Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología

Revisión de Grupos de Investigación

Sofi Lorena Marín Ibagué

Estudiante – Aprendiente

Docente

Julieth Paola Herrera Mendoza

Módulo:

Ciencia y Tecnología

UNIVERSIDAD DE SANTANDER

Centro de Educación Virtual CVUDES

Maestría Gestión de la Tecnología Educativa

2018
 Introducción

Este trabajo presenta la consulta de cinco grupos de investigación, que permiten verificar el

proceso de líneas de acción, su historial de credibilidad y los esfuerzos mancomunados para dar

resultados positivos en publicaciones de gran envergadura.

Encontrar los mecanismos para consolidar la investigación, no es nada fácil. Este proceso

complejo lleva inmerso todo un trabajo de observación, creando hipótesis que nos permitan

indagar para llegar a la verdad.

El líder de los procesos de investigación, es una persona que se promueve a métodos que en

muchas ocasiones pueden llegar a intentos fallidos o conceptos inconclusos. Son ellos, los

osados para encontrar grupos de apoyo con visión que les permita la motivación, el verdadero

interés por investigar.

Es la tecnología y la ciencia una herramienta imprescindible en este proceso de conocimiento

significativo.
1. Grupo

Grupo de Investigación en Recursos Agropecuarios - GIRA

Fecha de creación Julio de 2011
Departamento, ciudad Bucaramanga Santander
Líder Rubén Darío Uribe Valderrama
Área de conocimiento Ciencias Agrícolas y Ciencias Veterinarias
Clasificación
Programa Ciencia, Tecnología e Innovación en Ciencias Agropecuarias
Avalado por Universidad de Santander
Página Web coordinadorinvestigacionmv@udes.edu.co
Líneas de Alimentación animal
investigación Clínica de pequeños animales
Salud y reproducción animal

1.2. Plan Estratégico:

Comprende el diagnóstico de la Investigación en la solución de la problemática en salud de la

reproducción y nutrición animal.

1.3.Objetivos:

Investigar, de manera integral, sistémica y crítica, la problemática en Medicina Veterinaria en

el contexto de la salud, la reproducción animal y la nutrición animal, de acuerdo con la

normatividad vigente para la investigación, dentro de los propósitos de construcción de

conocimiento dirigido al mejoramiento académico y a la solución de los limitantes de la

productividad del sector pecuario.

 1.4.Retos: Planear, formular y ejecutar proyectos de investigación innovadores para la región

y el país, orientados a la solución de problemas del sector pecuario.

1.5.Artículos publicados

-Publicado en revista especializada: Presence of IgG antibodies against reproductive

infections in breeding bulls of Magdalena Medio, Colombia Colombia, Revista Colombiana De

Ciencias Pecuarias ISSN: 01200690, 2015 vol:28 fasc: 4 págs: 323 330 Autores: MARIA

CRISTINA VASQUEZ DE DIAZ, WILSON FRANCISCO DIAZ, YENY ZULAY

CASTELLANOS.

‐ Publicado en revista especializada: Identificación de bacterias causantes de mastitis bovina

y su resistencia ante algunos antibacterianos Colombia, Revista U.D.C.A. Actualidad &

Divulgación Científica ISSN: 0123‐4226, 2007 vol:10 fasc: 1 págs: 81 ‐ 91 Autores: CARLOS

ALBERTO ESTEPA PARRA, ANASTASIA CRUZ CARRILLO.

- Publicado en revista especializada: Fortalezas y debilidades de la ganadería santandereana

Colombia, Integracion Empresarial ISSN: 17942772, 2005 vol:4 fasc: n/a págs: 32 36 Autores:

FERNANDO ACEBEDO SERRANO.

‐ Publicado en revista especializada: ALTERNATIVAS SOSTENIBLES EN LA

PREVENCION DE ENFERMEDADES ANIMALES. Colombia, Integración Empresarial ISSN:

1794‐2772, 2004 vol:3 fasc: N/A págs: 32 ‐ 41 Autores: FERNANDO ACEBEDO SERRANO.

-Publicado en revista especializada: Evaluación de anticuerpos neutralizantes contra la

estomatitis vesicular en el municipio del playón Colombia, Revista Ica Informa ISSN: 00469920,

2002 vol:20 fasc: 3 págs: 43 48 Autores: FERNANDO ACEBEDO SERRANO, MIRYAM

VALBUENA.
 ‐ Publicado en revista especializada: Control del síndrome diarreico en terneras lactantes con

el uso de prebióticos, acidificantes y electrolitos frente a in tratamiento convencional Colombia,

Revista U.D.C.A. Actualidad & Divulgación Científica ISSN: 0123‐4226, 1998 vol:1 fasc: 1

págs: 27 ‐ 33 Autores: CARLOS ALBERTO ESTEPA PARRA, LUIS CARLOS CONCHA

BUSTOS, WILLIAN ORLANDO MOSCOSO PENA.

