Título de la tarea

Semana 3 Generación y transmisión eléctrica.

Nombre Alumno: Alondra del Pilar Badilla Molina

Nombre Asignatura: Seguridad Eléctrica

Instituto IACC

15-04-2019.
 Desarrollo

Desarrollo de la tarea:

Observe la imagen y responda las siguientes preguntas:

1. De acuerdo con la imagen presentada, identifique cuáles son las etapas del transporte
(transmisión) y distribución de la energía eléctrica según niveles de tensión. Indique
para cada etapa otros niveles típicos de tensión (1,5 puntos).

De acuerdo con la imagen se identifican de la siguiente manera:

- Central: Generación donde se origina la energía eléctrica.
- Trafo: Transformador elevador, este es un equipo encargado de transformar la
energía eléctrica, que recibe (alto voltaje), y la transforma por lo general aun voltaje
menor para poder distribuir.
- Transmisión de A.T: Estas son líneas o vías de transmisión aérea de la energía, por
donde finalmente el cableado llega a las postaciones que las zonas los requieran.
- Trafo: Transformador reductor, es el encargado de reducir aun mas el voltaje
eléctrico que recibe para poder ser distribuido.
- Distribución en M.T: Este es distribución de media tensión es el encargado de
reducir aún más el voltaje eléctrico que recibe para poder ser distribuido.
- Trafo: Este se identifica como transformador baja tensión, para lograr llegar a
electricidad domiciliaria.

2. Indique cuáles son las características y funciones de las etapas de un sistema eléctrico
de potencia (generación, transmisión y distribución) existente en chile (1,5 puntos).

El sector eléctrico chileno:

- El sistema eléctrico de chile se divide en diferentes áreas eléctricas no

interconectadas eléctricamente entre sí:
 - SING: Sistema Interconectado Norte Grande; se concentra aproximadamente el 24%
de la energía eléctrica producida en chile, abarcando la zona donde se sitúan los
principales yacimientos mineros, correspondientes a las regiones XV, I Y II

- SIC: Sistema Interconectado Central; concentra aproximadamente el 75% de la

energía eléctrica producida en el país. Este sistema cuenta con variadas fuentes de
generación, permitiendo la existencia de una mayor diversificación de la matriz
energética.

- SEA: Sistema de Aysén; produce electricidad para abastecer la Región de Aysén del
General Carlos Ibáñez del Campo. A diciembre 2017 su capacidad instalada neta
consta de 62MW, con un 57%diesel, 37% hidráulica y 6% eólica.

- SEM: Sistema de Magallanes; produce electricidad para abastecer las regiones de

Magallanes y de la Antártica Chilena. A diciembre de 2017 posee una capacidad
instalada neta de 104 MW, con un 82% gas natural, 15% Diesel, y 3% eólica.

3. Dada la gran dependencia energética del país en cuanto a la generación de energía

eléctrica a partir de centrales hidroeléctricas, usted debe analizar la posibilidad de
generar energía eléctrica a partir de energía nuclear y renovable, con miras a
diversificar el sector generación. Compare las tres formas de generación distinguiendo
las ventajas y desventajas de cada una.
 Las ventajas y desventajas de las hidroeléctricas;

-Son fáciles de extraer. -Las emisiones térmicas y de vapor

-Existe gran disponibilidad.
-Existe gran continuidad.
-Son de bajo costo, al compararlas
con las otras energías.
que generan alteran el microclima de
la zona.
-Las reservas de combustible fósiles
son limitados.
-
Existe una tendencia mundial al
aumento en los precios de este tipo
de combustibles

 Las ventajas y desventajas de la energía nuclear.

-Emite menos contaminantes (como
agua, tierra u otros residuos) que las
centrales que usan combustibles
fósiles.
-No emite gases que producen el
efecto invernadero.
-Libera una radioactividad mínima y
tolerable para el medio ambiente
-La vida útil del uranio no supera los
60 años.
-Los residuos radioactivos que se
producen demoran años en ser
degradado, por lo que su tratamiento
para evitar la contaminación
ambiental es complejo.

