Escuela Pedro Léon Gallo

UNIDAD TÉCNICA PEDAGÓGICA

Fono 2211081 Email: plgalloe21@gmail.com
Miraflores #860
Que tu esfuerzo te lleve por la
Departamento de Lenguaje

senda del caudillo”

Profesor: Saúl Rodríguez B.

TRABAJO DE UNIDAD
Escribir un poema siguiendo su estructura e incluyendo las figuras CURSO FECHA DE EN
literarias o retóricas aprendidas en clases. 8°
Objetivo del trabajo
 Objetivos / Aprendizajes (O.As) Indicadores
O.A 13: Expresarse en forma creativa por Expresan libremente, por medio de la escritura, sus
medio de la escritura de textos de diversos preocupaciones, sentimientos, acontecimientos de s
géneros (por ejemplo, cuentos, crónicas, vidas, etc.
diarios de vida, cartas, poemas, etc.) Escriben poemas.

O.A 20: Escribir correctamente para facilitar la Corrigen los textos que escriben, arreglando errores
comprensión al lector: ortografía.
Aplicando todas las reglas de ortografía
literal y acentual.

Objetivo de actividad:..

Instrucciones:

1) Trabajo en parejas.
2) Escribir un poema en relación a un tema de libre elección.
3) El poema debe contener seis estrofas de cuatro versos cada una, donde
cada verso debe tener relación directa con el tema elegido.
4) El poema debe contener el uso de rima consonante o asonante.
5) El poema debe incluir el uso de las figuras literarias. Deben seleccionar seis
figuras literarias de las diez estudiadas en clases. No se puede repetir el
uso figuras literarias.
6) El poema debe inspirarse en una de las tres actitudes líricas estudiadas en
clases. (enunciativa, apostrófica o carmínica)
7) El poema debe ser original, no se puede copiar de otras fuentes.
8) El poema debe ser escrito a mano.
9) Se puede utilizar hoja tamaño carta, oficio o cuadriculada.
 10) Se evaluará ortografía acentual, puntuación, redacción y caligrafía.

RÚBRICA DE EVALUACIÓN:
Unidad 2 – Trabajo evaluado: Escritura de un poema aplicando el uso de
figuras literarias o retóricas.
Criterio 5 (Sobresaliente) 3 (Bueno) 1 (Deficiente)
Estructura del El poema sigue la El poema no sigue la El poema no presenta la
poema. estructura estudiada en estructura estudiada. estructura estudiada.
(40%) clases. Cumple con la Presenta entre cuatro a cinco Presenta tres o menos
cantidad de estrofas y estrofas de cuatro versos estrofas y la cantidad de
versos pedidos. Presenta cada una. Presenta solo un versos no es la solicitada.
rimas consonantes y tipo de rima aprendido. No presenta ningún tipo de
asonantes. rima estudiada.
Uso de figuras Utiliza las seis figuras Utiliza entre cinco a cuatro Utiliza menos de tres
literarias en el literarias escogidas, figuras literarias, figuras literarias,
poema. (25%) aplicándolas aplicándolas de manera aplicándolas de manera
correctamente en el correcta. correcta.
poema.
Uso de actitud Especifica el nombre de la Especifica el nombre de la No especifica nombre de
lírica actitud lírica seleccionada actitud lírica seleccionada, actitud lírica utilizada.
(enunciativa, y esta es aplicada de mas su aplicación en el
apostrófica o manera correcta en el poema es incorrecta.
carmínica) poema.
(20%)
Creatividad y El poema refleja un El poema refleja poca El poema no es creativo y
relación con el excelente grado de creatividad y los elementos los elementos del poema
tema creatividad en relación al del poema no tienen mucha poseen una relación
seleccionado tema seleccionado. relación con el tema totalmente vaga respecto
(5%) seleccionado. al tema seleccionado.
Escritura y Se presenta escrito en Se presenta escrito en verso, Se presenta escrito en
redacción verso, posee con letra la letra es poco legible y su verso o en prosa. La
(5%) legible y buena redacción redacción es confusa. Se redacción no presenta
en donde se distingue lo logra comprender algunas coherencia. Su letra es
que se desea informar. partes del reportaje. ilegible.
Ortografía y El poema está escrito El poema presenta entre diez El poema muestra más de
puntuación cuidando la puntuación y y quince faltas ortográficas quince faltas de ortografía
(5%) con menos de diez faltas y/o puntuación. y/o puntuación
ortográficas.
Observaciones: ______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Puntaje Total: / 5 Ptos (100%) Nota:
Nombres: Curso: Fecha: