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Trig Talentos Prob 1
Date a See a te F | R 10p R=10p Dilo: Lag =8 Lay=12 Lag BS * ee ™.= (2n)(10p) 20np Birdy: sea Del grafico: A ,=0-6 Restamos & o Oo =G) = eee aoe a is 12=0(R+4) > 12-0R+40 Bo Luego el mayor Angulo es: Neemplazo (1) en (2) a=50° p=40° 0 = 3 1,25u =8+40 > 6 =1;R=8 Ti tienes el talento, ven y llega lejos ... W tienes el talento, ven y llega lejos ...eee see TALENTO UNI - SAN MARCOS Editores Trigonometria “Resoluci 25, || Nos pien el rea S = (54) (3, 14) = 169,56 Resolucion 27> Cuando la perilla da 1 vuelta el angulo sera: 1 = 45°<> — rad res Se sabe: | L=8R Lsor="r 4 Este arco que se genera, es también la distan- cia (x =15 5) que se desplazaré el dial. Luego: L=x3 oa r= 15mm Clave (” © “Resolucién 28 > Del grafico se tiene: b= 80 Restando a =(8+n)-0 a-b=8f6 +n0-88 4m ENO sesscereecreell) Dato: 1 gz Area = 16m = 58" -0 rea = 16n = 5 a ie Tu tienes el talento, ven y llega lejos ... eer cs | See re eee ee eee : ‘tigonometria TALENTO UNI - SAN MARCOS Editores Reemplazando en (1) na ns=8 1 radianes 4 La carga se elevara: Bla er 2: 21 =—(3,14)=1, x 4p )=1,65m ii tienes el talento, ven y llega lejos ... Resolucign_ 30)» Se sabe L Ties = 45 = ~ 2ne(0,2) # (2)(0,2) 18-8 5 R=54em 1 fren = 2 (6stem)® (5) = 486 Clave(D)\N MARCOS Editores Trigonometria { PROBLEMAS PROPUESTOS 01. Del grafico mostrado obtener x en términos dea by 8 02. Sean los factores circulares AOB y COD. Si la regién AOB tiene un area de AW y la region ACDB tiene de area 2Ay”. Halle el rea (en 11”) de la region AOB. Si OA= Vu. y la longitud del arco CD es 8. A) Se B)E7\ eC) 4B) 16 03. De un circule de papel de radio 10 cm se corta un sector circular POQ y pegando Jos bordes OP y OQ se obtiene un envase conico. Caleule el Angulo @ del sector POQ para que el envase tenga una profundidad de 8 cm. 6n x a AN 3 aa Sr ee @ = Des 04. Calcule el rea del sector circular AOB: =nr A) 25 50 ) 05. En la figura adjunta las ruedas A, B y C estén unida mediante una faja tangencia. Si Agiraa 45R. PM, éCudl seré el niimero de vueltas que da B en una hora? éCual sera el Angulo que gira C en ese mismo tiempo? R, = 2R, = 4R, Ti tienes él talento, ven y llega lejos .. be 3 Trigonometria A) 2700, 5400 n rad B) 5400, 21600 x rad C) 6200, 3600 x rad D) 7200, 4200 n rad 06. En la figura mostrada hallar el numero de vueltas que da la rueda de radio r, al desplazarse por el arco AB = L. 07, Se muestra un satélite de comunicacién con érbita ecuatorial (una rbita casi * circular en el plano del Ecuador). Si el satélite gira al rededor de la tierra a una altitud de a = 228 millas, su rapidez es la misma que la rotacién del planeta; para © un observador situado en el Ecuador, el satélite parece estar estacionario, lo cual Significara que su 6rbita es sincrénica. Con R = 4000 millas, para el radio de la tierra, determine el _porcentaje {aproximado) del Ecuador que se encuentra dentro del alcance de la sefial del saiélite A) 7 B) 8 C} 12” D) 10 itienes el talento, ven y llega lej TALENTO UNI - SAN MARCOS Editores 08. Se traza la altura BH en el triangulo equilatero ABC que tiene lado 6/3 y D es un punto ~de AH tal que DH=3(2-V3) Calcular el area del sector circular DCP A) 5x B) 7m C) 3m D) 4x 09. En la figura mostrada AOB y COD son sectores circulares con centro en O y C es punto medio de OA. Si £AB mA OB = Irad, entonces calcule (CD A A) 7 oe aa G2 | D) 3 es B 10. Del esquema. Hallar el ntimero de vueltas que da la rueda hasta que llegue al suelo, si parte desde A y no resbala. : qi CD) t B) Bg Oa: 1 Da Ixee TALENTO UNI - SAN MARCOS Editores Trigonometria 11. a2, 13. De la figura, si la suma de areas de los x sectores sombreados es Em’. 2 Hallar: @ = A) 3 a A B) e c) x N ia) Es 22 Sefiale el numero de vueltas quedara la ruedita de radio "1" al desplazarse sobre la superficie y chocar con la pared inclinada, sila distancia AB =nr A B A). ntan® B) nsen® Cc) ncot® D) 2n Del grafico mostrado; hallar el érea de la regién sombreada. A) sen26—28c0s 20 B) cos20~sen® C) sen20 D) @sen20 14. Sien el gréfico mostrado la rueda menor vade AaB, dando los 8 del numero de 5 yueltas que da la mayor al ir desde Chasta D. Calcular 6 aes B) = a 8 x Ce D) & 15. En [a figura adjunta, calcular el area (en m2) de la regién sombreada, si el diametro de la semicircunferencia mide 4m. Ademés ACE es un triéngulo equilatere. B D A is e 2m A) 3_ 8 B) 2nV3 ©) V8x D) — Ny Ben fa figuramostrada, hellar © So 2 2 A) 8 nia B) wor °C) 17. Siendo S, Cy Rlo convencional para un mismo Angulo, tales que cumplan la relaci6n siguiente C?_s?+20R? Giendo S, C y R lo convencional para un mismo ngulo el cual se cumple la " Siguientes relaciones: * 85+2C~x{x+3) ™ 28 ~C2n(x-2) t. Ta tienes el talento, ven y llega lejos rd tienes el talento, ven y Ilega lejos ... TALENTO UNI - SAN MARCOS Editores Calcule el valor de: M=$+C+400R © eee oe 19. En la figura mostrada, calcule 0, si So-Si=7 20. Determine el rea de la region sombreada, siel trapecio circular ABCD tiene un area de 48xm? y mxBOC=60° A) 2n | oa 4) 0 C) 6x D D) 7 z 13. A 14. C 15. A 16. ¢Problema 1 Enla figura ABCD, es un cuadrado y Mes punto medio de AB, Hallar tg 0. 1 Seni a Ag ~@B A) 7 x 1 oe x 1 Cc) 3 id D) 7) | pe Cc Problema 2 16 En la figura sen: sena.-ig0 = ae calcular b B A) 4 B) 6 q ic C7 Dies A e 5 A Problema 3 En la figura AB = x, BC = y. Hallar cosa. - A) x a By ee Q ™ Deu AS cS 5x Problema 4 En la figura AD = 6m y BC = 2m. Hallar ig8-+ cta® Razones trigonométricas de un Angulo agudo eos agen LASS TRS ETI Problema 5 El area de un triéngulo rectangulo ABC recto en Bes 24/3u?. Si 24V3u. Si tanC = V3 hallar Ia longitud de la hipotenusa A) 87 B) 8v5 ©) 83 D) BV6 Problema 6 En la figura, el segmento BM es mediana si CD = 18cm, hallar cot 0. c A) 204 | D B) 268 4 M Cc) 247 | 5) = nemo D) 25/7 B G Problema 7 En la figura el tridngulo recténgulo ABC es rec- toenB, a <45° y AM = MC = 1/2 cm. Halle el area del tridngulo ABC. A) 3sen°o B) 4sen?o C) 0,5sena 1 3 D) =seno.