Buku Pengurusan Peribadi SMKR 2015 Terbaru

PROFIL INDIVIDU-PPPB
BUKU PENGURUSAN PERIBADI 2015 SMK. RINGLET, CAMERON HIGHLANDS
a. •vitae kurikulum
•falsafah pendidikan negara
peranan dan •skop kerja
tanggungjawab •sasaran kerja tahunan
•matlamat pengajaran/kepimpinan
b. masa hadapan
•cadangan aktiviti untuk
pelan pembangunan penambahbaikan
profesional •pemyertaan dalam aktiviti ppb
•Kurikulum
•Ko-kurikulum
•Hal Ehwal Murid
c. sumbangan
•TUGAS-TUGAS KHAS
kepada organisasi •Sumbangan Profesional/Bukan
Profesional kepada kpm/jpn
•penulisan /penerbitan
•sukatan pelajaran
•rancangan mengajar/pengajaran
d. •jadual kelas/individu
bahan bukti dalam •jadual kelas ganti
pdp/kepimpinan •jadualpenggunaan ict
•anugerah perkhidmatan
•anugerah dalam pdp/kepimpinan/lain-
e. lain
anugerah/pencapaian •jemputan untuk konsultasi,bengkel,
penulisan dll.
•Bahan bukti keberkesanan

f. kepimpinan
penilaian •rakaman video /gambar pengajaran
pdp/kepimpinan dan kepimpinan
•Maklumbalas dan penilaian
daripada murid / ketua jabatan
F. LAIN –LAIN, SURAT MENYURAT,SIJIL, LAMPIRAN
The most important thing is to try and inspire people so that they can be great in whatever they
want to do.
Read more at http://www.brainyquote.com/quotes/quotes/k/kobebryant574704.html#2qFGx0f3623QZ16W.99
MAKLUMAT PERIBADI
Nama : …………………………………
JPK(P) : …………………………………
No. KP: …………………………………
No Cukai: …………………………………
No Gaji: …………………………………
Jawatan: …………………………………
Tarikh Lahir: …………………………………
Tempat Lahir:…………………………………
Taraf Perkahwinan: Berkahwin/Bujang
Nama Suami/Isteri: ………………………………No.KP:…………………….
Pekerjaan Suami/Isteri: ……………………
Alamat Majikan Suami/Isteri………………………………………………….
…………………………………………………. No Tel:...............................
Tarikh-Tarikh Penting:
Tamat Ikhtisas:………………………….IPT:…………………………..
Tarikh Sah Jawatan:………………….. GRED:……………………….
Tarikh Lantikan Pertama: ………………………...
Tarikh Sah Pertama:………………………………
Tarikh Kenaikan Pangkat I:………………………. Gred:…………….
Tarikh Kenaikan Pangkat II:……………………… Gred:…………….
Tarikh Kenaikan Pangkat III:…………………….. Gred:…………….
Tarikh Masuk Skim Pencen:…………………….
Tarikh Isytihar Harta:……………………………..
Sejarah Perkhidmatan
BIL NAMA SEKOLAH TAHUN
want to do.
MENJADIKAN SMK RINGLET

SEKOLAH HARAPAN NEGARA
MENJELANG 2017
MEMPERTINGKATKAN
PENCAPAIAN
AKADEMIK, KOKURIKULUM DAN
SAHSIAH INSAN MELALUI
PENDIDIKAN BERKUALITI DAN
BERINTEGRITI
want to do.
want to do.
BIDANG JAWATAN
KURIKULUM
HAL EHWAL MURID
KOKURIKULUM
TUGAS-TUGAS KHAS
Kegiatan/Sumbangan Luar
Tugas rasmi
want to do.
BIL TINGKATAN BIL. PELAJAR BIL. WAKTU MASA
want to do.
TARIKH KUAT KUASA:………………………………………….

HARI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
ISNIN
SELASA
RABU
KHAMIS
JUMAAT

HARI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
ISNIN
SELASA
RABU
KHAMIS
JUMAAT

HARI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
ISNIN
SELASA
RABU
KHAMIS
JUMAAT
want to do.

HARI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
ISNIN
SELASA
RABU
KHAMIS
JUMAAT

HARI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
ISNIN
SELASA
RABU
KHAMIS
JUMAAT

HARI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
ISNIN
SELASA
RABU
KHAMIS
JUMAAT
want to do.
A) ITEM YANG PERLU SENTIASA ADA DALAM FAIL RANCANGAN MENGAJAR
SEMAKAN (TANDA BAGI ITEM YANG

TELAH SEMPURNA
BIL ITEM
SEMAK TARIKH AKUAN TARIKH
KENDIRI PENCERAP
1 Helaian Rancangan Mengajar Harian
2 Buku Rekod Pelbagai Tugas
3 Jadual Waktu Peribadi
4 Jadual Waktu Kelas
5 Keputusan Ujian 1 dan 2
6 Keputusan Peperiksaan Tahunan
7 HeadCount Pelajar (setiap kelas)
want to do.
B) BAHAN YANG MESTI DISEDIAKAN DAN BOLEH DIKEMUKAKAN APABILA

DIPERLUKAN OLEH PIHAK YANG BERKENAAN DENGAN ITEM TERSEBUT.
B1. SUKATAN PELAJARAN
TINGKATAN T/TGN
BIL MATA PELAJARAN PENCERAP
1 2 3 4 5 6
B2. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
TINGKATAN T/TGN
BIL MATA PELAJARAN PENCERAP
1 2 3 4 5 6
want to do.
BIL TARIKH HANTAR TIDAK TTGN BIL TARIKH HANTAR TIDAK TTGN
HANTAR HANTAR
1 21
2 22
3 23
4 24
5 25
6 26
7 27
8 28
9 29
10 30
11 31
12 32
13 33
14 34
15 35
16 36
17 37
18 38
19 39
20 40
want to do.
BIL TARIKH HANTAR TIDAK TTGN BIL TARIKH HANTAR TIDAK TTGN
HANTAR HANTAR
41 46
42 47
43 48
44 49
45 50
Buku rekod mengajar hendaklah dihantar pada hari JUMAAT. Jika hari Jumaat merupakan cuti
umum, buku berkenaan hendaklah dihantar sehari lebih awal (iaitu pada hari KHAMIS)
Tindakan Guru :
Jika buku rekod tidak dihantar, sila nyatakan sebabnya dengan mengguna kod berikut :
CS = CUTI SAKIT
LLC = LAIN-LAIN CUTI
K = BERKURSUS
TL = BERTUGAS DI LUAR SEKOLAH
PJJ = PENGAJIAN JARAK JAUH
TS = TIDAK BERSEBAB
Buku Rekod Persediaan Mengajar adalah dokumen penting seseorang guru. Gagal
menyediakan rekod mengajar adalah satu kesalahan. Oleh itu, semua guru hendaklah
sentiasa menyiapkan buku rekod persediaan mengajar masing-masing dan dihantar mengikut
jadual yang ditetapkan.
want to do.
A. ISI JADUAL DI BAWAH APABILA GURU DITUKAR MENGAJAR KELAS / MATA

PELAJARAN BERLAINAN (MAKSIMUM TIGA KALI PERUBAHAN)
BILANGAN MINIMUM
LATIHAN (SETAHUN)
BIL TARIKH TARIKH
MULA TAMAT
KEFAHAMAN
MATA PELAJARAN KELAS
KARANGAN
MENGAJAR MENGAJAR
MELABEL
PILIHAN
ANEKA
RAJAH
ESEI /
DI KELAS DI KELAS
INI INI
want to do.
B. REKOD LATIHAN PELAJAR YANG DIBERI KEPADA PELAJAR (meliputi kerja dalam kelas
dan kerja rumah). ISI JADUAL BERIKUT APABILA MEMBERI LATIHAN KEPADA MURID.
KELAS : ...........................................
MASA BILANGAN MINIMUM LATIHAN

(SETAHUN)
ESEI / KARANGAN
MELABEL RAJAH
ANEKA PILIHAN
DARI HINGGA
KEFAHAMAN
BIL TARIKH TAJUK YANG BERKAITAN
LAIN-LAIN
DENGAN LATIHAN
10
11
12
13
14
15
16
want to do.
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
JUMLAH
INGATAN : SILA CATAT KUANTITI ( bilangan latihan seperti : 3, 7, 10 ....) DALAM RUANGAN
BERKENAAN. JANGAN CATAT SIMBOL SEPERTI TANDA / ATAU X.
want to do.
KELAS : ...........................................

(SETAHUN)
ESEI / KARANGAN
MELABEL RAJAH
ANEKA PILIHAN
DARI HINGGA
KEFAHAMAN
DENGAN LATIHAN
10
11
12
13
14
15
16
want to do.
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
JUMLAH
want to do.
KELAS : ...........................................

(SETAHUN)
ESEI / KARANGAN
MELABEL RAJAH
ANEKA PILIHAN
DARI HINGGA
KEFAHAMAN
DENGAN LATIHAN
10
11
12
13
14
15
16
want to do.
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
JUMLAH
want to do.
KELAS : ...........................................

(SETAHUN)
ESEI / KARANGAN
MELABEL RAJAH
ANEKA PILIHAN
DARI HINGGA
KEFAHAMAN
DENGAN LATIHAN
10
11
12
13
14
15
16
want to do.
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
JUMLAH
want to do.
REKOD PENGGUNAAN KOMPUTER / TV PENDIDIKAN DALAM P&P
BIL TINGKATAN TARIKH MASA TAJUK KOMPONEN ICT

YANG DIGUNA
DARI HINGGA
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
want to do.
REKOD PENGGUNAAN KOMPUTER / TV PENDIDIKAN DALAM P&P
BIL TINGKATAN TARIKH MASA TAJUK KOMPONEN ICT

YANG DIGUNA
DARI HINGGA
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
want to do.
REKOD KEHADIRAN GURU KE KELAS
MATA PELAJARAN : ..........................................
TINGKATAN : ..........................................
BIL TARIKH HARI MASA KEHADIRAN CATATAN
DARI HINGGA HADIR TIDAK H
want to do.
MATA PELAJARAN : ..........................................
TINGKATAN : ..........................................
want to do.
MATA PELAJARAN : ..........................................
TINGKATAN : ..........................................
want to do.
MATA PELAJARAN : ..........................................
TINGKATAN : ..........................................
want to do.
MATA PELAJARAN : ..........................................
TINGKATAN : ..........................................
want to do.
MATA PELAJARAN : ..........................................
TINGKATAN : ..........................................
want to do.
MATA PELAJARAN : ..........................................
TINGKATAN : ..........................................
want to do.
TINGKATAN
BIL TARIKH MASA GURU YG DIGANTI AKTIVITI
/MP
10
11
12
13
14
15
16
17
18
want to do.
MASA KEHADIRAN MURID

KELAS /
BIL TARIKH KUMPULAN
DARI HINGGA L P J
10
11
12
13
14
15
16
17
18
want to do.
BIL TARIKH MASA AKTIVITI / PROGRAM
MULA TAMAT
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
want to do.
BIL TARIKH MASA AKTIVITI / PROGRAM
MULA TAMAT
want to do.
TARIKH/HARI TEMPAT
PERSONEL TERLIBAT
OBJEKTIF/TAJUK
PERBINCANGAN
INTIPATI
PERBINCANGAN
TINDAKAN SUSULAN
CATATAN
want to do.
KES BERCUTI KES BUKAN CUTI
BIL CATATAN
1 2 3 4 5 6 7 8 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
want to do.

BIL
CATATAN
1 2 3 4 5 6 7 8 9
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
PANDUAN
1 = CUTI SAKIT (MC)

