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    Ministerio de Educacién CCONVENO Wr 064 -2018.HINEDU | CONVENIO DE COOPERACION INTERINSTITUCIONAL ENTRE EL MINISTERIODE [EDUCACION Y EL INSTITUTO NACIONAL DE ESTADISTICA E INFORMATICA Conste por el presente documento, el Convenio de Cooperacién Interinstiveional que celebran de un parte, of MINISTERIO DE EDUCACION, con RUC N" 20131370096, con fomico Tegal ‘en Galle Del Comercio N19, ditto de San Bora, provincia departamento de Lima, representado por la Vicominstra de Gestén Pedagigica,sefora [ANA PATRICIA ANDRADE PACORA, identiicaga con ONI N" 071198001, designada mediante Recolucion Suprema N° O03-2010-MINEDU, con facutades para’ suse el vs presente Convenio otorgadas a tavés do la Resolucon Ministerial N" 735:2018-MINEDU: {quien en adelante se le denominara EL MINISTERIO; y, de ota pate, el INSTITUTO NACIONAL DE ESTADISTICA'E INFORMATICA, con RUC N" 20191369081, con sdomicio legal en Av. General Garzén N° 854 (656), asto de Jesus Maria, provines'y depariamento de Lima, debidamerta representado por el Ditecto: Técnica de la Oficina Técnica de Adminstacon, sotor NORBIL ANTONIO VALDERRAMA DIAZ. idenifcado con ON N° 07710339, encargado medianie Resolucon Jefaural N"428-2018-INEI, con {| facultad para suscrbr el prasente Conveno otorgada a Waves dela Resolicion Jefatral J) N'0702018:NE!, a quan en adelante se le denominara EL INEL en los termincs san) condiciones que se expresan en las cldusulas siguientes! ‘CLAUSULA PRIMERA: DE LAS PARTES =a EL MINISTERIO es el érgano del Gobierno Nacional que tone por faidad defn, dig y )\ attcular la poltica de educacion, recreation y deporte, en cancordancla con la palica 1) General el Estado, Asimismo, tone entre sus funcones defn ls pllias secorles de ') persona programas de mejoramiento dl personal drecvo, doce y aminstatve del Af) Secor implementa i Carera Pubes Megisteral EL INEI, es un organism técnico especializado con personeria jurisica de deracho pubico intemo con aulonomia técnica y de gesten, depende del Presidente. del Conesjo de Ministos. 0s ol organism cenzal y ecto del Sstoma Estaditice Nacional, responsable Jp,» 98 norma, planear, deg, coordina, superuisa y afundit las acividades de estadstea| (0), tees tps. Reaza invesigacnes estaistcas de gran envergacu ycompleiad, 77 en ins campas. social, economico, cultural, educatvo, entre otros como: Tos, Censos NNacioalos de Poblacion y Vivenda, las Encuestas Nacionales de Hogares las Encuestas 4 Insilucones Educativas de Nivel Inia y Primana, las Evaluaciones Censales de TR, Estudiantes as Evaluaciones de Docentes, ene otras, GR EL MINSTER y EL INL on caso de ser mendonados connament, sen Ssoamnates 1X6 Paes _[eCKUSULA SEGUNDA: ANTECEDENTES > I artcuo 18 de la Ley N* 29944, Ley de Reforma Magisterial, sefiaa que EL MINISTERIO establece ls poitica y las normas de evaluacion cocente, y formula los indicadors e insrumentos de evaluacion; y en coordinacion con los gobiernasregionales. 2 responsable de dso. paniica, montrear yevaluar los provesos para el ngieso Ministerie de Educacién pemanencia, ascenso y acceso a cargos denro de a carera piblea mogiieal Ssepund su tanoporoi,cbjobndadyconeaad Asimismo, ol artculo 19 de la Ley de Reforma Magisterial sefala que EL. MINISTERIO onvoca a concursos para el ingreso a la Cavera Publea Magisterial, cada dos (2) aoe, los quo so implomentan en forma sescentalzada, de acuerdo a normas y espociicacones ‘éenias que se emitan. Median i Ley N° 20747, Ley que modifica la Ley N° 20044, Ley de Reforma Magisterial, se sutoiza a EL MINISTERIO la convocatoia anval pra el Concurso Pubsico de Ingtes9 4 la Carrera Publica Magisterial ente les ais 2018 y 2022, Ia que dspone se Incorpore la \igésina Segunda Dssposicion Complementaria, Tansitora y Final a la Ley de Reforma Magisterial, modiant [a cual se establece que el concurso para el ingreso a la Carrera Pbica Magisterial duranto el periedo comprendida enve los. afos 2018 y_ 2022 8 autoizago anualmento por EL MINISTERIO. quedando en suspensa durante dicho plazo a peiodcdad que se hace referencia en el ariculo 19 dela Ley de Reforma Magisterial, Por su pate, el articulo 38 del Decreto Supremo N* 004-2013.ED, que apructa el Roglamanto do la Ley de Reforma Magisterial seal que el procesa de evaluacion parse Ingreso ala Carrera Publica Magisterial se divide en dos (2) stapes: una nacional y __dscontalizada. La primera etapa nacional ests a cargo de EL MINISTERIO, ee realza © través de una prueba nacional casificatria que, en concordancia cone Marco de Buen (2 = |Desemefo Docente, evalia las habiidades gonerales, conociienios dscpinaros o de 8 la espatiaidad y conocimientos pedagégices y curiculsres, siendo que EL MINISTERIOL Re J) define el marco conceptual, la maiz de especificaciones técnicas y el sistema de sy caliteacon de la pructa nacional clasifeatora. La eogunda etapa (descentaizad) levalia le capacidad didéctica, fermacién profesional, merits y experiencia profesional el Profesor EL MINISTERIO define los ‘procedimicntos, insvumentos. sistemas de \ Eaiieacn de dcha etapa, Sy De oto lado, el numeral 39.1 del articulo 39 de la Ley N° 30879, Ley de Presupuesto det ‘Sector Pubico para el Ano Fiscal 2019, autoraa a EL MINISTERIO. 2 efector Nj) modiicaciones presupuestarias en ef rivel institucional, a favor del inttuto Nacional de Esladiseae nformatca (INE), para el fnanciamiento de la apcacion de a evaluacion en 27 materia oducatva, Dichas modifeacones presupuestaras se aprucban, previa suscrpcon ‘do convenio, mediante decreto supremo felvendado por el minis de Economia’ Finanzas ye ministro de Educacio, 2 propuesta de este uti. En ese contexto, mediante Resoluciin Viceministeial N” 033-2018-MINEDU, se aprob la ‘Noma Téenica denominada “Norma que reguia el Concurso Piblico de ingreso a la \ Carrera Publiea Magisterial 2019 y que determina tos cuadros de mértos para la contataein docente’ 2020-2021 en Insttucones Educatvas Pblcas de Educacion Basia" ‘Asimismo, medianto la Resolucon Viceminsterial N’ 037-2018-MINEDU $2 convoca al ‘Concurso Pubico de Ingreso a la Carera Pubica Magisteral 2019, y se aprucba el cronograma del mencionado concurso, ef cua ince la etapa de determinacon de los ‘uadros de meta para la contatacion docente 2020-2021

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