„

B2–DI
SKUSI
ON“KALI
PCÜMLELER-Haci
AhmetA.
WirhabengeradeeinenTextzum Thema„. ..“gel
esen.(...hakkındabi
rmet
inokuduk.
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DerTexthandeltv
on„. .
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MeinerMei
nungnach,über
wiegendi eVor teilei
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zzudenNacht
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e.(Bencefaydal
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dezav
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ajl
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.)

Kannstdumi reinBei spielnennen?(Banabi rörnekver i

rmi si
n?)
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ei l
eist„. .
.“(Avantajl
arı
ndanbiri
...
’dir
.)
DieVort
eil
esi nd„. .
.“und„. ..“(Avantaj
ları..
..
dir
.)
wasistdeinSt andpunktdazu?(Bukonudakibaki saci
n( pozisyonun)nedir?
)
I
chdenkewi edu.(Seningibi
düşünüyor
um.)
I
chdenkeauch, dieVor t
eileüber wiegendi eNacht ei l
e.(Bencefaydal ardezavantajl
ardanağı
rbasıy
or.)
I
chdenkeni chtwi edu.Ichbi nander erMei nung.( Seningibidüşünmüyorum; Benfarkl
ifi
kir
deyi
m.)
I
chdenke, di
eNacht eil
eüber wiegendi eVor teil
e.(Bencedezavantaj l
arifaydalar
indanağırbası
yor.
)
I
chstimmedi rzu.Aberi chmussauchsagen, dass„. .
.“(Sanakati li
yorum, Amabendesöy l
emeli
yi
m ki
...
)
Dahastdunat ürl
i
chRecht ,aberdennoch„. .
.“(Tabi ihaklı
sınamay i
nede. .
.)
Damussi chdi rRechtgeben; ander essei tbi ni chderMei nungdass„. .
.“(Buradasanahakvermekzorundayım öte
y
andanbence.
..
.)
Gut,ichdenkeauch; aberbi tteni chtv er gessen, dass„. ..“(Güzel ,
bendeöy ledüşünüy orum; amal ütf
enunut
maki
...
)
Dasunt erstützei ch.(Bunudestekl iyorum.)
I
cht eiledei neMei nung.(Fi kri
nipay l
aşıyorum. )
i
chbi nhunder tPr ozentei nv erst anden.(Sanayüzdeyüzkatıl ıyorum.)
So/Dassel bedenkei chauch.(Bendeöyl e/ ayni sekil
dedüsünüy orum. )
I
chst immedi rzu.Senionayl i
y or
um ( sanakat i
li
y orum) / Ichst i
mmedem zu.Bunuonayl iyorum (Bunakat i
l
iyorum)
Dasi strichtig/ kor rekt .(Budogru/gercek.)/Dasi stni chtr i
cht ig/ wahr .(Budogru/gercekdegi l
.)
I
chbi nni chtdagegen.Aber„. ..“(Bunakarsidegi li
m ama. .)/
. Ichbi ndagegen.(Benbunakarsi yi
m.)
Ja,dassehei chauchso.(Evet,bendebunuöyl egör üyorum. )/ Dasf indei chni chtgut .(Bunui yibuluy
or um.)
Dasgef ältmi r.(Buhosumagi t
ti
.)/ I chmagdi eseI dee. (Buf i
kiribegendim.)
Dasüber zeugtmi ch.(Bubenii knaedi yor
.)/ Nei n, dasüber zeugtmi chni cht.Hayi r
,bubeni i
knaet miyor.
Dassehei chander s.(Bunufarkligörüyorum. )/ Dabi ni chander erMei nung.(Buradabenfarkl if
ikir
deyim.)
Dasf indei chni chtgut .Bunuiyibulmuy orum./ Dasgef äl tmi rni cht .(Buhosumagi tmedi .
)
I
chhabeei neander eI dee.(Beni m baskabi rf i
krimv ar.)
Esgibtei nPr obl em.I chhabeei neFr age.
Kanndi ePol i
t i
ki r
gendet wast un?(Pol i
tikabi rşeyy apabilirmi ?)
Soll
tesi chdi esePol i
tikänder n? (Bupol i
ti
kadeği şmel imi?)
DiesePol i
tikmussunt erstüt ztwer den.(Bupol it
ikadest ekl
enmel i
.)
Achso?Achwi r klich?Wi ei nter ressant !
Daswust ei chni cht .(Bunubilmiyordum. )
Soet wasi stmi rauchschonmal passi er t.(Böyl ebirseybeni m debasimagel mist
i.
)
Soet wasv erär ger tmi chsehr .(Böyl ebirseybeni coksi nir
lendi r
iyor.)

HastduschonEr
fahr
ungeni
nDeut
schl
andoderi
ndei
nerHei
matgemacht
?(Al
many
a'dav
eyakendi
ülkeni
zde
deney
iml
eri
nizol
dumu?
)
Ja,
daswarmeineEr
fahrunginmeinerHei
mat.(Evet,vatanımdatecrübem vardi
.)
Nei
n,i
chhat
tekei
neErfahrungdamit
.Weili
challeineal sKunst mal erar bei
te.(Hayır,bununl
ahi
çbi
rtecr
übem
ol
madi
.Çünkübi
rressam ol
araky
alni
zçal
ı
şıy
orum.
)
DUODERSI
EAM ARBEI
TPLATZ
WasdenkstduüberdenText ?
1-DasThemadesText esist„Wier ufstdudeineKoll
egenan?“.
2-DerTextliefertInformationendar über,
welcheVor t
eil
eundNachtei
l
e„ duodersieam arbei
t
pl
atz“mitsichbr ingt.
3-LautdesText esgi btes. .
.
4-MeinerMei nungnach, Obman" du"oder"Sie"sagthängtv
om Arbei
tsplat
zab.Wennder
Arbei
tspl
atzkl ei
nundf reundli
chist,kannstdumi tduzenspr
echen.WennderAr bei
tspl
atzeingr
oßes
undoffi
ziel
list,sprichstdumi tsi
ezen.
1-Metni
nteması" Mesl
ektaşları
nızınası
lçağı
rı
rsı
nız?"Dır.
2-Meti
n,"i
ştekendini
z"i
ny ararl
arıvedezavant
ajl
arıhakkındabil
gisağl
ar.
3-Metnegöre,var..
.
4-Beni
m düşüncemegör e,"sen"yada" si
z"demeki şi
nizebağl
ıdı
r.Eğeri
şyer
iküçükv
ear
kadaşcanl
ı
sıy
sa,
senl
ibenl
ii
lekonuşabi
l
irsi
niz.İ
şyer
ibüy
ükv
e
resmii
se,si
zil
ekonuşursunuz.
Sagstduei
gentl
ich"du"oder"Si
e"zudei
nenKoll
egen?
Fürmichi
steineguteAtmosphärebeiderAr
bei
tsehrwi cht
ig.
unddazugehörtfürmichauch,dassMann"du"sagt.Das"Sie"f
indei
chsoal
tmodi
schunddi
stanzi
ert
.
İ
şarkadaşları
naaslı
nda" sen"mi"sen"midiy
orsun?
Beni
mi çi
ni şyer
indeiyibirat
mosferçokönemlidir
.
vebudademekol uyorki"senl
ibenli
konusul
mali."Si
z"i
fadesi
niçokeski
veuzakbul
uyor
um.
Dasi
str
icht
ig/
kor
rekt
./I
chbi
nni
chtdagegen.
/Ja,
dassehei
chauchso.
Dasmussichdirsagen.
Wennman" du"sagt
,hatmandasGef ühl
,dassmansehrver
trautmi
tei
nanderi
st.Aberdi
eHi
erar
chi
e
zwi
schenChefundMi tar
bei
tersi
ndnunmal eineTat
sache.
“
Sen”der
ken,
bir
bir
ini
ziçokt
anı
dığı
nızıhi
ssedi
yor
sunuz.Ancakpat
ronv
eçal
ı
şanar
ası
ndaki
hiy
erar
şibi
rger
çek.
Wennichjemandenkenne,
wer
dei
chauf
ri
cht
igmi
tihm spr
echen.Wenni
chj
emandenni
chtkenne,
spr
echeichoff
izi
ell
.
Eğerbi
ri
nit
anı
yor
sam,
onunl
aiçt
enl
i
klekonuşacağı
m.Bi
ri
nit
anı
mıy
orsam,
resmenkonuşur
um.

FREI
ZEI
TODERGELD
WasdenkstduüberdenText ?
1-DasThemadesText esist„
LibermehrFrei
zei
talsmehrGeld“.
2-DerTextl
iefer
tInformati
onendarüber,wel
cheVortei
l
eundNachtei
l
e„Li
bermehrFrei
zeital
smehr
Geld“mitsi
chbringt.
3-LautdesTextesgibtesdieLeutewollenmehrFrei
zeit
.
4-MeinerMeinungnach,überwiegendieVort
eil
eim Gegensat
zzudenNacht
eil
efürFr
eizei
t.Wei
lmi
t
GeldmankeineZei tkauf
enkann.
1-Metninkonusudahaf azl
aparadandahaboş.
2-Metin,paradandahafazl
aboşzamanasahi polmanınyarar
lar
ıvedezavant
ajlar
ıhakkı
ndabi
l
gisağl
ar.
3-Metnegör e,dahafazl
aboşzamanisteyeninsanl
arvar.
4-Bencef ay
dalar(boszamaniçi
n)dezavant
ajlar
aağırbasmaktadı
r.Çünküparayl
azamankazanamazsı
nız.
Kannstdumi
reinBei
spi
elnennen?
Ei
nerderVor
tei
l
eistmankannmehrZei
tmi
tderFami
l
ieundsi
chsel
bstv
erbr
ingen.
Av
ant
ajl
ardanbi
ri
,ai
l
eni
zvekendi
nizl
edahaf
azl
azamangeçi
rebi
l
meni
zdi
r.
Wasi
stdei
nSt
andpunktdazu?
Bukonudaki
bakı
şaçı
n(pozi
syonun)nedi
r?

Dasistr
icht
ig/kor
rekt
.
I
chbinnichtdagegen.
Ja,
dassehei chauchso.
HastduschonErfahr
ungeni nDeutschl
andoderindei
nerHei
matgemacht?
Nei
n, i
chhat
tekei
neEr fahrungdamit.
Ja,daswarmeineErfahrunginmeinerHei
mat.
I
chhabehartgearbei
tet.Ichkonnt
ekeineZei
tfürmeineFami
li
ever
bri
ngen.
Evet
,bubeni
mv at
anımdaki
tecr
übemdi.
Çokçal
ışt
ım.Ai
l
em içi
nzamanharcay
amadı
m.

Dasmussichdirsagen.
Vi
elet
ürki
schenArbeit
erhätt
enl
iebermehrGel
d,al
smehrFr
eizei
t.
WashatNapoleongesagt?DasGeld.
Bi
rçokTür
kişçi
,ser
bestzamandançokdahaf
azl
apar
ayasahi
pol
acakt
ı.
Napol
yonnededi
?Par
a.

Dem Textzuf
olgesi
ndEinausgegl
i
chenesLebensol
lsi
chposi
ti
vaufdieLei
stungauswi
rken.
I
chstimmedirzu.Aberi
chmussauchsagen,dasswirGel
dfürei
nenschönenUrl
aubbrauchen.
MetnegöreDengel
ibi
ryaşamınperf
ormansüzer
indeol
umlubiret
kisi
olmasıgereki
r.
Sanakat
ıl
ıyor
um.Amagüzel bi
rtat
ili
çinpar
ayai
hti
yacı
mızol
duğunusöylemeli
yi
m.

ÜBERSTUNDEN
WasdenkstduüberdenText ?
1-DasThemadesText esi
st„Überstunden“
.
2-DerTextl
iefer
tInf
ormationendarüber,wel
cheVortei
l
eundNachtei
l
e„Über
stunden“mi
tsi
chbr
ingt
.
3-LautdesTextesgibtes.
...
4-MeinerMeinungnach,überwiegendieVortei
l
eim Gegensat
zzudenNacht
eil
e.

Kannstdumi rei nBei spielnennen?

I
chdenkeesgi btv ieleVorteil
e.Di eVor teilesi
nd„mehrGel d.dahafazlapar mehr
a, ereUr laubst age.dahafazl
a
t
ati
lgünü,Auf
stiegsmögl ichkeit
.yüksel
mefı
rsat
ı,guteVerhäl
tni
smi tVor geset zt en Üstl er
lei
yiil
i
şki
,mehr
Erfahr ungDahafazl
adeneyi
m,mehrZei tfürKont aktmitKol
legen.meslektaşl
arıi
l
eilet
işi
miçi
ndahafazl
azaman

Wasistdei
nStandpunktdazu?
Gut
,ichdenkeauch;aberbi
tt
enichtv
ergessen,
dass.
..

Dasi
str
icht
ig/kor
rekt
.
I
chbi
nnichtdagegen.
HastduschonErfahr
ungeni nDeutschl
andoderindei
nerHei
matgemacht?
Ja,daswarmeineErfahrunginmeinerHei
mat.
I
chhabehartgearbei
tet.Ichkonnt
ekeineZei
tfürmeineFami
li
ever
bri
ngen.
Evet
,bubeni
mv at
anımdaki
tecr
übemdi.
Çokçal
ışt
ım.Ai
l
em içi
nzamanharcay
amadı
m.
Dasmussi chdirsagen.
Ichst immedi rzu.Aberi chmussauchsagen, dass
ni chtgenugZei tf ürdieFami li
eundf ürsi chsel bst .ail
evekendi
nizi
çinyet
erl
izamanyok/ Gesundhei tspr obleme.
sağlıksor
unlar
ı/si
chal lei
nefühl en.yal nızhi mek/
sset zuweni gZei tum Fr eundschaf t
enzupf legen.arkadaşedi
nmek
i
çinçokazzaman/ zuweni gZei tfürHobby s.hobi
l
eri
nizi
çinçokazzaman/ reduzi er teEffizienzazaltı
l
mışver
iml
il
ik/
schnel lerAl terwer den.dahahızl
ıyaşlanmak/ Schönhei tv erli
eren.Güzel li
kkay mek/
bet schl echtgel auntwer den.kötü
birruhhal
iiçi
ndeol /gef
mak. ühll
oswer den.Kederl i
,hi
ssi
zolmak/ psychi schePr obl eme.ruhsalprobl
emler

ARBEI
TENI
M GROSSRAUMBÜRO
WasdenkstduüberdenText ?
1-DasThemadesText esi
stArbeitenim Großraumbüro.
2-DerTextl
iefer
tInf
or mat
ionendar über,
welcheVortei
leundNacht
eil
e„Ar
beit
enim
Großraumbüro“mitsichbr
ingt.
3-LautdesTextesgibtesGemei nsameAr beit
sumgebung.
4-MeinerMeinungnach,überwiegendi eVort
eil
eim Gegensat
zzudenNachtei
le.
1-Metninkonusu,açıkplanofisteçal
ışmakt ı
r.
2-Metin,açı
kplanofist
eçal ı
şmanı navantajl
arıvedezav
ant
ajl
arıhakkı
ndabi
l
gisağl
ar.
3-Metnegör e,
Pay l
aşıl
anÇalışmaOr tamıv ardı
r.
4-Bencef ay
dalardezavantaj
lardanağırbasmakt adı
r.

Kannstdumirei
nBeispielnennen?
DieVort
eil
esi
nd„Projekt
egemei nsam dur
chf
ühr
en“und„
Transpar
enz.
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wasistdei
nStandpunktdazu?
Yar
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bir
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apmak"v
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ır
.
Gut
,ichdenkeauch;
aberbi
tt
eni
chtv
ergessen,
dassKol
l
ekt
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bei
tsehrwi
cht
igi
st.
Güzel
,bendeöy
ledüşünüy
orum;
amal
ütf
ent
opl
uçal
ı
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nçoköneml
iol
duğunuunut
may
ın.

Dasi
str
icht
ig/kor
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.
I
chbi
nnichtdagegen.
HastduschonEr
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ungeni
nDeut
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ndei
nerHei
matgemacht
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Ja,
daswarmeineEr
fahrunginmeinerHei
mat.
Nei
n,i
chhat
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neErfahrungdamit
.Weili
chal
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neal
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mal
ergear
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tethabe.
Hay
ır,
onunl
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çbi
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übem y
okt
u.Çünkür
essam ol
araky
alnı
zçal
ı
ştı
m.

Dasmussichdirsagen.
I
chsti
mmedi rzu.Aberichmussauchsagen,
dassesvi
eleLär
m gi
bt.
Dasunt
erst
ützeich;aberEsgi
btj
edochkei
nePri
vat
sphär
e.
Sanakat
ıl
ıy
orum.Fakatşunusöyl
emeliyi
m ki
çokf
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agür
ült
üvar
.
Bunudest
ekli
yor
um;ancakgizl
il
i
ky okt
ur.

ESSENI
NDERKANTI
NEAM ARBEI
TSPLATZ
WasdenkstduüberdenText ?
1-DasThemadesText esist„EsseninderKanti
neam Ar bei
tspl
atz“
.
2-DerTextli
efer
tInf
ormat i
onendar über,
welcheVortei
l
eundNacht eil
e„EsseninderKant
ineam
Arbei
tspl
atz“mitsi
chbr i
ngt.
3-LautdesTextesgibtes...
.
4-MeinerMeinungnach,überwi egendieVor
teil
eim GegensatzzudenNacht ei
l
e.

Kannstdumirei
nBeispi
elnennen?
DieVort
eil
esi
nd„ökonomisch,Zei
ter
spar
nisundEi
nef
reundl
i
cheAt
mosphär
e“.

I
nderArbei
tmanhatsovi
elzutun,dassmanei gentlichkei neZeitzum Essenhat .Daheri stdi e
Kant
inei
nderAr
bei
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eLösung.İşi
nizdey
apacakçokşey
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,asl
ı
nday
emeki
çinzamanı
nızy
ok.Bunedenl
e,i
şyer
indeki
kant
in
i
deal
çözümdür
.

DasEsseni
sti
nderRegel
bezahl
bar
,daAr
bei
tgebergesponser
t.Yemek,genel
l
ikl
eişv
erensponsor
luğundaekonomi
kti
r.

Di
eMit
arbeit
er/innenkönnenmi tihrenFr eundenessenoderpl audernzwi
scheni
nei
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spannt
en
At
mosphäre.Çal
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arar
kadaşl
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arahatbi
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iyebi
l
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l
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Wasistdei
nStandpunktdazu?
Gut
,ichdenkeauch;aberbi
tt
enichtv
ergessen,
dass.
..

