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AGRARIA DE LA SELVA
FACULTAD DE RECURSOS NATURALES
RENOVABLES
CONSERVACION DE SUELOS Y AGUAS
PRACTICA Nº9
SEMESTRE : I-2019
TINGO MARIA-PERU
2019
I. INTRODUCCION
II. Objetivos
Demostrar y aplicar metodos practicos para resolver problemas
elementales con wincha y jalones.
III. REVISION DE LITERATURA
D. Medir con wincha, dos veces c/u de los lados de la poligonal, lo mismo que
sus diagonales.
El signo negativo nos indica que el error es por exceso, por consiguiente un
signo positivo será por defecto. Este resultado será dividido entre “n”.
C. Compensación angular.- Se refiere a que la discrepancia del error debe
repartirse entre los ángulos internos calculados (para nuestro caso sumando a
cada ángulo esta fracción).
F. Error relativo (Er).- Nos da una idea del grado de precisión que hemos
tenido en el levantamiento de la poligonal de apoyo.
Donde: P es el perímetro.
G. Cálculo del área del terreno.- Tiene dos fases; la primera se refiere al
cálculo del área del polígono y la segunda fase al cálculo de las áreas
adicionales, las que se restarán o sumarán, según estén dentro o fuera del
polígono, respectivamente.
4.1. Materiales
01 Wincha
05 Jalones
05 Estacas
Calculadora
Libreta de Apuntes
4.2. Métodologia
con las indicaciones previas, se procedera a efectuar la practica.
4.2.1.Alinear dos puntos visibles entre si
cuando entre los puntos basicos no existe ningun tipo de obstaculos o
interferencias, para ello se procede de la siguiente manera:
a. definir y materializar los dos puntos de la linea basica, tales como
p1 y p2 mediante jalones.
b. la persona que hace de operador debera colocarse detraz del jalon a 1.5
o 2.0 metros a partir del punto p1 o del p2.
c. la persona que hace de ayudante, se desplazara en la direccion que
el operador le indique, haciendo uso del codigo de señales, hasta localizar
el punto p3 . los jalones p1, p2 y p3. deben ser visto por el operador como
uno solo.
d. el proceso c, se repetira cuantas veces como puntos desea alinearse
la base p1, p2.
4.2.2.Trazados de paralelas.
a. Por definion de un rectangulo
1. Definir la linea p1, p2.
2. trazar perpendicular desde los puntos p 1,y p2 respectivamente, con una
medida igual (h).
3. la linea obtenida es p3, p4 obtenida es paralela a p1, p2
4.2.2. medicion de la distancia a un punto inaccesible.
lo llamamos asi por que apoyaremos en un calculo matematico, por obtener
la medida de un alineamiento considerado, debido aque por la presencia de
obstaculos infranqueables(rios, lagos, depresiones muy profundas, etc.)
impide aplicar los itms: a y b.
a). Tracese sobre la linea MO la pependicular MZ con lo cual se define el
triangulo QRO, semejante a MZO. La semenjanza de triangulos permite al
calculo de las distancias. Donde.
II. RESULTADOS
III. DISCUSION
V. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS