PENYERAHAN DAN PENILAIAN TUGASAN

ASSIGNMENT SUBMISSION AND ASSESSMENT

________________________________________________________________________
_

MPU3412
KHIDMAT MASYARAKAT / COMMUNITY SERVICE
JANUARY 2019 SEMESTER
_________________________________________________________________________
ARAHAN KEPADA PELAJAR / INSTRUCTIONS TO STUDENTS

1. Tugasan ini mengandungi EMPAT aktiviti sahaja yang disediakan dalam Bahasa Melayu dan
Bahasa Inggeris / This assignment contains only FOUR activities that is set in both Malay and
English.

2. Jawab dalam Bahasa Melayu atau Bahasa Inggeris. / Answer in Malay or English.

3. Anda dikehendaki menyerahkan tugasan dalam format MsWord melainkan dinyatakan

sebaliknya. Anda tidak dibenarkan untuk menukar teks/frasa tugasan tersebut kepada format
grafik seperti .jpeg / .gif / print screen / dan format-format lain yang berkaitan. / Learners are
to submit assignment only in MsWord format unless specified otherwise. Please refrain from
converting text/ phrases into picture format such as .gif / .jpeg / print screen / etc.

4. Muat turunkan templat tugasan versi bahasa yang berkenaan daripada myINSPIRE untuk
penyediaan dan penyerahan tugasan anda. Tugasan anda hendaklah ditaip dengan
menggunakan saiz fon 12 Times New Roman dan langkau baris 1.5. / Download the language
version of the assignment template concerned from the myINSPIRE for preparation and
submission of your assignment. Your assignment should be typed using 12 point Times New
Roman font and 1.5 lines spacing.

5. Anda dikehendaki menghantar tugasan SECARA ONLINE melalui myINSPIRE. Sila rujuk kepada
portal untuk arahan mengenai prosedur menghantar tugasan anda secara online.Anda
dinasihatkan menyimpan senaskah tugasan yang diserahkan untuk rujukan sendiri. / You
must submit your assignment ONLINE via the myINSPIRE. Refer to the portal for instructions
on the procedures to submit your assignment online. You are advised to keep a copy of your
submitted assignment for personal reference.

6. Anda hanya boleh menghantar tugasan SEKALI sahaja dalam SATU fail. / You can submit your
assignment ONCE only in a SINGLE file.

7. Tugasan anda hendaklah diserahkan antara 25 Mac 2019 hingga 31 Mac 2019. Serahan
selepas 31 Mac 2019 TIDAK akan diterima. / Your assignment must be submitted between
25th March 2019 until 31st March 2019. Submission after 31st March 2019 will NOT be
accepted.

8. Tugasan ini hendaklah disiapkan secara individu. Anda dilarang meniru tugasan orang lain.
Anda juga dilarang sama sekali memplagiat kerja orang lain sebagai kerja sendiri. /
Your assignment should be prepared individually. You should not copy another person’s
assignment. You should also not plagiarise another person’s work as your own.

Page 1 of 14
9. Sila ambil maklum tentang PENALTI yang akan dikenakan keatas penghantaran lewat tugasan
seperti yang tertera di pekeliling pejabat Pendaftar 6/2012 (Rujuk Registrar’s Announcement
di myINSPIRE) / Please take note that PENALTY will be imposed on late submission of
assignment as specified in the Registrar’s Office circular 6/2012 (Refer to Registrar’s
Announcement in myINSPIRE).

10. Anda perlu memastikan RESIT yang dikeluarkan bagi penghantaran tugasan disimpan sebagai
bukti penghantaran. Kegagalan mengemukakan resit dalam sebarang isu yang timbul
berkaitan penghantaran tugasan akan mengakibatkan tugasan dianggap TIDAK dihantar /
Please ensure that you keep the RECEIPT issued upon submission of your assignment as proof
of submission. Your assignment is considered as NOT submitted if you fail to produce the
submission receipt in any dispute arises concerning assignment submission.

