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CIENCIAS NATURALES
GUÍA 5. LA MATERIA
Para recordar…
El átomo es la unidad más pequeña de un elemento
químico que mantiene su identidad o sus propiedades y
que no es posible dividir mediante procesos
químicos. Está conformado por partículas subatómicas:
protones, electrones y neutrones.
b. Participa en la socialización
f. El tiempo
¿Por qué el tiempo? ¿Sirve el tiempo para medir la
materia?
Claro! ... fíjate que los cuerpos existen porque existe el
tiempo. Todos los cuerpos y objetos tienen una
duración limitada para luego convertirse en otra
cosa. Una madera por ejemplo, se descompone con el
paso del tiempo, convirtiéndose en gases, aceites...y
finalmente en tierra.
Los cambios de estado o transformaciones de la materia
En todos los experimentos físicos o químicos, es son:
importante controlar esa "cuarta dimensión". Las otras a. Fusión: Es el paso de un sólido al
tres dimensiones de un cuerpo son: largo, alto y ancho. estado líquido por medio del calor; durante este
proceso endotérmico hay un punto en que
Es la magnitud física que mide la duración o separación la temperatura permanece constante. El "punto de
de acontecimientos. La duración limitada de las cosas y fusión" es la temperatura a la cual el sólido se funde,
una referencia para entender los sucesos. Medir el por lo que su valor es particular para cada sustancia.
tiempo es importantísimo para los seres humanos y
para los científicos. Dichas moléculas se moverán en una forma
independiente, transformándose en un líquido. Un
Una manera de medir el tiempo es el formato de ejemplo podría ser un hielo derritiéndose, pues pasa de
fechas. Por ejemplo: en 2009 el verano inició el 21 de estado sólido al líquido.
marzo a las 11:23 p.m. indicando un momento del
tiempo. b. Solidificación: Es el paso de
un líquido a sólido por medio del enfriamiento; el
A menudo, los científicos y los deportistas necesitan proceso es exotérmico. El "punto de solidificación" o de
medir cantidades de tiempo. Cuando decimos: “9 congelación es la temperatura a la cual el líquido se
solidifica y permanece constante durante el cambio, y
coincide con el punto de fusión si se realiza de forma minerales o con azúcar, el agua sería el disolvente y el
lenta (reversible); su valor es también específico. azúcar el soluto.
c. Vaporización y ebullición: Son los procesos b. Mezclas Heterogéneas: Aquellas mezclas en las
físicos en los que un líquido pasa a estado gaseoso. Si se que sus componentes se pueden diferenciar a simple
realiza cuando la temperatura de la totalidad del líquido vista.
iguala al punto de ebullición del líquido a esa presión al
continuar calentando el líquido, éste absorbe el calor,
pero sin aumentar la temperatura: el calor se emplea en
la conversión del agua en estado líquido en agua en
estado gaseoso, hasta que la totalidad de la masa pasa
al estado gaseoso.
g. Desionización: Es el cambio de un plasma a gas. Métodos para separar componentes en una mezcla
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VERTICALES
3. Completa las definiciones
1 Son las propiedades que permiten la
a. Una _________________ se identifica y transformación de las sustancias.
distingue de otras por medio de sus propiedades 2 Cantidad de materia que tiene un cuerpo.
_________________ e _________________. 3 Distancia entre dos puntos.
b. Las sustancias puras se clasifican en 4 Se refiere al espacio ocupado por un cuerpo.
_________________ y _________________. 5 Es la magnitud física que mide la duración o
c. La _________________ es un conjunto de separación de acontecimientos.
_________________ iguales o diferentes, unidos por 6 Unidad de medida del peso.
_________________ _________________. 7 Nombre que recibe la fuerza de gravedad
d. Las transformaciones o cambios de la materia sobre un objeto.
pueden ser _________________ y _________________. 8 Unidad de medida que también se utiliza para
medir el volumen.
4. Selecciona un térmico científico del recuadro
para completar correctamente las oraciones. HORIZONTALES
MASA, LÍQUIDO, COMPUESTO, NÚCLEO, ELECTRÓN, 9 Son las propiedades que se mantienen en la
sustancia.
NEUTRONES, SÓLIDO, PESO, MOLÉCULA, DENSIDAD,
10 Instrumento que se utiliza para medir la masa.
GASEOSO, PROTONES. 11 Principal instrumento para medir el tiempo.
12 Principal unidad de medida de la longitud.
a. La fuerza con la que la gravedad atrae un objeto 13 Propiedad que se relaciona con la cantidad de
es el _________________. masa contenida en un determinado volumen.
b. Dos o más átomo se unen para formar una 14 Nombre de la letra del alfabeto griego (ρ) que
_________________. se utiliza para representar la densidad.
c. La _________________. Es la medida de la
cantidad materia que tiene un cuerpo. 6. Responde las preguntas, con la información del
mapa conceptual de las propiedades de la materia.
a. ¿Cómo se clasifican las propiedades de la 12. Observa las siguientes esferas y, luego,
materia? Defínelas responde las preguntas, justificando la respuesta.
b. ¿Cómo se clasifican las propiedades intrínsecas
o específicas? Todas las esferas tienen igual masa pero están hechas
c. ¿Cuáles son las propiedades organolépticas? de diferente material.
9. Convierte los enunciados falsos del punto 7 en 16. Dibuja en el cuaderno los instrumentos
verdadero, escríbelos en el cuaderno. utilizados para medir, escribe al frente de cada uno la
unidad de medida utilizada.
10. Une con una línea cada térmico con la definición a. Masa d. Peso
correspondiente: b. Longitud e. Densidad
Densidad Capacidad que tiene una c. Tiempo f. Volumen
sustancia para disolverse en otras
a una temperatura determinada. 17. Consulta la Biografía de John Dalton (consígnala
en el cuaderno, máximo 10 renglones)
Solubilidad Aumento del volumen de
un cuerpo por efecto de la 18. Reflexiona y valora
temperatura. a. Lee
El oro es un metal valioso por el alto costo que tiene en
Dilatación Masa de un cuerpo el mercado. Se explota en nuestro país desde antes de
contenido en una unidad de la Conquista y fue la causa de la colonización por parte
volumen de los españoles. Este elemento se encuentra en vetas
entre rocas y en las arenas de algunos ríos. En
11. Di cual de las siguientes unidades de medida Colombia, los departamentos de Antioquía, Chocó,
utilizarías en cada caso: Nariño, Cauca, Tolima y Caldas son ricos en este metal.
b. Responde en el cuaderno:
a. Para determinar la cantidad de fruta que hay en ¿Qué ventajas tiene para el país el hecho de
una bolsa ________________. poseer regiones ricas en oro?
b. Para determinar la cantidad de jugo que hay en ¿Qué desventaja tiene para el país la
una jarra ________________. explotación de ese elemento?
c. Para determinar la distancia que hay del salón c. Investiga:
de clases al baño ________________. ¿Cómo explotan el oro en Colombia?
¿Para qué usan el mercurio en la explotación?