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第九周华文教学计划
第九周华文教学计划
(一) 2. 通过阅读句子,学生能够说
2.2.5 阅读词语和句 出上下文词句的意思以及其
铸剑为 子,能结合上下文 表达效果。
犁 理解词句的意思,
体会其表达效果。
学员签名, 导师签名,
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讲师签名, 副校长签名,
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