RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MORAL TAHUN

Mata Pelajaran Pendidikan Moral

Tahun Tahun2 Merah
Bilangan Murid 46
Tarikh / Hari 21.06.2019
Masa 0750-0850
Tema Saya dan keluarga
Tajuk Keadilan
Pengetahuan Sedia ada Pelajar sudah tahu siapa ialah jiran.
8.0 Mengamalkan sikap
Standard Kandungan
Keadilan sesama ahli keluarga
Pada akhir pembelajaran, murid dapat:

8.1 Menjelaskan cara bersikap adil

sesama ahli keluarga
8.3 Menyenaraikan kepentingan
Standard Pembelajaran bersikap adil sesama jiran
8.4 Meramalkan perasaan apabila
bersikap adil sesama jiran

8.5 Mempraktikkan sikap adil

sesama jiran
Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
Penaakulan- menyenaraikan cara untuk bersikap adil
dengan ahli keluarga

Objektif Pembelajaran Perasaan- menyatakan perasaan selepas bersikap

rajin dengan jiran

Perlakuan- bersikap rajin terhadap jiran dalam

kehidupan harian.
Pentaksiran Berasaskan
Sekolah
Tabiat berfikir Kreatif
Elemen merentas kurikulum
Penerapan nilai kerjasama
Sumber/bahan Bantu Mengajar Gambar-gambar dan buku teks
 AKTIVITI
LANGKAH ISI PELAJARAN PENGAJARAN DAN CATATAN
PEMBELAJARAN
1. Cikgu akan 1. Cikgu akan tanya Kemahiran
menjelaskan tentang pelajar apa ialah berfikir
nilai keadilan kepada keadilan.
pelajar. 2. Cikgu juga akan
memberi
beberapa situasi
kepada pelajar.
Set Induksi 3. Pelajar
(5 minit) menjawab sama
Fasa ada perbuatan
Persediaan itu betul atau
salah.

Cikgu akan membincang 1. Cikgu akan

situasi dalam buku teks. membincang Kemahiran
tentang bersosial
gambar-
gambar di
dalam buku
teks.
2. Cikgu akan
menyuruh
pelajar untuk
bagi pendapat
mereka.
3. Cikgu akan
tanya pelajar
Langkah 1 tentang akibat
(15 minit) perbuatan
Fasa Imaginasi watak di dalam
situasi
tersebut.
 1. Cikgu akan
menjelaskan
Cikgu akan mengajar kenapa kita perlu
pelajar bagaimana pelajar mengagihkan
boleh mengagihkan tugas tugas.
di rumah. 2. Cikgu juga akan
pelajar bagaimana
mengagihkan kerja
kepada ahli
keluarga.
3. Cikgu juga akan
memberi satu
Langkah 2 contoh bagaimana
(10 minit) mengagihkan
Fasa tugas antara ahli
Perkembangan keluarga.

Cikgu akan mengajar 1. Cikgu akan

pelajar untuk buat jadual menyuruh
kerja rumah pelajar untuk
membuat satu
jadual kerja
Langkah 3 rumah dengan
(15 minit) mengikut
Fasa Tindakan contoh dalam
buku teks.
2. Cikgu akan
membimbing
pelajar.
 .Cikgu akan suruh pelajar
untuk berkongsi apa yang 1. Cikgu
mereka tulis dalam jadual membincang
kerja mereka. jawapan dengan
pelajar.
2. Pelajar boleh
berkongsi jawapan
mereka dengan
Langkah 4 rakan kelas
(10 minit) mereka.
Fasa Tindakan

Merumuskan tajuk 1. Cikgu

pelajaran membuat
rumusan
terhadap apa
yang telah
diajar pada
Penutup
hari tersebut.
(5 minit)
2. Cikgu menegur
pelajar supaya
bersikap adil
terhadap ahli
keluarga.