Dasi
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ig/kor
rekt
.
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nnichtdagegen.
HastduschonErf
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schlandoderi
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matgemacht?
Nei
n,ichhat
tekei
neErf
ahr
ungdamit.Weili
chall
eineal
sKunstmal
ergear
beit
ethabe.
Hay
ır,
onunl
ahi
çbi
rtecr
übem y
okt
u.Çünkür
essam ol
araky
alnı
zçal
ı
ştı
m.

Dasmussichdirsagen.
I
chsti
mmedi rzu.Aberi
chmussauchsagen,dass
Vi
eleKant
inenhabenauchv
egetar
ischesundfr
ischeSal
atei
m Angebot
.Bi
rçokkant
indeay
rıcav
ejet
ary
env
etaze
sal
atal
arsunul
makt
adı
r.

Er
stenswir
ddasEssenof tschonmor gensgekochtundzurMi ttagszei twi ederauf gewär mt.Dagehen
vi
eleVi
taminekaput
t.İl
kol
arak,
genel
l
ikl
esabahl
arıy
emekpi
şir
il
irv
eöğl
eyemeği
ndetekr
arı
sıt
ıl
ır
.Çoksay
ıdav
itami
nöl
ür.

Zwei
tensspar
env i
eleKanti
nenGeld,i
ndem si
ehaupt
sächl
i
chstärkehaltigeNahr ungsmi tt
elanbi eten,
al
soKartof
fel
n,NudelnundReis.Di
emachensattundsi
ndgünsti
g.İki
nci
si,
çoğukant
inl
erçoğunl
ukl
ani
şast
alıgı
dal
ar,
pat
ates,
makar
nav
epi
ri
nçsat
arakpar
adant
asar
rufedi
yor
.Doy
urucuv
eucuzl
ar.

Manwei
ßni
chtwi
rkl
i
ch,
wasdr
ini
st,
wei
lmandasEssenni
chtsel
berzuber
eit
et.İçi
ndeneol
duğunubi
l
miy
orsun,
çünküy
emeği
kendi
nhazı
rl
amı
yor
sun.

RAUCHERPAUSE
WasdenkstduüberdenText?
1-DasThemadesTextesi
st„Raucherpause“
.
2-DerTextl
i
efer
tInf
ormat
ionendarüber,wel
cheVor
tei
l
eundNacht
eil
e„Raucher
pause“mi
tsi
ch
bri
ngt.
3-LautdesTextesgi
btes„RaucherundNi
chtr
aucher“
.
4-MeinerMeinungnach,
überwiegendi
eVort
eil
eim Gegensat
zzudenNacht
eil
e.
1-Metninkonusu" Sigaramolası"dır.
2-Metin,sigar
amol asınınyar
arl
ar ıv
edezav antaj
lar
ıhakkı
ndabi
l
giv
eri
r.
3-Metnegör e,"si
garaiçenl
ervei çmey enl
er"var.
4-Bencef aydal
ardezav ant
ajl
ardanağı rbasmaktadır
.

Kannstdumi rei
nBeispielnennen?
DieVort
eil
esind„entspannenundausr uhen“
DieRauchersehenihrePausenal skr
eativeAuszei
t,al
sMögl
i
chkei
t,denKopff
rei
zubekommen.
Yar
arl
arı"
rahatl
amakvedinl
enmek"t
ir
.
Si
garai
çenler,
molal
arı
nıy
aratı
cıbi
rmola,
kaf
alar
ıtemi
zl
emeni
nbi
ryol
uol
arakgör
üyor
lar
.
Wasi
stdei
nSt
andpunktdazu?
Bukonudaki
bakı
şaçı
n(pozi
syonun)nedi
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icht
ig/kor
rekt
.
I
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Ja,
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ahr
ungeninDeut
schlandoderindeinerHei
matgemacht
?
Nei
n,ichhat
tekei
neErf
ahr
ungdamit.Weili
chnichtrauche.

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nDeut
schl
andei
ngeset
zli
chesRecht
.
Si
gar
amol
asıAl
many
a'day
asal
birhakt
ır
.
Sol
l
tesi
chdi
esePol
i
tikänder
n?
Bupol
i
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şmel
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i
.
Nicht
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gar
ett
enqual
m geschüt
ztwer
densagtdasGeset
z.DochauchRaucher
habenRechte.
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aragör
esi
gar
aiçmey
enl
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gar
adumanı
ndankor
unmal
ı
dır
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gar
aiçenl
erdehakl
arasahi
pti
r.
Gesetzl
i
chhatjederAr
bei
tnehmernach6StundenArbei
tAnr
echtaufeine30mi nüt
igePause.
währendderPausekannmannatürl
ichRauchen,
sol
angeesnichtam Arbei
tspl
atzi
st.
Yasayagöre,
herçal
ı
şan6saat
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kçal
ı
şmadansonr
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ı
kbi
rmol
ahakkı
nasahi
pti
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iki
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a
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niz.

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ivi
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ler
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.
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Rauchenschadetni
chtnurMenschensonder
nauchdem Pl
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Si
gar
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nızamandagezegenedezar
arv
eri
r.
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Mi
tt
agspauseÖglepaydosu
Fürdi
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espät estensnach
sechsStundenArbei
tszei
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fol
genundkanninzwei15-
Minuten-
Abschni
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ltwerden.
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nzulegen.Öğl
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z.

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nahme,sondernauchdersozi
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l
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i
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stundKörperwi
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i
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l
dir
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e“.
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tkar
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tInfor
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l
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edit
kart
e“mitsi
chbri
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.
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eit
eteVerwendungvonKredi
tkart
en“.
4-MeinerMeinungnach,überwiegendieVort
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eim Gegensat
zzudenNacht ei
le.
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nt eması"kredikartı
"dır.
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larıuygunbi rödemey öntemidi
rv ey
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lsi
niz.
2-Met i
n,“kredikart
ı”nıngetir
diğiavant
ajvedezavantaj
l
arıhakkı
ndabil
gisağl
ar.
3-Met negör e,
"kredikartl
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nınyaygınkul
lanı
mı"var.
4-Bencef aydalardezav ant
ajl
ardanağırbasmaktadı
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nBei
spi
elnennen?

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esind„ManmusskeinBargeldmitsi
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.
Vi
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e.
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d,kannstdusi
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andam BankautomatenGel
dabheben.
Yarar
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tkart
ehaben.Ichbenutzeesakti
v.
Dasmussi chdirsagen.
Kredit
kar t
ennummer nkönnenimI nternetgestohlenundmi ssbrauchtwerden.
DieKr edit
kart
emachtesei nem lei
cht,überseineVer hält
nissezul eben,dagil
t:j
etztkauf
en,spät
er
zahlen.
Mankannauchni chtinall
enGeschäf tenmitKr edit
kartezahlen.
DieNacht eil
esindauchdieofthohenSchul d-zinsenunddi ejährli
chenGebühren.
İ
nternetüzeri
ndenkr edi
kartınumaralar
ıçalı
nabili
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li
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Kredikar
tı,
birini
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ndey aşamasınıkolay
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ırı
yor
:şimdisat
ınal
,sonr
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Kredikar
tıil
ey apı
lantüm i
şlemlerdeödemey apamazsını
z.
Dezavantaj
larıdagenell
ikl
ey üksekfai
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ll
ıkücret
ler
dir
.

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FORM AM ARBEI
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WasdenkstduüberdenText
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st„Unifor
m am Ar
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2-DerTextl
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l
eundNachtei
l
e„Unif
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.
3-LautdesTextesgibtes.
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4-MeinerMeinungnach,überwiegendieVor
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eim Gegensat
zzudenNacht
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şyer
indeünifor
ma”dir
.
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ndeüniforma"nınavant
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gisağl
ar.
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4-Bencefaydalardezavant
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nd.Takım ruhu
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l
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ig/kor
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simsel
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siml
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kıy
afet
lerdeği
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orsa.

Modei
stei
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chkei
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nisahnel
emeni
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.

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grundst
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m herzamanönpl
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ıgüçl
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ri
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Di
eAr
bei
tersi
ndmor
gensr
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l
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arıhı
zl
ıcagi
yi
nmi
sol
url
ar.

Si
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chtdar
übernachdenken,
wassi
eanzi
ehensol
l
en.Negi
yeceği
nizi
düşünmeni
zger
ekmez.

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l
ie.Ai
l
eni
nbüt
çesi
nikor
ur.

DankAr
bei
tsuni
for
menmussmanni
chtv
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Gel
dausgeben.İşkıyafetl
eri
say
esi
ndeçokpar
ahar
camakzor
undadeği
l
sini
z
Di
eAr
bei
tsuni
for
misti
m Not
fal
lsehrsi
cher
.işüni
for
masıaci
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uml
ardaçokgüv
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dir
.

Ar
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ischeKl
eidungt
rageni
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nfach,
Fremdezudef
ini
eren.İşçi
l
eray
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eri
giy
erl
er,
y
abancı
l
arıt
anı
mlamakçokkol
aydı
r.

FAHRTKOSTENZUSCHUSS
WasdenkstduüberdenText ?
1-DasThemadesText esist„Fahrt
kost
enzuschuss“.
Fürdi
etägl
icheFahrtzwischenWohnor tundArbei
tsst
ätt
ekannderArbei
tgebersei nenAr bei t
nehmer n
ei
nenFahrt
kostenzuschusszahlen.DaskannfürbeideSei
tenv
ort
eil
haftsei
n.Oturmayerivei
şyer
iar
ası
ndaki
günl
üky
olcul
uki
çin,
işv
eren,
çal
ı
şanl
arı
nabi
rsey
ahatödeneği
ödey
ebi
l
ir.Buheri
kit
arafi
çindef
aydal
ıol
abi
l
ir.

2-DerTextl
ief
ertI
nfor
mat
ionendar
über
,wel
cheVor
tei
l
eundNacht
eil
e„Fahr
tkost
enzuschuss“mi
t
si
chbringt
.

3-LautdesTextesgi
btes..
..
.
4-MeinerMeinungnach,
überwi
egendi
eVor
tei
l
eim Gegensat
zzudenNacht
eil
e.

Kannstdumirei
nBeispi
elnennen?
DieVort
eil
esi
nd„ext
raZahlungfürMi
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bei
ter
“und„
Steuer
abzugf
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“.Yar
arl
arı"
çal
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şanl
ar
i
çinekst
raödeme"v
e"i
şver
eni
çinv
ergi
indi
ri
mi"di
r.

EinFahrtkostenzuschusskannf ürAr beitnehmerei neat trakt

iveAl
ter
nat
ivezuei
nerGehal
tser
höhung
sein.Bi
rsey
ahatödeneği
,çal
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şanl
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çinmaaşar
tı
şınaçeki
cibi
ral
ter
nat
ifol
abi
l
ir

AuchMini
j
obberkönnenv
om Fahrt
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enzuschusspr ofiti
eren: Daei nMi nijobberdankdi eser
Regel
ungmehral
s450Euroverdi
enenkann.Mini
işçi
l
erbi
lesey
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ndeny
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lanabi
l
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Bupr
ogr
am say
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ndemi
nibi
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i
şver
en450av
rodanf
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apar
akazanabi
l
ir.

Wasi
stdei
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andpunktdazu?

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ig/kor
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dassehei chauchso.
HastduschonErf
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ndei nerHei
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ethabe.
MeinBusgel
dbekam i
chjedochvom JobCenter
,alsichzum Deut
schkur
skam. AncakAl
mancakur
suna
gel
diği
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amıJobCent
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danal
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Dasmussi
chdi
rsagen.

Fahr
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enzuschussYolluk,seyahatmasraflari
FürAr
bei
tnehmer:AufdenFahr tkostenzuschusswer denpauschal 15Pr ozentLohnst euerer
hoben,
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rägt.Çal
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Seyahatödeneği
işv
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l
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drov
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sinet
abi
dir
.

DerFahr
tkost
enzuschussunt
erl
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euer
progr
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on.Seyahatödeneğivergiprovi
zyonunat
abi
deği
l
dir
.

FürdenAr
bei
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all
enzwarSt
euer
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alabgabenaberwi
rderv
erschont
.İşvereni
nver
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etabi
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ması
nar
ağmen,
sosy
algüv
enl
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kkat
kıl
arı
ndankur
tul
ur.

DerAr
bei
tnehmermussdi
eent
spr
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seei
nrei
chen.Çal
ı
şani
l
gil
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eyi
cibel
gel
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ibr
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mel
i
dir
.

Fahr
tkost
enzuschussr
eduzi
ertdasNet
toei
nkommendesAr
bei
tnehmer
s.Seyahatödeneği
,çal
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rini
azal
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lsderArbei
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doderLohnf ortzahlungi m Krankhei tsf
allangewi eseni st
.
Dannreduzi
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chauchdieseZahlungen.İşçi
,hast
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kdur
umundai
şsi
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iködeneği
nev
eyahast
alı
kücret
ine
bağı
mlı
ysa.Dahasonr
abuödemel
erdeazal
tı
lacak.

WEGZURARBEI
TIsegi
tmey
olu
DieEntfernungzwi schendem Wohnor tunddem Ar beit
sor ti
stderWegzurAr bei
t.
1-WerGl ückhat ,
istseinAr beit
sortnichtsowei tvonsei nem Wohnor t
,dannkannermi tdem Fahrr
ad
zurArbeitfahrenodereinfachspazi erengehen.
2-Aberwerei nlangeEnt fernungwi schensei nem Wohn-undAr beit
sorthat,
musserent wedermit
ei
nem ei genenAut oodermi tdem ZugoderBuszurAr beitfahr
en.
3-Wenni chei
nenl angenWegzurAr beithabe, fahreicham l i
ebstenmitmeinem Auto,dannbrauche
i
chnichtl angeaufdenBuszuwar t
en.
4-Wenni chmitdem Aut ozurAr beitfahre,dannspar ei chdieZeitundichmussmor gensnichtf
roh
aufst
ehen, um denBuszuer rei
chen.
5-Wenni chbi
sspätar beite,dannmussi chni chtlangeaufdenBuswar ten,
ichkannsofortmit
meinem Aut olosfahren.
Nachtei
le
6-Wennesaufdem WegSt augibt,führtdaszum St r
ess.
Çalı
şmay olu
İ
kamety er ii
l
ei şyeriarasındaki mesafeçalışmay oludur.
1-Şanslı
ysanı z,i
şyerinizev i
nizdenokadaruzakdeği ldi
r,ozamanişebi
sikl
etsürebi
li
ryadasadecebi
ryürüyüşeçıkabi
li
rsi
niz.
2-Ancak, uzunmesaf el
i otur
duğuy eriveişyeri
nisil
ip,çalı
şmakiçi
nkendiarabası
naveyatr
enyadaotobüslegit
mesi ger
ekir
.
3-Çalı
şmaki çinuzunbi ry ol
um varsa,arabamısür mey it
erci
hederi
m,ozamanot obüsübekl
emekzorundakalmıyorum.
4-Çalı
şır
sam, zamankazanı rı
mv eotobüseulaşmaki çi
nsabahkalkmam gerekmez.
5-Geçsaat ekadarçal ı
şırsam, ot
obüsi çi
nuzunsür ebekl emekzor
undakalmazsam hemenarabamlasürebi
li
ri
m.
dezavantajl
arı
6-Yoldatrafiksıkı
şıkl
ığıol ur
sast r
esenedenol ur.

TEAMARBEI
TODERALLEI
NEARBEI
TEN
WasdenkstduüberdenText ?
1-DasThemadesText esist„Teamar beitoderallei
nearbeiten“.
2-DerTextl i
ef ertInformat ionendarüber ,wel
cheVor tei
leundNacht ei
le„Teamar beitoderalleine
arbei
ten“mi tsichbr i
ngt .
3-LautdesText esgibtes. ...
4-MeinerMei nungnach, überwiegendieVor teil
eim Gegensat zzudenNacht eil
e.
Teamf ähigkeitistheut zutageei newichtigeEigenschaftundSchl üsselfunkt
ion,dieinv i
elenBer eichen
gefor
der twird.ObSpor t,Famili
e,AusbildungoderBer uf.Esgi btkaum einUnt er
nehmen, indem ni cht
„i
m Team“gear beitetwi r
dund„ Teamfähigkeit“zum gefordertenSkill
ssattgehör t
.Eki
pçal
ı
şmasıar
tı
kbi
rçok
al
andagerekl
iolanönemlibi
rözel
li
kvekil
iti
şlev
.Spor
,ai
l
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mvey
amesl
ekol
sun.“
Takı
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arakӍal
ı
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akı
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nbirparçasıol
duğupekbi
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rketyok.

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nBeispi
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l
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şıv
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.
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,um Problemezul
ösenundAuf gabenzubewäl ti
gen, wirdgest ei
gert,wenndi e
Mi
tar
beit
erim Team zusammenar
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ten.Takım üyel
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l
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r.

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fahr
ungenunt
erschi
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terwer
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zt.Farkl
ıçal
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şanl
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bakı
şaçı
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syonun)nedi
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icht
ig/kor
rekt
.
I
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Ja,
dassehei chauchso.
HastduschonErf
ahr
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matgemacht?
Nei
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neErf
ahr
ungdamit.Weili
chall
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ethabe.
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rsagen.
I
m Team gi
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lächenauf
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ere.Takımda,farkl
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schei
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nlänger
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ederwol
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l
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en.Bazıtakım üyel
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l
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ster
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.

Esi
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schei
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oß.Topl
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l
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laşmaki
çinçokzamanal
i
r.

I
M AUSLANDARBEI
TEN
WasdenkstduüberdenText ?
1-DasThemadesText esi
st„Im Ausl
andarbeit
en“
.
2-DerTextl
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welcheVortei
l
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l
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tsi
ch
bri
ngt.
3-LautdesTextesgibtes.
...
4-MeinerMeinungnach,überwiegendieVort
eil
eim Gegensat
zzudenNachtei
le.

Kannstdumirei
nBeispi
elnennen?
DieVort
eil
esi
nd„mehrGeld;mehrerf
ahrungundv i
eleneueOr tebesuche“ .Manl erntv
iel
eKul
tur
en
undunter
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senkennen.Bi
rçokkül
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rsi
niz.

Wennmani
m Ausl
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tet
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chmehrGel
dmankannv
iel
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ungensammel
n.Yurt
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şındaçal
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z,el
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n,çokf
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im kazanabi
l
irsi
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l
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nStandpunktdazu?
Gut
,ichdenkeauch;aberbi
tt
enichtv
ergessen,
dass.
..