-cos” « eae TALENTO UNI - SAN MARCOS Editores bliema & el cuadro de la figura adjunta se tiene que P/PN=3/4, hallar el valor numérico de: lento AM. Si el 4ngulo * NQM mide 90°, = 1,QN = 2yAM = 4, calcular la tangen- 32 By 4 €); 72D) 3 oblema 10 lin rombo ABCD, M es punto medio de AB Nes punto medio de AD. Si ma ABD = 0 y MCN = 22, Calcular: cos” 0(9+ cig a”) ao By Gree 1G), at) a blema 11 fa teaion limitada por una circunferencia de lio Ry dos tangentes a est; se quiere inscri- tra circunferencia (de radio menor que R}.. #5 fangentes se intersectan en un angulo de ) tadianes. A qué distancia de la intersec- i de estas, debe encontrarse el centro de la inferencia inscrita? RsenO+1 Risen! cos cos 41 R(1~sen0) Reosi+sen0 D) Say Problema 12 Dado el cuadrado ABCD, B N, iN c A) 2tand B) 4tano tand eclonoee ©) Tetante D) {= tan76 c (2x) la longitud del lado del cuadrado. “Be traza la diagonal del cuadrado DB = x2 BL A DON es notable (379/2) ¢ Del grafico sé tiene: wend =, sena = F ven y llega lejos TALENTO UNI - SAN MARCOS Editores Reemplazando en el dato: Ol Se traza BM con la condicién que: BM = MC = AB = x El A BMCes lsosceles Se traza la altura MH del triangulo BMC. v Enel LX MHC: cosa =2 x cosa = 2x cea Resolucin” 4 > ers Calculamos el segmento DB G tienes el talento, ven y llega lejos ... aeFrigonometria Beronee TALENTO UNI - SAN MARCOS Editores JALENTO UNI - SAN MARCOS Editores Enel [X CBD > n= 2tan0 tano=" Luego en : triangulo ABC 2 tand= —— a Oa ~ 6+ 2tand tan?0+3tan0-1=0 Ese. SG {0 es agudo)->tan 0 » tand+ctg0=V13 iee(B) HEUTE ij i Bn 2 A C Dato: tanC = V3 Axea: 24/2 n?= 48 > n= 43 Enel DX ABC Teoremas de Pitagoras x2 =(nV3) +1? | 2 = (48-8) +(4v3) {|| x=8V3 | Luego la hipotenusa es: 8/3 \\ ao i il ‘Resolucion 6 ELEN ABC es notable (37° y 53°) CA = 50 CM = MA = 25 DM=25-18 DM=7 Et Al BDC es notable (37° y 53°) BC=30, CD=18 BC=5x6 CD=3x6 BD =4x6=24 Luego en el A ctg@ Resolucion 7) oe OB. 12 ot i El A AMC es isésceles ee Enel A MBC Ti tienes el talento, ven y llega lejos ... "0s (201) = ae = MB = Foos2a & sen(2c,) =—~ BC=sen?2u 7 Lego el area del [LX ABC es: Brae= (3+ p002)[5een20) 5 ABC = $+ Feos2u peo 3 Spgo = 4(1+cos 2a) (2senc1-cos 4) 1 Sano = g(t +2c0s? «.-1)(2sena.-cose) 1 Sape= pone cos® a em” Pp TADS ABN es ean (37° y 53°) BN = 36; AB = 48 Oh +n =60 > 4n=60 = n=15 MB = 5n - 36 = 5 x 15-36 ‘MB = 39 Nos piden: 4 16(2)= n: 4+ 8 Lag Del grafico se observa 2sen0+3cos0 senO 8cos0 = 2sen0 tano=> 2 Recordar: 1+tané’ Wi tienes el talento, ven y Hega lejos ...TALENTO UNI - SAN MARCOS Editores Del grdfico tenemos en el [X MOC tga = 208004 bsend boos® etga = 32200 cos@ cig? a. = 9tan? @ Luego nos piden cos? 6(9+ 9tan” @) 9cos"0-sen? 0 9 Nos piden ON = x Enel 410,PN © = seno x r= x-sen0 Finalmente en el 4d 0,AO, sen6 send= BT = ~ Rtr R+xsen0 Rsen0+xsen? 0 = R-xsen0 xsen0(sen0+1)=R(1-sen@) __R(1~sené) senO(sen0+1) Clave D) Trigonometria “Resolucién_ 12> be xextgd — xtg9 is sa: c _—— «§ Sea x la longitud del cuadrado. DE=xtano AE=x-~xtand Los triéngulos EDC y FBC tiene igual area y tienen un lado comtin entonces DE = FB = x fan Dato: Sipe (xtan0)(0) _ (x= xtan@) (c= x tand) QUI 2 EAP tan0 = (1-tan@)* = tan? 0-2tan+1 tan?0-3tan0+1=0 =~ v X=y-cos@ =ysen®; AM=ysen?o =ysen*@ AP=ysen'0 = ysen°@ Eee § ysend=3 ysen°9 = =! ysen0=3 ysen®9 = = ysen@=3 fdiendo: 9 ig sen'O= = pele = 2 2 ' md yeni x=2N3-5=13 Wego: x+y = 2V3 +3 =3V3 =5,19 ¥ Clave ( C >) TALENTO UNI - SAN MARCOS Editores Resolucién 14 > Sea: m in ee a z 20x N 20x 12* 16xserB7° \ 37d 87° 16xcos37° _ 53? [epee A reer ee Sea (20x) el lado dl cuadrado Del grafico NP = (20x) - 16x sen37° Enel 4] APN (20x) -16x sen 37° ‘ane = ~"(6x)c0s 37° 20x - asxi(2) “18 a aso(4) sa) Tu tienes el talento, ven y llega lejos... Trigonometria Nos piden ony Clave(C) Del grafico se tiene El érea del triangulo Sag = Sygp Congruencia (LAL) Se traza la altura MH del A] AMQ ‘ Enel A ACB ton0= 5 oo mand nicos? @- sen” 9] 2sen8-cos” 0 Dato: (2mcos0)(msend) _ (ntan@)(n) : ie RUE Luego: tan0+cig0 = V5 Clave(B) jonometria q (R+ro)sena, = Reosa+1 cosa = R Rtiy 1050 = R(1—cos a) 'B 0 x — x pe heot0—x grafico T es punto de tangencia traza OT 1 AC T=BC=h AO=hetgo-x i tienes el talento, ven y llega lejos ... TALENTO UNI - SAN MARCOS Editores Enel 4 ATO send =~ heig0— x cos hser® at heos@ = x(1+sen@) a sen@:x=x _heose_ Del grafico: 20.4 28 = 90° o+B=45° Tracemos las perpendiculares CF y BT a las prolongaciones de BI y CI ; eee Enel (BFC tana=—2-=1 nel ABFC tana pias 3V2 3 Enel A BTC tanB = aoe nel ABTC tan RENE <5 1 1 Li ent eal lee uuego nos piden: 2) -¥ TALENTO UN! - SAN MARGOS Editores Sea n la longitud del segmento BC Calculamos M en el A. NDC senu. > m=nseno-cose i ncos Oo. Luego en el A (AED) n ai tana = "= | niana—m ntano—nsena-cosa 5-1 sen? 0, = cos —> cosa. = Nos piden: (2-(2c08?o.-1))” | (3200s? a)" (3-42) =5 Trigonometria - SRVEIR 2. cig eeeutt (2-2) _ 2-V2 24 =p) eee Nos piden: ovo+z(22) 2+ V0 +2- f6 =4 Resolucion. 23 > AO =0C=O0B=2n Enel BX MNB nV3 tan(6—30°) =—2— = ee 1 oe Sno & I+ tends Ta tienes el talento, ven y llega lejos nometria 1 110°).sen(90°—y)=cos(80°—x)-cos(x-30°) ((¢+10°).cos (y)=cos(80°-x)-cos(x-30°) Ben (<+10°)-cos (y)=sen(10+x).cos(x—30°) Orizando sen(x + 10°) wn(x+10°) (cosy —cos(x-30°)) = 0 Niei10°)=1 v cosy = cos(x -30°) cosy = sen(120- x) y + 120-x = 90° 30 = x-y(v) = 80° (x) iiedle ser (x = 80°) E] Zl ONP es notable (37° y 53°) ON=5R; 0) KN=AP=8R Enel 4 BKN Clave TALENTO UNI - SAN MARCOS Editores 3R;NP=4R,NQ=R lon eet CD “Resolucién_26)> Sea la longitud del segmento MN-n ELEN ANM es notable (30° y 60°)TALENTO UNI - SAN MARCOS Editores 1D: ne BL _—— 7 BD Enel 4 ABD: tand => n BD =ntan0 Ahora veamos el 4d ABC Ach e nianO+ x tanB-ntan@+xtanB=n xtanB = n-ntanB-tand tanB = Trigonometria Trazamos las alturas de los tridngulos Isosceles Enel Jl FBD (TI Pitgoras) (2csen 0)? = (2acos0)° + (2b cos0)” cos” 0 = Nos piden: Area del SS FBD _ (2ac0s6)(Zbcos 0) Sin i wo ze 2 En el A BPC calculamos PC; PB sena==2_, pBaasena a Ahora en el 4d NPB asena _ 2aseno ¢ cos = z enes el talento, ven y Ilega lejos TALENTO UNI- SAN MARCOS Editores onometria = + MC=ncosd ~ -» MB=nsen0 Enel 4 ABC: ando las ecuaciones 1 tes Be, fs cosp= 5 > AC=nseco ¢ Ahora veamos el A ACM —~ncos ie te F ncos-cos()-8) —4 t-—— nseep paeeiaelt; fel Teorema de Pitégoras = ATI = nsecd —ncos 0: cos (6 - 0) Finalmente en el 4] AHM __neos0-sen(o-0) nsec-ncos 0: cos(d - 0) tan0 = sen@( 1 send Soo (cose) sec SP mle) =cos0)-sen()—0) tan0-seco~sen0-cos(#--0)=cosf-sen(-0) tang hoe 1+tan? > nes el talento, ven y Ilega lejos ...