BLOC 5 I 6

1. Posa la forma adequada dels demostratius als espais buits.

a) Vés a cercar …………………papers que he deixat a baix.

b) No m’agrades, amb …………..ulleres que ara portes.
c) De qui era, …………… bicicleta que vàrem veure ahir?
d) Ajudeu-me a cercar ……………..forquetes que vàrem perdre.
e) Deixa’m…………………..pedaç que ara fas servir.
f) En Joan m’ha dit que ja havia llogat ……………..pis que vàreu anar a veure junts.
g) Per favor, traieu ………………………..pols d’aquí, que m’embrutaré.
h) Vols ……………….llibre que tinc a les mans?

2. Ompli els espais buits amb el possessiu que correspon.

a) _________ pare m’ha dit que torna a casa abans de les dotze de la nit. En canvi,
__________ mare no t’ha marcat cap hora de tornada
b) Saps qui és la germana de Toni? Doncs, la ______________ germana és l’amiga del
_____________ company de classe, el que seu darrere de nosaltres.
c) La _______________ professora d’informàtica sempre aprova tots els
____________ alumnes.
d) Quan em mires amb els _____________ ulls tan bonics, el ______________ cor es
posa a cent per hora!

3. Completa amb un determinant Interrogatiu.

a) ______________ bicicleta vols?
b) _______________ dies falten per Nadal?
c) ________________ jaqueta et posaràs?
d) ________________llibre prefereixes?

4. Omple els buits amb cap , res o ningú

a) No sé ______ nota de l’avaluació
b) Encara no ha arribat _______ al teatre
c) No puc fer __________ en aquest moemnt
d) Tens __________ idea interessant?
e) _____________ no té cap dret a acusar-lo
f) No li diguis ________perqué serà pitjor
5. Marca el quantitatiu que correspongui:
a) Necessitem (gens / gaire / bastant) paper d'impressora.
b) Sempre es queixen que tenen (gens / massa) feina.
c) Els teus nets tenen (gens / molts / bastantes) juguetes.
d) Vigila, amb ella, perquè em sembla que no va de (gaire / res / poc) bona fe.
e) M'agrada (gens / força / gaire) el teu projecte.
f) Aquesta persona té molt (poc / massa / força) seny.

6. Ompliu els espais buits amb les paraules adequades que us donem entre
parèntesis:
a) El meu germà ________ molt alt. (és / es)
b) Només tinc __________ pessetes. (déu / deu)
c) Aquest gos no té ni un _________. (pèl / pel)
d) M’agrada el ________ amb llet. (té / te)
e) L’avi acompanya el ____________ a l’escola. (nét / net).
f) Tinc una piga a la ________. (mà / ma).

7. Completa les oracions amb els determinants indefinits següents :

Bastant/bastants – gaire/gaires – massa – força – prou
a) Ara per ara tinc ___________problemes
b) Tinc ___________ recursos per eleborar el treball
c) No tinc __________ ganes de sopar
d) Hi havia _____________ gent a la fira
e) Hem escoltat una conferència _________interessant

8. Completa les següents oracions amb la paraula adequada:

a) El café quan _________(mes-més) bo està _______ (es-és) recent molt.
b) Fa un ______( sol-sòl) que bada les pedres!
c) Joan va vindre tot ___________________(sòl-sol) a la festa.
d) Li va fer una reverència al seu ______________(déu-deu) amb la
________________(mà-ma).

9. Relaciona:
d’un cotxe
d’un gerro
braç d’un llit
cara d’una balança
coll d’una moneda
morro d’una làmpada
peu d’una cadira
d’una medalla
d’una ampolla
d’un avió

10. Omple els buits amb les paraules homonims que hi ha entre parentesis
(compte / comte / conte)
a) L’àvia explicava un _________ a la seva néta
b) Vigila! Vés amb ___________
c) Vam veure el primer capítol de <<El________ Arnau>>
(béns / vents)
d) En aquella comarca sempre bufen uns _______ molt forts
e) Es va gastar tots els seus ____________
(fals / falç)
f) Els segadors portaven la ____________ al puny
g) És ________ tot el que s’ha dit.

11. Conjugar el verb amb el CONDICIONAL

 PERMETRE APLAUDIR

AVANÇAR DEIXAR

12. Alguns dels mots següents han de dur dièresi. Posa-la-hi:

roques adequat ambiguitat
guitarra obliquitat linguista
aigualitat quiet equivocar
exigua antigues consequent
paquet bilingue química
guardià antiguitat adequi

13. Conjugar els verbs amb el PRESENT DE SUBJUNTIU

COMPLIR COMENÇAR

REBRE SENTIR