- Publicado en revista especializada: Los registros en ganaderia, para qué? Colombia, Carta

Ganadera ISSN: 01204734, 1992 vol:XXIX fasc: 4 págs: 44 46 Autores: FERNANDO

ACEBEDO SERRANO.

‐ Publicado en revista especializada: La gramineas y leguminosas asociadas en la prevención

de las enfermedades animales Colombia, Revista Ica Informa ISSN: 0046‐9920, 1986 vol:XX

fasc: 4 págs: 14 ‐ 18 Autores: FERNANDO ACEBEDO SERRANO.

- Publicado en revista especializada: CONCEPTOS BÁSICOS DE INMUNOLOGÍA

VETERINARIA Colombia, Acovez ISSN: 01201530, 1982 vol:6 fasc: 22 págs: 25 34 Autores:

FERNANDO ACEBEDO SERRANO.

-Publicado en revista especializada: LAS RAZAS CEBUINAS EN EL MEJORAMIENTO

ANIMAL Colombia, Carta Ganadera ISSN: 0120‐4734, 1982 vol:XIX fasc: 7 págs: 48 ‐ 59

Autores: FERNANDO ACEBEDO SERRANO.

-Publicado en revista especializada: ESTRATEGIAS PARA LA PREVENCIÓN Y

CONTROL DE LA FIEBRE AFTOSA Colombia, Revista Ica Informa ISSN: 00469920, 1980

vol:XIV fasc: 6 págs: 1 4 Autores: FERNANDO ACEBEDO SERRANO.

 ‐Publicado en revista especializada: EL CEBÚ EN EL MEJORAMIENTO ANIMAL

Colombia, Revista Ica Informa ISSN: 0046‐9920, 1980 vol:XIV fasc: 6 págs: 5 ‐ 10 Autores:

FERNANDO ACEBEDO SERRANO, 13. Publicado en revista especializada: MANEJO DE

UNA GANADERÍA COMERCIAL PARA CEBA Colombia, Revista Ica Informa ISSN: 0046-

9920, 1975 vol:X fasc: 10 págs: 1 6 Autores: FERNANDO ACEBEDO SERRANO

Libros publicados

Libro resultado de investigación : Efeito do ibuprofeno aplicado antes da anovulación de

embriones bovinos Brasil,2015, ISBN: 9783639849059 vol: págs: , Ed. Novas Ediciones

Académicas Autores: HECTOR JAVIER NARVAEZ BEDOYA, REGINALDO FONTES,

RICARDO COSTA.

2. Grupo

Grupo de Investigación GRAVATE

Fecha de creación 2013
Departamento, ciudad Bucaramanga, Santander
Líder Rafael Neftalí Lizcano Reyes
Área de conocimiento Ciencias Sociales- Ciencias de la Educación
Clasificación
Programa Ciencias Sociales y Humanas
Avalado por Universidad de Santander
Página Web rafael.lizcano@cvudes.edu.co
Líneas de  Tecnología educativa para el desarrollo de competencias en ciencias
investigación sociales y humanas
 Procesos administrativos en instituciones educativas y estrategias TIC
 Innovación e impacto de la tecnología en los procesos educativos de
las ciencias naturales y las matemáticas.
 2.1. Plan Estratégico:

El grupo de investigación, como estrategia de consolidación y generación de resultados de

impacto en el área de interés, ha propuesto el cumplimiento de metas específicas asociadas

principalmente a resultados de investigación avalados por Colciencias (COLCIENCIAS, 2013)

2.2. Objetivos:

 Identificar el nivel de impacto y los resultados de incorporación e innovación tecnológica

en los procesos administrativos de las instituciones educativas.

 Realizar la incorporación y validación de estrategias innovadoras de Tecnología

educativa que permita fomentar el desarrollo de competencias lecto- escritoras en los

estudiantes de básica primaria y Media Vocacional.