2 = CUTI REHAT KHAS
3 = CUTI TANPA REKOD
4 = CUTI BELAJAR
5 = MESYUARAT/BENGKEL/SEMINAR
6 = TUGAS LUAR (ARAHAN RASMI)
7 = MENGAWAS PEPERIKSAAN
8 = PENTAKSIRAN
9 = LAIN-LAIN (NYATAKAN)
want to do.
INSTRUMEN KEBERHASILAN
BIDANG TUGAS 2015
KURIKULUM
KELAS:……………………………. BIL. PELAJAR:……………………..
PERKARA TOV( KT) ETR (S) AR (KS) KIRAAN SKOR
UJIAN/PEPERIKSAAN
PBS
LAIN-LAIN
PEMERHATIAN
CATATAN
want to do.
BIDANG TUGAS 2015
KO- KURIKULUM
PERSATUAN: ………………………………………………………… JAWATAN:…………………………………….
UNIT BERUNIFORM:………………………………………………. JAWATAN:…………………………………….
SUKAN & PERMAINAN:…………………………………………… JAWATAN:…………………………………….
PERKARA TOV( KT) ETR (S) AR (KS) KIRAAN SKOR
KEHADIRAN
SUMBANGAN
LAIN-LAIN
CATATAN
want to do.
BIDANG TUGAS 2015
HAL EHWAL MURID
TUGAS/JAWATAN TOV( KT) ETR (S) AR (KS) KIRAAN SKOR
JAWATAN KHAS:
KEHADIRAN
MESYUARAT
KEHADIRAN
AKTIVITI/PROGRAM
SEKOLAH
PROJEK KHAS:
want to do.
BIDANG TUGAS 2015
TUGAS-TUGAS KHAS
TUGAS/JAWATAN TOV( KT) ETR (S) AR (KS) KIRAAN SKOR
want to do.
SUMBANGAN PROFESIONAL/BUKAN
PROFESIONAL
BIL JENIS SUMBANGAN PERINGKAT PENCAPAIAN
want to do.
SEMAK KENDIRI SEMASA MELAKSANAKAN P&P
(Persediaan Minimum Setiap Kali Guru Melaksanakan P&P)
A. SEBELUM MASUK KE KELAS
ADA (OK) TIDAK ADA CATATAN
BIL PERSEDIAAN / TINDAKAN (X OK)
1 Rancangan Mengajar Harian telah disiapkan
2 Isi pengajaran telah dirancang dan dicatat
3 Set latihan / kerja rumah untuk murid telah disediakan
4 Marker guru mencukupi dan berdakwat
5 Buku latihan murid telah disemak dan akan dipulangkan
6 Guru bersedia secara mental dan fizikal untuk masuk mengajar
7 Guru membawa alat bantu mengajar yang berkesan
B. PERINGKAT AWAL KELAS
1 Murid berdiri tegak, terkawal dan memberi ucap selamat
2 Murid membaca doa
3 Guru melihat persekitaran kelas untuk pastikan :
- kerusi meja murid teratur
- bakul sampah kosong
- sampah tidak ada dalam meja murid
- lantai bersih
- cermin tingkap tidak berdebu
- cermin tingkap tidak pecah
- lampu berfungsi
- kipas berfungsi
- membuat teguran tentang kelas kurang yang kemas
want to do.
- mengarah murid mengemas tempat masing-masing
- mencatat tentang kerosakan yang dikesan
4 Murid terkawal dan berada dalam keadaan bersedia untuk

belajar
C. SEMASA MELAKSANAKAN P&P
1 Suara guru jelas (tidak terlalu perlahan @ terjerit-jerit)
2 Suara guru teratur (tidak terlalu laju dan kelam-kabut)
3 Guru beri penghargaan (pujian/galakan kepada murid)
4 Guru mengawal kelas dengan mata (pandang seluruh kelas)
5 Guru bergerak dari setempat ke setempat yang lain/tidak

duduk
6 Guru dapat menggunakan alat bantu mengajar dengan

berkesan
7 Guru menyoal murid dengan pelbagai teknik penyoalan
8 Guru berjaya menarik murid terlibat dengan proses pengajaran
9 Guru dapat memberi arahan/penerangan dengan jelas
D. PROSES AKHIR P&P
1 Guru beri latihan kepada murid (sesuai dengan keupayaan)
2 Guru arah murid padam papan tulis
3 Guru arah murid kosongkan bakul sampah
4 Murid bangun dan ucapkan terima kasih
5 Murid berbaris ikut barisan sebelum meninggalkan kelas
6 Pastikan pintu bilik dikunci pada waktu akhir
7 Guru arah murid bawa buku / latihan ke bilik guru
want to do.
CATATAN/NOTA
TARIKH: MASA: TEMPAT:
PERKARA:
want to do.
REKOD TIDAK HADIR KE SEKOLAH
BERCUTI / URUSAN DI LUAR KAWASAN SEKOLAH
TARIKH CATATKAN BILANGAN HARI DI RUANGAN YANG

BERKENAAN
MENGAWAS PEPERIKSAAN
BERMESYUARAT DI LUAR
TEMPAT
CUTI TANPA REKOD
BERTUGAS DI LUAR
KURSUS ANJURAN
PPD / JPN / KPM

CUTI SAKIT(MC)
CUTI BELAJAR
CUTI REHAT
DARI HINGGA
BIL
want to do.
want to do.
want to do.
KURSUS YANG DIHADIRI TAHUN SEMASA

BIL TARIKH NAMA KURSUS TEMPAT CATATAN
want to do.
want to do.