Dasi
str
icht
ig/
kor
rekt
.Ichbi
nni
chtdagegen.
HastduschonErfahr
ungeni nDeutschlandoderi
ndeinerHeimatgemacht ?
Ja,daswarmeineErfahrunginDeutschland.
Dasmussichdirsagen.
I
chst i
mmedirzu.Aberi chmussauchsagen, dass
Manhatnichtv
ielZei
tf ürsei
neFami l
ieundseineHobbys.Ai
l
eni
zvehobi
l
eri
nizi
çinf
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azamanı
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ok.

Di
eSpr
achekannv
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eichtander
s.Dasf
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lfar
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l
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.

Auf
grunddi
eUnt
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skannmankr
ankwer
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l
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niz.

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v,dadur
chsi
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t.Çal
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şmasaat
ler
i
genel
l
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tdı
şınday
oğunl
aşmakt
adı
r,budaçal
ı
şanl
arı
nçoğuzamanboğul
muşol
duğuanl
amı
nagel
i
r.

KRANKENMELDUNG
WasdenkstduüberdenText ?
1-DasThemadesText esist„
Krankenmeldung“
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eistderof
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ziel
leNachwei s, wennei n
Arbei
tnehmerer
kranktundseinBerufni
chtmehrausführ
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rişçi
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apamay
acağı
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kanı
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dır
.

2-DerTextl
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tInf
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3-LautdesTextesgibtes.
...
4-MeinerMeinungnach,überwiegendieVor
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elnennen?

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undGei stkönnenKraftundEner gieauf tanken.Bedenvezihingücüveener
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. bst andv om
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ekibaskıv
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amadanuzakkal /K
ma. onzent r ati
onsf ähigkeitst ärken.Konsantreolmay eteneği
güçl
eni
r/Ma
. laufsi
chsel bstbesi nnenkönnen, keinfrühesAusst ehen.Kendinihat
ır
lamak,
erkenkalkmamak./

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dienichtohneEnt schul di
gungkommen,
wer
denent
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.Özürol
madangel
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assenwird.Devamsızl
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nSt
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dass.
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I
chbi
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nerHeimatgemacht?
Ja,daswarmei neErfahrungi nmei nerHei matundDeut schl
and.I
chhabeKr ankmel dungj edesMal ,
wennichkr ankwur de.Herhastal
andı
ğımdahast
aizni
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Dasmussi chdi rsagen.
I
chst i
mmedi rzu.Aberi chmussauchsagen, dass
BeiKrankenmel dungbekommstdunach6Wochennurnoch60Pr ozentLohn.Bi
rtı
bbir
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arsa,
6
haf
tadansonr
asadecey
üzde60maaşal
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nız.

Anzei
gepfl
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:DerArbeit
nehmermusssi chunv erzügl i
chkr ankmel denunddi ev oraussichtl
i
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DauerderAbwesenheitangeben.Bi
l
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Çal
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Nachweispf li
cht :DerAr beitnehmermussnachspät estensdr ei Fehl tagenei
när
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vor
legen.İspatbel
gesi
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şanı
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r.

Manf
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tsi
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angwei
l
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eibenmuss.Uzunvadedeevdekal
makzor
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duğunuzdası
kıl
ı
rsi
nız.

ELTERNZEI
T
WasdenkstduüberdenText ?
1-DasThemadesText esi st„ El
ternzei t“.Al sEl ternzeitwir
dinDeutschlandei nZei traum unbezahl t
er
Freistellungv onderAr bei tnachderGebur tei nesKi ndesbezei
chnet.Al
manya'
daebev
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doğumundansonr
aişt
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zizi
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dir.A ufdi eseFr eist
ell
unghabenAr beit
nehmerei nen
Recht sanspr uch.Çal
ı
şanlar
ınbumuafi
yeti
çinyasal
birhakkıv
ardı
r.

2-DerTextl
iefer
tInf
ormationendarüber,
welcheVortei
l
eundNachtei
l
e„Elt
ernzei
t“mi
tsi
chbr
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.
3-LautdesTextesgibtes.
...
4-MeinerMeinungnach,überwiegendieVor
teil
eim Gegensat
zzudenNachtei
le.

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rei
nBei
spi
elnennen?

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esi nd„Schut
zvorKündi
gunginderElternzeit.Ebeveyni
znisı
rası
ndaişt
ençıkarmalar
akar uma/
şıkor Zei
tmi t
dem Ki ndv erbri
ngenundBindungauf
bauen.Çocukl
avaki
tgeçi
pvebağkurabil
ir
i /Zei
z. tmi tderFami l
ieverbr
ingen.
Ai
l
enl
evaki
tgeçi
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nzei
tneueKraf
tzutanken.Ebeveyniznisı
rası
ndakendimi
ziyenidenşarjederi
z.

Wasi
stdei
nSt
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aberbi
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dass.
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ungeni
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andoderi
ndei
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matgemacht
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stwichti
geral
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Vi
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WashatNapoleongesagt?DasGeld.
Çocuğum i
şimdendahaöneml
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maki
ster
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Napoly
onnededi?Para.
Dasmussichdirsagen.
I
chsti
mmedi rzu.Aberi
chmussauchsagen,dass
Ei
nerderVor
tei
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l
ieundsi
chsel
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erbr
ingen.
Av
ant
ajl
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DieElt
ernzei
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ndasRecht ,
dieAr bei tszeitnachderGebur teinesKi ndesf ürmaxi mal drei
Jahrezureduzi
erenbzw.ganzauszusetzen.Ebeveynizni
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ver
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ragen.Tabi
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Nacht
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saat
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ı
şabi
l
irsi
niz.

GLEI
HECHANCENFÜRMÄNNERUNDFRAUEN
WasdenkstduüberdenText ?
1-DasThemadesText esist„gl
eicheChancenf ürMännerundFr auen“
.
2-DerTextliefer
tInformati
onendar über
,FrauenundMännersol lenberuf
li
chundgesel
l
schaft
li
che
glei
cheChancenhaben.
3-LautdesText esistFrauenindieserHinsichti
mmernochzur ückgebli
eben.
LautdesText esesgi btt
ypischeFrauenberufeundMännerberufe.
4-Mei nerMeinungnach, Fr
auensi ndinUnternehmenim Ver
gleichzuMännernimmerbenachtei
li
gt.
Insbesonder
eMännermüssensi chüberFr auenänder
n.
1-Metni
nkonusu“ kadınv eerkekl
eriçi
neşitfı
rsatl
ar”.
2-Meti
n,kadınl
arı
nv eerkekleri
nhem pr of
esyonelhem desosy alol
arakeşitfı
rsat
lar
asahi polmalar
ıger
ekt
iğihakkındabilgisağl
ar.
3-Metnegöre,kadı
nlarhalabukonudager i
dekalıyorl
ar.Metnegöre,ti
pikkadı
nmesl eklerveerkekmesl
ekl
erv ardı
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4-Beni
m düşüncemegör e,şi
rketl
ererkekl
erekıyaslaşi
rket
lerdeherzamandezav antaj
lıdurumdadır
.Özel
li
kl
eer keklerkadınl
arhakkı
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şmel
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DerFr
auenant
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onenundGr emi ensollerhöhtunddi eLohnunt erschi edezwi schen
MännernundFrauenabgebautwerden.Yöneti
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Wasi
stdei
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andpunktdazu?

Gut
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dass.
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nnichtdagegen.

Wasdenkstdu,voneinerposi
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venDi
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imini
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andei
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Kadı
nkot
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many
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birhakt
ır
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Sol
l
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Kadı
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Ar
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Ja,meineFr auarbeitetal
sLehr er
in.
War um werdenFr auenweni gerbezahlt
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Dieseli
egtdar an,dasssieankost engünstigSt andor tenar bei ten.Bununnedenidüşükmal i
yet
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FrauenarbeiteninTei l
zei
toderMi ni
job.Kadınl
ary
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or.
DieKarri
erechancenv onFrauensindweni geral sdi ev onMänner n.Wei l Frauenmehrzut unhaben.z. b.
Frauenkümmer nsichum Ki nderundmachenHausar beit.Kadınl
arı
nkari
yerf
ır
sat
lar
ıerkekl
erdendahaazdır
.Çünkü
kadı
nlar
ıny
apacakdahaçokşey
ivar
.ör
neği
nKadı
nlarçocukl
arl
ail
gil
eni
rveevi
şler
iyapar
.

Dasmussi chdirsagen.
I
chstimmedi rzu.Aberi chmussauchsagen, dass
Gl
eichstel
lungbedeut etdiegl ei
cheTei l
habev onFr auenundMänner ni
nal
lenBereichender
Gesell
schaf t
.Eşi
tl
ik,
kadı
nlar
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enUrlaubsanspruchnachdem Jobeinsti
eg.
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le
WennmanAr bei
tnehmerist,stehtsei
nen24Wer ktageUrlaubi
m Jahrzu,bezogenaufei ne6Tage
Arbeit
swoche.
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emei stenFirmengewähr enI hr
enMi tar
beit
ernmehral sdengesetzl
ichenMi ndest
urlaub.
▪Mandar finderProbezeitUrl
aubnehmen, wennmanl ängeral
ssechsMonat eim Unternehmenist
.
▪DerUrlaubsant r
aglässtsichpr i
nzi
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lnurwiderrufen,wennmanauchdami teinver
standenist
.
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nehmener l
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arbei
terngrundsätzli
ch,
einpaarTagebisEndeMär zdes
darauff
ol gendenJahresmi tzunehmen.

