Home  / My courses  / MODUL NPQEL  / FASA 2 2016a2  / Modul6 2016a2  /

6.1: KESEDARAN KENDIRI  / 6.1 KUIZ UJI MINDA

Started on Saturday, 3 September 2016, 6:37 PM
State Finished
Completed on Saturday, 3 September 2016, 6:48 PM
Time taken 10 mins 38 secs
Marks 40.00/40.00
Grade 100.00 out of 100.00

Question 1 Hubungkait antara pengurusan pengetahuan dan modal insan dalam organisasi membolehkan
Complete

Mark 1.00 out of I.   pencapaian Wawasan 2020
1.00
II. pembentukan sumber insan dinamik
Flag question
III. penyediaan aset ilmu organisasi
IV. penyediaan organisasi mampan

Select one:
A. ll dan lll  sahaja
B. I, dan ll sahaja

C. III, dan lV sahaja
D. l dan lV sahaja

Question 2 Tidak membazir harta kerajaan  adalah amalan positif bagi elemen Tonggak Dua Belas berikut,
Complete
Select one:
Mark 1.00 out of
1.00 A. Ketinggian peribadi

Flag question B. Kemuliaan kesederhanaan

C. Kebijaksanaan berhemah
D. Berjimat cermat

Question 3 Bekerja dalam pasukan dapat dijayakan menerusi penjanaan pengetahuan tacit dan explicit.
Complete Pernyataan ini memerlukan

Mark 1.00 out of
Select one:
1.00
A. carian maklumat untuk organisasi
 Flag question B. pengetahuan explicit yang digunapakai berulangkali
C. perkongsian pengetahuan sesama rakan sebaya

D. cubaan mengeneralisasikan pengetahuan  tacit

Question 4 Berpuas hati dengan kedudukan sedia ada amalan negatif bagi elemen Tonggak Dua Belas
Complete berikut

Mark 1.00 out of
Select one:
1.00
A. Nikmat mencipta
Flag question
B. Peningkatan bakat
C. Keutamaan kesabaran

D. Kewajipan menjalankan tugas

Question 5 Bagaimanakah teknologi pendidikan dapat membantu menghasilkan pengajaran dan
Complete pembelajaran berkesan?

Mark 1.00 out of
Select one:
1.00
A. Mengurangkan beban tugas guru
Flag question
B. Mengurangkan buku latihan pelajar
C. Memberi kepelbagaian dalam kaedah mengajar

D. Menjimatkan ruang dalam bilik darjah

Question 6 Sesuatu yang serasi dengan diri atau sesuatu yang serasi dengan cita rasa insan .Pernyataan
Complete di atas menerangkan definisi

Mark 1.00 out of
Select one:
1.00
A. Fitrah
Flag question
B. Rabbani
C. Insani
D. Kifayah

Question 7 Manakah antara berikut  merupakan elemen kekuatan sifat  baik hati dalam Tonggak  Dua
Complete Belas?

Mark 1.00 out of
1.00  I.   Pemaaf dan berhemah tinggi
Flag question II. Mudah mesra dan bekerjasama
III. Simpati kepada kesusahan dan masalah orang lain
 IV. Sentiasa bertanggungjawab terhadap tugas

Select one:
A. I, II, III dan IV
B. I, II dan III sahaja.

C. II, III dan IV sahaja.
D. I dan IV sahaja.

Question 8 Berikut adalah Nilai­nilai Profesionalisme dalam Nilai dan Etika Perkhidmatan Awam
Complete

Mark 1.00 out of  I.    Kualiti
1.00
II. Kreativiti
Flag question
III. Neutraliti
IV. Akauntabiliti

Select one:
A. Semua di atas
B. II, III dan IV sahaja

C. I, II dan III sahaja
D. I, III dan IV  sahaja

Question 9 Pelan Intergriti Nasional telah menggariskan pelan tindakan komuniti dalam pelaksanaannya.
Complete Manakah antara berikut merupakan strategi dalam pelan tersebut?