Buku Pengurusan Peribadi SMKR 2015 Terbaru

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Buku Pengurusan Peribadi SMKR 2015 Terbaru

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

PROFIL INDIVIDU-PPPB

BUKU PENGURUSAN PERIBADI 2015 SMK. RINGLET, CAMERON HIGHLANDS

•Bahan bukti keberkesanan

F. LAIN –LAIN, SURAT MENYURAT,SIJIL, LAMPIRAN

BIL NAMA SEKOLAH TAHUN

MENJADIKAN SMK RINGLET

HAL EHWAL MURID

BIL TINGKATAN BIL. PELAJAR BIL. WAKTU MASA

TARIKH KUAT KUASA:………………………………………….

TARIKH KUAT KUASA:………………………………………….

TARIKH KUAT KUASA:………………………………………….

TARIKH KUAT KUASA:………………………………………….

TARIKH KUAT KUASA:………………………………………….

TARIKH KUAT KUASA:………………………………………….

A) ITEM YANG PERLU SENTIASA ADA DALAM FAIL RANCANGAN MENGAJAR

SEMAKAN (TANDA BAGI ITEM YANG

1 Helaian Rancangan Mengajar Harian

2 Buku Rekod Pelbagai Tugas

3 Jadual Waktu Peribadi

4 Jadual Waktu Kelas

5 Keputusan Ujian 1 dan 2

6 Keputusan Peperiksaan Tahunan

7 HeadCount Pelajar (setiap kelas)

B) BAHAN YANG MESTI DISEDIAKAN DAN BOLEH DIKEMUKAKAN APABILA

B1. SUKATAN PELAJARAN

BIL MATA PELAJARAN PENCERAP

B2. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

BIL MATA PELAJARAN PENCERAP

LLC = LAIN-LAIN CUTI

TL = BERTUGAS DI LUAR SEKOLAH

PJJ = PENGAJIAN JARAK JAUH

A. ISI JADUAL DI BAWAH APABILA GURU DITUKAR MENGAJAR KELAS / MATA

MASA BILANGAN MINIMUM LATIHAN

BERKENAAN. JANGAN CATAT SIMBOL SEPERTI TANDA / ATAU X.

MASA BILANGAN MINIMUM LATIHAN

BERKENAAN. JANGAN CATAT SIMBOL SEPERTI TANDA / ATAU X.

MASA BILANGAN MINIMUM LATIHAN

BERKENAAN. JANGAN CATAT SIMBOL SEPERTI TANDA / ATAU X.

MASA BILANGAN MINIMUM LATIHAN

BERKENAAN. JANGAN CATAT SIMBOL SEPERTI TANDA / ATAU X.

REKOD PENGGUNAAN KOMPUTER / TV PENDIDIKAN DALAM P&P

BIL TINGKATAN TARIKH MASA TAJUK KOMPONEN ICT

REKOD PENGGUNAAN KOMPUTER / TV PENDIDIKAN DALAM P&P

BIL TINGKATAN TARIKH MASA TAJUK KOMPONEN ICT

REKOD KEHADIRAN GURU KE KELAS

MATA PELAJARAN : ..........................................

BIL TARIKH HARI MASA KEHADIRAN CATATAN

DARI HINGGA HADIR TIDAK H

REKOD KEHADIRAN GURU KE KELAS

MATA PELAJARAN : ..........................................

BIL TARIKH HARI MASA KEHADIRAN CATATAN

DARI HINGGA HADIR TIDAK H

REKOD KEHADIRAN GURU KE KELAS

MATA PELAJARAN : ..........................................

BIL TARIKH HARI MASA KEHADIRAN CATATAN

DARI HINGGA HADIR TIDAK H

REKOD KEHADIRAN GURU KE KELAS

MATA PELAJARAN : ..........................................

BIL TARIKH HARI MASA KEHADIRAN CATATAN

DARI HINGGA HADIR TIDAK H

REKOD KEHADIRAN GURU KE KELAS

MATA PELAJARAN : ..........................................

BIL TARIKH HARI MASA KEHADIRAN CATATAN