.999 -0.058 0.023 -0.799
6 -1.351 -1.475 0.590 -0.540
2
8 0.117 -1.997 -0.799 -0.047
t=8s
0 t=0s
y [m]
10 1.514 -1.307 0.523 0.605

-2 2 1,6
t=0s
t=2s 1,2
t = 14 s
-4
t = 10 s 1 0,8 t = 10 s
t = 12 s 0,4
-6 t=0s t=8s
ay [m/s ]
2
-6 -4 -2 0 2 4 6
vy [m/s]
0 0,0
x [m] t=4s
-0,4
t=2s t=6s
VOLVEREMOS A ESTUDIAR ESTE -1 -0,8
t=4s
TIPO DE MOVIMIENTO MÁS t=6s t = 10 s -1,2
-2
t=8s -1,6
ADELANTE!
-2 -1 0 1 2 -1,6 -1,2 -0,8 -0,4 0,0 0,4 0,8 1,2 1,6 55
Física Gral. – UNCPBA - 2017 vx [m/s] ax [m/s ]
2

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FÍSICA GENERAL

Fac. Cs. Exactas - UNCPBA

Física Gral. – UNCPBA - 2017 2

segundo minuto hora día año

Ej) ¿A cuántos días equivalen 18634 s?

Física Gral. – UNCPBA - 2017 3

Física Gral. – UNCPBA - 2017 4

Variables fundamentales: 1-D

Física Gral. – UNCPBA - 2017 5

¿Cómo podemos describir esto? t [s] x [m] (B) Con un Gráfico

¿Cómo podemos describir esto? tt [s]

¿Cómo podemos describir esto? tt [s]

¿Cómo podemos describir esto? tt [s]

¿Cómo podemos describir esto? tt [s]

¿Cómo podemos describir esto? tt [s]

con el valor inicial:

Ecuación (?) Entonces…

8 Entonces… ¿cuál es la ecuación horaria de este carro?

Podemos modificar la ecuación horaria y escribirla como

𝑥𝐴 𝑡 = 𝑥0𝐴 + 𝑣𝐴 · (𝑡 − 𝑡0𝐴 ) 𝑥𝐵 𝑡 = 𝑥0𝐵 + 𝑣𝐵 · (𝑡 − 𝑡0𝐵 )

Como quiero saber cuándo y dónde se encontrarán … igualo

¿Por qué? Porque la curva 𝑥 = 𝑥 𝑡 ya no será una recta

¿Cómo definimos la velocidad acá? Debemos realizar el paso al límite:

(b) Calcule la velocidad cuando 𝑡 = 1 𝑠 y cuando 𝑡 = 5 𝑠

..que se define como el “ritmo” con el que aumenta o disminuye la velocidad:

Pregunta: ¿Cuánto vale

𝑑𝑥 La velocidad representa el “ritmo” con que varía la posición

Para pensar… ¿cómo serán las relaciones inversas?

Pregunta 1: Si 𝑎 = 𝑐𝑡𝑒 ≠ 0, ¿cómo varía la velocidad?

Pregunta 2: ¿y cómo varía la posición?

Ecuaciones de movimiento para el MRUV

(b) Posición, velocidad y aceleración cuando 𝑡 = 5𝑠

Entonces sus ecuaciones horarias serán

Ejercicio 5. Verificar la ecuación para 𝑣 𝑡

g La velocidad y la aceleración serán vectores dirigidos en la dirección del eje 𝑦

En la mayoría de las situaciones de interés, la única aceleración existente será la

Para un cuerpo moviéndose cerca de la superficie terrestre, 𝑔 = 9.8 𝑚/𝑠 2 ,

Si consideramos que 𝑦 crece hacia “arriba”, el término conteniendo la aceleración

Reemplazando en la ecuación para la velocidad, se obtiene 𝑣 1.75 𝑠 = −17.15 𝑚/𝑠.

Para el movimiento en 2-D es

Para el movimiento en 2-D es

𝑑𝑣 𝑑𝑣𝑥 𝑑𝑣𝑦 𝑑𝑣𝑥 𝑑𝑣𝑦

Usando la misma tabla t [s] x [m] y [m] 0

3 110 35 -50 0 50 100 150 200 250

-50 0 50 100 150 200 250 300

Las ecuaciones horarias serán:

Física Gral. – UNCPBA - 2017 48

Si la única aceleración es la debida a la gravedad,

Reemplazando con las componentes de la aceleración,

Física Gral. – UNCPBA - 2017 49

Física Gral. – UNCPBA - 2017 50

Reemplazando con los datos del problema:

(a) Graficar 𝑥(𝑡), 𝑦(𝑡), y la trayectoria en el plano 𝑥𝑦

Rta: Hagamos una Tabla 6

5 -2.0807 4.54649 0 Trayectoria circular !

6 -3.687 3.37732 Ejercicio 6. Calcular 𝑣(𝑡) y 𝑎(𝑡) para los instantes

10 1.514 -1.307 0.523 0.605

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