ICITS2011 ACCEPTED PAPERS

Paper
ID TITLE
27605 Boyun Eğici Davranışlar ile Siber Zorbalık Arasındaki İlişkide Cinsiyetin Aracılığının İncelenmesi
27608 Makıng Wave Concept Tangible
27609 Students´ Attitudes about a New Technology in Education: Mobile Learning
27612 Distance Learning in Engineering and Technology
27613 Mobile technologies and learning
Student-Centred Approach In Developing Video Project: Impact On Metacognitive Process Among Student-Teachers At Al-Ain University (Uae) And International Islamic University
27614 Malaysia
27615 The Problems Of The Information Technology Courses At Secondary Schools
27616 Use Of Open Source Software Pc Emulator (Qemu) In Operating System Course And Student Evaluation
27617 Çocukların Gözüyle Onların İnternet Kullanım Profilleri Ve Ailelerin Getirdiği Sınırlamalar: Anamur İlçe Örneği
27618 Innovative Technologies for Engaging Classrooms iTEC
27620 Are Candidates Satisfied Enough While Using Online Registration to Private Aptitude Tests?
27621 İlköğretim Öğrencilerinin İnterneti Ve Arama Motorlarını Kullanım Durumları
27622 Fırsatları Artırma Teknolojiyi İyileştirme Hareketi (Fatih) Projesi (Increasing Opportunities Improving Technology Movement (Fatih) Project)
27623 The Application Of New Computing Algorithm In Edge Detection
27630 The Predictive Role Of Self-Esteem And Self-Perception On Problematic Internet Use
27631 Relationship Between University Students´ Problematic Internet Use And Their Academic Self-Efficacy, Academic Procrastination, And Eating Attitudes
27632 Ortaöğretim Ve Yüksek Öğretim Öğrencilerinin İnternet Kullanımına Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenlere Göre Karşılaştırılması
27633 Okul Öncesi Öğrencilerin İnternet Kullanımı İle Bilişsel Duyuşsal Ve Sosyal Gelişimleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
27634 Probleme Dayalı Öğretimde Senaryo Süreci
27635 Adaptive E-learning System
27636 Second Life Ortamında Rol Oynama Tekniği İle Yabancı Dil Öğretiminin Tasarımı Ve Uygulanması
27637 Görsel İletişim Araçlarının Öğrenmeye Etkileri (Avantaj ve Dezavantajlar)
27638 Adapting The Quality Function Deployment Method To E-Learning System Development Processes
27639 Analogies In Introductory Programming Course: A Case Study
27641 Fen Öğretiminde Bilgisayar Kullanımına Yönelik Öz Yeterlik İnancı Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması
27642 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Bilgisayara Yönelik Öz Yeterlik İnançlarının Gelişimlerinin İncelenmesi
27643 İlköğretim Bölümü Öğretmen Adaylarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgi Öz Güvenlerinin İncelenmesi
27647 Factors Affecting The First Attempt Standard Test
27648 Capacity Of Public Health Administrators Under The Ministry Of Health, Thailand
27649 Mobile Learning, Opportunities and Challenges in Higher Education of Iran
27651 Web Based Education Of Matlab Programming And Application Of Online Exam
27652 Evaluating The Effect Of Teaching Strategies And Learning Styles To Students´ Success