Artículos publicados

- Understanding the structural complexity of induced travel demand in decision-making: a

system dynamics approach Colombia, ORGANIZACIJA / JOURNAL OF MANAGEMENT,
INFORMATICS AND HUMAN RESOURCES ISSN: 1581-1832, 2016 vol:49 fasc: 3 págs: 129
- 144 Autores: JUAN SEBASTIAN ANGARITA ZAPATA, JORGE ANDRICK PARRA
VALENCIA, HUGO HERNANDO ANDRADE SOSA
-Aplicación del Algoritmo de Euler en el Estudio de la Complejidad Dinámica en Mecanismos
de Cooperación Colombia, Revista Colombiana De Computación ISSN: 1657-2831, 2016 vol:17
fasc: 1 págs: 23 - 31 Autores: JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA, ADRIANA ROCIO
LIZCANO DALLOS, ELIECER PINEDA BALLESTEROS
-Categorías ontológicas en el aprendizaje colaborativo: la solución de casos matemáticos
PDF Colombia, Revista Virtual Universidad Católica Del Norte ISSN: 0124-5821, 2016 vol:48
fasc: N/A págs: 100 - 115 Autores: ADRIANA ROCIO LIZCANO DALLOS, JORGE
ANDRICK PARRA VALENCIA, ELIECER PINEDA BALLESTEROS
3. Grupo

Grupo de Investigación en mediaciones tecnológicas, cognición y lenguaje para la educación

y el desarrollo humano CYMTED-L
Fecha de creación 1988
Departamento, ciudad Córdoba – Montería
Líder Isabel Alicia Sierra Pineda
Área de conocimiento Ciencias Sociales
Clasificación B
Programa Programa nacional de Ciencia y tecnología e innovación en ciencias
humanas, sociales y educación.
Avalado por Universidad De Córdoba - Unicor
Página Web http://www.colciencias.gov.co/ (Edunexos)
Líneas de -Propuestas Metodológicas desde la pedagogía del lenguaje y la
investigación
mediación audiovisual

- Diseño, desarrollo y validación de software educativo como

mediación tecnológica para el desarrollo cognitivo

- Modelado de Entornos virtuales para el aprendizaje, la gestión de

conocimiento y el desarrollo organizacional

- Mediación para el Desarrollo Humano desde la perspectiva del

contexto, de la educabilidad y la enseñabilidad

- Calidad del aprendizaje y procesos curriculares

- Metacognición y estrategias para la autorregulación del aprendizaje

- Educación para la salud y aprendizaje del autocuidado

 3.1. Plan Estratégico:

Sostenimiento y consolidación de modelo de implementación de tecnologías para el aprendizaje

y la gestión del conocimiento Diseño y validación de ambientes de aprendizaje tecnológicos y

validación de Modelos de Diseño y organización del funcionamiento de Aulas interactivas.

3.2. Objetivos:

Investigar las posibilidades y aportes de las mediaciones computarizadas y los entornos virtuales

de aprendizaje en el mejoramiento cognitivo, tanto como las posibles relaciones entre desarrollo

de las dimensiones humanas y la formulación e implementación sistemática de instrumentos

tecnológicos pensados como didáctica interactiva de procesos integrales, intelectuales, volitivos

y actitudinales de educandos de diferentes edades y estilos.

3.3.Artículos publicados

- Publicado en revista especializada: Influencia de los contextos de enseñanza en la calidad

del aprendizaje universitario, España, Revista Interuniversitaria De Formación Del Profesorado
ISSN: 0213-8646, 2015 vol:83 fasc: 29 págs.: 100 – 110, Autores: Socorro Carrascal Torres,
Isabel Alicia Sierra Pineda.
- Publicado en revista especializada: Desarrollo de los niveles de razonamiento geométrico
según el modelo de Van Hiele y su relación con los estilos de aprendizaje. Colombia, Panorama
ISSN: 1909-7433, 2015 vol:9 fasc: 16 págs: 44 – 54 Autores: Nevis María fuentes Hernández,
Juana robles González, Jorge Camilo Portillo Wilches.
 4. Grupo

Grupo de Investigación DISEÑADORES DE AMBIENTES DE ENSEÑANZA

APRENDIZAJE DAEA

Fecha de creación 2000

Departamento, ciudad Santa Fe de Bogotá
Líder Josefina Quintero Corzo
Área de conocimiento Ciencias Sociales -Ciencias de la Educación

Clasificación B
Programa Ciencia, Tecnología e Innovación en Ciencias Humanas, Sociales

y Educación

Avalado por Universidad Nacional De Colombia

Página Web http://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarC
urriculo
Líneas de investigación -Enseñanza aprendizaje

- Tecnologías Aplicadas en Arquitectura.