PENILAIAN / EVALUATION

Tugasan ini menyumbang sehingga 100% daripada jumlah markah kursus berkenaan dan akan
dinilai berdasarkan kepada Rubrik yang dilampirkan. / This assignment accounts for 100% of the
total marks for the course and shall be assessed based on the Rubrics attached .

Anda akan diberikan maklum balas tentang tugasan ini sebelum Peperiksaan Akhir Semester
bermula. / You would be given feedback on the assignment before the Final Semester
Examination commences.

PLAGIARISME: POTONGAN MARKAH / PLAGIARISM: MARKS DEDUCTION

Amaran: Tugasan yang diserahkan, secara automatik, akan disemak untuk menentukan kadar
pertindihan. Jika plagiarisme dikesan, markah akan dipotong seperti berikut: / Warning: The
submitted assignment will automatically undergo a similarity check. If plagiarism is detected,
marks would be deducted as follows:

% Kumpulan Pertindihan % Potongan Markah

No.
(Similarity Group) (Marks Deduction)
1 0 – 30 0
2 30.01 – 50 5
3 50.01 – 70 10
4 70.01 – 100 100

Tugasan yang dikenal pasti mempunyai pertindihan tugasan bagi mana-mana kumpulan
pertindihan di atas tidak dibenarkan untuk rayuan. Bagi pelajar dalam kategori pertindihan
tugasan kumpulan 70.01-100, akses online rayuan semakan semula tugasan bagi subjek berkaitan
dilupuskan dari pilihan rayuan. /Assignments found to have similarities under any of the
categories above; will not be entitled to apply for appeal. For learners who fall into the 70.01-100
similarities group, the access for online appeal for assignment remarking of the subject will be
disabled from the appeal options

Page 2 of 14
 ASSIGNMENT QUESTION

PURPOSE

The objective of the assignment is to evaluate learner’s knowledge and understanding in

applying the skills and social responsibilities within the community; apply communication
skills, leadership and work as a team; and practice skills in information management, projects
and entrepreneurship.

REQUIREMENT

Community service is an important activity to promote goodwill between the community

and environment. The proper planning for community service will provide impact even an
individual to undergraduates at the university in providing services and commitment to the
community either at the village, district, state or the national level.

As an undergraduate at the university, it is crucial for you to lead a community service

programme which can benefit the community in your surroundings. This programme should
be implemented by you with a sense of full responsibility and vigorously so that the
community service goals are reached.

The goals of community services are as follows:

 Fostering a sense of love and equality;
 Fostering and application of knowledge, skills and civic practices;
 Contributing through volunteering;
 Become patriotic citizens; and
 Practicing a healthy lifestyle

For this assignment, you need to choose a community service in the following list:
 Community service at school / kindergarten
 Community service at the recreational area
 Community service at the village community hall

Page 3 of 14
 Community service at the orphanage
 Community service at home old folks
 Community service at the home of People with Disabilities (OKU)
 Community service with your colleagues at your workplace
 Community service during the marriage feast
 Community service after the occurrence of the disaster like flood and others
 Various community service projects at the village, city, and national level

GUIDELINES FOR ACTION:

1. The assignment must be completed by doing the planned activities provided as follows:
a) Activity 1 - Planning and implementation of community service. Limited to 5 pages
only.
(40 marks)
b) Activity 2 - Video recording (The duration of the recording is between 5-20
minutes) [Please include link to access your recordings in your assignment].
(30 marks)
c) Activity 3 - Reflective journal. Limited to 3 pages only.
(14 marks)
d) Activity 4 – Essay question
Explain THREE factors that motivate volunteer like you to involve in the
community service activity. Limited to 2 pages only.
(10 marks)
e) Overall report presentation
(6 marks)
REMINDER:
1. You are advised to read all activities, and plan the best way to implement because
all the activities are interrelated with each other.
2. The YouTube / Google Drive link that is given must be correct and accurate.
3. Choose “Unlisted” in the YouTube setting to ensure that the e-grader will have the
access of your video recorded to assess your assignment.
4. If you fail to include your YouTube / Google Drive link in this assignment, you are
not allowed to resubmit your assignment.
[TOTAL: 100 MARKS]

Page 4 of 14
 SOALAN TUGASAN

TUJUAN

Tujuan tugasan ini adalah untuk menilai pengetahuan pelajar untuk mengaplikasi
kemahiran dan tanggungjawab sosial dalam masyarakat; mengaplikasi kemahiran
komunikasi, kepimpinan dan bekerja secara berpasukan; dan mempraktikkan kemahiran
pengurusan maklumat, projek dan keusahawanan.