27653 Eğitimde Fatih Projesinin Sağlaması Öngörülen Fayda Ve Sosyal Etkileri
27655 Fırsatları Artırma Teknolojiyi İyileştirme Hareketi Projesi Ve Projenin Eğitim Alanındaki Yansımaları
27656 Modeling Teacher Candidates´ Achievement Of Computer Course According To Some Variables
27657 Yatılı Okuyan Ortaöğretim Öğrencilerinin İnternet Kullanımına İlişkin Görüşleri
27658 Use of Molecular Modeling Programs in Teaching Organic Chemistry: The Case of Cyclohexane
27659 Değişik Branşlarda Okuyan Lisans Öğrencilerinin Uzaktan Eğitimle İlgili Görüşleri
27660 Sınıf Öğretmenlerinin Teknoloji Kullanımlarının İrdelenmesi
27661 Maddenin Tanecikli Yapısı Ünitesine Yönelik Geliştirilmiş Zenginleştirilmiş Bir Bilgisayar Destekli Öğretim Materyalinin Tanıtımı
27662 Bilgi Teknolojileri Yönetim Süreçleriyle Bütünleşik Bir E-Öğrenme Tasarım Modeli
27663 Bilgisayar Destekli Öğretimin İlköğretim 7.Sınıf Öğrencilerinin İstatistik Ve Olasılık Ünitesini Öğrenmeleri Üzerine Etkisi
27664 Use Of The Program Hot Potatoes In The Teaching At The Primary School
27665 Developing A Web Based E-Commerce Application Using ASP.Net Technology
27667 Türkçe Uzaktan Eğitim Araştırmalarında Güncel Eğilimler
27668 Attitudes and Motivation of English Language Teachers Concerning the DynEd System in Secondary Schools
27669 Öğrencilerin BÖTE Bölümüne İlişkin Görüşlerinin Rasch Ölçme Modeline Göre Değerlendirilmesi (Fırat Üniversitesi Örneği)
27672 The Impact Of Computer-Assisted Language Learning On Vocabulary Teaching: Jing And Instant Messaging
27674 Uzaktan Eğitimde Ders Tasarımı: Yüz Yüze Verilen Bir Dersin Uzaktan Eğitim Sürecine Hazır Hale Getirilmesi
27675 Bilişim Teknolojileri Öğretmenlerinin İş Ortamında Psikolojik Yıldırmaya (Mobbing) İlişkin Algı ve Görüşleri
27676 SCAMPER (Yönlendirilmiş Beyin Fırtınası Tekniği)
27677 Yapay Sinir Ağı İle Hava Sıcaklığı Tahmini
27678 The Assessment in Art Education Through E-Portfolios
27679 Sınıf Öğretmenlerinin Bilişim Teknolojileri Dersini Öğretimine Yönelik Görüşleri Üzerine Nitel Bir Çalışma
27680 Standarts About Usage Social Network in Education Enviroments.
27681 Ortaöğretim öğrencilerinin 5e öğrenme Modeli ile desteklenmiş Webquest ortamına ilişkin görüşlerinin değerlendirilmesi
27682 Educational Exploitation Of Content Management Systems: ITILT Project Case
27683 Students Teachers Perceptions about Story-and Game-Based Teaching
27684 Peer Evaluation of Teamwork and Individual Student Achievement
27686 The Effects Of 3-D Online Social Environments In Educational Use On Student Success And Motivation: Second Life Case
27689 The Effects Of Conducting The Primary School Science And Technology Lesson According To Context Based Approach On The Matter-Heat Subject
27690 Effectiveness And Impact Of Group Projects In An Online Program
27691 Üç Boyutlu Sanal Ortamda Oryantasyon
27692 Simulation-Based Training for Improving Management Skills: Military Experience
27693 Innovative Organization Culture: The Effects of Competitiveness Oriented Education Approaches and Staff Training Practices.
