每日教学计划记录

学期 2 周次 二十一 星期 二 日期 23-6-15
科目 数学 班级 2G 时间 10：05-11：05 人数

主题 数目与运算
课题 第六课 分数
内容标准 6.3 比较两个真分数的值。
学习标准 6.3.1 使用折纸、分数表和图表，比较两个分子是1和其分母在10以内
的真分数的值。
学习目标 学生能够正确地比较两个分子是 1 和其分母在 10 以内的真分数的
值。
评价/级别 TP3
EMK 企业家元素
价值观 勤勉、细心
教具 课本、板书、活动本、练习簿、纸张、演示文稿
教学步骤 1. 教师运用演示文稿与学生复习上一堂课所学。
2. 教师引导学生通过折纸活动比较两个分子是 1 和其分母在 10 以内
的真分数的值。
3. 教师引导学生折纸（1/2、1/4、1/8），进行比较。
4. 教师讲解一个整体分成越多份，每一份就越小，分数的值也就越
小。
5. 教师给予例子并指明学生比较两个真分数。
6. 学生完成习题，教师一旁辅导。
7. 师生总结。
教学评价 随堂观察 / 作业 / 练习
反思 学生能掌握技能， 学生还需要教师的辅导。