KEPERLUAN

Khidmat masyarakat adalah suatu aktiviti yang amat penting untuk memupuk perasaan
muhibah antara komuniti dan persekitarannya. Perancangan khidmat masyarakat yang
sesuai akan dapat memberikan impak daripada seseorang individu sehingga mahasiswa
dan mahasiswi dalam memberikan khidmat serta komitmen kepada masyarakat sama
ada di peringkat daerah ataupun di peringkat nasional.

Sebagai seorang mahasiswa mahupun mahasiswi, adalah penting anda menjadi teraju
utama untuk menjalankan satu program khidmat masyarakat di kawasan persekitaran
anda. Program ini perlulah dikendalikan oleh anda dengan rasa penuh tanggungjawab
dan bersungguh-sungguh agar matlamat khidmat masyarakat tercapai.

Antara matlamat khidmat masyarakat adalah seperti berikut:

 Memupuk rasa kecintaan dan kebersamaan;
 Memupuk dan mengaplikasi pengetahuan, kemahiran dan amalan sivik;
 Menyumbang melalui kesukarelawanan;
 Menjadi warganegara yang patriotik; dan
 Mengamalkan gaya hidup yang sihat

Untuk tugasan ini, anda perlu memilih SATU khidmat masyarakat dalam senarai berikut:
 Khidmat masyarakat di sekolah / tadika
 Khidmat masyarakat di kawasan rekreasi

Page 5 of 14
 Khidmat masyarakat di Balai Raya kampung
 Khidmat masyarakat di rumah anak yatim
 Khidmat masyarakat di rumah orang-orang tua
 Khidmat masyarakat di rumah Orang Kelainan Upaya (OKU)
 Khidmat masyarakat bersama-sama rakan-rakan sekerja anda di tempat kerja anda
 Khidmat masyarakat ketika kenduri kahwin
 Khidmat masyarakat selepas terjadinya bencana seperti banjir dan lain-lain
 Pelbagai lagi projek khidmat masyarakat di peringkat kampung, bandar, dan
nasional

PANDUAN TINDAKAN:
1. Tugasan ini dapat dilengkapkan dengan melakukan aktiviti terancang yang diberikan
seperti berikut:
a) Aktiviti 1 – Perancangan dan pelaksanaan khidmat masyarakat. Terhad kepada 5
muka surat sahaja.
(40 markah)
b) Aktiviti 2 – Rakaman Video (Tempoh masa rakaman adalah antara 5 minit hingga
20 minit) [Sila sertakan pautan capaian rakaman anda dalam tugasan anda].
(30 markah)
c) Aktiviti 3 – Jurnal Reflektif. Terhad kepada 3 muka surat sahaja.
(14 markah)
d) Aktiviti 4 – Soalan esei:
Jelaskan TIGA faktor yang memotivasikan sukarelawan seperti anda untuk
melibatkan diri dalam aktiviti khidmat masyarakat.
Terhad kepada 2 muka surat sahaja.
(10 markah)
e) Persembahan keseluruhan tugasan
(6 markah)

Page 6 of 14
PERINGATAN:
1. Anda disarankan supaya membaca semua aktiviti; dan rancang cara terbaik untuk
membuatnya kerana semua aktiviti adalah saling berkaitan antara satu sama lain.
2. Pautan YouTube / Google Drive yang diberikan hendaklah betul dan tepat.
3. Pilih “Unlisted” dalam seting YouTube untuk memastikan e-grader mempunyai
akses terhadap video yang telah anda rakamkan bagi tujuan untuk menilai tugasan
anda.
4. Sekiranya pautan capaian YouTube/ Google Drive anda tidak disertakan dalam
tugasan ini, penghantaran semula tugasan adalah tidak dibenarkan sama sekali.

