COLEGIO PÚBLICO JOSÉ RAMÓN SUAREZ AMADOR

EXAMEN DE REPARACIÓN DE MATEMÁTICA

SÉPTIMO GRADO

Nombres y Apellidos ______________________________________________fecha: ___________

Lea, analice y resuelva cada una de las actividades propuestas. Recuerde evitar manchones.
1. Se ha disputado un concurso de saltos entre los estudiantes de un colegio y los resultados se
encuentran en la siguiente tabla.
Intervalo Límites 𝒇𝒂𝒃𝒔 𝑭𝒂𝒃𝒔 𝒇𝒓𝒆𝒍 𝑭𝒓𝒆𝒍 Marca %
de clase reales de clase
40 - 60
60 - 80
80 - 100
100 - 120
120 - 140
140 - 160
160 - 180

Se pide:

 Complete la tabla de frecuencia absoluta -relativa.

 Construya un histograma de barras y un polígono de frecuencias.

2. Resolvamos las siguientes expresiones aritméticas, respetando la jerarquía de las operaciones.

62
 {−3 + 8 × }+ 3=
2
 3{6 + 2[8 − 2(3 − 1)]} =
 5 + 9 × 12 + 18 ÷ (−6) =
 (25 − 31)2 − (−13 + 10)3 + (−8) × 6 ÷ (−12) − 32
 3{6 + 2[8 − 2(3 − 58)]} =
 3 + 6 − 8 × 10 ÷ 5 =

3. Simplifique las siguientes expresiones.

1 3 1 2 3 1
 [3 (− 4 − 5)] ÷ (3 + 4 + 2)
9 2 3 1 7 12 1
 − 5 − [− 4 + (− 5 − 5) − (− 5 − 5
)] − 2
2 1 1 2 1
 − 5 + 3 − [− 4 + (− 5 − 6)]
4 3
 (− )
3
1 5 1 −5
 (− 8) (− 8)
2
2 4 2 7
 [(7) ] ÷ (7)

4. Una pared de 5 m de largo, 1 m de alto y 0.07 m de ancho ha costado C$ 2 500 de mano de obra.
¿Cuál será el ancho de otra pared de 14 m de largo y 0.7 m de alto, por la cual se pagó C$ 49 000 de
mano de obra?
 COLEGIO PÚBLICO JOSÉ RAMÓN SUAREZ AMADOR
EXAMEN DE REPARACIÓN DE MATEMÁTICA
OCTAVO GRADO

Nombres y Apellidos ______________________________________________fecha: ___________

Lea, analice y resuelva cada una de las actividades propuestas. Recuerde evitar manchones.
1. El siguiente gráfico de sectores representa la distribución de la tierra en una provincia. Sabiendo que la
superficie agraria útil es de 500 000 hectáreas, aproximadamente.

Se pide:

 Construir la tabla de frecuencias absoluta-relativa.

 ¿En qué sector la distribución de tierra será mayor?

2. Dados los polinomios:

𝑃(𝑥) = 4𝑥 2 − 𝑥 + 2 𝑄(𝑥) = 𝑥 3 + 𝑥 − 1 Y 𝑅(𝑥) = 𝑥 − 4
Determine:

 𝑃(𝑥) × 𝑄(𝑥) =
 𝑅(𝑥) × 𝑃(𝑥) =
 𝑄(𝑥) ÷ 𝑅(𝑥) =
 𝑃(𝑥) ÷ 𝑅(𝑥) =
 𝑅(𝑥) × 𝑄(𝑥) =

3. El conjunto A está formado por los nombres de los departamentos del norte de Nicaragua y el conjunto
B está formado por sus cabeceras departamentales. Utilice un diagrama sagital para representar la
relación y conteste:

 ¿Es o no una función la relación entre dichos conjuntos?

 ¿Cuáles son los pares ordenados que forman la relación?

4. Resuelva las siguientes ecuaciones lineales

 3𝑥 − 10 = 2𝑥 − 30
 8𝑥 = 𝑥 − (4𝑥 − 12) + 10
 4(8𝑥 + 12) − 12(4𝑥 + 2) = 2𝑥 − 10
8𝑥−5
 5𝑥 = 3

5. Construya un polígono regular de ocho lados. Además determine el número de diagonales, ángulo
central y ángulo interno.
 COLEGIO PÚBLICO JOSÉ RAMÓN SUAREZ AMADOR
EXAMEN DE REPARACIÓN DE MATEMÁTICA
NOVENO GRADO

Nombres y Apellidos ______________________________________________fecha: ___________

Lea, analice y resuelva cada una de las actividades propuestas. Recuerde evitar manchones.
1. Simplifique expresando el resultado con exponentes positivos

 𝑎6 × 𝑎−12
𝑥 −12
 𝑦 −5 𝑥 −4
28 𝑥 𝑦 7
2
 12𝑥 3 𝑦 4
1
 2
(𝑎 + 𝑎−1 )2
𝑥 5 𝑦 −5 𝑧 −1

𝑥 2 𝑦 −12 𝑧 −8

2. Determine la descomposición en factores de las siguientes expresiones algebraicas

 𝑎𝑥 + 𝑏𝑦 + 𝑎𝑦 + 𝑏𝑦
 𝑚2 + 2𝑚 + 1
 16𝑥 2 − 25𝑦 4
 𝑥 2 + 5𝑥 + 6
 6𝑥 2 − 7𝑥 − 3

3. Efectúe las siguientes operaciones con radicales y simplifique.

 3√24 − √54 + 2√150

 √12𝑏 3 − √27𝑏 3 + 2𝑏√3𝑏

4 4 4
3 √𝑚𝑛 − 2.5 √𝑚𝑛 + 3 √𝑚𝑛
3

3
√3𝑥 × √27𝑥 9
𝑎
 𝑏√𝑎

4. Simplificar las siguiente expresión

𝑥 2 −6𝑥+9 𝑥 2 +5𝑥−24
 2 ÷ 2
4𝑥 −1 2𝑥 +17𝑥+8

5. Resuelva el siguiente sistema de ecuación lineal por el método que más domine y compruebe su
respuesta.
 COLEGIO PÚBLICO JOSÉ RAMÓN SUAREZ AMADOR
EXAMEN DE REPARACIÓN DE MATEMÁTICA
DÉCIMO GRADO

Nombres y Apellidos ______________________________________________fecha: ___________

Lea, analice y resuelva cada una de las actividades propuestas. Recuerde evitar manchones.
1. Resuelva la siguiente identidad
 tan 𝜃 cot 𝜃 − sin2 𝜃 = cos 2 𝜃
 4 sin2 𝜃 + 2 cos 2 𝜃 = 4 − 2 cos2 𝜃
1−2 sin2 𝜃
 sin 𝜃 cos 𝜃
= cot 𝜃 − tan 𝜃

2. Resuelva las siguientes ecuaciones trigonométricas

 2 sin2 𝜃 − 3 sin 𝜃 + 1 = 0
 3 cos 𝜃 + 3 = 2 sin2 𝜃
 sin 𝜃 + cos 𝜃 = 1

3. Resuelva los siguientes problemas:

 Desde el lugar donde se encuentra Cirell, puede observar una torre con un ángulo de elevación de
32°. Si Cirell avanza 40 metros en dirección a la torre, la observa con un ángulo de 70°. a) Calcula la
altura de la torre si la estatura de Cirell es de 1,65 metros. b) ¿A qué distancia de la torre estaba Cirell
inicialmente?

4. Resuelva los siguientes sistemas de ecuaciones lineales.

5. Grafique la siguiente función y determine dominio -recorrido

𝑓(𝑥) = √𝑥 − 4 + 5