4.1. Plan Estratégico:

Grupo dedicado a la búsqueda de los criterios de calidad educativa, generados en los

materiales multimediales también conocidos como sistemas tutoriales.

4.2. Objetivos:

Tiene como objetivo general con base en las teorías de calidad educativa establecer criterios

para el análisis de ámbitos multimediales.

 4.3. Artículos publicados

Publicado en revista especializada: Innovación en procesos pedagógicos de Enseñanza

Aprendizaje del Componente Tecnológico en Proyectos Arquitectónicos.Colombia, E-Mail
Educativo ISSN: 0123-4897, 2008 vol: 1 fasc: n/a págs: 1 – 14, Autores: Eliana catalina cortes
Páez, francisco López Pérez, Sonia cubillos Vanegas, diego Velandia rayo.
5. Grupo

Grupo de Investigación en Ambientes Educativos Virtuales. Cetics.

Fecha de creación Enero 2001
Departamento, ciudad Santa Fé de Bogotá
Líder Miguel Ángel Vargas Hernández
Área de conocimiento Ciencias de la Educación
Clasificación B
Programa Nacional en Ciencia, Tecnología e Innovación en Ciencias Sociales
y Educación
Avalado por Corporación para la Educación y las TICs.
Página Web www.cetics.org
Líneas de -Corporación Medios de Vida y Micro finanzas VITAL.
investigación -Diseño de indicadores de Metodología para la obtención de
información relevante sobre competencias blandas, intereses o
motivaciones y perfiles ocupacionales.

5.1. Plan Estratégico:

Comprende el diseño y desarrollo de: cursos virtuales, cursos presenciales, clima

organizacional, consultoría educativa, gestión humana, innovación educativa, corporativa,

empresarial y formal, software educativo y gestión de redes.

 5.2. Objetivo:

Participar en múltiples proyectos de investigación, incorporación y uso de las TIC en

educación, desarrollando a la par software de gestión académica y proyectos digitales como

alternativas de la educación inclusiva.

5.3. Artículos publicados

 2017. Módulo de Justicia Juvenil Restaurativa. Alcaldía Mayor de Santa fe de Bogotá.

Bogotá Humana.
 2017. Lineamientos para la prestación del Servicio Educativo en el marco del sistema de
responsabilidad penal para adolescentes. Todos por un Nuevo País. MEN.
 2016. Indicadores y metodología para la medición de competencias blandas. Estudio de
componentes TU- ICE-Alianza VITAL- CETICS.
 2015. Modelo pedagógico. Conceptos y elementos metodológicos para el diseño de
cursos virtuales.
Conclusión

Es importante resaltar el empeño de las Universidades por trabajar en los procesos

investigaciones, aún sin el apoyo gubernamental están a la brecha para no quedar rezagados en

un mudo de exigencia, competencia y globalización.

Lograr en Colombia investigación, es un paso de valientes, el apoyo y sostenibilidad es

vocación, debido a que en este momento la inversión a la ciencia y la tecnología están en

creación y fortalecimiento de políticas de inversión para su desarrollo.

Es significativa la relación inminente que tiene el desarrollo integral de un país, con el

progreso de la educación, este por supuesto enmarcado en el uso de la ciencia y la tecnología

como las herramientas actuales de uso masivo para este fin.

 Bibliografía

Campus Virtual UDES. (2004). Sistemas de información gerencial.

Campus Virtual UDES. (2018). Gestion en Ciencia y Tecnología. Recuperado el 30 de abril de

2018, de Ciencia y Tecnología en el Contexto Educativo:

http://aula2.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.012.MG/librov2.html

Cetics. (s.f.). Recuperado el 2018, de www.cetics.org

Colciencias. (2018). Plataforma SCIENTI - Colombia. Recuperado el 2018, de

http://www.colciencias.gov.co/

Edunexos. (s.f.). Recuperado el 2018, de http://www.edunexos.edu.co/

Universidad de Santander . (2018). Fundamentos de Administración y Gestión Estratégica.

Recuperado el 29 de abri de 2018, de Campus Virtual UDES:

http://aula2.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.009.MG/Documentos/cap1/Capitulo_Com

pleto.pdf

Universidad de Santander. (2018). Ciencia, innovación y conocimiento. Recuperado el 10 de

junio de 2018, de Politicas públicas, educación, ciencia y tecnología:

http://aula2.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.004.MG/politicas/ver_2.html

Universidad de Santander. (2018). Grupos de Investigación. Recuperado el 15 de junio de 2018,

de http://www.udes.edu.co/investigacion/grupos-de-investigacion