RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN SEJARAH

Mata Pelajaran Sejarah

Tahun

Bilangan Murid

Tarikh / Hari

Masa

Tajuk
Pengetahuan
Sedia Ada
Standard Kandungan:
Fokus

Standard Pembelajaran:

Objektif
Pembelajaran

EMK KPS - Elemen asas sejarah

KBAT - Menganalisis, menilai
Dimensi Kewarganegaraan - Perkongsian Sejarah
TMK - Belajar melalui TMK
ENT - Keusahawanan, Kreativiti dan inovasi
Penerapan Nilai
Bahan Bantu
Mengajar

Penilaian
Pengajaran dan
Pembelajaran
DSKP
 STRATEGI
PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

Langkah Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran Catatan

Set Induksi BBM
(5 minit) -Komputer riba
-Teka silang kata

NILAI
-Kepatuhan
-Kerjasama
-Kebijaksanaan

EMK
-TMK
-TKP

KB
-Menjana Idea
menghubung kait
Langkah 1 BBM
(20 minit) - Komputer riba
- Petikan teks

EMK
-Kemahiran berfikir
-Bahasa

NILAI
-Kepatuhan
-Bersyukur
-Kebijaksanaan

KB
-Menjana idea
-Menyelesaikan
masalah

TP 2
Murid memahami
tentang Parameswara
sebagai Parameswara
sebagai
pengasas Kesultanan
Melayu Melaka.
Langkah 2 BBM
(20 minit) -Muzik latar
-carta alir

NILAI
-Bekerjasama
-Bijaksana
-Kepatuhan

KB
-Komunikasi
-Menjana Idea
 -Berfikir

KBAT
-Menilai

TP 3
Murid boleh
menerangkan tentang
Parameswara sebagai
pengasas
Kesultanan Melayu
Melaka dengan contoh.
Langkah 3 BBM
(10 minit) -Kotak beracun
-Lagu

KB
-Menjana idea
-Menyelesaikan
masalah

KBAT
- Menganalisis

NILAI
-Berfikir
-Bekerjasama

TP 4
Murid boleh menguasai
maklumat tentang
Parameswara sebagai
pengasas Kesultanan
Melayu Melaka untuk
diteladani..
Penutup NILAI
(5 minit) - Bersyukur

Refleksi __ orang daripada 31 orang murid telah mencapai objektif Pd P.

Murid yang belum menguasai akan diberi bimbingan.
Murid yang telah menguasai akan diberi latihan pengayaan.