[JUMLAH: 100 MARKAH]

Page 7 of 14
 ATTACHMENT
ASSIGNMENT RUBRICS

MPU3412 COMMUNITY SERVICE / JANUARY 2019

Unsatisfactory/
Tidak memuaskan
Weight/ Excellent/Cemerlang Good/Baik Fair/Sederhana Poor/Lemah Or/atau Max
Criteria/Kriteria
Pemberat No response/ Marks
Tiada respons
4 3 2 1 0
Activity 1 9 • Fulfilled 11-12 • Fulfilled 7-10 • Fulfilled 4-6 • Fulfilled 3-1 criteria There is no 36
criteria provided. criteria provided criteria provided. provided. relevant
Content • Clear and • Good description • Brief description • General description documentation
Documentation for comprehensive objective, planning objective, planning objective, planning reports provided.
planning of the community description and and and implementation
service has been selected objective, planning implementation implementation activities of the
should be based on the and implementation activities of the activities of the community service
following criteria: activities of the community community service
The format of the report: community service service.
 Introduction (0.5 mark)
 Background of the
organisation / place of
activity (1 mark)
 Project name; (0.5 mark)
 Theme; (0.5 mark)
 Date; (0.5 mark)
 Time; (0.5 mark)
 Venue (0.5 mark)
 Members / committee
members involved in this
activity; (0.5 mark)
 Objectives of the project;
(1 mark)
 Estimated expenditure; (1
mark)
 Planning and
implementation activities
(2 marks)
 Appreciation (0.5 mark)

Page 8 of 14
 ATTACHMENT
Note: The format of the
report should be based on  Memenuhi 11-12  Memenuhi 7-10  Memenuhi 4-6  Memenuhi 3-1 Tiada laporan
these criteria kriteria yang kriteria yang kriteria yang kriteria yang dokumentasi yang
Aktiviti 1 disediakan. disediakan. disediakan. disediakan. diberikan.
 Penerangan yang  Penerangan yang  Penerangan yang Penerangan yang
Dokumentasi jelas dan baik dan ringkas terhadap umum terhadap
komprehensif komprehensif objektif, objektif,
Dokumentasi untuk aktiviti terhadap objektif, terhadap objektif, perancangan dan perancangan dan
perancangan khidmat perancangan dan perancangan dan pelaksanaan pelaksanaan aktiviti
masyarakat telah dipilih pelaksanaan aktiviti pelaksanaan aktiviti aktiviti khidmat khidmat masyarakat
hendaklah berdasarkan khidmat masyarakat khidmat masyarakat
kriteria berikut: masyarakat
Format laporan:
 Pengenalan (0.5 m)
 Latar belakang
organisasi atau tempat
aktiviti dijalankan (1m)
 Nama aktiviti khidmat
masyarakat; (0.5m)
 Tema; (0.5m)
 Tarikh; (0.5m)
 Masa; (0.5m)
 Tempat; (0.5m)
 Ahli-ahli / ahli
jawatankuasa yang
terlibat dalam aktiviti ini
(0.5m)
 Objektif aktiviti khidmat
masyarakat ini; (1m)
 Anggaran perbelanjaan;
(1m)
 Perancangan dan
Pelaksanaan aktiviti (2m)
 Penghargaan (1m)

Nota: Format laporan harus

berdasarkan kriteria-
kriteria di atas.

Page 9 of 14
 ATTACHMENT
Activity 2 1.25 The delivery is very The delivery is The delivery is simple The delivery is No recording is 5
interesting. Correct interesting. Sentence and sentence confusing and sentence carried out.
Communication sentence structure structure are generally structure are partially structure are brief.
used. correct. correct.

Aktiviti 2 Penyampaian yang Penyampaian yang Penyampaian yang Penyampaian yang Tidak
sangat menarik. Struktur menarik dan struktur mudah dan struktur mengelirukan dan menjalankan
Komunikasi ayat yang betul ayat secara umumnya ayat adalah struktur ayat adalah rakaman
digunakan. adalah betul. sebahagiannya betul. ringkas.