Mark 1.00 out of
Select one:
1.00
A. Meningkatkan intergriti melalui penghayatan pembelajaran secara berterusan
Flag question
B. Membina jaringan di antara organisasi komuniti dengan organisasi ­ organisasi lain

Question 10 Prof. Syed Muhammad Naquib al­Attas telah memberikan perbezaan tentang konsep didik dan
Complete ajar. Apakah faktor utama yang menjadikan makna didik dan ajar itu berbeza?

Mark 1.00 out of
Select one:
1.00
A. Kualiti
Flag question
B. Akhlak

C. Nilai
D. Kuantiti
Question 11 Anda adalah pengurus di sebuah organisasi dan cuba menggalakkan semua pihak
Complete menghormati kepelbagaian agama dan etnik. Anda mendengar seseorang membuat gurauan
yang melampau mengenai perkauman.
Mark 1.00 out of
1.00 Apakah yang anda lakukan?

Flag question
Select one:
A. Panggil pihak tersebut ke dalam bilik anda dan katakan gurauan itu tidak patut serta
akan dibincangkan untuk tindakan disiplin sekiranya berulang
B. Bercakap secara langsung bahawa gurauan tersebut adalah perbuatan yang boleh
merosakkan organisasi

Question 12 Pengurusan Pengetahuan boleh didefinisikan sebagai
Complete

Mark 1.00 out of I.    Harta maklumat  yang disusun dan dikongsi dalam bentuk pangkalan data dokumen dan
1.00 polisi merangkumi tenaga kerja
Flag question  berpengetahuan dan berpengalaman
II. Modal insan, modal berstruktur dan modal perhubungan yang terdapat dalam modal intelek
yang menjadi asas kepada  kejayaan
 organisasi
III. Pengetahuan tacit yang menjadia sas kepada perkongsian maklumat
IV. Penjanaan operasi pengetahuan dalam persaingan sumber ekonomi maklumat

Select one:
A. ll, lll dan lV sahaja

B. l, ll dan lV sahaja
C. l, lll dan lV sahaja
D. I, ll dan lll sahaja

Question 13 Seseorang yang menganggap kerja sebagai beban tidak akan bersemangat untuk
Complete melaksanakan kerja kerjanya. Ini akan menimbulkan rasa malas dan bosan. Hal ini adalah
disebabkan perkara berikut
Mark 1.00 out of
1.00
Select one:
Flag question
A. Perasaan tidak rasa jemu dalam kalangan staf
B. Ketua yang selalu membuat perubahan secara mendadak

Question 14 Menurut Professor Danah Zohar,  Spiritual Quotient (SQ) adalah
Complete
Select one:
Mark 1.00 out of A. Satu anugerah yang telah diberikan kepada segolongan manusia di muka bumi ini untuk
1.00 merasai kehadiran Tuhan dalam jiwa mereka (sense of God).
Flag question B. Kecerdasan untuk menilai bahawa tindakan atau jalan hidup manusia tidak boleh
dibandingkan di antara satu sama lain

C. Kecerdasan untuk menempatkan perilaku dan hidup manusia  dalam konteks makna
yang terhad

D. Satu perasaan yang bersifat universal dan mampu dirasakan oleh semua manusia
berhubung dengan kearifan di luar ego atau fikiran sedar.

Question 15 Berikut adalah sumber­sumber ilmu
Complete  
Mark 1.00 out of I.     Alam
1.00
II.    Wahyu
Flag question
III.   Akal
IV.   Pancaindera

Select one:
A. I, II, III dan IV

B. I, II dan III sahaja

C. I dan IV sahaja

D. II, III dan IV sahaja

Question 16 Program pengurusan pengetahuan antara lain akan
Complete  
Mark 1.00 out of I.     meningkatkan kepuasan pelanggan
1.00
II.    meningkatkan perkhidmatan pelanggan
Flag question
III.   penyesuaian perubahan pasaran
IV.   menjadi pemangkin ekonomi Negara

Select one:
A. I, dan ll

B. lll dan lV

C. l dan lV

D. ll dan lll

Question 17 Meningkatkan kecekapan dalam system penyampaian khidmat awam, mengatasi karenah
Complete birokrasi dan penyelewengan adalah salah satu daripada:
Mark 1.00 out of Select one:
1.00 A. Teras Perkhidmatan Awam
Flag question B. Tonggak 12