 Las ventajas y desventajas de la energía renovable


-Disminuye el impacto ambiental -Son más caras en relación con los
local y global otros tipos de generación.
 -Reducen grado de dependencia -Son menos atractivas para empresas
externa de generación eléctrica tradicional.
-Tienen mayor aceptación por parte -En general, dependen de las
de la comunidad y sociedad civil condiciones climáticas.

4. Indique los riesgos generales eléctricos que existen en las etapas de transmisión y
generación eléctrica y señale medidas de precaución (1,5 puntos).

Existen dos riesgos principales en trabajos de media y alta tensión que serían los
siguientes:
- La electrocución por contactos con partes activas ya sea por cables de transmisión y
partes activas de subestaciones y tableros
- Contacto por posibles arcos eléctricos, esto provoca graves quemaduras (que
pueden ser hasta un accidente fatal) y esto puede ocurrir ya que por no respetar las
distancias mínimas o procedimientos para intervenir estar instalaciones.
- También considerar el shock eléctrico, Arc flash, aterrizar líneas desconexión con
pértiga mecánicas y considerando medidas de control; utilizar ropa adecuada como
trajes ignífugos, calzado adecuado, humedad del recinto en el cual se ejecuta la
tarea.

5. En la imagen aparecen dos clientes finales: un industrial y otro domiciliario. Si estos

deciden generar su propia energía.

a. ¿Qué tipo de fuente de energía seleccionaría para la planta industrial y para el

cliente domiciliario?
- Para la planta industrial la fuente de energía que se utiliza es de generación térmica.

- Para el cliente domiciliario-seria energías no convencionales (renovables). Son

fuentes difíciles de captar en la naturaleza para su transformación en energía
eléctrica. Destacan la energía eólica (viento), paneles solares (sol), energía
mareomotriz (olas del mar), energía geotérmica (suelo), biogás y energía de
biomasa.

b. ¿Qué riesgos eléctricos podrían tener la plata industrial y el cliente domiciliario al

implementar estas formas de generación?

Mas que nada el riesgo que se puede apreciar en ambos ámbitos es que la
inversión en muy elevada y debido a esto son los riesgos que se corren al
considerar la opción de este tipo de energía.
Y si nos basamos a riesgo a la salud son muy similares ya que es un tipo de
energía igual solo que es menor la eficiencia energética en comparación con
 otra fuente de energía (una hidroeléctrica), pero es energía igual de ser así
deberían tomar las mismas medidas de control como la energía.
En general, dependen de las condiciones climáticas.

Justifique su respuesta, según los tipos de consumo y ventajas de cada forma de

generación.

Las ventajas serían las siguientes:

- Disminuyen el impacto ambiental local y global.

- Diversifican las fuentes de generación
- Reducen el grado dependencia externa.
- Pueden contribuir a encarecer zonas desgastadas o de bajo valor.
- Tienen mayor aceptación por parte de la comunidad y sociedad civil.
- Dan oportunidad de desarrollar abastecimiento propio por parte de distintas
industrias.

6. La central del sistema eléctrico de potencia de la imagen es una planta termoeléctrica.

Si la cambiáramos por una planta fotovoltaica, ¿Cuáles serían las ventajas y
desventajas con respecto a la termoeléctrica? Fundamente su respuesta.

Las ventajas:
- que no contamina como los combustibles fósiles (gas, petróleo), carbón, ni genera
residuos peligrosos como la energía nuclear.
- Renovable e infinita. Porque el sol es inagotable a diferencia del petróleo, gas,
carbón y energía nuclear.
- Proporciona electricidad en lugares aislados sin tener que gastar en tendido
eléctrico para traerla de lejos.
- Los costos de energía solar cada vez son mas bajos por los avances tecnológicos.

Las desventajas:
- El nivel de radiación fluctúa dependiendo del clima, de las horas y de la estación.
- Los costos de instalación son elevados, pero los gastos de mantenimiento son
mínimos.
- Para poder producir mayor cantidad de energía, es necesario tener mayor extensión
de terreno.
- Las zonas desérticas donde es mayor la producción por tener mas energía solar,
estas se encuentran lejos de donde se consume electricidad.
- Baja vida útil aprox. 20años.
 Bibliografía

Bueno las respuestas las hice en base al contenido de la semana, y con la ayuda de páginas

nacionales de internet.

http://www.energia.gob.cl/energias-renovables