\ TALENTO UNI- SAN MARCOS Editores 01. Sise cumple que j Jane=i+Jieny-V3+ | VB tanz—1=0 | con O° +10 sen 5 A) 2 B) 3 Cc) 5 Dy 15. En el cuadrado ABCD se sabe que: BG = 5CE Calcular: L = tano.-tand oz B) = Cc) = D) =TALENTO UNI - SAN MARCOS Editores Trigonometria 16. 17. En el cuarto de circunferencia mostrado. send)-cos0 la: L= Calculer seats Ay A) 3 id 2 Bag Ghz 1 Bis, ou ae En un triangulo ABC, recto en C, se cumple que senA=senB+1/3. Calcular tanA-cos” A A) 5/7 B) 4/8 C) 3/7 D) 4/9 . La hipotenusa del triéngulo rectangulo ABC mide 2/2 y m +eot n ay = B) Jmn men 2n n Co ara 13.20 17. D 14. A 18. C 15. B 19. B 16. D 20. D i enes el talento, ven y llega I lando el angulo de elevacién del sol es de 0° un poste inclinado en 15° desde la verli- ) Proyecta una sombra de 20 m. Determine Tongitud de! poste. 061 8) 255 C) 245 D) 268 Hoblema 2 lusde el pie de un poste, el Angulo de eleva- de la parte mas alta de un campanario es ®, desde la parte superior del poste que tie~ m de altura, el Angulo de elevacion es de ), {Cul es la altura del campanario? 3/4 B) 9/2(3:V3) 3/4(J3+1) D) 33/2 oblema 3 Hhombre que mide 1,7 m de estatura observa Isombra a las 4 de la tarde, suponiendo que anece a las 6 am, y que el sol hace un circulo @ el hombre. x = 1000m Clave DY en eae Om IL Resolucion_ 7 > 120+60 180 9 i ee ] Enel Al mayor 1 Ae oe 120+8n 120+180 tan (2c,) = vos aa orzo” [ | 0 B F re +120/3+— n 4 [grafico el A BFC es notable #=120/3; CF =120; DE = 120 CD =n Al CoP tan75° = ¥=120 7 Sea x la altura de la tome EI Ad SPR es notable (30° y 60°) AR = 2x; SP = xV3; PR = x Finalmente en el 4d SPE cee x Nos piden el valor de x que existen entre lal A a - (1) | ALAEP tan6or== __* __ (2 4 240+120J3 +n Olviendo las ecuaciones (1) y (2) 360 (24/3) i Prolongamos el segmento AB hasta 1H; luegi eee se traza la altura CH ave0 Et 4 CHB es Isosceles cH =7,HB-7 . Clave BY Ta tienes el talento, ven y llega lejos . | tienes el talento, ven y llega lejos ... Se traza la altura BH el Al BHC es notable (37° y 53°) 3 BH = 4n; HE = 3n; BC Enel 4 ABH (Teorema de Pitagoras) (179)? = (4n)? + (150 -3n)? n= 4.06 tana = 24.46) 176 tan a = 0,0996648 Clave ( D ) Resolucién 12 icbe (1) globo (2) Enel A sombreado calculamos x por el teo- tema de la ley de cosenos. x? = (a2) + (a)? —2(aV2)(a)c0s135° x? = 20° +a” — 2a? [2 .cos(90°+45°)TALENTO UNI - SAN MARCOS Editores x? = 3a” + 2/2a®- sen 45° Pact sae? (2 xf = 3a? + 2a" x= av Clave(D) ea ee Resolucion_ 13 > edificio edificio h n ~ poste} r+ n—_4 Nos piden el valor de la longitud de la linea que separa dichos edificios (2n) De los triéngulos n §=— tan@ = — tan! 9 a 4 Igualando: g => > 0= 6 Z 9 Luego: 2 x 6 = 12m Resolucion 14 > Trigonometiii Nos piden la menor distancia 'n" en el tridngules sen (90°—(o+ o)=2 n=xsen(90° - (940) ————— Resolucién 15> p n=xcos( ¢-+0) Clave’ B ) Sea R el radio de la tierra Enel 4 PQo: iano Fa PQ=Rtand cos0 =F -» Reos@-+hcosd =R Reh heos0 = R-Reost) h=Rsec0-1 cy —— Resolucion , 16 E tayectoria del mévil travectoria del movil” Ta tienes el talento, ven y llega lejos . jonometria TALENTO UNI - SAN MARCOS Editores mos el Al BPQ es notable (30° y 60°) P 80° = 5 Pa- (300)( 8) =100V3 dugo nos piden: | e= Vt OV3 = (Vv) (0f V=10J3 m/s il rectangulo se observa O+atanO= 42 tand tana = tano(/2 ~1) cl we( B) Resolucién 18) ee jenes el talento, ven y llega lejos ... Del triéngulo pequefio tanB=21, m=ncotB m) En el triéngulo mayor fae e oo ee idta = o cat m+ Pp, 4 neotB+p = 2ncota p=2ncota—neotf Dato: m+m+p=d 2n+-cotB + 2ncota~ncotf neoi + 2ncota ae Eee eee ara Nos piden valor de x EL AL AHP es notable (45° y 45°) AH=4; PH=< 2 2 Finalmente en el 4d PHB x3 =1km+s mee ora 2 Clave) UyTALENTO UNI - SAN MARCOS Editores Trigonometria onometria ae TALENTO UNI - SAN MARCOS Editores Resolucién 26 eso 26 Resolucion 20> Resolucign 22> / 560 km/h se ee eis ad ae / 16 16 BBA a ae : sofinjp NEN} Nd ' Ce ‘6cott + 6cota 4 ave S 80 -+— 80 4 1=5t |, ee e= res Samos lascutanes Del aréfico: Del gréfico: De Nee ®t = (307 + x. = (dt) 801, + 6 cota, = 5601, |] Ley de cosenos oP = (20)? + (50~x)*.-» 2) cot. = 804, | Ley de : ; ; : ; 2 BOL - Gcota + 6cotf = 560t, |) ex? ~ Gn? + (29? 2601020. cos re eeuaciones cs w= so) (2 ae Ly a + 6cotp if Deteue thor USO (2D) alee) v3 cotB Coto, = 80(6minatos)( 2 4x? = 25 + 144 ~120cos 0 .. x = 20m liego la puerta del consejo municipal y la pi- 60 minutos es 91,28 m cotB— cota. =8 cine) alle) Resohucign 27> €& helicéptero El pez esta a 20 m de la palmera de su base \2 Clave(f A (60? 2H? = 2(7)" + 22 @) ace (AY oe “Resolucign 23 > 2x" = 71 +» cosO= Teorema de la mediana Kn —+— x —4 lago P eerie ay Del triéngulo sombreado: Berafico: sen60° = 7 Sea xa distancia entre los botes pee cOO) 53 a 2100 4 2100 Nos piden el valor de x oos80 rag > Vengo == x= 6,062 fena= 200 , £200 _, 1 =1575 Del grafico: x = (60 keh) 7) } ea eae Miers que 6 x 32sen0-cos0 @ nds eee Del grafico se observa: | fand=*~ > n=x cot n re Enel Al mayor tanB ae 4 n= (e+ 1)-catB Igualando las ecuaciones xcol0 = (x-+1) cot xcot0= xcoth+cotB cots cot0—cotf _Clave"A) +-1,73/8 A Del grafico x-1,73 tan60® 2 = eee a pp Xoh ‘ .73)(V3) 3(1,73) + 1,73 = x 4(1,73) =x -» x = 6,92 i PROBLEMAS PROPUESTOS | Sac i cet cce ML. Un atleta cone hygia elestea una velocidad _ constante de 18 km/h durante 20 minutos ¥y luego hacia el nor este los siguientes 30 minutos. Calcule la distancia aproximada, en km, en la que se encuentra situado tespecto al punto de partida Ay 14,20 B) 13,8 mec) 15,6 DY) 17.4 Cuando el Angulo de elevacién del sol es de 60°, un poste inclinado en 15° desde la vertical, provecta una sombra de 20 m. Determine la longitud del poste. A) 21,5 B) 27,6 mec) 21,6 D) 24,5 Dos personas A y B se encuentran " separados por una distancia de 12 m _ observando la parte mas alta de un edificio frente a ellos (colinealmente A entre B y el edificio) con angulos de elevacion ot y B _ respectivamente. "Si: tana. 3 y tanp e éCudl es la distancia que hay entre B y la base del | edificio? A) 36m B) 15m C) 24m D) 28m » Un tridngulo rectangulo ABC (B = 90°) _ descansa sobre un plano horizontal en B 05. 