每日教学计划 RANCANGAN PERSEDIAAN MENGAJAR HARIAN

第 2 学期 SEMESTER 第 21 周 MINGGU 14.06.2019 (JUMAAT)

5靛 课题：单元六 我爱我的家；家庭观念
健康 内容标准：2.2
0700-0730 学习标准：2.2.1
30 分钟 跨学科元素:道德价值
活动：
1. 引起动机。
2. 教师引导学生了解每一位家庭成员的责任。
3. 学生写出家庭成员在家里应尽的责任，完成练习。
4. 教师总结课堂。
反思：

4黄 课题: 第 16 单元 随着想象翱翔；雨变成了一首诗了
华文 内容标准：2.1,2.3
0800-0900 学习标准：2.1.8,2.3.4
1 个小时 学习目标：学生能正确地朗读生字，并说出至少 2 个的生字的含义。
跨学科元素：语文
教具：课本、华文参考资料、作业本
思维技能 ： 人文与环境、联想与联系
课程标准评估 ：随堂评估
教学活动： 1. 教师引起动机。
2. 教师播放课件，学生仔细观察并记录词汇。
3. 教师朗读重点段落，学生跟读。
4. 教师讲解重点内容，并根据段落提出问题，引导学生说出人物、时间、地点和
事件。
5. 教师提问，学生回答。
6. 教师逐字讲解生字的字形和含义，引导学生认读。
7. 教师引导学生尽心口头造句，教师从帮纠正。
8. 学生完成构词造句的练习。
反思：

4黄 课题：模组 2：智商、情绪与社交的健康
健康 内容标准：
0900-0930 2.1 了解各种情绪管理的重要性和处理方法，以提高日常生活的身心健康。
30 分钟
学习标准：
2.1.1 阐述冲突与压力的含义
跨学科元素:道德价值
活动：
1. 引起动机。
2. 教师引导学生说出冲突和压力的含义。
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3. 学生写出与他人发出冲突的过程。
4. 教师依据学生的个人经验辅导学生，并灌输道德价值观。
5. 教师总结课堂。
反思：

4紫 课题: 3 物理科学
科学 6 测量
0950-1050 内容标准：6.3 应用有关面积的知识
1 个小时 学习标准：
6.3.4 计算长方体与正方体的体积所用的公式：体积 = 长 X 宽 X 高
6.3.5 以绘图、信息通讯技术、书写或口述把观察结果加以说明。
学习目标：正确地用公式来计算体积。
KPS:观察、测量和应用数目、实验 能够用空间和时间的关系
KMS:正确并细心地处理有关的标本或样品
思维技能 ： 比较异同、总结、联想、分析
教具：课本、空盒子、正方体
价值：诚实并准确的记录和证实相关的资料
EMK：创造性及创新思维、企业能力
教学活动：
1. 学生温故知新，说出上堂课所学习的内容。
2. 教师引导学生理解体积的计算公式。
3. 教师举例说明，与学生共同计算。
4. 提问，学生回答。
5. 学生完成作业练习，教师从旁纠正，讨论并评价练习。
6. 教师总结课堂。
反思：
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第 1 学期 SEMESTER 第 1 周 MINGGU 03.01.2019 (KHAMIS)

3青 课题:
华文 内容标准：
0900 - 1000 学习标准：
学习目标：
跨学科元素：
教具：
思维技能 ：
课程标准评估 ：
教学活动：
反思：

3H Tema:
BM Unit:
1120 – 1220 Standard Pembelajaran:
1.5.1 Bercerita .....
Objektif: Pada akhir sesi Pdpc, murid dapat:
1)
Pengisian Kurikulum
1) Ilmu: Dunia Seni
2) Nilai:
3) KBAT:
4) Sistem Bahasa:
5) TP:
6) BBM:
7) Penilaian:
Aktiviti pengajaran dan pemudahcaraan:
1) Set induksi.
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2) E
3) E
Penilaian:
Refleksi:

第 1 学期 SEMESTER 第 1 周 MINGGU 04.01.2019 (JUMAAT)

3青 课题:
华文 内容标准：
0900 - 1000 学习标准：
学习目标：
跨学科元素：
教具：
思维技能 ：
课程标准评估 ：
教学活动：
反思：

3H Tema:
BM Unit:
1120 – 1220 Standard Pembelajaran:
1.5.1 Bercerita .....
Objektif: Pada akhir sesi Pdpc, murid dapat:
2)
Pengisian Kurikulum
8) Ilmu: Dunia Seni
9) Nilai:
10) KBAT:
11) Sistem Bahasa:
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12) TP:
13) BBM:
14) Penilaian:
Aktiviti pengajaran dan pemudahcaraan:
4) Set induksi.
5) E
6) E
Penilaian:
Refleksi:

第 1 学期 SEMESTER 第 2 周 MINGGU 07.01.2019 (ISNIN)

3青 课题:
华文 内容标准：
0900 - 1000 学习标准：
学习目标：
跨学科元素：
教具：
思维技能 ：
课程标准评估 ：
教学活动：
反思：

3H Tema:
BM Unit:
1120 – 1220 Standard Pembelajaran:
1.5.1 Bercerita .....
Objektif: Pada akhir sesi Pdpc, murid dapat:
3)
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Pengisian Kurikulum
15) Ilmu: Dunia Seni
16) Nilai:
17) KBAT:
18) Sistem Bahasa:
19) TP:
20) BBM:
21) Penilaian:
Aktiviti pengajaran dan pemudahcaraan:
7) Set induksi.
8) E
9) E
Penilaian:
Refleksi:

第 1 学期 SEMESTER 第 2 周 MINGGU 08.01.2019 (SELASA)

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3青 课题:
华文 内容标准：
0900 - 1000 学习标准：
学习目标：
跨学科元素：
教具：
思维技能 ：
课程标准评估 ：
教学活动：
反思：

3H Tema:
BM Unit:
1120 – 1220 Standard Pembelajaran:
1.5.1 Bercerita .....
Objektif: Pada akhir sesi Pdpc, murid dapat:
4)
Pengisian Kurikulum
22) Ilmu: Dunia Seni
23) Nilai:
24) KBAT:
25) Sistem Bahasa:
26) TP:
27) BBM:
28) Penilaian:
Aktiviti pengajaran dan pemudahcaraan:
10) Set induksi.
11) E
12) E
Penilaian:
Refleksi: