ESTUDIO DE LA
CONSTITUCION
NACIONAL Y LOS
DERECHOS HUMANOS
Adriana Poreelli
Liliana Véequez
Maria del Carmen Martinez1“
GUIA DE ESTUDIO Nro. 1
1ON
nla guia inroductoravimos qe os ds protagonists fndamete
xn asignatra so:
+ ethombre
+ elderecho
‘Y que a pregunta isi quela conse
{Cb etn vnc hombre y derecho?
Dicho de oro modo:
{Cio sirveel derecho proyecto humane deexistenca?
Porsupuesto que es muy distin la magitudreativa de los dos pot
indcados
El hombrees a realidad mis aka deta la creacin visible, aqul que
expres os textos ibis fac hecho "a imagen ysemejanza de Dis,
5 "asad a ier y ara quien todas las ors cosas fueron hechas.
El derecho en cambio es slo una obra cultural, un product dela
iad del hombre de tansfrmary construc cosas que ayuden su pro-
jay realzacién
Este tlimo no privadeimportancia al derecho, sino qu, por elcon-
Ta fandamenta, yr que su propuesta de respeto la persona humana
Farmonia para las sociedades en as que el hombre vive, consitye uno
‘proyectos mis valiosos dela cultura
DDestca que, endefiniva, ena realidad hombre~ derecho el ileo
Ja elacién siempre pasa por el hombre, y que lo humano contituye el
ara moire valor del juridco
6CONTENIDOS
Unidad pi
1 -ElHombre
~Concepsiones antropoligeas
Relaciones intersubjtivas.
owsenivos
Mediante et desarrollo de esta Unidad Didéctica te proponemos:
+ Conocery profandizar as dstinasperspectvasantropoligicas, ya
partir deal recrear mesra propa visiin del hombre.
+ _Reconocereinterpretar en el repertorio de canciones, narraciones,
relatos, ete. a peculiar insercion dela vida social, cultural, econémia
Aafectiva del hombre en mundo contemparineo
+ Conocernasy compart hallazgos que nos permitan ampliar nuestra
apacidad derefiesin sobre el hombre ysus valores,
+ Indagar las distin formas de relacionarse en el campo socolgico
Yen el campo de a realidad social.
+ Reconocer reflexionar-sabre musta forma personal derelacionar.
nos con cada uno de lo ares.
4Cémo se relaciona?
ESQUEMA CONCEPTUAL,
lof
F1T#] [ae] fells
By Te] 12] fella
#] Le] 2] el]?
ee
ai] (Ee) Gellee
eel laa] ESI
e a
Eloto:
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Pf
Elotro:
Persona
—.
DialogioaRecomendaciones
Teacercamosalgunes recomendacionesparala lecture dela guiay
del material biblogrifce.
Ants de eaizar las aetividades
+ Leedetonidamente ls textos propuestos,
+ Destaea, subrayando o con marcador, los concepios que encuentes en
‘ada uno de los textos, ques tu entero, sean fundamentals
En caso de desconocer el sgnificade de alguna palabra, consulta el dic-
+ Sefala los concepts que no comprendss 0 que te ofrezcan difcltades
para su interpretacion,y luego eliza ls consulasnecesarias al docete, en
Fosencuentospesoncials
Registra las duds y vuelve llasa mda que progreses entra
ara labora una sintsis una conelusin sobre lo que hays eo, tata
a
uchos habitants del villa han ofrecido ayudarnos, ahora ellos a noso-
‘osspara arrglar ypinter las aula de nuestra Universidad.
