ESCUELA DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA

LABORATORIO DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS II

PRÁCTICA Nº 2 - GUÍA

POTENCIA ELECTRICA Y CORRECCIÓN DEL FACTOR

DE POTENCIA EN SISTEMAS MONOFÁSICOS

Mayo – Septiembre de 2019

Versión: 1.0 Fecha: Junio de 2019

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Índice

1 INTRODUCCIÓN GENERAL ............................................................................. 1

2 OBJETIVOS ...................................................................................................... 2

2.1 GENERAL .................................................................................................. 2

2.2 ESPECÍFICOS ........................................................................................... 2

3 MATERIALES Y EQUIPOS ............................................................................... 3

4 DESARROLLO TEÓRICO PREVIO ................................................................... 4

5 DESARROLLO EXPERIMENTAL ...................................................................... 4

6 BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA ..................................................................... 6

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1 INTRODUCCIÓN GENERAL

Con una realidad actual en la que los costes energéticos son elevados y crecientes,
muchas instalaciones (principalmente del tipo industrial) intentan resumir su
consumo energético para minimizar parte de sus costes fijos.

El problema radica en que, para las empresas, no es usual analizar su consumo

mensual de energía y mucho menos relacionarlo con los componentes que tienen
en funcionamiento. Hasta que no se comprende el uso que se hace de la energía,
es complicado tomar decisiones adecuadas en pro de reducir el consumo.

Es por ello importante conocer la manera en la que se puede cuantificar la energía y

los instrumentos necesarios para hacerlo. En la medición de energía intervienen dos
componentes primarios: La potencia activa (P) expresada en Watts y la potencia
aparente (S) expresada en Volts-Amperes. La primera de ellas mide el trabajo útil
(conversión de energía eléctrica en trabajo) e indica la cantidad de energía que un
equipo entrega o absorbe en un determinado tiempo. La otra componente considera
los requerimientos totales que un equipo demanda de la fuente para que se
suministre la tensión y corriente, independiente de la eficiencia de dichos equipos y
de si estos realizan o no, un trabajo útil.

P = V .I. cos S = V .I

A estas alturas de su carrera universitaria, de alguna manera Usted ha medido

potencia. Para la determinación de la potencia aparente en un circuito monofásico,
basta con tener a la mano un voltímetro y un amperímetro para medir tensión y
corriente respectivamente. Al multiplicar estas dos magnitudes se obtiene dicha
potencia.

Para cuantificar la potencia activa, se hace uso de un vatímetro. Con el cociente de

las mediciones de potencia activa y aparente se determina el factor de potencia
(cos θ). Este concepto sirve como referente a las compañías electrificadoras para
hacer efectivo o no, un cobro por penalización.

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P
= cos 
S
Es usual que un factor de potencia por debajo de 0,95 genere cobros.

Finalmente, la potencia reactiva (Q) es aquella que no genera ningún tipo de trabajo.
Su determinación parte de la raíz cuadrada de la diferencia entre la potencia
aparente al cuadrado y la potencia activa al cuadrado. Al ser relación de dichas
magnitudes, contribuye a mejorar el factor de potencia. De aquí que la instalación de
capacitores en paralelo con la carga mejore a través de la inyección de reactivos el
factor de potencia.
Q = V .I.sen

En la práctica, existen instrumentos capaces de medir todas las magnitudes

mencionadas. Dichos elementos se conocen como medidores de calidad de
energía. Mediante ellos, es posible monitorear la red eléctrica y con ello estimar el
consumo mensual o anual de energía.

En la presente práctica, mediante dos montajes con cargas RL y RC, se realizan

mediciones de potencia monofásica en AC empleando diferentes métodos, entre los
cuales se incluyen mediciones indirectas y directas.

2 OBJETIVOS

2.1 GENERAL

Implementar diferentes técnicas para la medición de potencia monofásica y mejorar

el factor de potencia en un circuito con carga predominantemente inductiva.

2.2 ESPECÍFICOS
• Interpretar adecuadamente el esquema de un circuito eléctrico.
• Adquirir destreza en el montaje de circuitos eléctricos.
• Aprender a medir la variable potencia en un circuito eléctrico utilizando
mediciones directas e indirectas.

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• Mejorar el factor de potencia de un circuito eléctrico mediante el uso de

capacitores.
• Emplear herramientas de simulación computacional como apoyo al análisis de
circuitos eléctricos.

3 MATERIALES Y EQUIPOS

Tabla 1. Listado de fuente, cargas y equipos de medición a emplear

FUENTE
Cantidad Nombre del elemento Marca / Modelo Especificaciones
Transformador trifásico variable no STACO ENERGY / 120 VCA, 240 VCA
1
motorizado 501C-3 - 10A
CARGAS
Cantidad Nombre del elemento Marca / Modelo Especificaciones
90 V y 3A Máximo
1 Bobina didáctica sin núcleo -
por salida. Verdes
Entre 40V - 70V y
1 Módulo de cargas de capacitancias IGT / MCI-1400 5A Máximo por
salida. Azules
70 V y 5A Máximo
1 Módulo de cargas de resistencias IGT / MCI-1400 por salida.
Amarillas
EQUIPOS DE MEDIDA
Cantidad Nombre del elemento Marca / Modelo Especificaciones
1 Multímetro digital Fluke / 117 Ver manual
1 Pinza multimétrica AEMC 514 Ver manual
CIRCUTOR / CVM
1 Analizador de redes Ver manual
NRG 96
1 Vatímetro análogo de tablero - Hasta 1 kW
Digital 25MHz de
1 Osciloscopio RIGOL / DS1052E
mesa
OTROS
Cantidad Nombre del elemento Marca / Modelo Especificaciones
10 Conductores - Diferentes tamaños

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4 DESARROLLO TEÓRICO PREVIO

• Comprender los conceptos de potencia activa, reactiva y aparente en un circuito

eléctrico, así como la manera de mejoramiento del factor de potencia a través de
capacitores (revisar bibliografía relacionada).
• Calcular los parámetros eléctricos de los circuitos experimentales de la práctica
(ver Figura 1 a y b).
• Calcular nuevamente los parámetros eléctricos del circuito RL de la Figura 1b,
considerando ahora un capacitor en paralelo conectado con la carga (ver Figura
2).
• Simular los circuitos objeto de la práctica, para comprobar los valores calculados
(ver Figura 1a, 1b y Figura 2).
• Determinar en qué rangos emplear los equipos de medida, para la determinación
de todas las variables del circuito (revisar manuales de los equipos de medición).
• Determinar la manera de conectar los diferentes equipos de medida.

5 DESARROLLO EXPERIMENTAL

Para la práctica se requieren montar los circuitos mostrados en la Figura 1a, 1b y

Figura 2. Los valores de resistencias, inductancia, capacitancia y de la fuente de
tensión se indican en la Tabla 2.

R1 R1

V1rms V1rms
C1
L1

a) Circuito RC b) Circuito RL

Figura 1. Circuito eléctrico para la medición de potencia monofásica

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Figura 2. Circuito eléctrico para el mejoramiento del factor de potencia

Tabla 2. Valores a emplear en los circuitos de las Figuras 1a, 1b y 2

Parámetro Valor
V1 90 V
R1 25 Ω
L1 72,3 mH
C1 125 μF
C2 25 μF

Los pasos a seguir para el desarrollo de la práctica son los siguientes:

• Identificar todos los materiales y equipos a emplear.
• Identificar y medir con el multímetro el valor de la resistencia en el módulo de
resistencias IGT_MCI-1400. Hacer lo mismo con los capacitores a emplear.
Consignar los resultados en las Tabla 3 y 4 del informe de la práctica.
• Para el caso de los inductores, la medición debe hacerse de forma indirecta. Para
ello, excite la bobina con una tensión de valor conocido y realice mediciones de
tensión y corriente. A partir de la ley de ohm, determine el valor de la inductancia.
• Verificar que la perilla de regulación del autotransformador variable (fuente de
tensión) se encuentre en el mínimo.
• Realizar la conexión de cada uno de los circuitos incluyendo en el montaje los
equipos de medida a emplear.
• Verificar el montaje antes de energizar el circuito (solicitar la revisión de su
compañero de grupo y la ayuda del profesor a cargo).
• Encender de nuevo la fuente de tensión e incrementar su valor de salida, hasta
alcanzar la magnitud requerida para la práctica.

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• Realizar las medidas pertinentes y consignar los resultados en las Tablas 5, 6 y 7

del informe de la práctica.
• Contrastar los resultados experimentales con los teóricos.
• Analizar los resultados y concluir al respecto.
• Complementar el informe.

6 BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA

[1] MARLES, Eduardo; PALOMINO, Jairo y SIERRA, Hernando. Fundamentos de

Circuitos Eléctricos II. Universidad del Valle, 2012.
[2] Potencia en circuitos monofásicos [en línea]. Facultad Regional Buenos Aires
[fecha de consulta: 16 de septiembre del 2013]. Disponible en
<http://www.frba.utn.edu.ar/html/Electrica/archivos/Apuntes_EyM/Capitulo_2_
Potencia_en_sistemas_monofasicos.pdf>.
[3] Manual y especificaciones del multímetro digital Fluke 117
<http://www.fluke.com/fluke/usen/Digital-Multimeters/Fluke-
117.htm?PID=55996>
[4] Manual del analizador de redes CIRCUTOR / CVM NRG 96
<http://www.circutor.es/docs/M9817250120-01-05A-CVMNRG96.pdf>
[5] Manual de la pinza multimétrica AEMC 514
<http://www.aemc.com/products/Spanish%20PDFs/2117.67-SP.pdf>

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