06. se levanta una vertical BP tal que AC SBP Ademés P se divisan desde A y C con Angulos de elevacién a y90°~a respectivamente. Caleule: 1. = tana cota. A) 23 B) Vid CQ vii D) 3 Se tiene una colina inclinado un éngulo 6 tespecto a la horizontal. Un objeto P ubicado fuera de la colina, en la superficie horizontal, una distancia 4 de su inicio es visio desde un punto de la colina con un éngulo de depresién 90° -0. Si dicho punto se halla a una altura de 103m y ademés: tan01 cot0 = V6. Calcule d A) 10m B) 20m C) 30m D) 40m Un nifio observa a su padre bajo un angulo "0", mientras el padre observa los ojos de su hijo con un dngulo de depresi6n " 0," Sila altura del padre es igual al triple de la altura de su hijo; calcular. tan(0~«) "tana \ 76 7 Tu tienes el talento, ven y llega lejos . ‘tienes el talento, ven y llega lejos ...TALENTO UNI - SAN MARCOS Editores 07. Un avién Jet de reconocimiento J, que vuela a una altura de 9000 pies, localiza a un submarino $ a un angulo de depresién de 37°y aun buque—tanque Ta un Angulo de depresion de 30° si maSJT = 120°, calcule la distancia ( en pies) entre el submarino y el buque tanque 28700 57201 A) 28610 B) C) 32450 D) 08. Un piloto de avién debe aproximarse a la pista de aterrizaje con un 4ngulo cuya medida es 8° con la horizontal. Si vuela a una altura de 500 m, éque distancia horizontal? éque distancia horizontal debe aproximadamente (en m) recorter el avin para tocar la pista? A)’ 351500 B) ©) 50000 D) 351000 35000, 09. Un triéngulo rectangulo ABC (B = 90°) descansa sobre un plano horizontal, en se levanta una vertical BP tal que AC = BBP. Ademés P se divisan desde A y C con éngulos de elevacién ay 90 ~a respectivamente. Calcular: L = tana +cota A) Vil B) 2V3 cc) v7 D) V6 10. Una persona colocada a una distancia de 36 m de pie de una torre observa su parte més alta con un angulo de elevacién, cuya tangente es 7/12. Halle la distancia en la misma direccién que debe alejarse con respecto del punto de observacién anterior 78 ae 12. 13. 14. para que el nuevo angulo de elevacisn tenga por tangente 1/4. Ay 45m By cy) 40m D} 48m 50m Calcule el mayor éngulo formado por las iat Bee See is irecciones. SE=S y N--NE direcciones. SEAS y Ny Byes B) C) 280° D) 230° 240° Dos méviles parten de un punto, el primero en la direccién NOE y el segundo con el rumbo $2 0 E. Cuando el primero recone: 20 my el segundo 21 m la distancia que lo separa es 29 m. Halle 0. A). 15° B) 60°. C) 45° D) 30° un instante dado un tren que va en linea recta tiene su punto hacia el NO y el otto extremo a 15° al norte del este de una persona. éCon que dngulo miraba la persona al tren completo? A) 170° B) 140° 202 D) 130° Un mévil se desplaza 40 km segun li direcci6n $60°O con respecto a un punto inicial, luego se desplaza 20 km segtin li direccién N60°O. Halle el desplazamiento total con respecte a su nueva ubicacién. A) 87 B) SV7 C) 20/7 D) 10/7 ~ nes el talent en y llega lejos jonometria Una persona realiza el siguiente recorido: " parte de un punto A caminando 30m con " rumbo N 30°E, luego 10 m hacia el Este, luego 154 m al SE, después 20 mal Oeste y finalmente camina hacia el Sur hasta un punto que se encuentra al Este del punto del punto A. éA que distancia esta la persona del punio A? A) 18m B) ©) 20m D) 17m 15m Un nifio trepado en un arbol observa a su perro que a su vez mira a un gato en el mismo érbol, con un angulo de elevacién de 37°. Determine a que distancia se encuentra el perro del Arbol sifue visto por el nifo con un Angulo de depresién de 45° _ yademés el nifioy el gato estén separados 25m. A) 5m B) 7m C) 8m D) 10m Una persona de 1,80 m de estatura al ser _ iluminado por un poste de luz, observa que su sombra proyectada en el suelo es de 5,40 m. Si la persona se acerca hacia el poste una distancia de 3 m, observa que Su sombra se ha reducido en 4 m. Calcule la altura del poste. TALENTO UNI - SAN MARCOS Editores 18. Un avion vuela horizontalmente a una altura constante y antes de pasar sobre dos puntos en tierra A yBos-observa con Angulos de depresién de 45° y 37°, respectivamente. Cuando esta sobre B es visto desde A con un angulo'de elevacién @, calcule tan. A) 6 B) 4 Cc) 2 D) 3 19. Desde el extremo superior C de una torre de 20 meiros de altura sobre el nivel del mar, se observa a una boya A anclada hacia el Oeste con un angulo de depresion de 45°. Calcule el Angulo de depresion de otra boya situada al Sur de la primera, si a distancia entre las boyas es de 20/2 m. A) 80° By 7G? C) 60° D) 30° 20. José se dirige de su casa a la UNI siguiendo la direccién N30°E, pero en el camino se amepiente y decide no ir a la UNI y se va en busca de Eduardo en la direccién S60°E y lo encuentra justo al este de su casa, Si el recottido total que hizo José es 273 m, calcule la distancia que separa la casa de José al punto de encuentro. Rs ce A) 200m B) 200/3 m 15m 2,65 m fo a. nee C) 200/2m Dd) 200/5m 4 CLAVES 01. A 05. B 09. A ta- 7G 17. A 02. D 06. C 10. B 14. C 18. D 03. A 07, A 11. A 15.°C 19. D 04. C 08. D 12. D 16. D 20. A jenes el talento, ven y llega lejos ... a aRazones trigonométricas | de angulos oR Problema 1 Los angulos ayB son coterminales y col” Scot = 10. Si a es un Angulo del cuarto cuadrante, hallar 5 sea +1 A) ie B\tt 2 Cs Dj 4 Problema 2 Con los datos de la figura calcularsen o. + sen A) =O vi “AUG: 3) B) -0,1 C).. =07 D) -0,2 Problema 3 Con los datos de la figura, hallar V5 seno.-tanB Ay eh B) V2 Cc) 43 Dd) -¥3 en posicién normal Problema 4 Sicoto, =-1,5y a es un Angulo del segundi cuadrante, hallar 24cse 2 0: A) -26 B) -28 cj —21 D) -3§ Problema 5 Considerando Ia figura, Calcular 60[tan «+ cos a ~ seco 270°)] A A) 246 Y RB) -43 = c) -42 x D) -41 (as) Problema 6 Si a yB son las medidas de angulos agudoj que cumplen tan( a) = 2t + 2, cot{ B ) = 5- a) y sen(a) = cos(B). Fl valor dé 281 (sena.