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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA.

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA DE LA


FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA

NÚCLEO SUCRE – SEDE CUMANÁ.

IMPLEMENTACIÓN DE LA TECNOLOGÍA LIFI COMO ALTERNATIVA


DE TRANSMISIÓN DE DATOS Y CONEXIÓN DE INTERNET A TRAVÉS
DE LA RED ELÉCTRICA INTERNA DE LA UNEFANB NÚCLEO SUCRE

Profesor: Bachilleres:

Ing. Leonel Núñez Azocar Dannile V-


28.390.259

Calvo Eudelys V-
22.631.955

Ing de Telecomunicaciones

7mo semestre sección 01

Cumaná mayo de 2019


CAPITULO I

EL PROBLEMA

1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En las empresas que utilizan redes de comunicaciones y transmisión


de datos, y a su vez manejan un gran tráfico en dicha red, una de las
fallas principales debido al manejo de varios dispositivos electrónicos
conectados entre sí, también a varios servidores y redes internas al
mismo tiempo; es la lentitud e intermitencia que se genera en aplicativos,
redes internas (tanto de navegación como de conexión local), servidores,
etc. Basado en esta problemática de conexión, también se ve reflejado un
gasto considerable de energía y dispositivos eléctricos y/o electrónicos
para realizar las conexiones pertinentes entre transmisor y receptor, ya
que la idea de una compañía por lo general, es poder ingresar desde
cada host de trabajo cualquier red interna, carpeta local, servidor global,
etc., que se encuentre en conexión en la red de trabajo de la empresa, y
hacerlo desde los distintos dispositivos capaces y autorizados de lograrlo.

Con el paso del tiempo, lo anteriormente mencionado ha generado


distintas afectaciones tanto económicamente como tecnológicamente,
sumado que el espectro de radiofrecuencia no será suficiente para los
millones de dispositivos y usuarios que diariamente transmiten
información, generando deficiencias en, capacidad, eficiencia, seguridad y
demás, pero no solo queda en la interacción humana sino en lo que hay
detrás de ello de que se necesita para realizar estas funciones de
transmisión, como por ejemplo las antenas.

Situándose en la UNEFANB NUCLEO sucre se pudo observar la


deficiencia que existe en relación a la conexión de internet wifi el cual no
envía señal a toda la universidad, sino en cierto punto específico debido a
la atenuación de la señal por el poco ancho de banda que el mismo tiene
que es de cierta forma limitado teniendo como desventaja que personal
que labora en dicha institución tanto docentes como alumnados no
puedan estar conectado a la red en cualquier área de la institución. Por tal
motivo, surge la necesidad de la implementación de otra red como lo es
Li-Fi el cual permitirá que todo el personal que hace vida en esa casa de
estudio pueda tener acceso en cualquier parte de la misma ya que el
ancho de banda y la velocidad de transmisión de este es mucho mayor
que el de la red wifi.

Para solucionar este problema se plantea y se propone implementar


una red poco conocida en el mundo de las telecomunicaciones como lo es
la red Li-Fi, dicha red es la solución para abarcar varios factores de la
problemática actual descrita anteriormente, como proporcionar mayores
velocidades de respuesta entre receptor-emisor (factor importante para
mejorar procesos tanto internos como externos de la institución); como es
red inalámbrica, no necesita de un medio físico para propagarse, por ende
genera un ahorro económico.

Es por esto que se propone la red Li-Fi como alternativa para la


transmisión de datos en la UNEFANB núcleo Sucre. Ya que la tecnología
wi-fi existente no cubre todos los espacios de la instalación debido a los
materiales de construcción y el ancho de banda, además, la velocidad de
transmisión y recepción de datos es lenta en comparación con la
tecnología li-fi.
1.2 OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Implementar la tecnología Li-Fi para la transmisión de datos y conexión de


internet a través de la red eléctrica interna de la UNEFANB núcleo sucre

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Describir los usos de la tecnología Li-Fi dentro de la actividad
humana para la identificación de los ambientes controlados en los
que se desarrollan.
 Determinar los costos del mercado internacional de la
infraestructura necesaria para implementar la tecnología Li-Fi.
 Comparar la tecnología Li-Fi y su tecnología más cercana Wi-Fi,
que permita la identificación de los principales factores, ventajas y
beneficios que ofrece cada una de ellas
 Implementar la tecnología Li-fi en la UNEFANB núcleo Sucre como
alternativa para la transmisión y recepción de datos

1.3 JUSTIFICACIÓN

En el mundo moderno las tecnologías digitales suponen una gran


oportunidad para el desarrollo social. Sin embargo, las condiciones de
acceso, los costos, y las capacidades para usar y apropiarse de estos
nuevos recursos tecnológicos son muy limitadas para la gran mayoría,
especialmente para los estudiantes que se encuentran en proceso de
aprendizaje y necesitan fortalecer todo el conocimiento adquirido, como
es el caso de los estudiantes y demás personal de la UNEFANB; para ello
es indispensable contar con el acceso a las tecnologías digitales
modernas. En este sentido este proyecto pretende aportar las
herramientas necesarias para cambiar esta situación.
Li-Fi ha probado ser mucho más rápido que otros sistemas de
transmisión de datos que se conocen hoy en día, aparte de ser una
alternativa ecológica, puesto que no contamina con radiofrecuencias, y lo
hace más seguro para la aplicación de esta tecnología en lugares que
generalmente no es posible la implementación de redes Wi-Fi.

