Métodos de evaluación de desempeño ventajas y desventajas.

Harold Andrés Tabares Hincapié - Ficha: 1855814

Wilfer Yair Bohórquez Cataño - Ficha: 1855812

Valentina Gómez Echavarría - Ficha: 1855812

Emerson Darío Varela Rojas - Ficha: 1855296

Instructores

Marta Lía Márquez Silva

Nayit Del Socorro Terán Bohórquez

Edwin Andrés Palacio Gómez

Servicio Nacional De Aprendizaje - Sena

Especialización Tecnológica Gestión Del Talento Humano Por Competencias - Metodología

Colombia

2019
 Métodos de evaluación de desempeño

Método Descripción Ventaja Desventaja

Métodos de Se miden las características que 1. De fácil y rápido 1. No son tan

características se consideran importantes en un diseño y de menor útiles para dar
o referidos a empleado. Métodos fáciles de costo. devolución a
normas aplicar, pero resultan subjetivos 2. Fácil de usar los empleados
3. Posibilita una y el margen de
Su diseño está pensado para visión integrada y error es mayor
medir hasta qué punto un resumida de los 2. No permite
empleado posee algunas factores de mucha
características personales como evaluación, es flexibilidad al
confiabilidad, creatividad, decir, de las evaluador, ya
iniciativa y liderazgo, que la características de que el sistema
empresa considera importantes. desempeño más de medición
destacadas por la normalmente
Escalas Gráficas de calificación empresa y la es con un tipo
Método de escala mixta situación de cada de medición
Método de distribución forzada empleado ante bueno o malo,
Método de formas narrativas ellas. sin
4. Define quién está mediciones
Evalúa mejor el desempeño y el en primer lugar y intermedias o
comportamiento de los quien ocupa el de escalas, en
subordinados con base a las último para así consecuencia,
variables y los factores de determinar el este debe
evaluación, por medio de un resultado obtenido. ajustarse al
sistema que evite la instrumento y
subjetividad. no a las
características
del evaluado.
Métodos de Este método permite al 1. Se pueden definir 1. El desarrollo
comportamien evaluador identificar de estándares de puede requerir
to inmediato el punto en que cierto desempeño que son mucho tiempo
empleado se aleja de la escala. fácilmente y es costoso.
Este método se desarrolla para aceptados por jefes 2. La
describir los comportamientos y subordinados. autoevaluació
que se deberían y cuáles no, Son muy útiles n puede llegar
aplicar en el puesto de trabajo. para la devolución a generar
de la evaluación. retrasos en los
Método de Incidente Critico 2. Puede identificar a procesos
Escala fundamental para los individuos que como
medición del comportamiento requieran característica
Escala de observación del perfeccionamiento fundamental
comportamiento. en determinadas es el cambio
áreas de actividad, de mentalidad
Tiene oportunidad para hacer seleccionar a los del empleado.
autoevaluación y autocrítica que tienen 3. Su
para su autodesarrollo y auto- condiciones de elaboración e
control. promoción o implementaci
transferencias ón son
3. Proporciona complejas,
resultados más exigiendo un
confiables y planeamiento
exentos de muy
influencias cuidadoso y
subjetivas y demorado.
personales, por
cuanto elimina el
efecto de
generalización
Métodos de Estos métodos evalúan los 1. Evitan la 1. El desarrollo
resultados grados en que los empleados subjetividad y son puede requerir
obtienen resultados en el fácilmente mucho tiempo
trabajo, se afirma que sus aceptados por jefes y pueden
resultados son más objetivos y y subordinados. fomentar en lo
otorgan más oportunidades a 2. Relacionan el empleados un
sus empleados, las desempeño de las enfoque de
observaciones de cifras suponen personas con la corto plazo.
menos subjetividad. organización. 2. Resultados
3. Fomentan los injustos a la
Mediciones de productividad objetivos hora de
Administración por objetivos Compartidos. realizar
evaluación de
Caracterización de los los periodos,
resultados obtenidos y esto fijado a
comparación con las metas las metas
trazadas para el logro de los de trazadas por el
resultados. área
encargada.
3. Altos costos
organizacional
es en la
búsqueda de
resultados sin
analizar los
factores de
riesgo
encontrados
en los
procesos.