27694 Parents Technology Skills and Perception over Technology Integration
Critical Points And Dynamics Of Instructional Design And Development Process In The Creation Of Learning Material For Teaching Basic Concepts To Students With Mental
27695 Disabilities Via Multitouch Screen
27696 Gender Differences in Game Preferences of Faculty of Education Students for Educational Game Design
27697 Perception of Turkish Computer Education and Instructional Technology Program Students and Alumni towards Game Use in Education
27698 Use Of Blogs In Teacher Education To Reflect On Teaching Practices
27699 Lessons Learned form Implementation of Learning by Design Method in a Learning Management System from the Instructors Perspective
27700 The Grouping of Informatics Knowledge Levels of the Students at Faculty of Education Using K-means Algorithms
27702 Akıllı tahta kullanımının Fen ve Teknoloji öğretmen adaylarının bilgi ve iletişim teknolojilerine karşı tutumlarına ve hücre bölünmesi konusundaki akademik başarılarına etkileri
27703 Bilişim Teknolojileri Öğretmen Adaylarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Öz Yeterlik Seviyelerinin Belirlenmesi
27704 The Effectiveness Of Using Graphic Novels In EFL Reading Classes
27705 Computer Using In Assisting Vocabulary Teaching On Young Learners
27706 The Technological Structure of Mobile Academic Research Support System
27707 Development Of A Job Satisfaction Scale For Information And Communication Technology Coordinators At School
27708 AN EVALAUATION OF QUIZ MANAGEMENT TOOLS FOR E-LEARNING PLATFORMS
27709 Faculty Development in a Changing Academia: Rogers´ Diffusion of Innovation Theory Applied to Instructional Technology
27711 Eğitsel Hiper Ortamlarda Gezinim Performansı Değişkenlerinin Belirlenmesi
27712 Effectiveness of Two Corpus-Based Approaches on Turkish Students; Learning Grammar
27713 Türk Öğrencilerin İngilizce Dilbilgisi Öğrenmelerindeki İki Derlem Aracının Etkisi
27715 Designing Constructivist Software That Is Improved According To 5e Learning Model
27716 Senkron Uzaktan Eğitim Ortamında Dijital Kalem Teknolojisi Kullanımının Öğrenci Öğrenmesine Etkisi
27717 Kültürel Faktörlerin E-öğrenme’deki Etkileri
27718 Facebook-Enhanced Face To Face Learning: The Architecture Studio
27719 İnternetin Bilgi Edinme Kaynağı Olarak Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği Öğrenci Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
27720 Sanal Kimya Laboratuvarı Geliştirilme Süreci
27721 Öğrenci Gözüyle Sanal Kimya Laboratuvarının Değerlendirilmesi
27722 Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Mesleğe Ve Mesleki Yeterliklerine Yönelik Görüşleri
27723 Sınıf Öğretmenliği Öğrencilerinin Algılarına Göre Kendi Sınıf Yönetimi Yeterlik Düzeyleri
27724 A Learner Guide: How can Online Technologies be Used Based on Learning Styles
27727 Bir Öğrenme-Öğretme Aracı Olarak Elektronik Kitap
27728 Lisansüstü Öğrencilerinin Bilgisayara İlişkin Öz-yeterliliği ve Kullanım Becerilerinin Çeşitli Değişkenlere Göre Değerlendirilmesi( Fırat Üniversitesi Örneği )
27729 Online (Web’e dayalı) Ölçme ve Değerlendirme Güvenilir midir?
27730 Eğitilebilir Zihinsel Engelli Bireylerin Eğitimine Yönelik Hazırlanan Yazılımların Kullanılabilirliğinin Değerlendirilmesi
27731 İşitme Engelli Bireylerin Eğitimde Haptic Teknolojisinin Kullanımın Uzman Görüşleriyle Değerlendirilmesi
27733 Öğretmenlerin Bilişim Teknolojileri Cihazlarının Eğitsel Bağlamda Kullanımına ve Eğitimde FATİH Projesine Yönelik Görüşleri: Sincan İl Genel Meclisi İ.Ö.O. Örneği
