You are on page 1of 3

PLANO NG MGA GAWAIN SA FILIPINO

Taong Panuruan 2016-2017


MGA PANUKAT NG
BAHAGING MGA PERSONALIDAD NA BAHAGDA GAWA AT
PROYEKTO LAYUNIN STRATEHIYA
GAGAMPANAN KINAKAILANGAN N NG ORAS INAASAHANG
RESULTA
A. Pagpapalago Proyektong “TFA” Pagtukoy sa kalakasan Pangangasiwa ng pagsusulit Mga batang nasa Unang Hunyo 2016 Resulta ng paglalagom
ng mga Mag-aaral Test For All o at kahinaan ng mga ng (SREA) Baitang at Tagapayo nito ng Paaralan
Pagsusulit Para sa mag-aaral sa Araling “School Readiness
Lahat Filipino Assessment” para sa mga
batang nasa Unang Baitang

Pamamahala ng Pre Test Mga batang nasa Una Hunyo 2016 Rekord ng lahat ng
hanggang Ika-anim na Baitang Nobyembre Resulta ng Pre Test sa
2016 Filipino

Pangangasiwa ng Phil-Iri Mga batang nasa Ikalawa Hunyo 2016 Rekord ng lahat ng
Pre-Test hanggang Ika-anim na Baitang Resulta ng Phil-Iri
Pre – Test sa Filipino

Pamamahala ng Post Test Mga batang nasa Una Nobyembre Rekord ng lahat ng
hanggang Ika-anim na Baitang 2016 Resulta ng Post Test
Marso 2016 sa Filipino
Pangangasiwa ng Phil-Iri Post Mga batang nasa Ikalawa Marso 2016 Rekord ng lahat ng
Test hanggang Ika-anim na Baitang Resulta ng Phil-Iri
Post Test sa Filipino

Pangpaaralang Pagtukoy at paghasa ng Pagsasagawa ng Mga bata mulasa Una Agosto 2016 Programa na
programa para sa kakayahan ng mga mag- Pangpaaralang programa para hanggang Ika-anim na Baitang nagpapakita ng mga
Buwan ng Wika aaral sa kaalaman sa sa Buwan ng Wika kakayahan ng mga
Filipino mag – aaral na may
kaugnyan sa Filipino
(tula, awit, sayaw)

Pangpaaralan at Pagtukoy at paghasa ng Pagsasagawa ng Pangpaaralan Mga batang nasa Ikaapat Agosto 2016 Resulta ng Paligsahan
Pangdistritong kakayahan ng mga mag- at Pangdistritong Paligsahan hanggang Ika-anim na Baitang
Paligsahan para sa aaral sa pagbigkas ng sa Filipino para sa Buwan ng
Buwan ng Wika Filipino Wika
(BIGSAYWIT)

B. Pagpapalago sa Proyektong “TFT” Pagpapabuti ng Pangdistrito o Pangpaaralang Mga Guro Buong Taon Pagsasanay o Seminar
mga Kawani Trainings for Teachers kasanayan at abilidad sa Pagsasanay sa Araling sa Araling Filipino
o Pagsasanay para sa Araling Filipino ng mga Filipino Punong Guro
mga guro kawani
C. Pagpapalago sa Project “Fil ME” Pagpapanatili ng interes Pagbibigay ng mga activity Mga Guro Buong Taon Ibat-ibang activity
Kurikulum Filipino Made Easy o ng mga mag-aaral sa cards, item banks, word cards, item banks,
Pagpapagaan sa Filipino lalo na sa banks, at iba pang babasahin, word banks, at iba
Araling Filipino pagbasa panood ng mga edukasyunal Mga mag-aaral pang babasahin,
na palabas panood ng mga
edukasyunal na
palabas
D. Pagpapalago sa Paglalaan ng isang Pag-iipon ng ibat-ibang Gumawa ng hakbang upang Mag-aaral Buong Taon Wastong pagpapanatili
Pisikal na bahagi sa silid – gamit pangkaalaman maglaan ng maliit na silid ng kaayusan ng
Pasilidad aralan na lagyan ng gaya ng mga aklatan sa paaralan at Mga Guro Aklatan sa loob ng
mga babasahing edukasyunal na aklat at mangalap ng mga angkop na silid – aralan
Filipino. mga kwentong libro at babasahin ukol dito
babasahin.
E. Pangpinansyal Proyektong “MT” Upang hubugin ang Paggastos ng perang natipid Mag-aaral Buong Taon Paglahok sa ibat-ibang
na pagpapalago Magtipid Tayo mga pag-uugali ng mga sa mga paligsahan sa Araling Paligsahan sa Araling
mag-aaral sa wastong Filipino Mga Guro Filipino
paggamit ng pera
F. Ispesyal na Proyektong Upang tulungang Ipatupad ang Proyektong Mag-aaral Buong Taon Pananatili ng Interes
Proyekto “ReFilM’’Read hubugin ang interes ng “ReFilM” sa bawat antas ng mga Mag-aaral sa
Filipino Materials mga mag-aaral sa Mga Guro Pagbabasa nga mga
sa bawat silid – aralan pagbasa Aklat

Inihanda ni:

BERNADETTE L. UMALI
Guro I

Binigyang Pansin:

NENITA D. DE TORRES
Punong Guro II

You might also like