Primordialmente, este proyecto tratará de dejar en claro lo mejor


posible el por qué y el cómo utilizar la red lifi, así como el entendimiento
tanto de la parte teórica como el funcionamiento de los equipos
necesarios para llevar a cabo las instalaciones necesarias que permitan
mejorar y optimizar el rendimiento del internet dentro de la UNEFANB
Núcleo Sucre. Como una posible alternativa ante los percances y
limitaciones que presenta el actual sistema de conexión a internet (Vía
inalámbrica), se plantea una tentativa propuesta que pueda mejorar el
alcance de la señal portadora de datos mediante la tecnología li-fi
(fidelidad lumínica), debido a que dicha aplicación tendría excelentes
resultados tanto a la hora de conexión a internet, ya que con su
implementación todo la universidad podrá contar con acceso a internet,
debido a que la red Li-Fi abarcará los espacios donde la señal de wi-fi
esté atenuada, a la vez que se implementa una red con mayor ancho de
banda y velocidad. Además, se da a conocer una nueva tecnología tanto
al personal como al alumnado que hace vida en dicha institución.

La implementación y el estudio de esta tecnología como un


método viable, seguro y de buen rendimiento sustentada con información
concreta de una alternativa que permita la conexión a internet así como
la transmisión de datos dentro de la UNEFANB; abriría posibilidades tanto
educativas como en el campo laboral permitiéndole al egresado o
egresada tener un buen desempeño laboral, así como un amplio
repertorio de posibles soluciones y alternativas que puede implementar a
la hora de requerirse conectarse a internet.

Cabe destacar que las instalaciones de la UNEFANB Núcleo


Sucre, es un lugar adecuado para el desarrollo de este proyecto, debido a
las debilidades de la red inalámbrica wi-fi existente. Sin embargo, Li-Fi se
fundamenta en la transmisión de datos mediante un sistema de
comunicación inalámbrico al igual que el Wi-Fi pero usando como medio
la luz visible (LV) en lugar de ondas electromagnéticas, haciendo uso de
diodos emisores de luz (LED). La bombilla debe poseer un chip emisor o
mini antena transmisora (parecida a la que llevan los routers tradicionales
para wifi) que la convierte en un router luminoso y así, esa bombilla es
capaz de emitir las ondas Li-Fi que será captada por los receptores
luminosos.
De esta forma podemos cubrir con esas bombillas los espacios
vacíos que no logre cubrir la tecnología Wi-Fi en la institución y todos los
usuarios puedan tener acceso a la red inalámbrica para la transmisión y
recepción de datos.

Algunos Beneficios de la implementación de esta tecnología son los


siguientes:

• Al implementar la tecnología Li-Fi a las Instituciones de Educación


Superiores se conocerá un nuevo estándar para unas redes inalámbricas
más seguras y rápidas que la utilizada actualmente.

• Los alumnos también conocerán y podrán tener acceso a la información


de las nuevas tecnologías que se están desarrollando.

Por último, destacar que este proyecto también responde a las


problemáticas existentes, ya que gran parte del personal que hace vida en
las instalaciones se ve afectada con esta limitación. Sin dejar de lado el
sentido académico del proyecto en sí, resulta importante que pueda
aportar soluciones factibles y viables que puedan mejorar la situación del
personal que convive en esta institución, así como en cualquier parte del
mundo.

1.4 DELIMITACIONES

La documentación que se planteará en el presente proyecto está


netamente enmarcado y centrado en documentación básica y necesaria y
la recopilación de aquella información indispensable para entender,
comprender y emplear la tecnología Li-Fi, sin la necesidad de estudiar y
analizar complejas ecuaciones matemáticas ni mucho menos graficas del
comportamiento de la señal a transmitir por las líneas de transmisión que
se pudieran emplear y hacer uso en dado caso de poner en práctica dicho
proyecto.

1.5 LIMITACIONES

1. La principal limitante que se presenta la hora de abordar el sistema


Li-fi como un tema de estudio, es la poca cantidad de información,
trabajos y/o proyectos que se pueden encontrar digitalmente. Ya
que es una tecnología aún en desarrollo y que su mercado está
muy limitado en comparación a otras tecnologías ya existentes.
2. Pocos profesionales con conocimiento en la materia que pueda
aportar ideas, hipótesis, desarrollar algún proyecto referente a la
tecnología Li-fi como alternativa para la comunicación.
3. Falta de conocimiento y publicidad de esta tecnología frente a otras
más conocidas la hacen tener serias competencias para su venta
en el mercad
CAPITULO II

MARCO TEÓRICO

2.1 ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN

Por medio de revisiones de documentación digital referente al tema


de Li-Fi se pudo constatar que:

Camargo y Guevara (2014) en su trabajo de grado “Alcances del


desarrollo de la nueva tecnología li-fi para las telecomunicaciones en
Colombia”, para optar por el título de Ingeniero Electrónico y de
Telecomunicaciones en la “Universidad Católica De Colombia” manejó
una metodología basada en el Modelo para Construcción de Soluciones
(MCS), con un nivel de investigación de carácter descriptivo, donde no
hubo ningún muestreo.

La conclusión a la que llegaron fue la siguiente:

“Li-Fi no llega como reemplazo de las tecnologías


inalámbricas actuales, sino que por el contrario llega
como complemento para subsanar y mejorar desventajas
que se presentan en sistemas Wi-Fi; seguridad,
velocidad, implementación, relación costo–beneficio, son
aspectos que marcan la diferencia entre una y otra, y que
con el tiempo ocasionarán un fuerte impacto en el
mercado, logrando la penetración en muchas
aplicaciones de la sociedad moderna”

A pesar de sus grandes ventajas la tecnología lifi no cumple con las


expectativas necesarias para suplantar las tecnologías inalámbricas
existentes, sino como una alternativa para la transmisión de datos donde
la tecnología wi-fi no pueda llegar.
Naranjo y Casilla (2016) en su trabajo de grado “Estudio de
factibilidad de la implementación de la tecnología li-fi en la facultad de
ciencias matemáticas y físicas” para optar por el título de ingeniero en
networking y de telecomunicaciones en la “Universidad De Guayaquil”. La
investigación utilizada en el trabajo incorpora la modalidad cuantitativa y
cualitativa de un proyecto investigativo de campo y realiza una
investigación de carácter descriptiva. Para obtener el 94% de confiabilidad
de la información que se debe recopilar, arrojó una muestra de 264
personas.

Una de las conclusiones a las que llegaron fue la siguiente:

“El sistema Li-Fi es una tecnología inalámbrica viable por las


distintas razones expuestas anteriormente como es velocidad,
seguridad, salud y ahorro en el costo energético. La tecnología
LI-FI llega como una solución que va de la mano a proteger el
ambiente y a los usuarios de la institución. LI-FI es una
tecnología que por el momento va a trabajar complementando
a la tecnología WI-FI, muchos científicos consideran que LI-FI
es la tecnología que hará desaparecer al sistema WI-FI, pero si
se observa estos dos sistemas inalámbricos se
complementarían muy bien ya que WI-FI podría trabajar en
partes abiertas y LI-FI trabajaría en lugares cerrados donde no
ingrese la luz natural facilitando el servicio de conectividad a
los usuarios”

Li-fi continúa siendo una opción viable para la transmisión y recepción


de datos ya que posee ventajas suficientes para competir con la
tecnología wi-fi, debido a que es la solución a los problemas e
inconvenientes que presenta esta última. A pesar de trabajar en
condiciones diferentes (ambientes abiertos y cerrados) ambas tecnologías
pueden trabajar juntas para complementarse y contrarrestar cada una las
desventajas de la otra.
2.2 BASES TEORICAS

Li-Fi es una tecnología de comunicación inalámbrica de alta


velocidad, basada en la transmisión de información a través del espectro
de luz visible. Su mentor fue el ingeniero Harald Haas, quien hizo
referencia por primera vez a esta tecnología en la conferencia TED
celebrada el 15 de septiembre de 2011 en la ciudad de Londres.

Esta tecnología se estudia desde hace mucho tiempo, transmitiendo


información mediante el espectro de luz visible y el infrarrojo. En 1880
Alexander Granham Bell y su asistente Sarat Orr, crearon el fotófono,
considerados para los laboratorios Bell, su invento más importante. El
dispositivo permitía la transmisión de sonido sobre un haz. El 3 de junio
de 1880, Bell realizo la primera transmisión de telefonía inalámbrica entre
dos edificios cercanos.
.
La tecnología Li-Fi funciona con la luz de lámparas LED, similares a
las que podemos encontrar en cualquier oficina o en los mandos a
distancia para controlar el televisor. El LED es un componente electrónico
que emite luz, con una inmensidad de aplicaciones en la vida diaria. Li-Fi
aprovecha la propiedad de los LED de "parpadear" (encenderse y
apagarse) a gran velocidad, un parpadeo interpretable en códigos de
unos y ceros que es útil para transmitir datos.
El Dr. Haas afirma que Li-Fi ataca cuatro problemas de la
transmisión de datos:
• Disponibilidad: Las lámparas LED están en todos lados: oficinas,
hogar, en la calle, automóviles, sitios públicos y privados. Las
aplicaciones que pueden crearse con esa infraestructura existente que
convierte fuentes de luz en fuentes de datos son inimaginables.
• Seguridad: La luz no atraviesa paredes, por lo que no puede ser
interceptada más allá. Y dado que la luz usada para Li-Fi no interfiere con
los sistemas electrónicos, puede usarse en aviones, hospitales y otros
lugares sensibles.
• Eficiencia: La lámparas LED son eficientes con el uso de la energía.
Porque son baratas y pueden transmitir datos a velocidades que alcanzan
los gigabits por segundo.
• Capacidad: El espectro de luz para transmitir datos es 10 mil veces más
grande que el espectro actual de ondas de radio para comunicaciones
inalámbricas. Y como la luz LED puede estar en cualquier lado, puede
cubrir la demanda de datos.
En resumidas cuentas, la tecnología Li-Fi presume ser más saludable,
barata, eficiente y potente que el Wi-Fi.

El estándar IEEE 802.15.7

La tecnología Li-Fi, al igual que VLC, funciona bajo el estándar IEEE


802.15.7 para tecnologías OWC. Esta norma define 2 capas
fundamentales: La capa física (PHY) y la capa de control de acceso al
medio (MAC). Veamos brevemente sus características.
La capa física
La capa física es la encargada de interactuar entre los dispositivos
transductores (diodos LED y foto-receptores) y la capa de acceso al
medio (MAC).
A grandes rasgos, las funciones de esta capa son las siguientes:
Proveer servicios a la capa superior
 Activar y desactivar los dispositivos transductores
 Proporcionar indicadores de calidad inalámbrica (WQI) para todas
las tramas recibidas
 Ayudar en la sincronización de la transmisión en el receptor,
utilizando el preámbulo incorporado en la estructura de la trama
 Insertar los encabezados de la capa PHY (PHR) en las tramas
durante la transmisión y desacoplarlos e interpretarlos en el
receptor
 Puede emplearse para la selección de canales a utilizar durante la
comunicación
 Puede utilizarse para corrección de errores, en el dispositivo
receptor, utilizando técnicas FEC (Forward Error Correcting).
Para la implementación de la capa PHY, la norma define 3 modelos
distintos; cada uno con sus características particulares:
 El modelo PHY I: Es utilizado para transmisiones de una única
entrada y salida (SISO) soportando una única fuente de luz
mediante la utilización de modulación OOK (On/Off Keying) o
VPPM (Variable Pulse Position Modulation). Está previsto para ser
utilizado en ambientes exteriores con una velocidad que se
encuentra entre 11,67 kb/s y 266,6 kb/s.
 El modelo PHY II: Al igual que en PHY I, se utiliza para
transmisiones de una única entrada y salida (SISO) soportando
una única fuente de luz mediante la utilización de modulación OOK
o VPPM. Está previsto para ser utilizado en ambientes interiores
con una velocidad que se encuentra entre 1,25 Mb/s y 96 Mb/s.
 El modelo PHY III: Es utilizado para transmisiones de múltiple
entrada y múltiple salida (MIMO), soportando múltiples fuentes de
luz mediante la utilización de la técnica de modulación CSK (Color
Shift Keying). Ofrece una velocidad que se encuentra entre 12
Mb/s y 96 Mb/s.

Otras técnicas de modulación aplicables: Pese a que el estándar no


las mencione, hay una variedad de técnicas de modulación que pueden
implementarse en los modelos PHY a fin de posibilitar la comunicación
entre emisor y receptor. Algunas de ellas son adaptaciones de las
técnicas que se utilizan para las comunicaciones de radiofrecuencia,
como puede ser la Multiplexación por División de Frecuencias
Ortogonales (OFDM); y otras son aplicables directamente (de manera
nativa) al entorno Li-Fi, como la Modulación Espacial de Luz (SLM).

La capa de control de acceso al medio (MAC)


Según se describe en el estándar, la capa MAC es compatible con
tres topologías de acceso: punto a punto, configuración “en estrella” y en
modo de difusión (Fig. 4). Esta capa es la encargada de resolver los
problemas de gestión de la capa física (PHY), como pueden ser: el
direccionamiento físico, la prevención de colisiones, la asignación de
canales y los protocolos de acuse de recibo de datos.

Figura 4: Topologías de acceso de la capa MAC para Li-Fi

.
Capas superiores
Por encima de la capa de acceso al medio, se encuentran la capa
de red y la capa de aplicación. El estándar IEEE 802.15.7 no detalla
exhaustivamente la implementación de estas capas, como sí lo hace con
la capa PHY y la MAC, debido a que puede realizarse una
implementación estándar de las mismas.
La capa de red es la encargada del enrutamiento de los paquetes,
del direccionamiento lógico y de la segmentación (análogo a lo que serían
las capas de red y de transporte en el modelo TCP/IP); mientras que la
capa de aplicación proporciona la funcionalidad estándar requerida por las
aplicaciones que se conectan a la red (totalmente análogo a la capa de
aplicación del modelo TCP/IP).
Los protocolos que se utilizan en estas capas, son los mismos que se
utilizan en cualquier modelo de red; podría encontrarse, por ejemplo, una
implementación del protocolo IP junto con TCP en la capa de red y utilizar
HTTP en la capa de aplicación.

Figura 5: Capas de un modelo de red Li-Fi

Arquitectura de implementación
Como se ha visto al repasar la información descrita en la norma IEEE
802.15.7, la tecnología Li-Fi puede ser implementada tanto en ambientes
interiores como exteriores; y el área de cobertura está sujeta al
despliegue de los dispositivos transductores y, por supuesto, al
requerimiento al que obedece cada implementación en particular.
A modo de ejemplo, en la figura 6 puede verse un esquema básico
de implementación de la tecnología donde aparecen todos los dispositivos
involucrados.
Figura 6: Arquitectura de una red Li-Fi5

La arquitectura de la figura representa una implementación donde la


información proviene de Internet o de una aplicación corriendo en un
servidor local y es transmitida en formato streaming hacia los clientes;
correspondería a una arquitectura de tipo “broadcast” de punto a
multipunto donde de un único punto de acceso se transmite información a
varios clientes. Esta información podría tratarse, por ejemplo, de archivos
multimedia como lo son un archivo de video, de música o una fotografía.
En este ejemplo, cada cliente está recibiendo un archivo multimedia
distinto al mismo tiempo.
El contenido transmitido desde una fuente de datos ingresa al driver
de las lámparas, el cual es el encargado de codificar la información
recibida y re-transmitirla en un formato modulado de corriente. Al llegar a
la lámpara y transformarse en fotones, la información es captada por el
foto-receptor incorporado en el dongle Li-Fi, el cual amplifica la señal
lumínica recibida y la transforma nuevamente en un flujo de corriente.
Posteriormente, se demodula la señal de corriente y se la decodifica para
transformarla en el flujo de datos original, presente momentos antes a la
entrada del driver de las lámparas.
Para lograr que la transmisión de un único origen envíe información
a distintos destinos, pueden implementarse varias técnicas que
dependerán de la implementación y de la tecnología a utilizar; a modo de
ejemplo, se presentan dos alternativas:
 Por un lado, podría añadirse en los headers de las tramas de la
capa PHY información del canal a utilizar por cada receptor, con lo
cual, todos los receptores recibirían toda la información y, en el
momento de la decodificación, se descartarían todos los paquetes
del canal que no correspondan al canal configurado en el dongle
correspondiente.
 Por otro lado, podría utilizarse modulación CSK, donde la
información perteneciente a cada destino se modula y transmite en
una longitud de onda distinta; con lo cual, cada receptor tomará la
información recibida dentro de una banda de longitudes de onda
pre-configurada. Esta última opción es más eficiente ya que cada
receptor procesa sólo la información que está destinada a él, pero
requiere que se utilicen lámparas LED de luz blanca con diodos
tricolor para poder variar en tiempo real las longitudes de onda de
la luz irradiada.

Como comentario final respecto de este ejemplo, en la entrada al


driver de las lámparas podría utilizarse el protocolo Ethernet, permitiendo
que el driver se comporte como un host más dentro de una LAN. De esta
manera, se logra el acoplamiento entre una red Ethernet existente y
nuestra implementación de tecnología Li-Fi.

Características de la tecnología Li-Fi


A continuación, se enumeran las ventajas y desventajas respecto de
la utilización de esta tecnología; y para los casos relevantes, se realiza
una breve comparación con otros tipos de tecnología inalámbrica.

Ventajas

 Provee conectividad libre y gratuita.


El espectro de luz visible no está regulado (no se requiere una
licencia para su utilización) y es de uso gratuito.

 Su flexibilidad y performance permite la implementación de


nuevas tecnologías.
Esta tecnología provee la conectividad y flexibilidad necesarias para
implementar el “Internet de las Cosas” (IoT).
Además, tiene capacidad suficiente como para satisfacer la creciente
demanda de ancho de banda en las comunicaciones inalámbricas; ya que
su ancho de banda es 1.000 veces más grande que el utilizado por la
tecnología Wi-Fi, y por ende, permite alcanzar velocidades de
transferencia de datos mucho más altas o brindar conectividad a mayor
cantidad de usuarios.
Por último, esta tecnología cumple con los parámetros de performance
requeridos para implementar la tecnología 5G.

 Es una tecnología de bajo costo.


Debido a la simplicidad de su funcionamiento, los dispositivos
requeridos para su implementación tienen bajo costo de fabricación y son
muy eficientes en cuanto a consumo de energía. No requiere circuitos,
antenas ni receptores complejos.

 Es fácilmente escalable.
Puede aprovecharse el tendido de luminarias existente en una
locación para realizar su despliegue; esto la convierte en una tecnología
cuya área de cobertura es de fácil expansión y delimitación.

 Amplía el área de cobertura de las redes inalámbricas.


Provee una alternativa para brindar servicios de conexión de datos
inalámbrica en lugares donde no está permitido el uso de comunicaciones
que utilicen ondas electromagnéticas, como en un avión, en un hospital
(más precisamente cerca de equipos de resonancia magnética y
quirófanos), plantas petroquímicas o dentro de un banco; ya que no
produce interferencias con circuitos electrónicos.

 Es adaptable a distintos escenarios.


En implementaciones donde no se requiere iluminación artificial
permanente, la luz puede ser atenuada a tal punto que se torna
imperceptible para el ojo humano, pero la conexión sigue activa y en
funcionamiento.
Además, es posible utilizar esta tecnología debajo del agua, lo que abre
un abanico de posibilidades para su implementación en aplicaciones
militares o de navegación.

 Provee seguridad inherente.


Cómo la luz no puede atravesar estructuras opacas, la utilización de
esta tecnología dentro de un recinto asegura la confidencialidad de los
datos que se manejen dentro del mismo. Esta información no puede ser
accedida por usuarios no autorizados ubicados en otras locaciones.

 Es altamente eficiente para brindar servicios basados en geo-


localización.

En la actualidad, los servicios basados en geo-localización se basan


en la utilización de internet móvil y servicios de GPS; el rango de error de
estos servicios es típicamente de entre 5 y 10 metros. Debido a la
concepción de la tecnología Li-Fi, en donde cada lámpara es un punto de
acceso a la red y se conoce de antemano su ubicación exacta, y sumando
al hecho de que el espectro lumínico es fácilmente regulable, es posible
crear servicios de geo-localización mucho más precisos que los existentes
en la actualidad.

 Permite desarrollar servicios basados en información geo-


posicionada.
Las características de la tecnología Li-Fi, vistas en el punto anterior,
habilitan la posibilidad de desarrollar servicios en donde lo que se
requiere es que el acceso a la información este situado en una ubicación
específica.

 Su utilización es totalmente inocua para la salud de las


personas.
A diferencia de las ondas de radio de alta frecuencia, la luz no puede
atravesar el cuerpo humano; por lo tanto, no es posible que se produzcan
problemas de salud relacionados con la mutación de células debido al uso
de esta tecnología.

Desventajas

 No es posible implementarla en cualquier ámbito.


Esta tecnología no funciona bajo la luz del sol, ya que la señal
emitida no puede ser captada por los receptores. La luz solar directa
actúa como una gran fuente de interferencia para la comunicación.
Además, hay ciertas limitaciones respecto del ángulo de visión entre
emisor y receptor para que la comunicación se realice de manera
correcta.

 Aunque es una tecnología de bajo costo de operación, el


consumo de energía es constante.
Las luminarias LED requieren un bajo consumo de energía para su
funcionamiento, pero es imprescindible que siempre estén encendidas
(aunque su luz sea imperceptible) para que la comunicación se lleve a
cabo.

 Puede requerir mayor despliegue que otras tecnologías


inalámbricas.
A pesar de la simplicidad de su despliegue, el mismo debe ser
cuidadosamente planificado; ya que si un objeto se interpone entre emisor
y receptor bloqueando por completo el flujo luminoso, la comunicación se
interrumpe.
Además, al no atravesar obstáculos (como paredes) es necesario
ampliar el área de cobertura mediante el agregado de luminarias
adicionales, en los casos en los que se requiere un área de cobertura
comprendida por varios recintos.

 No es un estándar de la industria para las comunicaciones


inalámbricas.
Como esta tecnología nació en el año 2011, se encuentra en etapa de
investigación y lento desarrollo. Si bien ya se encuentran soluciones
comerciales de varios fabricantes, no se tiene un catálogo de soluciones
tan variado como si lo hay de otras tecnologías de comunicación
inalámbrica, ni existen implementaciones a gran escala de esta
tecnología. Tampoco esta tecnología se encuentra implementada en
dispositivos de electrónica de consumo, como smartphones o laptops,
aunque se espera que dentro de un mediano plazo esta posibilidad se
concrete.

Desarrollos comerciales

Según lo relevado, a la fecha existen una variedad de compañías


alrededor del mundo avocadas a la investigación de la tecnología Li-Fi y
al desarrollo de soluciones que actualmente se encuentran en el mercado
para su comercialización; sólo por nombrar algunas, se listan las
siguientes:
 La empresa Pure Li-Fi, cuyo fundador es el ya mencionado
profesor de la Universidad de Edimburgo Harald Haas, es una de
las pioneras en la fabricación de soluciones comerciales que
utilizan tecnología Li-Fi. Tiene sede en la ciudad de Edimburgo,
Escocia.
Entre los productos que desarrolla, se destacan los siguientes:

Li-1st: Es una solución compuesta por un driver Li-Fi que tiene una
entrada Ethernet para la recepción de los datos a transmitir y una salida
para conectar una lámpara LED. Este driver también cuenta con un
sensor infrarrojo para la recepción de información de respuesta por parte
de la otra pieza del conjunto, la cual es un dispositivo foto-receptor con
interface USB que permite conectarlo a cualquier dispositivo que utilice
esta interface (una laptop o un Smart TV por ejemplo) y tiene la habilidad
de transmitir información vía luz infrarroja para comunicarse con el driver.
Esta solución brinda un enlace de 5 Mb/s simétrico a una distancia de
hasta 3 metros. El producto es considerado por la empresa como lo
necesario para dar los primeros pasos en la implementación de proyectos
que incluyan tecnología Li-Fi.
Li-Flame: Esta solución se compone por un Access Point (AP) Li-Fi con
interface Ethernet y un foto-receptor llamado “Desktop Unit” (DU) con
interface USB.
El AP tiene la característica de soportar una matriz de luces LED,
puede manejar múltiples conexiones de varias DUs de manera simultánea
y soporta “handover”, es decir, permite que una DU pase de conectarse
de un AP a otro sin pérdida de la conexión. Además, como en el caso
anterior, cuenta con un sensor infrarrojo para la recepción de información
de los equipos “clientes”.
Por otro lado, Las DU poseen un foto-receptor para recibir la
información lumínica y cuentan con un emisor infrarrojo para comunicarse
con los distintos APs dentro de un recinto. Además, incluyen su propia
batería recargable para poder funcionar sin consumir la energía del
dispositivo al cual se encuentran conectadas.
Esta solución permite la implementación de una red “atto-celular” (el
término proviene de la idea de que cada AP es una célula de pequeño
tamaño dentro de una red mayor, conformada por toda la constelación de
APs del recinto) con una velocidad de 10 Mb/s simétrico, a una distancia
de hasta 3 metros entre AP y DU.
La empresa OLEDComm, con base en París, Francia. Esta empresa
viene trabajando con tecnología VLC desde el año 2005.
Entre los productos que desarrolla, se destaca su línea de routers Li-Fi
con tecnología GEOLIFI que permiten utilizar las luminarias conectadas al
router como un sistema de geo-posicionamiento para interiores. Dicho en
otras palabras, el router tiene la habilidad de detectar con amplia exactitud
la posición geográfica de los dispositivos clientes conectados a la red y
enviar información “especializada” basada en la ubicación de esos
clientes.
La empresa SiSoft, ubicada en México D. F, la cual ofrece servicios de
instalación de redes LAN (networking) utilizando tecnología Li-Fi de
fabricación propia, con una velocidad de 30 Mb/s.
La empresa india Velmenni, con base en Nueva Delhi, quien ha
desarrollado una tecnología llamada “Jugnu” capaz de transmitir datos a
una velocidad de 1 Gb/s utilizando Li-Fi, a una distancia de 20 metros
entre emisor y receptor.

2.3 BASES LEGALES

Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999)

Artículo 102: La educación es un derecho humano y un


deber social fundamental, es democrática, gratuita y
obligatoria. El estado la asumirá como función indeclinable y
de máximo interés en todos sus niveles y modalidades, y
como instrumento del conocimiento científico, humanístico y
tecnológico al servicio de la sociedad. La educación es un
servicio público y está fundamentada en el respeto a todas
las corrientes del pensamiento, con la finalidad de
desarrollar el potencial creativo de cada ser humano y el
pleno ejercicio de su personalidad en una sociedad
democrática basada en la valoración ética del trabajo y en la
participación activa, consciente y solidaria en los procesos
de transformación social consustanciados con los valores
de la identidad nacional, y con una visión latinoamericana y
universal
Basado en el artículo planteado, es importante destacar que cada
persona tiene el derecho de obtener nuevos conocimientos, sin importar
su edad o etapa en la que desea iniciar su educación. En este trabajo de
investigación se pretende desarrollar una actividad con fines educativos,
enfocado a la población unefista, Sede Cumaná, Estado Sucre.

Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación (2010)

Artículo 4: De acuerdo con esta Ley, las acciones en


materia de ciencia, tecnología, innovación y sus
aplicaciones, estarán dirigidas a:

 Literal 1.- Formular, promover y evaluar planes nacionales


que, en materia de ciencia, tecnología, innovación y sus
aplicaciones, se diseñen para el corto, mediano y largo
plazo.
 Literal 2.- Estimular y promover los programas de formación
necesarios para el desarrollo científico y tecnológico del
país.
 Literal 11.- Promover mecanismos para la divulgación,
difusión e intercambio de los resultados de investigación y
desarrollo y de innovación tecnológica generados en el país.
Esta ley y sus artículos promueve la formación y
alfabetización en materia tecnológica y científica, a la par de
proporciona mecanismos para el desarrollo colectivo
principalmente en el sector público.

Decreto N° 3.390 Publico en la Gaceta oficial N° 38.095 de


fecha 28/12/2004

El decreto 3.390 establece que la administración pública


nacional empleará prioritariamente Software bajo estándares libres
desarrollado en sus sistemas, proyectos y servicios informáticos.
Artículo 110: El Estado reconocerá el interés público
de la ciencia, la tecnología, el conocimiento, la innovación y
sus aplicaciones y los servicios de información necesarios
por ser instrumentos fundamentales para el desarrollo
económico, social y político del país, así como para la
seguridad y soberanía nacional. Para el fomento y
desarrollo de esas actividades, el Estado destinará recursos
suficientes y creará el sistema nacional de ciencia y
tecnología de acuerdo con la ley. El sector privado deberá
aportar recursos para los mismos
Basado en los anteriores artículos es importante destacar que cada
persona tiene el derecho de obtener nuevos conocimientos, sin importar
su edad o etapa en la que desea iniciar su educación. En este trabajo de
investigación se pretende desarrollar una actividad con fines educativos,
enfocado a la población unefista, Sede Cumaná, Estado Sucre.

Artículo 102: La educación es un derecho humano


y un deber social fundamental, es democrática, gratuita y
obligatoria. El estado la asumirá como función
indeclinable y de máximo interés en todos sus niveles y
modalidades, y como instrumento del conocimiento
científico, humanístico y tecnológico al servicio de la
sociedad. La educación es un servicio público y está
fundamentada en el respeto a todas las corrientes del
pensamiento, con la finalidad de desarrollar el potencial
creativo de cada ser humano y el pleno ejercicio de su
personalidad en una sociedad democrática basada en la
valoración ética del trabajo y en la participación activa,
consciente y solidaria en los procesos de transformación
social consustanciados con los valores de la identidad
nacional, y con una visión latinoamericana y universal.
Basado en el artículo planteado, es importante destacar que cada
persona tiene el derecho de obtener nuevos conocimientos, sin importar su
edad o etapa en la que desea iniciar su educación. En este trabajo de
investigación se pretende desarrollar una actividad con fines educativos,
enfocado a la población unefista, Sede Cumaná, Estado Sucre.

Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación (2010)

Artículo 4: De acuerdo con esta Ley, las acciones en


materia de ciencia, tecnología, innovación y sus aplicaciones,
estarán dirigidas a:

 Literal 1.- Formular, promover y evaluar planes nacionales que,


en materia de ciencia, tecnología, innovación y sus
aplicaciones, se diseñen para el corto, mediano y largo plazo.
 Literal 2.- Estimular y promover los programas de formación
necesarios para el desarrollo científico y tecnológico del país.
 Literal 11.- Promover mecanismos para la divulgación, difusión
e intercambio de los resultados de investigación y desarrollo y
de innovación tecnológica generados en el país.
Esta ley y sus artículos promueve la formación y alfabetización
en materia tecnológica y científica, a la par de proporciona
mecanismos para el desarrollo colectivo principalmente en el sector
público.
CAPITULO III

MARCO METODOLÓGICO

1.1 TIPO DE INVESTIGACIÓN

Para la realización del presente estudio, se utilizará una investigación


de tipo Descriptiva, teniendo como propósito principal, conocer, describir y
entender sistemáticamente los hechos o problemáticas que se encuentran
presentes en la UNEFA sede Cumaná, municipio Sucre, estado Sucre.

Tal como lo expresa, Hernández, Fernández y Batista (2006:102),


dicen que, “una investigación descriptiva consiste en presentar la información
tal cual es, indicando cual es la situación en el momento de la investigación,
analizando, interpretando, imprimiendo y evaluando lo que se desea”.

De igual forma, Arias (2012:24), la define como aquella que consiste


en “describir las características de un hecho, fenómeno, individuo o grupo,
con el fin de establecer su estructura o comportamiento”.

Diseño de la investigación

Para el desarrollo de esta investigación, se utilizará la siguiente


metodología, De Campo Experimental, la misma permitirá a los
investigadores, recopilar los datos necesarios para la futura aplicación del
presente proyecto, logrando así, tener las bases y el conocimiento necesario
para llevar a cabo las instalaciones correspondientes de la tecnología Li-Fi
dentro de las instalaciones de UNEFANB sede Cumaná, municipio Sucre,
estado Sucre.

Según el autor Fidias G. Arias (2012:31) define:


La investigación de campo es aquella que consiste en la
recolección de datos directamente de los sujetos investigados,
o de la realidad donde ocurrieron los hechos (datos primarios),
sin manipular o controlar variables algunas, es decir, el
investigador obtiene la información, pero no altera las
condiciones existentes. De allí su carácter de investigación no
experimental.

2.1 UNIDAD DE ANÁLISIS

La implementación de la nueva tecnología para transmisión de datos,


garantiza resolver muchos de los inconvenientes que presenta la tecnología
actual en la UNEFAN.. El unificar estos dos recursos se lograría, ahorrar
energía, y transmitir datos, al mismo tiempo que iluminamos un espacio
cualquiera, para ello, requeriría cambiar las luces incandescentes (lámparas
fluorescentes) que usamos, por la tecnología de luces LED, las cuales, son
más eficientes, reciclables, de energía limpia y barata (ecológica y
saludable), entre muchos otros beneficios, colocando un microchip capaz de
transmitir la información aprovechando la luz que usamos prácticamente en
todo lugar incluso en lugares donde la radiofrecuencia no puede entrar, como
lo es en la parte alta de la institución. la banda de frecuencia de la luz es
mayor que la que se utiliza en radiofrecuencia para la transmisión de datos y
a mayores velocidades, adicionalmente en temas de seguridad facilitando el
acceso a internet en toda la universidad.
3.1 OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES

Objetivos Variables Definición Definición Dimensión Indicadore


específicos conceptual operacional s
Describir los Harald Haas li-fi es una Usos de la Transmisió
usos de la (2011) opción tecnología ny
tecnología “Lifi es una viable que recepción
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como ón tecnología siguiente
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para la necesario PHY I,
transmisión mantener la PHYII, PHY
y recepción seguridad III
de datos de los
usuarios

4.1 PROCEDIMIENTO METODOLÓGICO

Etapa I: Revisión documental.