Nacht
eil
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tnehmerdi eEntscheidungseinesVor gesetztenakzepti
eren,um seinen
Url
aubst agnehmenkann.
▪DerUr l
aubsant ragwirdni chtgenehmi gt
, wennmandi egl ei
chenZei tr
aum einenUrlaubsantr
agwie
seineKol legeneinrei
cht .
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tedenUr laubsant r
aginnerhalbeinesangemessenenZei traumsgenehmi genoder
ablehnen.Ei neeindeuti
geFr i
stlief
ertdasGeset zleiderni cht.
▪Mandar fsichdasGel dst attdesUr l
aubstagesnuri nei nem Fal lauszahlenlassen:Wennmansei n
Arbeitsverhältni
sbeendetunddeshal bseinenRest url
aubni chtmehrnehmenkann.
▪Mitarbeiterhabennichtmi tKindernAnspr uchaufUr l
aubwähr endderSchul fer
ien.
▪Heili
gabendundSi lv
est ersindkeinegeset zli
chenFei ertage.ManmussUr laubbeantragen,wennman
andi esenbei denTagenf r
eihabenmöcht e.
Çalışan,işebaşl adı ktansonr atam t ati
l hakkıedi nmi ştir
.
faydaları
Çalışaniseni z,6günl ükbirçalışmahaf tasınagör e,y ı
lda24i şgünüt atilhakkınasahi psini
z.
▪ oğuşi rketçal ı
şanl arı
nay asal asgari i
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r.
▪i rketteal tıay danuzunsür edirgörev deyseni z,denemesür esi boy uncat atil
eçı kabili
rsi
niz.
▪zinbaşv urusui lkeol arakancakkabul eder seipt aledilebil
ir.
▪ oğuşi rket ,çalışanları
nınbi rsonraki yıl
ınMar tay ınınsonunakadarbi rkaçgünsür mesi nei zi
nv eri
r.
dezav antaj l
ar ı
▪ al ı
şanol arak, denet çi
sini
ni zingünükar ar ı
nıkabul etmesi gerekir.
▪Birizinist eği i
şar kadaşlar
ınızlaay nımi ktardagönder i
rsenizi zi
nbaşv urusuonay l
anmay acakt ı
r.
▪Pat r
on, izint alebi nimakul birsürei çi
ndeonay l
amal ıveyar eddet mel idir.Maal esef ,
y asanetbi rsont ari
hsağlamıyor
.
▪Tat i
lgünününy er i
nesadecebi rgüni çer i
sindepar aödey ebili
rsiniz:İstihdam ilişkinizisonlandırdıy
sanızv edolay
ısı
yl
aart
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ati
l
ini
ziger
ial
amazsanı
z.
▪ al ı
şanlar ,okul t ati
ll
eri
ndeçocukl arlabirli
kteay r ı
lmahakkı nasahi pdeği l
dir.
•Hav vav eYı lbaşıgecesi r
esmi tati
ldeği l
dir.Bui ki gündekur tulmaki st i
y orsanızt ati
lbaşv urusundabul unmanızgereki
yor
.

Fl
exi
bel
eAr
bei
tzei
ten
Wennesi neinem Unt ernehmenf lexibeleArbeit
zeitengi bt,bedeutetdas,dassnichtalleKolegenzur
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eichtsehrf rüham Mor gen.Siekönnendeshal b
fr
üham Nachmi t
tagauchwi edernachHausegehen.Ander eKollegenkommenv i
ell
eichtspät.Sie
könnennat ürl
ichfrüher stspäterFeier abendmachen.
Vorteil
e.
1-Mitarbei
tersindflexibel.Siekönnenf r
ühFeier
abendmachen.Undsi ekönnenv i
ell
eichtzum Arzt,
zum Fr i
seuergehenoderet wasmi tderFami l
iemachen.
2-Ar bei
tnehmerhabenweni gSt ress, wennsiefelxibl
eAr beit
zeithaben.
Nacht ei
le
1-Nichtall
eMi tar
beitersi nderreichbar ..
EskannTagegeben, mitdenendiekundenv iell
eichtbt
immt e
Zei
t enkei
nenMitar
bei
terspr
echenkönnen.DaskannfürdasUnternehmenschl
echtsei
n.
2-Eskannauchkommuni kat
ionspr
obl
emegeben,weil
manni chtimmermitanderenkol
legen
sprachenkann.
Esnekçalışmasaat l
eri
Birşir
kett
eesnekçal ı
şmasaat l
er iv
ar sa,bu,t
üm çal ışanları
nay nıandai şyerindeol madı
ğıanlamınagelir.Bazılar
ısabahçokerkengel
ebi
l
ir.Bunedenl
e
öğledensonraer kensaatlerdeev egi debili
rsi
niz.Diğermesl ektaşlarıgeçgel ebili
r.Tabi
iki
,sabahlar
ıiştenay rı
labi
li
rsi
niz.
Yararl
arı
.
1çalışanesnek.Er kenayrıl
abili
rsin.Belkidoktor a,kuaföregidebili
ry adaai l
enizlebirşeyl
eryapabil
ir
siniz.
2-Esnekçal ı
şmasaat l
erivarsa,işçi
lerçokazst resy aşarlar
.
dezavantajl
arı
1-Tüm çalı
şanlaraulaşıl
amı yor.Müşt eril
eri
nzamanzamançal ışanlarlakonuşamadı ğıgünl
erolabil
i
r.Buşi rketiçi
nkötüolabi
l
ir.
2-Diğermesl ekt
aşlarlaherzamankonuşamadı ğını
zi çi
nilet
işi
m sor unlarıdaol abil
ir
.

Fr
emdspr
achen
InderBer ufswel tistessehrschwer ,Fr emdspr achenzuumgehen. DieseKennt nisseeröff
nensowohl
dem Ar bei tgeberal sauchdem Ar bei tnehmerganzneueMögl i
chkeiten–i nnerhalbundaußer hal
bdes
Unternehmens.
Vortei
le
Maner mögl ichtOf fenhei tgegenüberander enKul t
uren.
1DieWel t
si chtundderBl ickaufdi eei geneKul turundSpr achewer dener wei t
ert
2Maner kenntGemei nsamkei t
enundUnt erschiedezurMut t
erspracheunder wei t
ertsomitsein
kult
urellesWi ssen
3Manent wi ckel tkommuni kati
veFer tigkeiten
4Manf ör der twi chtigeLer nverausset zungen, wieMer kf
ähi gkeit
,Ausdr ucksfähigkeit,
Sprechber eitschaf t,Leistungsber eitschaf t
.
5Werber eiti st,si
chwei t
er zubil
den, undSpaßam Umgangmi tFremdspr achenhat ,wirdvorall
em i
n
großenFi rmenEr folghaben.
6Fremdspr acheni m Ber ufsi ndei nGewi nnf ürjedesUnt ernehmenundauchi m Pr i
vatl
ebenkannman
davonpr ofitieren.
7Fremdspr achei stdieMet hode, dami tmanbei dermoment anenwi rtschaftli
chenEnt wickl
ungam
Ballblei
benmöcht e.
8Wennmanmi tspr achl i
chenQual i
f i
kat i
onenpunkt enkann, hatmanbei seinerBewer bungeinen
nennenswer tenVor spr ungzuander enMi t
bewer bern.
9Fremdspr achenbi etensi chi mmerwi ederinteressanteJobsf ürBewer ber.
Nachteile
10Bei verschi edenenSpr achenkannmandi eVokabel nmanchmal verwechsel n.
Eventuel lhatmanschl echt eSprache( schlechtenSl ang)
11Nat ür l
ichi stdasLer nenderv erschi edenenSpr achent euer
Yabancıdi l
ler
Profesy onel düny ada, yabancıdi l
lerdenkaçı nmakçokzor ,bubi lgi hem işverenhem dei şçiiçi
nşi r
ketiçi
ndev edışı
ndatamameny eni
olanakl
arsunuy
or.
faydal arı
bir
i diğerkül türl
er eaçı klı
ğai zinv er i
r.
1Düny agör üşüv ekendi kültürv edi l
inebakı şaçı sıgeni şl
etil
di .
2Anadi linizeol anbenzer li
klerivef arklı
lı
klarıgör ebil
irv eböy lecekül tür
elbil
giniziartı
rabi
li
rsini
z.
3İletişim becer ilerinigelişti
rmek
4Haf ıza, anlaml ılı
k, konuşmay ahazı rolma, y apmay ai stekl
ili
kgi bi öneml iöğrenmekoşul l
arınıteşvi
keder.
5Dahaf azl asınıöğr enmey ehazı rl
ananv ey abancıdi llerl
eçal ışmakt anhoşlananlar ,
özell
ikl
ebüy ükşir
ketl
erdebaşar ıl
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r.
6İşy er i
ndey abancıdi ll
erher hangi birişiçinkazançsağl arv eonl ardanözel hayatını
zdaday ararl
anabil
ir
siniz.
7Yabancıdi l,mev cutekonomi kkal kınmay aay akuy dur may öntemi dir.
8Di lni t
elikleriil
epuankazanabi li
y orsanı
z, başv urunuzdaki diğerr aki pl
erekıyaslaöneml ibiravantajasahipsiniz.
9y abancıdi l
,başv urusahi pleriiçinherzamani l
ginçi şlersağl ar.
dezav ant ajları
10Far klıdillerbazenkel i
mel er ibirbir
inekar ıştı
rı
r.
Belki köt übi rdilinizv ardır(kötüar go)
11Tabi iki ,farklıdi l
leriöğrenmekpahal ı.

Wechsel
schi
chtvardiyadegisimi
Wechsel schi
chtistei
nebesondereFor m derOrganisationvonSchichtar
beit
,dieangewendetwir
d.
Vortei
le
DasGehal tbekommtmannat ürl
ichNacht -undSonder zuschlägeundbessertsomitdenLohnauf.
1-DerAr beit
saufwand:Ofti
stinderNacht schi
chtweni gerzut unundall
esläuftr
uhigerab.
2-Relativfl
exibl
eArbei
tszei
ten:DieTeamsi m Schichtdienstermögli
chenes,auchmal eineSchi
chtzu
tauschen.
3-Kollegen:Durchdenviel
enKont aktzudenKol l
egeni nderNacht schi
chtbil
detsi
chmei stei
nsehr
gutesAr bei
tskli
ma.
Nachteile
4-NegativeFolgenf ürdieGesundheit:
Oftsi
ndSchl af-undEssst örungensowieSchlapphei
tFolgen.
5-Sozial
esUmf eld:NacheinigerZei
tbeschränkensichjegl
ichesozi
aleKont
akt
eaufdieKol
legen.
6-Beziehungen: Viel
eEhenundBezi ehungensi ndst
arkgefährdet
.
7-Hobby s:I
nv i
elenFällenwer denauchdieHobby shint
erganzaufgegeben,
weilesni
chtmehr
möglichist,
sichandi eTr ai
ningszei
tenzuhalten.
Vardiyadegi simi
Vardiyadegi simi,uy
gulananv ar
diyalıçalı
şmay ıorganizeedenözel birformdur .
faydaları
Maaş, elbet te,geceveözel takviyeleralıy
or sunuzv eböy l
ecemaaşı nızıartı
rı
yorsunuz.
1-İşyükü: Genelli
klegecev ardiyasınday apılacakdahaazşeyv ardırv eherşeydahasessi zdi
r.
2-Nispet enesnekçal ı
şmasaat ler
i:Var di
yalıçalışanekipler
,vardiyalararasındaar adabi
rdeğişi
kli
kyapı
lmasınımümkünkıl
ar.
3-Mesl ekt aşları
:Gecev ardi
yasındaki mesl ektaşlarıil
eolantemasl arındandol ayı
,genell
i
kleçokiyibi
rçal
ışmaor t
amıol
uşur.
dezavant ajları
4-Sağl ı
ki çinolumsuzsonuçl ar:Uykuv ey emebozukl ukları
,gevşekliğinyanısırasıksıkort
ayaçıkansonuçl
ardır
.
5-Sosy al çev r
e:Birsüresonr a,herhangi birsosy altemasmesl ektaşl arıi
lesını
rlı
dır.
6-İl
işkil
er: Birçokevli
li
kv eil
işkitehlikede.
7-Hobi l
er :Pekçokdur umda, hobilerdet amamenbı rakı
lmıştı
r,çünküar t
ıkeğiti
m sürel
eri
nebağlıkal
makmümkündeği l
dir.

Ver
tret
ungam Ar
bei
tspl
atzİşyerindetemsil,vekalet,yedekisci
FürdenFal lvorüber gehenderAbwesenhei tmussanj edem Ar beitsplatzei neSt ell
vertr
etungbenannt
wer den.
DieseAuf gabewi rdbei kurzfri
stigerAbwesenhei tim Regel fal
l ei
nerMi tarbeiteri
n/ei nem Mi tarbei
ter
ausdemsel benTeam.
Vor t
ei l
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1-Di eVer tretungv er hindertdiedr i
ngendeAnf ragen,di eunbeant wor t
etbl eiben, sorgtabergleichzeit
ig
dafür ,dassKol legenni chtmi tunwi chti
genNachr i
chtenbehel ligtwer den.
2-Inv i
elenFäl lenwi rdderzurVer t
retungei ngest ell
teAr beitnehmerdi rektdi eAuf gabendes
abwesendenMi tarbei tersüber nehmen.
Indenf olgendenZust ändenkannmanal sVer treterarbeiten;Kr ankheit, Schwanger schaft
,
Elt
er nzeit ,Sonder urlaub, Abor dnungei nesAr beitnehmer si nsAusl and
Nacht eil
e
3-Zunächstmussmansi chinderUr laubspl anungmi tsei
nenKol legenei nigen.
4-Di eKol l
egenl eidenunt erderMehr arbeit.
5-Fr üheroderspät erkommenSi ev i
ell
ei chtindi eSituati
on, fürgenaudi esenKol l
egensel bstals
Urlaubsv ertretungzuf ungieren.
6-Sowohl I
hrE- Mai lPost fachal sauchI hrAnr ufbeant wortersol l
tenNachr i
cht enzuI hrerAbwesenhei t
enthal ten.
7-Di eVer tretungi stei neHor rorvorst
ellung, dasganzeBür onachei nerKopi eabsuchenzumüssen,
dieei nfachni chtauf tauchenwi l
l
.
8-Kehr tderAr bei tnehmerzur ück,hatderAr beitgeberanderwei t
erenBeschäf t
igungdeszur
Ver t
ret ungei ngest elltenAr beitnehmer sgr undsät zli
chkei nenBedar fmehr .
İ
şy er
indet emsi l,yedeki sci
Geçici devamsı zlı
kdur umunda, heri şy eri
ndebi ryedekgör ev l
endiri
lmel i
dir.
Kısasür elidev amsı zlıkdur umunda, bugör evgenel li
kleay nıekiptenbirçal ı
şanav eril
ir
.
faydaları
1-Mi syoncev apsı zkal anbuaci ltalepl eriönler,ancakay nızamandamesl ektaşl
ar ı
nınönemsi zmesaj l
arl
arahatsı
zedil
memesinisağl
ar.
2-Çoğudur umda, işey erleştiri
lmeküzer ekiralanançal ışandoğr udan, eksikçalı
şanı ngörevi
ni üstl
enecektir
.
Aşağı daki duruml ar daki şi temsi l
ciol arakçal ışabili
r;Hast alık,hamilel
ik,
Ebevey nizni ,
özel izin,y urtdışındabi rişçinini ştençıkarılması
dezav antajlar
ı
3-Herşey denönce, tatilplanlamanı zdamesl ekt aşl
arınızlaay nıfiki
rdeol malısı
nız.
4-İşar kadaşlar ıfazl amesai denmuzdar i
ptir.
5-Ery adageç, kendi nizitam ol arakbumesl ektaşıiçint atilyeri
nekoy mapozi syonundabul abili
rsi
niz.
6-Hem e- post agel enkut unuzhem det el
esekr eteri
niz, eksikliği
nizhakkı ndamesaj lariçermeli
dir.
7-Temsi letme, sadecegöst ermeki st emey enbi rkopy aiçint üm ofisiaramakzor undaol anbirkorkuf i
kri
dir
.
8-İşçininiadesi dur umunda, işveren, temel de, artı
kişeal ınmaküzer eki r
alananişçinindahaf azlaistihdam edi
lmesinei
hti
yaçduy
maz.

Ausbi
l
dung
Heutzut
agewi r
desimmerwi cht
igerei
neAusbi l
dungdir
ektnachderSchulezuabsolv
ier
en.Ei
nedual
e
Ausbil
dungbedeutet
,dassderAzubi z.B.zweiTageproWochedi eBer
ufsschul
ebesuchtunddie
rest
li
chenTageim Betr
iebistundsomi tprakt
ischeundtheor
eti
scheErf
ahrungenglei
chzei
ti
g
sammel nkann.
Vort
eil
e
1-Fi
nanziel
leUnabhängigkei
t:WereineAusbil
dungbeginnt,v
erdi
entabdem erst
enTag.
2-Praxi
sbezug: Im Gegensat zzurSchul eler
ntmanhi erwirkl
i
chDi nge, diemanganzkonkr et
anwendenundgebr auchenkann
3-SchnellerBerufseinsti
eg: AlsAuszubi ldenderbekommtmanv onAnf anganei nenEi nbl
i
ckindie
real
enAbl äufedesBet r
iebs.
4-GuteChancen; Wennmangut eLei stungenbr i
ngt,i
stdi
eWahr scheinlichkei
thoch, dasssein
Arbei
tgebereinennachdem Abschl ussüber ni
mmt .
5-Esgibtkeinhöher erSchul abschlussnöt ig
6-GuteEr gänzungzum St udi um
Nachtei
le
7-wenigerGehal t
: Fachar beiterverdienenzwarni chtschl
echt,mei stensaberdeut l
ichweni geral
s
Akademi ker.
8-HäufigschlechtereAuf sti
egschancen
9-Meistensweni gerFr eiheiten:AlsAuszubi ldenderhatmaneinenChef ,derbefugtist,ei
nem
Anweisungenzugeben.
EĞITIM
Günümüzde, doğr udanokul dansonr abireği t
imi tamaml amakgi derekdahaöneml i halegel
iyor.İkil
ibireğiti
m, ör
neğinstaj
yeri
nMesl
ekokul
u,haf
tadai
ki
günzi yaretedil
irv egününger ikalanıyerindedir
, böyleceprati
kvet eorikdeneyim ay nıandaeldeedi lebil
ir
.
faydaları
1-Mal iBağımsı zlık:Eğitimebaşl ay anherkesi l
kgündenkazanı r.
2-Prat i
kalakadüzey i
: Okulunaksi ne,buradager çektensomutol arakkullanı
labil
ecekv ekul
lanıl
abi l
ecekşey leröğreni
l
ir.
3-Mesl eğehı zl
ıgi ri
ş: Birstajyerolarak,başındani ti
barenşirket
inger çeksüreçlerihakkındabirfikiredinir
siniz.
4-İyişanslar;İyiper f
or mansgöst erir
seniz,işverenini
zinmezunol duktansonrasizi alacağıi
htimal ivardı
r.
5-Lisedi pl
oması nager ekyok
6-Çalışmay ai y
i destek
dezav antaj
ları
7-Dahaazmaaş: Niteli
klii
şçi l
eriyikazanamamakt adır,
ancakçoğudur umdaakademi syenl
erdençokdahaazkazanmakt adır
lar
.
8-Sıksı kdahaköt ükar i
yerf ı
rsat
ları
9-Çoğunl ukladahaazözgür l
ük:Birstajyerolarakt al
imatver meyey etki
libi
rpatronunuzv ar
.

