CURS 2018 - 2019

ACTIVITATS D’ESTIU : GREC 1r BATXILLERAT

PER ENTREGAR EL DIA DE L’EXAMEN DE SETEMBRE (consulteu el web del

centre) (recuperació) O EL PRIMER DIA DE CLASSE (consolidació)

- repasseu el que heu après durant el curs: l’alfabet i la seva pronunciació, les tres
declinacions i els seus adjectius, els verbs no contractes i contractes, simples i
compostos (amb preverbi), el present i l’imperfet (amb augment).

LLENGUA

1. Analitza aquests sintagmes i canvia’ls el nombre:

 anàlisi canvi de nombre



































 
 







2. Fes concordar els adjectius demanats amb els sintagmes indicats:

 / 
sintagma grec adjectius concordats












sintagma grec adjectiu concordat












sintagma grec adjectiu concordat









 
sintagma grec adjectiu concordat











3. Canvia a veu mitjana aquests verbs en present actiu:

present imperfet









4. Analitza aquestes formes verbals, tradueix-les i canvia-les a l’imperfet. Para

especial atenció als verbs compostos (amb preverbi) i a les possibles contraccions.

present anàlisi imperfet
















5. Analitza i tradueix aquest text sobre les lleis de Soló:



“”“

”









 

 



PARAULES QUE NO APAREIXEN AL VOSTRE VOCABULARI:

: certamen, lluita; : confús, poc clar; : adv. sempre; : adv.
juntament, a la vegada; : error, falta; : lluita, dissensió;
: abolició; : ciutat, fortalesa; : poder absolut;
: reina; : fàcil de conèixer, comprensible; :
repartir, distribuir; : Dracont; : regal, ofrena; :
deixar nu; : esperança; : prep. gen. (generalment, postposada) per
causa de; : adv. després; : paraula, expressió; : amor,
desig; : eupàtrida, patrici; : càstig, pena; : seduir,
enganyar; : fera, animal salvatge; : filla;
: deutor; : cavaller, genet; : peix;
: sorprendre, descobrir; : proclamar, convocar; : noia;
: separació, decisió; : cíclop; : jove, noi;
: deutor; : ovella; : muntanya, turó; : adv.
mai; : adv. així, d’aquesta manera; : legislador; :
donzella, verge; : colze; : poeta; : adv. sovint,
freqüentment; : adv. de nou; : fatigós, pesat; : adv.
primerament, en primer lloc; : primer; : adv. sovint, freqüentment
: Soló; : revoltar-se, rebel·lar-se; : socórrer; :
adv. quasi; : cos, cadàver; : ordenar, fixar, establir; : adv.
finalment; : fi, acabament; : num. quatre; : deute
: vena; : adv. de tal manera que.