En esta etapa utilizó el análisis de revisión de documentos a través de


portales web, revisión de tesis, proyectos donde se pudo recopilar
información concreta del tema sirviendo de apoyo para complementar esta
información y así poder darle sustento a la investigación.

Etapa II. Describir el uso de la tecnología LIFI y los ambientes


controlados en los que se desarrolla.

El uso de esta tecnología permitirá que los usuarios se conecten a una


red inalámbrica para la transmisión de datos por medio de la luz LED el crear
un recurso sería una herramienta útil para los estudiantes de la UNEFAN
para que puedan tener acceso y no solamente podrá ser útil para ellos, sino
también para los docentes y todo el personal que hace vida en dicha casa de
estudio.

Epata III. Comparación de tecnología WIFI y LIFI.

Mediante la comparación de las tecnologías WIFI y LIFI se pudo


corroborar los beneficios que ofrece la misma siendo mejor a la hora de
velocidad, ancho de banda y privacidad permitiendo cubrir espacios donde
WIFI atenúa su señal así como también siendo de menor costo su
instalación.
Etapa IV. Costos del mercado internacional para la instalación de la
infraestructura.

Debido a la simplicidad de su funcionamiento, los dispositivos requeridos


para su implementación tienen bajo costo de fabricación y son muy eficientes
en cuanto a consumo de energía. No requiere circuitos, antenas ni
receptores complejos.

Existen diversas compañías que actualmente se encuentran en el


mercado para la comercialización de esta tecnología. Entre ellas
encontramos la PURE LIFI ( que es a su vez la empresa fabricante de esta
tecnología), Li-1ls, Li-FLAME, OLED COMM , Si Soft para el comercio en
México y Velmenni en la India.

Etapa V: implementación de la red LIFI en la UNEFANB

Al implementar esta tecnología dentro de la institución se podrá acceder


a la conexión a internet con mayor velocidad, alcance y ancho de banda;
permitiendo a los usuarios en general poder acceso al intercambio de datos
entre distintos dispositivos en los lugares donde se haya instalado la red Li-fi
(fidelidad lumínica).
5.1 TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS

Según Arias (2012) define a la técnica como: “El procedimiento o forma


particular de obtener datos o información”

Las técnicas sirven de complemento al método científico, el cual posee


una aplicabilidad general conduce a la obtención de información, la cual debe
ser guardada en un medio material de manera que los datos puedan ser
recuperados, procesados, analizados e interpretados mediante un soporte
denominado instrumento.

De acuerdo a Aries (2012) define al instrumento como: “La recolección


de datos de cualquier recurso, dispositivo o formato que se utiliza para
obtener, registrar o almacenar información”.

La observación

La técnica utilizada en este proyecto es la observación debido a que se


situó directamente en la UNEFAN NUCLEO SUCRE para visualizar la
problemática que presenta la conexión de la red WIFI la cual no posee un
menor ancho de banda y velocidad que permita la expansión del internet en
todas las áreas por tal motivo se ve en la necesidad de la instalación de una
red LIFI que pueda cubrir todos los espacios donde se atenué su señal.

Según Arias (2012) sostiene: la observación como una técnica que


consiste en visualizar o captar mediante la vista, en forma sistemática,
cualquier hecho, fenómeno o situación que se produzca en la naturaleza o en
la sociedad, en función de unos objetivos de investigación preestablecidos.

6.1 ASPECTOS ADMINISTRATIVOS

RECURSOS RECURSOS RECURSOS


HUMANOS FINANCIEROS MATERIALES
NOMBRE CANT PRESUP NOMBRE CANT PRESUP NOMBRE CANT PRESUP
Profesores 2 0 Pasaje 8 0.5$ Rema de 1 7$
papel
técnicos 1 0 Internet 8h 2.5$ Caja de 1 3$
Lápices
ingenieros 1 0 Impresi 10 0.5$ sacapunta 4 1$
ones s
7.1 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Periodo: 6meses (julio-diciembre)

ACTIVIDAD JUL AGO SEPT OCT NOV DIC


semanas semanas semanas semanas semanas semanas
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
ETAPA I: Revisión
documental
ETAPA II: Describir el
uso de la tecnología
LIFI y los ambientes
controlados en los que
se desarrolla.
ETAPA III:
Comparación de
tecnología WIFI y LIFI
ETAPA IV: Costos del
mercado internacional
para la instalación de
la infraestructura
ETAPA IV:
implementación de la
red LIFI en la
UNEFANB
Bibliografía

Fuente: Eldiario.es; Li-Fi, acceso a Internet mediante fuentes de luz


[citado 10 de abril, 2013] Disponible en internet:
http://www.eldiario.es/turing/Li-Fi-luz-comunicaciones-Wi-
fi_0_120038864.html
https://www.mindmeister.com/es/1071394295/el-mercado-
internacional
https://definicion.de/comparacion/
Fuente: http://www.rfwireless-world.com/images/Li-Fi-internet.jpg
https://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/27600/1/TFG-E-423.pdf
http://www.profamilia.org.co/docs/docs_blog/Articulo%20-
%20La%20tecnologia%20Li-Fi.pdf
https://repositorio.uade.edu.ar/xmlui/bitstream/handle/123456789/6479
/PFI%20-%20Leandro%20Bueno%20-
%20Entrega%20Final.pdf?sequence=3&isAllowed=y

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