Contin
° Sobre fa base de una antropologia dialigica, e! hombre es concebido
amor eoniosdos Loge iano que vest poonal et
ind a oo (odo es te,
a elacionesintersubjecvas yest contend implicitamente lide
Betti. de los derechos humanos realizado desde esta perspectiva,
ondiionesdptinaspareexplicor el nicleo del derecho y sui
eomunproveco human de exten
ACTIVIDADN3
jms leer “La crisis moral contempordnea como ers de
mar las diferentes vsionesantropoliglas y responder por
nas ideas diferentes 0 coincidentesenrellas? Cues?
cil della te denies?
aTepedimos ahora que analices lo que la Dra. Maria. Gerinima Faurowx
exspresasobre las:
FORMAS FUNDAMENTALES DE INTERSUBJETIVIDAD
[- LAS RELACIONES SOCIALES:
El hombre~segin a perspetiva ialgica de aque a ited paricipa-
‘sun serquese constitayeenelencento cons semejantes. Compre
dolosysiendo comprendid po ellos eneldilogo.
Es por eso que la soledad no puede constitu un modo permanente de
vide
Logra un verdadero diilogo personal es el anhelo mis profindo del er
Jnumano. Siesteanhelo nose reali, el resultado es uns prfunda itezay
angustaexstencal
Lasoledad slo cs benéfca cuando sive de peeparaién paral encvento
‘on elota, Elhombre sale entonces del umbral desu interiordady comienza
a vinulase con sus semjantes en un continuo necesita y er noes, que
por supuesto nada tene que verconelintertsegista que eee! individ
liso,
Pero por certo, no todo vineulo da lugar un encuentro, a un dilogo.
“Muchas ecesel hombre resuelve st relacign oa os dems de ods contra
ros, generandoobsticulos muy difeiles de solucionar.
‘La vida social se presenta enfonces como una intincada tra denn
‘erable y varias relaciones intersubjetivas Si bien cada una de ellases en
ciertoodo,irrepetibe nica, los soeiéhogos han logrado descr algunos
‘lemeatos cy presencia reciente permite clasifiarla en eae gor isi
«es, Unesquemaqueha alcanzado un ato grado de adhesia en dich ciencia,
esc qu deslinda la existenca de cuatro tipo: Is comunidad el reeonoci
riento, cl poder la violencia.
1 DeNegr, (Prof. Titular de est cited a comunidades
mdsntensa, puesto que se eneuenrs presi porel amor.
En ella nos comnicamas com la exstncia misma del oo, se da una
‘omunisnexstencial ue constantemente se ehace ys renueva
28
Sus paige hind cipocamet compres experieis
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Iulia enon sino prmevey ea,
Tae sacds ex ql ar comina por un nea. Sed pore
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enero gucen sls no usa pd: mr romion
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lars de Santo Toms, que bien refejan este caicter“una amistad
osetia muchos”.
Feconocimiento:
conocminto sucede cuando ls personas ven enel oto un oto 30
jn que no me pertenece, que no resulta dena arbirara cresin
nsleeo, que noes mi elo, ie de nngin otro. Que setts dun
ull yc enese caretr me cxigeincondcionadamente reset.
pe vinelo esa asi menos comprometido eel atrormente
poo aire mmprancis puso que ex eta acti nia
rh qe ddlogopued trazase.
Tine que descubro lotr como persona, como oto yo, suyo de
‘yen camino qu puede condone aun enero mas funda,
Pests de elciones sacs o permanente, no requieen news
‘eran dleominen eos, porso pce x
a socedad tos
acon da propia subjtividad se da amano conl econo
2OE Ipoder:
Lareacion de poder se configura como una relacin de desigualda.
La libertad de uno se expand ea dtrimenta dela libertad del tro, en
consecuencia como Negr sostiene el podereslaafrmacion de uno lane.
‘gcién de ovo", resultndo un tipo de viacul inadmisible desde la perspec
tiv ancopolopicodialgice
‘Scenfrentnencla una voluntad de dominio con un voluntad de sumi-
sin, Las posciones de sus integrantes se allan en contradiccion. Por si
esto, que esa “volunta” de sumisién puede lograse de cualquier modo
fuerza, nga et Pero sin setrazan ambas, la relacin nose estbiliea
‘como pode,
Exist distin grados cualtatvosy cuanttatvos en la intensided det