Confidence 1.25 Presentation is full of The confidence level is Lack of confidence No confidence No recording is 5
confidence affected at times carried out.

Keyakinan Pembentangan penuh Tahap keyakinan Kurang keyakinan. Tiada keyakinan. Tidak
dengan keyakinan. adalah kadang-kadang menjalankan 30
terjejas. rakaman.
Introduction 1.25 Introduction is concise Introduction is precise, Introduction is brief. Introduction is vague. No recording is 5
and precise. but not concise. carried out.

Pengenalan Pengenalan yang padat Pengenalan yang tepat, Pengenalan yang Pengenalan yang tidak Tidak
dan tepat. tetapi tidak padat. ringkas. jelas. menjalankan
rakaman.
Audio and visual 1.25 Audio-visual very clear, Audio-visual very clear Recording of the Both recording of audio- No recording is 5
creative and thorough. and thorough. audio is clear, but visual are unclear. carried out.
visual very unclear or
vice-versa.
Rakaman Audio-visual
Audio dan visual Audio-visual yang sangat Rakaman Audio-visual Rakaman audio yang yang tidak jelas. Tidak
jelas, kreatif dan yang sangat jelas dan jelas, tetapi visual menjalankan
menyeluruh. menyeluruh. tidak jelas atau rakaman.
sebaliknya.

Page 10 of 14

Interviewing 1.25
Temu ramah
Involvement throughout 1.25
the implementation of
community service
activities
Penglibatan sepanjang
pelaksanaan aktiviti
khidmat masyarakat.
ATTACHMENT
Interviewed FOUR Interviewed THREE Interviewed TWO Interviewed ONE No interview is 5
participants that joined participants that participants that participant that joined carried out.
the community service. joined the community joined the community the community service.
service. service.
Menemu ramah EMPAT Menemu ramah TIGA Menemu ramah DUA Menemu ramah SATU Tidak
peserta yang menyertai peserta yang peserta yang peserta yang menyertai menjalankan
khidmat masyarakat menyertai khidmat menyertai khidmat khidmat masyarakat temu ramah.
tersebut. masyarakat tersebut. masyarakat tersebut. tersebut.
Student is very active Student is active The involvement of The involvement of No involvement 5
and enthusiastic throughout the students in the student in the of student in
throughout the community service implementation of implementation of community
community service activities. community service community service service activities.
activities activities is very activities is very
limited. passive.
Pelajar sangat aktif dan Pelajar aktif sepanjang Penglibatan pelajar Penglibatan pelajar Tiada penglibatan
bersemangat sepanjang pelaksanaan aktiviti dalam pelaksanaan dalam pelaksanaan pelajar dalam
pelaksanaan aktiviti khidmat masyarakat aktiviti khidmat aktiviti khidmat aktiviti khidmat
khidmat masyarakat. dijalankan. masyarakat adalah masyarakat adalah masyarakat.
sangat terhad. sangat pasif.
Page 11 of 14
 ATTACHMENT

Activity 3: 3.5  Record of  Record of Reflection writing Does not demonstrate No effort shown in 14
reflections before reflections before shows some effort to the reflective skills in reflective journal
Reflective Journal (RJ) implementation, implementation, evaluate and self- the writing, but writing.
Writing during during assessment. merely make a
implementation and implementation and summary.
after implementation. after
 Reflections shows implementation.
ability to identify  Provide some
strengths and suggestions for
weaknesses. future
 Provide relevant improvements.
suggestions for future  The RJ is clear.
improvements.
 The RJ is interesting
and easy to
understand.

Aktiviti 3 • Rekod refleksi •Rekod refleksi Penulisan refleksi Tidak menunjukkan Tiada kesungguhan
sebelum pelaksanaan, sebelum menunjukkan kemahiran penulisan yang ditunjukkan
Penulisan Jurnal Reflektif semasa pelaksanaan pelaksanaan, semasa terdapat reflektif, tetapi dalam penulisan
(JR) dan selepas pelaksanaan dan kesungguhan untuk membuat ringkasan jurnal reflektif.
pelaksanaan. selepas pelaksanaan. menilai dan penilaian sahaja.
• Refleksi •Memberi beberapa kendiri.
menunjukkan cadangan untuk
keupayaan untuk penambahbaikan
mengenal pasti pada masa hadapan.
kekuatan dan •JR yang jelas.
kelemahan.
• Memberikan
cadangan-cadangan
yang relevan untuk
penambahbaikan pada
masa hadapan.
• JR yang sangat
menarik dan mudah
difahami.

