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TEST C/2 FOR 7th GRADE

Adaptación PIE: Vanessa González

Name: ________________________________________________ Grade: ________


Date: ______________________ Test score: My score:

OBJETIVO:
- Recognize verbs and vocabulary related to technology.
- Identify and apply the present and future tense in affirmative form.
- Translate sentences into Spanish.
- Transform sentences into a different tense and/or form.

I. Escribe el número de la palabra de la columna “A” que corresponda al significado de


la palabra de la columna “B”. (10 puntos)

COLUMNA “A” COLUMNA “B”

1. Camera ____ Impresora

2. Computer ____ Teléfono móvil / celular

3. Laptop ____ Cámara web

4. Mouse ____ Teléfono público

5. Calculator ____ Audífonos grandes

6. Headphones ____ Calculadora

7. Public phone ____ Ratón

8. Webcam ____ Computador portátil

9. Cellphone ____ Computador

10. Printer ____ Cámara

II. Escribe el significado de los siguientes verbos en español. (6 puntos)

Llamar – Mirar – Filmar – Guardar – Escuchar - Escribir

1. Save: _______________________ 4. Call: _________________________

2. Write: ______________________ 5. Listen to: _____________________

3. Film: _______________________ 6. Watch: _______________________


III. Escribe el significado de los siguientes verbos en inglés. (6 puntos)

Send – Speak – Scan – Use – Print - Record

1. Imprimir: ______________________ 4. Hablar: ______________________

2. Escanear: ______________________ 5. Enviar: ______________________

3. Usar: __________________________ 6. Grabar: ______________________

IV. Encierra con un círculo la forma del verbo que corresponda al tiempo presente
afirmativo. (7 puntos)

1. She take / takes photos with my webcam. (take)

2. They surf / surfs the internet on the laptop. (surf)

3. We use / uses the mouse and the keyboard to play. (use)

4. He send / sends a fax to argentina. (send)

5. I print / prints the documents at the office. (print)

6. You scan / scans photos. (scan)

7. He listen to / listens to music on my mp3 player. (listen to)

V. Elige dos oraciones de la actividad número 4 y tradúcelas al español. Indica cuál de


las oraciones estás traduciendo escribiendo el número en el círculo. (4 puntos)

______________________________________________________________________.

______________________________________________________________________.

VI. Elige dos oraciones de la actividad número 3 y transfórmalas a tiempo futuro. Indica
cuál de las oraciones estás traduciendo escribiendo el número en el círculo. (4
puntos)

______________________________________________________________________.

______________________________________________________________________.

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