C. Sasaran Pelan Integriti Nasional (PIN)

D. Objektif khusus Pelan Integriti Nasional (PIN)

Question 18 Pelbagai usaha telah dijalankan untuk meningkatkan sistem penyampaian perkhidmatan dalam
Complete agensi kerajaan.  Usaha ini lahir daripada

Mark 1.00 out of  
1.00
Select one:
Flag question
A. kesedaran merealisasikan objektif organisasi dalam sistem penyampaian perkhidmatan

B. keberlangsungan kreativiti dan inovasi  dalam sistem penyampaian perkhidmatan

C. penjanaan ilmu pengetahuan sebagai proses berterusan ke arah kejayaan pengurusan
organisasi

D. peningkatan tahap kecekapan ketelusan dan keberkesanan sistem penyampaian 
perkhidmatan

Question 19 Anda cuba menenangkan rakan yang amat marah apabila pemandu lain memotong
Complete kenderaannya dalam keadaan yang berbahaya.

Mark 1.00 out of Apa yang anda lakukan?
1.00
Select one:
Flag question
A. Memberitahunya supaya melupakan sahaja peristiwa tersebut.

B. Bersama­sama dengannya mengkritik pemandu tersebut.

Question 20 Berikut adalah objektif khusus Pelan Integriti Nasional (PIN) kecuali
Complete
Select one:
Mark 1.00 out of
1.00 A. Mengurangkan gejala rasuah, salah guna kuasa dan penyelewengan secara berkesan.

Flag question B. Meningkatkan  kesejahteraan hidup rakyat

C. Meningkatkan kesedaran, komitmen dan kerjasama masyarakat terhadap integriti

D. Memperkukuhkan asas moral masyarakat dan negara

Question 21 Matlamat akhir dalam proses pendidikan ialah
Complete
Select one:
Mark 1.00 out of
1.00
 Flag question A. Menjadikan murid­murid mempunyai ilmu yang baik, berketerampilan, mempunyai
hubungan dengan penciptanya dan berkomunikasi dengan manusia.

B. Menjadikan murid­murid mempunyai asas ilmu yang baik, bermaklumat,
berketerampilan, memiliki kekuatan dalam menghubungkan diri dengan Pencipta  dan
berkomunikasi dengan manusia.

C. Menjadikan murid­murid mempunyai ilmu, pengalaman dan boleh  membawa diri dalam
masyarakat.

D. Menjadikan murid­murid mempunyai asas ilmu yang baik, berpengalaman, mempunyai
nilai­nilai murni dan dapat berkomunikasi dengan masyarakat.

Question 22 Mayer dan Solavey (1997) , mendefinisikan kecerdasan emosi sebagai kebolehan seseorang
Complete
Select one:
Mark 1.00 out of
1.00 A. memahami emosi

Flag question B. mengarah emosi

C. menjana emosi

D. menilai emosi

Question 23 Dua bentuk ilmu yang amat diutamakan dan terbukti mampu menghasilkan kecemerlangan dan
Complete tamadun ialah

Mark 1.00 out of
Select one:
1.00
A. Ilmu mengurus diri dan ilmu mengurus organisasi
Flag question
B. Ilmu mengurus diri dan ilmu mengurus sistem

C. Ilmu mengurus diri dan ilmu mengurus akal

D. Ilmu mengurus akal dan ilmu mengurus hati

Question 24 Manakah antara berikut ialah elemen keseronokan bekerja dalam Tonggak Dua Belas?
Complete
Select one:
Mark 1.00 out of
1.00 A. Menyempurnakan tugas dengan amanah.

Flag question B. Bermoral dan berakhlak tinggi

C. Rajin dan sentiasa berusaha

D. Menganggap kerja sebagai ibadah

Question 25 Manakah antara berikut BUKAN  merupakah Tonggak Dua Belas yang menjadikan pelengkap
Complete nilai penjawat awam?
Mark 1.00 out of Select one:
1.00 A. Peningkatan bakat
Flag question B. Menghargai orang lain

C. Kewajipan menjalankan tugas
D. Keutamaan kesabaran.

Question 26 Manakah antara berikut  merupakan elemen ketekunan membawa kejayaan dalam Tonggak 
Complete Dua Belas?

Mark 1.00 out of
1.00  I.   Rajin dan sentiasa berusaha
Flag question II. Berdisiplin dalam setiap pekerjaan.
III. Menyempurnakan tugas dengan amanah
IV. Sabar menghadapi cabaran dalam pekerjaan

Select one:
A. I, II dan IV sahaja.
B. I dan III sahaja.

C. II, III dan IV sahaja.
D. II, III dan IV sahaja.

Question 27 Berikut adalah ciri­ciri penjawat awam yang berkualiti;
Complete
Select one:
Mark 1.00 out of
1.00 A. Mempunyai nilai­nilai produktiviti dan kepimpinan

Flag question B. Mempunyai keunggulan peribadi dan profesional competency

C. Mempunyai nilai­nilai profesionalisme dan keagamaan
D. Mempunyai keunggulan peribadi dan mengutamakan pelanggan

Question 28 Berikut adalah Nilai­nilai Peribadi Asas dalam Nilai dan Etika Perkhidmatan Awam kecuali;
Complete
Select one:
Mark 1.00 out of
1.00 A. Bersih

Flag question B. Berani
C. Bekerjasama

D. Berdedikasi
Question 29 Berikut adalah Teras Perkhidmatan Awam kecuali;
Complete  
Mark 1.00 out of I.    Berazam meninggikan mutu perkhidmatan
1.00
II.   Berpegang kepada ajaran agama
Flag question
III.  Berusaha mengikis sikap mementingkan diri
IV.  Berusaha membenteras musuh­musuh negara
 

Select one:
A. II,  dan IV sahaja

B. I, III dan IV  sahaja

C. I dan II sahaja

D. II,  dan III sahaja

Question 30 Kreatif dan inovatif juga merupakan antara ciri­ciri guru yang berkesan
Complete
Select one:
Mark 1.00 out of
1.00 True

Flag question False

Question 31 Guru­guru tidak perlu menghadiri sesi latihan dalam perkhidmatan dan berkolaboratif sesama
Complete rakan sejawat bagi meningkatkan pengetahuan dan kemahiran mereka.

Mark 1.00 out of
Select one:
1.00
True
Flag question
False

Question 32 Kesedaran kendiri bermaksud mengetahui siapa kita, tabiat dan peribadi kita.
Complete
Select one:
Mark 1.00 out of
1.00 True

Flag question False

Question 33 Orang yang memiliki kesedaran kendiri perlu meningkatkan kemahiran  mendengar.
Complete
Select one:
Mark 1.00 out of
1.00 True
 Flag question False

Question 34 Orang yang mempunyai kesedaran kendiri memahami dan menghayati  matlamat hidupnya.
Complete
Select one:
Mark 1.00 out of
1.00 True

Flag question False

Question 35 Teras Perkhidmatan menghendaki penjawat awam bekerja ke arah  memajukan pemikiran
Complete rakyat dan pembangunan negara.

Mark 1.00 out of
Select one:
1.00
True
Flag question
False

Question 36 Bersederhana atau Wasatiyah adalah salah satu nilai kepimpinan dalam Nilai dan Etika
Complete Perkhidmatan Awam.

Mark 1.00 out of
Select one:
1.00
True
Flag question
False

Question 37 Berkecuali adalah salah satu Nilai Kepimpinan dalam Nilai dan Etika Perkhidmatan Awam
Complete
Select one:
Mark 1.00 out of
1.00 True

Flag question False

Question 38 Berkhidmat dengan penuh muhibah dan kemesraan  adalah salah satu daripada Teras
Complete Perkhidmatan Awam

Mark 1.00 out of
Select one:
1.00
True
Flag question
False
Question 39 Penjawat awam bukan sahaja perlu mempunyai keimanan (mempercayai Tuhan), tetapi ia
Complete harus dibuktikan dengan rasa takut kepada Tuhan (Fear of God) iaitu takut untuk melakukan
perkara­perkara yang ditegah dan dicela oleh Allah.
Mark 1.00 out of
1.00
Select one:
Flag question
True
False

Question 40 Kebersihan dan keceriaan kelas tidak akan meningkatkan motivasi murid untuk hadir ke sekolah
Complete
Select one:
Mark 1.00 out of
1.00 True

Flag question False