For
tbi
l
dung
DieFor tbildungzi eltaufj eneQual i
fi
kat i
onen, dieberei t
si neinem Ausbi l
dungsber uferworbenwurden.
Vortei l
e
MitderGl obalisier unggehen.
1-ImmermehrFi rmenagi erenni chtnurlokal ,sonder naufei nem gl obali
siertenMar kt
.Somitsind
häufigFr emdspr achenkennt ni ssevonnöt en.
techni scherFor tschr i
tt.
2-DieMi tarbeiterhal t
eni mmeraufdem neuest enSt andderEnt wi cklungihresjeweili
gen
Tätigkei tsfeldes.
Diekont inuierli
cheAngebot esi ndzurWei t erqualif
izi
er unguner lässlich.
3-inest etigeQual ifizi
erunger höhtni chtalleindi eEinsat zfähigkeitderMi tarbeit
er,sonderndie
Verbesser ungi nter nerAbl äuf e.
Kost enspar en
4-Indem Angest el l
teihrenAuf gabengemäß( weiter-
) qualifi
zier
twer den,l
assensi chv on
Unter nehmenssei tev i
elfälti
geZusat zkost enei nsparen.
Mitar beiter mot i
v ationst eigern.
5-Indem Wei t
er bildungsmaßnahmenAuf st i
egschanceni nnerhalbdesUnt ernehmensauf gezeigt
bekommen, steigti hreMot i
v ation
Nacht ei
le
6-Findeti nderFr eizeitstatt:Kei neGewähr l
eistung,dasskonsequentgel erntwird.
Über lastungdesMi tarbeiters.
7-Bet rof feneMi tar beit
ersi ndmanchmal mehr ereTageni chtim Haus
8-Wi ssenwi rdnuranEi nzelnewei t
ergegeben.
9-Gef ahr, dassBet ri
ebsinternenof f
engel egtwer den.
i
lerieği t
im
Eğitim, zatenbi reğiti
m mesl eğindeedi nil
mi şolannitel
ikl
erey öneli
ktir
.
faydal arı
Küresel leşmey l
edev am edi
n.
1-Gi derekdahaf azl
asay ı
daşi rketyalnızcay erelol
arakdeği l
,küresell
eşmişbi
rpazardadahareketedi
y or
,bunedenleyabancıdi
lbecer
il
eri
genel
l
ikl
e
gerekl i
.
tekniki l
erleme.
2-Çal ışanlarherzamankendi f
aaliy
etal anlarını
ngelişi
mi nit
akipeder .
Sürekl itekli
flerdahaf azl
ay eterli
l
ikiçinşarttır.
3Sür ekl iyeterli
li
ksadeceçal ışanlar
ıni sti
hdam edi l
ebil
irl
i
ğiniartı
rmaklakalmazaynızamandaiçsüreçleri
niyi
leşt
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şanı naşı rıyüklenmesi .
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9-Dahi lişir
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Kompet enzenbesserbewäl ti
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TausendEur o.
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1-Günl ükmesl ekizorl
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2-Ekni teli
klerişpiyasasındaşansl arınıart
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3-Kalifi
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4-Eğitimy oluy l
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6-Etkilibil
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8-İl
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im herzamandi sipli
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9-Finansmansor usuönemsi zdeğil,çoğuzamanbi rkaçbi navroeğit
iminemal ol
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genFakt oren.
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Faktor„Auf gabe“wi chtigeral sWohl fühl-
Faktor„ Gel d"?
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splatzei ndeut igderAuf gabenberei
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geralsf ürFr auen.
3-Gehal t
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erei nangemessenesGehal terhalten, sinddi eErgebnissenderAr beit
erf
olgreich.
4-Sicherhei tdesAr beit
splat zes:Wenndi eAr beitgeberihrenMi tarbeitergenügendSi cherheitfürihr
Lebengeben, könnensi esi chaufI hreArbei tkonzent r
ierenundsi eloyalblei
ben.
5-Vereinbar keitvonBer ufundFami li
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szeiten,Bet riebskindergarten,HomeOf fi
cesind
nureinigeBei spi
eledafür, wiemandenWohl fühl-
Faktorv onFr auener höhenkann.
6-Persönl ichkei tdesVor geset zten:Diemei stenKündi gungensi ndwegendem Chef .
7-Nachwi ev ori
gnorierenFühr ungskräftezent raleBedür f
nisseundEr wart
ungeni hrerMitarbeit
er.
8-Sozialleist ungen/Al tersv orsorge:DurchSozi all
eist
ungensol l sozialeSicherheitgewährleist
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werden.
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1-İyihissetmef akt örü" gör ev",i
yihissetmef akt örü"par a"dandahamıöneml idi
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2-Birçokkadı naçı kçai şt atmi ni
neodakl anmakt adır.Ancaker kekleriçi
ntazmi natkadınlardandahaönemlidi
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3-Maaş: Çalışanlaruy gunbi rmaaşal ı
rlarsa, çalışmanı nsonuçl arıbaşarıl
ıolur.
4-İşyeriningüv enliği:İşv erenler,çal
ışanl arınay aşaml arıiçinyeterligüvenli
ksağl ar
sa,i
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5-İşv eaileninuy uml uluğu: esnekçal ı
şmasaat leri
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6-Denet im otoritesi ninki şil
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.
7-Yönet icil
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8-Sosy al güvenlik/y aşlılıkkarşıl
ığı
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naal ınmasıamaçl anmaktadı
r.

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3-DieVer handl ungei nermögl ichsthohenAbf indungsein.
4-FürSchwer behi nderte,Schwanger enauchAr beit
nehmeri nderEl t
ernzeitgi
lteinbesonder er
Kündigungsschut z:OhneZust immungdesI ntegrati
onsamt si steineKündi gungaufj edenFall
unwirksam.
5-Arbeitszeugni sanf ordern:JederArbeitnehmerhatmi tBeendi gungdesAr bei
tsverhältni
ssesein
Rechtaufei nAr beit
szeugni s.
6-Gesundhei t.Esgi btJobs, di
emachenkr ank: derChefv ergiftetdieAtmosphär e,di
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mobben.Soet waskannundsol lt
ekeinMenschaufDauerer tragen.
7-Langewei l
e: WennaberderJobkei nerleiHerausforderungenbi etetundmandor tauchnichtsmehr
l
ernenoderer reichenkann, wirdesZeit,denJobzuwechsel n.
Nachteile
8-Kündi gungsf ri
stei nhal
ten: WerdieKündi gungsfri
stnichtei nhältundf rühzeit
igdem Unt ernehmen
denRückenkehr t
,mussi next remenFällenmi tVer t
ragsstrafeni nFor mv onGel dbeträgenrechnen.
9-Dami tdi eKündi gungwi rksam wi r
d,mussmansi enichtei nmal gel
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efkast enr eichtaus.Dashei ßt,
dassmanauchwähr endsei nesUr l
aubsgekündi gtwer denkann.
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nhay atı
ndagenel l
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faydaları
2-İptalinsözl eşmesi daimay azılıolar
aky apıl
mal ıdır.
3-Mümkünol aneny üksekkıdem t azminatınınmüzaker eedilmesi.
4-Doğum i zni sı
rası
ndakiciddiengel l
ibir
ey l
er,hami l
ekadınlarveçalışanlari
çiniştençıkarmal ar
akar şıözel bi
rkorumasözkonusudur :Ent
egrasyon
Ofi
sinini zni olmadan, fesi
hherdur umdaet kisizdir.
5-İsti
hdam bel gesii
steme: Herçal ı
şanın,işil
işkisi ninsonaer mesi üzeri
nebi rçalı
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kasıalmahakkıv ardı
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onat mosf eri zehir
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yor,meslektaşlarkabaday ı
.Böylebi rki
şi uzunv adedekatlanamazvekatlanmamalıdı
r.
7-Cansı kı
nt ısı:Eğerişzorl
ukçı karmazsav eor adabi rşeyöğrenemezv eyabaşar amazsanı z,işl
erideğişti
rmezamanıgel mişti
r.
dezav antajları
8-İhbarsür esi neuy mazsanızv eşi r
keteerkenbi raşamadager i
döner seniz,parasaltut
arlarşeklindeaşı r
ıcezalarbeklemeni
zgerekecekti
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9-Sonl andırmanı nyürürl
üğegi rmesi i
çinokumal ısınızbile-postakut usundaki gi
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