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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PANAMÁ

SEDE PANAMÁ
FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
LIC. EN INGENIERÍA AMBIENTAL

LABORATORIO #3
ANÁLISIS Y SEMEJANZAS
INTEGRANTES:
KAREN CARREÑO 4-802-419
VÍCTOR BRAVO 20-24-4074
EDUARDO ABAD 8-937-2246
FRANKLIN BIANCO 6-722-727

GRUPO:
1IB131 A

ASISTENTE:
MARÍA GUTIÉRREZ

MATERIA
MECÁNICA DE FLUIDOS

FECHA DE ENTREGA:
12 DE MAYO DE 2019
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Índice
Objetivos ................................................................................................................................... 3
OBJETIVOS GENERALES: ............................................................................................................ 3
OBJETIVOS ESPECÍFICOS: ............................................................................................................ 3
Introducción .............................................................................................................................. 4
Equipo y Materiales ................................................................................................................... 5
Marco Teórico ............................................................................................................................ 7
Procedimiento ........................................................................................................................... 8
Cálculos ..................................................................................................................................... 9
Análisis y Resultados .................................................................................................................. 9
Conclusión ............................................................................................................................... 11
Recomendaciones .................................................................................................................... 12
Referencias .............................................................................................................................. 13
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Objetivos
OBJETIVOS GENERALES:
1. Identificar el cumplimiento de las leyes de la semejanza

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1. Aplicar el concepto de semejanza dinámica para lograr una comparación entre un
modelo y un prototipo.
2. Conocer la importancia del número de Reynolds en nuestro experimento.
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Introducción
En el mundo real hay una infinidad de variables que influyen en el resultado final, como es
el caso del movimiento de un fluido. Los obstáculos que dificultan más la obtención de
resultados válidos son, a parte de la propia naturaleza matemática de las ecuaciones no
lineales y en derivadas parciales, las condiciones de contorno y la geometría; la viscosidad y
la generación turbulenta, y la descripción de una ecuación constitutiva para el fluido que, a
menudo, es desconocida o extremamente simplificada. A estos obstáculos, cabe añadir una
dificultad adicional, pues en muchas ocasiones han de resolverse simultáneamente diversas
ecuaciones, todas ellas válidas por separado en regiones limitadas del campo fluido, de forma
que la solución global ha de ser compatible en las fronteras comunes de separación de cada
una de dichas regiones.
La ingeniería hace frente a estas dificultades mediante la combinación de dos estrategias: la
simplificación de los problemas mediante modelos sencillos del sistema real en base al orden
de magnitud observado o esperado de determinadas magnitudes físicas, y la experimentación,
sin la cual es imposible cuantificar la magnitud real de muchos fenómenos o estimar los
parámetros que intervienen en las ecuaciones resolutorias.
Ecuaciones de Reynolds simplifican en base a diferentes causas, las más importantes de las
cuales son la simetría y la existencia de dimensiones preferentes, ya sea porque su extensión
es excesivamente grande o demasiado pequeña.
El movimiento es bidimensional cuando la distribución de velocidades forma un ángulo recto
en todos los puntos con alguna dirección, de forma que los desplazamientos en esa dirección
son despreciables y su velocidad, nula. Cuando, en el movimiento, hay una dirección de
pequeña extensión en comparación con las otras dos, la continuidad del movimiento garantiza
que la velocidad en esa dirección será pequeña, salvo por el cambio en magnitud de la propia
extensión, y aun así despreciable respecto a las otras dos o respecto a los cambios que la
propia variación de la extensión induce en ellas.
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Equipo y Materiales
Dos péndulos (modelo y
prototipo)

Cronómetro

Regla o metro

Hoja de papel con 15°

marcados o un
transportador

Pesitas
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Hilo
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Marco Teórico
El péndulo es un cuerpo sólido que, desde una posición de equilibrio determinada por un
punto fijo del que está suspendido situado por encima de su centro de gravedad, puede oscilar
libremente, primero hacia un lado y luego hacia el contrario.
El análisis dimensional es un proceso mediante el cual se examinan las dimensiones de los
fenómenos físicos y de las ecuaciones asociadas, para tener una nueva visión de sus
soluciones. A partir de este análisis surge la importancia que tiene el uso de distintos
parámetros adimensionales.
La condición de semejanza es que los números adimensionales que gobiernan las leyes del
fenómeno en estudio de un prototipo deberían ser los mismos que en un modelo de
laboratorio. Esta Condición asegurará semejanza geométrica, cinemática y dinámica. Esto
es:
• Semejanza Geométrica: Modelo y prototipos son semejantes, uno es la escala de
otro. Esta relación debería respetarse en el caso de valores de rugosidad, radios,
etc.
• Semejanza Cinemática: Las líneas de corriente q1 son iguales y la razón entre los
módulos de velocidad entre prototipo y modelo debe ser constante en todo el
campo.
• Semejanza Dinámica: La razón entre los módulos de las fuerzas presentes en el
flujo del prototipo y del modelo debe ser constante en todo el campo.
• Similitud es el estudio de predecir condiciones del prototipo a partir de
observaciones en modelos.

Ө L
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Procedimiento
1. Medir la longitud del modelo y prototipo utilizando un metro o regla.

2. Tomar el prototipo para medir el tiempo que esta toma en oscilar. (hacerlo 5 veces).
Iniciando con ángulo de 15°. Repetir lo mismo con el modelo.

3. Se calcula el promedio de los tiempos tomados para calcular el % de error.

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Cálculos
Análisis y Resultados

TIEMPO DEL MODELO (s) TIEMPO DEL PROTOTIPO (s)

9.35 4.39
9.12 4.67
9.59 4.42
8.98 4.73
8.80 4.37
Tprom= 9.168 Tprom= 4.516

Ángulo para tomar los 10 tiempos: 20° sexagesimales

Se uso un peso de 0.5 Kg en ambas sesiones
Longitud del prototipo: 20 cm
Longitud del modelo: 80 cm
𝑇 2 𝑃𝑡 −𝑃𝑒
(𝑇 𝑝 ) 𝐿𝑚 = 𝐿𝑝 %𝐸 = × 100
𝑚 𝑃𝑡

4.516 𝑠 2
( ) × 80𝑐𝑚 = 20𝑐𝑚
𝑇𝑚
Tm = 9.032 s
9.032 s − 9.168𝑠
%𝐸 = × 100 = 1.506%
9.032 s
4.516 𝑠 2
( ) × 𝐿𝑚 = 20𝑐𝑚
9.168𝑠
Lm = 82.427 cm
82.427 𝑐𝑚 − 80cm
%𝐸 = × 100 = 2.945%
82.427 𝑐𝑚
Preguntas
1. Utilizando los tiempos promedios anteriores, resuelva:
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1.1. ¿Cuál sería la longitud teórica del prototipo? Calcule el porcentaje de error.
La longitud del prototipo es de 82.427 y su porcentaje de error es de 2.945%
1.2.¿Cuál sería el tiempo del prototipo? Calcule el porcentaje de error.
El tiempo del prototipo es 4.516s y su porcentaje de error es 1.506%
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Conclusión
Los resultados con error menor de 5% son aceptables para establecer una clara semejanza
entre el prototipo y el modelo.
Como se ha observado, la experimentación y el análisis unido a un marco teórico que supone
el análisis dimensional y la semejanza física, permiten dar solución a muchas situaciones que
se presentan en la ingeniería, e incluso extrapolar los resultados experimentales a otros casos
no ensayados o respecto a los cuales han cambiado algunas condiciones de funcionamiento.
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Recomendaciones
Es importante estar atento al número de oscilaciones para evitar errores de medición, verificar
que el péndulo parta del mismo ángulo.
Muchas veces se cometen errores con el cronometro y no se puede cometer errores en la
marcación de los tiempos y puede que no salgan los cálculos de una manera correcta.
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Referencias
- Çengel, Y.A.; Cimbala, J.M. (2012). Mecánica de fluidos: fundamentos y
aplicaciones. 2a ed. México, DF: McGraw-Hill. ISBN 9786071507792.
- Mott, R. L. (2006). Mecánica de fluidos. Pearson educación.
- Shames, I. H. (1995). Mecánica de Fluidos (Tercera Edición ed.). Santa Fe de Bogotá,
Colombia: McGRAW-HILL.
- De las Heras Jimenez, S. (2012). Mecánica de fluidos en ingeniería. Universitat
Politècnica de Catalunya. Iniciativa Digital Politècnica.