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OBJETIVOS
Desenvolver e capacitar os alunos nas
seguintes habilidades:
1) Percepção, representação e análise do
espaço urbano e de sua apropriação pelos
usuários;
Representação do trabalho
3) Elaboração de projetos urbanísticos em áreas do urbanista.
consolidadas, adequados ao desenvolvimento Fonte: Revista Veja -
socioeconômico, cultural e ambiental. Edição 2145/ 30 de
dezembro de 2009.
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CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Unidade I
Interface entre planejamento e projetos urbanos. Princípios de desenho
urbano: métodos de leitura de áreas urbanas e suas qualidades ambientais;
morfologia urbana; forma e classificação das vias. Mapeamentos.
Diagnóstico de trechos urbanos para realização de plano de bairro
localizados na cidade de Maceió e que foram objetos de estudo da disciplina
de Planejamento Urbano e Regional I (interdisciplinaridade vertical).
Unidade II
Estudos de caso de intervenções urbanas. Desenvolvimento de plano de
bairro para as áreas trabalhadas na unidade I.
Unidade III
Proposta de intervenção urbana – anteprojeto.
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METODOLOGIA DE
ENSINO
- Aulas expositivas permeadas com ilustrações de representação do espaço urbano;
- Formalização do saber construído na disciplina através de:
1) discussões, produção e análise de textos;
2) interpretação de imagens, paisagens e representações cartográficas;
3) dinâmicas e seminários em sala;
4) sistematização e análise de dados coletados;
5) elaboração de esboços, mapas temáticos, desenhos técnicos, memoriais descritivos e
painéis - Estudo aprofundado de uma área urbana consolidada (discussão comparativa
entre o conhecimento empírico da realidade em estudo e o saber teórico divulgado nos
textos) culminando em detalhamento das propostas esboçadas e estratégias políticas para
implantação a curto, médio e longo prazo, levando-se em conta as estratégias priorizadas, a
solução dos problemas detectados e o aproveitamento das potencialidades identificadas;
6) Assessoramentos em sala de aula e no próprio local das áreas de intervenção e
consolidada em seminários;
7) Visitas e viagens de estudo para conhecer localidades do Município de Maceió e de
outras realidades urbanas
8) Pesquisas em órgãos públicos e bibliotecas
9) Disponibilização de atividades e textos via portal para composição da avaliação.
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SISTEMA DE AVALIAÇÃO
1ª Avaliação Formativa:
2ª Avaliação Formativa:
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SISTEMA DE AVALIAÇÃO
3ª Avaliação Formativa:
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REFERÊNCIA BÁSICA
- CAMPOS FILHO, Cândido Malta. Reinvente seu bairro:
caminhos para você participar do planejamento de sua cidade.
São Paulo: Editora 34, 2003.
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REFERÊNCIA
COMPLEMENTAR
- BONDUKI, Nabil. Origens da habitação social no Brasil. São Paulo:
Estação Liberdade Ed., 2004.
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