Universiaaat Ecotec
FACULTAD DE MARKETING Y COMUNICACION
MATERIA LENGUAJE y COMUNICACION |
CODIGO, CMU101 4 CREDITOS
PRE-REQUISITO
PERIODO LECTIVO 2014
HORAS PRESENCIALES CLASES 64 HORAS
La materia “Lenguaje y comunicacién |” forma a los estudiantes para una correcta y
eficaz comunicacién oral y escrita. Por lo que los prepara, de manera teérica y practica,
para la comprensién y construccién de textos orales y escritos; que le serviran para su
futuro desempefio profesional. Las clases estan concebidas con el objetivo de que el
egresado universitario pueda ser capaz de utilizar las destrezas comunicativas con
efectividad en su entorno profesional, ya que se le brindarén las herramientas necesarias
para que desarrollen destrezas en la lectura critica y la escritura adecuada de textos
académicos. Lo planteado anteriormente, fortalecera las COMPETENCIAS BASICAS —
GENERICAS.
General:
Identificar los factores que intervienen en la comunicacién y las funciones del lenguaje en
diferentes situaciones y tipologias textuales.
Especificos:
Aplicar las competencias comunicativas basicas.
Reconocer las funciones del lenguaje a partir de la intencién comunicativa.
Expresa pensamientos, emociones vivencias y opiniones.
Desarrolla habilidades para buscar y organizar informacién de distintas fuentes.
Desarrolla la capacidad de abstraccién, andlisis y sintesis para la investigacién ademés del
anilisis critico, autocritico y creativo de los textos.
Refiexiona sobre la lengua y sus normas (reflexion gramatical y las normas de uso
lingUistico).
Perfecciona la capacidad de abstraccién, andlisis y sintesis para la investigacion
Expone pensamientos, emociones vivencias y opiniones.
Conoce habilidades para buscar y organizar informacién de distintas fuentes.
Analiza de forma critica, autocritica y creativa diferentes tipos de textos.La metodologia que se aplicard en la asignatura de Lenguaje |, estar basada en el estudio
de casos practicos, no obstante otras metodologias que se aplicaran_ tendran algunos
aspectos comunes con otras materias, los cuales se derivan del modelo constructivista
social, en el cual se basa e! Modelo Educativo de la Universidad Ecotec. Por esta raz6n se
privilegian los métodos participativos y entre ellos el problémico, lluvia de ideas, el
desarrollo de talleres, entre otros, favoreciendo de manera sistematica la interaccién de los
estudiantes en grupos, siguiendo los principios del aprendizaje cooperativo (colaborativo),
con el fin de desarrollar la competencia de trabajo en equipo, para profundizar en el
conocimiento del tema central de la asignatura.
En este enfoque metodoldgico el docente actiia como un facilitador, que explora los
conocimientos previos que tienen los estudiantes sobre el tema y guia la construccién de
los conocimientos de manera individual y en grupos, vinculando de manera sistematica la
teoria con la practica. Se refuerza la relacién de la teoria con la practica y las habilidades
de los estudiantes de desarrollar proyectos en relacién a los contenidos especificos de
cada materia.
Descripcién del tipo de trabajos requeridos
Cada semana se enviaran trabajos personales o grupales para el desarrollo de actividades
complementarias a las clases, los talleres seran practicas individuales, y grupos de trabajo
tanto en clase como externos no seran de mas de tres participantes.
Los trabajos se recogeran la primera sesién de cada semana, y deberan ser subidos al
Atrium en la sesién TAREAS, no se aceptan trabajos realizados a mano, los trabajos
obligatoriamente deberan ser desarrollados en computadora, por lo cual los alumnos
deben manejar las herramientas ofimaticas
Los trabajos de investigacién, seran entregados de acuerdo a las normas sefialadas en
el Aula Virtual. La redaccién de los documentos, en cuanto a formato, letra, citas y la
bibliografia, se realizar segiin las NORMAS APA.
Los trabajos enviados deberan ser presentados con una introduccién, desarrollo,
conclusiones y bibliografia, con la carétula determinada por universidad y ser ingresados
desde el Atrium en la opcién de tareas.
CAPITULO!
Proceso de comunicacién
Introduccién a la comunicacién.
Elementos de la comunicacién.
Relaci6n entre lengua, lenguaje
Funciones del lenguaje.
Elementos verbales y no verbales de la exposicion.
Formas usuales en la comunicacién escrita empresarial.
CAPITULO II
Categorias gramaticales
Orden de las palabras
Significado de las palabras en la oracién.
Estrategia para la toma de notas. Conceptualizacién, caracteristicas y técnicas.CAPITULO IIL
La lectura
Denotacién y connotacién.
Lectura informativa.
Lectura interpretativa.
Lectura Critica.
Partes de un texto.
Caracteristicas de un texto
Técnica de resumen.
Estructuras textuales (Descriptivos, Narrativos, Expositivos, Argumentativos)
CAPITULO IV
Parrafos
Redaccién de parrafos.
Uso de conectores en los parrafos.
Signos de puntuaci6n.
CAPITULO V
Uso de métodos de citacién de fuentes. (APA)
Diversos estilos de citacién
Fuentes primarias y secundarias
CAPITULO VI
Escritura de ensayos y otros trabajos investigativos.
Fases de elaboracién de un ensayo.
Actividades de pre-escritura
Actividades de escritura.
Actividades de pos-escritura.
Uso de las habilidades basicas del pensamiento en la investigacion.
Redaccién de tesis: requisitos de contenidos y forma.
Criterio para la calificacién de los trabajo:
La presentacion de deberes y trabajos tiene cardcter obligatorio, en caso de
incumplimiento se impondran sanciones en la nota de actividades.
Los trabajos de investigacién se calificaran sobre un total de 30 puntos desglosado de la
siguiente manera:
Calificacion
Actividades 30
Primer Examen 15
‘Segundo Examen 15
Examen Final 40
Nota Final 100
La nota minima para aprobar el curso es 70.
Los examenes se rendiran en la fecha previamente establecida por el Decanato de la
Facultad, y no se aceptaré a ningun estudiante postergacién ni anticipacién de dicha
evaluacién, sin una justificacién de fuerza mayor previamente aprobada por la Comisién