ISU STRATEGIK : Pencapaian UPSR belum mencapai 100%

ISU OPERASI : Mata pelajaran teras Matematik masih di tahap rendah.

SWOT

Kekuatan (S) Kelemahan (W)

S1) 85% guru mempunyai pengalaman lebih 5 tahun W1) 50% guru tidak dapat menumpu perhatian sepenuhnya
S2) Kemudahan sekolah yang lengkap pada PdP kerana terlalu banyak aktiviti
W2) Kekurangan Guru Opsyen Matematik .

Peluang (O) Ancaman (T)

1) 80% Ibu bapa yang memberikan kerjasama kepada pihak T1) Penggunaan telefon bimbit tanpa pengawasan ibu bapa
sekolah T2) Pihak KPM/JPN/PPD memanggil guru tanpa merujuk
2) Sokongan dan bimbingan daripada pihak PPD (SISC + ) pihak sekolah sekolah
 ISU STRATEGIK PENCAPAIAN AKTIVITI KURIKULUM BELUM CEMERLANG

MATLAMAT STRATEGIK PENINGKATAN TAHAP PENCAPIAN KURIKULUM YANG CEMERLANG

SASARAN PRESTASI
BIL OBJEKTIF KPI STRATEGI/ INISIATIF PELAKSANA
TOV 2019 2020 2021 2022 2023
1 PENINGKATAN PENCAPAIAN MURID DALAM KURIKULUM % Pencapaian Murid 90% 92% 94% 96% 98% 100%
2 PENGIKTIRAFAN KURIKULUM DI PERINGKAT NEGERI Bilangan Pengiktirafan 0 1 2 3 4 5
 TOWS MATRIKS/MATRIK RANKING (PENJANAAN STRATEGI /
INISIATIF) TOOL KIT 3

Kekuatan (S) Kelemahan (W)

PERSEKITARAN
DALAMAN

PERSEKITARAN
LUARAN
Peluang (O) Strategi S – O Strategi W – O

1. Memantapkan permuafakatan ibu bapa dan 2. Mewujudkan kerjasama panitia Matematik

guru dalam kemenjadian murid dengan SISC+ (Matematik)

Ancaman (T) Strategi S – T /C Strategi W – T / C

3. Mewujudkan pusat akses kendiri murid 4. Memantapkan pembelajaran dalam talian

dengan kerjasama pihak PPD (Kolaborasi) (google classroom)
 SENARAI STRATEGI YANG TELAH DIJANA MELALUI TOWS MATRIKS
BIL KOD STRATEGI STRATEGI

1 Strategi SO
S.. + O..
2. Strategi WT
W.. + T..
3. Strategi WO
W.. + O..
4. Strategi ST
S.. + T.. + T..
 PENILAIAN STRATEGI TERBAIK
Skala:
1 :Sangat kurang 2: Kurang 3: Sederhana 4: Banyak 5: Sangat banyak

BIL KRITERIA PEMILIHAN S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10

1. Tahap kebolehlaksanaan proses kerja 1 1 1 3

2. Kompetensi staf yang bertanggungjawab 3 5 5 4
3. Sumber kewangan dan kos pembiayaan 5 5 3 4
4. Kemudahan infrastruktur dan peralatan 5 5 3 4
5. Andaian keupayaan mengatasi halangan 4 4 3 3
6. Andaian hasil yang dijangkakan / 4 4 3 4
impaknya untuk mencapai objektif,
matlamat/isu, misi dan visi
7. Akur/patuh dengan mandat / arahan 5 5 4 4
8. Rekod keberkesanan pelaksanaan yang 1 1 1 1
lepas
9. Kesesuaian dengan persekitaran terkini 4 4 4 4
JUMLAH SKOR 32 34 27 31
KEPUTUSAN 2 1 4 3
 TOOL KID 10

PELAN TAKTIKAL

STRATEGI: Mewujudkan kerjasama panitia Matematik dengan SISC+ (Matematik)

PROGRAM: Pemantapan Strategi PdPc Guru

PELAN TAKTIKAL
KOS/ SASARAN PELAN
BIL PROJEK TANGGUNG JAWAB TEMPOH HARI KPI
SUMBER PRESTASI KONTIGENSI
1 Professional Learning PK Kurikulum Mac - Oktober sekolah Kecekapan 100% guru Couching &
Comunities(PLC) KP Matematik guru dalam menguasai Mentoring
PdPc kemahiran daripada
meningkat pedagogi dalam pegawai SISC+
mata pelajaran
Matematik