CATEDRA ANTENOR ORREGO:

ACTIVIDAD N°1

UNIVERSIDAD PRIVADA
ANTENOR ORREGO

FACULTAD DE ARQUITECTURA, URBANISMO Y ARTE

ACTIVIDAD FORMATIVA IV
ING. REYES PASTOR, Graciela

AUTORES:
 PLASENCIA CASTILLO, Pamela
 VILLA VARGAS, Luis
1. Elaborar, en orden alfabético, un vocabulario de las palabras nuevas.
2. ¿Cuáles son las principales influencias (ideas, hechos o aportes) de
los factores exógenos en la juventud trujillana de las primeras décadas
del siglo XX?
En todo el mundo surgió un despertar, ansias de libertad y amor por la cultura,
hechos como el anarcosindicalismo, la revolución mexicana, la primera guerra
mundial, la revolución rusa, la reforma universitaria argentina, los grandes aportes
científicos y tecnológicos en diversas ramas.

3. ¿Cómo influyeron los factores endógenos en el nacimiento del grupo

Norte así como en la vida y obra de Antenor Orrego?
El país estaba bajo el poder de la minoría que solía explotar al obrero en todos los
sectores laborales. Los jóvenes líderes habían observado que el país estaba bajo
el poder de propietarios de minas, empresarios del comercio y explotación e
importación y de la industria, asimismo los banqueros; se formó injusticia y
autoritarismo sobre la clase media, otorgándoles ingresos económicos muy bajos y
escaso poder adquisitivo de productos manufacturados.
La educación, deficiente alimentación, falta de medicación, pobre vestimenta y otros
factores fueron consecuencias de la desigualdad; Un joven Antenor Orrego
analizaba este ambiente y criticaba la influencia de los nuevos avances culturales y
tecnológicos que se venían desarrollando en el mundo y la imagen del país en ese
entonces; es así como surge la ideología de mantener orgullo por nuestra riqueza
productiva e identidad cultural.

4. ¿Qué rol cumplieron el Colegio Seminario y La Universidad Nacional

de Trujillo en la gestación del Grupo Norte?
Ambas instituciones cumplieron una importante formación tanto intelectual, formal y
espiritual en sus miembros fundadores.
Según comentarios del propio Antenor Orrego, el colegio Seminario San Carlos y
San Marcelo, fue la base de inspiración para mantenerse ligado a sus amigos
intelectuales, su afecto a sus maestros de este colegio le permitió conocer las
ventajas de enseñar.
La Universidad Nacional de Trujillo, fue el puente y el ingreso a nuevos
conocimientos culturales de la época, así como la excelencia y el amor por la
libertad, tan luchada en esa época. Todas las ilustres mentes y lumbreras tenían
estancia en esta institución, por ende la Universidad Nacional de Trujillo fue el
núcleo de encuentro de estos jóvenes intelectuales.
5. Elaborar un cuadro de los grupos de intelectuales surgidos durante la
segunda década del siglo XX
CIUDAD GRUPO INTELECTUAL
LIMA Generación Conversatorio
Centenario Universitario
TRUJILLO Grupo Norte
CUZCO Grupo Resurgimiento
PUNO Grupo Orkopata
AREQUIPA Bohemios de Grupo Fiat
Aquelarre

6. ¿A qué se debe los nombres de Generación del Centenario y

Generación Vetada?
El grupo comenzó a consolidarse a inicios de siglo, estos grupos intelectuales
dejaron huella entre fines del siglo XIX e inicios de siglo XX Los intelectuales
realizaban reuniones de intercambio cultural que sorprendía en aquella época, y
dejaron bases de política, filosofía y arte nacional.

7. ¿Cómo eran las reuniones del Grupo Norte? ¿Qué hechos originó su
aparición?
Intelectuales y artistas ya se conocían gracias a sus encuentros
universitarios y ante los problemas que acogía nuestro país, deciden
formar pequeñas conversaciones en el departamento del José Eulogio
Garrido, corría 1914 y el medio de comunicación más práctico de
apreciar era las revistas y diarios. Este fue el primer medio por el cual
realizaban sus opiniones, ensayos y publicaciones, se trataba de la
revista “IRIS”.
Cuando el grupo comenzaba a consolidarse, las reuniones no bastaban,
también se realizaban lecturas colectivas, excursiones a monumentos
arqueológicos y la playa, dando origen a la Bohemia Trujillana.

8. ¿Qué dice Antenor Orrego sobre el reconocimiento tardío de los

personajes notables?
 Según parece, la tumba ejerce sobre los peruanos un extraño sortilegio
necrolátrico. Esperan que mueran sus mejores hombres, que desciendan
 bajo la loza funeraria, como briznas vencidas de la vida, que enmudezcan
definitivamente, para celebrar la gloria póstuma.
 Parece que el pensamiento y las obras de los vivos eminentes, suscitan, en
este país, desconfianzas misteriosas. Solo el cadáver del hombre ha
licenciado todas sus palabras vivientes de revelación, de enseñanza o de
belleza, cuando el cadáver a quedado tenso de estupor frente al augusto
enigma de la muerte, entonces, rómpese el silencio con lo que circundaban
mientras vivía.
 Entonces, también, comienzan a florecer sobre el sepulcro las jaculatorias y
las apologías más desmesuradas y estridentes.

