Colegio Américo Vespucio

Lenguaje y comunicación
EVALUACIÓN CONSONANTES G Y J
Prof. Jeannette Salazar.

Nombre: __________________________________________________
Curso:1°_____Fecha:_______
Objetivo de clase: Reconocer la familia silábica de las consonante “G y J” identificar
objetos que comienzan con G-J Además, escriben palabras y frases con letra clara.

3. Completa cada palabra con ga – go – gu, según corresponda.

la na al dón ma

llina loso ma

III.- Observa las imágenes y escribe el nombre correctamente (1 punto c/u)

IV.- Lee, dibuja y transcribe con letra manuscrita (2 puntos c/u)

a.- José tiene un pan de jamón.

Emilia Jaén Gil

lago
mago

gota
b.- Una jaula de animales.

c.- Josefina es mamá de Julia

1.-Lee y completa los dibujos que faltan.

2.-Practica tu escritura:

3.- Pinta los dibujos que comiencen con j:

4.- Práctica tu escritura:

5.- Lee las siguientes palabras y dibújalas.
Guía Lenguaje / 1º Básico