27735 The Usage Of Information And Communication Technologies In Sport Education
27736 Akıllı Tahta Uygulamaları Konusunda Öğrenci Görüşleri
27737 Educational Internet Use Self-Efficacy Beliefs Of Preservice Elementary Mathematics Teachers
27739 Bilgisayar Kullanımı Öğretiminde Akran Değerlendirme
27740 Matematik Sınıflarında Yürütülen Bilgisayar Destekli Uygulamaların Öğretmen Görüşlerine Etkisi
27741 Dinamik Geometri Yazılımlarının Dönüşüm Geometrisi Konusunda Sınıf Öğretmeni Adaylarının Başarılarına Etkisi
27745 Using Geogebra In Game Based Learning: Root Numbers Discovery Game
27746 Development of OPC(OLE for Process Control) Based SCADA (Supervisory Control And Data Acquisition) System Using Siemens CPU 224 for Educational Purposes
27749 Proje ve Beceri Yarışmalarında Hedeflenen Kazanımlar, Katılımcıların Bu Süreçte Karşılaştığı Zorluklar ve Öneriler
27750 İlköğretim 4 ve 5. Sınıf Öğrencilerinin Bilişim Teknolojilerinden Yararlanma Düzeyleri
27754 Öğretmen Adaylarının Proje Tabanlı Öğrenme Sürecine Yönelik Görüşleri
27755 The Factors That Affect Computer Teacher Self-Efficacy Beliefs Of Department Of Computer Education And Instructional Technologies Students
27756 Musical Education Based on Computer
27757 Investigating Perception of Communication Skills of Pre-service Teachers
27758 Müzik Öğretmeni Adaylarının İnternet Kullanım Amaçlarının İncelenmesine İlişkin Bir Araştırma
27759 Parametresiz Hareket Problemlerinin Bilgisayarlı Çözümü İçin Bir Modelin Önerilmesi
27760 Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Tutumları
27761 8. Sınıf Doğal Süreçler Ünitesi için Web Tabanlı Öğretim Materyali Hazırlığı: Farklı Alan Uzmanlarının Materyal Hakkındaki Görüşleri
27762 Eğitsel Oyunların Tasarlanmasında Kullanılan Oyun Motorlarının Değerlendirilmesi
27763 Uzaktan eğitim ve grafik tasarım (kursiyer.net.gov.tr örneği)
27764 Investigating Primary School Students´ Engagement in Learning Objects
27766 Farklı Branşlardaki Öğretmen Ve Öğretmen Adaylarının Matematik Öğretiminde Sanal-Fiziksel Manipülatiflere Bakış Açılarının Karşılaştırılması
27767 Çevrimiçi Sosyal Ağlar: Öğrenciler Neden Facebook Kullanmıyor?
27768 Design & Development of an Electronic Performance Support System for Novice Instructional Designers
27824 Performance Appraisal and Professional Development of Research Assistants at a University According to Their Career Stages
27834 Capacity of Public Health Administrators under the Ministry of Health,Thailand.
27840 Computer usage as instructional resources for vocational training in Nigeria
27769 İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Teknoloji Destekli Temsillerle İlgili Düşünceleri
27770 Integration Of Information Technologies Into Science And Technology Course: A Case Study
27771 Çevrimiçi Sınav Ortamlarının Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi
27772 Üniversite Öğrencileri Neden Facebook Kullanmaktan Kaçınıyor?
27773 Current State of Technology Use in a Technology Rich School Setting
27774 The conceptions of the candidates of teacher on “micro teaching technique” used in the field of violin tuition
27775 Değerler Eğitiminde Etkinlik Ortamı Olarak Sosyal Paylaşım Sitelerinin Kullanımı: Facebook Grupları
27776 Video Derslerin Öğrenenlerin Türev Başarılarına Etkisi
27777 E-öğrenme teknikleri ile örgün eğitimin desteklenmesi
27778 Pre-Service Teachers´s Perception of Blog Use for Learning in Instructional Design Course
27779 Computer Self-Efficacy: Effects On Teachers And Students
27780 Matematik Ve Eğitimi Üzerine Yapılan Tartışmalarda Web Temelli Tartışma Forumlarının Yeri
