DAILY LESSON LOG IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO CELIA M.

ESPINOLA TIME: 12:00-12:20 CLASS: GRADE V

Yunit IV-Week 4 LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES
February 5, 2018 Febtuary 6, 2018 Febtuary 7, 2018 Febtuary 8, 2018 Febtuary 9, 2018
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ang pagunawa sa kahalagahan ng pananalig sa Diyos na nagbigay ng buhay
Naisasabuhay ang tunay na pasasalamat sa Diyos na nagkaloob ng buhay
B. Pamantayan sa Pagganap Hal. - palagiang paggawa ng mabuti sa lahat
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto Naipakikita ang Pasasalamat sa Diyos(Esp 5 PD-IV e-i-15)
(CODE)
1. NILALAMAN Aralin 6 Pagsunod sa Kautusan ng Diyos (Espiritwalidad, Pagmamahal sa Diyos)

2. KAGAMITANG Wastong Paguugali sa Makabagong Panahon p 94-98 , larawan meta cards

PANTURO
A. Sanggunian
1. Gabay ng Guro (pahina)
2. Kagamitang Pang mag-aaral
3. Teksbuk (pahina)
4. Karagdagang Kagamitan (LR
portal)
B. Iba Pang Kagamitang Panturo
II. PAMAMARAAN
A. Balik-Aral sa Nakaraang Aralin
at/o Pagsisimula ng Bagong
Aralin
B. Paghahabi sa Layunin ng Aralin
C. Pag-uugnay ng mga Halimbawa
sa Bagong Aralin
D. Pagtalakay ng Bagong Konsepto
TG Aralin 6 pahina 17-19 CG
pahina 30
KM Aralin 31 B pahina 10-12
Ano-ano ang mga wastong
paraan ng pangangalaga sa
katawan?
Magpakita na larawan na
imahe ni Hesus.
Sino siya?
Naniniwala ba kayo sa Kanya?
TG Aralin 6 pahina 17-19 CG
pahina 30
MISOSA Baitang 5, Paggawa nang Mabuti, Paraan ng Pagpapakatao
KM Aralin 31 B pahina 10-12
Ano ang iyong saloobin tungkol
sa Sampung Utos ng Diyos?
Naniniwala ba kayo na dapat
sundin ang Sampung Utos?
Sa inyong palagay, ano kaya ang
nagiging dahilan ng hindi
pagsunod ng tao sa sampung
utos?
TG Aralin 6 pahina 17-19 CG
pahina 30
KM Aralin 31 B pahina 10-12
Ano ang inyong natutuhan sa mga
ipinaliwanag ng bawat pangkat
tungkol sa Sampung Utos?
Magpakita ng larawan nina Adan
at Eva.
Ano ang masasabi ninyo sa
larawan?
Bakit kaya sila natuksong kainin
ang prutas?
TG Aralin 6 pahina 17-19 CG
pahina 30
KM Aralin 31 B pahina 10-12
Ano ang dapat gawin sa
sampung utos ng Diyos?
Magpakita ng larawan ni Moses
at ng mga taong sumusunod sa
sampung utos ng Diyos.
Ano ang kahalagahan ng
pagsunod natin sa sampung
utos ng Diyos?
TG Aralin 6 pahina 17-19 CG
pahina 30
KM Aralin 31 B pahina 10-12
https://www.youtube.com/w
atch?v=EilEV7lZRZ0
Ano ang inyong natutuhan sa
ipinakitang dula-dulaan
kahapon?
Magpanood ng maikling
video clip tungkol sa
Sampung Utos ng Diyos.
Ano ang inyong natututuhan
sa inyong napanood?
Ano ang nais ipahiwatig o
iparating sa atin ng inyong

1
Jski.dv
 at Paglalahad ng Bagong
Kasanayan #1 (Modelling)
E. Pagtalakay ng Bagong Konsepto
at Paglalahad ng Bagong
Kasanayan # 2 (Guided
Practice)
F. Paglinang sa Kabihasaan
(Independent)
(Tungo sa Formative
Assessment 3)
G. Paglalapat ng Aralin sa Pang-
araw-araw na Buhay
(Aplication/Valuing)
H. Paglalahat ng Aralin
(Generalization)
I. Pagtataya ng Aralin
J. Karagdagang Gawain Para sa
Takdang-Aralin at Remediation
III. MGA TALA
IV. PAGNINILAY
A. Bilang ng Mag-aaral na
Nakakuha ng 80% sa Pagtataya
Paano mo maipakikita ang
pagmamahal o pasasalamat sa
Dakilang Lumikha?
Iproseso ang kasagutan ng mga
mag-aaral
Ipabasa ang Sampung Utos ng
Diyos
Ang pagmamahal sa Diyos ay maipakkikitang lubos kung ang bawat isa sa atin susunding lubos ang kanyang mga kautusan
Ang pagsunod sa sampung utos ng Diyos ay nagpapakita ng pagiging mabuting anak ng Diyos. Kaya ito ay ating isabuhay sa ating pang-araw-araw na buhay.
Bakit kailangan natin
sumunod sa sampung utos ng
Diyos? Ipaliwanag ang iyong
sagot.
Gawain 1 Pngkatin ang mag-aaral
sa dalawa. Ang bawat pangkat
ay bibigyan ng metacards kung
saan nakasulat ang 10 utos ng
Diyos. Pagsusunudsunurin nila
ang mga ito
Gawain 2:
Ang bawat Utos ng Diyos ay
ipapaliwanag ng grupo.
Magbigay ng mga halimbawa
iyong gagawin upang maipakita
ang pagsunod sa sampung utos
ng Diyos.
Lagyan ng angkop na salita ang
patlang upang mabuo ang diwa
ng pahayag
Kautusan ay dapat _________
Na bilin ng _____ sa atin
Ito’y dapat Gawain
Lalo’t sa ikaaayos _______
sundin Relihiyon natin
Gawing gabay ang sampung
utos ng Diyos, pumili ng nais
iguhit, gawin ito sa bond paper.
Pagpangkat sa mga mag-aaral .
Ang bawat pangkat ay
magsasagawa ng maikling role
play o dula dulaan na
tumatalakay sa 10 utos ng Diyos
videong napanood?
Sumulat ng maikling
paliwanag tungkol sa videong
“Ten Commandments”
Ipasagot ang Gawain sa
Subukin Natin sa Kagamitan
ng Mag-aaral pahina 12 sa
Yunit 4 Aralin 31 B
2
Jski.dv
B. Bilang ng Mag-aaral na
Nangangailangan ng Iba Pang
Gawain para sa Remediation

C. Nakatulong baa ng
remediation? Bilang ng Mag-
aaral na Nakaunawa sa Aralin.

D. Bilang ng Mag-aaral na
Magpapatuloy sa Remediation

E. Alin sa mga istratehiyang

pagtuturo ang nakatulong ng
lubos? Paano ito nakatulong?

F. Anong suliranin ang aking

naranasan na solusyunan sa
tulong ng aking punungguro at
superbisor?
G. Anong Kagamitang panturo ang
aking nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa ko guro?

3
Jski.dv