+ cos) es. A) 40 B) 385 C) 34 PD) 32 Problema 7 éA qué cuadrante pertenece 0 que satisfact vian0 -sen0<0? A) Ie B) Cc) Mic D) IC y IC IWC yIc - Tu tienes el talento, ven y llega lejo. it gonometria TALENTO UNI - SAN MARCOS Editores jlendo que « y @ son Angulos agudos, ta- Que: tano = tan0 + 3cotO lant, asume su menor valor posible. leule: M = sec” o1+sec? 0 3) 17 G) 16 D) 18 pblema 9 lerminar el signo de S en cada uno de los intro cuadrantes: Bec x-csc x —cscx—secx4-1 (4): 4s 4); ) CF); ); (4); C) a>); (-); (-); (-) Gh CFs 4), yblema 10 {90°;180°), hallar la variacién de sa~-2; aeR-{n}; ncZ%. Ademas se imple: 2ianG + 3cot0 = 5--esco, (3+ V6; +a) B) [3-2V6; ~a) (3 V6; «) D) [3+2V6; +0) blema 11 ar el conjunto de valores de 9 que cumple 20| = sen 20 ........ (1) (2) pdo xc (Ki DF (K 2) ; Ke ¢ KE mm 5) > ¢) KE oo} ina vuelta, determinar el signo de las si- ites expresiones fienes el talento, ven y llega lejos ... M = sen(2c,~180°) tan(2) sec( 1). 1 N= Seas tan( Altai Gry B) c) OG) D) (+); 6) Problema 13, Se tiene un Angulo, 9 en posicién con unica con la siguiente condicién: [cos 6| = -cos0; |tan0) = tand Ademas |sen0|= . Hallar: v5 csc 0+ 9cos® AN 8 WP SER se) a IBY 8) Problema 14 Si Q81MBH2 _. g8-Be0r8 Donde: 0 0 Problema 20 Siendo ABCD un cuadrado, ademas: AO=4 Al} Determinar el valor de: L=tana.-cotB 2 i z ala I Problema 21 Del gréfico determinar: *) + sena-+senb Mdencia Fy) = x", nm par y X",G,y = VR°— x", R constante. Si P y los puntos de cortes de las grdficas de F +cosa+cosb B) Ot aC) se Ae) eG. iblema 24 oe Ale Be role grafico hallar: M = tano. +tan0 role Ta tienes el talento, ven y llega lejos tienes el talento, ven y llega lejos ay eur 961 Sai Pl ge Problema 25 Los puntos P y Q se encuentran en los lados terminales de los angulos "0" y 9 respectiva- mente, ambos en posicién normal. $i el punto Q se halla en el segundo cuadrante y dichos puntos estén en la interseccién de las ardficas de las funciones y= 6x4 Ty =13-x Hallar el valor de: E=cot0+coto 4 NF B) 1 Bl celeTALENTO UNI - SAN MARCOS Editores Trigonometr| Problema 26 Sabiendo que sen0 <0 y cos0>(0 halle el valor de tan@+-col@ siysolo mo valor en: Vsecé oV2 92 eae Boas Cc) 9/2 Dy a2 Problema 27 Hallar el rango de la funcion F, Mee a Si Ry =e ye eenx Bed Problema 28 De Las siguientes proposiciones Nn i) Si Bex sen |x] [sen] sel tanx i) <= cosx + eotx 8 ay son coterminales mnces: o,f = 360n R.1,,,=R Ts) Es positivo en el primer y tercer cuadrante, negativo en el segundo y cuarto cuadrante Son verdaderas: : cot” c.~-8cotB = 10 A) solo IV B) Ill '(360n+B)--3cotB -10 © 1a uw D) Iyi cot? B -3cotB = 10 Problema 29 Beth 10-0 Si 0. es un angulo de tercer cuadrante, tal qué Vi+cot? a = 8, caleular (8 seca)? nes B-5)(cotf +2) -0 Del grafico se observa 0 «1 Nos piden: V5 sena-tanB ; VS sen(-8)-tanB; —V5 sen0-tanB al v3TALENTO UNI - SAN MARCOS Editores _Resolucion 4 } cco ie 5 Dato: cot o = ato: cota = -= aellC Calculamos n por el Teorema de Pitagoras n= 2? (43)? n= Js Nos piden: 24 csc2 a 24 2sena-cosa 5 1.os tridngulos sombreados son semejantes. tl (354) >| Trigonometria Del grafico: 4 send == iS: 4 tana = 3 cosa = ~2 : 5 Nos piden: 60|= 3. see(-(270°-<)) seo(270° -)| ~(-eseo)) 3)- 41 = Del dato: sen(«) = cos(8) a+B= 90° coth=5-3t tana = 2t+2 Como «+8 =90° —» tana=cotB 2t4+2=5--3t Reemplazando: tana. 2( 8) 2 = & 16 Tu tienes el talento, ven y llega lejos igonometria F 16 16 piden: vee(- ee ]-38 F 281/281 Claws Cie DY esoucion 7) fanO - send<0 cy tanO>0 A send<0 OellIC Clave) olucion 8 ordar: O: tana = tan +3cotd tana. = tend 3 and 4 tana.> 2Vi3 . ¥ 28 fienes el talento, ven y llega lejos ... TALENTO UN! - SAN MARCOS Editores Reemplazando: ‘i 23 ~tano+ 9 } tand / 2V3 tand = tan? 043 tan’0 23 tand+3=0 tan Sk -/3" tan@ -/3" (tano~ V8) (tano- ¥3)=0 tand= V3 > 0=60° Luego: M= (Vis) +(2)? M=1344=17 Resouagen™ 9 >> al Sa ey ae! een) ene cads Seek (2. -1)-(2-) erie eae el rh fees ) cos x (senx +1)(14 cos x)(1~sen x) (1 ~cos x) senx-cos x-(1+senx)(1+cosx) sen x -cos.x (senx+1)(cosx +1) : Cele Si xeIC Ce Si xelIC: S=TALENTO UNI - SAN MARCOS Editores Trigonometriy Si xellIC: Si xcIVC: Clave. (B) Resolucién 10 » 6.c< 90°; 180°> 4 we R-{na} Del dato: 2tan0+3cot0 = 5—csc or csc, = 5—[2tan0+3cotd] esco.~2=3-[2tand+3cot0] Recordar: | ax +2. < aJab; x <0 x Luego: 2tan0 + 3cot0 < 2V2.3 2tan0 1 3cot0 < -2N6 3—(csca~2)< -2V6 342V6 D) sec? x c[1; +0) ~ sen20<0 Se concluye que: sen 20~0 0 skeZ Resolucién_ 12> clIC: > 180%< a < 270° 360° < 20, < 540° 360° 180° < 2o.--180°< 540°. 180° 180°<. 20.~180° < 360° Cate v ive 360°< 20.< 540° > 90°< . Eigog ()eNCc M= (0) = (+) 180°< 0, < 270° 360°< 20 < 540° > 120°< & < 180° t elIC 180°< a < 270° 210°< a +30°< 300° TALENTO UNI - SAN MARCOS Editores at ee cll 3tanB-2=0 + tenga 5 5=3c0t0=0 -» coto= 2 3 Dato: O a=nescO a 2ncos0; C = 2nsend cos oe ~> d=nsecd (a+b)(c+d) Nos piden; 2(2n)(n) Ta igualdad podemos concluir que: nes el talento, ven y llega lejos tienes el talento, ven y llega lejos ...TALENTO UNI - SAN MARCOS Editores Trigonometria (nesc 0+ 2ncos@)(2nsen0-+nsec®) 4n? 2+-csc 204 sen 20 2 Recordar: > 2Vab x edR* b ax Ss esc 20 +sen20> 2 minimo: csc 20 +sen 20 ~ 2 Nos piden: 4 242 5 2 Clave ( c ) Resolucion 16 > Sean los Angulos oy B tal que: a > B Dato: «+B = 240° 470° < 0, < 500°... (1) Angulos coterminales: a—B =360n pone 2a = 360n + 240° of. = 180n+120° Reemplazando en (1) 470° < 180n + 120° < 500° 1,944 Dato: aelIC > 90°< a < 180° 2 Osx cos’ eee _ oO | cotx(1 cos x) senx senx €0Sx) es positivo para todo valor que pue- * mar la variable x por lo tanto el signo de lepende de la cotx lena = uno)" eee Ga KelC > S=cotx(1--cosx)= (+) G) & { MWsen ot = (sena) “** ElIC > S~cotx(1~cosx)=(-) Elevamos a la 12: Cac) (sera) = cena KEINC -» $= cotx(1--cosx) = (4) @ @) sen’ o = sen a 20s REIVC > S=cotx(1- cosx)=(—) ©) @) Clave (By Nos piden: vig 8 az (4: m) 13 143 i mplazando el punto P a la ecuacién n=(-V3) -4 es n=3-4 n=-1 Ahora reemplazando el punto M m=12=4 3m =-3 Nos piden: k = cot? 0+ tan Clave (c) Del grafico se observa: Enel 4 BAO n jana, “an 4 Enel 4 coo ea tanp sot ee a anB= B= * >) oth =-5 Luego nos piden: -1 5 L=|—|(-5)=— es ( 4 }i : 4 Clave. BY) enes el talento, ven y llega lejos es el talento, ven y llega lejos ...th TALENTO UNI - SAN MARCOS Editores Resolucién 21 > b-a=180° a-b=-180° Reemplazando en K: | + sen(b~180°) + senb se 6cos | eosl ~ 180°) + cosb Trigonometria i Mano = ~ 40cd DC-BO-=m Tesoiencl/2anao tand= <4 cot0=~m m Nos piden: 2 ee on i m m Resolucion_ 23 > Fug = x", 1 par Gy = VRE=x! Séa (a; b) las coordenadas de Q entonces com las funciones F/,) y Gj, on pares; el punto P simétrico de Q, por lo tanto sus coordenadi son: (~ a; b) Luego del grafico: tienes el talento, ven y llega lejos . TALENTO UNI - SAN MARCOS Editores Clave AY Resolucion 25 > perenr25) Caleulamos los puntos de interseccion a (x-6)(x+1)-0 x=6v x=-1 Sia =i) > y= 14) i Qi-1: 14) L.uego nos piden: eof we 14 pe febh alt sip NE ary nes el talento, ven y llega lejos ...TALENTO UNI - SAN MARCOS Editores oN Resolucion 26 > sen0<0 A cos0>0 Oe {IIIc IVC} a {IC IVC} OclVC Vsec0-1> V3—secO «+. (1) sec0-1>0 a 3-sec0>0 secO>1 a sec0<3 Wesisec OS eearee 751) Hlevamos al cuadrado la ecuacion (1) (1;-2V2) Jiseco=1)* = (J3—seco)” 2sec0>4 > secd>2 2 Recordar: | -1<¢senx $1 | VxeR -3 9) comin By iy <0 nines: 52 bal? [2] esto implica sen|x;| > sen|xo| — Ta tienes el talento, ven y llega lejos. TALENTO UNI- SAN MARCOS Editores 1> sen x,| >|senx| “genx tanx ta cuadrantes “Resolucién 30> Para determinar el signo y Ia variacién de una ET, debemos ubicar en que cuadrante se-eh- cuentra el Angulo. Para este problema 460° < x < 470° >» 360° + 100° < x <360° + 110° xc IC En el segundo cuadrante son negativas: coseno, tangente, cotangente, secante, de es- tas cuatro FT son crecientes: tangente y secante c Clave Cp) llenes el talento, ven y llega lejosTALENTO UNI - SAN MARCOS Editores Trigonometi] | PROBLEMAS PROPUESTOS | 01. Calcule la cotangente del Angulo 0 que | 04. Fn la figura mosirada BD ~ DC ~ 7} aparece en la figura, si se sabe que: Halle el maximo valor que puede asunil PQ=V65 y i: 2x-y+1=0 tan fa I We ee ee B) 72 yb =| ON) ss Cla rene = de = py We ape 8) v2 2 16 12 05. Determine el signo de $ en cada uno di 13 los cuatro cuadrantes: Cc) Vi3 D) yy evis. S=seex-csex~csex—secx41 A) B) 02. Si x es un Angulo que pertenece al Ill Co) D) cuadrante tal que tanx = ym—2. Caicule el senx. ee nee iret vim-1 CO) Vm+2 D) vm-4 03. En la figura mostrada (tan0)(cotP) es igual a: 07. Si. tanB=1,5 siendo B un angulo dif INC, el valor de la expresin w-[ fylemP-ee 0 | A) 14 A) -6 B) Ta tienes el talento, ven y llega lejos B) -4 C) -3 D) -5 eClaver ¢ Con los datos de la figura, evaluar 26 (seno. + cosa. mos on 29° ) v7 8) J3 C) J2,D) V5 ae 13. / Se tiene un triangulo ABC, tecto ent A, si secC — senB = 4senC, « es el menor Angulo, hallar 17 (sen o.4-cosc) a) 6 B) 7 Crs D) 8 En la figura: la circunferencia de centro O: ABCD ‘Yectangulo inscrito en la circunferencia, ARD=0; RS//AB, AB=a, lallar el radio de la idrétinferencia. a R Ay Feeca By) oe \ 2 1 c) Sacose A a ‘D progedeote ae Redbinging SS angente, tiene dos circunferenci “exleriormenie, con radios Ry r. Calcular el jo de la cotangente del Angulo formadg por {a recta tangente“a ambas ircunferencias y la recta que une los centros: - Si F(x) = feos30) +11 ~ sen6 1°86s 20 caleular "(aj 'Ta) +4 es el talento, ven y llega lejos ...TALENTO UNI - SAN MARCOS Editores Trigonometild 16. En la figure: DC = 2A = 2, calular el AN) pata aes rea del triangulo EFG. ie D ¢) ae D) 17. 18. iH ie A) 3/4tana B) 3/Stana ©) 2/45cota D) 3/45tana Dado: senx =2=4 , Calcular: cotx ptrq Pq A =Po5 ) pa B) oc 2pa Digs p-4q Bed Si BM es mediana del triangulo ABC y se cumple que: AB + BP =5/2AM, calcular el rea de la regi6n triangular ABM, sabiendo ademas que la longitud de BM es "a" R P A M Cc CLAVES 01. D 05. C 09. B 02. A 06. A 10, C 03, D 07. B LAB 04, A 08. C dai 19. 20. En [a figura mostrada Q es el punto qui pertenece a al circunferencia cuya ordenail es méxima, si @ es un dngulo en posicidil normal, cuyo lado final pasa por el punto () y AB = 3BC, luego al calcular. 26 seno.+10tan0, Se obtiene: Cibe+5)+ (yf 12° = 169 e200 Eien) aioe.) 17] Determinar el valor minimo que toma |i funcin: Fig = 2sen*x 4 3cosx donde: 0< are oos($} senx, “eos xj|> loos x;|¢ cosxy < cosx, les son verdaderas: Tilly B) solol ‘solo HII D) Ty aa) Ta tienes el talento, ven y llega lejos . ienes el talento, ven y llega lejos .. z Circunferencia trigo nomeétrica Problema 4 En elcirculo trigonométrico, se pide indicar el valor de: OC+ DB, en funcién del angulo g. 1icosé eas seri B) send En el circulo trigonométrico, calcular el drea de la regién sombreada. yt A) sen0—cos0 B) sen0--cos0 C) sen0~cos0 +1 D) piseno cos0 -1)TALENTO UNI - SAN MARCOS Editores Trigonometilit jonometria Problema 6 Si ot es un arco del segundo cuadrante, positi- vo menor que una vuelta, hallat la extension de: K cos(o.+ 9) si: eater » cos (13 EP cose (13) CQ cosoe(-1,4] D) _ cos0¢ (-1,2) Problema 7 Determinar en que limites debe estar compren- dido @ para que no se cumpla la telaci6n: senx~ 20-2 aed, ee v are 2 4 By) acd v oneh @ 4 4 ee ves 2 2 3 4 D) eae ee ) 4 Problema 8 Calcular BQ en el circulo trigonométrica ad- junio en funcién de "0". A) Ji +cosd B) J1—cos0 C)} J2-cos0 D) J2(1--send) TALENTO UNI - SAN. MARCOS Editores Problema 9 Se tiene un arco AB de longitud 0, de una circunli la circunferencia trigonométrica mostrada, rencia 1, Hallar una expresién en términos de 1, = 0. Determine A,/A,, donde A, para la longitud de la cuerda AB. J tridngulo AHP y A, es el Area del triéngulo A) Ji-sena B) J2(1—cosa) ¢ & ©) J2-sena D) Vi-cosax op Problema 10 i En el circulo trigonométrico de la figura. Se tient! CM ~ DM. Entonces el rea de la regién triangi + o a7 lar ABM es: cot? B) send C) cosd D @ figura se muestra una circunferencia a : 2 s ay joméirica de centro O, donde tant 7. i la longitud dela circunferencia de centro O. Q # D) Problema 11 Sea Q un Angulo tal que: sen 0 esté en el tercer cuadrante 20 esté en i segundo cuadrante, entonces de n” se pueill afirmar: . ex a A) (1+2V2;5) B) (2,45) 85 5) 25 ©) (2; v5) Db) (¥244; 3) BE a of Problema 14 De la siguiente expresién Mz=2| vers (cosx):-cov (cos x}+sen (cos x) 3 Calcular la suma del maximo y minimo valor de M. Aye sees B) €) 4~2cosi D) 3cos1 5cos2 Problema 15 Hallar el area de la regién sombreada en iér- minos de"0". 