9. ¿Cuál fue la producción intelectual de Orrego y del mencionado

grupo?
10. Escuche La Pampa y La Puna y diga cuál es su mensaje.
Esta canción está inspirada en la mujer andina y su arte interpretativo, el mensaje
es claro y su prosa permite jugar con la canción. Desde la Pampa hasta la cordillera,
el Perú es andino y toda su gente se siente encandilada cuando escucha la melodía.
La composición anima al oyente al anhelo de libertad, de opresión colonial;
revolución de espíritu, educación del pueblo, la intención clara de abrazar la nueva
emoción por un Perú mejor.

11. Busque las obras de Macedonio La Torre y dé su opinión sobre ellas.

Las obras de Macedonio La Torre son del tipo
tradicionalista y paisajista, el artista recrea
hermosas perspectivas del campo, aisladas, con
vegetación y en su mayoría predomina el color
verde. En cuanto al tema tradicionalista se
encuentra también la costa, como encontramos en
la pintura “Pescadores Nocturnos”, que involucra
predominancia del color negro, personajes sigilosos
y misteriosos, muy nostálgico y diferente a las obras
típicas del artista miembro del Grupo Norte.
de tiempo en la que figuren, por lo menos, cinco pasajes de la vida de
12. Teniendo en cuenta la cronología del personaje, elaborar una línea

Aparece la revista Iris.

La familia Orrego llega a
Trujillo, donde Antenor
cursa sus estudios básicos
en el colegio Seminario de
Orrego. Y después escribir un breve comentario.
Orrego conoce a Vallejo
por intermedio de Haya
de La Torre
Constitución del núcleo
inicial de la “Bohemia de
Orrego es recluido en el Real
Felipe, donde con otros
presos políticos sostiene una

San Carlos y San Marcelo

22 de Mayo. Nace
Antenor Orrego Espinoza
en la hacienda Montán,
distrito de Lajas, provincia
de Chota, Cajamarca
Trujillo” o “Grupo Norte”. huelga de hambre de 11 días
Ingresa a la Facultad de Se publica el diario “El
Letras de la Universidad Norte” fundado por
Nacional de Trujillo Antenor Orrego.
Comienza la revolución
Mexicana.
13. ¿Cuál es el perfil de Orrego? Tenga en cuenta los siguientes
aspectos: a) Personal; b) intelectual; c) político-social; d) Físico y otros,
según lo expresado por los cinco autores seleccionados.
a) Personal: Antenor Orrego fue una persona muy sociable, amaba conocer las
virtudes y opiniones de los demás, por ende que también conozcan las suyas; pero
en todo ese entorno social, el solía ser tranquilo, calmado, con ese “complejo de
redentor” que lo ayudaba a sobrellevar los obstáculos en su lucha junto a todos los
que lo querían.
b) Intelectual: Su motivación por expresar sus anhelos y sabiduría lo convirtieron en
“el amauta”, también poseía amor por ayudar a sus amigos en todas las disciplinas
intelectuales en las que estos se desempeñaban, pintura, poesía, política, etc. El
siempre quiso ser partícipe de las obras de aquella época.
Su liderazgo era inimitable, su filosofía cobijaba los deseos de cambiar el Perú más
igual tanto social como cultural.
c) Político – social: De todos los grupos intelectuales formados, existió un
importantísimo “triangulo” en lo que a factor político concierne, este triángulo estuvo
conformado por José Carlos Mariátegui, Víctor Raúl Haya De la Torre y Antenor
Orrego, donde este último era considerado como la hipotenusa.
Su idea de Pueblo-continente fue transmitida a todos los obreros, universitarios y
demás personas que observaban su luz que los encaminaba a la libertad.
d) Físico: Los amigos literatos y demás conocidos lo describen como un hombre
menudo, de tez pálida y pecosa, rostro alargado y con mirada clara y lejana.

14. Escribe un breve comentario sobre la anécdota.

La anécdota muestra la estrecha relación que tenía Antenor Orrego y Víctor Raúl
Haya de la Torre, ambos compartieron diferencias y similitudes. Ante la actitud
concentrada de Antenor, Víctor Raúl decide despertarlo, a modo de llamado, lo
invita a seguirle porque conoce que el maestro es como él, un estudiante diferente,
cuya amistad traspasará el tiempo, así como la huella que dejarán en la historia
trujillana y en los ideales de muchos de sus seguidores, como el gran artista
Macedonio la Torre, que siempre estuvo atento a las decisiones de Orrego.