Page 12 of 14
 ATTACHMENT

Activity 4 2.5 Explained THREE Explained TWO Explained ONE factor The explanation is not No discussion is 10
factors that motivate factors that motivate that motivate too general and brief made.
Explanation on the factors volunteer like you to volunteer like you to volunteer like you to
that motivate volunteer involve in the involve in the involve in the
like you to involve in the community service community service community service
community service activity. Supported activity. Supported activity. Supported
activity. with examples, with examples, with examples,
relevant references relevant references relevant references
and citations. and citations. and citations.

Aktiviti 4

Penjelasan tentang faktor- Menjelaskan TIGA Menjelaskan DUA Menjelaskan SATU Penjelasan adalah Tiada penjelasan
faktor yang memotivasikan faktor yang faktor yang faktor yang terlalu umum dan dibuat.
sukarelawan seperti anda memotivasikan memotivasikan memotivasikan ringkas.
untuk melibatkan diri sukarelawan seperti sukarelawan seperti sukarelawan seperti
dalam aktiviti khidmat anda untuk melibatkan anda untuk anda untuk
masyarakat diri dalam aktiviti melibatkan diri dalam melibatkan diri dalam
khidmat masyarakat. aktiviti khidmat aktiviti khidmat
Disokong dengan masyarakat. Disokong masyarakat. Disokong
contoh-contoh, dengan contoh- dengan contoh-
rujukan dan petikan contoh, rujukan dan contoh, rujukan dan
yang bersesuaian. petikan yang petikan yang
bersesuaian. bersesuaian.

Page 13 of 14
 ATTACHMENT

Overall Presentation 2.5 10

 Organisation of the
report
 Proper report format
(Cover Page, Table of
Content, page
numbering,).
 Languages and spellings
 Excellent report  Good organisation  Fairly good  Poor organisation of  The report is not
organisation. of report. organisation of report. organised at all.
 All formats are  Most formats are report  Traces of formats  Poor report format
available with available and most  Some formats are and does not follow and no
correct APA APA referencing available with APA referencing referencing.
referencing style. observed. some APA style.
 Spelling thoroughly  The spelling is referencing style.  The overall spelling
checked. largely reviewed  The spelling is is not thoroughly
 The language used carefully. partially checked checked.
is very clear.  The language used  The language used  The language used
is largely clear. is partially clear. entirely disordered.

Persembahan keseluruhan  Organisasi laporan  Organisasi laporan  Organisasi laporan  Organisasi laporan  Laporan yang tidak
yang sangat baik yang baik. yang agak baik. yang lemah. berorganisasi sama
 Organisasi tugasan  Semua format dan  Kebanyakan  Beberapa format  Beberapa format sekali.
 Format laporan yang rujukan APA yang format dan rujukan dan kaedah digunakan tetapi  Format laporan
bersesuaian (Muka tepat digunakan. APA digunakan. rujukan APA tidak mengikut yang lemah dan
depan, isi kandungan,  Ejaan disemak  Ejaan sebahagian digunakan. kaedah rujukan APA. tiada rujukan.
muka surat, format dengan teliti. besarnya disemak  Ejaan  Ejaan
rujukan APA, dll).  Bahasa yang dengan teliti. sebahagiannya keseluruhannya tidak
 Bahasa dan Ejaan digunakan sangat  Bahasa yang disemak dengan disemak dengan
jelas. digunakan teliti. teliti.
sebahagian  Bahasa yang  Bahasa yang
besarnya jelas. digunakan digunakan
sebahagiannya keseluruhannya
jelas. bercelaru.

TOTAL 25 100

Page 14 of 14