0 IIIC i A) cotd eran C) cot0+2 D) tanO+1 Problema 16 Analizar la verdad (V) o falsedad (F) de las si- guientes proposiciones: oi 2 i) cos2>cos“= ji), senB< 5 iii) sen2 > cos] A) VFV B) FFV CEE: D) FW ———— nei eat Tu tienes el talento, ven y llega lejos | lienes el talento, ven y llega lejos ...| TALENTO UNI - SAN MARCOS Editores Trigonometilt Problema 17 Del grafico, hallar la ordenada del punto PR A es cr eae Ol A p) secs ) sec0+1 reer C) cot0+1 D) seco+2 Problema 18 Sabiendo que: r -WBese{ Bleosxt-Z) Mallar el valor de: A) 4/2-V5 B) oC 32s v6 D) 2 3/2-V3 Problema 19 En la circunferencia trigonométrica, si mAMP = 0, hallala abscisa del punto Q, don- de R es punio medio de ON. _ Tu tienes el talent sen ely ) A) (5 220.0} B) (tan0; 0) cos0 C) (cos; 0) D) (e254) Problema 20 Calcular la variacion de: E f-Beoa( +3) vixl<1 6) A) (0:2) B) (0; 2] @) (0; 2) Dd) (43) Problema 21 Si: Oe (% 2a ,calcular los valores de lash guiente expresion: o M>- cos? 4 Seen? : A) (118,38) B) | ©) [J21J2;4) Dd) , ven y llega lejos nometria TALENTO UNI - SAN MARCOS Editores jlema 22 figura, halle el area de la region ada. ie fleenos cos0 }-tan 0) ~tan0+ cot0 ~-(sen@ +-cos8) tan +csc0 lema 23 ftafico, calcule cos o si el area dela regién sen 20. -sec a breada es equivalente a: : jlema.24 5 una expresién que depende de la varia- 2esen? ot: Blx tal que; E= “Sen x + cos” x ular el E, t nes el talento, ven y llega | Problema 25 I En la citcunferencia trigonométrica de la figura mosirada, si m ABP =0, determine la orde- na del punto R Ya Bi R AlQ A 0 x P B 2 2 ay went cos’ 1-send 1-cos0 C) tano D) cot0 Problema 26 En la circunferencia trigonométrica mostrada en la figura, calcule el area de la regi6n trian- gular MNP-TALENTO UNI - SAN MARCOS Editores a) 5! cos0. +cos0)-sen0 B) plcos t--sen0)-sen0 C) cosa~send Problema 27 Hallar la variacién de la expresién siguiente: M=~-cos0~sen0--/1~2sen0-cos0 Sabiendo que: 0c (rs = 4 A) (0; V3) B) (0; V2) Cc) (0,2) Db) (01) Problema 28 Siendo @ un atco positive y menor que una vuelta para el cual se cumple: foers20 + Jeov0-1 Area = cos Q Cle(B) ere > ce eeceeeee (2) lo triple esta en el Ill Cuadrante ines el talento, ven y Ilega lejos ... TALENTO UNI - SAN MARCOS Editores @) Angulo cuddruple esta en el IV cuadrante SE cag con 4 che B toal®) 2 2 Ahora intersectamos los cuatro desigualdades () , 2), @) a4 3x r Ot og ck Be 2 “Resolucion QD: oe 2 A [cosx | Senxy | B, |senxg| XN aa ia OL 0 emer O77) ncapm Del grafico se observa 1) |senx!>|sen xp|-> sen x, >sen xp ....(V) I) |eoss| >|cosxx = COS Xy > — COS x, COS Xp < cos x, .. (V) Ml) cos xy < cos x, .TALENTO UNI - SAN MARCOS Editores Resolucion_ 4 Enel J ops tond= CD=sec0-1 DB=coto OC + DB Nos piden: csc t-cot® ee send Clave Resolucién 5 —= > (-|cos6|; |sen®|) |Qco: 1) El 4rea que nos piden es: [send] oO -|cos®| —|cos®}_|send| ice 0 0 021 [a =|cos6| |sen8|| — Area =B-A= BeAee QellC B-A= -1-(-leos0}-- sen) 2 icosol+ Isen0l-1 z ee area 2 C106 } Ti tienes él talento, ven y llega lejos ._ jometria TALENTO UNI - SAN MARCOS Editores ivamos entre estos el menor valor del:co- =1y el mayor es: A a v to 2 5 2 e- v sad eB 20.7 oe 32 fy oak Clave (B) iden el valor dex - BQ =? linto Q es: Q(|cos6); |senel) 1+ NB =1-|seno] , ven y llega lejos . Veamos e! 4 BNQ x! =(1- |sen6)) + loos 0)? x’ =14|sen0/? —2|sen 0) +.|cos |” OclC \sen| x! = 1+sen”0—2sen04 cos’ vf? 0-2sen0 x? 141. 2send x’ =2—2sen0 =sen0 |cos0| = cosd x= 2(1- sen0) Se traza BH altura del A] OBA El punto B es: (|cos a; [sen al) Del grafico: HA-1-|cos a Ahora en el Al BHA (Teorema de Pitégoras) n? = |seno|+(1~lcosal)” a IC |seno] = sen ox |cos cd = cosa n= J2(1~cosa) Clave RB SS eeTALENTO UNI - SAN MARCOS Editores Resolucién_ 10 > I. Samp 2 25aun= cox x )esen(x 2s 2Squp=teos 5 +senztl > Saus= 5 = Clave ( A > ‘Resoluctén_ 11> Del grafico: {seno| = HA pveannen tena) (tan) (2 -leos ol) 2 LEI Resolucién 12> Dato: send=+ = 20clIC > oellIC nes el talento, ven y Hega lejos TALENTO UNI - SAN MARCOS Editores Clave(A) nes el talento, ven y Ilega lejos 2s 13 iy Nos piden longitud fle la circunferencia ae ) 5m 18 Igualando: Ltn Resolucién 14 p> Sa Recordar: 1 -cos(cos x) +1~sen (sosX] 4 sen (sosx M=2 1 2 M= 2{8 -costeasx} 3 2cos(cosx) Se sabe: -1 ~Beos(cosx)> 2 3~-2c081 > 8 ~2cos(cosx) > 1 1S 6 2r6s1 =4-2costTALENTO UNI - SAN MARCOS Editores Trigonomotili er git alan enb| eos ol OIC Icotdl ~ cot den tan0_ n tan6+1 cot@ > n Sai Sine (2)() _ 1 tano } an 04-1 2) Pela tanO+1 Ss “410 7 tesolucién 16 Veamos las proposiciones en la C.T 3x 2 ou cos2 < cos = ) cosd>cos 5 an yt 5: cos2 ii) (V) sen3< 6n| lsen—| 5 om 5 iii) (V) sen2 > cosl 2 1 sen 2° Tu tienes el talento, ven y Ilega Jejos ynetria TALENTO UNI- SAN MARCOS Editores lucion 17 > r Poeaian Asa fe 1 Joos] e i x Isen6| || sono] {cos} fico el SS NPH ~ EX NRT IC |sen ol = |sec6| =—sec ~sen) =sec0-1=n _ sec0- (cos) secO-1-n 2 cos0 cos0) eos" 0-1 cos) _ sec0+1 1+tand nada del punto Pes Sec8+1 1+tan@ case) Ahora analizamos los valores de (cosx) en la circunferencia trigonométrica | Del grafico se observa HE 2 Scosx<1 0<|cosx|<1 Formamos la expresion ae osklee aoe ie aEee, 3, iz aoe < e( Tleosxl i Va (V6 + (2) sese{ Eleosst Ahora multiplicamos por \/3. WB S: at 1 (quent x Oo x t=|cos8| 4 Yr Ad |tano| [ss | iG Del grdfico calculamos las areas. _ A)i(leosl) or . BH-=1-|cos0| @ ({tano!) (1 -lcos@l) fee ree ees 2 (ren BC fe0s0)) 2 oc IIC |cos6| = —cos® {tan 6l= -tand “_=cos0— 1+cos@) 4S pec oem + cos) 2 —cosQ —tan@—sen0. 1s J lsen0 cos0 + tan0) Clave AY) Trigonomotil “Resolucion 23 > YW Calculamos el valor de n por semejanza |seno| _ lcosal = n=|tanal n Dato: 0 <1C hee (jtanol)G—lcosail) | (tana) (1 cost) 2 2 2senu-cosa _ tano.—senc 2-cosa. 2 cosa = b a Resolucién_ 24 > a 2asen”x Li-cos? x Se sabe: | sen® x++cos” x =1 Tai tienes el talento, ven y Ilega lejos ometria TALENTO UNI - SAN MARCOS Editores cos* x-+1 lar: VxeR | -1 ce 2° cos x41 gos” x1 ee < Bex il 3 —rsxino 10 iden: 1 +34 Clave CY eee 2 ——— jolucién 25 S7 a 4 EI [casa] 7JO r R x Ol] 4 —_(|Iseno| |cos0| nN toh, oe e iden el valor de ordenada. nes el talento, ven y llega lejos ... Alpno = Aose =|sen0| 0 PN- BS ~|coso| Ahora observamos los triéngulos PQO y OKS son semejantes Calculamos el valor de m. isen 0) m cs 2 > fin =|senol? 