27781 Perceptions Of Students About Technology Integration
27782 Elementary Students Use Of Smart Board The Effect Of Achievement And Attitude In Science And Technology Course
27783 Elementary School Students Learning About Nuclear Power Plants With The On-Line Scientific Argumentation Learning Program
27784 Ders Yönetim Sistemler için Scorm Uyumlu Zengin Medya Destekli Ders İçeriği Geliştirme Aracı
27785 Effects Of The Digital Games On Academic Achievement, Retention And Motivation In Algorithms
27786 EFL Teachers Attitudes Towards Information And Communication Technologies (ICT)
27787 Lise Öğrencilerinin İnternet Kullanımı
27788 Investigating Critical Properties of E-learning Portals That Support Teaching Mathematics at Elementary Levels
27790 Investigation Of The Awareness Of Accuracy And Reliability On Internet Based Resources
27791 Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Bilgisayar Kullanımı Ve Eğitimde Bilgisayar Kullanımı Hakkındaki Görüşleri
27792 Okullarda Teknoloji Kullanımındaki Engeller Konusunda Öğretmelerin Algıları
27793 Developing Educational Software In Instructional Design Course: A Case Study
27794 3D Learning Environment for “Conscious Individuals & Livable Environment” for Elementary Students
27795 Web Tabanlı Değerlendirme Sistemi Kullanılarak 5. Sınıf Öğrencileri İçin Matematik Dersi Ödev Değerlendirmesi Ve Bu Sistemlerin Öğrenci Üzerindeki Etkililiğinin Araştırılması
27797 Sosyal Ağların Yükseköğretimde Kullanımı: Gümüşhane Üniversitesi, Facebook Örneği
27798 Myrobot: Kablosuz Kontrol Edilebilen Mobil Araştırma Robotu
27799 Öğretimsel Videoların Temel Bilgisayar Derslerinde Kullanımına Yönelik Öğretmen Adaylarının Görüşleri
27800 Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü Öğrencilerinin Öğrenme Yaklaşımlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
27801 Etkileşimli Tahtanın Öğretmenlerin Kullandıkları Öğretim Yöntemlerine Etkisi
27802 A New Approach To Computer Laboratuary Management
27803 Sanal Dünyaların Eğitim İçin Kullanılabilirliğinin Değerlendirilmesi
27804 Anndes: Bir Yapay Sinir Ağı Tasarım Ve Eğitim Yazılımı
27805 İlköğretim Okullarında Görev Yapan Öğretmenlerin Bilgisayar Destekli Eğitime Yönelik Tutumlarının İncelenmesi
27806 Yaşam Boyu Öğrenme Işığında Öğretmen Yeterlikleri
27807 Bir Sosyal Ağ Olarak Facebook’Un Formal Eğitimde Kullanımı
27808 Students’ Views On Blended Learning Environment Designed For Programming Languages Course
27809 Prospective Mathematics Teachers´s Views on the Use of GeoGebra in Secondary Mathematics Curriculum
27810 WhiteBoard Teknolojisi Kullanılarak Etkileşimli Öğrenme Ortamı Gerçekleştirilmesi
27811 Translation And Adoption Of Teaching Belief Survey
27812 Effect Of Virtual Manipulatives In Primary School Mathematics Courses
27813 Understanding a Senior Faculty’s Needs and Concerns in a Technology Mentoring Program
27814 Developing Worksheets For Definite Integral By Using Dynamic Mathematics Software With Geogebra
27815 Güvenli Bilgisayar ve Internet Kullanımına Yönelik Bir Web Tabanlı Öğretim Ortamının Geliştirilmesi
27816 Meslek Dersleri Öğretmenlerinin Teknolojik Bilgi Yeterliklerinin İncelenmesi
27817 Bilişim Teknolojileri Öğretmen Adaylarinin Kpss´ye Yönelik Tutumlarinin Incelenmesi
27818 Pre-Service Early Childhood Teachers’ Perceptions Towards the Using Educational Computer Games
27819 Docebo Öğrenme Yönetim Sisteminin Web Tabanlı Öğretim Gereksinimlerini Karşılama Açısından İncelenmesi
27820 Öğretim Elemanlarinin Kişisel Zaman Yönetiminde Bilgisayari Kullanma Düzeyleri
27821 How Might TPACK Empower Teachers?
27822 The Study Practice Of Using Midi Keyboard And Computer For Songs In Music Education
27825 Üniversite Web Sayfalarının Gezinme Kolaylaştırıcıları Açısından İncelenmesi: Türkiye Örneklemi
27826 Ilköğretim Okullari Web Sitelerinin Kullanilabilirliğinin Ve Içeriğinin Ölçülmesi
27827 Öğrenen Içerik Etkileşiminin Genişletilmiş Gerçeklik Ile Zenginleştirilmesi
27828 İlköğretim Kademesinde Görev Yapan Sınıf Öğretmenlerinin Fatih Projesi İle İlgili Görüşleri
27829 Flash Ile Reusable Mobil Öğrenme Nesneleri Üretimi(Developing Reusable Mobile Learning Objects Using Flash)
27830 Üniversite Öğrencilerinin Bilgi Okuryazarlığı Öz-Yeterlik Algılarının Yabancı Dil Düzeyine, Cinsiyete, Bilgisayar Sahipliğine ve İnternet Kullanım Sıklıklarına Göre İncelenmesi
27835 Analyzing Negative Side Effects of OSN Tools on Youth
27836 Modeling issues in Enterprise Architecture: A case from University
27838 Vulnerability of NFC Security, Case of Campus Life
27839 Achievement goal orientation and its footprints on Internet search patterns
27842 The Wizard of Oz-Migrating from one LMS to another
27644 Yaşam Boyu Öğrenme Programinin Teknolojik Gelişmelere Olan Katkısının Incelenmesine İlişkin Yükseköğretim Öğrenci Görüşleri : Bozok Üniversitesi Örneği
27687 Fatih Projesinin Türkiye’deki Yaşam Boyu Öğrenme Politikalarına Getirebileceği Katkılar
27714 Computer Security Simulation for CEIT Students
27833 Dünyada İnternetin Güvenli Kullanımına Yönelik Uygulama Örnekleri ve Türkiye´de Bilinçlendirme Faaliyetlerinin İncelenmesi ve Türkiye İçin Öneriler
27844 Mebbis (Milli Eğitim Bakanlığı Bilişim Sistemleri) web sitesi kullanılabilirlik değerlendirilmesi ve analizi
27845 Dijital Yerlilerde Bilişsel Yük Kuramı Ve Çoklu Görev (Multitasking)
27846 Uzaktan Eğitime Yönelik Tutum Geliştirme Yöntemlerinin Karşilaştırılması: Küçük Deneyimler Ve Uzaktan Eğitim Tanıtımları
27847 The Study Of The Attitudes Of The Students At Education Faculty Towards The Internet Through Certain Variables
27850 Pre-Service Computer Teachers´ Suggestions On Education Faculty Websites´ Help Menu
27851 Bilgisayar Derslerinde Uygulama Dosyalarının Öğrencilerden Çevrim içi (Online) Alınarak Değerlendirilmesi
27852 Uzaktan Eğitimde Fırat Üniversitesinin Yeri
27853 Contrastive Study Of Cyberloafing Behaviours
27856 Yüz Tanıma Algoritmalari
27859 Analysing Relationships Between Emotional Intelligence And Learning Styles Of Distance Learning Students
27860 Navigasyon Sistemi için Araç Güzergâhı Belirlenmesinde Gerçek Zamanlı Trafik Bilgisi Kullanımı
27861 Application of Barcode Tattoo in security systems
27862 Interactive Role-Based Game Design For Artificial Intelligence Course
27864 Uzaktan Eğitimde Ölçme Değerlendirme Sürecinde Çevrim Içi Modüler Değerlendirme Kriterlerine İlişkin Görüşler
27865 Sosyal Ağların Öğrenci Başarısı Üzerindeki Etkisinin Veri Madenciliği Kullanarak İncelenmesi
27868 Üstün Yetenekli Öğrencilere Programlama Öğretiminin Problem Çözmeye Katkısı Konusunda Öğretmen Görüşleri
27870 Öğretim Tasarımında Görsel Ve İşitsel Modaliteler Üzerine Yapılan Çalışmaların İncelenmesi
27872 Review About Font Typography On Instructional Design
27873 Operational Risk Evaluating and Modeling for E-banking