1.

Determina cuantos números de tres cifras, ninguna de ellas repetidas,se pueden formar
con los dígitos impares. ¿Cuales son?
Dígitos: 1,3,5 7,9

P(n,k) = n! / (n-K) !
P(5,3) = 5 ! /( 5 – 3 ) !
P(5,3) = 5*4*3*2*1 / 2 ! = 5*4*3*2*1 / 2*1 = 30 números
Los números son:
135,137, 139, 315, 317,319, 513,517,519,713,719,715, 913, 915, 917, 951,931, 531 ,571,
391,351, 571,591,935,937,953,957,759,537,539

2. Determina de cuantas pueden sentarse 3 hombres y 3 mujeres en torno a una mesa si

a. se pueden sentar donde quieran
b. cada mujer debe estar entre dos hombres

A. Pc(n) = (n - 1)! N= 6
Pc(6) = (6 - 1)! = 5 ! = 5 . 4 . 3 . 2 . 1 = 120

B. Cada mujer debe estar entre dos hombres. 3 ! = 3 . 2 . 1 = 6

3. Con 4 tarros de pintura: amarilla, azul, roja y blanca, ¿cuántas mezclas de dos colores
puedes realizar?

C4,2 = 4! / (4-2 ) ! . 2! = 4! / 2! . 2! = 4.3.2.1/ 2.1 . 2.1 = 6

4. En una universidad de un grupo de 5 matemáticos y 6 biólogos se quiere formar un

grupo de investigación que debe tener 2 matemáticos y 2 biólogos de cuantas formas
diferentes se pueden formar el grupo de investigación si :

a. puede pertenecer cualquier persona.

b. un matemático determinado no debe estar en el grupo de investigación

A. 2 M de un total de 5M C5,2 = 5! / 2! ( 5- 2 )! = 5! / 2! 3! = 5.4. 3!/ 2! 3! =10

B. 2B de un total de 6 B C6,2 = 6! / 2! ( 6- 2 )! = 6! / 2! 4! = 6.5. 4!/ 2! 4! = 15

C5,2 . C6,2 = 10 . 15 = 150

5. Si se lanzan cuatro monedas al mismo tiempo, ¡Cúal es la probabilidad de que en el

lanzamiento se obtengan dos caras y dos sellos
 C CCCC

s CCCS

C CCSC
C

s CCSS
C s
C CSCC
SS
s C s CSCS
C

C CSSC
s
s C s CSSS
C
C SCCC
s s s SCCS

C SCSC
C
s SCSS

s C SSCC

s SSCS
CSS

C SSSC
s
SSSS

Primero calcularemos la Cantidad de Resultados Posibles = 2⁴ = 16.

Ω = Espacio muestral
A= Evento obtener dos caras y dos sellos
 (C,C,C,C) (C,C,C,S) (C,C,S,S) (C,S,S,S) (S,S,S,S) (S,S,S,C)
Ω = (S,S,C,C,) (S,C,C,C) (C,S,C,S) (S,C,S,C) (C,S,S,C) (S,C,C,S)
(C,C,S,C) (C,S,C,C) (S,S,C,S) (S,C,S,C)

(C,C,S,S)
(S,S,C,C,) (C,S,C,S) (S,C,S,C) (C,S,S,C) (S,C,C,S)
A = (S,S,C,S) (S,C,S,C)

P ( A ) = 7/16

6. En una guardería hay 10 niños y 12 niñas. Si 6 niños saben caminar y 6 niñas no saben
caminar, calcular la probabilidad de que al elegir uno de los bebes,
a. sea niña = B
b. sea niño = A
c. sepa caminar = C
d. sea niño dado que sabe caminar = D
e. sepa caminar dado que sea niña = E

a. P ( B ) = 12/22 = 0.5454 = 54,54%

b. P ( A ) = 10/22 = 0.4545 = 45,45%
c. Hay 6 niños que saben caminar y 4 niñas saben caminar es decir saben caminar 10,
entonces: P ( C ) = 10/22 = 0.4545 = 45,45%
d. P( D ) = 6/22 = 0,2727 = 27,27%
e. P( E ) = 4/22= 0,1818 = 18,18%

7. A un restaurante asisten 28 hombres y 30 mujeres. De ellos 16 hombres y 20 mujeres

ordenaron carne, el resto pidió pollo. Calcula la probabilidad de que al elegir una
persona al azar se presente que
a. Sea hombre
b. Haya ordenado pollo
c. Haya ordenado pollo y sea hombre
a. Número total de personas (sucesos posibles) = 28 + 32 = 60

A = Sea hombre

P ( A ) = 28 / 60 = 0.4666 = 46,46%

b. 16 hombres y 20 mujeres ordenaron carne para un total de 36 personas

12 hombres y 12 mujeres ordenaron pollo para un total de 24 personas

B = haya ordenado pollo

P ( B ) = 24/ 60 = 0.4 = 40%

c. C = Haya ordenado pollo y sea hombre

P ( C ) = 12/ 60 = 0.2 = 20%