1.” |seno| Is { rr pal _ bent >| r= |sendl-[cosol Finalmente calculamos el valor de n por seme janza hn Icosol |seno)? — Icos6] + [sen 0]-leos 0} ee |seno|’ Isen0|+1 OelllC |sen6| =~sendTALENTO UNI - SAN MARCOS Editores Del grafico podemos notar que: MN = cos a ~|cos0| Ahora calculamos el Area del AMNP (Icos a ~lcos 01)|sen of S, MNP 2 OcIIC |cos6| =—cos0; [send] = send a cIIIC leosal = cosa _ cosa ))(sen 6) Smnp Clave A} Resahucign 27> Reducimos el valor de M M=~cos@—send~vsen’ 0400s" 6 Me=~cos0—sen0—V(sen0—cos0y” M=~cos(—sen0 ~|sen0—cos 0) Ahora analizamos en la circunferencia trigonométrica. YA Trigonometrid Se observa que: seng <0 cos9 <0 senQ > cos0 sen 9 ~cos@ >0 Luego el valor de M quedara: M = -cos —sen0 ~sen0+ cas = 2sen0 yh v2 = Resolucién 28 > Dato: vers20 1 Jcov0-1 < 1+2(8) vers20 + Jeovd-1<0 La tnica posibilidad Vvers20 + cov -1=0 nometria cov0=1 © 0;2n;4n;67... O}7;2n;3n... 0=0; 1; 27, ... 0 debe ser positive y menor que una a (0 =n) ~sen2) + 1- cos 2 sen? x ~ cos n Jeosa|] 1 h—jcost) fafico por semejanza. i ~ + |cos | 9 * leos0l TALENTO UNI- SAN MARCOS Editores DeINIC send) = 3sen0 1-2cos0 2: sen0; |cos0| = cos Reoueaa so) cisn, 30) i Dato: n<0<% 2B} Analizando en la ee trigonométrica Recordar: -lssenx<1 Elevando al cuadrado Vx eiR O cot x] 04. En Ja circunferencia trigonométri¢( “Il. [sen x,| > |senx,| mostrada, halle el area del cuadriléte ‘Si a nee ie mostrade. A) VW 8) VFV C) FEV D) FFF vi iS a Ena figura mostrada AM. = 0 Calcule el “brea de la regién limitada por el triangulo — 0 x my) } 8) P A A) 0,5(sec0 csc) a B) 0,5(tan0 +cot0—csc 0) ee sO 2(1- send) C) 0,5(sen0-cos0) D) 0,5(sen0++cos0- cot) Halle as coordenadas del punto PR 4 05. La figura mosirada muestra ull circunferencia trigonométrica. if ae mBPQ-=30°, halle la ordenada dif punto Q. z A) 6 B) A) {tan6; cot) le: ‘cote stone) ? (tan 9; 1—tan@) (= ie tan ) D) ) tan@—1’ tanO—-1 d tienes el talento, nes el talento, ven y llega lejos ... TALENTO UNI - SAN MARCOS Editores 09. Siendo a y b constante positivas, calcule el minimo valor de la expresién a sen4x + b cose ae) ab as oe) 10. 2Cual de los siguientes ntimeros es el mayor? A) sen 20° B) tan 20°C) csc 20° \ D) cot 20° 11. Determine el maximo valor de = 7180088 donde 0°< 9 < 180° 24c0s0 ” A) 4 Bao gee Cl eel, 12. Si el arco x toma valores en el tercer cuadrante, determine los valores que toma _1#3senx, 1-3senx [0.1] D) (0.1) 13. Determinarla extensi6n del arco 9 tal que: ln 13n tmo>ton(-22*) seco You might also likeThe Subtle Art of Not Giving a F*ck: A Counterintuitive Approach to Living a Good Life From EverandThe Subtle Art of Not Giving a F*ck: A Counterintuitive Approach to Living a Good LifeMark MansonRating: 4 out of 5 stars4/5 (5814)The Gifts of Imperfection: Let Go of Who You Think You're Supposed to Be and Embrace Who You Are From EverandThe Gifts of Imperfection: Let Go of Who You Think You're Supposed to Be and Embrace Who You AreBrené BrownRating: 4 out of 5 stars4/5 (1092)Never Split the Difference: Negotiating As If Your Life Depended On It From EverandNever Split the Difference: Negotiating As If Your Life Depended On ItChris VossRating: 4.5 out of 5 stars4.5/5 (845)MagazinesPodcastsSheet musicPrinciples: Life and Work From EverandPrinciples: Life and WorkRay DalioRating: 4 out of 5 stars4/5 (609)The Glass Castle: A Memoir From EverandThe Glass Castle: A MemoirJeannette WallsRating: 4.5 out of 5 stars4.5/5 (1717)Grit: The Power of Passion and Perseverance From EverandGrit: The Power of Passion and PerseveranceAngela DuckworthRating: 4 out of 5 stars4/5 (590)Sing, Unburied, Sing: A Novel From EverandSing, Unburied, Sing: A NovelJesmyn WardRating: 4 out of 5 stars4/5 (1104)Hidden Figures: The American Dream and the Untold Story of the Black Women Mathematicians Who Helped Win the Space Race From EverandHidden Figures: The American Dream and the Untold Story of the Black Women Mathematicians Who Helped Win the Space RaceMargot Lee ShetterlyRating: 4 out of 5 stars4/5 (897)Shoe Dog: A Memoir by the Creator of Nike From EverandShoe Dog: A Memoir by the Creator of NikePhil KnightRating: 4.5 out of 5 stars4.5/5 (540)The Perks of Being a Wallflower From EverandThe Perks of Being a WallflowerStephen ChboskyRating: 4.5 out of 5 stars4.5/5 (2104)The Hard Thing About Hard Things: Building a Business When There Are No Easy Answers From EverandThe Hard Thing About Hard Things: Building a Business When There Are No Easy AnswersBen HorowitzRating: 4.5 out of 5 stars4.5/5 (348)Bad Feminist: Essays From EverandBad Feminist: EssaysRoxane GayRating: 4 out of 5 stars4/5 (1018)Elon Musk: Tesla, SpaceX, and the Quest for a Fantastic Future From EverandElon Musk: Tesla, SpaceX, and the Quest for a Fantastic FutureAshlee VanceRating: 4.5 out of 5 stars4.5/5 (474)Her Body and Other Parties: Stories From EverandHer Body and Other Parties: StoriesCarmen Maria MachadoRating: 4 out of 5 stars4/5 (822)The Outsider: A Novel From EverandThe Outsider: A NovelStephen KingRating: 4 out of 5 stars4/5 (1866)The Emperor of All Maladies: A Biography of Cancer From EverandThe Emperor of All Maladies: A Biography of CancerSiddhartha MukherjeeRating: 4.5 out of 5 stars4.5/5 (271)The Sympathizer: A Novel (Pulitzer Prize for Fiction) From EverandThe Sympathizer: A Novel (Pulitzer Prize for Fiction)Viet Thanh NguyenRating: 4.5 out of 5 stars4.5/5 (122)Angela's Ashes: A Memoir From EverandAngela's Ashes: A MemoirFrank McCourtRating: 4.5 out of 5 stars4.5/5 (441)Brooklyn: A Novel From EverandBrooklyn: A NovelColm TóibínRating: 3.5 out of 5 stars3.5/5 (1947)The Little Book of Hygge: Danish Secrets to Happy Living From EverandThe Little Book of Hygge: Danish Secrets to Happy LivingMeik WikingRating: 3.5 out of 5 stars3.5/5 (401)A Man Called Ove: A Novel From EverandA Man Called Ove: A NovelFredrik BackmanRating: 4.5 out of 5 stars4.5/5 (4770)The World Is Flat 3.0: A Brief History of the Twenty-first Century From EverandThe World Is Flat 3.0: A Brief History of the Twenty-first CenturyThomas L. 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